(25)运用辩证思维方法-【衡水金卷·先享题】2026年高考政治一轮复习周测卷（G）

高三一轮复习40分钟周测卷/思想政治 (二十五)运用辩证思维方法 (考试时间40分钟，满分100分) 条形码粘贴处 一、选择题 I[A][B][C][D] 2[A][BJ[C][D] 3[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 6[A][BJ[C][D] 7[AJ[B][C][D] 8[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] I0[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] I3[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 一、选择题（本题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的) 1.M地位于城市边缘，交通便利，拥有丰富的山水资源，该地依托资源优势，大力发展休闲农业、观 光农业、体验农业，以特色农业带动旅游业发展，实现了全民共同富裕。地处大山深处的N地也 拥有丰富的山水资源，向M地学习先进经验后，N地把促进农旅融合发展作为工作重点，结果当 地农民收入不增反降。N地失败的原因在于 A.运用不完全归纳推理的求同法，忽略了两地的差异性 B.机械照搬异地的发展经验，违背了思维的确定性要求 C.进行类比的根据相对较少，只看到两地相同的属性 D.从感性具体上升到思维具体，忽略了思维抽象的重要性 2.巴黎奥运会火炬整体呈香槟金色，以钢为材料，全长70厘米，每支重量约为1.5公斤。在设计 语言上，火炬设计突出了“平等”“和平”和“巴黎”这三个理念。火炬整体对称的设计突出了“平 等”的理念，其圆润的线条体现了“和平”的理念，而火炬下部水波纹的设计则代表了此次奥运会 举办地巴黎的塞纳河。巴黎奥运会火炬的设计 A.着眼于事物的部分和各个要素思考如何解决问题 B.充满智慧，进一步丰富和深化了辩证思维学说 C.运用形象思维，直接揭示了奥运会的本质和规律 D.坚持辩证分合，生动诠释了巴黎奥运会的理念 3.党的二十届三中全会进一步强调，建设全国统一大市场是一项系统性工程，从“立”的角度做好 规则制定的“加法”，从“破”的角度做好市场规范的“减法”，要对推动交通运输、商贸物流、能源 市场等重点领域统一市场建设作出部署。这一论述的启示 ①要把多层次、多视角的认识综合起来思考问题 ②事物是变化发展的，必须以动态的方式思考认识对象 ③在事物独立性与静态性的对立统一中把握事物 ④在整体与部分的对立统一中把握事物，坚持稳扎稳打 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 思想政治第1页（共4页） 衡水金卷·先享题·高三一轮 4.心理学研究表明，动机强度与工作效率之间不是线性关系，而是“倒U型曲线”（如图所示）关 系，动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不 可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降。这给我们的启示是 ·容易 般程度 最佳水平 困难 低 动机 高 ①将注意力集中在问题的“点”上有利于精确认识 ②注意条件，矛盾双方在一定条件下相互转化 ③抓住重点问题，认清性质，是最高层次的分析 ④定量分析，找到适合不同性质任务的同一动机强度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.漫画《当你感觉要炸裂的时候，有没有看到两个月亮在微笑》意在说明 当你感觉要炸裂的时候 有没有看到 两个月亮在微笑 A.面对困境时要坚持具体问题具体分析 B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化 C.新事物的发展伴随着各种曲折和挑战 D.要用综合的思维方式认识和把握事物 6.京津冀如同一朵花上的花瓣，瓣瓣不同，却瓣瓣同心。京津冀协同发展战略实施10年以来，一 张图规划、一盘棋建设、一体化发展，众多民生项目落地，越来越多“协同红利”惠及三地百姓。 这得益于 ①在分析京津冀各自特色的基础上整体把握其内在联系 ②在推动京津冀协同发展整体规划指导下推动各地发展 ③既着眼于京津冀各地实际又坚持统筹协调搞活一盘棋 ④把京津冀的发展过程分解为不同的发展阶段加以认识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.