专项6 能源的合理利用与开发-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册化学期末试卷精选（人教版 河北专版）

期末复习方略·攻专项 专项6 能源的合理利用与开发 锁定期末高频考点，快速掌握 说明：本套试卷根据河北省新中考考情编写。 可能用到的相对原子质量：H一10一16S一32 一、选择题（每小题只有一个正确选项） 1.河北大青山国家森林公园位于河北省张家口市，森林覆盖率较高，公园内禁止吸烟。下列图 标中，属于“禁止吸烟”标志的是 B C D 2.〔唐山市〕下列气体在空气中达到一定体积分数，遇明火不可能发生爆炸的是 A.甲烷 B.一氧化碳 C.汽油 D.氮气 3.〔天津市改编〕下列关于化学反应与能量变化的叙述中正确的是 ( A.化学反应伴随着能量变化 B.在化学反应中，只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应过程中都会发生放热现象 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 4.下图是我国宋代邛窑绿釉瓷省油灯及其示意图。下列说法不正确的是 ( A.下层的水可减慢油的蒸发，故省油 B.省油灯中的可燃物有油和灯芯 C.下层中的水可降低油的着火点 恩油 D.产生黑烟的原因是灯油不完全燃烧 5.〔秦皇岛市改编〕合理利用能源和保护环境都是我们关注的问题。下列说法错误的是( A.车用乙醇汽油一定程度上可减少汽车尾气的污染 B.禁止使用化石能源以减少污染 C.可燃冰具有热值高、储量大等优点 D.提倡步行、乘坐公共交通工具等出行方式 6.中华优秀传统文化情境成语许多成语隐含着丰富的化学原理，下列关于燃烧和灭火的解释， 错误的是 A.“杯水车薪”一可燃物的量少，导致火焰熄灭 B.“釜底抽薪”一清除可燃物，使燃烧停止 C.“煽风点火”一促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧 D.“钻木取火”一让温度达到可燃物的着火点使之燃烧 7.九上教材P179第2题改编模拟粉尘爆炸的实验如图所示。连接好装置，在敞口塑料瓶中放 入干燥的粉末，点燃蜡烛，盖上塑料盖，用气囊快速鼓入大量空气，不久后金属罐上的塑料盖 被掀起，蜡烛熄灭。下列有关说法正确的是 ( ) 河北专版化学九年级 人教第1页 共3页 专项6 A.该干燥粉末可能是煤粉 塑料盖 B.面粉厂生产车间要保持密闭状态，禁止通风 金属罐 敞口塑料瓶 C.爆炸过程中温度升高，气体分子变大 ○)气囊 D.物质在有限空间内燃烧，一定会发生爆炸 8.〔烟台市改编〕2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日。下列安全措施错误的是 A.高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃生 B.图书、档案失火，用干粉灭火器灭火 C.家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 D.若发生煤气中毒，应立即将病人移至通风处 二、非选择题 9.跨学科实践从古至今，尤其是近几十年来，家用燃料经历了巨大的变化。某兴趣小组调查发现家用燃 料变迁的大致历程为： 木柴 煤 液化石油气 天然气 (1)煤、石油、天然气都属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)用木柴做燃料时，通过架空木柴的方式使其燃烧得更旺的原理是 (3)煤燃烧时产生的 (填化学式)、氮的氧化物等污染物，会形成酸雨。 (4)炼制液化石油气的过程是利用石油各成分的 不同，从而进行分离。 (5)日常生活中，在用天然气做饭时，有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质，此时需要 (选填“调大”或“调小”)灶具的进风口。 (6)氢气被认为是未来的理想能源，其优点是 (写出一条即可)。 10.〔唐山市〕A~G是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图，“一”表示两端的物质能反应，“→”表示物 质能实现一步转化（部分反应物、生成物和反应条件略去）。已知G是大理石的主要成分，④和⑤是植物 界中最常发生的化学反应。请回答下列问题： E- ② G (1)G的化学式是 A① (2)写出反应③的化学方程式： 个 ⑤ D 此反应在实验室用于鉴定 的存在。 ④ (3)写出符合条件①的一个化学方程式： (4)写出反应②在实际生产、生活中的一个应用实例： 11.〔邯郸市〕燃烧是人类很早利用的化学反应。某课外实验小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式 学习。 任务一：探究燃烧的条件 【查阅资料】五氧化二磷有毒，可用氢氧化钠溶液吸收。 【进行探究】实验小组按下图所示装置开展探究。 过氧化氢溶液 氢氧化钠溶液 二氧化锰粉末 白磷 B 专项6 河北专版化学九年级人教第2页共3页 实验步骤 实验现象 ① 按图连接好装置，将注射器内筒向外拉出一段 装置C(装有水)中导管内立即形成一段水 距离 柱，片刻后观察到导管中的水柱下降 向装置A装入少量二氧化锰粉末和适量过氧化 氢溶液，装置B中小试管内装入几粒白磷，装置C ② 观察到锥形瓶内产生气泡，装置B中白磷 中装入适量氢氧化钠溶液，连接好装置，缓慢推 不燃烧 动注射器，向锥形瓶内注入过氧化氢溶液 ③ 向装置B的烧杯中注入90℃热水 可观察到 弥 【分析讨论】 (1)步骤①中操作的目的是 (2)步骤②中锥形瓶内发生反应的化学方程式为 封 (3)补充步骤③中的实验现象： (4)对比步骤②③，可得出燃烧的条件之一是 任务二：探究燃烧的影响因素 实验小组进行了以下实验： 线 实验 I I Ⅲ 操作 空气 氧气 氧气 内 木炭块 木炭粉 木炭块 水 水 (5)欲证明氧气浓度对物质燃烧有影响，应进行的对比实验为 (填序号)。 啤 任务三：调控燃烧 (6)某化学家发明了一种安全灯，采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，使得金属网外 的温度不会明显升高，这种灯在矿井里点燃不会引起可燃性气体的爆炸。结合燃烧条件请 分析，可燃性气体不会爆炸的原因是 任务四：认识灭火原理 要 (7)奥运火炬传递结束后，关闭火炬的燃气开关可使火炬熄灭，其中蕴含的灭火原理是 12.〔河北中考〕某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中， 称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后，向其中分两次加入粗锌（杂质不参加反应），实验过程和 答 数据如图所示。请计算： 烧杯（质量105.6g) (1)生成氢气的总质量为 go 稀硫酸 (2)稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算 3g粗锌 g粗锌 过程)。 205.6g 213.4g 215.4g 河北专版化学九年级人教第3页共3页 期末复习方略·攻专项 专项7金属和金属材料 锁定期末高频考点，快速掌握 说明：本套试卷根据河北省新中考考情编写。 郑 可能用到的相对原子质量：H一10一16S一32 一、选择题（每小题只有一个正确选项） 1.中华优秀传统文化情境汉字汉字是中华文化的瑰宝，曾书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂。兽 骨、青铜、丝绸、竹木都曾为汉字的记录载体，其中属于金属的是 () T 商 代 汉帛 周代 骨文 东汉器物册 线 A.兽骨 B.丝绸 C.青铜 D.竹木 2.某金属材料的性质如下表所示，根据下表信息推测其用途错误的是 题 熔点 密度 强度 导电性 导热性 抗腐蚀性 1000℃ 4 g/cm3 高 良好 良好 优异 编 A.用于焊接金属 B.制造航天飞机 C.制造外科手术刀 D.用于制作导线 3.九下教材P21科学·技术·社会改编稀土元素有“工业的维生素”的美誉，下列我国科学家中，带 领团队研发稀土分离技术，打破发达国家在国际稀土市场上垄断地位的是 () A.徐光宪 B.张青莲 C.钱学森 D.闵恩泽 4.〔唐山市〕航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是 A.合金中一定只含金属元素 B.生铁和钢都是铁的合金，且生铁的含碳量更高 C.金属单质在常温下都是固态 D.纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高 5.〔陕西中考〕如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液 面。