内容正文:
2025年秋季八年级期中学业水平评估
地生综合试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
温馨提醒:
1,答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第一部分地理试题
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分。在给出的四个选项中,只有一项最符合题
目要求)
智慧路灯借助先进的智能感应技术,能够根据时间、车流量、天气等因素自动精准调
光,从而实现按需照明。目前,我国多地正加快推进智慧路灯
的应用,以助力智慧城市建设。图1为某地的多功能智慧路
灯。据此完成1~2题。
1.为实现按需照明,我国北方城市的智慧路灯会出现(
①冬季的照明时间比夏季长
②深夜时段,因车流量少,会适当提升亮度
③夏季的开启时间比冬季早
图1
④雾霾天气时,能见度低,会适当提升亮度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.智慧路灯实现按需照明,其作用有助于
A增加城市能源供应
B缓解城市交通拥堵
C.减少城市自然灾害
D.实现城市节能降耗
国庆假期,某校地理兴趣小组前往我国某地开展研学活动。图2是他们绘制的从
营地出发到乙地的研学路线图,图中等高距为100米,河流丁处有一落差为40米的瀑
布。他们在途中还拍摄到了图3所示的海生爬行动物湖北鳄化石。据此完成3一5题。
N
163m
-
河
个流
·丙
地形等高线》研学路线。
■营地
图2
图3
3.地理兴趣小组的研学计划,可行的是
A途中可仰拍飞流直下瀑布
B.在终点向西北跳望最高峰
C,天亮后在营地可远观终点
D.开展自东向西的漂流活动
4.地理兴趣小组在研学途中拍摄到海生爬行动物湖北鳄化石,证明该地区曾是()
A.草原
B.海洋
C.沙漠
D.森林
八年级地生综合试题·第1页·(共8页)
5.若该区域未来因板块运动发生海陆变迁,最可能出现的变化是
A.陆地面积缩小,海洋范围扩大
B.河流改道,瀑布消失
C.山脉高度降低,平原面积扩大
D.气候变干,植被减少
在东非高原上的塞伦盖蒂和马萨伊马拉之间,每年都会出现壮观的角马大迁徙。
图4示意东非高原角马大迁徙路线、时间及景观。据此完成6~8题。
马萨伊马拉禁猎区
7-8月
10月
20S
10月-次年5月
赛伦盖蒂国家公园
图4
6,赤道附近主要为热带雨林气候,而图中所示地区为热带草原气候,其主要影响因素
是
A.纬度位置
B.地形地势
C海陆分布
D.人类活动
7.角马从塞伦盖蒂开始向马萨伊马拉迁徙的时间是
(
A.6月
B.8月
C.10月
D.12月
8.东非高原角马大迁徙的主要目的是
(
)
A躲避肉食动物B.利于繁衍后代
C获得人类保护
D.寻找食物水源
图5为某地城市和乡村面积十年变化图(城区以外是乡村分布区)。据此完成
9~10题
桥梁
老城区
口
新城区
8
兰河流
200等高线
十年以前
二公路
现在
图5
9.下列关于图示地区城市和乡村聚落面积变化的叙述,正确的是
A.乡村扩大、城区缩小
B.城区和乡村都缩小
C.城区扩大、乡村变小
D.城区和乡村都扩大
10.图示地区城区向东扩展的主要发展条件是
A.河流和气候
B.气候和交通
C.地形和人种
D.交通和地形
二、非选择题(共3题,共30分)
11.阅读图文材料,完成下列要求。(11分)
在跨学科主题学习中,某中学开展了“探究神秘北纬30°,感受学科融合魅力”
研学活动。图6示意世界部分地区的气候分布,图7为四大文明古国的气候资料。
【品读历史】
北纬30°是世界上一条神秘的纬线,它贯穿了四大文明古国,孕育了人类历史
上最辉煌的文明。
(1)四大文明古国中,古巴比伦和古埃及的大部分地区都属于
气候,古印
度的气候特点是
。(3分)
【探寻考古】
古代建筑的材质选择和结构设计,往往是对当地自然环境的适应。埃及金字塔
(北纬30°附近)是古埃及文明的标志性建筑。为适应当地高温少雨、昼夜温差大的特
八年级地生综合试题·第2页·(共8页)
点,金字塔的主体多采用浅色光滑的石灰岩砌筑,且塔身四个侧面均为等腰三角形。
(2)请分析金字塔这种建筑材质与结构对当地气温的适应性。(4分)
0°60°120°180°120°
60°
北冰洋
60
30
大西洋
北回归线】
◆
中国
比伦
太平洋
热带雨林气候
怒热带季风气候
亚热带季风和湿润气候
%热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
䨻高原山地气候
三
温带季风气候
■寒带气候
图6
气温℃
降水量/mm气温/C
降水量mm
气温/℃
降水量/mm
气温/℃
降水量mm
30
60030-
60030
60030
7600
50015
50015
500
15
500
400
400
0
400
0
400
-15
300-15
300-15
300-15
300
-30
200-30
200-30
200
-30
200
100-45
100-45
100-45
100
-60
0
-60
1
4
0
-60
-60
10
710
1
4
710万0
10
古印度
古埃及
古巴比伦
中国
图7
【欣赏音乐】
“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼…”歌曲《青藏高原》。
(3)亚洲30N线自西向东穿过的地区中,青藏高原受
因素影响,气候寒
冷,降水较少,形成了独特的
气候。(2分)
【剖析地理】
有研究指出:在近几十年中,位于北纬30°附近青藏高原的喜马拉雅山脉上的
冰川正在加速融化,冰川面积从28000平方千米缩小至19600平方千米,减少约
40%,融化速度远快于世界其他地区的冰川。
(4)引起喜马拉雅山脉上冰川融化速度加快的主要原因是
(全球
气候变暖/臭氧层破坏),为减缓其融化速度,我们该采取哪些措施?(2分)
12.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
气候与人类活动息息相关,其中对农业生产的影响最为显著。图8为世界年平
均气温分布与世界茶叶主产区分布图及甲、乙两地的气温曲线和降水量柱状图。
【观茶叶主产区分布】
(1)世界茶叶主产区主要分布在
等大洲,
(南/北)半球分布更集中。(2分)
(2)世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度
(递增/递减)的规律。茶叶
主产区主要分布在
℃以上的地区。(2分)
【析气候对茶叶的影响】
茶树适宜在温暖、潮湿的气候中生长,最佳生长气温为2025℃,年降水量需
在1000毫米以上
(3)甲、乙两地都是茶叶主产区,与甲地相比,乙地的气温年较差
;(1分)从
气温、降水两方面分析乙地成为茶叶主产区的有利条件。(2分)
八年级地生综合试题·第3页·(共8页)
气温/℃
降水量/毫米
30r
1600
500
北
100
60
710月份
甲地
气温/℃
降水量/意米
40
500
0-20
10
整
10
茶叶主产区一10一等温线(C)
图8
【茶香研学传文脉】
中国是茶叶的故多,也是世界茶文化的发源地,在数千年的茶叶开发利用过程
中形成了丰富的茶天化旅游资源。茶区的自然资源为茶文化研学旅行的开发提供
了良好的先天条件。在中华民族数千年的茶叶历史发展过程中,茶叶与民俗、科
教、历史等相互交融,成为我国传统文化的重要载体。
(4)请设计一项茶文化研学旅行的项目,说明开展茶文化研学旅行对研学体验者文
化方面的积极影响。(3分)
13.阅读图文材料,完成下列要求。(9分)
世界的多样性体现在自然与人文的交织中。自然环境的显著差异塑造了人类生产
生活的不同轨迹,也导致人口分布呈现不均衡特征,最终孕育出丰富多元的文化形态。
探究一世界人口分布
世界的人口分布很不均衡。图9示意世界人口垂直分布,图10示意世界人口
纬度分布。
纬度
N
海拔个
(米)
90
0.4
1.2
6
30.0
2000
40
2.3
49.4
1500
☐4.4
10.4
1000
11.6
20°
6.1
500
24.0
3.5
200
40°
56.5
a
0102030
405060(%)
占世界人口比例
90°0
10
20
30
4050(%)
占世界人口比例
图9
图10
(1)结合上图,归纳世界人口分布的主要特点。(2分)
(2)我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均匀?试说出你的理由。(2分)
探究二世界人口问题
近些年来,亚洲、非洲、南美洲的一些发展中国家人口增长过快,欧洲的一些国
家人口一直处于零增长或负增长状态。
(3)从人口增长过快和人口增长过慢中任选一个角度,说说其带来的社会问题。(2分)
探究三世界多彩的文化
中国的圆圆同学通过互联网认识了来自俄罗斯的柳芭同学,她们经常交流各
自国家的语言、宗教、世界遗产等内容。
(4)在讨论到世界的语言时,她们知道了世界上使用人数最多的语言是
柳芭同学每周都要拿着一本《圣经》去做礼拜,她们的宗教建筑房顶上一殷有十
字架,柳芭同学信仰的宗教为
(2分)
(⑤)世界自然遗产是大自然赋予人类的宝贵财富,作为中学生应该如何保护世界自
然遗产,请说说你的看法。(1分)
八年级地生综合试题·第4页·(共8页)
第二部分
生物学试题
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求,每小题2分,共20分)
14.为探究眼球成像原理,生物兴趣小组设计并制作了如图所示模型。光源发出的光
线经过水透镜后,通过调节光屏位置,使之形成清晰的物像。该模型中光屏模拟的
是眼球中的
)
A角膜
B.晶状体
C.玻璃体
D.视网膜
注射器
十口
光源
智水透镜
光屏
0cm102030405060708090100
第14题图
第15题图
15.3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是
A.听觉的形成部位是在图中的“3”
B.晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关
