专项6 电与磁-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册物理期末试卷精选（人教版 河北专版）

10.并甲 11.导体靠近 12.串联0.25【解析】测电笔中的高阻值电阻与 氖管是串联连接的，是为了减小经过人体的电 流；若人体及氖管的电阻均忽略不计，当用测 电笔测家庭电路的线路时，若氖管发光，通过人 体的电流1=·。 220V =0.25×103A= R880×1032 0.25mA。 13.相线 中性线 保护线 三孔插座 灯泡 开关 14 氖管发光 (中性线) S ☒ ⑧ 15.解：(1)短路位置到甲地输电线的总电阻 R=9、4V 7=0.5A=80 测量输电线的总长度L= 8 =40km 0.22/km 短路位置到甲地的距商：== 1 2×40km=20km (2)输电线上消耗的电能 W=Ut=4V×0.5A×10s=20J 专项6电与磁 一、选择题 1.A2.D3.A4.B5.D 6.D【解析】用手推动甲线圈摆动时，甲线圈做切 割磁感线运动，产生感应电流，将机械能转化为电 能，此时甲线圈相当于电源；乙线圈中有电流通 过，在磁场中受力运动，将电能转化为机械能，此 时乙线圈相当于用电器。故选D。 二、非选择题 7.磁场运动状态 8.南弱 9.右电动机 10.S(或南)变大强 11. 磁感线 (N) N 河北专版 物理 12.N 条形磁体 电源子 13.（1)仍存在条 (2)电流方向 (3)铁芯 14.（2)小涵使线圈能持续转动 (3)①相反②滑动变阻器串联 (4)1.8 期末复习方略·练真题 试卷1石家庄市桥西区 一、选择题 1.C2.D3.A4.C5.C6.B 7.B【解析】根据串联电路电压规律可知，要使灯 泡正常发光，应串联一个电阻；此时电阻两端的电 压U=U总-U=12V-8V=4V,则电阻的阻值 U 4V R=705A=8D。故选B。 8.A9.D 10.D【解析】由题图知，闭合开关，定值电阻R与 热敏电阻R串联，电压表测量热敏电阻两端的电 压。当体温升高时，热敏电阻的阻值增大，则电 路中的总电阻增大，根据欧姆定律可知，电路中 电流减小，则定值电阻R两端电压减小，根据串 联电路电压规律可知，热敏电阻两端电压增大， 即电压表示数增大，A错误；恰好报警时，定值电 阻R两端的电压U。=U-UR=6V-2V=4V, 道过它的电流=受： =0.4A,此时热敏 电阻的阻值R= 么-=50，B,C错误描 大定值电阻R的阻值，恰好报警时，电压表示数 不变，则R两端电压不变，故通过定值电阻R的 电流减小，则热敏电阻的阻值增大，又热敏电阻 的阻值随体温的升高而增大，则会使装置在体温 更高时报警，D正确。故选D。 二、非选择题 11.增大热传递 12.并联用电器 13.4.2×1012不变 14.核裂变一次 15.105【解析】由图知，闭合开关S1、S2,加热电 阻丝R、R,并联，电热杯垫处于加热挡，此时通过 加热电阻丝R的电流L=R=100=1A加热 电阻丝R1消耗的功率P1=UM1=10V×1A= 10W;加热电阻丝R2的电功率P2=P-P1=30W 九年级人救 4期末复习方略·攻专项 专项6 电与磁 锁定期末高频考点，快速掌握 说明：本套试卷根据新教材及河北省新中考考情编写。 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1.在研究电与磁的漫长历史中，有许多科学家作出过杰出的贡献。最早准确地记载了地理两 极与地磁两极并不重合的科学家是 A.沈括 B.欧姆 C.墨子 D.法拉第 2.关于磁场和磁感线，下列说法正确的是 A.用撒铁屑的方法可以判断磁体周围某点的磁场方向 B.磁体间的相互作用是通过磁感线发生的 C.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 D.磁感线可以描述磁体周围磁场的分布情况 3.〔贵州中考〕如图所示，为判断一根铁棒是否有磁性，用铁棒靠近置于水平桌面上的小磁针进 行检验，当出现以下哪一现象，便能证明铁棒有磁性 A.将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被排斥 B.将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被吸引 C.