3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2025-12-26
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普通

摘要:

该高中思想政治课件聚焦唯物辩证法的实质与核心,系统阐述矛盾的含义、基本属性、普遍性与特殊性及两点论与重点论等核心知识,通过俗语对比(如“车到山前必有路”与“不撞南墙不回头”)导入,构建从矛盾概念到方法论应用的逻辑脉络,辅以原理与方法论对应及判断练习作为学习支架。 其亮点在于理论联系实际,用“居安思危”“白马非马”等俗语成语解析矛盾属性,结合“先试点后推广”体现政治认同,通过中美关系分析、“三农”问题判断等培养健全人格。采用案例教学与判断练习,学生可深化辩证思维,教师能依托清晰结构提升教学效率。

内容正文:

检: 背诵:1.发展的普遍性和实质原理和方法论 2.量变与质变的辩证关系原理和方法论 3.事物的发展是前进性与曲折性的统一原理和方法论 4.辩证的否定原理和方法论 俗话说 车到山前必有路;可俗话又说:不撞南墙不回头! 俗话说 宰相肚里能撑船;可俗话又说:有仇不报非君子! 俗话说 浪子回头金不换;可俗话又说:好马不吃回头草! 俗话说书到用时方恨少;可俗话又说:百无一用是书生! 俗话说兔子不吃窝边草;可俗话又说:近水楼台先得月! 上面的俗语有什么特点? 第三课 把握世界的规律 3.3 唯物辩证法的实质与核心 "The unexamined life is not worth living" 未经审视的人生,是不值得过的。 ——苏格拉底 1.矛盾的含义和基本属性 含义:反映事物内部对立和统一的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。 张三要烧李四头上的绳子说明什么? 张三敢烧吗? 为什么? 烧之——你死我亡,一绳系两命 统一——两者的命运统一于一条绳 对立——两者之间随时都可能相斗 不烧——冤家路窄,利益有冲突 注意1:不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一。 “对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系,而不是矛盾的双方本身。矛盾双方的对立统一始终是不可分割的。(离开任何一方,构不成矛盾) 注意2: 不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈 “每个同学既有优点又有缺点。” “每个同学都是三好学生又都不是三好学生” 1.矛盾的含义和基本属性 矛盾的对立统一原理(1) 矛盾就是对立统一。用一分为二的观点/全面的观点看问题(反对片面观点看问题)。 1.矛盾的含义和基本属性 基本属性:矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 (1)矛盾的斗争性 资本主义社会:资产阶级是统治者,剥削者,而无产阶级是被统治者,被剥削者,它们的地位和利益是根本对立的,是相互对立的。 生物体的新陈代谢:同化作用贮存能量,异化作用释放能量,它们是两种相反的作用,是相互排斥的。 哲学上所讲的“斗争”包括一切差异和对立(是绝对的、无条的) 1.矛盾的含义和基本属性 基本属性:矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 (2)矛盾的同一性 A.矛盾双方相互依赖,一方以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。 没有先进,就没有落后;没有丑,也无所谓美; 没有纪律,就没有自由;没有正确,就没有错误; B.矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 世界上没有垃圾,只有放错了位置的资源. 虚心使人进步,骄傲使人落后. 塞翁失马焉知非福. 同一性是有条件的、相对的 注意:矛盾双方的相互转化≠同一性与斗争性的转化。 判断成语、俗语或名言体现矛盾同一性还是斗争性? 1.居安思危 2.有无相生,难易相成,长短相形,音声相和,前后相随 3.乐极生悲 4.公说公有理,婆说婆有理 矛盾同一性,矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化 矛盾同一性,矛盾双方依赖,一方的存在以另一方的存在为前提 矛盾同一性,矛盾双方相互贯通,在一定条件下相互转化 矛盾斗争性,矛盾双方相互排斥、相互对立 1.矛盾的含义和基本属性 (3)矛盾的同一性和斗争性的关系 基本属性 同一性 斗争性 区别 含义不同 是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 矛盾双方相互排斥,相互对立的属性,它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。 特点不同 矛盾的同一性是相对的、有条件的 矛盾的斗争性是绝对的、无条件的 联系 矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。 (同一以差别和对立为前提------强调斗争性) 只有不同的音符,才能奏出美妙的音乐; 只有不同的颜色,才能描绘出美丽的图画; 只有不同的味道,才能制作出美味佳肴。 同一性 斗争性 矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。(斗争的范围是在矛盾统一体中-----强调同一性) 矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。(矛盾是事物发展的源泉和动力) 1.矛盾的含义和基本属性 矛盾的基本属性原理和方法论(2) (1)矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性,矛盾的统一属性是同一性,它们是矛盾两种基本属性。 (2)矛盾的同一性是矛盾双方相互依赖、相互贯通的属性。矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中。矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 (3)矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立。 (4)矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力。 