专题三 词义 2026年江苏省职教高考二轮复习《语文考纲专题练》(原卷版+解析版)

编写说明：2026年江苏省职教高考二轮复习《语文考纲专题练》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及江苏历年职教高考考试真题分析进行编写，共二十五个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，提炼专题知识进行精讲，特色是核心结构公式+典型例句剖析，精心汇编专题题目与详细解析，助力考生高效复习。 2026年江苏省职教高考二轮复习《语文考纲专题练》 专题三：词义 一、知识精讲 1.词汇来源重点： 出自古代典籍的成语：如《诗经》《论语》《史记》等，其中的字词常保留古义。（例如：“夙兴夜寐”中的“兴”指“起床”，“雨雪霏霏”的“雨”读yù，意为“降落”） 文言色彩浓厚的词语：如“觥筹交错”、“沸反盈天”、“永垂不朽”等，其中的“觥”（酒杯）、“盈”（满）、“垂”（流传）都需要精确掌握。 2.常见错误类型： （1）以今释古：用该字的现代常用义去解释它在古语词中的含义。这是最高频的考点。 如：“熙熙攘攘”的“熙熙”解释为“纷乱的样子”（错误），正确应为“和乐的样子”。 （2）整体代入：将整个成语的比喻义或形容义错误地套用到单个字上。 如：将“真知灼见”的“灼”（本义：明亮、透彻）误解为“重要”或“正确”（这是整个成语的意思）。 （3）语境混淆：同一个字在不同成语中含义不同，不能混淆。 如：“举一反三”的“反”（类推）vs.“易如反掌”的“反”（翻转）。 3.常考字词类别： 关键动词：如“就”（成功）、“垂”（流传）、“挠”（弯曲）、“懈”（松懈）。 关键形容词/副词：如“灼”（透彻）、“豁然”（开阔的样子）。 特定名词：如“觥”（酒杯）、“缕”（细线）。 二、应对技巧 面对此类题目，可以遵循以下步骤，提高答题效率和准确率： 1.审题定向，明确任务： 首先圈出题干关键词——“有错误的一组”。这意味着有三组全对，只有一组中至少有一个解释是错误的。我们的任务就是找出这个“错误点”。 2.对照排除，先易后难： 快速浏览四个选项，优先判断自己最有把握的成语。如果某个成语中加点字的解释你非常确定是正确的，就可以暂时信任该选项，将怀疑点转移到其他选项。 3.知识迁移，联想印证： 遇到不确定的字，立刻联想含有同一字、且你明确其意的其他成语或课文语句。 如：判断“不绝如缕”的“缕”，可联想“千丝万缕”、“一丝一缕”，可知“缕”指“线、丝”，因此解释为“细丝”正确。判断“豁然开朗”，可联想陶渊明《桃花源记》中“豁然开朗”的语境，可知形容由狭窄昏暗变为开阔明亮，解释正确。 4.结合语境，合理推断： 将给出的释义代入原成语，看整个成语的意思是否通顺、合理、符合常识。 如：将“纷乱的样子”代入“熙熙攘攘”，得到“纷乱攘攘”，虽然也能勉强形容热闹，但失去了原文“和乐而热闹”的褒义色彩，且与经典注解不符，从而可以怀疑其正确性。 二、知识精练 （一）高考真题的高频词 1．请将下列关于牛的成语与其正确的意思连线。 九牛一毛     比喻书籍很多。 牛刀小试     比喻对事物了解透彻，做事能得心应手，运用自如。 汗牛充栋     比喻极大的数量中微不足道的一部分。 泥牛入海     比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。 庖丁解牛     比喻一去不复返。 对牛弹琴     比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。 2．将下列句子的画线部分用一个成语代替。 （1）顿时人群中发出了好像水在锅里沸腾一样的声音，有人告诉我们，潮来了。( ) （2）船在动，星也在动，它们是这样低，真是极不稳固，好像就要掉下来一样呢！( ) （3）20世纪是一个能够支配自然和左右某种局面的世纪。( ) （4）前怕狼后怕虎的人终究是成不了大事的。( ) （5）今天，我们就打开天窗说亮话，一起谈谈各自内心的想法吧！( ) （6）同学们盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的科技大赛。( ) （7）敌军官兵听到被包围的消息后，个个鼻子都气歪了。( ) 3．根据意思，写出相应的成语。 1．把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。( ) 2．读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。( ) 3．形容十分惦念，放心不下。( ) 4．独创一格，与众不同。( ) 5．知道得不全面，理解得不透彻。( ) 6．形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。( ) 7．大体很好，但还有不足。( ) 8．内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。( ) 9．形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。( ) 10．形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香。( ) （二）教材中词义练习 1．下列加点字词的释义全都正确的一组是（   ） A．不经之谈（正常）    安之若素（平常）    贻笑大方（遗留） B．文过饰非（掩饰）    屡试不爽（爽快）    纤腰束素（白色的绸子） C．日薄西山（靠近）    待价而沽（卖）       乳臭未干（臭味） D．不了了之（完成）    不名一钱（值）       义无反顾（回头看） 2．下列加点的字词释义全都正确的一组是（   ） A．博闻强识（记忆）    讳莫如深（隐瞒）     不能自已 （已经） B．爱莫能助（同情）    不即不离（接近）     固若金汤 （金属） C．安之若素（平常）    陈言务去（一定）     不以为然 （对） D．沧海一粟（谷子）    有史可稽（考核）    惨淡经营（凄清黯淡） 3．下列加点字词释义有错误的一项是  （   ） A．挥斥（奔放）     鹰击长空（搏击）     峥嵘岁月（不平凡） B．颀长（修长）     百无聊赖（依赖）     贻笑大方（遗留） C．各行其是（是非）荷枪实弹（扛着）     幅员辽阔（宽度） D．干坼（裂开）     得过且过（暂且）     神乎其神（那样） 4．下列横线词的释义全都正确的一组是（   ） A．精疲力竭（尽）     门衰祚薄（福）     纨绔膏粱（肥肉精米） B．披荆斩棘（劈开）    日薄西山（迫近）    莫名惊诧（名字） C．人烟阜盛（多）     筚路蓝缕（柴车）    精益求精（追求） D．待价而沽（买）     沸反盈天（满）     形容尚小（形体容貌） 5．下列加点字的解释有误的一项是（   ） A．