新中国成立70多年来，我们党接续编制和实施十四个“五年规划（计划）”，串联起了从“一辆汽 车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到实现铁路进青藏、港口连五洋、神舟遨太空、 “祝融”探火星的中国壮举。这一历程表明 ①任何事物都是质与量的统一体，要遵循质量互变规律 ②渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性 ③质变体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路 ④量变是质变的必要前提，量变一定引起质变 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.药品说明书的字多大合适？根据《中华人民共和国药品管理法》第四十九条规定，药品包装应当 按照规定印有或者贴有标签并附有说明书…标签、说明书中的文字应当清晰，生产日期、有效 期等事项应当显著标注，容易辨识。这要求药品企业 ①对先前的说明书的根本性质加以全盘否定 ②重视量的积累，为药品说明书的质变创造条件 ③运用辩证思维方法，全面地把握说明书字号 ④坚持适度原则，使药品说明书的字号“得当” A.①② B.13 C.②④ D.③④ 复习40分钟周测卷二十五 思想政治第2页（共4页） 回 9.习近平总书记围绕稳中求进的工作总基调发表了一系列重要论述，指出“我们要稳字当头、破立 并举、稳扎稳打、在稳的前提下要在关键领域有所进取，在把握好度的前提下奋发有为，确保经 济发展方式和创新驱动发展取得新成效”。这一论述的启示 ①准确把握事物发展中的量变与质变的关系，坚持适度原则 ②深刻把握肯定与否定之间的辩证关系，坚持做到破立并举 ③从思维具体上升到思维抽象，坚持全面而具体地认识事物 ④在整体性与系统性的对立统一中把握事物，坚持稳扎稳打 A.12 B.①③ C.2(4④ D.③④ 10.细数中国航天项目的高光时刻，脚踏实地的自主创新一次又一次让航天界的梦想成真：载人航 天工程首次飞行，中国人首次进入太空，中国人首次太空行走，中国首次实现空间交会对接，中 国首次太空授课，中国首个空间实验室，首次航天员乘组在轨轮换…多个“首次”反映出我国 航天科技的发展 ①把握渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一 ②运用思维的概括性把握事物共同的表象特征 ③正确认识了事物的阶段性特征，推动了实践创新 ④经历从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程 A.1D3 B.1D4 C.(23 D.②④ 11.新桥腐竹声名远扬，制作工艺精良，经多道工序，黄豆严选、磨浆细腻、煮浆精准、挑皮轻柔、挂 晾讲究，对细节精雕细琢，成品色泽金黄、豆香浓郁、口感好，受消费者喜爱。从思维抽象的角 度看，只围绕其精工制作的品质高进行分析指向的是 A.提纯环节 B.分离环节 C.简略化环节 D.理想化环节 12.发展新质生产力不是要忽视、放弃传统产业，而是要在不破坏现有供需体系和经济格局的前提 下，逐步淘汰陈旧的生产服务方式，将新兴技术和新发展理念植入传统产业，以此促进传统产 业向高端化升级。由此可见，在新质生产力的发展过程中 ①新兴技术产生于传统产业的母体之中②新兴技术是传统产业发展的必然结果 ③传统产业进行了自我否定和自我发展 ④新兴技术的应用要以具体条件为转移 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.A(人工智能)是当今科技领域最前沿的技术之一，为气象预报模式带来了一种新的发展方向。 国内某研究团队研发的气象大模型，作为首个精度超过传统数值预报的A虹方法，可秒级完成 对全球气象的预测，将预测速度提升了10000倍，为气象学家将他们的知识整合到基于人工智 能方法中提供了便利。该气象大模型的应用 ①为人类探究自然提供先进的手段 ②源于人类对自然气候现象的好奇 ③表明事物在发展中不断超越自身 ④是对传统气象预报方法的根本否定 A.①③ B.1D4 C.23) D.②④ 14.劳动是《资本论》研究的基本概念，是马克思主义政治经济学劳动价值论创立的基点。