C.飞机起飞或下降时,咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
D.鼻咽部感染时,病菌可通过“4”进人“5”,引起中耳炎
16.小红不小心被针扎后,会迅速缩手,图为“缩手反射”的反射弧模式图,以下说法正
确的是
(
A“望梅止渴”与“缩手反射”属于同一反射类型
①-4
B.如果②受损伤,针扎后人体会有感觉,但不能缩手
C.神经冲动传导方向为①→②→③→④→⑤
5
D.该反射的神经中枢在大脑皮层里
17.图甲是2024年春晚机器人受程序控制翩翩起舞的画面,图乙是模拟机器人跳舞时
抬起小腿时的简易模型。下列相关叙述错误的是
(
①
②
③
④
图甲
图乙
八年级地生综合试题·第5页·(共8页)
A.③⑤模拟骨,②④模拟骨骼肌
B.③在②的牵动下绕①产生活动
C,机器人小腿拾起时②④都处于舒张状态
D.机器人控制程序模拟的是人的神经系统
18.球王梅西11岁时身高只有1.32米,依靠持续注射生长激素,才有了1.69米的身
高。梅西少年时生长迟缓是因为(
)功能低下造成的
A垂体
B.甲状腺
C.胰岛
D.肾上腺
19.从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于
A.易感人群、传播途径、传染源
B.易感人群、病原体、传染源
C传播途径、传染源、病原体
D.传染源、病原体、易感人群
20.2024年12月17日,美国纽约大学朗格尼健康中心的一个医疗团队宣布,基因编辑
的猪肾脏第三次被移植到活人体内。这是异种移植最新的突破,异种移植被认为
是解决器官供应危机的方法。从免疫角度看,植人的猪器官属于
A抗原
B.抗体
C.疫苗
D.病原体
21.下列是关于安全用药和急救的内容,你认为不正确的是
A越贵的药物,服用的药物剂量越多,效果越好
B.若遇他人晕倒且无意识,应首先拨打120,说清楚晕倒者的具体位置等情况
C对因溺水造成的患者呼吸停止,要先清理其呼吸道,再进行人工呼吸
D.酗酒会导致心脑血管疾病,增加患癌症的风险,青少年不应该喝酒
22.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,这说明生物能影响和改变环
境。下列生物与环境关系实例中,与题干相同的是
)
A沙漠中生活的骆驼刺根系发达
B.植物能调节气候、净化空气
C.雷鸟随季节变换羽毛颜色
D.荒漠中生活的骆驼尿液非常少
23.如图是生态系统各组成成分之间关系的示意图,以下说法正确的是
)
大气中的二氧化碳
⊙
鹰
A图中所有生物可构成一个完整的生态系统
B.该生态系统中难分解的有毒物质在草体内最多
C图中的食物链可表示为草→兔→鹰→细菌
D.图中的①表示光合作用,②表示呼吸作用
八年级地生综合试题·第6页·(共8页)
二、填空题(共4小题,除标注外每空1分,共30分)
24.(8分)“守道路畅通,保一方平安”是交通警察的职责所在。请根据图示回答:
④
⑤
甲
乙
(1)神经系统调节生命活动的基本方式是
,结构基础是
(2)神经元由图甲中[①]
和[②]
构成。
(3)司机看到“靠边停车”的交通手势后,将车停下,这属于
反射。醉酒
后,司机会语无伦次,因为酒精会麻醉[③]
;因为醉酒,司机开车时
动作也会很不协调,反应变慢,主要原因是酒精麻痹了图乙中的[
](填序
号),为了大家的安全,切记“开车不饮酒、饮酒不开车”。
(4)图乙中,调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于
(填名称)。
25.(9分)赛龙舟(如图甲)是我国端午节的传统习俗之一,深受人民将众的喜爱。图
乙是屈肘结构示意图,根据图回答以下问题:
舵手
桡手
鼓手
甲赛龙舟示意图
乙屈肘动作示意图
请回答:
(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、
和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵
时,图乙中的结构a
(填名称)收缩、结构b
(填名称)舒张。
(2)骨骼肌是由
和
组成。
(3)赛龙舟时,运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是
调节和
调节共同作用的结果。整个运动产生还需要
(2分)等多个
系统提供能量。
八年级地生综合试题·第7页·(共8页)
26.(6分)新型冠状病毒肆虐着2020年的整个春天,它具有潜伏期长、传染快,易变异
等特点,让人望而却步。直至中国工程院院士,著名呼吸病学专家钟南山再次出
山,带领团队共同抗击病毒,人们才逐渐稳住了慌乱的脚步。请仔细分析并回答下
列问题:
(1)从传染病角度来说新冠病毒被称为
(2)人感染了冠状病毒后可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、甚至死亡。目前没有
特效治疗的方法,但科学家已稳步展开对该病毒疫苗的研发工作。接种疫苗后
会刺激人体
细胞产生
,该免疫类型属于
免疫。
(3)对新冠肺炎患者进行及时隔离治疗,此方法属于传染病预防措施中的
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做
法属于预防传染病措施中的
27.(7分)遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园,曾因周边居民生活污水直排导致水体
富营养化,藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理(如种植芦苇、香蒲等水生植
物,建设污水处理设施),水质显著改善,成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用
所学的生物知识,绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网,如图1所示,并对
某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测,如图2所示。
有毒物质相对含量
浮游动物
水生植物
甲乙丙丁戊
生物种类
图1
图2
(1)要组成一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是
(2分)。
(2)图1的食物网中共有4条食物链,请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条
食物链
(3)图1中,鹭和鱼之间的关系是
。
若人为大肆捕捞鱼虾,影响鹭的数
量,说明生态系统的
能力是有限的。
(4)图2是五种生物构成的一条食物链,则甲对应图1中的生物是
(5)近年来通过生态治理,遗爱湖水质显著改善,确保生物多样性持续提升的做法
有
(多选)。
A大量引入外来物种
B.加强栖息地的修复
C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D.各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
八年级地生综合试题·第8页·(共8页)
2025年秋季八年级期中学业水平评估
地理(中图版)试题参考答案
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.D9.C10.D
二.非选择题(共3题,计30分)
11.(11分)
(1)热带沙漠(1分)
全年高温,分旱、雨两季(2分)
(2)浅色光滑的石灰岩能够反射较多的太阳辐射,减少建筑对热量的吸收,从而降低塔身
温度;四面锥体结构有助于在高温环境下维持整体结构的稳定性,减少因昼夜温度变化带来
的结构损伤。(答案合理酌情给分4分)
(3)地形(地势)高原山地(2分)
(4)全球气候变暖(1分)
绿色出行:减少煤炭、石油等化石燃料的使用;植树造林
等。(答对一点即可1分)
12.(10分)
(1)亚洲(非洲、南美洲)
北(2分)
(2)递减10(2分)
(3)大(1分)乙地大部分月份气温在20℃-30℃,符合茶树生长的气温条件:乙地年
降水量在1000毫米以上,符合茶树生长的降水条件。(2分)
(4)生态茶园观光;传统茶叶加工(手工制茶)观赏;茶艺表演活动:品尝茶餐饮;茶文化
体验(种茶、采茶、制茶、炒茶、泡茶、制作茶食等)。(答对一项即可1分)
茶文化研学旅行集合了科教、历史、民俗等多方面的元素,开展茶文化研学旅行更能让学生
感受到我国传统茶文化的博大精深,培养学生的传统文化素养。(答案合理酌情给分2分)
13.(9分)
(1)世界人口主要分布在低海拔的平原和丘陵地区,高海拔地区人口分布较少;北半球的
中低纬度地区人口分布较广,其它纬度地区人口分布较少。(2分)
(2)不能。有些地区生态环境脆弱,资源匮乏,无法容纳过多人口。(2分)
(3)人口增长过快:交通拥挤、就业困难、住房紧缺;人口增长过慢:人口老龄化严重、
国防兵源不足、劳动力不足。(对应答对一点即可2分)
(4)汉语基督教(2分)
(5)参观时文明游览,不乱涂乱画;宣传保护遗产的重要性等。(答对一点即可1分)
2025年秋季八年级期中学业水平评估
生物(人教版)试题参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
A
C
A
B
A
A
B
D
二、非选择题(共4个小题,除标注外每空1分,共30分)
24.(8分)
(1)反射;反射弧
(2)突起:胞体(顺序不可换)
(3)条件;大脑:④
(4)脑干
25.(9分)
(1)关节:肱二头肌;肱三头肌
(2)肌腱;肌腹
(3)神经(系统);激素;消化(系统)、呼吸(系统)、循环(系统)(顺序可以变动,
答对2个1分,全对得2分)
26.(6分)
(1)病原体
(2)淋巴;抗体;特异性
(3)控制传染源
(4)切断传播途径
27.(7分)
(1)非生物部分和分解者(顺序可以变动,答对1个1分,全对得2分)
(2)水生植物→蟹→鹭
(3)捕食和竞争:自我调节
(4)鹭
(5)BD2025年秋季八年级期中学业水平评估
