试卷6 邯郸市永年区 2024—2025 年度第一学期期末七年级道德与法治教学质量检测试卷-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 河北专版）

期末复习第3步·练真题 王朝 试卷6 邯郸市永年区 2024一2025年度第一学期期未七年级道德与法治教学质量检测试卷 时间：60分钟满分：60分 一、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出 的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 2024年9月1日，央视《开学第一课》如约与全国中小学生相见。节目中，文字学专家、历史学专 家、野生动物救护者、奥运赛场体育健儿、空降兵军模范、军用运输机机长、人工智能专家、航天科技 专家等嘉宾，通过讲述自强不息的奋斗故事，展现从殷墟甲骨窖穴到青海雪豹栖息地，从伶仃洋上 跨海大桥到嫦娥六号登陆月球背面的画面，让广大青少年看到祖国壮美的大好河山，感受祖国日新 救 月异的进步，一同领略“可爱的中国”。据此，回答1~2题。 1.从这天开始，我们正式进入初中，跨进了人生的一个新阶段。这个新阶段 弥 封 ①为我们提供了新的机会 ②仅提出了新的成长要求 线 ③对我们的成长价值不大 ④是规划未来之路的重要时期 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 要 2.奋斗者自强不息的故事启发我们要规划好初中生活，让生活更有意义和价值。规划初中生活可 题： 以借鉴的古人智慧是 ①凡事预则立，不预则废 ②知人者智，自知者明 编 ③为者常成，行者常至 ④天生我材必有用 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 欣赏漫画，回答3~4题。 为了你自己，你得 我看是为了你们。 怎么是为我们？ 你们每天都说“给我 好好学习！ 上学去”“给我把作 带 业做好” 3.漫画中的小孩要纠正自己的错误认识，可以 ①自我全面分析，认清角色 ②与他人合作提升自己 ③借助他人评价，明确责任 ④学会欣赏自己的能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.漫画中人物争执的焦点是“为谁学”，下列观点不能为问题的解决提供正确支持的是 ①学习能提升品德修养 ②学习增添实现梦想的力量 ③学习仅关乎个人前途 ④行行出状元，不用非学习 A.①③ B.①④ c.②③ D.③④ 5.下列情境，对我们建立真正友谊的有益启示有 ( ※我们在一起无话不谈，他新买了文具都要与我分享。 ※上课老师提问，我回答不出来，他悄悄提醒我。 ※我做错了事，他一边批评我一边帮我。 ※他常常“损”我，但是不允许别人说我不好。 河北专版道德与法治 七年级上册 人教第1页共4页 ①友谊需要在分享中加深理解 ②友谊需要在帮助中化解尴尬 ③真正的友谊不用注意分寸 ④真正的友谊没有任何的距离 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② 6.漫画《传承》传递出的正确思想认识是 ①积极传承传统家庭美德 ②优良家风促进家庭幸福 ③在不断完善自己中成长 ④身体是生命存在的根本 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 7.古人云：安其学而亲其师。师生交往中，要建立和谐的师生关系应 ①彼此尊重，携手共进 ②欣赏自己，拒绝接纳 ③平等相待，相互关心 ④勤学好问，忽略批评 A.①③ B.①④ c.③④ D.②④ 8.右面两幅漫画共同教育我们 ①生命是坚强的，要勇敢前行 ②生命在于运动，要加强锻炼 妈妈，快看 ③生命是宝贵的，要敬畏生命 ④生命是脆弱的，坚持生命至上 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果 你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你 生活的岗位上？（节选自《雷锋日记》）这段话对你滋养心灵所产生的价值引领有 ( ①在奉献中成就精彩人生 ②敬畏生命，关爱他人生命 ③爱护身体，提高生命质量 ④丰富精神世界，提升底气 A.①④ B.①② C.③④ D.②④ 10.中国航天人的团队里，有“摘星星”的妈妈，有年轻的“北京明白”团队，有练习开舱门达数万次的 “欢迎回家”小伙…中国航天事业凝聚着无数人的汗水和心血。中国航天人的故事启示我们 () ①美好集体的共同愿景引领我们团结一致 ②美好集体应该团结合作，突出竞争 ③建设美好集体，部分人参与就可以 ④建设美好集体，要坚持集体主义 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 11.