19《一只窝囊的大老虎》课件-2025-2026学年四年级上册语文统编版

该小学语文课件以《一只窝囊的大老虎》为核心，系统涵盖重点字词（如“角色”“哄堂大笑”）音形义解析、课文按事情发展顺序的结构划分及作者心情变化分析，通过老虎成语俗语导入，搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于融合语言运用（多音字词“角”“露”辨析）、思维能力（批注法引导内容/写法提问）与审美创造（“开导扮演老虎同学”情境），如心情变化表格助学生逻辑梳理，教师可借之高效落实字词教学与阅读理解，提升学生语言规范运用及批判性思维。

国家中小学课程资源 四年级 语文 1 国家中小学课程资源 四年级 语文 威风凛凛、虎虎生威 2 国家中小学课程资源 四年级 语文 一山不容二虎。 老虎的屁股摸不得。 威风凛凛、虎虎生威 3 国家中小学课程资源 四年级 语文 19、一只窝囊的大老虎 4 国家中小学课程资源 四年级 语文 19、一只窝囊的大老虎 wō nanɡ 5 叶至善（1918—2006），江苏苏州人，中国编辑出版家。曾编辑过大型丛书《少年百科丛书》《儿童自然科学丛书》等。他以文艺的笔调来写科普，浅显易懂。他还著有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《未必佳集》《梦魇》等深受小读者喜爱的作品。 国家中小学课程资源 四年级 语文 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 6 国家中小学课程资源 四年级 语文 文艺 表演 羡慕 排练 充分 自信 撤换 紧张 亏得 糨糊 打瞌睡 豁虎跳 踱来踱去 通情达理 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 7 国家中小学课程资源 四年级 语文 殷切 撇嘴 笨拙 砸锅 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 8 国家中小学课程资源 四年级 语文 露过面 角色 啊呜啊呜 哄堂大笑 唉声叹气 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 9 国家中小学课程资源 四年级 语文 露过面 角色 啊呜啊呜 哄堂大笑 唉声叹气 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 10 国家中小学课程资源 四年级 语文 露过面 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 11 国家中小学课程资源 四年级 语文 露过面 露马脚、露头、露面、露一手 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 12 国家中小学课程资源 四年级 语文 露过面 角色 啊呜啊呜 哄堂大笑 唉声叹气 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 13 国家中小学课程资源 四年级 语文 露过面 角色 啊呜啊呜 哄堂大笑 唉声叹气 拍哄的字典释义 14 国家中小学课程资源 四年级 语文 唉声叹气 唉，你怎么不叫哇？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。 那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。” ài āi 哀声叹气 拍哄的字典释义 15 国家中小学课程资源 四年级 语文 露过面 角色 啊呜啊呜 哄堂大笑 唉声叹气 拍哄的字典释义 16 国家中小学课程资源 四年级 语文 段 俩 练 裤 逃 套 亏 挖 撤 堂 砸 锅 罩 拍哄的字典释义 17 国家中小学课程资源 四年级 语文 段 俩 练 裤 逃 套 亏 挖 撤 堂 砸 锅 罩 拍哄的字典释义 18 国家中小学课程资源 四年级 语文 táo 逃 出示逃的动图 20 国家中小学课程资源 四年级 语文 豁虎跳 殷切 砸锅 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 21 国家中小学课程资源 四年级 语文 豁虎跳 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 22 国家中小学课程资源 四年级 语文 殷切 有一回又逢到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。 深厚而急切 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 23 国家中小学课程资源 四年级 语文 砸锅 是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 比喻办事失败 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 24 国家中小学课程资源 四年级 语文 课文按照什么顺序写的？ 课文可以划分为几个部分？ 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 25 国家中小学课程资源 四年级 语文 课文按照什么顺序写的？ 课文可以划分为几个部分？ 按事情的发展顺序 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 26 国家中小学课程资源 四年级 语文 课文按照什么顺序写的？ 课文可以划分为几个部分？ 第1-2自然段 “我”期待参加文艺表演； 第3-15自然段 “我”排练节目的情况； 第16-19自然段 “我”演出时的紧张和狼狈； 第20-21自然段 “我”演出后寻找失败的原因及内心的困惑。 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 27 国家中小学课程资源 四年级 语文 课文写了一件什么事？ 课文写的是“我”在一次班级演出中扮演老虎，因不会豁虎跳而遭到同学嘲笑，自己却一直不明白原因的事。 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 28 国家中小学课程资源 四年级 语文 为学患无疑，疑则有进。 ——[宋]陆九渊 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 29 国家中小学课程资源 四年级 语文 自读提示： 默读课文，你能提出什么问题吗？请你批注在课文的空白处。 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 30 国家中小学课程资源 四年级 语文 自读提示： 默读课文，你能提出什么问题吗？请你批注在课文的空白处。 ①作者的心情发生了哪些变化？ ？ 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 31 国家中小学课程资源 四年级 语文 自读提示： 默读课文，你能提出什么问题吗？请你批注在课文的空白处。 ①作者的心情发生了哪些变化？ ②这真的是一只窝囊的大老虎吗？ ？ ？ 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 32 批注 角度 国家中小学课程资源 四年级 语文 批注 角度 内容 启示 写法 …… 国家中小学课程资源 四年级 语文 国家中小学课程资源 四年级 语文 学习提示： 请默读课文，画出体现作者心情的语句，尝试从不同角度批注。 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 35 我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。 