专项5 生活用电-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年新教材九年级上册物理期末试卷精选（人教版 河北专版）

3.A【解析】额定能量超过160Wh的充电宝不能 带上飞机，则能带上飞机的充电宝的最大容量为 W 160W.h U-3.7V ≈43.24Ah=43240mAh,A选项 符合题意。故选A。 4.C5.D 6.C【解析】由题图知，只闭合开关S,滑片P置于 最左端，电路为小灯泡L的简单电路，电流表测量 电路电流，为1A,又小灯泡L的额定电流1= ?=12Y=1A,则小灯泡正常发光，电源电压为 U-12V 12V,B正确；再闭合开关S2、S3,移动滑片P,电流 表示数不变，说明电路总电阻不变，则变阻器短 路，故a为电压表，b为电流表，A正确；只闭合开关 S,小灯泡L、变阻器串联，若电流表示数为0.5A, 则电路总电阻R6=V=12 10.5A =24Ω，又小灯泡 正常发光时的电阻R,=元=1 012V =122,且电路 中电流小于小灯泡的额定电流，因为小灯泡电阻 随温度升高而增大，所以小灯泡的电阻小于12Ω， 则此时变阻器接人电路的阻值大于12Ω，C错误； 将a与R互换，开关均闭合，小灯泡L、变阻器并 联，电流表测量干路电流，移动滑片P,由P=UI= 发知，变租器功车的是小值P-觉-品 7.2W,D正确。故选C 二、非选择题 7.84.6秒表 8.用电器2 9.9.672【解析】电动机工作1min产生的热量 Q=PRt=(0.4A)2×12×60s=9.6J,消耗的电 能W=U=3V×0.4A×60s=72J。 10.(1)甲、乙串联 (2)乙、丙 乙电阻 (3)转换法 11.(1)① 生电 或 ②C③0.625 (2)①1②2 ④0，-42)u U2Ro ：【解析】在实验步骤②中，闭 合开关S,S接2时，调节滑动变阻器R的滑片P, 使电压表示数仍为3.8V,变阻器R,接入电路的 河北专版物理 阻值等于小灯泡L正常发光时的阻值；在实验 步骤③中，将电阻箱R,阻值调为0Ω，电压表测 量电源电压，为U1,再将电阻箱R2阻值调为102 (R),R、R串联，电压表测量R两端电压，则R 两端电压为U1-U2,根据欧姆定律可知，电路电 流I=,,故变阻器R,接人电路的阻值R= Ro 广=，R根据P=U=R可得，小灯泡的 --.,)0金 额定功率P额=R=R U2Ro 【拓展】RR2 12.解：(1)当开关接触点c时，只有R,接人电路，咖 啡壶处于加热状态 P 605 W 加热时电路中的电流1加= 220V=2.75A (2R的阻值R= .U220V ,2.75A=800 当开关接触点b时，R、R串联，咖啡壶处于保温 状态 此时电路中的电流。一产-0-青4 U-220y=605n 电路中总电阻R鱼一保4A 则R的阻值R=R总-R=6052-802=5252 (3)在这次工作中咖啡壶消耗的电能W=W加+ W保=P加1+P保2=605W×200s+80W×400s= 1.53×105J 专项5生活用电 一、选择题 1.D2.B3.B4.A5.B6.C 7.C【解析】为了安全用电，洗衣机使用三脚插头， 三脚插头的接保护线脚与洗衣机的外壳相连，若 洗衣机的外壳带电，电流会通过保护线导入大地， 防止触电事故的发生，A错误；保险丝选用熔点较 低、电阻较大的材料制作，当电路中电流过大时， 保险丝因电阻较大而迅速发热，由于其熔点较低， 能在短时间内达到熔断温度并断开电路，从而避 免电流过大损坏用电器或引发火灾，起到保护电 路的作用，B错误；台灯与电视并联连接，工作时 互不影响，C正确；空气开关跳闸可能是短路，也 可能是用电器的总功率过大，D错误。故选C。 