内容正文:
第十四章 欧姆定律
@夯实基础
1.小明利用如图甲所示的电路来测量R的阻值,电源电压为3 V,R的阻值约为10 Ω,闭合开关后,电压表指针的位置如图乙所示。对于该实验,下列说法正确的是 ( C )
A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至a端
B.电流表的测量范围应该选择0~3 A
C.图乙中电压表的读数为2.3 V
D.多次测量求平均值是为了让结论更具普遍性
2.如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑片P向右移动时,则 ( D )
A.电流表A示数变小
B.电压表V1示数不变
C.电压表V1示数与电流表A示数之比变大
D.电压表V2示数与电流表A示数之比变小
3.如图所示为R1、R2两电阻的U-I图像,则R1、R2的电阻之比为 ( C )
A.3∶2 B.2∶3 C.3∶1 D.1∶3
4.如图所示电路中,电阻R1和R2的连接方式为 并 联。已知电源电压为9 V且保持不变,R1的阻值为10 Ω。闭合开关后,通过R1的电流为 0.9 A,此时电流表的示数为1.2 A,R2的阻值为 30 Ω。
5.如图所示,在“探究电流与电阻的关系”的实验中,电源电压恒为4.5 V,在电路中分别接入5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的电阻进行实验。先将10 Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2 V;再将电阻由10 Ω更换为5 Ω,调节滑动变阻器的滑片向 左 (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为2 V为止;要完成该实验,滑动变阻器的最大阻值至少为 25 Ω。
@能力提升
6.(2025·兰州)在课外实践制作活动中,小红将测量范围为0~3 V的电压表改装成一个测量质量的电子秤,原理如图甲所示。电源电压恒为6 V,定值电阻R0的阻值为60 Ω,压敏电阻R的阻值随压力的变化关系如图乙所示。O点是杠杆OAC的支点,托盘固定在A点,OA∶OC=1∶4,托盘及杠杆等组件的质量忽略不计。下列说法正确的是 ( C )
A.增大托盘里被测物体的质量,电压表的示数会变小
B.电子秤的0 kg刻度线应标注在电压表刻度盘1.2 V的刻度线处
C.若R0的阻值为120 Ω,则电子秤能测量的最大质量为120 kg
D.若只将托盘的固定点从A移至B,则电子秤的测量范围变大
7.(2025·贵州)在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验小组连接了如图甲所示的电路,小灯泡标有“2.5 V”字样。
(1)连接电路时,开关应处于 断开 状态。
(2)如图甲所示,还有一根导线未连接滑动变阻器,为使滑动变阻器能起到调节作用,这根导线应连接在滑动变阻器的 C (选填“B”或“C”)接线柱上。
(3)移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为 2.5 V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,为 0.3 A,由此便可计算出小灯泡此时的电阻。
8.(2025·黑龙江)(1)小王同学用如图1甲所示的电路探究影响导体电阻大小的因素。如图1乙,导体A、B、D的横截面积为S,C的横截面积为2S,导体A、B、C的长度相同。
①为了探究导体的电阻与其横截面积的关系,小王同学在MN之间接入的两段导体应是 B、C (选填导体的字母名称);
②实验中可以通过观察 灯泡的亮度 来粗略地比较导体电阻的大小。若接入MN之间的导体的阻值比较接近而无法判断它们的阻值大小时,请你给小王同学提一条解决方案: 在原电路中再串联一个电流表 。
(2)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图2甲所示的电路,电源电压恒为6 V,滑动变阻器规格为“40 Ω 1 A”,阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻R。
①根据图2甲,用笔画线代替导线将图2乙中的电路连接完整;如图2乙所示。
②根据图2丙,该实验保持定值电阻两端的电压为 2 V不变;
③闭合开关后,无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表均无示数,电路中可能出现的故障是 滑动变阻器断路 (写出一个即可);
④用5 Ω的电阻进行实验后,再换用10 Ω的电阻继续实验,若想保持定值电阻两端的电压不变,滑片应该适当向 左 (选填“左”或“右”)移动;
⑤当接入25 Ω的定值电阻时,无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验,需要在电路中串联一个 10 Ω的电阻才能完成实验。