雷霆万钧（重量单位）    言简意赅（完备）    亦步亦趋（走） B．妖童媛女（艳丽）     挥斥方遒（有力）    百无聊赖（依赖） C．言之无物（内容）     量体裁衣（比照）    勃然大怒（突然） D．祸国殃民（损害）     冠冕堂皇（礼帽）    永垂不朽（流传后世） 6．下列选项中加点字解释不正确的一项是（   ） A．永垂不朽（磨灭）    推陈出新（除去）    百舸争流（船只） B．坚韧不拔（动摇）    贻笑大方（遗留）    百无聊赖（依赖） C．一鼓作气（击鼓）    理直气壮（正直）    沧海一粟（谷子） D．恰如其分（正好）    怒发冲冠（帽子）    仓皇北顾（回头看） 7．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．千种风情（情意）    相形见绌（差错）    一蹴而就（踏） B．拳拳服膺（胸）     应运而生（顺应）    斑驳陆离（色彩杂乱） C．首当其冲（最先）    醍醐灌顶（浇）     等闲视之（寻常，一般） D．设身处地（设想）    大彻大悟（明白）    不胫而走（小腿） 8．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．百无聊赖（依赖）    贻笑大方（遗留）    不经之谈（正常） B．残羹冷炙（烤肉）    左睇右盼（斜视）    指点江山（评论） C．敛声屏气（抑止）    心满意足（足够）    不速之客（邀请） D．不知所措（安置）    刻骨铭心（记载）    举世瞩目（全） 9．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．峨冠博带（高）     鸟语盈耳（充满）     残曛烛天（落日的余光） B．迁延顾步（照顾）     不伦不类（同类）     挥斥方遒（强劲有力） C．恰如其分（正好）     云蒸霞蔚（弥漫）     否极泰来（尽头） D．漫江碧透（满）     妖童媛女（艳丽）     层峦叠嶂（连着的山峰） 10．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．永垂不朽（磨灭）    无动于衷（内心）    一丝不苟（马虎） B．再接再厉（勉励）    贻笑大方（内行人）    屡见不鲜（少） C．殚精竭虑（思虑）    不速之客（邀请）    否极泰来（尽头） D．不屈不挠（弯曲）    猝不及防（突然）    莫名其妙（说出） 11．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．引人入胜（胜利）    销声匿迹（消失）     少不更事（经历） B．层出不穷（尽）     若即若离（接近）     鲜为人知（少） C．锲而不舍（停止）    沸反盈天（满）     长歌当哭（当作） D．一视同仁（同样）    长治久安（安定）     感同身受（感激） 12．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．前合后偃（倒下）    横征暴敛（搜刮）    敬谢不敏（不聪明，没有才能） B．推陈出新（除）     殒身不恤（顾虑）    望洋兴叹（仰视的样子） C．置之度外（考虑）    细大不捐（舍弃）    天网恢恢（形容非常广大） D．应运而生（顺应）    殚精竭虑（竭尽）    黯然神伤（昏暗的样子） 13．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．无动于衷（内心）    自鸣得意（表示）     一丝不苟（马虎） B．坚韧不拔（移动）    贻笑大方（内行人）    应运而生（天命、时机） C．殚精竭虑（思虑）    有恃无恐（依仗）     至高无上（最） D．手足无措（措施）    猝不及防（突然）     大彻大悟（明白） 14．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．浪遏飞舟（阻止）    绿野阡陌（南北方向）   素昧平生（不了解） B．相形见绌（不足）    长治久安（太平）     引人入胜（胜境） C．不了了之（了结）    不即不离（接近）     桀骜不驯（傲慢） D．厥功甚伟（他的）    无动于衷（内心）     爱不释手（放下） 15．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．前合后偃（倒下）    敬谢不敏（推辞）     舞榭歌台（台上的房屋） B．不欺暗室（昧心）    层峦叠嶂（连着的山）     望洋兴叹（仰视的样子） C．置之度外（考虑）    洵美且异（差异）     黯然神伤（忧伤的样子） D．有史可稽（核查）    细大不捐（舍弃）     衣冠楚楚（鲜明、整洁的样子） 16．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．坚韧不拔（动摇）    举世瞩目（注视）    推陈出新（淘汰） B．为期不远（期限）    豁然开朗（突然）    艰苦卓绝（特别） C．百无聊赖（寄托）    永垂不朽（磨灭）    一鼓作气（击鼓） D．和衷共济（渡河）    百折不挠（弯曲）    彪炳史册（照耀） 17．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．多愁善感（容易）   不以为然（正确）  月迷津渡（渡口） B．循序渐进（次序）   自惭形秽（惭愧）  毛骨悚然（害怕的样子） C．度长絜大（衡量）   历夏及冬（经历）  绛皓驳色（白） D．素不相能（能够）   不可殚述（用尽）  临虹款步（慢慢） 18．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．不能自已（停止）     春华秋实（开花）     不伦不类（类） B．自以为是（正确的）     斑驳陆离（色彩杂乱）    望洋兴叹（仰视的样子） C．忍俊不禁（控制）     不卑不亢（高傲）     熙来攘往（和乐的样子） D．不名一钱（值得）     沸反盈天（充满）     天作之合（婚姻） 19．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．地动三河（泛指南方）       啃啮（啃咬）           臻于完美（达到） B．疾言厉色（急速、猛烈）     笔管条直（笔直）       长治久安（太平、安定） C．待人接物（人物）           不名一钱（占有）       如愿以偿（满足） D．真知灼见（透彻）           感同身受（感激）       熙熙攘攘（和乐的样子） 20．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．