生物(人教版)试题参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求)
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
D
A
C
A
B
A
A
B
D
二、非选择题(共4个小题,除标注外每空1分,共30分)
24.(8分)
(1)反射;反射弧
(2)突起:胞体(顺序不可换)
(3)条件;大脑:④
(4)脑干
25.(9分)
(1)关节:肱二头肌;肱三头肌
(2)肌腱;肌腹
(3)神经(系统);激素;消化(系统)、呼吸(系统)、循环(系统)(顺序可以变动,
答对2个1分,全对得2分)
26.(6分)
(1)病原体
(2)淋巴;抗体;特异性
(3)控制传染源
(4)切断传播途径
27.(7分)
(1)非生物部分和分解者(顺序可以变动,答对1个1分,全对得2分)
(2)水生植物→蟹→鹭
(3)捕食和竞争:自我调节
(4)鹭
(5)BD2025年秋季八年级期中学业水平评估
地生综合试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
温馨提醒:
1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第一部分地理试题
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分。在给出的四个选项中,只有一项最符合题
目要求)
智慧路灯借助先进的智能感应技术,能够根据时间、车流量、天气等因素自动精准调
光,从而实现按需照明。目前,我国多地正加快推进智慧路灯
的应用,以助力智慧城市建设。图1为某地的多功能智慧路
灯。据此完成1一2题
1.为实现按需照明,我国北方城市的智慧路灯会出现(
①冬季的照明时间比夏季长
②深夜时段,因车流量少,会适当提升亮度
③夏季的开启时间比冬季早
图1
④雾霾天气时,能见度低,会适当提升亮度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.智慧路灯实现按需照明,其作用有助于
A增加城市能源供应
B缓解城市交通拥堵
C.减少城市自然灾害
D.实现城市节能降耗
国庆假期,某校地理兴趣小组前往我国某地开展研学活动。图2是他们绘制的从
营地出发到乙地的研学路线图,图中等高距为100米,河流丁处有一落差为40米的瀑
布。他们在途中还拍摄到了图3所示的海生爬行动物湖北鳄化石。据此完成35题。
163m
丙
地形等高线·一》研学路线
■营地
图2
图3
3.地理兴趣小组的研学计划,可行的是
A途中可仰拍飞流直下瀑布
B.在终点向西北眺望最高峰
C.天亮后在营地可远观终点
D.开展自东向西的漂流活动
4.地理兴趣小组在研学途中拍摄到海生爬行动物湖北鳄化石,证明该地区曾是()
A.草原
B.海洋
C.沙漠
D.森林
八年级地生综合试题·第1页·(共8页)
5.若该区域未来因板块运动发生海陆变迁,最可能出现的变化是
A.陆地面积缩小,海洋范围扩大
B.河流改道,瀑布消失
C.山脉高度降低,平原面积扩大
D.气候变干,植被减少
在东非高原上的塞伦盖蒂和马萨伊马拉之间,每年都会出现壮观的角马大迁徙。
图4示意东非高原角马大迁徙路线、时间及景观。据此完成6~8题。
马萨伊马拉禁猎区
7-8月
10月
10月-次年5月
6月
赛伦盖蒂国家公园
图4
6,赤道附近主要为热带雨林气候,而图中所示地区为热带草原气候,其主要影响因素
是
A纬度位置
B.地形地势
C.海陆分布
D.人类活动
7.角马从塞伦盖蒂开始向马萨伊马拉迁徙的时间是
)
A.6月
B.8月
C.10月
D.12月
8.东非高原角马大迁徙的主要目的是
)
A躲避肉食动物B.利于繁衍后代
C,获得人类保护
D.寻找食物水源
图5为某地城市和乡村面积十年变化图(城区以外是乡村分布区)。据此完成
9~10题
桥梁
老城区
口新城区
00r
¥河流
-200等高线
十年以前
三公路
现在
图5
9.下列关于图示地区城市和乡村聚落面积变化的叙述,正确的是
A乡村扩大、城区缩小
B.城区和乡村都缩小
C,城区扩大、乡村变小
D.城区和乡村都扩大
10.图示地区城区向东扩展的主要发展条件是
A.河流和气候B.气候和交通
C.地形和人种
D.交通和地形
二、非选择题(共3题,共30分)
11.阅读图文材料,完成下列要求。(11分)
在跨学科主题学习中,某中学开展了“探究神秘北纬30°,感受学科融合魅力”
研学活动。图6示意世界部分地区的气候分布,图7为四大文明古国的气候资料。
【品读历史】
北纬30°是世界上一条神秘的纬线,它贯穿了四大文明古国,孕育了人类历史
上最辉煌的文明。
(1)四大文明古国中,古巴比伦和古埃及的大部分地区都属于
气候,古印
度的气候特点是
。(3分)
【探寻考古】
古代建筑的材质选择和结构设计,往往是对当地自然环境的适应。埃及金字塔
(北纬30°附近)是古埃及文明的标志性建筑。为适应当地高温少雨、昼夜温差大的特
八年级地生综合试题·第2页·(共8页)
点,金字塔的主体多采用浅色光滑的石灰岩砌筑,且塔身四个侧面均为等腰三角形。
(2)请分析金字塔这种建筑材质与结构对当地气温的适应性。(4分)
0°
60
120°
180°
120°
60°
60极
北冰洋
30
大西洋
北回归线
,中国
太平洋
比伦,
热带雨林气候
怒热带季风气候
亚热带季风和湿润气候
临
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
䨻高原山地气候
三温带季风气候
■寒带气候
图6
气温C
降水量mm气温/℃
降水量/mm气温/C
降水量mm气温/C
降水量/mm
30
60030
60030
60030
600
15
500
50015
500
15
500
0
400
0
400
0
400
0
400
15
300-15
300-15
30o
300
-30
200-30
200-30
200
30
200
-45
100-45
100-45
100-45
100
-60
0
-60
-60
4710月0
-60,1
10
0分0
古印度
古埃及
古巴比伦
中国
图7
【欣赏音乐】
“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼…”歌曲《青藏高原》。
(3)亚洲30°N线自西向东穿过的地区中,青藏高原受
因素影响,气候寒
冷,降水较少,形成了独特的
气候。(2分)
【剖析地理】
有研究指出:在近几十年中,位于北纬30°附近青藏高原的喜马拉雅山脉上的
冰川正在加速融化,冰川面积从28000平方千米缩小至19600平方千米,减少约
40%,融化速度远快于世界其他地区的冰川。
(4)引起喜马拉雅山脉上冰川融化速度加快的主要原因是
(全球
气候变暖/臭氧层破坏),为诚缓其融化速度,我们该采取哪些措施?(2分)
12.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
气候与人类活动息息相关,其中对农业生产的影响最为显著。图8为世界年平
均气温分布与世界茶叶主产区分布图及甲、乙两地的气温曲线和降水量柱状图。
【观茶叶主产区分布】
(1)世界茶叶主产区主要分布在
等大洲,
(南/北)半球分布更集中。(2分)
(2)世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度
(递增/递减)的规律。茶叶
主产区主要分布在
℃以上的地区。(2分)
【析气候对茶叶的影响】
茶树适宜在温暖、潮湿的气候中生长,最佳生长气温为20一25℃,年降水量需
在1000毫米以上
(3)甲、乙两地都是茶叶主产区,与甲地相比,乙地的气温年较差
;(1分)从
气温、降水两方面分析乙地成为茶叶主产区的有利条件。(2分)
八年级地生综合试题·第3页·(共8页)
50
400
30
北网线
200
100
气温/℃
降水量/毫米
40
-10
地
茶叶主产区一10一
等温线(℃)】
图8
【茶香研学传文脉】
中国是茶叶的故多,也是世界茶文化的发源地,在数千年的茶叶开发利用过程
中形成了丰富的茶天化旅游资源。茶区的自然资源为茶文化研学旅行的开发提供
了良好的先天条件。在中华民族数千年的茶叶历史发展过程中,茶叶与民俗、科
教、历史等相互交融,成为我国传统文化的重要载体。
(4)请设计一项茶文化研学旅行的项目,说明开展茶文化研学旅行对研学体验者文
化方面的积极影响。(3分)
13.阅读图文材料,完成下列要求。(9分)
世界的多样性体现在自然与人文的交织中。自然环境的显著差异塑造了人类生产
生活的不同轨迹,也导致人口分布呈现不均衡特征,最终孕育出丰富多元的文化形态。
探究一世界人口分布
世界的人口分布很不均衡。图9示意世界人口垂直分布,图10示意世界人口
纬度分布。
纬度
海拔个
N
(米)日
90°o.4
1.2
0
20023
0
30.0
☐49.4
1500
°
4.4
10.4
1000
11.6
0
2
6.1
500
24.0
09
3.5
200
56.5
0.2
0102030405060(%)
占世界人口比例
800
30
世人和
图9
图10
(1)结合上图,归纳世界人口分布的主要特点。(2分)
(2)我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均匀?试说出你的理由。(2分)
探究二世界人口问题
近些年来,亚洲、非洲、南美洲的一些发展中国家人口增长过快,欧洲的一些国
家人口一直处于零增长或负增长状态。
(3)从人口增长过快和人口增长过慢中任选一个角度,说说其带来的社会问题。(2分)
探究三世界多彩的文化
中国的圆圆同学通过互联网认识了来自俄罗斯的柳芭同学,她们经常交流各
自国家的语言、宗教、世界遗产等内容。
(4)在讨论到世界的语言时,她们知道了世界上使用人数最多的语言是
柳芭同学每周都要拿着一本《圣经》去做礼拜,她们的宗教建筑房顶上一般有十
字架,柳芭同学信仰的宗教为
。(2分)
(5)世界自然遗产是大自然赋予人类的宝贵财富,作为中学生应该如何保护世界自
然遗产,请说说你的看法。(1分)
八年级地生综合试题·第4页·(共8页)
第二部分生物学试题