将铁棒两端分别靠近小磁针N极，N极均被吸引 D.将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极，两极均被吸引 4 第3题图 第5题图 4.社会热点情境机器人扭秧歌2025年春晚《秧B0T》里，红马甲机器人扭秧歌时，红手绢能自如 旋转、隔空抛接。有同学猜测，抛接手绢可以通过在手绢中心安装软磁体，配合电磁吸附技 术实现。下图四种实例与电磁吸附原理相同的是 永磁体 线圈 膜片 A.动圈式话筒 B.电磁起重机 C.简易发电机 D.电风扇 5.〔武汉中考〕某同学利用图中所示的装置探究什么情况下磁可以生电。下列说法正确的是 ( A.换用磁性更强的磁体，保持导线αb和磁体静止，闭合开关，电流表指针偏转 B.将导线αb换成匝数很多的线圈，保持磁体和线圈静止，闭合开关，电流表指针偏转 河北专版物理九年级人教第1页共3页 专项6 C.保持磁体静止，闭合开关，使导线αb从图中位置竖直向上运动，电流表指针偏转 D.保持导线αb静止，闭合开关，使磁体从图中位置水平向右运动，电流表指针偏转 6.〔河南中考改编〕在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。 甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲 线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是 () A.甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源 B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能 C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D.乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力 二、非选择题 7.欧姆当年研究电流跟电阻和电压关系时，电流大小还不能准确测量。他巧妙设计了下图所示的装置来 测量电流，用一根细丝悬挂磁针，平行放置在导线上方，当电路中有电流时，导线周围产生 因为力能改变物体的 ,所以磁针发生偏转，偏转角度的大小就能反映电流大小。 衔铁 8 电磁铁 1生指示灯 2 电控照相机 压敏电阻 电源 北 一+电源」 光控开关 第7题图 第8题图 第10题图 8.古代科技情境指南鱼了人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，古人先将鱼形铁烧红， 令铁鱼头尾指向南北，如图甲所示，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂 浮，制成指南鱼，图乙是它静止时的指向，则指南鱼鱼头应标注 (选填“南”或“北”)极，指南鱼的 腹部磁性最 （选填“强”或“弱”)。 9.〔朝霞原创〕石家庄城市发展迅速，地铁建设如火如茶。某日小红乘坐地铁1号线出行，在安检处排队过 闸机时，听到语音播报“请有序通行”。已知扬声器中的线圈通过顺时针方向的电流时，线圈向左运动， 那么当线圈通过逆时针方向的电流时，线圈将向 运动。扬声器的工作原理与 (选填 “电动机”或“发电机”)相同。 10.〔石家庄市〕一种“闯红灯违规证据采集器”的工作原理图如图所示。光控开关接收到红光时会自动闭 合，压敏电阻受到车辆的压力时其阻值变小，电磁铁的上端为 极，电磁铁线圈中的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”)，电磁铁的磁性变（选填“强”或“弱”），电控照相机工作，拍摄违规 车辆。 11.〔成都市〕两个条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示。请在括号中标出磁体左侧的磁极，并 标出A点的磁场方向。 磁感线 N 专项6 河北专版物理九年级人教第2页共3页 12.某电磁门锁如图甲，图乙是该电磁门锁的原理简化图。当开关S闭合时，条形磁体和通电螺 线管相互吸引，请在图乙中画出螺线管的绕线，并标出通电螺线管的N极。 N 条形磁体 电源 甲 弥 第12题图 第13题图 13.某同学做“探究通电螺线管外部磁场的分布”的实验装置如图所示。 (1)闭合开关后，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场。此时，如果移走小磁针，该 封 磁场 (选填“仍存在”或“不存在”)；观察发现，通电螺线管外部的磁场分布与 (选填“条”或“蹄”)形磁体的磁场分布十分相似。 (2)该同学对调电源正负极后重新实验，发现小磁针静止时N极指向与原来相反，说明通电 螺线管的磁场方向与 有关。 线 (3)在不改变原电路连接情况下，要增强通电螺线管的磁性，可以在通电螺线管中插入 14.跨学科实践在跨学科实践课上，某小组开展了“制作简易电动机”的项目式学习活动。下面 是该小组同学交流的实践过程。 内 【原理探究】 (1)电动机由两部分组成：能够转动的线圈和固定不动的磁体。 【设计制作】 (2)小组同学自制的简易电动机模型电路如图所 线圈 不 示。在刮去线圈两侧轴上的漆皮时，他们产生了分 二金属支架 歧，小华认为应将两侧漆皮全部刮去放在金属支架 永磁体 上，小涵认为应该一侧全刮，一侧只刮上半周，你赞 要 成 的观点，这样做的目的是 (3)他们按照正确方式刮去漆皮，将线圈放在金属支架上，闭合开关，用手轻轻推了一下线 圈，电动机模型开始正常转动。 答 ①如果将图中的永磁体上下磁极调换一下，线圈转动的方向与原来转动的方向 (选填“相同”或“相反”)。 ②小东将图中电源换为四节电池串联，发现线圈转速变快了。不改变电源电压，他在电路 中增加一个元器件，可以方便地调节线圈转动的速度，结合所学的物理知识，他增加的元器 烯 件是 ,它跟电动机模型连接的方式是 (选填“串联”或“并联”)。 【项目拓展】 (4)小组同学进一步研究图中的电动机模型，测得当电动机两端电压为4.5V时，通过电动机 的电流为0.4A,则该电动机的电功率为 W。 河北专版物理九年级人教第3页共3页 期末复习方略·练真题 王朝食 试卷1石家庄市桥西区 2024一2025学年度第一学期期末九年级物理适应性练习 (考试范围：九年级全一册》 说明：本套试卷根据新教材修订。 时间：60分钟满分：60分 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个 选项最符合题意) 1.图1是我国首颗成功发射的陆地生态系统碳监测卫星“句芒号”。该卫星通过多种综合遥感 手段，实现探测和测量，随后将数据传输回地球。这一信息传递过程中所利用的载体是 救 A.次声波 弥 B.超声波 线 C.电磁波 图1 才 D.光纤 2.人类的发展离不开能源，碳达峰碳中和是我国对世界作出的庄严承诺。为了保护地球这个 题 人类共同的家园，下列能源中应积极开发和利用的是 ( A.煤 B.石油 C.天然气 D.太阳能 桶 3.下列现象能说明分子在永不停息地做无规则运动的是 A.花香四溢 B.麦浪翻滚 C.流水潺潺 D.尘土飞扬 4.下列做法符合安全用电原则的是 A.电动车人户充电 B.用电器起火时，应迅速浇水扑灭 C.使用大功率用电器，金属外壳要接地 D.电线破损时，只要稍加注意即可继续使用 5.图2是加油站里常见的静电释放器，工作人员提枪加油前，可用手触摸清除身体上的静 电，避免人体放电引起火灾。下列相关说法正确的是 A.身体上的静电是人体与衣服摩擦创造的 B.人体与衣服摩擦过程中，二者带上同种电荷 C.若人体带电，体表的汗毛竖起是因为同种电荷相互排斥 D.若人体带负电，则清除静电时电流方向为从人体流向静电释放器 图2 6.关于电磁学的知识，下列说法错误的是 超 A.奥斯特发现了电流的磁效应 B.通电导体周围存在真实的磁感线 C.磁极间的相互作用都是通过磁场发生的 D.司南能指南北是因为受到地磁场的作用 河北专版物理九年级人教第1页共6页 7.一只小灯泡的正常工作电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.5A。若将该灯泡接在12V的电源上， 要使其正常发光，下列方法可行的是 () A.串联一个162的电阻 B.串联一个82的电阻 C.并联一个16Ω的电阻 D.并联一个82的电阻 8.图3所示的共享单车有两个开关，其中开关S,既控制锁车器，又控制发出提示音的蜂鸣器，开关S2只控制 蜂鸣器；若蜂鸣器有故障，不影响锁车器正常工作。图4中的电路图符合以上设计要求的是 蜂鸣器 蜂鸣器 锁车器 Hk元 蜂鸣器 ① 允 M① 蜂鸣器 锁车器 锁车器S 锁车器 S2 S2 S2 A B C 0 图3 图4 9.