望尘莫及（不能）        耳濡目染（沾湿）    谆谆教导（恳切） B．临虹款步（缓慢的）    情不自禁（抑制）    一以贯之（贯穿） C．素不相能（能够）        载沉载浮（又）        秋行夏令（时令） D．精疲力竭（尽）         灯火阑珊（零落）    寥寥可数（稀少） 21．下列对加点字词的解释正确的一项是（   ） A．不言而喻（明白）        并行不悖（违背）        若即若离（离开） B．少不更事（更换）        一丝不苟（马虎）        杂乱无章（条理） C．明日黄花（菊花）        惨淡经营（筹划）        长治久安（治理） D．面目全非（不相似）    一望无际（边）            三顾茅庐（拜访） 22．下列加点字词的释义完全正确的一组是（   ） A．锲而不舍（雕刻）     罄竹难书（用尽）    计日程功（路程） B．夙兴夜寐（早）     揠苗助长（拔）     韬光养晦（隐藏） C．罔顾事实（没有）     贻笑大方（遗留）    胜之不武（能承受） D．涸泽而渔（使……干枯）耄耋之年（年老）    不胫而走（大腿） 23．下列加点字词的释义有误的一组是（   ） A．永垂不朽（流传）    豁然开朗（开阔敞亮的样子）    不可名状（说出） B．少不更事（经历）    沸反盈天（充满）    无动于衷（内心） C．相形见绌（不足）    层出不穷（穷尽）    铤而走险（挺胸） D．自惭形秽（丑陋）    推陈出新（淘汰）    礼尚往来（崇尚） 24．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．文不加点（涂上一点表示删去）    不刊之论（更改）    不胜酒力（能承受） B．前倨后恭（傲慢）        物力维艰（语气助词）    长治久安（太平） C．命运多舛（顺利）        如愿以偿（满足）    真知灼见（透彻） D．相形见绌（对照）        笔管条直（笔直，不弯曲）屡试不爽（差错） 25．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．老气横秋（充满）    亦步亦趋（快走）     物尽其用（结束） B．人烟阜盛（多）     感同身受（感激）     引人入胜（优美的境界） C．层出不穷（重复，连续不断）    沉沦之渐（沾染）    痛悔前非（彻底） D．缘悭一面（缺少）    长治久安（太平）     真知灼见（明白、透彻） 26．下列加点字词的释义正确的一组是（   ） A．姹紫嫣红（美丽）    为人师表（老师）    烜赫一时（声势浩大） B．杂乱无章（条目）    迄今为止（到）     望洋兴叹（仰望的样子） C．疾言厉色（急速）    有史可稽（搜寻）    苦心孤诣（独到的境地） D．所向披靡（倒下）    休戚相关（悲哀）    斑驳陆离（色彩繁杂的样子） 27．下列加点字词的释义完全正确的一组是（   ） A．坚韧不拔（改变）     华而不实（华丽）     不速之客（邀请） B．游目骋怀（纵目观望）    差强人意（勉强）    寒光熠熠（闪烁的样子） C．拳拳服膺（恳切地）     手足无措（措施）     痛改前非（彻底） D．终年不涸（干涸）     相得益彰（明显）     有恃无恐（倚仗） 28．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．永垂不朽（磨灭）     运筹帷幄（谋划）    休戚相关（忧愁） B．少不更事（经常）     不以为然（正确）    无动于衷（内心） C．不胜酒力（能承受）   觥筹交错（酒筹，行酒令用的竹签）    举世瞩目（注视） D．百无聊赖（依靠、依托）    不刊之论（消除、修改）    师旷之聪（耳朵灵） 29．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．礼尚往来（高尚）     沸反盈天（充满）    锱铢必较（古代重量单位） B．引吭高歌（喉咙）     明日黄花（菊花）    残曛烛天（落日的余光） C．峨冠博带（高）     有史可稽（考证）     层峦叠嶂（重叠的山峰） D．冠冕堂皇（礼帽）    天理昭彰（明显）     斑驳陆离（色彩繁杂的样子） 30．下列加点字词的释义没有错误的一组是（   ） A．不伦不类（同类）    无足轻重（值得）    纵横交错（南北方向） B．学富五车（书多）    大彻大悟（领会）    不名一钱（拥有） C．声色俱厉（严厉）    命运多舛（顺遂）    不欺暗室（昧心） D．并行不悖（违反）    按部就班（门类）    面目全非（相似） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年江苏省职教高考二轮复习《语文考纲专题练》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及江苏历年职教高考考试真题分析进行编写，共二十五个专题。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，提炼专题知识进行精讲，特色是核心结构公式+典型例句剖析，精心汇编专题题目与详细解析，助力考生高效复习。 2026年江苏省职教高考二轮复习《语文考纲专题练》 专题三：词义 一、知识精讲 1.词汇来源重点： 出自古代典籍的成语：如《诗经》《论语》《史记》等，其中的字词常保留古义。（例如：“夙兴夜寐”中的“兴”指“起床”，“雨雪霏霏”的“雨”读yù，意为“降落”） 文言色彩浓厚的词语：如“觥筹交错”、“沸反盈天”、“永垂不朽”等，其中的“觥”（酒杯）、“盈”（满）、“垂”（流传）都需要精确掌握。 2.常见错误类型： （1）以今释古：用该字的现代常用义去解释它在古语词中的含义。这是最高频的考点。 如：“熙熙攘攘”的“熙熙”解释为“纷乱的样子”（错误），正确应为“和乐的样子”。 （2）整体代入：将整个成语的比喻义或形容义错误地套用到单个字上。 如：将“真知灼见”的“灼”（本义：明亮、透彻）误解为“重要”或“正确”（这是整个成语的意思）。 （3）语境混淆：同一个字在不同成语中含义不同，不能混淆。 如：“举一反三”的“反”（类推）vs.“易如反掌”的“反”（翻转）。 3.常考字词类别： 关键动词：如“就”（成功）、“垂”（流传）、“挠”（弯曲）、“懈”（松懈）。 关键形容词/副词：如“灼”（透彻）、“豁然”（开阔的样子）。 特定名词：如“觥”（酒杯）、“缕”（细线）。 二、应对技巧 面对此类题目，可以遵循以下步骤，提高答题效率和准确率： 1.审题定向，明确任务： 首先圈出题干关键词——“有错误的一组”。这意味着有三组全对，只有一组中至少有一个解释是错误的。我们的任务就是找出这个“错误点”。 2.