国家中小学课程资源 四年级 语文 我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。 国家中小学课程资源 四年级 语文 我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。 心理 渴望 国家中小学课程资源 四年级 语文 有一回又逢到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。” 国家中小学课程资源 四年级 语文 有一回又逢到我们班表演，班主任在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。” 急切 神态 国家中小学课程资源 四年级 语文 真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。 国家中小学课程资源 四年级 语文 真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。 担心、紧张 动作 国家中小学课程资源 四年级 语文 “记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。 自信 “我”能演好吗？ 国家中小学课程资源 四年级 语文 我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。 国家中小学课程资源 四年级 语文 我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。 分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。” 国家中小学课程资源 四年级 语文 我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。 分派到最后，她看了我半晌才下决心说：“就这样吧，你扮老虎。” 担心 国家中小学课程资源 四年级 语文 向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他们扑过去！唉，你怎么不叫哇？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。 看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。 国家中小学课程资源 四年级 语文 向前爬，再向前爬，快站起来，你没看见他们吗？向他们扑过去！唉，你怎么不叫哇？嗓门要大。别忘了你不是猫，你是一只老虎。 看来老师对我的演技并不满意，她倒没说什么。那位演哥哥的小朋友话可多了。他说我这只老虎太窝囊，连豁虎跳也不会，只会在地上爬。还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。 紧张 国家中小学课程资源 四年级 语文 我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。 国家中小学课程资源 四年级 语文 我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。 丢脸 神态 国家中小学课程资源 四年级 语文 我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。 国家中小学课程资源 四年级 语文 我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。 狼狈、失落 如释重负，在舞台上表演很煎熬 国家中小学课程资源 四年级 语文 那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他的，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 国家中小学课程资源 四年级 语文 那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他的，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 后悔 国家中小学课程资源 四年级 语文 那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他的，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 后悔 语言 国家中小学课程资源 四年级 语文 神态 动作 语言 国家中小学课程资源 四年级 语文 急切 神态 担心 动作 自信 语言 丢脸 狼狈 后悔 紧张 渴望 风趣幽默的语言 …… 国家中小学课程资源 四年级 语文 急切 神态 担心 动作 自信 语言 丢脸 狼狈 后悔 紧张 渴望 风趣幽默的表达 …… 国家中小学课程资源 四年级 语文 国家中小学课程资源 四年级 语文 “我”的心情 原因 期待表演 想在台上露脸，获得大家的掌声。 充满自信 紧张、狼狈 后悔 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 59 国家中小学课程资源 四年级 语文 “我”的心情 原因 期待表演 想在台上露脸，获得大家的掌声。 充满自信 发现扮老虎很简单，用不着说话，不用露脸。 紧张、狼狈 后悔 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 60 国家中小学课程资源 四年级 语文 “我”的心情 原因 期待表演 想在台上露脸，获得大家的掌声。 充满自信 发现扮老虎很简单，用不着说话，不用露脸。 紧张、狼狈 不仅表演笨拙，还不会表演豁虎跳，观众哄堂大笑。 后悔 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 61 国家中小学课程资源 四年级 语文 “我”的心情 原因 期待表演 想在台上露脸，获得大家的掌声。 充满自信 发现扮老虎很简单，用不着说话，不用露脸。 紧张、狼狈 不仅表演笨拙，还不会表演豁虎跳，观众哄堂大笑。 后悔 觉得自己不会豁虎跳而使得这演出砸锅了。 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 62 国家中小学课程资源 四年级 语文 这真的是一只窝囊的大老虎吗？ 首页课程的名称要大些，与年级学科这个字体有区分 国家中小学课程资源：黑体 大小14 ； 内容小标题字体 : 黑体加醋 大小32 ； 作者字体：宋体，大小18 ； 年级学科字体：楷体，大小18； *年级**课字体：汉仪松阳，大小14 63 后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。 国家中小学课程资源 四年级 语文 64 我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。 国家中小学课程资源 四年级 语文 65 创设情境 假如我就是那位扮演老虎的同学，你打算怎样开导我？ 别自责了，你为了演好大老虎已经很努力了，把老师的要求都做到了，虽然有不足，我们都觉得你还是比较顺利地完成了演出任务。 创设情境 假如我就是那位扮演老虎的同学，你打算怎样开导我？ 你别再惭愧了，老师不是说过吗，扮演老虎可以不要豁虎跳，你模仿老虎的叫声还是很威武的。 创设情境 假如我就是那位扮演老虎的同学，你打算怎样开导我？ 你别再伤心了，不是每一场演出都十全十美，我们重在参与。你能够反思自己演出不太成功的原因一不会豁虎跳，已经很不错了！相信以后再有这样的机会，你一定会做得更好。 国家中小学课程资源 四年级 语文 国家中小学课程资源 四年级 语文 $