8.C【解析】开关闭合后，灯泡不亮，用测电笔分别 接触b、c、d三点时，氖管均发光，则b、c、d点与相线 相连，接触a点时氖管不发光，说明a、c之间出现 断路现象。C符合题意。故选C。 二、非选择题 9.会切断电源 九年级人救 10.并甲 11.导体靠近 12.串联0.25【解析】测电笔中的高阻值电阻与 氖管是串联连接的，是为了减小经过人体的电 流；若人体及氖管的电阻均忽略不计，当用测 电笔测家庭电路的线路时，若氖管发光，通过人 体的电流1=·。 220V =0.25×103A= R880×1032 0.25mA。 13.相线 中性线 保护线 三孔插座 灯泡 开关 14 氖管发光 (中性线) S ☒ ⑧ 15.解：(1)短路位置到甲地输电线的总电阻 R=9、4V 7=0.5A=80 测量输电线的总长度L= 8 =40km 0.22/km 短路位置到甲地的距商：== 1 2×40km=20km (2)输电线上消耗的电能 W=Ut=4V×0.5A×10s=20J 专项6电与磁 一、选择题 1.A2.D3.A4.B5.D 6.D【解析】用手推动甲线圈摆动时，甲线圈做切 割磁感线运动，产生感应电流，将机械能转化为电 能，此时甲线圈相当于电源；乙线圈中有电流通 过，在磁场中受力运动，将电能转化为机械能，此 时乙线圈相当于用电器。故选D。 二、非选择题 7.磁场运动状态 8.南弱 9.右电动机 10.S(或南)变大强 11. 磁感线 (N) N 河北专版 物理 12.N 条形磁体 电源子 13.（1)仍存在条 (2)电流方向 (3)铁芯 14.（2)小涵使线圈能持续转动 (3)①相反②滑动变阻器串联 (4)1.8 期末复习方略·练真题 试卷1石家庄市桥西区 一、选择题 1.C2.D3.A4.C5.C6.B 7.B【解析】根据串联电路电压规律可知，要使灯 泡正常发光，应串联一个电阻；此时电阻两端的电 压U=U总-U=12V-8V=4V,则电阻的阻值 U 4V R=705A=8D。故选B。 8.A9.D 10.D【解析】由题图知，闭合开关，定值电阻R与 热敏电阻R串联，电压表测量热敏电阻两端的电 压。当体温升高时，热敏电阻的阻值增大，则电 路中的总电阻增大，根据欧姆定律可知，电路中 电流减小，则定值电阻R两端电压减小，根据串 联电路电压规律可知，热敏电阻两端电压增大， 即电压表示数增大，A错误；恰好报警时，定值电 阻R两端的电压U。=U-UR=6V-2V=4V, 道过它的电流=受： =0.4A,此时热敏 电阻的阻值R= 么-=50，B,C错误描 大定值电阻R的阻值，恰好报警时，电压表示数 不变，则R两端电压不变，故通过定值电阻R的 电流减小，则热敏电阻的阻值增大，又热敏电阻 的阻值随体温的升高而增大，则会使装置在体温 更高时报警，D正确。故选D。 二、非选择题 11.增大热传递 12.并联用电器 13.4.2×1012不变 14.核裂变一次 15.105【解析】由图知，闭合开关S1、S2,加热电 阻丝R、R,并联，电热杯垫处于加热挡，此时通过 加热电阻丝R的电流L=R=100=1A加热 电阻丝R1消耗的功率P1=UM1=10V×1A= 10W;加热电阻丝R2的电功率P2=P-P1=30W 九年级人救 4女 期末复习方略·攻专项 专项5生活用电 锁定期末高频考点，快速掌握 说明：本套试卷根据新教材及河北省新中考考情编写。 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1.〔兰州中考改编〕下列描述的情境中，符合安全用电要求的是 A.在高压线下钓鱼 B.使用绝缘皮已破损的电线 C.用湿布擦正在发光的灯泡 救 D.用电器着火时先断电再灭火 弥 2.现代科技情境自动体外除颤器自动体外除颤器(AED)可抢救心脏骤停患者。如图所示，使用 封 时，两电极贴于患者身上，除颤时电流从正极流出，经心脏流回负极，帮助心脏恢复正常节 不 律。