对照排除，先易后难： 快速浏览四个选项，优先判断自己最有把握的成语。如果某个成语中加点字的解释你非常确定是正确的，就可以暂时信任该选项，将怀疑点转移到其他选项。 3.知识迁移，联想印证： 遇到不确定的字，立刻联想含有同一字、且你明确其意的其他成语或课文语句。 如：判断“不绝如缕”的“缕”，可联想“千丝万缕”、“一丝一缕”，可知“缕”指“线、丝”，因此解释为“细丝”正确。判断“豁然开朗”，可联想陶渊明《桃花源记》中“豁然开朗”的语境，可知形容由狭窄昏暗变为开阔明亮，解释正确。 4.结合语境，合理推断： 将给出的释义代入原成语，看整个成语的意思是否通顺、合理、符合常识。 如：将“纷乱的样子”代入“熙熙攘攘”，得到“纷乱攘攘”，虽然也能勉强形容热闹，但失去了原文“和乐而热闹”的褒义色彩，且与经典注解不符，从而可以怀疑其正确性。 二、知识精练 （一）高考真题的高频词 1．请将下列关于牛的成语与其正确的意思连线。 九牛一毛     比喻书籍很多。 牛刀小试     比喻对事物了解透彻，做事能得心应手，运用自如。 汗牛充栋     比喻极大的数量中微不足道的一部分。 泥牛入海     比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。 庖丁解牛     比喻一去不复返。 对牛弹琴     比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。 【答案】 【详解】本题考查的是关于牛的成语与其正确的意思连线。 九牛一毛 —— 比喻极大的数量中微不足道的一部分。 这个成语来源于古代，原意是九头牛身上的一根毛，用来形容数量极多中的极小部分，表示微不足道。 牛刀小试 —— 比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下。 这里的“牛刀”原指杀牛的刀，非常锋利，用在小事上显得大材小用，但也可以看作是初步展示自己的能力。 汗牛充栋 —— 比喻书籍很多。 这个成语形容藏书非常多，运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶，形容藏书或著作极多。 泥牛入海 —— 比喻一去不复返。 泥塑的牛一旦进入海中就会化掉，因此用来比喻一去无回，或事情毫无结果。 庖丁解牛 —— 比喻对事物了解透彻，做事能得心应手，运用自如。 这个成语源自《庄子》，讲的是庖丁解牛的技艺高超，对牛的骨骼结构了如指掌，因此能够轻松自如地分解牛体，形容技艺精湛，做事得心应手。 对牛弹琴 —— 比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。 这个成语的字面意思是给牛弹琴，牛听不懂，因此用来比喻对不理解或不适合的人讲道理或说内行话，是徒劳无益的。 2．将下列句子的画线部分用一个成语代替。 （1）顿时人群中发出了好像水在锅里沸腾一样的声音，有人告诉我们，潮来了。( ) （2）船在动，星也在动，它们是这样低，真是极不稳固，好像就要掉下来一样呢！( ) （3）20世纪是一个能够支配自然和左右某种局面的世纪。( ) （4）前怕狼后怕虎的人终究是成不了大事的。( ) （5）今天，我们就打开天窗说亮话，一起谈谈各自内心的想法吧！( ) （6）同学们盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的科技大赛。( ) （7）敌军官兵听到被包围的消息后，个个鼻子都气歪了。( ) 【答案】 人声鼎沸 摇摇欲坠 呼风唤雨 畏首畏尾 直言不讳 望眼欲穿 气急败坏 【详解】本题考查成语理解。 （1）画线部分“人群中发出了好像水在锅里沸腾一样的声音”描述人群声音嘈杂、热闹，而“人声鼎沸”正是比喻人声喧闹，如同水在鼎（古代煮食物的器具）中沸腾，形象贴切。故填“人声鼎沸”。 （2）画线部分“极不稳固，好像就要掉下来一样”强调物体摇晃不稳、快要坠落的状态，而“摇摇欲坠”直接形容事物摇晃不稳、即将倒塌或掉下，意思完全匹配。故填“摇摇欲坠”。 （3）画线部分“能够支配自然和左右某种局面”表示控制自然、掌控局势的能力，而“呼风唤雨”比喻能够支配自然力量或左右形势，常用于描述强大的影响力，符合句意。故填“呼风唤雨”。 （4）“前怕狼后怕虎”形容做事时顾虑重重，既怕前面有风险，又怕后面有麻烦。“畏首畏尾”指前也怕，后也怕，恰好对应这种因担心得失而犹豫不决的状态，意思相近。故填“畏首畏尾”。 （5）“打开天窗说亮话”强调不绕弯子，直接把话说明白，追求沟通的坦诚与直接。“直言不讳”指说话坦率，毫无隐瞒。二者都能体现直接表达的意思，意思相近。故填“直言不讳”。 （6）“盼星星盼月亮”突出等待的急切与漫长，表达对某件事或某个人的强烈期盼。“望眼欲穿”形容盼望殷切，眼睛都快望穿了。二者均能传递急切盼望的情感，意思相近。故填“望眼欲穿”。 （7）“鼻子都气歪了”是口语化表达，形容人因愤怒而情绪失控，状态狼狈。“气急败坏”指因愤怒或激动而慌张地说话、回答或行动，既包含“生气”的情绪，也体现“失态”的状态，意思相近。故填“气急败坏”。 3．根据意思，写出相应的成语。 1．把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。( ) 2．读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。( ) 3．形容十分惦念，放心不下。( ) 4．独创一格，与众不同。( ) 5．知道得不全面，理解得不透彻。( ) 6．形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。( ) 7．大体很好，但还有不足。( ) 8．内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。( ) 9．形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。( ) 10．形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香。( ) 【答案】 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚 别出心裁 一知半解 如饥似渴 美中不足 不动声色 神气十足 香飘十里 【详解】本题考查了学生根据所给成语的释义写出相应成语的能力， 根据平时的学习与积累，结合所给释义写出成语即可。 1．囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。 2．不求甚解：意思是说读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。 3．牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。 4．别出心裁：独创一格，与众不同。 5．一知半解：形容知道得不全面，理解得不深不透。 6．