要用对立统一/一分为二/全面的观点看问题,要在对立中把握统一,在统一中把握对立。 积极创造条件, 促使矛盾双方向有利的方向转化,防止不利转化。 单考:矛盾的基本属性/对立统一关系原理/矛盾斗争性、同一性原理(分析A和B的关系:公平和效率、、继承与发展、保护与开发……) ①矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是矛盾的基本属性。 ②矛盾的同一性(原理)----A和B怎样相互促进、合作 ③矛盾的斗争性(原理)---片面强调一方则不利于另一方;或者A和B侧重的不同 ( 矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。) ④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾的对立统一,要求我们要全面的、一分为二的观点看问题。---既要A又要B,把二者相结合。 ①矛盾即对立统一,要求一分为二地看问题。中美之间既存在着分歧对抗,也有利益交汇点。 ②矛盾的同一性是矛盾双方相互依赖、相互贯通的属性。双方共同关心气候变化、国际与地区问题,可以积极交流对话,寻求合作。 ③矛盾的斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。美方在经贸、科技、人权等领域打压中国,干涉我国内政,激化双方对抗与冲突。 ④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的发展,矛盾是事物发展的源泉和动力。中美双方应妥善管控分歧,寻求互利共赢符合两国人民的根本利益,利于世界和平发展。 2.矛盾的普遍性与特殊性及二者关系 客观世界 自然界 人类社会 氧化、还原 吸引、排斥 正极、负极 …… 生产、消费 权利、义务 自由、纪律 …… 主观世界 知、不知 真理、谬误 高雅、低俗 …… 整个世界 人的思维 矛盾具有普遍性 2.矛盾的普遍性与特殊性及二者关系 矛盾的普遍性原理及方法论(3) 矛盾具有普遍性,矛盾存在于一切事物中;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终。 ①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。(地位) ②要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③坚持一分为二的观点看问题。 2.矛盾的普遍性与特殊性及二者关系 (1)含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ①不同事物具有不同的矛盾,不同的矛盾构成一事物区别于他事物的特殊本质。 (2)矛盾特殊性的表现(三种情形) 一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。 ②同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 “家家有本难念的经”:就某一家庭来说,有父母之间的矛盾,有子女之间的矛盾,有父母和子女之间的矛盾,也有婆媳之间的矛盾…… 买卖双方:卖方,花言巧语,目的是以较高的价格尽快地把商品卖出去。买方,货比三家,目的是以较低的价格买回称心如意的商品。 2.矛盾的普遍性与特殊性及二者关系 矛盾的特殊性原理及方法论(4) 矛盾具有特殊性,A.不同事物有不同的矛盾。 B.同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。 C.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 要坚持具体问题具体分析。 1.含义:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 2.地位:是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。 3.意义:具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。 2.矛盾的普遍性与特殊性及二者关系 共性(矛盾普遍性) :大型哺乳动物,颈上有鬃,尾生长毛,四肢强健,善跑… 矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。这一共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的精髓。 (1)相互区别 个性(矛盾特殊性) :颜色、年龄、体型…… 2.矛盾的普遍性与特殊性及二者关系 (2)相互联结 (1)相互区别 马 存在于 共性:大型哺乳动物,颈上有鬃,尾生长毛,四肢强健,善跑… 马的共性是从白马,黑马等不同马匹中概括总结出来的。这体现了什么哲理? A. 普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 白马,黑马等马匹,虽然各有自己的特点,但无论怎样特殊,都具有马的共性。这体现了什么哲理? B. 特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 (3)相互转化 动物 生物 马 白马 2.矛盾的普遍性与特殊性及二者关系 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及方法论(5) (1)矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。 (2)相互联结:①普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;②特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一 要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合,坚持矛盾的普遍性与特殊性,共性与个性的具体的历史的统一。 【特殊性 普遍性 特殊性】 指导 概括出 例:先试点后推广 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面) 社交 社团 活动 体育 锻炼 学习 一日 三餐 休闲 娱乐 友情 亲情 兴趣 爱好 玩游戏 次要矛盾 主要矛盾 处于支配地位、 起决定作用 处于被支配地位、不起决定作用 相互区别 相互依赖 相互影响 相互转化 注意: 复杂事物中同时存在多个矛盾(矛盾个数≥2)主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面) 主次矛盾的辩证关系原理及方法论(6) 主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位,主次矛盾相互依赖影响,在一定条件下相互转化。