此过程中，任何人都不能接触患者！下列有关推断和分析错误的是 A.AED内部有电源 题 B.AED与患者之间是并联的 C.除颤时若有人接触患者会影响除颤效果 桶 D.除颤时患者体内有电流通过 3.〔天津中考〕图甲是小明房间的一个插座，用测电笔测试A孔时氖管发光。他想把图乙中插头 插入插座中，下列说法正确的是 插座 插头 A.A孔与中性线相连 B.D脚插入A孔更安全 D B C.D脚插入B孔更安全 开关 D.D脚插人A孔和B孔同样安全 4.安全意识情境电动自行车起火“珍爱生命，安全用电”，下图是某小区因电动自行车起火引发 的火灾。有部分电动自行车着火是由充电时电流过大引起的，原因可能是 A.发生短路 B.用电器总功率过小 C.火线断路 D.零线断路 5.〔苏州市〕下图是雷雨天高楼顶端避雷针放电时的场景，下列有关说法中不正确的是（ A.避雷针需要通过导线连接大地 班 B.若云层带负电，则电流方向为从云端到大地 C.雷雨天，人站在空旷的高处不安全 D.雷雨天，人站在高大树木下不安全 河北专版物理九年级 人教第1页共3页 6.教材P143想想议议改编通常情况下，关于家庭电路中导线的选择，下列说法中正确的是 A.总功率大的分支回路，应选细一些的导线 B.家庭电路供电导线横截面积越大越好，不用考虑其他 C.选择导线时，除安全因素，还要考虑成本等因素 D.导线横截面积与允许通过的最大安全电流无关 7.〔石家庄市改编〕下图为家庭电路简化示意图。对于这个家庭电路，下列说法中正确的是 电能表 总开关 (含保险装置) ☒ 灯泡 电视台灯洗衣机 A.洗衣机应使用两脚插头 B.保险丝应选熔点高、电阻大的材料制作 C.台灯与电视同时工作互不影响 D.空气开关跳闸一定是总功率过大引起的 8.在下图所示的家庭电路中，开关闭合后灯泡不亮，用测电笔分别接触b、c、d三点时，氖管均发光，接触a 点时氖管不发光。电路中的故障可能是 ( 中性线相线 A.灯丝断了 天花板灯线盒口 B.灯短路了 C.ac线断了 D.开关短路 开关 二、非选择题 9.如图所示，站在干燥的木头桌子上的人不小心用手接触了输电线，这个人 （选填“会”或“不会”)触 电。如果你发现有人触电，应立即采取的措施是 (选填“切断电源”或“用手拉开触电者”)。 相线 中性线 第9题图 第10题图 第11题图 10.〔兰州市〕家庭电路中各盏照明灯是 联的；图中两种使用测电笔的方法，正确的是 11.小张在科技馆看到的“怒发冲冠”静电游戏如图所示，这是因为人接触静电球时，人体是 (选 填“导体”“绝缘体”或“半导体”)才会发生这种现象。在生产、生活中安全用电的基本原则是不接触低压 带电体，不 高压带电体。所以以上静电游戏在没有防护措施的保护下不要随便尝试。 12.〔唐山市〕在家庭电路中，正确使用测电笔来辨别相线和中性线时，测电笔中有一个880k2的高阻值电 阻，这个电阻与氖管是 连接的。若人体及氖管的电阻均忽略不计，当用测电笔测家庭电路 的线路时，若氖管发光，则通过人体的电流约为 mA 河北专版物理九年级人教第2页共3页 专项5 3.〔河南中考〕下图是家庭电路的一部分，三孔插座可单独工作，开关控制灯泡。请用笔画线表 示导线，将对应的电路连接完整，并符合安全用电原则。 相线 氖管发光 中性线 保护线 -☒- 三孔插座灯泡开关 8- 第13题图 第14题图 14.〔青岛市〕如图所示，小明家要装两盏“220V40W”的电灯，要求：开关S同时控制两灯泡且 两灯泡均能正常发光。请在括号内标出相线或中性线，再按要求将图中元器件接人电路。 15.甲、乙两地相距50k,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线。已知每条输电线每千米 的电阻为02Ω。