如饥似渴：形容要求非常迫切。也说如饥如渴。 7．美中不足：大体很好，但还有不足。 8．不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。 9．神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。 10．香飘十里：形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香。 （二）教材中词义练习 1．下列加点字词的释义全都正确的一组是（   ） A．不经之谈（正常）    安之若素（平常）    贻笑大方（遗留） B．文过饰非（掩饰）    屡试不爽（爽快）    纤腰束素（白色的绸子） C．日薄西山（靠近）    待价而沽（卖）       乳臭未干（臭味） D．不了了之（完成）    不名一钱（值）       义无反顾（回头看） 【答案】A 【详解】本题考查学生正确理解成语中重点字词含义的能力。 A.正确。 词义：“不经之谈”，荒唐的、没有根据的言论。／“安之若素”，遇到不顺利的情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。／“贻笑大方”，让内行人笑话。 B.“爽快”错误。“爽”，差错、失误。 词义：“文过饰非”，用漂亮的言辞掩饰自己的过失和错误。／“屡试不爽”，屡次试验都没有差错。／“纤腰束素”，形容女子腰肢纤细，用白色绸带束腰。 C.“臭味”错误。“臭”，气味。 词义：“日薄西山”，太阳快要落山，比喻人衰老或事物衰败接近灭亡。／“待价而沽”，等待有好价钱才出售，比喻等待时机出来做官或做事。／“乳臭未干”，身上的奶腥味还没退去，形容人年幼无知。 D.“完成”错误。“了”，了结、处理。“值”错误。“名”，占有。 词义：“不了了之”，把事情放在一边不管，就算完事。／“不名一钱”，指一个钱也没有，形容极其贫穷。／“义无反顾”，为了正义而勇往直前，绝不犹豫退缩。 故选A。 2．下列加点的字词释义全都正确的一组是（   ） A．博闻强识（记忆）    讳莫如深（隐瞒）     不能自已 （已经） B．爱莫能助（同情）    不即不离（接近）     固若金汤 （金属） C．安之若素（平常）    陈言务去（一定）     不以为然 （对） D．沧海一粟（谷子）    有史可稽（考核）    惨淡经营（凄清黯淡） 【答案】C 【详解】本题考查学生正确理解词语重点字意思的能力。 A.“已经”错误，“已”，停止。 词义：“博闻强识”，见闻广博，记忆力强。／“讳莫如深”，隐瞒得很深，不让人知道。／“不能自已”，无法控制自己（多指情绪）。 B.“金属”错误，“金”，金属造的城池。 词义：“爱莫能助”，虽然同情，但无力帮助。／“不即不离”，不亲近也不疏远。／“固若金汤”，形容防御非常坚固。 C.正确。 词义：“安之若素”，遇到异常情况，像平常一样对待。／“陈言务去”，务必去掉陈旧的言辞。／“不以为然”，不认为是对的。 D.“凄清黯淡”错误，“惨淡”，苦费心思的样子。 词义：“沧海一粟”，大海里的一粒谷子，比喻非常渺小。／“有史可稽”，有历史记载可以查考。／“惨淡经营”，费尽心力谋划某事（多指事业或创作）。 故选C。 3．下列加点字词释义有错误的一项是  （   ） A．挥斥（奔放）     鹰击长空（搏击）     峥嵘岁月（不平凡） B．颀长（修长）     百无聊赖（依赖）     贻笑大方（遗留） C．各行其是（是非）荷枪实弹（扛着）     幅员辽阔（宽度） D．干坼（裂开）     得过且过（暂且）     神乎其神（那样） 【答案】C 【详解】本题考查学生对成语中重点字含义的理解能力。 A.正确。 词义：“挥斥”，奔放、纵放。／“鹰击长空”，雄鹰在广阔天空搏击飞翔。／“峥嵘岁月”，形容不平凡、不寻常的年月。 B.正确。 词义：“颀长”，身材修长。／“百无聊赖”，精神无所寄托，感到非常无聊。／“贻笑大方”，让内行人笑话。 C.“是非”错误。“是”，对的，正确的。 词义：“各行其是”，各自按照自己认为对的去做。／“荷枪实弹”，扛着上了子弹的枪。／“幅员辽阔”，国家或地区的疆域广阔。 D.正确。 词义：“干坼”，干裂。／“得过且过”，过一天算一天，敷衍度日。／“神乎其神”，形容非常奇妙神秘。 故选C。 4．下列横线词的释义全都正确的一组是（   ） A．精疲力竭（尽）     门衰祚薄（福）     纨绔膏粱（肥肉精米） B．披荆斩棘（劈开）    日薄西山（迫近）    莫名惊诧（名字） C．人烟阜盛（多）     筚路蓝缕（柴车）    精益求精（追求） D．待价而沽（买）     沸反盈天（满）     形容尚小（形体容貌） 【答案】A 【详解】本题考查学生对成语中重点字含义的理解能力。 A.正确。 词义：“精疲力竭”，精神和力气都已耗尽。／“门衰祚薄”，家族衰败，福分浅薄。／“纨绔膏粱”，借指富贵人家的子弟。 B.“名字”错误。“名”，说出。 词义：“披荆斩棘”，劈开丛生的荆棘，比喻在前进道路上清除障碍。／“日薄西山”，太阳迫近西山，比喻人临近死亡或事物衰败将亡。／“莫名惊诧”，说不出其中的奥妙而感到惊讶。 C.“柴车”“追求”错误。“蓝缕”，破旧衣服；“筚路”，指“柴车”；“精”，完美精妙。 词义：“人烟阜盛”，住户多、人口稠密。／“筚路蓝缕”，驾着柴车、穿着破旧衣服开辟山林，形容创业的艰辛。／“精益求精”，已经很好了，还要求更加好。 D.“买”错误。“沽”，卖。 词义：“待价而沽”，等待好价钱才出售，比喻等待时机出来做官或做事。／“沸反盈天”，形容人声喧闹、杂乱，像水沸腾一样。／“形容尚小”，形体容貌还没长大。 故选B。 5．下列加点字的解释有误的一项是（   ） A．雷霆万钧（重量单位）    言简意赅（完备）    亦步亦趋（走） B．妖童媛女（艳丽）     挥斥方遒（有力）    百无聊赖（依赖） C．言之无物（内容）     量体裁衣（比照）    勃然大怒（突然） D．祸国殃民（损害）     冠冕堂皇（礼帽）    永垂不朽（流传后世） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解词语意义的能力。 A.“走”错误。“趋”，跑。词义：“雷霆万钧”，形容威力极大，无法阻挡。/“言简意赅”，形容说话写文章简明扼要。/“亦步亦趋”，比喻由于缺乏主张，或是为了讨好，事事模仿或追随别人。 B.正确。词义：“妖童媛女”，艳丽的少男和美貌的少女。/“挥斥方遒”，形容精神振奋，意气奋发。/“百无聊赖”，精神上无所寄托，感到什么都没意思。 C.正确。词义：“言之无物”，指文章或言论内容空洞，没有实质性内容。/“量体裁衣”，比喻根据实际情况处理问题或制定计划。/“勃然大怒”，形容因生气而突然变脸或发怒的状态。 D.正确。词义：“祸国殃民”，使国家受害，人民遭殃。/“冠冕堂皇”，形容表面上庄严正大，实际可能虚伪。/“永垂不朽”，指光辉事迹或伟大精神永远流传，不磨灭。 故选A。 6．下列选项中加点字解释不正确的一项是（   ） A．