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求,每小题2分,共20分)
14.为探究眼球成像原理,生物兴趣小组设计并制作了如图所示模型。光源发出的光
线经过水透镜后,通过调节光屏位置,使之形成清晰的物像。该模型中光屏模拟的
是眼球中的
)
A.角膜
B.晶状体
C.玻璃体
D.视网膜
注射器
▣
光源
水透镜
光屏
mmmmmmmmmmmmmmmmmjrmmmmmmmmmmjimmmmm
0cm102030405060708090100
第14题图
第15题图
15.3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是
A.听觉的形成部位是在图中的“3”
B.晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关
C.飞机起飞或下降时,咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
D.鼻咽部感染时,病菌可通过“4”进入“5”,引起中耳炎
16.小红不小心被针扎后,会迅速缩手,图为“缩手反射”的反射弧模式图,以下说法正
确的是
A.“望梅止渴”与“缩手反射”属于同一反射类型
②
①
B.如果②受损伤,针扎后人体会有感觉,但不能缩手
C.神经冲动传导方向为①-→②→③→④→⑤
3
⑤
郷
D.该反射的神经中枢在大脑皮层里
17.图甲是2024年春晚机器人受程序控制翩翻起舞的画面,图乙是模拟机器人跳舞时
抬起小腿时的简易模型。下列相关叙述错误的是
①
②
③
④
图甲
图乙
八年级地生综合试题·第5页·(共8页)
A.③⑤模拟骨,②④模拟骨骼肌
B.③在②的牵动下绕①产生活动
C.机器人小腿拾起时②④都处于舒张状态
D.机器人控制程序模拟的是人的神经系统
18.球王梅西11岁时身高只有1.32米,依靠持续注射生长激素,才有了1.69米的身
高。梅西少年时生长迟缓是因为(
)功能低下造成的
()
A.垂体
B.甲状腺
C.胰岛
D.肾上腺
19.从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于
A易感人群、传播途径、传染源
B.易感人群、病原体、传染源
C传播途径、传染源、病原体
D.传染源、病原体、易感人群
20.2024年12月17日,美国纽约大学朗格尼健康中心的一个医疗团队宣布,基因编辑
的猪肾脏第三次被移植到活人体内。这是异种移植最新的突破,异种移植被认为
是解决器官供应危机的方法。从免疫角度看,植入的猪器官属于
(
A抗原
B.抗体
C.疫苗
D.病原体
21.下列是关于安全用药和急救的内容,你认为不正确的是
A越贵的药物,服用的药物剂量越多,效果越好
B.若遇他人晕倒且无意识,应首先拨打120,说清楚晕倒者的具体位置等情况
C.对因溺水造成的患者呼吸停止,要先清理其呼吸道,再进行人工呼吸
D.酗酒会导致心脑血管疾病,增加患癌症的风险,青少年不应该喝酒
22.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,这说明生物能影响和改变环
境。下列生物与环境关系实例中,与题干相同的是
(
)
A沙漠中生活的骆驼刺根系发达
B.植物能调节气候、净化空气
C.雷鸟随季节变换羽毛颜色
D.荒漠中生活的骆驼尿液非常少
23.如图是生态系统各组成成分之间关系的示意图,以下说法正确的是
大气中的二氧化碳
②
③
鹰
A图中所有生物可构成一个完整的生态系统
B.该生态系统中难分解的有毒物质在草体内最多
C.图中的食物链可表示为草→兔→鹰→细菌
D.图中的①表示光合作用,②表示呼吸作用
八年级地生综合试题·第6页·(共8页)
二、填空题(共4小题,除标注外每空1分,共30分)
24.(8分)“守道路畅通,保一方平安”是交通警察的职责所在。请根据图示回答:
3
1
⑤
甲
乙
(1)神经系统调节生命活动的基本方式是
,结构基础是
(2)神经元由图甲中[①]
和[②】
构成。
(3)司机看到“靠边停车”的交通手势后,将车停下,这属于
反射。醉酒
后,司机会语无伦次,因为酒精会麻醉[③]
;因为醉酒,司机开车时
动作也会很不协调,反应变慢,主要原因是酒精麻痹了图乙中的[
](填序
号),为了大家的安全,切记“开车不饮酒、饮酒不开车”。
(4)图乙中,调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于
(填名称)。
25.(9分)赛龙舟(如图甲)是我国端午节的传统习俗之一,深受人民将众的喜爱。图
乙是屈肘结构示意图,根据图回答以下问题。
舵手
桡手
鼓手
甲赛龙舟示意图
乙屈肘动作示意图
请回答:
(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、
和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵
时,图乙中的结构a
(填名称)收缩、结构b
(填名称)舒张。
(2)骨骼肌是由
和
组成。
(3)赛龙舟时,运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是
调节和
调节共同作用的结果。整个运动产生还需要
(2分)等多个
系统提供能量。
八年级地生综合试题·第7页·(共8页)
26.(6分)新型冠状病毒肆虐着2020年的整个春天,它具有潜伏期长、传染快,易变异
等特点,让人望而却步。直至中国工程院院士,著名呼吸病学专家钟南山再次出
山,带领团队共同抗击病毒,人们才逐渐稳住了慌乱的脚步。请仔细分析并回答下
列问题:
(1)从传染病角度来说新冠病毒被称为
(2)人感染了冠状病毒后可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、甚至死亡。目前没有
特效治疗的方法,但科学家已稳步展开对该病毒疫苗的研发工作。接种疫苗后
会刺激人体
细胞产生
,该免疫类型属于
免疫。
(3)对新冠肺炎患者进行及时隔离治疗,此方法属于传染病预防措施中的
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做
法属于预防传染病措施中的
27.(7分)遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园,曾因周边居民生活污水直排导致水体
富营养化,藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理(如种植芦苇、香蒲等水生植
物,建设污水处理设施),水质显著改善,成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用
所学的生物知识,绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网,如图1所示,并对
某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测,如图2所示。
有毒物质相对含量
浮游动物
水生植物
甲
乙丙丁戌
生物种类
图1
图2
(1)要组成一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是
(2分)。
(2)图1的食物网中共有4条食物链,请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条
食物链
(3)图1中,鹭和鱼之间的关系是
。
若人为大肆捕捞鱼虾,影响鹭的数
量,说明生态系统的
能力是有限的。
(4)图2是五种生物构成的一条食物链,则甲对应图1中的生物是
(5)近年来通过生态治理,遗爱湖水质显著改善,确保生物多样性持续提升的做法
有
(多选)。
A.大量引入外来物种
B.加强栖息地的修复
C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D.各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
八年级地生综合试题·第8页·(共8页)2025年秋季八年级期中学业水平评估
地生综合试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
温馨提醒:
1.答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第一部分地理试题
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分。在给出的四个选项中,只有一项最符合题
目要求)
智慧路灯借助先进的智能感应技术,能够根据时间、车流量、天气等因素自动精准调
光,从而实现按需照明。目前,我国多地正加快推进智慧路灯
的应用,以助力智慧城市建设。图1为某地的多功能智慧路
灯。据此完成1一2题
1.为实现按需照明,我国北方城市的智慧路灯会出现(
①冬季的照明时间比夏季长
②深夜时段,因车流量少,会适当提升亮度
③夏季的开启时间比冬季早
图1
④雾霾天气时,能见度低,会适当提升亮度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.智慧路灯实现按需照明,其作用有助于
A增加城市能源供应
B缓解城市交通拥堵
C.减少城市自然灾害
D.实现城市节能降耗
国庆假期,某校地理兴趣小组前往我国某地开展研学活动。图2是他们绘制的从
营地出发到乙地的研学路线图,图中等高距为100米,河流丁处有一落差为40米的瀑
布。他们在途中还拍摄到了图3所示的海生爬行动物湖北鳄化石。据此完成35题。
163m
丙
地形等高线·一》研学路线
■营地
图2
图3
3.地理兴趣小组的研学计划,可行的是
A途中可仰拍飞流直下瀑布
B.在终点向西北眺望最高峰
C.天亮后在营地可远观终点
D.开展自东向西的漂流活动
4.地理兴趣小组在研学途中拍摄到海生爬行动物湖北鳄化石,证明该地区曾是()
A.草原
B.海洋
C.沙漠
D.森林
八年级地生综合试题·第1页·(共8页)
5.若该区域未来因板块运动发生海陆变迁,最可能出现的变化是