要求我们办事情要抓住重点,集中力量解决主要矛盾;又要统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾;坚持两点论与重点论的统一。 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面) 学习 主要方面 次要方面 非考试科目 考试科目 矛盾的主要方面:是指在事物内部处于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 矛盾的次要方面:是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定的。 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面) 矛盾的主次方面的辩证关系原理及方法论(7) 矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面和次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。要求我们在看问题时,要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流;还要看到矛盾的次要方面,不能忽视支流;坚持两点论与重点论的统一。 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面) 区分 主要矛盾 矛盾的主要方面 区别 数量 存在于复杂事物中,矛盾个数≥2 存在于一个矛盾中,矛盾的方面数是2 作用 主要矛盾决定事物的进程 主要矛盾的主要方面决定事物的性质 运用 常用在“办事情”上,用于解决问题,找出解决问题的关键。 常用在“看问题”上,用于评价利弊、优劣、功过等。 标志词 关键、重点、中心、重心、根本任务、核心、重中之重、突出任务、牵牛鼻子、核心问题、首要地位、要害、突破口、首位 抓主流、识大局、全局意识、主体、主题、本质、辨方向、主导、总体、总的看 俗语 成语 牵牛要牵牛鼻子;好钢用在刀刃上;打蛇要打七寸;射人先射马,擒贼先擒王; 权衡利弊得失;两利相权取其重,两弊相衡取其轻;是药三分毒 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面) 我国经济社会发展要以经济建设为中心。 十一黄金周旅游利大于弊。 必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。 和平是时代主题,但局部战乱仍然存在。 射人先射马,擒贼先擒王; 金无足赤,人无完人。 村子富不富,关键在党支部。 牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸。 主要矛盾 主次方面 主次方面 主次方面 主要矛盾 主要矛盾 主要矛盾 主要矛盾 判断:哪个是主要矛盾?哪个是矛盾的主要方面? 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面) 坚持两点论和重点论的统一原理及方法论(8) 主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面辩证关系,要求我们要坚持两点论和重点论相统一的方法。 复杂事物:把握主要矛盾 某一矛盾:把握主要方面 抓重点 某一矛盾: 既看主要方面 又看次要方面 复杂事物: 既看主要矛盾 又看次要矛盾 抓全面 相统 一 两点论 重点论 矛盾的观点理论知识整理 1.矛盾就是对立统一。要求我们坚持用对立统一的观点看问题,在同一中把握对立,在对立中把握同一,防止片面性。 2.矛盾的普遍性原理。要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要求我们坚持用一分为二的观点看问题。 3.矛盾的特殊性原理。要求我们坚持具体问题具体分析。 4.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 5.主次矛盾的辩证关系原理。要求我们既要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾;又要学会统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。 6.矛盾的主次方面的辩证关系原理。要求我们看问题既要全面,又要分清主流和支流。 7.两点论和重点论的统一。要求我们坚持两点论与重点论相结合的方法,反对一点论和均衡论。 易混易错点 矛盾观点是唯物辩证法的根本观点。 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。 矛盾普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓。 矛盾分析法是认识事物的根本方法。 唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。 矛盾的概念 矛盾的问题的精髓 矛盾的对立统一原理及方法论 矛盾的基本属性 矛盾具有同一性 矛盾具有斗争性 用对立统一的 观点看问题 共性与个性 方法论 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 普遍性与特殊性辩证关系 主要矛盾与次要矛盾 矛盾主要方面和次要方面 坚持两点论和重点论的统一 唯物辩证法的实质与核心 布: 背诵:1.矛盾的含义和基本属性原理和方法论 2.矛盾的普遍性和特殊性及二者的辩证关系原理和方法论 3.坚持两点论与重点论(主次矛盾和矛盾的主次方面原理和方法论) 预习:1.认识的含义和两种形式(感性认识与理性认识) 2.实践的含义、类型、特点 3.实践与认识的辩证关系 认识的阶段 认识的含义 实践的特点 认识的高级阶段 实践的三种基本形式 认识的初级阶段 实践的含义 点击上方图片转盘开始转动, 再次点击可以暂停转盘哦。 销售额 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 1 1 1 1 1 1 1 1 $

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