永垂不朽（磨灭）    推陈出新（除去）    百舸争流（船只） B．坚韧不拔（动摇）    贻笑大方（遗留）    百无聊赖（依赖） C．一鼓作气（击鼓）    理直气壮（正直）    沧海一粟（谷子） D．恰如其分（正好）    怒发冲冠（帽子）    仓皇北顾（回头看） 【答案】C 【详解】本题考查学生理解成语中重点字词含义的能力。 A.正确。 词义：“永垂不朽”，指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭；／“推陈出新”，去掉旧事物的糟粕，吸取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）；／“百舸争流”，上百条船争着在水上疾驰。形容很多人都在奋勇前进。 B.正确。 词义：“坚韧不拔”，形容意志坚定，不可动摇；／“贻笑大方”，被内行或有见识的人所讥笑；／“百无聊赖”，精神上没有依托，感到非常无聊。 C.“正直”错误，“理直气壮”的“壮”应解释为“正确，充分”。 词义：“一鼓作气”，比喻在劲头正盛时，一口气把事情完成；／“理直气壮”，大海里的一粒谷子。比喻非常渺小；／“沧海一粟”，大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 D.正确。 词义：“恰如其分”，指办事或说话正合分寸，恰到好处；／“怒发冲冠”，形容愤怒到了极点；／“仓皇北顾”，形容失败后狼狈逃跑，惊慌失措地回头张望（追兵）。 故选C。 7．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．千种风情（情意）    相形见绌（差错）    一蹴而就（踏） B．拳拳服膺（胸）     应运而生（顺应）    斑驳陆离（色彩杂乱） C．首当其冲（最先）    醍醐灌顶（浇）     等闲视之（寻常，一般） D．设身处地（设想）    大彻大悟（明白）    不胫而走（小腿） 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“差错”错误。“绌”，不足，不够。词义：“千种风情”，形容有许多的情意，多用于形容男女之间的复杂情感或美好情意。／“相形见绌”，指和同类的事物相比较，显出不足。／“一蹴而就”，比喻事情轻而易举，一下子就成功。 B.正确。词义：“拳拳服膺”，形容恳切地牢记于心。／“应运而生”，指适应时机而产生。／“斑驳陆离”，形容色彩繁杂、斑斓绚丽。 C.正确。词义：“首当其冲”，比喻最先受到攻击或遭到灾难。／“醍醐灌顶”，比喻听了高明的意见使人受到很大启发。／“等闲视之”，把它看成平常的事，不予重视。 D.正确。词义：“设身处地”，设想自己处在别人的那种境地，指替别人的处境着想。／“大彻大悟”，形容彻底醒悟。／“不胫而走”，比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。 故选A。 8．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．百无聊赖（依赖）    贻笑大方（遗留）    不经之谈（正常） B．残羹冷炙（烤肉）    左睇右盼（斜视）    指点江山（评论） C．敛声屏气（抑止）    心满意足（足够）    不速之客（邀请） D．不知所措（安置）    刻骨铭心（记载）    举世瞩目（全） 【答案】C 【详解】本题考查学生理解成语中重点字的意义的能力。 A.正确。词义：“百无聊赖”，精神上无所寄托，感到什么都没意思。／“贻笑大方”，被见识广博或精通此道的内行人所讥笑。／“不经之谈”，荒诞无稽，没有根据的话。 B.正确。词义：“残羹冷炙”，指吃剩的饭菜，也比喻别人施舍的东西。／“左睇右盼”，向左右两边看。／“指点江山”，评论国家大事。 C.“足够”错误，“足”，满足。 词义：“敛声屏气”，抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。／“心满意足”，非常满足。／“不速之客”，没有邀请而自己来的客人。 D.正确。词义：“不知所措”，不知道怎么办才好。形容面对突然情况，无法应付。／“刻骨铭心”，形容留下的印象极其深刻，永远忘不了。／“举世瞩目”，全世界的人都注视着，形容影响很大。 故选C 。 9．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．峨冠博带（高）     鸟语盈耳（充满）     残曛烛天（落日的余光） B．迁延顾步（照顾）     不伦不类（同类）     挥斥方遒（强劲有力） C．恰如其分（正好）     云蒸霞蔚（弥漫）     否极泰来（尽头） D．漫江碧透（满）     妖童媛女（艳丽）     层峦叠嶂（连着的山峰） 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.正确。词义：“峨冠博带”，这里形容古代士大夫的帽子和衣带，借指官吏或士大夫的装束。／“鸟语盈耳”，鸟儿的鸣叫声充满耳朵，形容环境优美、自然和谐。／“残曛烛天”，形容夕阳余晖映红天空的景象。 B.“照顾”错误。“顾”，回头看。词义：“迁延顾步”，形容走走退退不停地看着，有心事而踌躇不前的样子。／“不伦不类”，形容不像样子或不三不四。／“挥斥方遒”，形容精神振奋，意气奋发。 C.正确。词义：“恰如其分”，办事或说话正合分寸。／“云蒸霞蔚”，形容云雾彩霞升腾聚集，景色绚烂美丽。／“否极泰来”，坏运到了极点，好运就会到来。 D.正确。词义：“漫江碧透”，到处都是碧绿的江水。／“妖童媛女”，俊俏的少年和美丽的少女。／“层峦叠嶂”，形容山峰多而险峻。 故选B。 10．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．永垂不朽（磨灭）    无动于衷（内心）    一丝不苟（马虎） B．再接再厉（勉励）    贻笑大方（内行人）    屡见不鲜（少） C．殚精竭虑（思虑）    不速之客（邀请）    否极泰来（尽头） D．不屈不挠（弯曲）    猝不及防（突然）    莫名其妙（说出） 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析词语的语境义的能力。 A.正确。词义：“永垂不朽”，指姓名、事迹、精神等永远流传，不会磨灭。常用来形容伟大的功绩或崇高的精神永远流传，被人铭记。／“无动于衷”，心里没有任何触动，形容对事情毫不关心，态度冷漠，不为所动。／“一丝不苟”，形容做事非常认真细致，一点也不马虎。 B.“少”错误。“鲜”，新奇。词义：“再接再厉”，比喻一次又一次地继续努力，坚持不懈。／“贻笑大方”，指让内行人笑话，常用于自谦或批评他人不懂装懂，在行家面前卖弄，露出破绽。／“屡见不鲜”，多次见到，已经不觉得新鲜，形容事物、现象等常见，不足为奇。 C.正确。词义：“殚精竭虑”，用尽精力，费尽心思，形容做事极为用心和努力。