1.2 科学社会主义的理论与实践 课前预习导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治导学案聚焦科学社会主义的理论与实践，引导学生梳理空想社会主义的贡献与局限，科学社会主义的历史条件、理论基石和经典著作，理解社会主义从空想到科学、理论到实践、一国到多国的发展历程，通过填空题和基础检测题搭建学习支架，帮助学生构建知识体系并联系中国特色社会主义实践。 资料结合2025年世界社会主义运动动态和中国实践案例，设计判断、选择、主观题等多层次习题，助力学生夯实基础并提升理论联系实际能力。通过分析现实问题增强政治认同，明确青年责任培养责任意识，体现学科特色的理论联系实际方法，促进科学精神和公共参与素养的提升。

高中政治统编版必修1《中国特色社会主义》 第一课第二框 科学社会主义的理论与实践 课前预习导学案 一、最新课程标准 阐述科学社会主义产生的历史条件、理论基石和经典著作；说明空想社会主义的历史贡献与局限性，分析社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国发展的历史进程；阐明中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，增强对科学社会主义真理力量的认同，坚定中国特色社会主义道路自信。 二、预习目标 1. 识记空想社会主义的代表人物、科学社会主义的理论基石、《共产党宣言》的历史意义，理解社会主义发展的三次飞跃，夯实基础知识体系。 2. 结合2025年世界社会主义运动的最新动态和中国特色社会主义的实践成就，分析科学社会主义的现实意义，提升科学精神和历史解读能力。 3. 认同科学社会主义的真理价值，理解中国特色社会主义对科学社会主义的继承与发展，增强政治认同。 4. 明确青年在坚持和发展中国特色社会主义中的责任，培养运用科学社会主义理论分析现实问题的能力，提升公共参与素养。 三、课前预习（填空题） 1. 空想社会主义是科学社会主义的思想来源，其代表人物有圣西门、傅立叶和________。 2. 资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。 3. 马克思、恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了从空想到科学的飞跃。 4. ________的发表，标志着科学社会主义的诞生，这是社会主义发展史上的重要里程碑。 5. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从________到________的伟大飞跃。 6. 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从________到________的历史性飞跃。 7. 中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，在世界上高高举起了________伟大旗帜。 四、基础检测 （一）判断题（正确的填“√”，错误的填“×”） 1. 空想社会主义者对资本主义的批判和对未来社会的设想，为科学社会主义提供了直接的理论来源。（ ） 2. 唯物史观揭示了资本家剥削工人的秘密，剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律。（ ） 3. 《共产党宣言》的发表，标志着社会主义从理论走向现实。（ ） 4. 中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国具体实际相结合的产物。（ ） （二）单项选择题 1. 2025年，法国学者发布《空想社会主义与现代社会治理》研究报告，指出空想社会主义者的思想对当代社会福利制度设计仍有借鉴意义。空想社会主义的局限性主要在于（ ） A. 没有对资本主义制度进行批判 B. 没有揭示资本主义社会的内在矛盾 C. 没有主张建立一个没有剥削的社会 D. 没有反映工人阶级的利益和要求 2. 科学社会主义产生的历史前提是（ ） A. 空想社会主义的发展 B. 唯物史观和剩余价值学说的创立 C. 资本主义的发展和工人运动的兴起 D. 《共产党宣言》的发表 3. 马克思、恩格斯的剩余价值学说揭示了（ ） ①资本家剥削工人的秘密 ②无产阶级与资产阶级对立的经济根源 ③人类社会发展的一般规律 ④社会主义取代资本主义的历史必然性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 关于《共产党宣言》的说法，正确的是（ ） A. 发表于1848年，是马克思、恩格斯为第一国际起草的纲领 B. 阐述了未来共产主义社会的理想目标 C. 标志着科学社会主义从理论到实践的飞跃 D. 仅适用于资本主义高度发达的国家 5. 2025年是十月革命胜利108周年，十月革命的历史意义在于（ ） A. 实现了社会主义从空想到科学的飞跃 B. 建立了世界上第一个社会主义国家 C. 标志着社会主义从一国到多国的发展 D. 开启了中国特色社会主义的伟大征程 6. 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，形成了一个强大的社会主义阵营。这一现象反映了（ ） A. 资本主义制度已经完全衰落 B. 社会主义制度具有强大的生命力 C. 社会主义取代资本主义的过程一帆风顺 D. 社会主义适合所有国家的国情 7. 中国特色社会主义进入新时代，对世界社会主义运动的意义在于（ ） A. 证明了科学社会主义已经过时 B. 为发展中国家走向现代化提供了唯一路径 C. 彰显了科学社会主义的真理力量和时代价值 D. 标志着社会主义取代资本主义的历史任务已经完成 8. 下列关于科学社会主义发展历程的说法，正确的是（ ） A. 空想社会主义是科学社会主义的高级阶段 B. 十月革命实现了社会主义从理论到实践的飞跃 C. 中国特色社会主义是科学社会主义的终极形态 D. 科学社会主义的发展历程没有经历过挫折 9. 青年学生学习科学社会主义的理论与实践，有利于（ ） ①坚定理想信念 ②增强对中国特色社会主义的信心 ③正确认识人类社会发展规律 ④以上都是 （三）主观题 1. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年，《马克思主义经典著作导读》系列丛书在全球多个国家出版发行，其中《共产党宣言》的多语种版本销量再创新高。有学者指出，在全球面临贫富分化、气候变化等全球性挑战的背景下，《共产党宣言》中的思想依然具有重要的现实指导意义。 