现输电线在某处发生了短路，为了确定短路的位置，检修员在甲地将电压 表、电流表和电源连接成如图所示的电路进行测量。 (1)若电压表和电流表的示数分别为4V和0.5A,求短路位置到甲地的距离。 (2)若测量用时为10s,求输电线上消耗的电能。 专项5 河北专版物理九年级人救第3页共3页 期末复习方略·攻专项 专项6 电与磁 锁定期末高频考点，快速掌握 说明：本套试卷根据新教材及河北省新中考考情编写。 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1.在研究电与磁的漫长历史中，有许多科学家作出过杰出的贡献。最早准确地记载了地理两 极与地磁两极并不重合的科学家是 A.沈括 B.欧姆 C.墨子 D.法拉第 2.关于磁场和磁感线，下列说法正确的是 A.用撒铁屑的方法可以判断磁体周围某点的磁场方向 B.磁体间的相互作用是通过磁感线发生的 C.磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 D.磁感线可以描述磁体周围磁场的分布情况 3.〔贵州中考〕如图所示，为判断一根铁棒是否有磁性，用铁棒靠近置于水平桌面上的小磁针进 行检验，当出现以下哪一现象，便能证明铁棒有磁性 A.将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被排斥 B.将铁棒一端靠近小磁针N极，N极被吸引 C.将铁棒两端分别靠近小磁针N极，N极均被吸引 D.将铁棒同一端分别靠近小磁针N、S极，两极均被吸引 4 第3题图 第5题图 4.社会热点情境机器人扭秧歌2025年春晚《秧B0T》里，红马甲机器人扭秧歌时，红手绢能自如 旋转、隔空抛接。有同学猜测，抛接手绢可以通过在手绢中心安装软磁体，配合电磁吸附技 术实现。下图四种实例与电磁吸附原理相同的是 永磁体 线圈 膜片 A.动圈式话筒 B.电磁起重机 C.简易发电机 D.电风扇 5.〔武汉中考〕某同学利用图中所示的装置探究什么情况下磁可以生电。下列说法正确的是 ( A.换用磁性更强的磁体，保持导线αb和磁体静止，闭合开关，电流表指针偏转 B.将导线αb换成匝数很多的线圈，保持磁体和线圈静止，闭合开关，电流表指针偏转 河北专版物理九年级人教第1页共3页 专项6 C.保持磁体静止，闭合开关，使导线αb从图中位置竖直向上运动，电流表指针偏转 D.保持导线αb静止，闭合开关，使磁体从图中位置水平向右运动，电流表指针偏转 6.〔河南中考改编〕在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。 甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。用手推动甲 线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是 () A.甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源 B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能 C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能 D.乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力 二、非选择题 7.欧姆当年研究电流跟电阻和电压关系时，电流大小还不能准确测量。他巧妙设计了下图所示的装置来 测量电流，用一根细丝悬挂磁针，平行放置在导线上方，当电路中有电流时，导线周围产生 因为力能改变物体的 ,所以磁针发生偏转，偏转角度的大小就能反映电流大小。 