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第十四章 欧姆定律
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1.小明利用如图甲所示的电路来测量R的阻值,电源电压为3 V,R的阻值约为10 Ω,闭合开关后,电压表指针的位置如图乙所示。对于该实验,下列说法正确的是 ( )
A.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至a端
B.电流表的测量范围应该选择0~3 A
C.图乙中电压表的读数为2.3 V
D.多次测量求平均值是为了让结论更具普遍性
2.如图所示的电路中,闭合开关S后,当滑片P向右移动时,则 ( )
A.电流表A示数变小
B.电压表V1示数不变
C.电压表V1示数与电流表A示数之比变大
D.电压表V2示数与电流表A示数之比变小
3.如图所示为R1、R2两电阻的U-I图像,则R1、R2的电阻之比为 ( )
A.3∶2 B.2∶3 C.3∶1 D.1∶3
4.如图所示电路中,电阻R1和R2的连接方式为 联。已知电源电压为9 V且保持不变,R1的阻值为10 Ω。闭合开关后,通过R1的电流为 A,此时电流表的示数为1.2 A,R2的阻值为 Ω。
5.如图所示,在“探究电流与电阻的关系”的实验中,电源电压恒为4.5 V,在电路中分别接入5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的电阻进行实验。先将10 Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2 V;再将电阻由10 Ω更换为5 Ω,调节滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为2 V为止;要完成该实验,滑动变阻器的最大阻值至少为 Ω。
@能力提升
6.(2025·兰州)在课外实践制作活动中,小红将测量范围为0~3 V的电压表改装成一个测量质量的电子秤,原理如图甲所示。电源电压恒为6 V,定值电阻R0的阻值为60 Ω,压敏电阻R的阻值随压力的变化关系如图乙所示。O点是杠杆OAC的支点,托盘固定在A点,OA∶OC=1∶4,托盘及杠杆等组件的质量忽略不计。下列说法正确的是 ( )
A.增大托盘里被测物体的质量,电压表的示数会变小
B.电子秤的0 kg刻度线应标注在电压表刻度盘1.2 V的刻度线处
C.若R0的阻值为120 Ω,则电子秤能测量的最大质量为120 kg
D.若只将托盘的固定点从A移至B,则电子秤的测量范围变大
7.(2025·贵州)在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验小组连接了如图甲所示的电路,小灯泡标有“2.5 V”字样。
(1)连接电路时,开关应处于 状态。
(2)如图甲所示,还有一根导线未连接滑动变阻器,为使滑动变阻器能起到调节作用,这根导线应连接在滑动变阻器的 (选填“B”或“C”)接线柱上。
(3)移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,为 A,由此便可计算出小灯泡此时的电阻。
8.(2025·黑龙江)(1)小王同学用如图1甲所示的电路探究影响导体电阻大小的因素。如图1乙,导体A、B、D的横截面积为S,C的横截面积为2S,导体A、B、C的长度相同。
①为了探究导体的电阻与其横截面积的关系,小王同学在MN之间接入的两段导体应是 (选填导体的字母名称);
②实验中可以通过观察 来粗略地比较导体电阻的大小。若接入MN之间的导体的阻值比较接近而无法判断它们的阻值大小时,请你给小王同学提一条解决方案: 。
(2)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,设计了如图2甲所示的电路,电源电压恒为6 V,滑动变阻器规格为“40 Ω 1 A”,阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻R。
①根据图2甲,用笔画线代替导线将图2乙中的电路连接完整;
②根据图2丙,该实验保持定值电阻两端的电压为 V不变;
③闭合开关后,无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表均无示数,电路中可能出现的故障是 (写出一个即可);
④用5 Ω的电阻进行实验后,再换用10 Ω的电阻继续实验,若想保持定值电阻两端的电压不变,滑片应该适当向 (选填“左”或“右”)移动;
⑤当接入25 Ω的定值电阻时,无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验,需要在电路中串联一个 Ω的电阻才能完成实验。
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