下列说法正确的是 A.物体的内能增加，温度一定升高 B.10℃水的内能一定比0℃水的内能多 C.热值越大的燃料，燃烧时放出的热量越多 D.沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容大 10.图5为北京冬奥会使用的创可贴体温计，图6为该装置感温区的电路图，其中电源电压恒为6V,定值电 阻R的阻值为102，R为热敏电阻，其阻值会随体温的升高而增大。当电压表的示数达到2V时便会报 警。下列判断正确的是 A.体温越高，电压表示数越小 B.恰好报警时，电流表的示数为0.2A C.恰好报警时，热敏电阻的阻值为202 D.增大R的阻值，会使装置在体温更高时报警 图5 图6 二、非选择题（本大题共10个小题，共40分） 11.(2分)秋冬季节，烤红薯很受人们欢迎。图7为烤红薯的情景，在烤制过程中，红薯的内能 ,这 是通过 的方式改变内能的。 图7 图8 图9 12.(2分)如图8所示，公共充电桩正在给电动汽车的蓄电池充电，这些充电桩之间是 (选填“串联” 或“并联”)在一起的；在充电过程中，蓄电池相当于电路中的 (选填“用电器”或“电源”)。 13.(2分)如图9所示，2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫 星发射中心成功发射。若火箭发射时携带了3×10kg液氢燃料（液氢的热值为1.4×10J/kg),这些液 氢燃料完全燃烧能释放 J的热量；随着燃烧，燃料的质量越来越小，其热值 （选 填“增大”“减小”或“不变”)。 河北专版物理九年级人教第2页共6页 试卷1 14.(2分)“华龙一号”是我国自主三代核电技术，2024年11月20日23时50分，漳州核电1号 汽轮发电机组首次核蒸汽冲转圆满成功，它利用现行主流的核电站发电方式，通过可控的 (选填“核裂变”或“核聚变”)将核能转化为电能。太阳内部也同样释放巨大的核 能，核能属于 (选填“一次”或“二次”)能源。 15.(2分)图10甲所示的电热杯垫有加热和保温两个挡位，图10乙为其简化电路图，R、R2为加 热电阻丝（忽略温度对电阻的影响），已知电源电压U=10V且保持不变，R1=102,当电热 杯垫处于加热挡时，其功率为30W,加热电阻丝R消耗的功率为 W,加热电阻丝R2 的阻值为 n. R=52 电热杯垫 甲 R1=52R2=52 图10 图11 图12 16.(5分)(1)利用图11所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。保 持磁体不动，闭合开关，导体棒沿 (选填“上下”或“左右”)方向运动时，电流表指针 会发生偏转，且导体棒运动速度越 (选填“大”或“小”)，电流表指针偏转角度越大。 此原理可用于制作 (选填“发电机”“电动机”或“电磁铁”)。 (2)探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”时的实验装置如图12所示，该装置可 以用来探究电流通过导体产生的热量与 的关系；通电一段时间， (选填“左 侧”或“右侧”)U形管中液面高度差较大。 17.(6分)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下 表所示，小明、小红两位同学作出了三种猜想： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 M A 镍铬合金 0.5 0.8 B 镍铬合金 1.0 0.8 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.8 图13 ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 为了验证上述猜想，他们设计了图13所示的实验电路。 (1)在M、N之间分别接入不同的电阻丝，在灯泡和电流表两个元器件中，主要是通过观察 来比较所连入各电阻丝电阻的大小的，另一个元器件主要起到保护电路的作用。 (2)为了验证上述猜想③，应该选用编号 两根电阻丝进行实验。 (3)选用编号A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号)。 试卷1 河北专版物理九年级人教第3页共6页