河北省石家庄市平山县职业教育中心2025-2026学年高一上学期12月月考语文试题

职一语文12月月考试题 一、语言文字运用（28分) (一)语言文字运用I(本题共3小题，共9分) 阅读下面的文字，完成13题。 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下 匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟 瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想， 这百无聊籁的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧 的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕 要怪迓她何以还要存在，现在总算被无常打扫得千干净净了。魂灵 的有无，我不知道：然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不 见，为人为忌，也还都不错我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声， 一面想，反而渐渐的舒畅起来。 1.文中加点词语的注音.不正确的一项是（)(3分) A.挖罩(long zhao)B.瑟瑟(sese) C.形骸(xing hái)D.尘芥(chng对i) 2.文中画横线词语的字形，不正确的一项是（)(3分) A.百无聊癞B厌倦C.怪讶，舒畅 3.下列选项与文中画波浪线句子所使用修辞，相同的一项是() (3分) A.应是绿肥红瘦 B.指点江山，激扬文字。 C.他的厨艺可“精湛”了，做的饭让人难以下咽 D.看万山红遍，层林尽染。 (二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成4~6题。 中华民族历来被誉为“文明之邦”，荀子有云：“人无礼则不 生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”不仅提升自我修养是国运昌 隆之基，也是古人立身行世之本。 史（)，文明仍在延续。改革开放40多年来，中国人民 的物质生活发生了()的变化，我们的精神文明也应“水涨船 高”，讲文明礼仪，守社会公德， 。 仓廪实而知礼节， 我们也要构建匹配时代的社会文明，（ )人们心中的文明因子。 4.下列填人文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是( (3分) A.让文明成为一种生活方式就是唤醒数千年来镂刻于我们民族血液 中的道德范式与人文自觉 B.唤醒数千年来镂刻于我们民族血液中的道德范式与人文自觉而成 为一种文明生活方式 C让文明唤醒数千年来镂刻于我们民族血液中的道德范式与人文自 觉成为一种生活方式 D.唤醒数千年来镂刻于我们民族血液中的道德范式与人文自觉就是 使文明成为一种生活方式 5.在文中括号内依次填人词语，最恰当的一项是（)(3分) A.一脉相承翻天覆地唤起B.-一脉相通日新月异号召 C.一脉相承日新月异号召及一脉想通翻天覆地唤起 6.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( 〔3分 A.提升自我修养不仅是国运昌隆之基，也是古人立身行世乙本。 B.提升自我修养既是古人国运昌隆之基，又是立身行世之本。 C.不仅提升自我修养是古人立身行世之本，也是国运昌隆之基。 D.提升自我修养不仅是古人立身行世之本，也是国运昌隆之基。 (三)语言文字运用III（本题共1题，10分) 阅读下面的文字，完成7题。 下面这一封拟发给消防大队队长赵刚的邀请函，有五处不妥，清找 出并修改。 邀请函 我校拟定于11月16日在校内报告厅举办一场关于学生消防安 全教育的讲座，特请您惠临贵校给学里做专题报告，请您务必准时 前来。如果您能来，就告知我；如果有事不来，也麻烦您与我们 电话联系。 联系电话：XXXXXXXXXXX XX中学校长办公室 XXXX年2月31日 二、现代文阅读（共16分) 现代文阅读（本题共5小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面1-5题。 绿树枝 徐鲁 ①秋空爽朗的午后，我们来到离莫斯科约有两百公里、位于图拉州 的雅斯纳亚·波良纳庄园。 ②这是列夫·托尔斯泰的故乡，是他出生、成长、生活、思考和写 作的地方。这里有他耕耘的田野、散步的树林，有他的书房、客厅、 餐厅和起居室，还有他喜欢的谷仓。这里，也是他生命和灵魂的最 后安息地。 ③庄园四周的田野上，长着很多低矮的老苹果树。有的苹果树还是 托尔斯泰当年亲手种植的。树上结满了红苹果，熟透的苹果落在树 下的草地上，成了伯劳、知更鸟、白嘴鸦和椋鸟们的午餐和晚餐。 ④辽阔的田野上空，飘浮、舒卷着大团大团的云朵。洁白的云朵组 成一座座缓缓移动的棉花垛。高大的白桦树安静地站在田野边缘和 远处的土路边。 ⑤老年的托尔斯泰喜欢穿着宽松的白棉布袍子，拄一根手杖，在这 样的云朵下徒步，风雨无阻。