常考化学方程式-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册化学期末试卷精选(人教版 河北专版)

2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.72 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2025-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55638062.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

常考 一、化合反应 13.生石灰与水反应: 1.木炭在氧气中不充分燃烧: Ca0+H20=Ca(0H)2 2C+02= 点燃 2C0 二、分解反应 2.木炭在氧气中充分燃烧: 1.加热高锰酸钾制氧气: C+0,点燃c0, 2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 3.高温下,将二氧化碳转化为一氧化碳: 2.过氧化氢分解制氧气: C0,+C高温2C0 MnO2 2H202 2H,0+02↑ 4.一氧化碳在氧气中燃烧: 3.水通电分解: 2C0+0,点燃 2C02 2H,0通电2H,↑+0,↑ 5.二氧化碳与水反应: 4.碳酸分解: C02+H20=H2C03 H,C03=H,0+C02↑ 6.氢气在氧气中燃烧: 5.高温煅烧石灰石: 2H,+0,点然2H,0 CaC0,高温 Ca0+C02↑ 7.硫粉在氧气中燃烧: 三、置换反应 S+02= 点燃 S02 1.锌和稀硫酸反应: 8.红磷在空气中燃烧: Zn+H2S04=ZnS04+H2↑ 4P+50,点燃 2P,0g 2.铁和稀硫酸反应: 9.铁丝在氧气中燃烧: Fe H,SO,=FeSO,+H2 3Fe+202= 点 -Fe:O 3.铝和稀硫酸反应: 2Al+3HS04—Al,(S04)3+3H2↑ 10.镁条在空气中燃烧: 4.锌和稀盐酸反应: 2Mg+0,点然2Mg0 Zn+2HCl=ZnCL2+H2↑ 11.铜粉在空气中加热: 5铁和稀盐酸反应: 2Cu+0,△2Cu0 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 12.铝在空气中形成保护膜: 6.铝和稀盐酸反应: 4A1+302=2A1203 2Al 6HCI-2AlCl +3H2 化学方程式 九年级 人教 7.铁和硫酸铜溶液反应: 9.氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应: Fe CuSO,=FeSO+Cu CaCl,NaCO,=CaCO3+2NaCl 8.锌和硫酸铜溶液反应: 10.硫酸铜溶液和氯化钡溶液反应: Zn CuSO,-ZnSO+Cu CuSO,BaCl,BaSO+CuCl, 9.铝和硫酸铜溶液反应: 11.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应: 2Al+3CuSO=Al2(SO)3 +3Cu 2NaOH CuSO=Cu(OH)2+Na,SO 10.铜和硝酸银溶液反应: 12.稀盐酸除铁锈: Cu +2AgNO3-Cu(NO3)2 +2Ag 6HCl+Fe,O3=2FeCl3 3H2O 11.木炭和氧化铜反应: 13.稀硫酸除铁锈: C+20u0商温20u+C0,↑ 3H2S04+Fe03=Fez(S04)3+3H20 14.氧化铜和稀硫酸反应: 四、复分解反应 Cu0 H2SO,=CuSO+H20 1.稀盐酸和氢氧化钠溶液反应: 五、其他反应 HCl NaOH=NaCl H,O 1.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊: 2.稀硫酸和氢氧化钠溶液反应: CO2 Ca(OH)2=CaCO3+H2O H2S04+2Na0H=Na2S04+2H,0 2.氢氧化钠曝露在空气中变质: 3.稀盐酸和氢氧化钙溶液反应: 2Na0H+C02=Na,C03+H,0 2HCI+Ca(OH)2=CaCl2 2H2O 3.一氧化碳还原氧化铜: 4.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症: C0+Cu0△Cu+C0, Al(OH)3+3HCI-AlCl +3H2O 4.工业炼铁的主要原理: 5.大理石和稀盐酸反应: 3C0+Fe,0,商 =2Fe+3C02 CaCO,+2HCl-CaCl,H,O+CO, 5.甲烷完全燃烧: 6.碳酸钠和稀盐酸反应: CH4+202 Na,CO 2HCI-2NaCl +H2O+CO2 点燃C0,+2H,0 6.酒精完全燃烧: 7.碳酸氢钠和稀盐酸反应: NaHCO,HCI=NaCl +H,O +CO, C,H,0H+30,点 =2C02+3H20 8.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应: 7.葡萄糖在人体内氧化: Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH C,H,0,+60,酸 6C02+6H20 图书在版编目(CP)数据 河北各地期末试卷精选:人教版.化学九年级/王 朝霞主编.-南昌:江西人民出版社,2021.9(2025.10重印) ISBN978-7-210-13441-1 I.①河…Ⅱ.①王…Ⅲ.①中学化学课-初中-教 学参考资料V.①G634 中国版本图书馆CIP数据核字(2021)第206524号 HEBEI GEDI QIMO SHIJUAN JINGXUAN.HUAXUE JIU NIANJI RENJIAO BAN 河北各地期末试卷精选·化学九年级·人教版 主编:王朝霞 责任编辑:金菁 封面设计:朝霞视觉 出版发行 江西人民出版社 开 本 880mm×1230mm1/16 地 址 江西省南昌市三经路47号附1号 印 张 6.25 邮 编 330006 字 数 176千字 网址 www.jxmingsi.com 版 次 2021年9月第1版 意见反馈 jxrmbook@126.com 印 次 2025年10月第5次印刷 编辑部电话 0791-868956520791-86899060 定 价 30.80元 发行电话 0379-63220681 0379-63176628 书 号 ISBN978-7-210-13441-1 承印厂 赣版权登字-01-2021-527 版权所有 侵权必究 (若发现印装质量问题,可随时向经销商调换) 期末复习方略·攻专项 专项1 走进化学世界 空气和氧气 锁定期末高频考点,快速掌握 说明:本套试卷根据河北省新中考考情编写。 