／“不速之客”，没有受到邀请而自己到来的客人，常指意想不到的来访者。／“否极泰来”，指坏的状况发展到极致后，好的方面就会来临，比喻逆境达到顶点后，好运就会到来。 D.正确。词义：“不屈不挠”，形容在困难或恶势力面前不屈服，不退缩，勇敢顽强。／“猝不及防”，事情突然发生，来不及防备。／“莫名其妙”，没有人能说出其中的奥妙（道理），表示事情很奇怪，使人难以理解。 故选B。 11．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．引人入胜（胜利）    销声匿迹（消失）     少不更事（经历） B．层出不穷（尽）     若即若离（接近）     鲜为人知（少） C．锲而不舍（停止）    沸反盈天（满）     长歌当哭（当作） D．一视同仁（同样）    长治久安（安定）     感同身受（感激） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解词语的意义的能力。 A.“胜利”错误。“胜”，优美的景物或境界。词义：“引人入胜”，引人进人美妙的境地（多指风景优美或诗文、绘画等形象生动）。／“销声匿迹”，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来或不公开出现。／“少不更事”，指年纪轻，经历的事情不多。 B.正确。词义：“层出不穷”，形容事物连续出现，没有穷尽。／“若即若离”，形容对人的态度似亲似疏，保持一定分寸和距离，也形容含混不清，也可以形容忽远忽近。／“鲜为人知”，很少有人知道。 C.正确。词义：“锲而不舍”，坚持不懈地努力，不放弃。／“沸反盈天”，形容人声喧闹，乱成一团。／“长歌当哭”，用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。 D.正确。词义：“一视同仁”，对人同等看待，不分厚薄亲疏。／“长治久安”，形容国家长期安定、巩固。／“感同身受”，内心感激就如同亲身受到恩惠一样。 故选A。 12．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．前合后偃（倒下）    横征暴敛（搜刮）    敬谢不敏（不聪明，没有才能） B．推陈出新（除）     殒身不恤（顾虑）    望洋兴叹（仰视的样子） C．置之度外（考虑）    细大不捐（舍弃）    天网恢恢（形容非常广大） D．应运而生（顺应）    殚精竭虑（竭尽）    黯然神伤（昏暗的样子） 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析词语的语境义的能力。 A.正确。词义：“前合后偃”，形容身体前后晃动，不稳的样子。/“横征暴敛”，指向人民强行征收苛捐杂税，进行残酷剥削。/“敬谢不敏”，恭敬地表示自己能力不足，不能够接受做某事。 B.正确。词义：“推陈出新”，原指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。/“殒身不恤”，牺牲生命也不顾惜。/“望洋兴叹”，原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 C.正确。词义：“置之度外”，指不把个人的生死利害等放在心上。/“细大不捐”，形容爱惜物力、人力，无论小的大的都不废弃。/“天网恢恢”，天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。 D.“昏暗的样子”错误。“黯然”，指忧伤的样子。词义：“应运而生”，顺应时机而产生。/“殚精竭虑”，用尽精力，费尽心思。/“黯然神伤”，情绪低落，神情忧伤。 故选D。 13．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．无动于衷（内心）    自鸣得意（表示）     一丝不苟（马虎） B．坚韧不拔（移动）    贻笑大方（内行人）    应运而生（天命、时机） C．殚精竭虑（思虑）    有恃无恐（依仗）     至高无上（最） D．手足无措（措施）    猝不及防（突然）     大彻大悟（明白） 【答案】D 【详解】本题考查学生理解成语中重点字的意义的能力。 A.正确。词义：“无动于衷”，指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。/“自鸣得意”，指自己表示很得意，自以为了不起。/“一丝不苟”，形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。 B.正确。词义：“坚韧不拔”，形容意志坚定，不可动摇。/“贻笑大方”，让内行人笑话，常用于表示因学识、技能等不足而闹出笑话。/“应运而生”，原指顺应天命而产生，后泛指顺应时机而产生。 C.正确。词义：“殚精竭虑”，形容用尽心思，费尽脑筋。/“有恃无恐”，因有所依仗而毫不害怕，或毫无顾忌。/“至高无上”，最高，没有更高的了。 D.“手足无措（措施）”错误。“措”，安放。词义：“手足无措”，形容举动慌乱或没有办法应付。/“猝不及防”，事情突然发生，来不及防备。/“大彻大悟”，形容彻底醒悟。 故选D。 14．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．浪遏飞舟（阻止）    绿野阡陌（南北方向）   素昧平生（不了解） B．相形见绌（不足）    长治久安（太平）     引人入胜（胜境） C．不了了之（了结）    不即不离（接近）     桀骜不驯（傲慢） D．厥功甚伟（他的）    无动于衷（内心）     爱不释手（放下） 【答案】A 【详解】本题考查学生理解成语含义的能力。 A.“南北方向”错误。“陌”指东西走向的田埂。词义：“浪遏飞舟”，浪花阻止飞快行驶的船的景象。/“绿野阡陌”,绿色农田里的小道和灌溉渠道，南北为阡，东西为陌。/“素昧平生”，指彼此一向不了解。 B.正确。词义：“相形见绌”，指和同类事物比较显得不足。/“长治久安”，指国家长期太平稳定，释义正确。/“引人入胜”，指吸引人进入美妙的境界。 C.正确。词义：“不了了之”，指把事情放在一边不去管它，就算了结。/“不即不离”，指既不亲近也不疏远。/“桀骜不驯”，指性情倔强傲慢，不驯服。 D.正确。词义：“厥功甚伟”，指他的功劳很大。/“无动于衷”，指心里没有任何触动。/“爱不释手”，指喜爱得舍不得放下。 故选A。 15．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．前合后偃（倒下）    敬谢不敏（推辞）     舞榭歌台（台上的房屋） B．不欺暗室（昧心）    层峦叠嶂（连着的山）     望洋兴叹（仰视的样子） C．置之度外（考虑）    洵美且异（差异）     黯然神伤（忧伤的样子） D．有史可稽（核查）    细大不捐（舍弃）     衣冠楚楚（鲜明、整洁的样子） 【答案】C 【详解】本题考查学生理解成语含义的能力。 