走累了，他就倚靠在一棵粗大的橡树 或椴树上歇息一下，然后回到庄园里，坐在安静的谷仓边读书和写 作。 ⑥走在深秋时节的田野上，我不F察脚下，心里暗暗期待着，能 小能幸运地发现插在地上的一根 校”呢？ ⑦托尔斯泰凰满五岁时，他的 给他讲」一个“秘密”， 说是湖累谁发现了这个“秘密，那44得了，所有的人都能得到 幸福，不再生病，不闹别扭，谁和谁也不生气，所有的人都将彼此 相爱，世界上再也没有贫穷、疾病和仇恨了。 ⑧哥哥还告诉他，这个“秘密”，写在一根“绿树枝”上，就埋在 庄园附近的田野里，要不就是埋在附近某个地方的沟沿上，谁找到 了它，谁就能给所有人带来幸福。 ⑨“绿树枝”的故事，让幼小的托尔斯泰心驰神往。他从小就相信， 世界上真有这么一根绿树枝，埋在自己家庄园的某个地方。为此， 在整个童年时代，他多次悄悄去田野上、沟沿边寻找。 ⑩寻找这根神奇的绿树枝，不仅是托尔斯泰童年时代最爱做的游戏， 也成为他一生的使命和梦想。人们说，这位伟大的文学家和人道主 义者，毕生都在寻找那根能给世界带来幸福、健康、友爱与和平， 能让世人摆脱贫穷、疾病与仇恨的“绿树枝”。 ①托尔斯泰后来这样写道：我那时就确信有这么一根绿树枝。它上 面写着应该消灭一切人间丑恶，应该给人们以善良。到现在，我还 坚信，这个真理是存在的，它将被人们发现，而且将带给人们它所 答应赐予他们的一切。 ②托尔斯泰长大后，当然明白了世界上不可能真有这么一根童话般 的绿树枝。像一个农民一样，他在广袤的田野上扶犁耕耘，当然不 再是为了翻找那根绿树枝。不过他始终相信，世界上应该有自由、 平等和博爱的真理，善良、幸福、人道与和平应属于所有人，包括 那些贫穷和饥饿的人。 ③盘桓在托尔斯泰耕耘过的土地上，我想到多次画过托尔斯泰的画 家列宾，想到了列宾的那幅托尔斯泰扶着犁耙在阳光下的田野上耕 耘的油画。 四列宾画布上的田野，不就是此刻我站立的这片田野吗？我想到， 最伟大的作家和艺术家，不都是那些寻找绿树枝的人吗？美好的故 事就是光明。最美好的书，也应该给人们带来幸福、梦想和光明， 能够护引们找到快乐和专福，给人们送去实现梦想的信心和力量。 ⑤热···学，相信文学，并且愿意付出自己的一生，去寻找那根能 让人 穷、疾病与仇恨，能让所有人过上好日子的绿树枝 一这，就是文学的力量，也应是所有作家矢志追寻的理想。 (节选自徐鲁《林中空地的光》) 8.下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.本文是一篇游记，记述了作者在列夫·托尔斯泰的故乡一一雅斯纳 亚·波良纳庄园参观的所见所思所感。 B.本文第④段描写庄园四周田野的景色，采用比喻、比拟等修辞手法， 形象生动地写出了环有静谧和肃穆。 C.本文第①段引用托，泰的话，不仅证明绿树枝在人间是确切存在 的，还表现出托尔斯泰追求真理的坚定信念。 D.本文以记叙为主，综合使用描写、议论等多种表达方式，饱含着作 者对托尔斯泰的敬仰和追慕之，。 9.请简要分析第⑥段在本文·的作用。(3分) 10:赏析文中画横线的句子。(4分) 11.结合本文内容，谈谈文章标题“绿树枝”的含义。(4分) 12.结合本文内容，谈谈你的感受。（2分) 三古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读（本题共8小题，25分) 阅读下面的文言文，完成13-20题。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！ 如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对日：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅， 因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子晒之。 “求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足 民。如其礼乐，以俟君子。” “赤，尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫， 为小相焉。 “点，尔何如？” 鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言 . 也！” 曰：“莫春者，春服既成，几者五六人，童子六七人，浴乎沂， 风乎舞雩，咏而归。” 夫子喟然叹日：“吾与点也。” 三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？” 子曰：“亦各言其志也已矣！” 日：“夫子何晒由也？” 曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。” “唯求则非邦也与？” “安见方六七十，如五六十而非邦也者？” “唯赤则非邦也与？” “宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？ ” (选自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) 13.下列加点字注音有误的一项是()(3分) A.千乘之国(sheng) B.毋吾以也(yi) C.冠者五六人（guan) B.喟然叹曰(kui) 14.下列对句式的判断，不正确的一项是()(3分) A.为国以礼（状语后置句）B.非我也，岁也（省略句） C.摄乎大国之间（状语后置旬）D.毋吾以也（宾语前置句） 15.下列句子中，没有通假字的一项是（)(3分) A.鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作B.莫春者，春服既成 C.夫子喟然叹日 D.学而不思则罔 16.下列句子中，没有词类活用现象的一项是()(3分) A.唯求则非邦也与B.三寸者出，曾皙后 C.比及三年，可使有勇D.异乎三子者之撰 17.下列句子中，“以”的意义和用法与例句相同的一项是 (3分) 例句：加之以师旅 A.以吾一日长乎尔 B.欲以客往赴秦军 C.以衾拥覆，久而乃和 D.君家所寡有者，以义耳 18.下列对孔子“晒子路”原因的分析，最准确的一项是 )(3分) A.子路志向过大，不切实际B.子路言语不谦，态度轻率 C.子路忽视礼乐，只重军事D.子路不懂治国，空谈抱负 19.下列对曾皙志向内涵的解读，不正确的一项是() 分) A.展现了悠然闲适的生活状态B.暗含对太平盛世的向往 C.体现超然物外的避世心态 .{契合孔子内心的理想追求 20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分) 浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。 (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，6分） 阅读下面的诗歌，完成21~22题。 从军行七首（其四） 玉昌龄 青海①长云暗雪山②，孤城遥望玉门关③。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰®终不还。 【注】①青海：湖名，在今青海省。②雪山：指祁连山。③玉门关： 故址在今甘肃敦煌西北。④楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新 疆维吾尔自治区罗布泊附近。 21.对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.“青海”“雪山”点出了“孤城”南拒吐蕃、西防突厥的极其重 要的地理形势。这两个方向的强敌，正是成守“孤城”的将士心之 所系，与其说这是将士望中所见，不如说这是将士脑海中浮现出来 的画面。 B.李贺的“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”和本诗前两句，都 通过境界壮阔的景物描写，衬托成.将士不畏艰难，守卫边疆、报 效国家的豪情壮志。 C.李贺的“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”和本诗前两句，描 写的角度也相同，既从视觉角度写，又从听觉角度渲染。 D.“黄沙“形象地点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁， “穿金甲”是说金甲都被磨穿了。这七个字，高度概括了边地之荒 凉，条件之恶劣，时间之漫长，战争之频繁。 22.对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A.一、二两句提到三个地名，青海湖、祁连山脉、玉门关，集中了 东西数千里广阔地域，是当时西北成边将士生活、战斗的典型环境， 它是对整个西北边陲的一个鸟瞰、一个概括。 B.前两句在写景的同时，还渗透着丰富复杂的感情：将士们对边防 形势的关注、对自己担负的任务的自豪感，成边生活的孤寂等。 C.三、四句写将士们身经百战，盔甲都已被磨破，却磨灭不掉心中 那杀敌报国的雄心大志。 D.第三、四两句由环境描写转为间接抒情。 (三)名篇名句默写（本题共4小题，5分） 23.《寡人之于国也》强调农业种植要顺应时令的句子是 24.荀子在《劝学》中对比“学”与“思”，强调整天空想不如片刻 学习收获大的句子是“ 不如须臾之所学也。” 25.荀子在《劝学》中认为君子需通过F泛学习并每日自省来提升自 我的句子是“：君子博学而日参省乎己， 26.《劝学》中以行路为喻，形象论述学习中积累的重要性的句子是 无以至千里” 四、写作(40分) 27、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：如果你老是把弦绷得紧紧的。弓很容易就会折断：但如果 你把它放松了，要使用时就能顶用。 材料二：承受压力的重荷，喷水池才能喷射出银花朵朵。 请结合材料和现实生活，对“负重和减重”或“增压和减压”发表 自己的看法。结合以上材料写一篇文章，体现你的思考。 要求：卷面整洁，语言流畅，不少于400字。