材料二：空想社会主义者傅立叶曾设想建立“法郎吉”公社，实现人人平等、共同劳动、共享成果，但这一设想最终因缺乏现实基础而失败。马克思、恩格斯在批判继承空想社会主义思想的基础上，创立了科学社会主义，为无产阶级的斗争指明了方向。 （1）结合材料一，分析《共产党宣言》的思想在当今时代依然具有重要现实意义的原因。 （2）运用“科学社会主义的理论与实践”的相关知识，说明空想社会主义与科学社会主义的本质区别。 2. 阅读材料，回答问题。 材料：2025年，“中国特色社会主义与世界社会主义运动”国际研讨会在北京举行。来自世界各国的学者一致认为，中国特色社会主义的成功实践，不仅极大地提升了中国的综合国力，也为世界社会主义运动注入了新的活力。中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新和实践创新，开创了中国特色社会主义新局面。 （1）结合材料，分析中国特色社会主义对科学社会主义的继承与发展。 （2）作为新时代的中国青年，你认为应该如何学习和践行科学社会主义的理论与实践？ 答案解析 一、课前预习（填空题） 1. 欧文 2. 工人运动的兴起 3. 唯物史观；剩余价值学说 4. 《共产党宣言》 5. 理论；实践 6. 一国；多国 7. 中国特色社会主义 二、基础检测 （一）判断题 1. √ 解析：空想社会主义者对资本主义的批判和对未来理想社会的设想，为科学社会主义提供了直接的思想来源，马克思、恩格斯对其进行了批判继承。 2. × 解析：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密，题干表述颠倒了二者的作用。 3. × 解析：《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，实现了社会主义从空想到科学的飞跃；十月革命的胜利标志着社会主义从理论走向现实。 4. √ 解析：中国特色社会主义坚持了科学社会主义的基本原则，同时结合了中国的具体国情和时代特点，是科学社会主义在中国的实践与发展。 （二）单项选择题 1. B 解析：空想社会主义的局限性在于没有揭示资本主义社会的内在矛盾和发展规律，没有找到实现社会变革的正确途径和依靠力量。 2. C 解析：资本主义的发展提供了经济条件，工人运动的兴起提供了阶级基础，二者共同构成了科学社会主义产生的历史前提。 3. A 解析：剩余价值学说揭示了资本家剥削工人的秘密和无产阶级与资产阶级对立的经济根源；唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律和社会主义取代资本主义的历史必然性。 4. B 解析：《共产党宣言》发表于1848年，是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领；阐述了未来共产主义社会的理想目标；标志着科学社会主义的诞生；其基本原理适用于所有国家的无产阶级斗争。 5. B 解析：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到实践的伟大飞跃；社会主义从空想到科学的飞跃标志是《共产党宣言》的发表；社会主义从一国到多国的发展是在第二次世界大战后；中国特色社会主义的伟大征程始于改革开放。 6. B 解析：第二次世界大战后社会主义的大发展，反映了社会主义制度具有强大的生命力；资本主义制度并未完全衰落；社会主义取代资本主义的过程是曲折的；社会主义并不适合所有国家的国情。 7. C 解析：中国特色社会主义进入新时代，彰显了科学社会主义的真理力量和时代价值；科学社会主义并未过时；中国特色社会主义为发展中国家走向现代化提供了新路径，而非唯一路径；社会主义取代资本主义的历史任务尚未完成。 8. B 解析：空想社会主义是科学社会主义的思想来源，而非高级阶段；十月革命实现了社会主义从理论到实践的飞跃；中国特色社会主义是科学社会主义的发展阶段，而非终极形态；科学社会主义的发展历程经历过挫折。 9. D 解析：青年学生学习科学社会主义的理论与实践，有利于坚定理想信念、增强对中国特色社会主义的信心、正确认识人类社会发展规律。 （三）主观题 1. （1）①《共产党宣言》揭示了人类社会发展的一般规律，指出社会主义取代资本主义是历史发展的必然趋势，这一规律在当今时代依然发挥作用。②《共产党宣言》揭示了资本家剥削工人的秘密，为解决当今世界贫富分化问题提供了理论指导。③《共产党宣言》强调无产阶级的历史使命，为各国无产阶级和劳动人民的斗争指明了方向。④在全球面临全球性挑战的背景下，《共产党宣言》中的国际主义精神和共同发展理念，为构建人类命运共同体提供了思想启示。 （2）①理论基础不同：空想社会主义缺乏科学的理论基础，没有揭示人类社会发展的一般规律；科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基石，揭示了社会主义取代资本主义的历史必然性。②对阶级斗争的认识不同：空想社会主义反对阶级斗争，主张通过和平方式实现社会变革；科学社会主义主张通过无产阶级革命和无产阶级专政实现社会变革。③依靠力量不同：空想社会主义把希望寄托在少数统治者和开明人士身上；科学社会主义认为无产阶级是实现社会变革的依靠力量。④现实意义不同：空想社会主义的设想缺乏现实基础，无法实现；科学社会主义为无产阶级的斗争提供了科学的理论指导和行动纲领，能够指导社会主义实践。 2. （1）①继承：中国特色社会主义坚持了科学社会主义的基本原则，如坚持公有制为主体、坚持人民当家作主、坚持共同富裕等。②发展：中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，开创了中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化，实现了科学社会主义在当代中国的创新发展；中国特色社会主义进入新时代，为世界社会主义运动注入了新的活力，为发展中国家走向现代化提供了新路径。 （2）①认真学习科学社会主义的理论知识，深入理解马克思主义的基本原理和精神实质。②关注中国特色社会主义的实践成就，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。③积极参与社会实践，在实践中践行科学社会主义的理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。④树立国际视野，关注世界社会主义运动的发展，积极传播中国特色社会主义的理论和实践经验。 1 学科网（北京）股份有限公司 $