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是 () 弹簧夹 细线 植物油 甲 丙 A.甲、乙中，气体含氧气的体积分数不相等B.乙中，铁钉在水面下的部分锈蚀最严重 C.甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀 D.丙中，导管内上升一段水柱 河北专版化学九年级人教第1页共3页 6.〔苏州市改编〕金属是重要的资源。下列有关金属资源的利用和保护的说法，错误的是 A.生活中用铜制作导线，主要利用了它的导电性 B.目前世界年产量最高的金属是铁 C.废旧金属的回收，是保护金属资源的有效途径之一 D.应该经常用钢丝球擦洗铝制品表面，以保持清洁 7.现将质量相等的甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量 与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价）。下列说法错误的是 () A.消耗稀硫酸的质量：甲>乙>丙 个氢气的质量g B.相对原子质量：乙>丙>甲 C.生成氢气的质量：甲>乙>丙 D.完全反应所需时间：丙>甲>乙 反应时间/s 二、非选择题 8.〔西安市改编〕陕西作为文物大省，素有“华夏历史宝库”之称。 (1)陕西出土的“青铜犀尊”是青铜器中不可多得的珍品。青铜是铜与锡的合金，青铜属于 (选填 “纯净物”或“混合物”)。 (2)收藏于陕西历史博物馆的“赤金走龙”，历经数千年岁月，依旧金光灿灿、光亮如新的原因是 9.A~G表示初中化学常见的物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，它们 之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题： A ① (4 B D 3 ⑤ (1)C的化学式为 (2)写出B的一种用途： (3)反应①的化学方程式为 (4)反应③的化学方程式为 (5)反应④所属的基本反应类型为 10.〔唐山市改编)为了了解金属的性质，某小组同学进行了一系列的探究。探究活动如下： 活动I查阅资料：《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百 斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。” ①鼓入足量空气的目的是 ,从而提高炉温。 ②“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤，加铅能使锡较易熔化流出，其原因是 河北专版化学九年级人教第2页共3页 专项7 活动Ⅱ实验探究：银、铁、铜三种金属的活动性及它们在金属活动性顺序表中和氢元素的位 置关系是 。为验证这个位置关系，同学们设计了图1实验（金 属不过量)。 稀硫酸 稀硫酸 硝酸银溶液 稀硫酸 银粉 铁粉 -铜粉 铜粉 B C D 图1 ①试管C中发生反应的化学方程式为 ②上述实验中能证明铁、铜的活动性强弱的现象是 ③小明认为省略上述实验中的 (填字母)，也能达到实验目的。 活动Ⅲ回收金属：同学们将图1四支试管中的废物倒人同一个烧杯中（如图2所示），得到金 属粉末M。经测定，M中含有两种金属。同学们为了得到银，进行了图3实验。 金属粉末M 滤纸 银粉 金属粉末M 加入适量溶液X 过滤 溶液Y 图2 图3 溶液X是 ,加入X的目的是 ,从而得 到银，溶液Y中含有的溶质是 11.〔邯郸市〕为了测定某铜锌合金（即铜和锌的混合物）中锌的质量分数，某同学利用该合金与稀 硫酸反应，进行了三次实验，所得相关的实验数据记录如下（实验中的误差忽略不计）。 合金质量(g) 稀硫酸质量(g) 产生氢气质量(g) 第一次 25 100 0.4 第二次 25 200 0.4 第三次 50 100 0.4 请回答： (1)通过表中数据可以分析出：第一次实验结束后所得溶液中的溶质为 (填化学式)。 (2)实验所用稀硫酸的溶质质量分数是多少？（要求有必要的化学方程式和计算步骤） 专项7 河北专版化学九年级人教第3页共3页二、非选择题 10.(1)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H20 O2 (2)2H,02= 2H,0+02t (3)2Al+3CuS04=Al,(S04)3+3Cu 11.