马克思 曾经指出劳动是社会围绕其旋转的太阳，并且认为“对社会主义的人来说，整个所谓世界历史 不外是人通过人的劳动而诞生的过程”。恩格斯也曾说过马克思主义是“在劳动发展史中找到 了理解全部社会史的锁钥”。由此可见 A.辩证思维坚持在整体性与独立性中把握事物 B.正确认识事物需坚持连续性和间断性的统 C.走向思维具体需要选择一个合适的上升起点 D.“劳动”是推动认识从感性具体到思维具体的关键点 15.唐代诗人杜甫在《望岳》中写道：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸 生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情 赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情。这首诗的 创作过程 ①以概念为基本单元，触及事物的本质和规律 ②运用抽象思维，从思维具体发展到了思维抽象 ③体现了以感觉、知觉和表象为基础的形象思维 ④呈现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性 A.①② B.14 C.23) D.③④ 思想政治第3页（共4页） 衡水金卷·先享题·高三一轮复 16.毛泽东同志曾指出，“对于建设社会主义的规律的认识，必须有一个过程。必须从实践出发，从 没有经验到有经验，从有较少的经验，到有较多的经验，从建设社会主义这个未被认识的必然 王国，到逐步地克服盲目性、认识客观规律、从而获得自由，在认识上出现一个飞跃，到达自由 王国”。对此，下列判断或推理正确的是 ①只要从实践出发，就能实现认识的飞跃，达到自由王国 ②要想获得自由，就必须正确认识客观规律，克服盲目性 ③从感性具体到思维抽象就能实现从必然王国向自由王国的飞跃 ④以“有些经验不是规律性认识”为前提，不能进行换位推理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（共36分） 17.阅读材料，完成下列要求。（20分) 材料一被誉为“中医四大经典之首”的《黄帝内经》中记载：“上工治未病，不治已病，此之谓 也。”“治未病”是中医特有的一种医疗理念，包括未病先防、已病防变等方面的内容。这就强调 人们不但要治病，而且要防病；不但要防病，而且要注意阻挡病变发生的趋势，并在病变未产生 之前就想好能够采用的救急方法。 材料二在古代，人们没有现代化的诊断仪器来辅助诊断疾病，但中医凭借着对自然和人体的 深刻理解，创立了“察外知内”“见病索源”等诊断疾病的理念。 四诊，即望、闻、问、切，是中医传统的诊断方法。医生通过观察病人的神色、形态、舌苔等， 可以初步了解病情；通过听取病人的声音、呼吸、咳嗽等，可以进一步感知体内的变化；询问病 人的病史、症状、饮食等，有助于医生更全面地了解病情；最后，通过切脉，医生可以感知到病人 血脉的跳动，从而推断出疾病的性质和发展趋势。 在运用四诊时，中医强调整体观念和动态思维，医生需要综合考虑各种信息，将四诊有机 地结合起来，形成对疾病的全面认识。这种连贯性的思考方式，反对将四诊割裂开、孤立地使 用，因为只有这样，医生才能更准确地诊断疾病，为患者制定出最合适的治疗方案。 (1)中医“治未病”的独特理念能够有效帮助人保持和恢复健康。请结合材料一，运用“把握适 度原则”的知识对此加以说明。(10分) (2)结合材料二，运用《逻辑与思维》的知识，分析中医的诊断方法是如何体现辩证思维的。 (10分) 18.阅读材料，完成下列要求。（16分) 材料一新质生产力以全要素生产率提升为核心标志，特，点是创新，关键在质优，本质是先进 生产力。全要素生产率反映了资源配置状况、生产手段技术水平、生产对象变化、生产组织管 理水平、劳动者生产积极性，以及经济制度与各种社会因素对生产活动的影响程度。有理论家 认为，新质生产力=（科学技术系统性积极+生产要素创新性配置+产业安度转型升级）×（劳 动力+劳动工具+劳动对象)优化组合。从投入的角度看，生产率可分为单要素生产率和全要 素生产率(T℉P)。前者指产出与一种要素投入之比，如劳动生产率为产出与劳动投入之比；后 者指产出与综合要素投入之比，综合要素指资本、劳动、能源及其他要素等两种或多种要素的 组合。 材料二发展新质生产力需要培养能够创造新质生产力的战略人才和能够熟练掌握新质生产 资料的应用型人才。新时代中国青年有理想、有责任、有担当，他们思维活跃、视野广阔、信念 坚定、勇于创新，必能担当使命，成为助力新质生产力发展的杰出人才。 (1)结合材料一，运用“把握辩证分合”的知识，分析应如何提升全要素生产率以发展新质生产 力。(8分) (2)结合材料二，请你围绕“展现新时代青年担当，助力新质生产力发展”这一主题畅想未来， 规划自己的职业理想或目标，并运用“科学思维的特征”的知识论证该规划的合理性。(8分) 要求：①紧扣主题，逻辑清晰，论证充分；②学科术语使用规范；③字数150字左右。 习40分钟周测卷二十五 思想政治第4页（共4页） g高三一轮复习G ·思想政治· 高三一轮复习40分钟周测卷/思想政治（二十五）》 命题要素一贤表 注： 1.关键能力要求： I.辨识与判断 Ⅱ.分析与综合 Ⅲ.推理与论证V.探究与建构V.反思与评价 2.学科素养： ①政治认同 ②科学精神③法治意识④公共参与 题号 题型 分 知识点 关键能力要求 学科素养 预估难度 值 (主题内容)》 ⅢV ① ②③ ④ 档次系数 不完全归纳推理、类比推理、推动 1 选择题 4 中 0.65 认识发展 2 选择题 4 辩证思维的含义与特征 中0.65 3 选择题 4 辩证思维的特征 V 易 0.85 选择题 4 分析与综合 难0.45 5 选择题 4 综合的方法 L 易 0.75 6 选择题 4 分析与综合 V 分 0.65 7 选择题 遵循质量互变规律 中 0.65 8 选择题 质量互变、适度原则、辩证否定 中 0.65 9 选择题 4 推动认识发展、适度原则 中 0.65 思维的特征、遵循质量互变规律 10 选择题 中 0.65 认识发展的思维过程 11 选择题 4 体会认识发展的历程 中0.65 12 选择题 联系的多样性、坚持辩证的否定观 难0.45 13 选择题 4 辩证的否定观 中 0.65 14 选择题 4 把握辩证分合、推动认识发展 中 0.65 15 选择题 4 体会认识发展的历程 中 0.65 16 选择题 4 体会认识发展的历程 中 0.65 17 非选择题 20 适度原则、辩证思维 中 0.65 18 非选择题 16 把握辩证分合、科学思维的特征 中 0.65 ·103. ·思想政治· 参考答案及解析 香考答条及解析 1.C【解析】N地的发展模式选择是通过与M地进行 正确。这个选项讨论的是新事物发展的过程，与漫画 类比得出的，没有运用不完全归纳推理的求同法，排 中人物在困境中寻找积极面的情境不符，排除C。综 除A。材料体现了机械照搬他人经验，但没有涉及思 合的思维方式在认识事物时很重要，但漫画的焦点并 维的同一律要求，即没有违背思维的确定性，排除B。 不在于如何综合地认识和把握事物，而是在于如何在 N地将自身与M地进行类比，只看到两地相同的属 困境中保持乐观的心态，排除D。 性（丰富的山水资源），但类比的根据过少，从而导致 6.A【解析】京津冀协同发展战略实施10年以来，众 失败，C正确。从感性具体到思维抽象，再从思维抽 多民生项目落地，越来越多“协同红利”惠及三地百 象到思维具体，是同一思维过程中的两个不同阶段。 姓。这得益于在推动京津冀协同发展整体规划指导 N地看到自身和M地都拥有丰富的山水资源，于是 下，既分析各地特色，又统筹协调，从整体把握其内在 向M地学习先进经验，确立了农旅融合发展的思路， 联系，①②正确。办事情要从整体着眼，③错误。材 这体现了从感性具体上升到思维抽象的过程。但N 料强调在分析与综合的对立统一中推动京津冀协同 地没有整体上把握自身与M地的异同，没有综合考 发展，未涉及如何认识京津冀的发展阶段，④不符合 虑自身的发展条件，忽略了思维具体的作用，而不是 题意 忽略了思维抽象的重要性，排除D。 7.A【解析】接续编制和实施十四个“五年规划（计 2.D【解析】要着眼于事物的整体，A错误。材料没有 划)”，串联起从“一辆汽车、一架飞机等都不能造”到 体现辩证思维学说的丰富和深化，B不选。形象思维 实现铁路进青藏…“祝融”探火星的中国壮举，体 触及事物的本质和规律，不能直接揭示事物的本质和 现了任何事物都是质与量的统一体，要遵循质量互变 规律，C错误。由材料可知，巴黎奥运会火炬设计坚 规律，质变体现并保存量变的成果，并为新的量变开 持了辩证分合，生动诠释了巴黎奥运会的理念，D符 辟道路，①③符合题意。飞跃性与间断性包含着渐进 合题意。 性与连续性，②错误。量变到一定程度才会引起质 3.B【解析】建设全国统一大市场是一项系统工程，要 变，④不选。 破立结合、要对推动重点领域统一市场建设作出部8.D【解析】《中华人民共和国药品管理法》对药品说 署，这说明要把多层次、多视角的认识综合起来思考 明书中提出了规范化标准，是为了进一步完善说明 问题，在整体与部分的对立统一中把握事物，①④正 书，而不是对先前的说明书的根本性质加以全盘否 确。