6.2 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

2025-12-26
| 21页
| 1331人阅读
| 4人下载
普通

摘要:

该高中思想政治课件聚焦民族区域自治制度与宗教政策,通过《万华镜》视频及“各民族关系”问题导入,以“统一多民族国家—民族格局—行政区域类型—制度内容—宗教政策”为脉络,结合案例对比与背诵要点搭建学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同(铸牢中华民族共同体意识,引用习近平论述)与法治观念(明晰自治权法律边界、宗教事务依法管理),以广西壮族自治区、西双版纳规定等实例,通过案例分析与问题驱动,助力学生构建知识体系,提升教师教学效率。

内容正文:

背诵: 1.我国政党制度的基本内容 2.我国政党制度的特色和优越性 3.人民政协的性质、职能和工作要求 我国的基本政治制度 6.2 民族区域自治制度 2021级清华美院毕业设计《万华镜》 “华”,是华夏,中华 “华”也通“花”,是各民族共同的欣赏对象 “自然是审美表达的灵感来源,我想把每个民族对美的感受传达出来”,主创周方圆说。 习近平说:“中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系”,结合视频,谈谈你对这一论述的理解。 (一)我国是统一的多民族国家 1.我国民族格局 多元 一体 我国是统一的多民族国家,多元一体是我国民族格局的最重要特点。 各民族有自己的历史和文化 各民族都凝聚在一个统一的命运共同体中 各族人民的贡献 共同开拓 辽阔疆域 共同书写 悠久历史 共同创造 灿烂文化 共同培育 伟大精神 我们必须以铸牢中华民族共同体意识为主线, 全面推进民族团结进步事业。 (一)我国是统一的多民族国家 2.我国的行政区域类型 一般行政地方 河南省 民族自治地方 特别行政区 广西壮族自治区 香港特别行政区 依法行使地方行政权 依法行使自治权 依法行使高度自治权 民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权 一定自治 ≠高度自治 ≠完全自治 自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。 地方性的自治权 ≠ 国家主权 注意:中国的主权统一和领土完整不可分割。一般行政地方、民族区域自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 ◇ 从视频中,你能体会我国各民族之间是什么样的关系吗? (二)符合国情的民族区域自治 1.社会主义民族关系的建立 平等团结互助和谐的社会主义民族关系 已经建立 形成原因: 中国共产党把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合,创造性地进行了中国特色民族理论和实践的探索; 全国各族人民成为国家和社会的主人,真正掌握了自己的命运,实现了各族人民在根本利益上的一致。 “各民族要像石榴籽 一样紧紧抱在一起” (二)符合国情的民族区域自治 2.处理民族关系的方针 含义:各民族绝无高低优劣之分;各族人民都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,依法平等地履行义务。 民族平等 含义:各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁。 重要性:民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。 民族团结 含义: 在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同繁荣。 重要性:这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。 各民族 共同繁荣 侧重点:地位、权利和义务的平等 侧重点:民族的和谐相处 侧重点:经济政治文化的发展;发展过程中补弱 平等享受权利≠享受相同的、一样的权利 坚持民族平等≠消除民族差别 共同繁荣≠同步、同时、同等繁荣 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 政治基础 物质保证 前提条件 前提条件 物质保证 又是自治地方的自治机关,依法行使自治权。 既是一般的地方国家机关,行使一般地方国家机关的职权。 注意!! 民族乡不是自治地方 民族自治地方的党的机关人民法院和人民检察院不是自治机关 (二)符合国情的民族区域自治 3.民族区域自治制度 民族自治地方的人民代表大会和人民政府在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权 自治地方 自治区、自治州、自治县 自治地方的人民代表大会和人民政府 (双重身份) 含义 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 自治机关 (二)符合国情的民族区域自治 3.民族区域自治制度 民族区域自治制度是我的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。 地位 优越性 既保证了国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主;符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 渊源 ①统一的多民族国家的历史传统 ②各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局 ③在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系(坚实的社会基础和政治基础) 含义 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权 内容 1.自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 2.自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,在行使一般行政地方职权的同时,依法行使自治权。 特点 这一制度以国家统一为前提和基础,是国家集中统一领导和民族区域自治的有机结合 原因 渊 源 1.