(1)下降 20u+0,△20u0 (2)反应生成的气体逸散到空气中密闭 (3)C(4)不变 (5)在化学反应前后，原子的种类、数目和质量都 不发生改变 (6)②③ 12.(1)3 （2)解：设时，试管内固体物质中二氧化锰的质 量为x。 2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 87 32 1.6g 8 32=1.6g 87×1.6g=4.35g 32 试管内固体物质中二氧化锰的质量分数为4,358 14.2g ×100%≈30.6% 答：试管内固体物质中二氧化锰的质量分数为 30.6%。 专项5碳和碳的氧化物 一、选择题 1.C 2.A【解析】一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不具 有可燃性，故能用点燃的方法区分两者，A正确； 二氧化碳和一氧化碳均为无色、无臭的气体，故不 能通过闻气味或观察颜色的方法区分两者，B、C 错误；二氧化碳和一氧化碳均不具有助燃性，均不 能使带火星的木条复燃，故不能用分别伸人带火 星的木条的方法区分两者，D错误。故选A。 3.B 4.A【解析】向外拉注射器的活塞时，装置内压强 减小，若观察到长颈漏斗下端冒出气泡，说明该装 置的气密性良好，A正确；实验室制取二氧化碳加 入大理石时，应先将试管横放，把大理石放在试管 口，再把试管竖立起来，使大理石缓缓滑到试管底 部，B错误；二氧化碳能溶于水且能与水反应，故 不能用排水法进行收集，C错误；二氧化碳的密度 比空气大，故应将集气瓶正放进行储存，D错误。 故选A。 5.B6.B7.C 8.D【解析】碳单质与氧化铜反应生成铜和二氧化 碳，故硬质玻璃管中的现象是黑色物质逐渐变红， 该反应属于置换反应，A、B正确；酒精灯上加金属 网罩可使火焰集中并提高温度，C正确；热的铜能 被空气中的氧气重新氧化成氧化铜，对实验有影 响，D错误。故选D 河北专版 化学 二、非选择题 9.（1)碳原子的排列方式不同 (2)吸附 10.(1)Ca0(2)灭火（或作气体肥料等） (3)Ca0+H,0=Ca(0H)2 (4)化合反应 【解析】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物 质，A是石灰石的主要成分，所以A为碳酸钙；E 是能与血红蛋白结合使人中毒的气体，所以E为 一氧化碳；A在高温下反应生成B和C,C与碳反 应生成E,E与氧气反应生成C,所以C为二氧化 碳，B为氧化钙；B与水反应生成D,C与D反应生 成A,所以D为氢氧化钙。代入验证，推断合理。 11.(1)长颈漏斗 (2)CaCO 2HCI=CaCl H2O+CO2 (3)澄清石灰水 (4)将燃着的小木条放在C收集装置的右侧导管 处，若观察到木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满 12.任务一：【实验现象】左 任务二：【设计实验】I.能溶于水 Ⅱ.溶液变红 【反思评价】(1)C02+H,0—=H,C03 (2)将干燥的紫色石蕊纸花放入充满二氧化碳 气体的软塑料瓶中，紫色石蕊纸花不变色，说明 二氧化碳不能使紫色石蕊纸花变色 (答案合理即可) 任务三：乘坐公共交通工具出行（答案合理即可） 13.（1)4.84 (2)解：设12.5g珍珠鸡的蛋壳中碳酸钙的质量 是xo CaCO3 +2HCI-CaCl2 +H20+CO2 100 44 x 4.84g 100 444.84g x=100X4.848=11g 44 该珍珠鸡的蛋壳中碳酸钙的质量分数是 1g×100%=88% 12.5g 答：该珍珠鸡的蛋壳中碳酸钙的质量分数是88%。 专项6能源的合理利用与开发 一、选择题 1.D2.D3.A 4.C【解析】下层的水可通过吸热降温减慢油的蒸 发，故省油，A正确；省油灯中的油和灯芯都属于 可燃物，B正确；着火点一般情况下不会发生改 变，故下层中的水不能降低油的着火点，C不正 确；产生黑烟的原因是灯油不完全燃烧生成了炭 黑，D正确。故选C。 5.B6.A 7.A【解析】爆炸过程中温度升高，气体分子间的 间隔增大，分子本身大小不变，C错误；易燃物在 九年级人救 有限的空间内急剧地燃烧，在短时间内聚积大量 的热，使气体迅速膨胀而引起爆炸，故面粉厂要时 刻保持生产车间通风，B、D错误。故选A。 8.B 二、非选择题 9.(1)不可再生 (2)增大木柴与氧气的接触面，使燃烧更充分 (3)S0,(4)沸点(5)调大 (6)燃烧产物是水，不污染环境（或完全燃烧放出的 热量多等) 10.