A.陆地面积缩小,海洋范围扩大
B.河流改道,瀑布消失
C.山脉高度降低,平原面积扩大
D.气候变干,植被减少
在东非高原上的塞伦盖蒂和马萨伊马拉之间,每年都会出现壮观的角马大迁徙。
图4示意东非高原角马大迁徙路线、时间及景观。据此完成6~8题。
马萨伊马拉禁猎区
7-8月
10月
10月-次年5月
6月
赛伦盖蒂国家公园
图4
6,赤道附近主要为热带雨林气候,而图中所示地区为热带草原气候,其主要影响因素
是
A纬度位置
B.地形地势
C.海陆分布
D.人类活动
7.角马从塞伦盖蒂开始向马萨伊马拉迁徙的时间是
)
A.6月
B.8月
C.10月
D.12月
8.东非高原角马大迁徙的主要目的是
)
A躲避肉食动物B.利于繁衍后代
C,获得人类保护
D.寻找食物水源
图5为某地城市和乡村面积十年变化图(城区以外是乡村分布区)。据此完成
9~10题
桥梁
老城区
口新城区
00r
¥河流
-200等高线
十年以前
三公路
现在
图5
9.下列关于图示地区城市和乡村聚落面积变化的叙述,正确的是
A乡村扩大、城区缩小
B.城区和乡村都缩小
C,城区扩大、乡村变小
D.城区和乡村都扩大
10.图示地区城区向东扩展的主要发展条件是
A.河流和气候B.气候和交通
C.地形和人种
D.交通和地形
二、非选择题(共3题,共30分)
11.阅读图文材料,完成下列要求。(11分)
在跨学科主题学习中,某中学开展了“探究神秘北纬30°,感受学科融合魅力”
研学活动。图6示意世界部分地区的气候分布,图7为四大文明古国的气候资料。
【品读历史】
北纬30°是世界上一条神秘的纬线,它贯穿了四大文明古国,孕育了人类历史
上最辉煌的文明。
(1)四大文明古国中,古巴比伦和古埃及的大部分地区都属于
气候,古印
度的气候特点是
。(3分)
【探寻考古】
古代建筑的材质选择和结构设计,往往是对当地自然环境的适应。埃及金字塔
(北纬30°附近)是古埃及文明的标志性建筑。为适应当地高温少雨、昼夜温差大的特
八年级地生综合试题·第2页·(共8页)
点,金字塔的主体多采用浅色光滑的石灰岩砌筑,且塔身四个侧面均为等腰三角形。
(2)请分析金字塔这种建筑材质与结构对当地气温的适应性。(4分)
0°
60
120°
180°
120°
60°
60极
北冰洋
30
大西洋
北回归线
,中国
太平洋
比伦,
热带雨林气候
怒热带季风气候
亚热带季风和湿润气候
临
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
䨻高原山地气候
三温带季风气候
■寒带气候
图6
气温C
降水量mm气温/℃
降水量/mm气温/C
降水量mm气温/C
降水量/mm
30
60030
60030
60030
600
15
500
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15
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400
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400
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400
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300-15
300-15
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300
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200-30
200-30
200
30
200
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100-45
100-45
100-45
100
-60
0
-60
-60
4710月0
-60,1
10
0分0
古印度
古埃及
古巴比伦
中国
图7
【欣赏音乐】
“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼…”歌曲《青藏高原》。
(3)亚洲30°N线自西向东穿过的地区中,青藏高原受
因素影响,气候寒
冷,降水较少,形成了独特的
气候。(2分)
【剖析地理】
有研究指出:在近几十年中,位于北纬30°附近青藏高原的喜马拉雅山脉上的
冰川正在加速融化,冰川面积从28000平方千米缩小至19600平方千米,减少约
40%,融化速度远快于世界其他地区的冰川。
(4)引起喜马拉雅山脉上冰川融化速度加快的主要原因是
(全球
气候变暖/臭氧层破坏),为诚缓其融化速度,我们该采取哪些措施?(2分)
12.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
气候与人类活动息息相关,其中对农业生产的影响最为显著。图8为世界年平
均气温分布与世界茶叶主产区分布图及甲、乙两地的气温曲线和降水量柱状图。
【观茶叶主产区分布】
(1)世界茶叶主产区主要分布在
等大洲,
(南/北)半球分布更集中。(2分)
(2)世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度
(递增/递减)的规律。茶叶
主产区主要分布在
℃以上的地区。(2分)
【析气候对茶叶的影响】
茶树适宜在温暖、潮湿的气候中生长,最佳生长气温为20一25℃,年降水量需
在1000毫米以上
(3)甲、乙两地都是茶叶主产区,与甲地相比,乙地的气温年较差
;(1分)从
气温、降水两方面分析乙地成为茶叶主产区的有利条件。(2分)
八年级地生综合试题·第3页·(共8页)
50
400
30
北网线
200
100
气温/℃
降水量/毫米
40
-10
地
茶叶主产区一10一
等温线(℃)】
图8
【茶香研学传文脉】
中国是茶叶的故多,也是世界茶文化的发源地,在数千年的茶叶开发利用过程
中形成了丰富的茶天化旅游资源。茶区的自然资源为茶文化研学旅行的开发提供
了良好的先天条件。在中华民族数千年的茶叶历史发展过程中,茶叶与民俗、科
教、历史等相互交融,成为我国传统文化的重要载体。
(4)请设计一项茶文化研学旅行的项目,说明开展茶文化研学旅行对研学体验者文
化方面的积极影响。(3分)
13.阅读图文材料,完成下列要求。(9分)
世界的多样性体现在自然与人文的交织中。自然环境的显著差异塑造了人类生产
生活的不同轨迹,也导致人口分布呈现不均衡特征,最终孕育出丰富多元的文化形态。
探究一世界人口分布
世界的人口分布很不均衡。图9示意世界人口垂直分布,图10示意世界人口
纬度分布。
纬度
海拔个
N
(米)日
90°o.4
1.2
0
20023
0
30.0
☐49.4
1500
°
4.4
10.4
1000
11.6
0
2
6.1
500
24.0
09
3.5
200
56.5
0.2
0102030405060(%)
占世界人口比例
800
30
世人和
图9
图10
(1)结合上图,归纳世界人口分布的主要特点。(2分)
(2)我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均匀?试说出你的理由。(2分)
探究二世界人口问题
近些年来,亚洲、非洲、南美洲的一些发展中国家人口增长过快,欧洲的一些国
家人口一直处于零增长或负增长状态。
(3)从人口增长过快和人口增长过慢中任选一个角度,说说其带来的社会问题。(2分)
探究三世界多彩的文化
中国的圆圆同学通过互联网认识了来自俄罗斯的柳芭同学,她们经常交流各
自国家的语言、宗教、世界遗产等内容。
(4)在讨论到世界的语言时,她们知道了世界上使用人数最多的语言是
柳芭同学每周都要拿着一本《圣经》去做礼拜,她们的宗教建筑房顶上一般有十
字架,柳芭同学信仰的宗教为
。(2分)
(5)世界自然遗产是大自然赋予人类的宝贵财富,作为中学生应该如何保护世界自
然遗产,请说说你的看法。(1分)
八年级地生综合试题·第4页·(共8页)
第二部分生物学试题
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求,每小题2分,共20分)
14.为探究眼球成像原理,生物兴趣小组设计并制作了如图所示模型。光源发出的光
线经过水透镜后,通过调节光屏位置,使之形成清晰的物像。该模型中光屏模拟的
是眼球中的
)
A.角膜
B.晶状体
C.玻璃体
D.视网膜
注射器
▣
光源
水透镜
光屏
mmmmmmmmmmmmmmmmmjrmmmmmmmmmmjimmmmm
0cm102030405060708090100
第14题图
第15题图
15.3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是
A.听觉的形成部位是在图中的“3”
B.晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关
C.飞机起飞或下降时,咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
D.鼻咽部感染时,病菌可通过“4”进入“5”,引起中耳炎
16.小红不小心被针扎后,会迅速缩手,图为“缩手反射”的反射弧模式图,以下说法正
确的是
A.“望梅止渴”与“缩手反射”属于同一反射类型
②
①
B.如果②受损伤,针扎后人体会有感觉,但不能缩手
C.神经冲动传导方向为①-→②→③→④→⑤
3
⑤
郷
D.该反射的神经中枢在大脑皮层里
17.图甲是2024年春晚机器人受程序控制翩翻起舞的画面,图乙是模拟机器人跳舞时
抬起小腿时的简易模型。下列相关叙述错误的是
①
②
③
④
图甲
图乙
八年级地生综合试题·第5页·(共8页)
A.③⑤模拟骨,②④模拟骨骼肌
B.③在②的牵动下绕①产生活动
C.机器人小腿拾起时②④都处于舒张状态
D.机器人控制程序模拟的是人的神经系统
18.球王梅西11岁时身高只有1.32米,依靠持续注射生长激素,才有了1.69米的身
高。梅西少年时生长迟缓是因为(
)功能低下造成的
()
A.垂体
B.甲状腺
C.胰岛
D.肾上腺
