18 电动机与现代工业 课件-2025-2026学年科学六年级上册苏教版

该小学科学课件聚焦电动机，通过自制小小电风扇导入，引导学生探究转动原理，从磁场对通电导线的作用、线圈受力分析到换向器功能，逐步讲解工作原理、构造（转子、定子）及能量转化，构建生活现象到科学原理再到实际应用的学习支架。 其特色在于融合科学观念（能量转化、分类应用）与科学思维（模型建构，如线圈ab段、cd段受力分析），通过动手实践（自制电风扇）和检测反馈题（电动机不转动原因分析）培养探究实践能力。采用问题驱动和知识结构小结，学生能深化理解并联系生活，教师可提升教学的直观性和系统性。

电动机 主讲人： 赵福双 新知导入 电动机是怎样转动起来的？ 自制小小电风扇 你知道这里面的原理是什么吗？ 通电线圈在磁场中两边受力，但方向相反，发生顺时针转动。 ab段电流方向由a向b，受力方向向上； cd段电流方向由c向d，受力方向向下. 磁场对通电导线的作用 　　当线圈的平面与磁场垂直时，通电线圈受平衡力作用，达到平衡位置。这时由于惯性，线圈还会继续转动。 ab段电流方向由a向b，受力方向向上；cd段电流方向由c向d，受力方向向下. 磁场对通电导线的作用 　　线圈靠惯性越过平衡位置后，磁场力作用的结果使线圈逆时针旋转。 一、磁场对通电导线的作用 通电线圈最后静止在平衡位置。 电动机的工作原理 电动机 工作原理：通电线圈在磁场中受力的作用而转动。（或通电导体在磁场中受到力的作用） 电动机 基本结构： 能够转动的线圈，叫做转子； 固定不动的磁体，叫做定子。 能量转化：电动机工作过程中将电能转化为机械能。（因电而动） 换向器 　通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。 两个铜半环 电刷 换向器 　 如果在线圈越过平衡位置后立即停止对线圈供电，由于惯性，线圈继续转动。转动半周后设法改变后半周的电流方向再继续供电，使线圈在后半周也获得动力，线圈不就可以持续转动下去了吗？ 实际电动机 电动机 探索新知 、电动机的基本构造 实际的电动机 1、外形 扬声器 2、内部 结构 扬声器是怎样发声的呢？ 电动机优点 知识结构 一台电动机模型通电后不转动，用手轻轻拨动一下就转动起来了，产生这种现象的主要原因是（ ） A．启动时线圈恰好在平衡位置 B．轴与轴架之间的摩擦太大 C．磁极的磁性太弱 D．换向器与电刷接触不良 A 检测反馈 下列说法正确的是(           ) A. 电动机是把机械能转化为电能的机器 B. 电动机是把电能转化为机械能的机器 C. 直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的 D. 改变线圈中的电流方向，可以改变电动机线圈转动的快慢 B 检测反馈 Lavf57.62.100 Lavf57.77.100 $