自古以来，北斗七星就是人们用来辨别方向的重要参照物。在无垠的荒漠、辽阔的草原、茂密的 山林、一望无际的海上，如果没有参照物，辨别方向是非常困难的。古人经过长期的观察实践， 发现在夜空中找到北斗七星，就可以找到指示正北方向的北极星，从而快速、准确地找到前进的 方向。这也是我国自主研发的北斗卫星导航系统名称的由来。由北斗七星的作用感悟走好人 生之路，需要我们 () A.确立正确的人生目标 B.努力去实现人生价值 C.拥有积极的人生态度 D.正确对待顺境和逆境 河北专版道德与法治七年级上册人教第2页共4页 试卷6 12.2024年6月是第23个全国安全生产月，主题是“人人讲安全、个个会应急 畅通生命通道”。 下列内容对探究“畅通生命通道原因”有帮助的是 ①生的希望，重如泰山 ②增强安全意识，居安思危 ③提高避险和逃生能力 ④有效防范风险，消除隐患 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13.阅读材料，完成下列要求。（10分) 下面是摘录自袁隆平院士的文章《我的两个梦》的内容： 毕业后，我被分配到湖南安江农校任教。安江农校地处偏远，临行前，学校的领导告诉我， 那里很偏僻，“一盏孤灯照终身”，你可要做好思想准备。当时我想，能传播农业科学知识，也是 为国家作贡献！没想到，去了不久，就碰上困难时期。我当时想，这么大一个国家，如果粮食安 全得不到保障，其他一切都无从谈起，我要为让中国人吃饱饭而奋斗！ 从此以后，我开始自己的杂交水稻研究之路。一路走来，有汗水和辛酸，也有丰收和喜悦。 科学探索无止境，在这条漫长而又艰辛的路上，我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂 交水稻覆盖全球梦。 (1)上述材料对我们做一个有梦想的少年有何启发？(2分)据此，谈谈你的梦想是什么。（2分) (2)从树立人生目标的角度，谈谈从思考袁隆平院士杂交水稻研究之路中所形成的感悟。(4分) (3)结合画线部分的内容，指出袁隆平的两个梦对青少年人生发展的作用。(2分) 14.阅读材料，完成下列要求。(10分) 某校设计一期主题为“成长之路不孤单”的宣传简报，现进行资料汇总。 资料一：小雅说：“我的父母关心我的学习，关注我的品行，用自己的言行影响和教育着我。” 资料二：小齐喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定 与表扬杨。但在一次数学课上，小齐偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠地批评了一顿。 资料三：小静说：“我以前不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来 越活泼。后来，我积极参加班级的各种活动，还为班级赢得了学校组织的才艺表演一等奖。” (1)资料一体现了家庭在我们成长中所起的作用是怎样的？(2分) 试卷6 河北专版道德与法治七年级上册人教第3页共4页 (2)小齐应该怎样对待老师的表扬和批评？（4分) (3)从小静的变化中，我们可以看出集体生活对我们发展个性有什么影响？(2分)》 弥 (4)结合上述资料，围绕本期简报的主题，写一句感言。(2分) 15.阅读材料，完成下列要求。（14分) 封 “人民工匠”国家荣誉称号获得者许振超在20世纪80年代还只是青岛港的一名桥吊司机。 桥吊司机是青岛港的核心岗位之一，他们在这里卸下来自世界各地的货物，又把中国产品装船 运往全球市场。那时候价值数千万元的进口设备出故障停机了，大家都习惯了等高薪聘请的外 方专家来修理，但许振超偏偏要想方设法弄懂桥吊的构造和原理。许振超没有高学历，只有初 线 中文化，也不懂英文，他面临的困难不言而喻。但他没被吓退。一边啃单词，一边研究电路图， 通过反复琢磨、研究，几年下来，许振超终于逐步掌握了各类桥吊技术参数和设备性能。“再也不 用求外国人修设备了！”青岛港有了自己的技术专家，许振超也由此走上了技术报国之路：千一 内 行精一行，不断超越自我。 现如今，青岛港从一个名不见经传的小港口一跃成为年货物吞吐量突破7亿吨，居全球第 啤 四位的世界级大港。许振超自己也从一名普通码头工人成长为“学习型、知识型、创新型”当代 产业工人的杰出代表，2024年9月被授予“人民工匠”国家荣誉称号。 不 (1)从许振超的成长经历看实现人生价值，你能得出怎样的结论？（6分) 要 (2)面对进口设备故障这一困境，大家习惯等外方专家维修。许振超积极应对，几年下来，再也 不用求外国人修设备了。由此感悟，生活中我们应如何对待困境？(3分) 答 题 (3)榜样就是力量。向许振超学习，你想成为一个怎样的人呢？请简要说明。(5分) 擗 河北专版道德与法治七年级上册人教第4页共4页二、材料分析 13.(1)①学会接纳自己。