19.从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于
A易感人群、传播途径、传染源
B.易感人群、病原体、传染源
C传播途径、传染源、病原体
D.传染源、病原体、易感人群
20.2024年12月17日,美国纽约大学朗格尼健康中心的一个医疗团队宣布,基因编辑
的猪肾脏第三次被移植到活人体内。这是异种移植最新的突破,异种移植被认为
是解决器官供应危机的方法。从免疫角度看,植入的猪器官属于
(
A抗原
B.抗体
C.疫苗
D.病原体
21.下列是关于安全用药和急救的内容,你认为不正确的是
A越贵的药物,服用的药物剂量越多,效果越好
B.若遇他人晕倒且无意识,应首先拨打120,说清楚晕倒者的具体位置等情况
C.对因溺水造成的患者呼吸停止,要先清理其呼吸道,再进行人工呼吸
D.酗酒会导致心脑血管疾病,增加患癌症的风险,青少年不应该喝酒
22.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,这说明生物能影响和改变环
境。下列生物与环境关系实例中,与题干相同的是
(
)
A沙漠中生活的骆驼刺根系发达
B.植物能调节气候、净化空气
C.雷鸟随季节变换羽毛颜色
D.荒漠中生活的骆驼尿液非常少
23.如图是生态系统各组成成分之间关系的示意图,以下说法正确的是
大气中的二氧化碳
②
③
鹰
A图中所有生物可构成一个完整的生态系统
B.该生态系统中难分解的有毒物质在草体内最多
C.图中的食物链可表示为草→兔→鹰→细菌
D.图中的①表示光合作用,②表示呼吸作用
八年级地生综合试题·第6页·(共8页)
二、填空题(共4小题,除标注外每空1分,共30分)
24.(8分)“守道路畅通,保一方平安”是交通警察的职责所在。请根据图示回答:
3
1
⑤
甲
乙
(1)神经系统调节生命活动的基本方式是
,结构基础是
(2)神经元由图甲中[①]
和[②】
构成。
(3)司机看到“靠边停车”的交通手势后,将车停下,这属于
反射。醉酒
后,司机会语无伦次,因为酒精会麻醉[③]
;因为醉酒,司机开车时
动作也会很不协调,反应变慢,主要原因是酒精麻痹了图乙中的[
](填序
号),为了大家的安全,切记“开车不饮酒、饮酒不开车”。
(4)图乙中,调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于
(填名称)。
25.(9分)赛龙舟(如图甲)是我国端午节的传统习俗之一,深受人民将众的喜爱。图
乙是屈肘结构示意图,根据图回答以下问题。
舵手
桡手
鼓手
甲赛龙舟示意图
乙屈肘动作示意图
请回答:
(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、
和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵
时,图乙中的结构a
(填名称)收缩、结构b
(填名称)舒张。
(2)骨骼肌是由
和
组成。
(3)赛龙舟时,运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是
调节和
调节共同作用的结果。整个运动产生还需要
(2分)等多个
系统提供能量。
八年级地生综合试题·第7页·(共8页)
26.(6分)新型冠状病毒肆虐着2020年的整个春天,它具有潜伏期长、传染快,易变异
等特点,让人望而却步。直至中国工程院院士,著名呼吸病学专家钟南山再次出
山,带领团队共同抗击病毒,人们才逐渐稳住了慌乱的脚步。请仔细分析并回答下
列问题:
(1)从传染病角度来说新冠病毒被称为
(2)人感染了冠状病毒后可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、甚至死亡。目前没有
特效治疗的方法,但科学家已稳步展开对该病毒疫苗的研发工作。接种疫苗后
会刺激人体
细胞产生
,该免疫类型属于
免疫。
(3)对新冠肺炎患者进行及时隔离治疗,此方法属于传染病预防措施中的
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做
法属于预防传染病措施中的
27.(7分)遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园,曾因周边居民生活污水直排导致水体
富营养化,藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理(如种植芦苇、香蒲等水生植
物,建设污水处理设施),水质显著改善,成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用
所学的生物知识,绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网,如图1所示,并对
某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测,如图2所示。
有毒物质相对含量
浮游动物
水生植物
甲
乙丙丁戌
生物种类
图1
图2
(1)要组成一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是
(2分)。
(2)图1的食物网中共有4条食物链,请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条
食物链
(3)图1中,鹭和鱼之间的关系是
。
若人为大肆捕捞鱼虾,影响鹭的数
量,说明生态系统的
能力是有限的。
(4)图2是五种生物构成的一条食物链,则甲对应图1中的生物是
(5)近年来通过生态治理,遗爱湖水质显著改善,确保生物多样性持续提升的做法
有
(多选)。
A.大量引入外来物种
B.加强栖息地的修复
C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D.各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
八年级地生综合试题·第8页·(共8页)
2025年秋季八年级期中学业水平评估
地生答题卡
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号
准考证号
填写清楚,并认真核准条形码上的准考证
贴条形码区
号、姓名及科目,在规定位置贴好条形码。
[0]
[0]
[0]
[01
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
12选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题
必须使用0.5毫米及以上(但不要太粗)
[2]
[2
[21
2
2
[2
[2
2
21
黑字字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔
C33
3]
[3]
]
]
[
S
[4]
[4]
[4]
迹清楚。
[4
[41
[41
[41
41
[4
[5]
[5]
[5]
1
【[51
[
姓名:
3.请严格按照题号在相应的答题区域内作
[6]
[6]
[6]
答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿
[7J
J
纸、试题卷上答题无效。
[8]
SF
S
455089
53 E3 5
4S0089
5 3 E 3 5
班级:
4.保持卡面清洁,不装订、不要折叠、不要
[9]
91
9
[91
t9]
9
[91
破损。
选择题(每小题2分,共40分)(1~10地理部分,1423生物部分)
1
CA][B][C][D]
6 [A][B][C][D]
14
CA][B]
[c][D]
19
CA][B]
[C][D]
CA]CB][C]
[D]
7 CA]CB]
[c]
[D]
15
CA][B]
[c]
[D]
20
CA]CB]
[c]
[D]
3
CA][B][C]
[D]
8 [A][B][C]
[D]
16
CA]CB][C]
[D]
21
[A]CB][C]
[D]
4
[A][B][C][D]
9CA][B][C][D]
17 CA][B][C][D]
22
[A][B][C][D]
CA][B][C][D]
10 CA][B][C][D]
18 [A][B]
[c][D]
23
CA][B][C][D]
第一部分
地理(30分)
二、非选择题(共3题,共30分)
11.(11分)
(1)
(3分)
(2)
(4分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
12.(10分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(1分)
(2分)
(4)
(3分)
第1页共2页
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
13.(9分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(5)
(1分)
第二部分生物学(30分)
24.(8分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
L」(3分)
(4)
(1分)
25.(9分)
(1)
(3分)
(2)
(2分)
(3)
(4分)
26.(6分)
(1)
(1分)
(2)
(3分)
(3)
(1分)
(4)
(1分)
27.(7分)
(1)
(2分)
(2)
(1分)
(3)
(2分)
(4)
(1分)
(5)
(1分)
第2页共2页2025年秋季八年级期中学业水平评估
地生综合试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
温馨提醒:
1,答卷前,请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。
2请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意的成绩!