材料强调的是事物的整体性，没有涉及动态性， 定，排除①。材料强调要求企业规范说明书，未涉及 ②不选。在事物整体性与独立性、动态性与静态性的 量变与质变的辩证关系，排除②。“药品包装应当按 对立统一中把握事物，③错误。 照规定印有或者贴有标签并附有说明书…标签、说 4.A【解析】当动机强度超过顶峰时，工作效率会随 明书中的文字应当清晰，生产日期、有效期等事项应 强度增加而不断下降，动机与效率的非线性关系说明 当显著标注，容易辨识”，坚持了用全面的观点看待事 将注意力集中在问题的“点”上有利于精确认识，要 物和思考问题，运用了辩证思维方法，③正确。标签、 注意条件，矛盾双方在一定条件下相互转化，①②符 说明书中的文字应当清晰，重要事项则要显著标注， 合题意。材料没有涉及抓住重点问题，③与材料无 表明字号过大或过小均不可行，要坚持适度原则，字 关。找到适合不同性质任务的同一动机强度属于定 号应“得当”，④正确。 性分析，④错误。 9.A【解析】“我们要稳字当头，破立并举、稳扎稳打、 5.B【解析】漫画是在传达一种乐观、积极面对困境的 在稳的前提下要在关键领域有所进取，在把握好度的 心态，而不是强调具体问题具体分析，排除A。漫画 前提下奋发有为”，说明要准确把握事物发展中的量 中，人物原本处于极度的困境和压力下，但通过转换 变与质变的关系，坚持适度原则，还要深刻把握肯定 视角（看到两个月亮在微笑），情绪可能得到了缓解， 与否定之间的辩证关系，坚持做到破立并举，①②正 甚至产生了积极的心态，这正好体现了矛盾双方（困 确。认识发展的历程是感性具体到思维抽象再到思 境与乐观)在一定条件下（转换视角）的相互转化，B 维具体。感性具体是一种直观的整体表象，未揭示事 104… 高三一轮复习 G ·思想政治· 物的内部联系和本质。思维抽象是从多样性统一的 治经济学劳动价值论创立的基点，没有涉及正确认 事物整体中抽取某一方面的本质规定。思维具体是 识事物要坚持连续性和间断性的统一，B不符合题 反映事物具体整体的认识，是人们在把握事物各个方 意。认识发展过程是从感性具体到思维抽象再到思 面的本质规定按照其内在联系综合起来，形成关于事 维具体的过程，“劳动”是推动认识从思维抽象上升 物整体的本质和规律的认识，③错误。整体和部分、 到思维具体的关键，点，D错误。 系统和要素是对立统一的，而不是整体性与系统性对：15，D【解析】这首诗的描写属于形象思维，能够触及 立统一，④错误。 事物的本质和规律，抽象思维以概念为基本单元，注 10.A【解析】多个“首次”反映出我国航天科技的发 重思维表达的严谨性，①错误。“从思维具体发展到 展，说明我国航天科技的发展把握住了量变和质变 了思维抽象”这一说法不符合认识发展规律，应为从 的统一，有了渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃 思维抽象到思维具体，②错误。这首诗的创作过程 性与间断性：同时多个“首次”反映出我国航天科技 体现了以感觉、知觉和表象为基础的形象思维，呈现 的发展正确认识事物的阶段性特征，推动了实践创 了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性，③ 新，①③符合题意。运用思维的概括性把握事物共 ④正确。 同的本质特征，而不是表象特征，②错误。材料没有 16.C【解析】从实践出发是实现认识飞跃、达到自由 体现认识的发展历程是从感性具体到思维抽象再到 王国的必要条件，不是充分条件，①错误。正确认识 思维具体的过程，④不符合题意。 客观规律克服盲目性是获得自由的必要条件，②符 11.B【解析】只围绕其精工制作的品质高进行分析， 合题意。从感性具体到思维抽象是实现从必然王国 体现了思维抽象的分离环节，B符合题意，排除A、 向自由王国飞跃的必要条件，不是充分条件，③错 CD。 误。以“有些经验不是规律性认识”为前提，不能进 12.D【解析】新兴技术并非产生于传统产业的母体 行换位推理，因为特称否定判断不能进行换位推理， 之中，通常是科技进步等多种因素共同作用的结果， 如果进行换位推理，前提中不周延的项，换位后周 ①不选。新兴技术不是传统产业发展的必然结果， 延，则会犯“扩大概念外延”的逻辑错误，④正确。 而是在科技创新等多种条件下产生的新事物，②不17.(1)①度是一事物保持自身质的稳定性的量的限 选。