统一的多民族国家的历史传统 2.“大杂居、小聚居、交错居住”的民族分布格局 3.各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系 地位 是我国一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障 优越性 既保证了国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主; 符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 符合国情的民族区域自治 (二)符合国情的民族区域自治 (二)符合国情的民族区域自治 3.民族区域自治制度——怎么做 坚持和完善民族区域自治制度,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路 ① 要充分保证民族自治地方依法行使自治权,切实尊重和保障少数民族的合法权益,因地制宜采取措施,积极推动民族自治地方的经济社会文化发展; ② 必须坚定不移地维护国家尊严,依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题,依法打击民族分裂势力及其活动,坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动; ③ 必须深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 云南省西汉版纳的傣族是一个全民信教的民族,而且信的都是佛教中的南传上座部佛教,亦称小乘佛教。 第一条 僧人必须遵循佛陀的教规教义,弘扬佛法,续佛慧命,遵纪守法,爱国爱教。 第二条 僧人必须认真学佛,钻研佛学,学习各种科学技术和有关法律法规,教人止恶行善,服务社会。 第十二条 僧人必须协助政府贯彻落实有关的宗教政策。 第十三条 要出家为僧者,必须向乡镇佛教协提出书面申请,批准后才能剃发为僧;儿童僧侣必须到学校接受国家九年义务教育。 第十七条 境外僧人到西双版纳居住传教,必须到边防、公安、安全等部门办理有关手续,并请示宗教事物部门后方能进入。 结合课本知识,谈一谈我国如何对待宗教? 《西双版纳傣族自治州僧伽管理若干规定》 实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应 (三)我国的宗教政策与法律 1.实行宗教信仰自由政策 是否信仰的自由 信仰种类的自由 信仰派别的自由 信仰时间的自由 实行宗教信仰自由的根本出发点和落脚点:努力加强信教群众与不信教群众之间以及信仰不同宗教和不同教派的群众之间的团结,将他们的力量凝聚到建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴这个共同目标上来。 信仰自由≠鼓励信教 自由≠不受任何约束 (三)我国的宗教政策与法律 2.依法管理宗教事务 (1)我国公民在享有宗教信仰自由的同时,必须履行法律规定的义务; (2)宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行,不能干预国家行政和司法; (3)坚持教育与宗教相分离,不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动; (4)管理原则:保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪 邪教不是宗教 (三)我国的宗教政策与法律 3.坚持独立自主自办原则 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往,严格禁止境外宗教的渗透和发展,坚决打击宗教极端思想的传播,严密防范宗教极端行为的发生。 中世纪十字军东征 (三)我国的宗教政策与法律 4.积极引导宗教与社会主义社会相适应 支持我国宗教坚持中国化方向 重要任务 两要求 两支持 要求宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策;要求从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与中华民族的整体利益; 支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。 注意:不是与社会主义相适应 为什么宗教能够与社会主义社会相适应? 社会主义在意识形态领域以马克思主义(唯物主义世界观)为指导,宗教本质是一种唯心主义世界观,不可能与社会主义相适应。在我国,广大信教群众是拥护社会主义社会的,宗教团体已成为联系各自信教群众的爱国组织,因此我国宗教能与社会主义社会相适应。 用社会主义核心价值观引领宗教 用中华优秀文化浸润宗教 课堂总结 (一)我国是统一的多民族国家 (三)我国的宗教政策与法律 1.我国的民族格局(多元一体) 2.我国的行政区域类型 1.实行宗教信仰自由政策 2.依法管理宗教事务 (二)符合国情的民族区域自治 1.社会主义民族关系的建立(平等团结互助和谐) 2.处理民族关系的方针(民族平等民族团结各民族共同繁荣) 3.民族区域自治制度 3.坚持独立自主自办原则 4.积极引导宗教与社会主义社会相适应 背诵: 1.我国的民族格局 2.我国的民族关系和民族方针 3.民族区域自治制度的特点,地位 4.我国的宗教政策 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

资源预览图

6.2 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
1
6.2 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
2
6.2 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
3
6.2 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
4
6.2 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
5
6.2 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。