第一部分地理试题
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分。在给出的四个选项中,只有一项最符合题
目要求)
智慧路灯借助先进的智能感应技术,能够根据时间、车流量、天气等因素自动精准调
光,从而实现按需照明。目前,我国多地正加快推进智慧路灯
的应用,以助力智慧城市建设。图1为某地的多功能智慧路
灯。据此完成1~2题。
1.为实现按需照明,我国北方城市的智慧路灯会出现(
①冬季的照明时间比夏季长
②深夜时段,因车流量少,会适当提升亮度
③夏季的开启时间比冬季早
图1
④雾霾天气时,能见度低,会适当提升亮度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.智慧路灯实现按需照明,其作用有助于
A增加城市能源供应
B缓解城市交通拥堵
C.减少城市自然灾害
D.实现城市节能降耗
国庆假期,某校地理兴趣小组前往我国某地开展研学活动。图2是他们绘制的从
营地出发到乙地的研学路线图,图中等高距为100米,河流丁处有一落差为40米的瀑
布。他们在途中还拍摄到了图3所示的海生爬行动物湖北鳄化石。据此完成3一5题。
N
163m
-
河
个流
·丙
地形等高线》研学路线。
■营地
图2
图3
3.地理兴趣小组的研学计划,可行的是
A途中可仰拍飞流直下瀑布
B.在终点向西北跳望最高峰
C,天亮后在营地可远观终点
D.开展自东向西的漂流活动
4.地理兴趣小组在研学途中拍摄到海生爬行动物湖北鳄化石,证明该地区曾是()
A.草原
B.海洋
C.沙漠
D.森林
八年级地生综合试题·第1页·(共8页)
5.若该区域未来因板块运动发生海陆变迁,最可能出现的变化是
A.陆地面积缩小,海洋范围扩大
B.河流改道,瀑布消失
C.山脉高度降低,平原面积扩大
D.气候变干,植被减少
在东非高原上的塞伦盖蒂和马萨伊马拉之间,每年都会出现壮观的角马大迁徙。
图4示意东非高原角马大迁徙路线、时间及景观。据此完成6~8题。
马萨伊马拉禁猎区
7-8月
10月
20S
10月-次年5月
赛伦盖蒂国家公园
图4
6,赤道附近主要为热带雨林气候,而图中所示地区为热带草原气候,其主要影响因素
是
A.纬度位置
B.地形地势
C海陆分布
D.人类活动
7.角马从塞伦盖蒂开始向马萨伊马拉迁徙的时间是
(
A.6月
B.8月
C.10月
D.12月
8.东非高原角马大迁徙的主要目的是
(
)
A躲避肉食动物B.利于繁衍后代
C获得人类保护
D.寻找食物水源
图5为某地城市和乡村面积十年变化图(城区以外是乡村分布区)。据此完成
9~10题
桥梁
老城区
口
新城区
8
兰河流
200等高线
十年以前
二公路
现在
图5
9.下列关于图示地区城市和乡村聚落面积变化的叙述,正确的是
A.乡村扩大、城区缩小
B.城区和乡村都缩小
C.城区扩大、乡村变小
D.城区和乡村都扩大
10.图示地区城区向东扩展的主要发展条件是
A.河流和气候
B.气候和交通
C.地形和人种
D.交通和地形
二、非选择题(共3题,共30分)
11.阅读图文材料,完成下列要求。(11分)
在跨学科主题学习中,某中学开展了“探究神秘北纬30°,感受学科融合魅力”
研学活动。图6示意世界部分地区的气候分布,图7为四大文明古国的气候资料。
【品读历史】
北纬30°是世界上一条神秘的纬线,它贯穿了四大文明古国,孕育了人类历史
上最辉煌的文明。
(1)四大文明古国中,古巴比伦和古埃及的大部分地区都属于
气候,古印
度的气候特点是
。(3分)
【探寻考古】
古代建筑的材质选择和结构设计,往往是对当地自然环境的适应。埃及金字塔
(北纬30°附近)是古埃及文明的标志性建筑。为适应当地高温少雨、昼夜温差大的特
八年级地生综合试题·第2页·(共8页)
点,金字塔的主体多采用浅色光滑的石灰岩砌筑,且塔身四个侧面均为等腰三角形。
(2)请分析金字塔这种建筑材质与结构对当地气温的适应性。(4分)
0°60°120°180°120°
60°
北冰洋
60
30
大西洋
北回归线】
◆
中国
比伦
太平洋
热带雨林气候
怒热带季风气候
亚热带季风和湿润气候
%热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
温带海洋性气候
温带大陆性气候
䨻高原山地气候
三
温带季风气候
■寒带气候
图6
气温℃
降水量/mm气温/C
降水量mm
气温/℃
降水量/mm
气温/℃
降水量mm
30
60030-
60030
60030
7600
50015
50015
500
15
500
400
400
0
400
0
400
-15
300-15
300-15
300-15
300
-30
200-30
200-30
200
-30
200
100-45
100-45
100-45
100
-60
0
-60
1
4
0
-60
-60
10
710
1
4
710万0
10
古印度
古埃及
古巴比伦
中国
图7
【欣赏音乐】
“是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼…”歌曲《青藏高原》。
(3)亚洲30N线自西向东穿过的地区中,青藏高原受
因素影响,气候寒
冷,降水较少,形成了独特的
气候。(2分)
【剖析地理】
有研究指出:在近几十年中,位于北纬30°附近青藏高原的喜马拉雅山脉上的
冰川正在加速融化,冰川面积从28000平方千米缩小至19600平方千米,减少约
40%,融化速度远快于世界其他地区的冰川。
(4)引起喜马拉雅山脉上冰川融化速度加快的主要原因是
(全球
气候变暖/臭氧层破坏),为减缓其融化速度,我们该采取哪些措施?(2分)
12.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
气候与人类活动息息相关,其中对农业生产的影响最为显著。图8为世界年平
均气温分布与世界茶叶主产区分布图及甲、乙两地的气温曲线和降水量柱状图。
【观茶叶主产区分布】
(1)世界茶叶主产区主要分布在
等大洲,
(南/北)半球分布更集中。(2分)
(2)世界年平均气温呈现出从低纬度向高纬度
(递增/递减)的规律。茶叶
主产区主要分布在
℃以上的地区。(2分)
【析气候对茶叶的影响】
茶树适宜在温暖、潮湿的气候中生长,最佳生长气温为2025℃,年降水量需
在1000毫米以上
(3)甲、乙两地都是茶叶主产区,与甲地相比,乙地的气温年较差
;(1分)从
气温、降水两方面分析乙地成为茶叶主产区的有利条件。(2分)
八年级地生综合试题·第3页·(共8页)
气温/℃
降水量/毫米
30r
1600
500
北
100
60
710月份
甲地
气温/℃
降水量/意米
40
500
0-20
10
整
10
茶叶主产区一10一等温线(C)
图8
【茶香研学传文脉】
中国是茶叶的故多,也是世界茶文化的发源地,在数千年的茶叶开发利用过程
中形成了丰富的茶天化旅游资源。茶区的自然资源为茶文化研学旅行的开发提供
了良好的先天条件。在中华民族数千年的茶叶历史发展过程中,茶叶与民俗、科
教、历史等相互交融,成为我国传统文化的重要载体。
(4)请设计一项茶文化研学旅行的项目,说明开展茶文化研学旅行对研学体验者文
化方面的积极影响。(3分)
13.阅读图文材料,完成下列要求。(9分)
世界的多样性体现在自然与人文的交织中。自然环境的显著差异塑造了人类生产
生活的不同轨迹,也导致人口分布呈现不均衡特征,最终孕育出丰富多元的文化形态。
探究一世界人口分布
世界的人口分布很不均衡。图9示意世界人口垂直分布,图10示意世界人口
纬度分布。
纬度
N
海拔个
(米)
90
0.4
1.2
6
30.0
2000
40
2.3
49.4
1500
☐4.4
10.4
1000
11.6
20°
6.1
500
24.0
3.5
200
40°
56.5
a
0102030
405060(%)
占世界人口比例
90°0
10
20
30
4050(%)
占世界人口比例
图9
图10
(1)结合上图,归纳世界人口分布的主要特点。(2分)
(2)我们能否用人口迁移的方法使世界人口分布均匀?试说出你的理由。(2分)
探究二世界人口问题
近些年来,亚洲、非洲、南美洲的一些发展中国家人口增长过快,欧洲的一些国
家人口一直处于零增长或负增长状态。
(3)从人口增长过快和人口增长过慢中任选一个角度,说说其带来的社会问题。(2分)
探究三世界多彩的文化
中国的圆圆同学通过互联网认识了来自俄罗斯的柳芭同学,她们经常交流各
自国家的语言、宗教、世界遗产等内容。
(4)在讨论到世界的语言时,她们知道了世界上使用人数最多的语言是
柳芭同学每周都要拿着一本《圣经》去做礼拜,她们的宗教建筑房顶上一殷有十
字架,柳芭同学信仰的宗教为
(2分)
(⑤)世界自然遗产是大自然赋予人类的宝贵财富,作为中学生应该如何保护世界自
然遗产,请说说你的看法。(1分)
八年级地生综合试题·第4页·(共8页)
第二部分
生物学试题
一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意要求,每小题2分,共20分)
14.为探究眼球成像原理,生物兴趣小组设计并制作了如图所示模型。光源发出的光
线经过水透镜后,通过调节光屏位置,使之形成清晰的物像。该模型中光屏模拟的
是眼球中的
)
A角膜
B.晶状体
C.玻璃体
D.视网膜
注射器
十口
光源
智水透镜
光屏
0cm102030405060708090100
第14题图
第15题图
15.3月3日是“全国爱耳日”。下列有关耳的描述不正确的是
A.听觉的形成部位是在图中的“3”
B.晕车与内耳中感受头部位置变化的神经过于敏感有关
C.飞机起飞或下降时,咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡
D.鼻咽部感染时,病菌可通过“4”进人“5”,引起中耳炎
16.小红不小心被针扎后,会迅速缩手,图为“缩手反射”的反射弧模式图,以下说法正
确的是
(
A“望梅止渴”与“缩手反射”属于同一反射类型
①-4
B.如果②受损伤,针扎后人体会有感觉,但不能缩手
C.神经冲动传导方向为①→②→③→④→⑤
5
D.该反射的神经中枢在大脑皮层里
17.图甲是2024年春晚机器人受程序控制翩翩起舞的画面,图乙是模拟机器人跳舞时
抬起小腿时的简易模型。下列相关叙述错误的是
(
①
②
③
④
图甲
图乙
八年级地生综合试题·第5页·(共8页)
A.③⑤模拟骨,②④模拟骨骼肌
B.③在②的牵动下绕①产生活动
C,机器人小腿拾起时②④都处于舒张状态
D.机器人控制程序模拟的是人的神经系统
18.球王梅西11岁时身高只有1.32米,依靠持续注射生长激素,才有了1.69米的身
高。梅西少年时生长迟缓是因为(
)功能低下造成的
A垂体
B.甲状腺
C.胰岛
D.肾上腺
