二 1～6的表内除法（单元测试）-2025-2026学年苏教版二年级数学上册

第二单元综合素养测评卷 考试时间:40分钟 满分:100+10分 成绩: 一、直接写出得数。(每题1分，共16分) 6×4= 12÷4= 6÷3= 4×2= 5÷5= 10÷2= 16÷4= 8÷4= 24÷6= 3×3= 18÷3= 15÷3= 9÷3= 0÷5= 36÷6= 20÷4= 二、填空题。(每空或每式 1分，共34分) 1. (1)将( )号盘子中的草莓向( )号盘子移动( )颗，就变成平均分了。 (2)移动后每个盘子装了( )颗草莓，4个盘子共装了( )颗。 □×□=□ (3)4个盘子装了( )颗草莓，移动后每个盘子装了( )颗。 □÷□=□ 2.18÷6读作( ),在这个算式中,被除数是( ),6是( )，想口诀“( )六十八”，商是( )，表示把18 平均分成( )份,每份是( )。 3.在( )里填合适的数。 ( )×6=24 ( )÷5=6 ( )×( ) 10÷( )=2 9÷( )=3 ( )÷( )=4 4.穿山甲是国家一级保护动物，数量稀少，栖于山坡洞穴内。平均每个洞穴内住3只穿山甲，15只穿山甲需要( )个这样的洞穴。 5.学完《悯农》这首诗，乐乐用卡片拼出了一幅画。 图中①和②可以拼成( )形、( )形和( )形。能拼成正方形的还有( )和( )(填序号)。 6.张大伯做了 20个同样大的圆环，如果做成图①的标志，可以做( )个；如果做成图②的标志，可以做( )个。 7.有一堆桃，个数在30~40之间，平均分成的份数和每份的数量同样多。这堆桃有( )个，平均分成了( )份。 8.若□÷△=3,则5×□=30,则□=( ),△=( )。 三、选择题。(每题2分，共10分) 1.下面第( )幅图表示的是平均分。 2. 算式“15÷3”和“15÷5”,( )。 ① 得数相同 ② 意义相同 ③计算时用的口诀相同 3.右图的鲜花最便宜的是( )。 4.下面计算“12÷3”的方法中，不正确的是( )。 12-3-3-3=0，12里面有3个4，所以12÷3=4① ②3×4=12，4个3是12，所以12÷3=4 5.有16根骨头，2只小狗吃了8根。 ？列式为8÷2=4(根)，横线上应补充的问题是( )。 ① 一共吃了多少根 ② 还剩下多少根 ③ 平均每只小狗吃了多少根 四、按要求完成下面各题。(共11 分) 1.把6个▲分到 3个圈里，如果要让每个圈里都有 3个▲，可以怎样分？在下图中试着画一画。(3分) 2.看图列式计算。(8分) 五、解决问题。(共29分) 1.学校买了 15本故事书和10本科技书。 (1)学校一共买了多少本书? (3分) ( ) (2)如果平均分给5个班，那么每个班可分得多少本书?(3分) ( ) 2.每年的6月29日是全国反欺诈宣传日。某社区为提高人们的反诈防骗意识，安排2名社区工作人员将12张反诈防骗宣传单贴到社区里的4个宣传栏上。 (1)平均每名工作人员要贴几张反诈防骗宣传单?(3分) ( ) (2)平均每个宣传栏上要贴几张反诈防骗宣传单?(3分) ( ) 3. (1) 6张课桌要配多少把椅子? (3分) ( ) (2) 6把椅子能配几张课桌? (3分) ( ) 4.楠楠买了一本字帖，一页有24个字，每天早晚各练1次，每次练2~3个字，一页字帖最多够练多少天？最少够练多少天?(6分) 5.喜糖店的周阿姨想把2块巧克力和6块牛奶糖装在1个礼盒里，现在还剩10块巧克力和24块牛奶糖，最多还可以装几个礼盒?(5分) 六、拓展提优。(共10分) 1.陶艺是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式。二年级共有25人参加陶艺兴趣小组，5人合用3块黏土，一共需要准备( )块黏土。(4分) 2.小明和小强两人拿出同样多的钱买了几本同样的练习本，后来小明拿了6本练习本，小强拿了4本练习本，小明给了小强4元。这种练习本每本多少元?(6分) 参考答案： 一、24 3 2 8 1 5 4 2 496 5 3 0 6 5 二、1. (1)②① 1 (2)5 20 5×4=20 (3)20 5 20÷4=5 2. 18除以6 18 除数 三 36 3 3. 4 30 2 3 5 3 8 2(部分答案不唯一) 4. 5 5.正方 三角 平行四边 ④⑥ 6.5 4 7. 36 6 8. 6 2 三、1. ① 2. ③ 3. ③4. ② 5. ③ 四、1. (画法不唯一) 2. (1)4×2=8 8÷2=48÷4=2 (2)9÷3=3 五、1.(1)15+10=25(本) (2) 25÷5=5(本) 2. (1)12÷2=6(张) (2)12÷4=3(张) 3. (1)2×6=12(把) (2)6÷2=3(张) 4. 2×2=4(个)3×2=6(个) 最多:24÷4=6(天) 最少:24÷6=4(天) 5. 10÷2=5(个) 24÷6=4(个) 4<5(或5>4) 最多还可以装4个礼盒。 六、1. 15 解析·根据题意可知，5人合用3块黏土，即每5人就要用3块黏土，25 里面有几个5，就要用几份3块黏土，据此解答即可。 2. 6+4=10(本)10÷2=5(本) 6-5=1(本) 4÷1=4(元) 解析·两人拿出同样多的钱一共买了6+4=10(本)同样的练习本，每人应该拿10÷2=5(本)，小明多拿了6-5=1(本),给了小强4元,则每本练习本4÷1=4(元)。 学科网（北京）股份有限公司 $