第6单元 除数是两位数的除法 单元质量评估-【同步训练】2025-2026学年四年级上册数学试题课件（人教版）
2025-12-26
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14页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版（2012）四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 6 除数是两位数的除法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 22.13 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 郑州荣恒图书发行有限公司 |
| 品牌系列 | 同步训练·小学同步训练 |
| 审核时间 | 2025-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55637478.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该小学数学课件聚焦“除数是两位数的除法”单元，系统梳理除法竖式计算、有余数除法（含错中求解）、商的位数判断、统计表数据分析及解决实际问题等核心知识。通过“算一算—填一填—选一选—判一判—解决问题”的梯度题型设计，从基础计算技能到综合应用能力逐步递进，构建“概念理解—技能训练—实际应用”的完整知识网络，清晰呈现知识点间的内在逻辑联系。
本资料亮点在于融合错题诊断与分层训练，如“判一判改一改”题型针对性强化竖式计算中的运算错误，培养学生的运算能力和推理意识。“填哪几个数字商是一位数”等题目引导学生通过逻辑推理确定取值范围，发展数学思维。解决问题模块结合购物、统计等真实情境，如“用385元买20元/件的衣服”“分析收集标本的统计表”，培养数据意识和应用意识。这种设计既帮助学生精准突破易错点，又满足不同水平学生的复习需求，教师可直接用于分层教学，有效提升复习效率与学生知识巩固效果。
内容正文：
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易错点：
解题技巧：
《同步训练·4年级数学上册RJ版》
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