接纳自己的全部，既 接纳优点又接纳不足，既接纳自己满意的部 分也接纳自己不满意的部分，以乐观、勇气 和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 ②学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势， 激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 ③不断完善自己，善于发挥自己的优点和长 处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己 的不足。④不断发掘自己的潜能，通过学 习、参与多方面的活动、与他人合作等，不断 提升自己的能力。 (每点2分，答出3点即可，共6分) (2)小娜，你要学会正确对待老师的批评。 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助 我们反省自己、完善自我。对待老师的批 评，你要把注意力放在老师批评的内容上， 理解老师的良苦用心。(4分) (3)①确定了共同的愿景，引领集体成员团 结一致，共同努力。②树立了主人翁意识， 主动作为，各负其责，各尽其能。③善于合 作，分工协作、优势互补。 （每点2分，答出2点即可，共4分) 14.（1)①每个人的生命都是有限的。我们应感 恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的 奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变 得精彩和有意义。②要重视精神生命，虽然 个人的生命很短暂，但人的精神生命是不断 传承的。（每点2分，共4分） (2)①敬畏生命，就要关爱他人的生命，要谨 慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关 怀和善待他人。②要学习防护和急救的知 识与技能，在他人需要紧急救护时，争分夺 秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 （每点2分，共4分) (3)在日常生活中，突如其来的灾难、事故可 能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁 灭鲜活的生命；在日常生活中，我们要牢固 树立安全意识，对那些可能会对自已或他人 造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和 戒备，保护好我们的生命；增强风险意识，要 能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因 好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一 些危险的领域；提高危险预判能力，主动学 河北专版道德与法治 习安全知识，见微知著，对潜在的风险作出 科学判断，防患于未然；提高避险和逃生能 力；学习防护和急救的知识与技能；等等。 （每点2分，答出2点即可，共4分) 15.（1)①王永志的立志经历启示我们，树立正 确的人生目标，应当与国家、民族和人民的 利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植 根于国家、民族和人民的需要，植根于中华 民族伟大复兴的事业。②王永志在面对艰 巨的挑战时，带领团队克服重重困难，启示 我们要迎难而上、积极进取。③王永志为祖 国的科技进步奉献一生，启示我们把自己的 小我融人时代、融入祖国和人民的大我之 中，在奉献中成就精彩人生。 （每点2分，答出2点即可，共4分) (2)该观点错误。人生价值是通过劳动创造 的。一个人对他人和社会的贡献是衡量其 人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有 别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为 社会创造了价值，也就创造和实现了人生价 值。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业 业，在奉献社会中创造自身价值。(4分) 试卷6邯郸市永年区 一、选择题 1.B 2.B【解析】本题考查规划初中生活。①名言 的意思是做任何事有预先规划就很可能成 功，没有规划就可能失败，强调了规划的重要 性，符合题意。③名言的意思是努力去做的 人常常可以成功，坚持行动的人往往可以达 到目的，体现了规划后实践和坚持的重要性， 符合题意。②名言强调的是正确认识自己和 他人，不合题意。④名言强调的是自信，不合 题意。故选B。 