在新质生产力的发展过程中，将新兴技术和新 度，当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始 发展理念植入传统产业，促进传统产业向高端化升 发生质的转化。要保持我们所需的特定的质，应当 级，这意味着传统产业进行了自我否定和自我发展， 把事物的变化控制在一定的范围内。(5分)②“治 不断提升自身，③正确。在不破坏现有供需体系和 未病”理念从疾病未产生时就强调要注意防护，通过 经济格局的前提下进行，说明新兴技术的应用要以 控制致病因素的发生和积累来减少疾病的产生：在 具体条件为转移，不能盲目应用而破坏现有格局，④ 疾病产生后阻挡病变发生的趋势，防止疾病因不断 正确。 加重而产生病变，从而有效帮助人体恢复和保持健 13.A【解析】该气象大模型作为首个精度超过传统 康。(5分) 数值预报的A!方法，为气象学家将他们的知识整合 (2)①辩证思维是用联系、发展、全面的观点看待事 到基于人工智能方法中提供了便利，这说明该气象 物和思考问题，其实质和核心是矛盾分析方法。整 大模型的应用为人类探究自然提供先进的手段，表 体性和动态性是辩证思维的重要特征。中医诊断时 明事物在发展中不断超越自身，①③符合题意。该 强调整体观念和动态思维，宏观把握患者身体各部 气象大模型的应用源于人类的实践，②错误。该气 分的相互联系，动态看待疾病状态的变化，用全面、 象大模型的应用是对传统气象预报方法的辩证否 变化和发展的观，点来形成对疾病的认识。(5分)② 定，而不是根本否定，④错误。 把握辩证分合思维方法，分析是综合的基础，综合是 14.C【解析】通过材料中对劳动地位的阐述，可以看 分析的先导，要坚持分析基础上的综合和综合指导 出劳动是马克思主义政治经济学劳动价值论中最简 下的分析相结合。中医通过“四诊”诊断方法分析 单、最基本的概念，是由思维抽象走向思维具体的合 病人的病症，综合各个病症信息整体诊断疾病的本 适的上升起点，这说明走向思维具体需要选择一个 质，从而为患者制定出最合适的治疗方案。(5分) 合适的上升起点，C正确。材料强调劳动这一概念 【解析】第一问，本题要求结合材料一，运用适度原 的重要性，没有涉及辩证思维的特征，A不符合题 则的知识加以说明，可联系度的含义、适度原则要 意。材料强调劳动这一基本概念，是马克思主义政 求。第二问，本题要求结合材料二，运用《逻辑与思 ·105. ·思想政治· 参考答案及解析 维》的知识，分析中医的诊断方法是如何体现辩证思 合理性论证：科学思维具有追求认识的客观性、结果 维的，可联系辩证思维是用联系、发展、全面的观点 的可预测性和可检验性的特点。人工智能、大数据、 看待事物和思考问题，其实质和核心是矛盾分析方 云计算等新兴技术正在引领新一轮科技革命和产业 法，整体性和动态性是辩证思维的重要特征；把握辩 变革，创造并推动新质生产力快速发展。进人人工 证分合思维方法，分析是综合的基础，综合是分析的 智能领域是出于自己的兴趣爱好和人工智能发展趋 先导，要坚持分析基础上的综合和综合指导下的分 势作出的正确选择，努力成为这一领域的领军人才 析相结合。 将来能更好地为新质生产力发展贡献自己的力量。 18.(1)分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为 (5分) 综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物 【解析】第一问，解答本题可联系分析是综合的基 进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向 础，综合是分析的先导，分析为综合做准备，而综合 相反却相辅相成的对立统一的关系。(4分)人们需 的结果又指导人们继续对事物进行新的分析等角 要对资源配置状况、生产手段技术水平、生产对象变 度，结合材料分析作答。第二问，本题属于开放性主 化、生产组织管理水平、劳动者生产积极性，以及经 观题，要求学生围绕“展现新时代青年担当，助力新 济制度与各种社会因素对生产活动的影响程度进行 质生产力发展”的主题，规划自己的职业理想或目 分析，在此基础上得出全要素生产率的综合认识，并 标，并运用“科学思维的特征”的知识论证该规划的 用综合认识去指导人们提升全要素生产率以发展新 合理性，需要结合材料与设问要求，调动教材知识， 质生产力。(4分) 联系实际分析作答。本题答案不固定，学生只要能 (2)答案示例：职业目标：成为人工智能领域的领军 围绕主题作答，言之有理即可。 人才，为我国人工智能达到世界领先水平贡献力量。 (3分) 106