19.从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于
A.易感人群、传播途径、传染源
B.易感人群、病原体、传染源
C传播途径、传染源、病原体
D.传染源、病原体、易感人群
20.2024年12月17日,美国纽约大学朗格尼健康中心的一个医疗团队宣布,基因编辑
的猪肾脏第三次被移植到活人体内。这是异种移植最新的突破,异种移植被认为
是解决器官供应危机的方法。从免疫角度看,植人的猪器官属于
A抗原
B.抗体
C.疫苗
D.病原体
21.下列是关于安全用药和急救的内容,你认为不正确的是
A越贵的药物,服用的药物剂量越多,效果越好
B.若遇他人晕倒且无意识,应首先拨打120,说清楚晕倒者的具体位置等情况
C对因溺水造成的患者呼吸停止,要先清理其呼吸道,再进行人工呼吸
D.酗酒会导致心脑血管疾病,增加患癌症的风险,青少年不应该喝酒
22.蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,这说明生物能影响和改变环
境。下列生物与环境关系实例中,与题干相同的是
)
A沙漠中生活的骆驼刺根系发达
B.植物能调节气候、净化空气
C.雷鸟随季节变换羽毛颜色
D.荒漠中生活的骆驼尿液非常少
23.如图是生态系统各组成成分之间关系的示意图,以下说法正确的是
)
大气中的二氧化碳
⊙
鹰
A图中所有生物可构成一个完整的生态系统
B.该生态系统中难分解的有毒物质在草体内最多
C图中的食物链可表示为草→兔→鹰→细菌
D.图中的①表示光合作用,②表示呼吸作用
八年级地生综合试题·第6页·(共8页)
二、填空题(共4小题,除标注外每空1分,共30分)
24.(8分)“守道路畅通,保一方平安”是交通警察的职责所在。请根据图示回答:
④
⑤
甲
乙
(1)神经系统调节生命活动的基本方式是
,结构基础是
(2)神经元由图甲中[①]
和[②]
构成。
(3)司机看到“靠边停车”的交通手势后,将车停下,这属于
反射。醉酒
后,司机会语无伦次,因为酒精会麻醉[③]
;因为醉酒,司机开车时
动作也会很不协调,反应变慢,主要原因是酒精麻痹了图乙中的[
](填序
号),为了大家的安全,切记“开车不饮酒、饮酒不开车”。
(4)图乙中,调节心跳、呼吸等重要生命活动的中枢位于
(填名称)。
25.(9分)赛龙舟(如图甲)是我国端午节的传统习俗之一,深受人民将众的喜爱。图
乙是屈肘结构示意图,根据图回答以下问题:
舵手
桡手
鼓手
甲赛龙舟示意图
乙屈肘动作示意图
请回答:
(1)鼓手击鼓时需要运动系统中的骨、
和骨骼肌的参与。舵手屈肘掌舵
时,图乙中的结构a
(填名称)收缩、结构b
(填名称)舒张。
(2)骨骼肌是由
和
组成。
(3)赛龙舟时,运动员情绪高涨、动作整齐划一。这主要是
调节和
调节共同作用的结果。整个运动产生还需要
(2分)等多个
系统提供能量。
八年级地生综合试题·第7页·(共8页)
26.(6分)新型冠状病毒肆虐着2020年的整个春天,它具有潜伏期长、传染快,易变异
等特点,让人望而却步。直至中国工程院院士,著名呼吸病学专家钟南山再次出
山,带领团队共同抗击病毒,人们才逐渐稳住了慌乱的脚步。请仔细分析并回答下
列问题:
(1)从传染病角度来说新冠病毒被称为
(2)人感染了冠状病毒后可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、甚至死亡。目前没有
特效治疗的方法,但科学家已稳步展开对该病毒疫苗的研发工作。接种疫苗后
会刺激人体
细胞产生
,该免疫类型属于
免疫。
(3)对新冠肺炎患者进行及时隔离治疗,此方法属于传染病预防措施中的
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做
法属于预防传染病措施中的
27.(7分)遗爱湖是黄冈市重要的城市湿地公园,曾因周边居民生活污水直排导致水体
富营养化,藻类爆发、鱼类死亡。近年来通过生态治理(如种植芦苇、香蒲等水生植
物,建设污水处理设施),水质显著改善,成为鹭、黑水鸡等鸟类的栖息地。小明利用
所学的生物知识,绘制了该湿地生态系统部分生物形成的食物网,如图1所示,并对
某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量进行了检测,如图2所示。
有毒物质相对含量
浮游动物
水生植物
甲乙丙丁戊
生物种类
图1
图2
(1)要组成一个完整的生态系统,图1中缺少的成分是
(2分)。
(2)图1的食物网中共有4条食物链,请写出该生态系统中鹭获得能量最多的一条
食物链
(3)图1中,鹭和鱼之间的关系是
。
若人为大肆捕捞鱼虾,影响鹭的数
量,说明生态系统的
能力是有限的。
(4)图2是五种生物构成的一条食物链,则甲对应图1中的生物是
(5)近年来通过生态治理,遗爱湖水质显著改善,确保生物多样性持续提升的做法
有
(多选)。
A大量引入外来物种
B.加强栖息地的修复
C.保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D.各级政府应颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
八年级地生综合试题·第8页·(共8页)2025年秋季八年级期中学业水平评估
地理(中图版)试题参考答案
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1.B2.D3.C4.B5.A6.B7.A8.D9.C10.D
二.非选择题(共3题,计30分)
11.(11分)
(1)热带沙漠(1分)
全年高温,分旱、雨两季(2分)
(2)浅色光滑的石灰岩能够反射较多的太阳辐射,减少建筑对热量的吸收,从而降低塔身
温度;四面锥体结构有助于在高温环境下维持整体结构的稳定性,减少因昼夜温度变化带来
的结构损伤。(答案合理酌情给分4分)
(3)地形(地势)高原山地(2分)
(4)全球气候变暖(1分)
绿色出行:减少煤炭、石油等化石燃料的使用;植树造林
等。(答对一点即可1分)
12.(10分)
(1)亚洲(非洲、南美洲)
北(2分)
(2)递减10(2分)
(3)大(1分)乙地大部分月份气温在20℃-30℃,符合茶树生长的气温条件:乙地年
降水量在1000毫米以上,符合茶树生长的降水条件。(2分)
(4)生态茶园观光;传统茶叶加工(手工制茶)观赏;茶艺表演活动:品尝茶餐饮;茶文化
体验(种茶、采茶、制茶、炒茶、泡茶、制作茶食等)。(答对一项即可1分)
茶文化研学旅行集合了科教、历史、民俗等多方面的元素,开展茶文化研学旅行更能让学生
感受到我国传统茶文化的博大精深,培养学生的传统文化素养。(答案合理酌情给分2分)
13.(9分)
(1)世界人口主要分布在低海拔的平原和丘陵地区,高海拔地区人口分布较少;北半球的
中低纬度地区人口分布较广,其它纬度地区人口分布较少。(2分)
(2)不能。有些地区生态环境脆弱,资源匮乏,无法容纳过多人口。(2分)
(3)人口增长过快:交通拥挤、就业困难、住房紧缺;人口增长过慢:人口老龄化严重、
国防兵源不足、劳动力不足。(对应答对一点即可2分)
(4)汉语基督教(2分)
(5)参观时文明游览,不乱涂乱画;宣传保护遗产的重要性等。(答对一点即可1分)2025年秋季八年级期中学业水平评估
地生答题卡
注意事项:
答题前,考生先将自已的姓名、准考证号
准考证号
填写清楚,并认真核准条形码上的准考证
贴条形码区
号、姓名及科目,在规定位置贴好条形码。
[01
[0][0]
[o][o][o】[o】
Co]
[o]
to]
o
2选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题
[1]
[1]
C1]
[I门
[I门
Cij
[I门
[1]
CIJ
必须使用0.5毫米及以上(但不要太粗)
[2]
[21
[2]
[2]
[2]
[2]
[2]
[21
t2]
黑字字迹的签字笔书写,要求字体工整,笔
3
[3】
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[4]
迹清楚。
[41
[4]
[41
[4]
[41
[4
[41
[4]
气
[41
[5】
[51
[51
[51
[51
姓名:
3请严格按照题号在相应的答题区域内作
[6]
[6]
[61
[61
6
[61
答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿
t7]
S00
9508555万8
纸、试题卷上答题无效。
[8]
]
81
8]
班级:
4.保持卡面清洁,不装订、不要折叠、不要
[9]
[9]
[9
35
[91
[9]
[1
j
破损。
一、
选择题(每小题2分,共40分)(110地理部分,1423生物部分)
CAJ [B][C]
[D]
6 [A][B][C][D]
14
CA][B][C]
[D]
19
CA]CB]
[c]
[D]
2
[A]
[B][C]
[D]
7A][B][C]
[D]
15
[A][B]
[c]
[D]
20
CA]
[B]
[c]
[D]
3
CA]
CB]CC]
[D]
8 [A][B][C][D]
16
CA][B][C]
[D]
21
CA]CB]
[c]
[D]
CA][B][C][D]
9 [A][B][C][D]
17[AJ[B][C]
[D]
22
CA]CB][C][D]
CA][B][C][D]
10[AJ[B][C][D]
18AJ[B][c][D]
23[AJ[B][C][D]
第一部分
地理(30分)
二、非选择题(共3题,共30分)
11.(11分)
(1)
(3分)
(2)
(4分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
12.(10分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(1分)
(2分)
(4)
(3分)
第1页共2页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
13.(9分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
(5)
(1分)
第二部分生物学(30分)
24.(8分)
(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
L」(3分)
(4)
(1分)
25.(9分)
(1)
(3分)
(2)
(2分)
(3)
(4分)
26.(6分)
(1)
(1分)
(2)
(3分)
(3)
(1分)
(4)
(1分)
27.(7分)
(1)
(2分)
(2)
(1分)
(3)
(2分)
(4)
(1分)
(5)
(1分)
第2页共2页