Unit 1 第4课时 Part B Let’s talk&Choose and say(学习任务单)英语人教PEP版三年级下册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦“Meeting new people”主题，核心知识点为人物询问（Who’s that girl/boy?）与礼貌交际用语（After you, Let me help, Thank you等），通过“温故知新”环节复习“Where are you from?”等已学句型，搭建从“介绍自己”到“询问他人身份及礼貌互动”的学习支架，衔接新旧知识。 任务单以真实社交情境为载体，通过主题图理解、角色扮演和小组练习提升语言能力，习题设计丰富多样，如图片匹配、分类选择、连词成句等，注重语境化与生活化，如“把鸡蛋放进正确的篮子”任务贴近学生认知。融入自我评价环节培养学习能力，强化礼貌交际的文化意识，促进学生在真实场景中得体交流，体现语言能力与思维品质的协同发展。

Unit 1 Meeting new people 第4课时Part B Let’s talk&Choose and say 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 1. 在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型描述、学生能够理解对话发生的场景以及故事的大概内容，了解遇到邻居或者熟人时时如何礼貌待人。（学习理解） 2. 在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，学生能够学会一些人际交往的礼貌用语，能够社交场合得体的交流和他人建立关系的目的。（应用实践） 3. 通过多种活动提升学生听说技能。通过遇到新邻居初次见面话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新） 核心词汇 girl,boy, new, who, neighbour，after 核心句型 1.Who’s that girl? That’s .... 2.After you. Let me help. 3. Thank you. You’re welcome. 温故知新 1.— Where are you from?— ____ A. I'm a student. B. I'm from China. C. I'm 9 years old. 2.— ____— I'm from the USA. A. Where are you from? B. What's your name? C. How old are you? 3.Lily is a ____, she is from the UK. A. teachers B. friend C. student 4.My new ____ is from Canada, we often play together. A. teacher B. friend C. students 课堂练习 【学习任务一】根据图片内容打勾。 woman teacher boy man student girl 【学习任务二】把鸡蛋放进正确的篮子里。 【学习任务三】连线题。 【学习任务四】看图片写单词。 【学习任务五】选择不同类的一项。 (　　)1. A. girl B. boy C. new D. neighbour (　　)2. A. who B. after C. what D. where (　　)3. A. Who’s that girl? B. That’s my new neighbour. C. Who’s that boy? D. Who’s your friend? (　　)4. A. After you. B. Let me help. C. Thank you. D. You’re welcome. 【学习任务六】连词成句。 1. hat /girl/ Who /is (.) ___________________________________ 2. you / After (.) ___________________________________ 3.new /my/is /neighbour/ He(.) ___________________________________ 自我评价 I can ask the information of other people. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can introduce myself. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can talk and share them. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 【温故知新】 一、单选题。 B A C B 【学习任务一】根据图片内容打勾。 【学习任务二】把鸡蛋放进正确的篮子里。 【学习任务三】连线题。 【学习任务四】看图片写单词。 【学习任务五】选择不同类的一项。 C B B B 【学习任务六】连词成句。 1.Who is that girl? 2.After you. 3.He is my new neighbour. 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $