2025年广东省中职英语一轮复习非谓语动词课件

电子教案 《精准备考 全程复习方略 英语》 第十一章　非谓语动词 第一部分　语言知识运用 考点 内容解读 广东省近五年高职高考试题考点统计(题数) 2020年 2021年 2022年 非谓语动词 动词不定式 语法(2) 语法(1)；语法填空(1) 语法(2) 现在分词 语法填空(1)；完成句子(1) — 语法填空(1) 过去分词 — — — 动名词 — — 语法(1) 第3页，共144页 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 3 第4页，共144页 续表 考点 内容解读 广东省近五年高职高考试题考点统计(题数) 2023年 2024年 考点举例 非谓语动词 动词不定式 语法填空(1) 语法填空(1)； 完成句子(1) It’s time for him to go home. 现在分词 语法填空(1) — Hearing the signal gun, Cara jump－started from the ground. 过去分词 — 语法填空(1) When you don’t, you become a boiled egg, hard to break. 动名词 — — Such books are not worth reading. 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 4 第5页，共144页 【分析解读】 根据以上近五年的试题考查情况，可以发现非谓语动词是重点考查项目。主要是通过语法题、语法填空题及完成句子题来考查。本章要求考生熟练掌握动词不定式、分词(现在分词和过去分词)、动名词的用法。 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 5 第6页，共144页 非谓语动词 动词不定式(to) 动名词和现在分词 过去分词 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第7页，共144页 动词 不定式(to) 形式:todo/nottodo 作主语:谓语动词用单数形式 注意:Itis+adj./n.+for/ofsb.todosth.(it作形式主语) 作宾语:常位于afford、agree、decide、hope、want、wish、wouldlike 等动词或动词短语后面 注意:动词+it+adj./n.+forsb.todosth.(it作形式宾语) 作宾语补足语:常位于advise、allow、ask、beg、encourage、force等动词后 注意:感官动词、使役动词后作宾语补足语的动词不定式在主动语态中通常省略to, 但是被动语态中要还原to 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第8页，共144页 动词 不定式(to) 作表语:表明主语的性质、特征等 作定语:后置定语 作状语:目的状语、结果状语 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第9页，共144页 动名词和现在分词 形式:-ing/not-ing 作主语:动名词,谓语动词用单数形式 作宾语:动名词 注意:动名词经常位于complete、finish、keep、enjoy、mind、practice、 putoff等动词或者动词短语后面 作宾语补足语:现在分词 作定语:一般都是前置定语 作状语:现在分词 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第10页，共144页 过去分词 形式:-ed/not-ed 作宾语补足语 作表语 作定语 作状语 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第11页，共144页 1. 非谓语动词的特征 (1)不受主语的人称和数的限制。 (2)不失去原意，可以加上自己的宾语或状语，构成非谓语动词短语。 (3)否定式直接在非谓语动词前加not，相当于名词、形容词等功能，在句中可以作除谓语以外的其他成分。 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第12页，共144页 2. 非谓语动词的形式与语法功能一览表 形式 语法功能 主语 表语 宾语 宾语补足语 定语 状语 特征 不定式(to do) √ √ √ √ √ √ 表主动；表将要发生的动作 动名词(v.－ing) √ √ √ — √ — 表主动；表状态 现在分词(v.－ing) — √ — √ √ √ 表主动；表正在进行的动作 过去分词(v.－ed) — √ — √ √ √ 表被动；表已经完成的动作 第十一章　非谓语动词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第13页，共144页 【知识点一】　动词不定式 动词不定式的基本形式是“to＋动词原形”，否定形式是“not＋动词不定式”。动词不定式(短语)具有名词、形容词和副词的特征，在句中可作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第14页，共144页 1. 动词不定式的形式 动词不定式的主要形式见下表(以动词write为例)。 形式 主动语态 被动语态 一般式 to write to be written 进行式 to be writing — 完成式 to have written to have been written 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第15页，共144页 (1)动词不定式的一般式表示动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后。 如：He seems to know this matter. 他看起来知道这件事。 (2)动词不定式的进行式表示动作与谓语动词动作同时发生。 如：The boy pretended to be reading in his room. 男孩假装正在他的房间里面读书。 (3)动词不定式的完成式表示动作发生在谓语动词动作之前。 如：She seems to have had a fever. 她似乎发烧了。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第16页，共144页 【例1】　She said she was sorry ____________(keep) us waiting outside so long. 【解析】句意：“她说她很抱歉让我们在外面等了这么久。”动词不定式中的动作keep发生在句子谓语之前，所以用动词不定式的完成式。 to have kept 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第17页，共144页 【变式训练1】 1. He seems ________________(生病了), for his face is pale. 【解析】本题考查动词不定式。seem to do(看起来似乎)是固定搭配。本题中的动词不定式和谓语动词表示的动作或状态同时发生，用一般式。 to be ill 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第18页，共144页 【变式训练1】 2. I happened _____________________(正站在) next to him when he fell. 【解析】 本题考查动词不定式的进行式。句意：“他倒下的时候我恰巧站在他身边。” to be standing 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第19页，共144页 【变式训练1】 3. He pretended ________________________________________(已经完成他的作业了). 【解析】 本题考查动词不定式的完成式。句意：“他假装已经完成他的作业了。” to have finished his homework 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第20页，共144页 2. 动词不定式(短语)的句法功能　 动词不定式(短语)除了不能在句子中充当谓语以外，能充当句子的其他所有成分。 (1)作主语 如：To complete the work in five minutes is not easy. 五分钟之内完成这项工作是不容易的。 【注意】　①动词不定式(短语)作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语——动词不定式(短语)后置。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第21页，共144页 例如上面的例句可用如下形式来表达。 It is not easy to complete the work in five minutes. 五分钟之内完成这项工作是不容易的。 ②it作形式主语，动词不定式作真正主语的常用句式有： It＋be＋名词＋to do... It takes/took sb.＋some time＋to do... It＋be＋形容词＋for/of sb.＋to do... 如：It takes me two hours to do my homework every day. 我每天花两小时做作业。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第22页，共144页 a. 当形容词是表示人的性格特征的，如kind、 right、 wrong、 polite、 wise、 careless、 clever、 good、 foolish、 honest、 silly、 stupid、 lazy、 nice等，介词用of。 如：It is very kind of you to help me with my English. 你能帮我学英语真是太好了。 b. 当形容词是描述事物性质、特征的，如important、 necessary、 possible、 impossible等，介词用for。 如：It is interesting for you to play this game. 对你来说玩这个游戏很有趣。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第23页，共144页 【例2】　It was foolish ________him to leave his car unlocked. 【解析】题目使用了“It＋be＋形容词＋for/of sb.＋to do”结构。在表示人物性格特征的形容词foolish后面应使用介词of。 of 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第24页，共144页 【变式训练2】 1. It is _______________________(对于我们很重要) to learn English well. 【解析】 本题考查动词不定式作主语的固定句型。“It＋be＋形容词＋for/of sb.＋to do...”。形容词是描述事物性质、特征的，故用for。 very important for us 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第25页，共144页 【变式训练2】 2. It took him 3 weeks _______________(完成) the task last month. 【解析】 本题考查固定句式。It takes/took sb.＋some time＋to do sth.。 to finish 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第26页，共144页 【变式训练2】 3. It is ___________________(你真滑稽) to do like that. 【解析】 本题考查动词不定式作主语的固定句型。“It＋be＋形容词＋for/of sb.＋to do...”。形容词是描述人的性格特征的，故用of。 funny of you 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第27页，共144页 (2)作表语 to do作表语一般用于表示将来或目的。 如：Her job is to take care of the children in the kindergarten. 她的工作是照顾幼儿园的孩子们。 He seems to have caught a cold. 他似乎感冒了。 Her dream is to become a teacher. 她的梦想是成为一名教师。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第28页，共144页 【例3】　What I want to do is ________(stay) alone for a while. 【解析】句中动词不定式作is的表语，表意图。 to stay 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第29页，共144页 【变式训练3】 Her dream is ________(enter) Shenzhen Polytechnic after two years’ hard work. 【解析】本题考查动词不定式作表语。 to enter 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第30页，共144页 (3)作宾语 ①常用不定式作宾语的动词有：agree、 choose、 continue、 dare、 decide、 determine、 expect、 fail、 forget、 help、 hope、 learn、 manage、 need、 offer、 plan、 prefer、 prepare、 pretend、 promise、 refuse、 try、 want、 wish等。 如：We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。 At last I managed to persuade them to stay. 最后我终于说服他们留下了。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第31页，共144页 ②如果动词不定式(作宾语)后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语——动词不定式后置，放在宾语补足语后面。句子中谓语动词主要有make、 think、 feel、 consider、 find等。 如：She found it important to study a second language. 她发现学习第二语言很重要。 ③介词but(除了)、 except、 besides后一般接动词不定式作宾语。 如：I have no choice but to follow her. 除了跟随她，我别无选择。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第32页，共144页 【注意】　当but前面有实义动词do/does/did时，后面的to要省略，变成不带to的动词不定式。 如：She did nothing last weekend but practise the piano. 她上周末除了练习钢琴什么也没干。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第33页，共144页 【例4】　I called my brother for help, but he didn’t agree ________(help) me. 【解析】agree后面常用动词不定式作宾语，agree to do sth.表示“同意做某事”。 to help 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第34页，共144页 【变式训练4】 1. In Shenzhen, many youths _________________________(买不起新房). 【解析】本题考查动词不定式作宾语。afford后面加to do作宾语。 can’t afford to buy new houses 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第35页，共144页 【变式训练4】 2. They have no choice ______________(只有) wait. 【解析】 本题考查动词不定式作介词的宾语。介词but、 except、 besides后一般接动词不定式作宾语。 but to 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第36页，共144页 【变式训练4】 3. ________________________(我认为很重要) to attend this meeting. 【解析】 本题考查动词不定式作宾语。分析句子成分可知，动词不定式作宾语，且后有宾语补足语，常用it作形式宾语。 I think it important　 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第37页，共144页 (4)作宾语补足语 ①动词不定式可充当宾语补足语，结构为“谓语动词＋宾语＋to do sth.”。常用动词不定式作宾补的动词(短语)有：advise、 allow、 ask、 beg、 call on、 cause、 help、 invite、 force(强迫)、 teach、 tell、 order(命令)、 permit、 persuade(说服)、 prepare、 wait for、 want、 wish等。 如：My mom doesn’t allow me to go out. 我妈不允许我外出。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第38页，共144页 ②动词不定式作宾语补足语时，若动词不定式前的谓语动词是使役动词(make、 let、 have)、感官动词(see、 watch、 observe、 notice、 hear、 listen to、 feel)时，动词不定式符号to可以省略。这些动词亦可总结为“四看三使两听一感觉”。但改为被动语态时，动词不定式符号to要还原。 如：I saw her sign her name on the cover of the book. 我看见她在书的封面签名。 She was seen to sign her name on the cover of the book by me. 她被我看见在书的封面签名。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第39页，共144页 【例5】　As she has never been there before, I’ll have someone ________(show) her the way. 【解析】句意：“因为她以前没去过那里，我会让人给她带路。”动词have在句中用作使役动词，后面的动词不定式省略了to。 show 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第40页，共144页 【变式训练5】 1. Our Chinese teacher always asks us __________(develop) the habit of keeping a diary. 【解析】 本题考查ask后面跟动词不定式作宾语补足语。ask sb. to do sth.意为“请求某人做某事”。 to develop 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第41页，共144页 【变式训练5】 2. I saw him ________(draw) a picture on the wall last night. 【解析】 本题考查动词不定式作宾语补足语。see等感官动词后接动词不定式作宾语补足语时，在主动语态中，要省略动词不定式符号to。 draw 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第42页，共144页 【变式训练5】 3. They were made ________(wear) masks in public. 【解析】 本题考查动词不定式作宾语补足语。make等使役动词后接动词不定式作宾语补足语时，在被动语态中，不能省略to。 to wear　 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第43页，共144页 (5)作定语 ①动词不定式通常放在所修饰的名词或代词后，作后置定语， 而且不及物动词后要加介词，与所修饰名词构成动宾关系。 如：The professor has a meeting to attend. 教授有一个会议要出席。 【注意】　a. 动词不定式为不及物动词或所修饰的名词是地点、工具等时，其后应有必要的介词。 如：She missed the days when she had nothing to worry about. 她怀念无忧无虑的日子。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第44页，共144页 They found a cheap house to live in. 他们找到了一个便宜的房子来住。 b. 当动词不定式修饰time、 place、 way等时，可以省略介词。 如：He has no place to live. 他无处安身。 This isn’t the best way to work out this problem. 这并不是解决这个问题的最好办法。 ②说明所修饰名词的内容。 如：We have made a decision to repair all bikes. 我们下定决心修好所有的单车。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第45页，共144页 ③被修饰名词是动词不定式的逻辑主语。 如：He is the last to leave here. 他最后一个离开这儿。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第46页，共144页 【例6】　I need a pen _____________(来写字). 【解析】动词不定式作定语修饰名词a pen，又因表示使用钢笔这种工具，需要用介词with。 to write with 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第47页，共144页 【变式训练6】 1. Lucy, please hand me some paper __________(写字). 【解析】本题考查动词不定式作定语。本题中动词不定式作后置定语修饰paper。因为要在纸上书写，故不能省略on。 to write on 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第48页，共144页 【变式训练6】 2. Do you have anything important ________(要说)? 【解析】本题考查动词不定式作后置定语。 to say 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第49页，共144页 【变式训练6】 3. They have nothing ________(上交). 【解析】本题考查动词不定式作定语。本题中的动词不定式作后置定语修饰nothing。 to hand in 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第50页，共144页 (6)作状语 ①表目的。(可与in order to do或者so as to do 互换，但是so as to do 不能位于句首。) 如：His family is too poor, so he has to work day and night to raise his family. 他家太穷了，所以他不得不夜以继日地工作来养家。 She sold her house to pay the debt. 她卖掉了房子来还债。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第51页，共144页 ②表结果。 a. 不定式常放在only后。表示与预期相反的结果。 如：He arrived late only to find the train had gone. 他来晚了，结果发现火车已经开走了。 I visited him only to find him out. 我去拜访他，结果发现他出去了。 b. 主要用于too...to...(太……而不能……)和 enough...to...(足够……)结构中。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第52页，共144页 如：It’s too dark for us to see anything. 太暗了，我们什么也看不见。 ③表原因，常放在情感类形容词之后。 如：They felt very happy to hear the news. 他们听到消息非常开心。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第53页，共144页 【例7】　 ________(earn) more money for her family, she did a part－time job in her spare time. 【解析】题中空格部分是句子的目的状语，用动词不定式表示。 To earn 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第54页，共144页 【变式训练7】 1. Taiji is my favorite and I often play it ________(keep) healthy. 【解析】本题考查动词不定式表目的。 to keep 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第55页，共144页 【变式训练7】 2. He is brave enough ________(join) the volunteers in Shanghai. 【解析】本题考查动词不定式表结果。本句为enough...to...句型。 to join　 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第56页，共144页 (7)作独立成分 如：To tell you the truth, I got married last year. 实话告诉你吧，我去年结婚了。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第57页，共144页 3. 动词不定式的省略　 (1)根据语境能够判断出后面省略的内容，为避免重复，保留to，省略to后的动词部分。 如：—You should have thanked her before you left. 你本该在离开前谢谢她。 —I meant to, but when I was leaving, I couldn’t find her anywhere. 我本打算这么做，但当我就要离开的时候我却找不到她了。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第58页，共144页 (2)动词不定式作某些动词如advise、 allow、 ask、 expect、 forbid、 force、 order、 permit、 persuade、 tell、 warn、 wish、 expect、 want、 hope、 wish、 love、 hate、 decide、 plan、 mean、 try、 would like、 be ready、 be afraid、 be glad等的宾语补足语时，为了避免重复，常省略to后的动词部分，即用to代替整个动词不定式。 如：The boy wanted to ride his bicycle on the street, but his parents told him not to. 男孩想在街上骑自行车，但他父母不让。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第59页，共144页 4. “疑问词＋动词不定式”结构　 动词不定式可以和疑问代词what、 which、 who、 whom、 whose，疑问副词how、 when、 where(why除外)，以及whether...or not连用，构成动词不定式短语，在句中可作除谓语以外的其他所有成分，这时它相当于一个名词短语。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第60页，共144页 如：I always feel empty because I don’t know what to do. 我总是很空虚因为我不知道要做什么。(作宾语) How to solve the problem makes him annoyed. ＝How he can solve the problem makes him annoyed. 如何解决问题让他苦恼。(作主语) 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第61页，共144页 【例8】　 Would you please tell me ________________________(下一步要做些什么)? 【解析】疑问词what与动词不定式to do构成一个复合结构，作动词tell的宾语。 　what to do next 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第62页，共144页 【变式训练8】 1. No one knows ________________________________(什么时候开始这个工程). 【解析】此题考查“疑问词＋动词不定式”结构作宾语。 when to start the project 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第63页，共144页 【变式训练8】 2. Would you please tell me ___________________(如何去做) it next? 【解析】此题考查“疑问词＋动词不定式”结构作宾语。本题中动词do带有宾语it，故用疑问副词how。 how to do 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第64页，共144页 【知识点二】　动名词 动名词是在动词后加－ing构成的，有自己的时态和语态。动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能，在句中可作主语、宾语、表语、定语等。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第65页，共144页 1. 动名词的形式(与现在分词相同)　 形式 主动语态 被动语态 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第66页，共144页 (1)一般式：所表示的动作与状态与句中谓语动词所表示的动作与状态同时发生，也有可能在谓语动词所表示的动作与状态之后发生。 如：Seeing is believing. 眼见为实。(seeing与believing同时发生) She insisted on going with us. 她坚持跟我们一起去。(going发生在insisted on之后) 【注意】　一般式中，有些动名词所表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第67页，共144页 如：I don’t remember seeing him before. 我不记得以前见过他了。(seeing发生在remember之前) 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第68页，共144页 (2)否定式：在动名词前加not。 如：Tom regretted not listening to his mother’s advice. 汤姆后悔没听他妈妈的建议。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第69页，共144页 (3)完成式：表示的动作发生在谓语动词动作之前。 如：She admitted having helped the old lady. 她承认了帮助过老妇人。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第70页，共144页 (4)动名词的复合结构 动名词的复合结构由“物主代词或名词所有格＋动名词”构成。其中，物主代词或名词所有格是动名词的逻辑主语。这种复合结构多作主语或宾语，也可作表语。 如：His not knowing English brought him a lot of trouble. 他不懂英语，这给他带来许多麻烦。(作主语) I don’t mind your joking. I like it. 我不介意你开玩笑，我还很喜欢这样。(作宾语) 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第71页，共144页 【例9】　 His not ________(come) made them much disappointed. 【解析】本题考查动名词的复合结构(形容词性物主代词＋v.－ing)作主语。doing的否定形式是not doing，形容词性物主代词可以放在动名词的前面构成复合结构。 　coming 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第72页，共144页 【变式训练9】 I know nothing about him ________(go) to Beijing. 【解析】本题考查动名词作介词的宾语。动名词的复合结构作介词宾语，可以用“人称代词宾格＋doing”。 going 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第73页，共144页 2. 动名词的句法功能　 (1)作主语 如：Running every day is very helpful. 每天跑步是很有帮助的。 【注意】　①在一些句子中，常用it作形式主语，将动名词放在句子后面。此类句型有“It is a waste of time/no good/no fun/no use/...＋doing sth.”。 如：It is a waste of time playing computer games. 玩电脑游戏是浪费时间。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第74页，共144页 It is no good crying. 哭没有好处。 It is no use fixing it. 修也没有用。 ②不定式作主语和动名词作主语的区别：动名词作主语通常表示抽象动作或长期的习惯或经验，而不定式作主语表示具体动作或将来的行为。 如：Smoking is forbidden here.(抽象) 这里禁止抽烟。 It is very bad for you to smoke so much.(具体) 抽这么多烟对你身体很不好。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第75页，共144页 【例10】　 It’s no use ________(wait) here. Let’s go home. 【解析】本题考查动名词作主语。it作形式主语，真正的主语是后面的动名词，且“It is no use doing sth.”是一个固定句型。 　waiting 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第76页，共144页 【变式训练10】 1. ________(talk) is easier than doing. 【解析】本题考查动名词作主语。因为后面是than doing，故选择用动名词，以使句子结构平衡。 Talking 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第77页，共144页 【变式训练10】 2. It is a waste of time ___________________________(在街上闲逛) all day. 【解析】 本题考查动名词作主语后置的固定句式。It is a waste of time doing sth.意为“做某事是浪费时间”。 hanging out in the street 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第78页，共144页 (2)作宾语 ①动名词主要是作介词宾语和少部分动词宾语。 如：They can’t avoid making mistakes. 他们无法避免犯错误。 I’m afraid of going to the dentist. 我害怕去看牙医。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第79页，共144页 ②以下动词及短语只跟动名词作宾语。 如：admit、 appreciate(感激)、 avoid、 be worth、 can’t help、 can’t stand(忍受)、 consider、 delay、 deny、 enjoy、 excuse、 finish、 forbid、 imagine、 mind、 miss、 permit、 practise、 prevent...(from)、 protect...(from)、 risk、 spend...(in)、 stop...(from)、 suggest 等。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第80页，共144页 【注意】　下列短语中的to都是介词。 如：be/get used to doing sth. 习惯做某事 get down to doing sth. 着手做某事 devote oneself to doing sth. 致力于做某事 object to doing sth. 反对做某事 look forward to doing sth. 盼望做某事 pay attention to doing sth. 留意做某事 stick to doing sth. 坚持做某事 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第81页，共144页 【例11】　Failure is a part of ________(learn). 【解析】本题考查动名词作宾语。句意：“失败是学习的一部分。”of是介词，后跟动名词作宾语。所以答案为learning。 　learning 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第82页，共144页 【变式训练11】 1. The music is well worth __________(听) more than once. 【解析】 本题考查动名词作宾语。be worth后加doing作宾语。 listening to 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第83页，共144页 【变式训练11】 2. Can you imagine your ________(walk) on the moon? 【解析】 本题考查动名词的复合结构作宾语。imagine只能接动名词作宾语，动名词的复合结构是“形容词性物主代词＋doing”。 walking　 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第84页，共144页 (3)作表语(说明名词的内容) 如：In the UK, one of the queen’s jobs is meeting guests from other countries. 在英国，女王的工作之一就是会见各国宾客。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第85页，共144页 (4)作定语(说明名词的功能) 如：Is there a swimming pool in your school? 你们学校有游泳池吗？ 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第86页，共144页 【知识点三】　分词 动词的分词包括现在分词和过去分词，现在分词有时态和语态的变化，过去分词无时态和语态的变化。分词既具有动词的特征，又具有形容词和副词的某些句法功能，在句中可作定语、表语、宾语补足语和状语。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第87页，共144页 1. 分词的形式　 (1)现在分词(v.－ing) 形式 主动语态 被动语态 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 否定式 not＋现在分词 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第88页，共144页 ①现在分词的主动语态：一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生，完成式所表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。 如：They went to the park, singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。 Having done his homework, he played basketball. 做完作业后，他打篮球。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第89页，共144页 ②现在分词的被动语态：一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生的被动的动作，完成式表示发生在谓语动词所表示的动作之前发生的被动的动作。 如：The problem being discussed is very important. 正在被讨论的这个问题很重要。 Having been told many times, the naughty boy made the same mistake. 被告诉了好几遍，这个淘气的孩子又犯了同一个错误。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第90页，共144页 (2)过去分词(v.－ed) 过去分词的否定形式：not＋过去分词。过去分词没有完成式，在意义上最主要的特点是被动，在时间上表示完成。 如：Followed by a stranger, she felt nervous. 被一个陌生人尾随，她很紧张。(表被动) Born in a rich family, he can buy everything he likes. 出生在一个富裕的家庭，他可以买所有喜欢的东西。(表完成) 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第91页，共144页 (3)现在分词和过去分词的主要区别 现在分词表示主动的或正在进行的动作或状态，过去分词表示被动的或完成的动作或状态。 如：I saw the police catching the thief. 我看见警察在抓小偷。 I saw the thief caught by the police. 我看见小偷被警察抓住了。 boiling water 正在沸腾的水(不及物动词的现在分词表示正在进行) boiled water 已经煮开的水(不及物动词的过去分词表示完成，不表示被动) 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第92页，共144页 【例12】　________(see) from the hill, the village looks beautiful. 【解析】本题考查过去分词作状语。句意：“从山顶上看，村庄看起来很漂亮。”主语是the village，谓语是looks，动词see要以非谓语的形式出现，see与句中的village之间是被动关系，所以用动词的过去分词seen表被动。 　Seen 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第93页，共144页 【例13】　He stood there for two hours ________(watch) the game. 【解析】本题考查现在分词作状语。句意：“他在那里站了两个小时看比赛。”主语是he，谓语是stood，所以动词watch要以非谓语的形式出现，watch和he之间是主动关系，所以用动词的现在分词watching表主动。 watching 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第94页，共144页 2. 分词的句法功能　 (1)作定语 如：The man speaking to the professor is our headmaster. 与教授讲话的那个男人是我们校长。 【注意】　分词作定语相当于一个定语从句的句法功能。 如：the man speaking to the professor可改为the man who is speaking to the professor。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第95页，共144页 【例14】　Most of the people ________(invite) to the party were famous scientists. 【解析】本题考查过去分词作定语。表示“被邀请”，invite和people之间是被动关系，故用过去分词。 invited 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第96页，共144页 (2)作表语(主要用于一些情感动词的分词作表语) 现在分词作表语表示“令人……”，多指物；过去分词作表语表示“感到……”，多指人。 如：The job is exciting. 这份工作令人兴奋。 Jane is excited. 简很兴奋。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第97页，共144页 (3)作宾语补足语 ①动词(短语)如catch、 feel、 find、 get、 hear、 keep、 leave、 listen to、 look at、 notice、 observe、 see、 watch等后面可跟分词作宾语补足语。 如：Can you hear her singing the song in the next room? 你能听见她在隔壁唱歌吗？ I heard the song sung several times last week. 上周我听见这首歌唱了好几次。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第98页，共144页 ②有时过去分词可作with短语中的宾语补足语。 如：He sat there with his eyes closed. 他闭目坐在那儿。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第99页，共144页 【例15】　He was disappointed to find his suggestions ________(turn) down. 【解析】本题考查过去分词作宾语补足语。find的宾语suggestions与它的补足语turn down之间构成被动关系，所以用过去分词作宾语补足语，表被动。 turned 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第100页，共144页 【变式训练12】 1. The man ________(call) Smith phoned you last night. 【解析】 本题考查分词作定语。由于跟所修饰的名词之间表示被动，故用过去分词。 called 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第101页，共144页 【变式训练12】 2. ________(pollute) water is not drinkable. 【解析】 本题考查分词作定语。这里指的是被污染了的水，故用过去分词。 Polluted　 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第102页，共144页 【变式训练12】 3. He was ________(excite) to hear the ________(interest) lecture. 【解析】 本题考查分词作定语。这里指的是被污染了的水，故用过去分词。 excited interesting 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第103页，共144页 【变式训练12】 4. There were 200 students ________(take) part in the sports meeting yesterday. 【解析】 本题考查非谓语动词在there be句型中的运用。逻辑主语students和非谓语动词take之间构成主动关系，所以应用现在分词taking。 taking 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第104页，共144页 (4)作状语 ①作时间状语。 如：Seeing their teacher, the students stopped talking. ＝When they saw their teacher, the students stopped talking. 当看到他们的老师时，学生们停止了讲话。 Having finished their homework, they went home. ＝After they had finished their homework, they went home. 完成作业后，他们回家了。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第105页，共144页 ②作原因状语。 如：Moved by her words, he decided to help the poor girl. ＝Because he was moved by her words, he decided to help the poor girl. 因为他被她的话感动了，所以他决定帮助这个可怜的女孩。 ③作方式状语，表示伴随。 如：He stayed at home, cleaning and washing. 他待在家里，又擦又洗。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第106页，共144页 ④作条件状语。 如：Working hard at English, you will make greater progress. ＝If you work hard at English, you will make greater progress. 如果你努力学习英语，你将取得更大的进步。 ⑤作结果状语(表示的是意料中的结果)。 如：He dropped the glass, breaking it into pieces. 他把杯子摔了，结果把杯子摔得粉碎。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第107页，共144页 ⑥作让步状语。 如：Though snowing heavily, it is not very cold. 虽然雪下得很大，但是不怎么冷。 Though told the truth, he still didn’t believe it. 虽然被告之真相，他仍然不相信。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第108页，共144页 【例16】　Not ____________(read) the book, Alan doesn’t know how to answer the question. 【解析】本题考查现在分词作状语。read和主语Alan之间是主动关系，应使用现在分词；“没看书”发生在过去且对现在造成了影响，应用现在分词的完成式。 having read 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第109页，共144页 【例17】　He kept looking at her, __________(wonder) whether he had seen her somewhere. 【解析】本题考查现在分词作状语。主语是he，谓语是kept，所以空格中要用非谓语，根据句意“他看着她，想知道他是否在哪里见过她”可知，此处wonder与he之间是主动关系，所以用wondering。 wondering 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第110页，共144页 【变式训练13】 1. Not ________(realize) he was in great danger, the boy walked deeper into the forest. 