衔铁 8 电磁铁 1生指示灯 2 电控照相机 压敏电阻 电源 北 一+电源」 光控开关 第7题图 第8题图 第10题图 8.古代科技情境指南鱼了人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，古人先将鱼形铁烧红， 令铁鱼头尾指向南北，如图甲所示，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂 浮，制成指南鱼，图乙是它静止时的指向，则指南鱼鱼头应标注 (选填“南”或“北”)极，指南鱼的 腹部磁性最 （选填“强”或“弱”)。 9.〔朝霞原创〕石家庄城市发展迅速，地铁建设如火如茶。某日小红乘坐地铁1号线出行，在安检处排队过 闸机时，听到语音播报“请有序通行”。已知扬声器中的线圈通过顺时针方向的电流时，线圈向左运动， 那么当线圈通过逆时针方向的电流时，线圈将向 运动。扬声器的工作原理与 (选填 “电动机”或“发电机”)相同。 10.〔石家庄市〕一种“闯红灯违规证据采集器”的工作原理图如图所示。光控开关接收到红光时会自动闭 合，压敏电阻受到车辆的压力时其阻值变小，电磁铁的上端为 极，电磁铁线圈中的电流 (选填“变大”“变小”或“不变”)，电磁铁的磁性变（选填“强”或“弱”），电控照相机工作，拍摄违规 车辆。 11.〔成都市〕两个条形磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图所示。请在括号中标出磁体左侧的磁极，并 标出A点的磁场方向。 磁感线 N 专项6 河北专版物理九年级人教第2页共3页 12.某电磁门锁如图甲，图乙是该电磁门锁的原理简化图。当开关S闭合时，条形磁体和通电螺 线管相互吸引，请在图乙中画出螺线管的绕线，并标出通电螺线管的N极。 N 条形磁体 电源 甲 弥 第12题图 第13题图 13.某同学做“探究通电螺线管外部磁场的分布”的实验装置如图所示。 (1)闭合开关后，小磁针发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场。此时，如果移走小磁针，该 封 磁场 (选填“仍存在”或“不存在”)；观察发现，通电螺线管外部的磁场分布与 (选填“条”或“蹄”)形磁体的磁场分布十分相似。 (2)该同学对调电源正负极后重新实验，发现小磁针静止时N极指向与原来相反，说明通电 螺线管的磁场方向与 有关。 线 (3)在不改变原电路连接情况下，要增强通电螺线管的磁性，可以在通电螺线管中插入 14.跨学科实践在跨学科实践课上，某小组开展了“制作简易电动机”的项目式学习活动。下面 是该小组同学交流的实践过程。 内 【原理探究】 (1)电动机由两部分组成：能够转动的线圈和固定不动的磁体。 【设计制作】 (2)小组同学自制的简易电动机模型电路如图所 线圈 不 示。在刮去线圈两侧轴上的漆皮时，他们产生了分 二金属支架 歧，小华认为应将两侧漆皮全部刮去放在金属支架 永磁体 上，小涵认为应该一侧全刮，一侧只刮上半周，你赞 要 成 的观点，这样做的目的是 (3)他们按照正确方式刮去漆皮，将线圈放在金属支架上，闭合开关，用手轻轻推了一下线 圈，电动机模型开始正常转动。 答 ①如果将图中的永磁体上下磁极调换一下，线圈转动的方向与原来转动的方向 (选填“相同”或“相反”)。 ②小东将图中电源换为四节电池串联，发现线圈转速变快了。不改变电源电压，他在电路 中增加一个元器件，可以方便地调节线圈转动的速度，结合所学的物理知识，他增加的元器 烯 件是 ,它跟电动机模型连接的方式是 (选填“串联”或“并联”)。 【项目拓展】 (4)小组同学进一步研究图中的电动机模型，测得当电动机两端电压为4.5V时，通过电动机 的电流为0.4A,则该电动机的电功率为 W。 河北专版物理九年级人教第3页共3页