(1)CaC03 (2)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H,0 二氧化碳（或C02) (3)CH,+20,点燃c0,+2H,0(答案合理即可） (4)食品包装袋中的干燥剂（或自热饭的热源等） 【解析】A~G是初中化学常见的物质，已知G是 大理石的主要成分，则G是碳酸钙；④和⑤是植 物界最常发生的化学反应：光合作用和呼吸作 用，又已知D与F能够反应生成G和C,则D为二 氧化碳、F为氢氧化钙、C为水、B为氧气；A能够 与B反应生成C和D,则A可以为甲烷或乙醇；E 能够与C反应生成F,则E为氧化钙。代入验证， 推断合理。 11.(1)检查装置的气密性 (22H0,M02H,0+0,↑ (3)白磷燃烧，产生大量白烟 (4)温度达到可燃物的着火点 (5)I、Ⅲ (6)温度不能达到可燃性气体的着火点 (7)隔离可燃物 【解析】(4)步骤②中白磷与氧气接触，但温度没 有达到白磷的着火点，所以白磷不燃烧，步骤③ 向烧杯中注入90℃热水，温度达到白磷的着火点， 所以白磷燃烧，因此对比步骤②③，可得出燃烧 的条件之一是温度达到可燃物的着火点。(5)欲 证明氧气浓度对物质燃烧有影响，则需要控制除 氧气浓度外，其他条件都相同，因此应进行的对 比实验为I、Ⅲ。 12.(1)0.2 (2)解：设加入的稀硫酸中溶质的质量为x。 稀硫酸的质量为205.6g-105.6g=100.0g Zn+H,S04=ZnS04+H2↑ 98 2 0.2g 98=x 20.2g x=98×02g=9.8g 2 稀硫酸中溶质的质量分数为，98g×10%=9.8% 100.0g 答：稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。 河北专版化学 专项7金属和金属材料 一、选择题 1.C2.A3.A4.B 5.B【解析】甲中，集气瓶与外界大气相通，气体中 的氧气含量与空气相同。乙中，铁钉与空气中的 氧气和水接触发生锈蚀，此过程消耗氧气，故甲 乙中，气体含氧气的体积分数不相等，A正确；甲 中，铁钉在植物油内的部分没有接触氧气和水，故 不会发生锈蚀，C正确；乙中，铁钉在水面与空气 接触的部位锈蚀最严重，B错误；铁钉生锈消耗了 氧气，使乙瓶内气体的压强减小，在外界大气压的 作用下，丙中导管内液面上升，D正确。故选B。 6.D【解析】铝在常温下会与氧气反应生成致密的 氧化铝保护膜，防止铝进一步被氧化，所以经常用 钢丝球擦洗铝制品表面，会将保护膜除去，加速铝 的锈蚀，D错误。故选D。 7.B【解析】由所给条件可知，甲、乙、丙三种金属 的质量和在生成物中的化合价都相等，且稀硫酸 足量。根据反应的化学方程式可得，完全反应生 成氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即 生成的氢气质量越大，金属的相对原子质量越小， 由此可判断相对原子质量的大小关系是丙>乙> 甲，B错误。故选B。 二、非选择题 8.(1)混合物(2)金的化学性质不活泼 9.(1)Cu0(2)冶炼金属（答案合理即可） (3)3C0+Fe0,商温 2Fe+3C02 (4)Fe+CuS04一FeS04+Cu(答案合理即可) (5)置换反应 【解析】A~G表示初中化学常见的物质，A、B、C、D 都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红 色，所以A是氧化铁，G是铜；氧化铁和氧化物B反 应会生成金属单质E和氧化物D,所以B是一氧化 碳，D是二氧化碳，E是铁；一氧化碳和氧化物C反 应会生成铜和二氧化碳，所以C是氧化铜；铜能够 反应生成F,且铁能够反应生成铜和F,所以F可 以是金属活动性弱于铁和铜的银等。代入验证， 推断合理。 10.活动I:①使木炭充分燃烧，放出热量 ②合金的熔点低于组成它的纯金属 活动Ⅱ：铁>氢>铜>银 DCu +2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ②试管B中有气泡产生且溶液变为浅绿色，试管 D中无明显变化 ③A 活动Ⅲ：硝酸银溶液将金属粉末中的铜完全反 应硝酸铜[或Cu(NO3)2】 【解析】活动Ⅲ：由活动Ⅱ可知，金属不过量，故 将图1四支试管中的废物倒入同一个烧杯中，得 到的金属粉末中含有铜和银，为提取出金属粉末 M中的银，应加入的溶液X是硝酸银溶液，铜能 与硝酸银反应生成硝酸铜和银，故加人适量X的 目的是将金属粉末中的铜完全反应，所以溶液Y 中含有的溶质是硝酸铜。 九年级人救