【解析】 本题考查现在分词作状语。句意：“由于没有意识到危险，男孩继续往森林深处走去。”the boy是realize的逻辑主语，两者是主谓关系，应用现在分词。 realizing 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第111页，共144页 【变式训练13】 2. Greatly ________(interest), I asked how they had avoided the danger. 【解析】 本题考查分词作状语。描述人的感受用过去分词作状语。 interested 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第112页，共144页 【变式训练13】 3. Though ________(see) the mouse, the cat didn’t want to catch it. 【解析】 本题考查现在分词作状语。cat是see的主语，两者是主动关系，应用现在分词。 seeing 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第113页，共144页 【变式训练13】 4. Though ________(warn) of the danger, the boy still went skating on the thin ice. 【解析】 本题考查过去分词作状语。“男孩”是“被警告”，故用过去分词。 warned 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第114页，共144页 ⑦作独立成分。 如：Judging from her appearance, she must be an actress. 从外表看，她一定是个演员。 Generally speaking, girls are more careful than boys. 一般说来，女孩子比男孩子更细心。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第115页，共144页 ⑧with＋名词＋非谓语结构/介词短语， 可以作状语，表原因、条件等。 如：With a lot of work to do, she had to stay at the office all day. 因为有很多工作要做，她不得不待在办公室一整天。 With a smile on her face, she went into the classroom. 她的脸上带着微笑，走进了教室。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第116页，共144页 1 2 1. (2024年广东省高职高考)When you don’t, you become a ________(boil) egg, hard to break. boiled 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第117页，共144页 2. (2024年广东省高职高考)He was often seen _________________________________________(在操场上打篮球). to play football on the playground 1 2 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 1 2 3 4 5 (　　)1. W: I think computers will be able to do much more things than human brains can do. M: ________． A. I think so B. You are welcome C. Not at all D. Never mind 【解析】 句意：“——我认为电脑将会比人脑做更多的事情。——我也这样认为。” A 第118页，共144页 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)2. W: Would you like to go to the park with me? M: ________. Let’s go. A. You are joking B. Sounds great C. I’m afraid not D. Yes, I would 【解析】 句意：“——你想和我一起去公园吗？——听起来不错，让我们一起去吧。” B 第119页，共144页 1 2 3 4 5 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)3. W: How about going there by bus? M: ________ Let’s go. A. Why not? B. It’s too crowded. C. Thank you. D. My pleasure. 【解析】句意：“——坐公交车去那里怎么样？——为什么不呢？让我们一起去吧。” A 第120页，共144页 1 2 3 4 5 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)4. W: I don’t like the story The Gifts. I think it’s not fashionable. M: I’m sorry, but ________. Although it may be not new, I still think it’s a moving story. A. it doesn’t matter B. I don’t agree C. you are welcome D. no problem B 第121页，共144页 1 2 3 4 5 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第122页，共144页 1 2 3 4 5 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 【解析】 句意：“——我不喜欢《礼物》这个故事。我认为它不够流行。——很抱歉，但是我不赞同，尽管它不新颖，但我仍然觉得它是个感人的故事。” 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)5. W: This is the worst film ever produced. Do you think so? M: ________． A. You’re wrong B. I don’t think so C. Not at all D. No, that’s not real 【解析】 句意：“——这是最糟糕的电影。你也这么认为吗？——我不这么认为。” B 第123页，共144页 1 2 3 4 5 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)1. It’s much cheaper to carpool than to drive a car on our own. A. 拼车 B. 汽车公司 C. 汽车池 D. 分享汽车 【解析】 句意：“拼车比自己开车要便宜得多。”carpool意为“拼车”。 A 第124页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)2. He got a fine because of parking his car in the wrong place. A. 优美 B. 罚款 C. 好处 D. 身体好 【解析】 句意：“由于把车停错了地方，他被罚款了。”fine作为名词，有“罚金，罚款”之意。 A 第125页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)3. The oil on the earth will run out one day. A. 发现 B. 解决 C. 浪费 D. 用完 【解析】 句意：“总有一天地球上的石油会用完的。”run out意为“用完”。 D 第126页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)4. Human beings always try to explore the unknown world. A. 锁定 B. 探索 C. 解决 D. 创造 【解析】 句意：“人类总是试图探索未知的世界。”explore意为“探索”。 B 第127页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)5. The survey was carried out in both urban and rural areas. A. 乡村的 B. 城市的 C. 城镇的 D. 海边的 【解析】 句意：“该调查在城市和乡村地区都开展了。”rural意为“乡村的，农村的”。 