可能用到的相对原子质量:H一10一16 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1.古代科技情境古法酿酒《礼记》记载酿酒古法:“秫稻必齐…水泉必香,陶器必良,火齐必 得。”上述步骤中发生化学变化的是 A.秫稻必齐——备好优质粮食 B.水泉必香 选择优良水质 救 C.陶器必良— 挑选精良容器 D.火齐必得 适宜温度下发酵 弥 2.化学是以实验为基础的科学,下列实验操作方法错误的是 mL 线 内 80 <… 50 题 A.倾倒液体 B.滴加液体 C.读取液体的体积 D.点燃酒精灯 3.跨学科实践同学们在跨学科实践活动中完成了微型空气质量“检测站”的组装,能成功检测 桶 空气中的几种污染物。下列不属于空气污染物的是 A.二氧化碳 B.臭氧 C.PM2s D.一氧化碳 4.〔河南中考改编〕警示标志能传达安全信息。下列物质运输时应张贴下图标志的是 A.白磷 B.汽油 C.氢氧化钠 易燃液体 D.盐酸 5.闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基 础。下列有关催化剂的说法正确的是 A.催化剂能增加生成物的质量 B.催化剂只能加快化学反应速率 C.反应前后催化剂的性质不变 D.反应前后其质量不发生改变 6.〔青岛市改编〕下列物质按照纯净物、混合物的顺序排列的是 A.水银、洁净空气 B.海水、冰水共存物 C.氨气、四氧化三铁 D.石灰石、液氧 7.2025年,我国聚焦推动绿色低碳发展、促进生态环境根本好转等目标任务,分级分类建设美 丽中国先行区。下列做法不符合这一要求的是 班 A.倡导垃圾分类回收,提高资源利用率 B.推广使用电动公交车,减少化石能源消耗 C.降低化工企业成本,将未处理的废气直接排放 D社区开展“蓝天行动”,倡导居民减少露天烧烤 河北专版化学九年级人教第1页 共3页 8.〔郑州市〕物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列物质的用途与其化学性质相关的是() A.干冰用作制冷剂 B.生石灰用作干燥剂 C.金属钨用于制作灯丝 D.金刚石用来裁玻璃 9.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氨气三瓶气体的是 ( A.观察气体的颜色 B.插入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.插入带火星的木条 10.〔广州市〕探究蜡烛燃烧时,发现烛火上方的烧杯内壁被熏黑。下列做法不可取的是 ( A.如实地记录并准确地描述该现象 B.重复实验,观察是否有相同现象 C.忽略该现象,换个烧杯继续实验 D.追寻该现象与蜡烛组成间的关系 11.设题新角度创新实验了使用智能手机APP采集环境中的压强数据,可用于“探究空气中氧气的含量”,实验 装置如图1所示;使用激光笔引燃烧杯内的红磷,红磷燃烧前后测得压强的变化曲线如图2所示。下列 说法不正确的是 () 半盖的 压强kPa 玻璃片 密闭 保鲜盒 智能 手机 烧杯 足量红磷 时间/s 图1 图2 A.实验前需检查装置的气密性 B.曲线α→b说明红磷燃烧放出热量 C.红磷燃烧时产生大量的白烟 D.装置内c点时的温度远低于a点 二、非选择题 12.阅读以下“空气成分”卡通图并填空。 我们是空气,是一个大家族。 我是a,约占21%。 我是稀有气体,约占0.94%。 我是氨气,约占b。 我是其他气体,约占0.03%。 我是二氧化碳,约占0.03%。 (1)a是 ,b是 (2)氮气可用于食品防腐,这是因为氮气的化学性质 (3)夏天,盛放冰水的杯子外壁附有一层水珠,说明空气中有 (4)写出稀有气体的一种用途: 13.化学学科十分重视实证和理性思维。在课堂学习中,通常选用典型物质进行实验,来探究物质的有关性 质。下图是探究氧气化学性质的实验,请回答下列问题。 氢气 水 ② 实验 实验二 实验三 河北专版化学九年级人教第2页共3页 专项1 (1)实验一:木炭在图 (选填“①”或“②”)中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与 有关。 (2)实验二:图④中铁丝下端需系一根火柴棒,其作用是 ,图④中铁 丝燃烧的实验现象是 (3)实验三:图⑥中集气瓶底放少量水的作用是 (4)下图表示化合反应和氧化反应的关系,图④中的反应属于 (选填“a”“b”或“c”) 部分。 化合反应b氧化反应 a 14.〔邯郸市改编〕下图是实验室制取气体的常用装置。 ①) (1)仪器①的名称是 (2)用装置A加热高锰酸钾制取氧气时,应在试管口放一团棉花,其作用是 ;该反应的化学方程式及基本反应类型为 ;用装置D收集氧气的合适时机是 ;实验结束时,一定要先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,其目的是 (3)选择气体的收集方法时,气体的下列性质必须考虑的是 (填字母)。 A.颜色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度 (4)用装置C收集氧气,集满氧气的集气瓶盖上玻璃片后应 (选填“正”或“倒”)放在桌 面上,这是因为 15.〔保定市〕为测定某过氧化氢溶液中过氧化氢的质量,小新取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯 中,然后进行如图所示的实验。请计算: 过氧化氢溶液二氧化锰 (1)反应后产生气体的质量为 go (2)参加反应的过氧化氢的质量。 日126.0g 日122.8g 反应前 充分反应后 专项1 河北专版化学九年级人教第3页共3页

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