3.A【解析】本题考查认识自己。漫画中的小 孩错误地认为学习是为了父母，要纠正他的 错误认识需明确学习是自己的责任。小孩可 通过自我反思，明确作为学生，学习是自身应 承担的责任，①正确。父母等他人可向小孩 说明学习对其自身成长的意义，帮助小孩明 白学习是为自己，③正确。②④不合题意。 故选A。 4.D5.D6.A7.A8.D9.A 七年级上册人救 10 10.D【解析】本题考查共建美好集体。中国 航天人有共同目标，这一共同愿景让航天人 团结协作，①正确。航天人集体为航天事业 奉献，体现坚持集体主义，④正确。建设美 好集体强调团结合作，②错误。建设美好集 体需要集体成员的共同参与和努力，③错 误。故选D。 11.A12.D 二、非选择题 13.(1)做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供 了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我 们要努力成为担当民族复兴大任的时代新 人。(2分) [示例]我的梦想是成为一名农业科学家，研 发高产作物，帮助更多人解决粮食问题。 (符合自身实际且积极向上即可，2分) (2)①人生目标体现着人在社会实践中对未 来的向往和追求，决定着人生道路的发展方 向。②正确的人生目标会带来稳定而持久 的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚 定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人 生道路。③正确认识个人与社会的关系，是 我们树立人生目标的必要前提。④树立人 生目标，应当与国家、民族和人民的利益相 结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国 家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟 大复兴的事业。 （每点2分，答出2点即可，共4分) (3)为青少年指明人生方向，激励青少年不 断发掘自己的潜能，勇敢面对困难，努力实 现人生价值(2分) 14.（1)家是我们的第一所学校，是我们的修身 之所，父母是我们的第一任老师，家庭对我 们的品德培养、知识学习等方面有着重要影 响。(2分) (2)①面对老师的表扬，小齐应戒骄戒躁、再 接再厉，继续努力提升自己的文学创作能 力。②面对老师的批评，小齐要虚心接受， 认识自己在数学课上写小说的错误，及时改 正。（每点2分，共4分）》 (3)集体生活有助于我们发展个性。在集体 中学习他人的优点，有助于我们不断完善自 己，发挥自己的优势和特长。(2分) 河北专版道德与法治 (4)[示例]家庭的温暖、老师的指引、集体的 陪伴，让成长之路充满力量与阳光。（围绕 “成长之路不孤单”，体现家庭、老师、集体的 作用即可，2分) 15.(1)①实现人生价值需要树立正确的人生目 标，将人生目标与国家、民族和人民的利益 相结合。②逆境不馁，在逆境中前行，需要 鼓足勇气，迎难而上。③立足岗位作奉献。 任何一项工作都是社会存在和发展的需要， 没有高低贵贱之分。人们在自己的岗位上 勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自 身价值。④在踏实奋进中绽放人生的光彩。 只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才 能在实践中做出一番事业，书写自己的人生 华章。（每点2分，答出3点即可，共6分） (2)面对困境，我们不能消极对待，要勇于挑 战自我，努力学习新知识，提升自身能力，积 极寻找解决问题的方法。(3分) (3)[示例]我想成为一个像许振超一样有坚 定信念、勇于挑战、不断学习创新、对国家和 社会有贡献的人。(1分)在学习中，遇到困 难不退缩，努力提升自己的知识水平；保持 好奇心，广泛阅读，通过新闻或科技类网站 了解最新的科技动态和创新成果；在生活 中，积极参与社会实践，为社会发展贡献自 己的一份力量（每点2分，答出2点即可，共 4分) 试卷7衡水市某重点中学 一、单项选择题 1.C2.A3.B4.D 5.C【解析】本题考查珍惜师生情谊。题干中 古语体现了教学相长，①④符合题意。②有 悖于教学相长的理论，错误。学生应真诚接 受老师的引领和指导，③错误。故选C。 6.B【解析】本题考查滋养心灵。“赏书”“知 书”“写书”等活动增添了学习乐趣，有利于学 生提升审美品位，传承优秀文化，①④正确。 ②③与题意不符，排除。故选B。 7.D8.B9.D10.C11.D 12.C【解析】本题考查积极的人生态度。①句 体现了乐观向上的人生态度，符合题意。②句 极言贬谪之速、路途之远，抒发了诗人心中 的愤懑和悲怆，不合题意。③句体现了认真 七年级上册人救