A 第128页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)6. While listening, you can nod your head to show you are in favor of his views. A. 支持 B. 否定 C. 喜欢 D. 帮助 【解析】 句意：“在听的时候，你可以点头表示你支持他的观点。”in favor of意为“支持”。 A 第129页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)7. The museum is full of historical curiosities． A. 好奇心 B. 求知欲 C. 奇物 D. 珍品 【解析】 句意：“这个博物馆里充满了历史珍品。”curiosities意为“珍品”。 D 第130页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)8. All the beverages here are free of charge． A. 变化 B. 充电 C. 费用 D. 控诉 【解析】 句意：“这里所有的饮料都是免费的。”charge意为“费用”。 C 第131页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)9. Greatly moved, I wonder how to help the poor boy. A. 被移动 B. 被搬动 C. 被感动 D. 被调动 【解析】 句意：“我非常感动，我想知道如何帮助这个可怜的男孩。”moved意为“被感动”。 C 第132页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 (　　)10. There are disadvantages to the plan. We should discuss it again. A. 缺点 B. 优点 C. 损失 D. 发展 【解析】 句意：“这个计划有很多不利因素。我们应该再讨论一次。”disadvantage意为“缺点，不利条件”。 A 第133页，共144页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 There are three people’s experiences in year－abroad programs. They come from the magazine 1.________(call) Travelers Corner. Li Lei—Beijing My year abroad in the United States was a 2.________(true) wonderful experience. I also learned lots of interesting things about 3.________(America) culture. When I got home, my friends couldn’t believe how much I improved! I hope 4.________ go back again one day. called 第134页，共144页 truly American to A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第135页，共144页 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1234【解析】 magazine与call之间表示被动，用过去分词作定语。修饰形容词wonderful要用副词。3题考查形容词作定语。4题考查动词不定式作宾语。hope to do sth.意为“希望做某事”。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 William—Guangzhou I spent last year 5.________(stay) in London. There were so many to talk to, but I always felt 6.________(worry) about my English. I missed my family. I think it was a good experience for 7.________(I), but I’m glad to be back home! Alvin—Hong Kong of China 第136页，共144页 staying worried myself A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第137页，共144页 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 567【解析】 spend time (in) doing sth.意为“花费时间做某事”。6题考查过去分词作表语。描述人的感受用过去分词形式的形容词。所给的代词如果跟主语是同一人，要用反身代词。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第138页，共144页 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8．________(study) in New Zealand was a fun experience. But it also took lots of hard work. I had English classes six hours 9.________ day. The local family 10.________(take) me to lots of interesting places. Studying a took 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 第139页，共144页 A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8910【解析】 8题考查动名词作主语。six hours a day表示“一天6小时”。10题考查一般过去时。 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 1. _________________________(听到这个好消息), she felt very excited. 2. It’s difficult for me ________________________________________(分辨这对双胞胎的区别). 3. I saw my mother ______________________(在看电视) when I entered the living room. Hearing the good news 第140页，共144页 to tell the differences between the twins watching TV A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 4. Her son is __________________________________________(足够大可以照顾妹妹了). 5. She _________________________(禁不住哭泣) when she heard the bad news. 6. ______________________________(为了保持健康), I do exercise every day. 第141页，共144页 old enough to look after/take care of his sister couldn’t help crying To/In order to keep healthy A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 7. Tom enjoys ______________________________(亲近自然). 8. The movie is well worth __________________________(看很多遍). 9. It is not easy for him _______________________________________(解决这个问题). 10. _______________________________(得到老师的鼓励), she decided to take part in the exam. 第142页，共144页 getting close to nature watching many times to solve/deal with/do with/handle this problem A. 基础训练 B. 提高训练 补全对话 词汇 语法填空 完成句子 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Encouraged by the teacher 考情分析 真题回顾 知识要点 同步精炼 第十一章　非谓语动词 谢谢观看！ $