A.正确。词义：“前合后偃”，身体前后晃动，站立不稳。/“敬谢不敏“，恭敬地表示自己能力不足，不能接受。/“舞榭歌台”,供歌舞娱乐的台榭。 B.正确。词义：“不欺暗室”，在无人看见的地方也不做昧心事。/“层峦叠嶂”，形容山峰多而险峻。/“望洋兴叹”，原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，后比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 C.“差异”错误。“异”，特别、与众不同。词义：“置之度外”，放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。/“洵美且异”，实在是美好新异。/“黯然神伤”，形容因失意、沮丧而神情忧伤。 D.正确。词义：“有史可稽”，有历史记载可以查考。/“细大不捐”，小的大的都不抛弃，指包罗一切。/“衣冠楚楚”，形容穿戴整齐、漂亮。 故选C。 16．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．坚韧不拔（动摇）    举世瞩目（注视）    推陈出新（淘汰） B．为期不远（期限）    豁然开朗（突然）    艰苦卓绝（特别） C．百无聊赖（寄托）    永垂不朽（磨灭）    一鼓作气（击鼓） D．和衷共济（渡河）    百折不挠（弯曲）    彪炳史册（照耀） 【答案】B 【详解】本题考查学生理解词语含义的能力。 A.正确。词义：“坚韧不拔”，形容意志坚定，不可动摇。／“举世瞩目”，全世界的人都注视着，形容影响很大。／“推陈出新”，去掉旧的，创造新的，多指文化或技术的革新。 B.“特别”错误。“卓”，超高，无可比拟。 词义：“为期不远”，快到规定或算定的日子，时间不会太长。／“豁然开朗”，形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，也比喻突然领悟了一个道理或对某件事情突然明白过来。／“艰苦卓绝”，形容斗争极其艰苦，超出寻常。 C.正确。词义：“百无聊赖”，精神上无所寄托，感到什么都没意思。／“永垂不朽”，光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。／“一鼓作气”，比喻趁劲头大时一口气完成。 D.正确。词义：“和衷共济”，大家一条心，共同渡过困难。／“百折不挠”，无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。／“彪炳史册”，形容伟大的业绩流传千秋万代。 故选B。 17．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．多愁善感（容易）   不以为然（正确）  月迷津渡（渡口） B．循序渐进（次序）   自惭形秽（惭愧）  毛骨悚然（害怕的样子） C．度长絜大（衡量）   历夏及冬（经历）  绛皓驳色（白） D．素不相能（能够）   不可殚述（用尽）  临虹款步（慢慢） 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.正确。词义：“多愁善感”，形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。／“不以为然”，不认为是对的，表示不同意或轻视。／“月迷津渡”，月光下的渡口显得迷蒙。 B.正确。词义：“循序渐进”，按照一定的步骤或程序逐步推进。／“自惭形秽”，因为自己不如别人而感到惭愧。／“毛骨悚然”，形容非常恐惧的样子。 C.正确。词义：“度长絜大”，比较长短大小。／“历夏及冬”，从夏天到冬天。／“绛皓驳色”，红色和白色掺杂的颜色。 D.“能够”错误。“能”，亲善、和睦。 词义：“素不相能”，一向不和睦。／“不可殚述”，无法详尽叙述。／“临虹款步”，靠近彩虹，缓步行走。 故选D。 18．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．不能自已（停止）     春华秋实（开花）     不伦不类（类） B．自以为是（正确的）     斑驳陆离（色彩杂乱）    望洋兴叹（仰视的样子） C．忍俊不禁（控制）     不卑不亢（高傲）     熙来攘往（和乐的样子） D．不名一钱（值得）     沸反盈天（充满）     天作之合（婚姻） 【答案】D 【详解】本题考查学生理解成语中重点字的意义的能力。 A.正确。词义：“不能自已”，无法抑制自己，使激动的情绪平静下来或使感情冲动下而做的事情停止下来。／“春华秋实”，春天开花，秋天结果。形容自然界的勃勃生机。比喻文采和品行学问。也比喻事物的因果关系。多喻因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。／“不伦不类”，不像这一类，也不像那一类。形容不规范，不合规格，不成样子。又形容不三不四，不尴不尬。 B.正确。词义：“自以为是”，总以为自己是对的。形容主观，不虚心。／“斑驳陆离”，色彩斑斓绚丽的样子。后形容色彩繁杂不一。／“ 望洋兴叹”，多比喻面对伟大、高深的事物，自感能力不足而慨叹无由企及。 C.正确。词义：“忍俊不禁”，多用以形容忍不住要发笑。／“不卑不亢”，既不自卑也不高傲。形容待人的态度和言行恰如其分，自然得体。也形容人说话办事有恰当的分寸。／“ 熙来攘往”，熙熙而来，攘攘而往。指人们热闹而又拥挤地来来往往。 D.“不名一钱（值得）”错误。“名”，占有。词义：“不名一钱”，形容贫穷到了极点。／“沸反盈天”，形容人声喧闹，乱成一片。／“ 天作之合”，天意撮合成的配偶。泛指自然形成的聚合或天然搭配的亲密关系。后用为称颂婚姻美满之辞。 故选D。 19．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．地动三河（泛指南方）       啃啮（啃咬）           臻于完美（达到） B．疾言厉色（急速、猛烈）     笔管条直（笔直）       长治久安（太平、安定） C．待人接物（人物）           不名一钱（占有）       如愿以偿（满足） D．真知灼见（透彻）           感同身受（感激）       熙熙攘攘（和乐的样子） 【答案】A 【详解】本题考查学生正确理解词语含义的能力。 A.“泛指南方”错误。“三河”，黄河、淮河、洛河，泛指河流。词义。“地动三河”，兴修水利，整治山河，使大地都为之颤动。/“啃啮”，啃，比喻折磨。/“臻于完美”，逐渐地进入好的境界，通常用来形容问题解决得特别顺利，达到的结果也近乎完美。 B.均正确。词义：“疾言厉色”，说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。/“笔管条直”，笔直。/“长治久安”，形容国家长期安定、巩固。 C.均正确。词义：“待人接物”，对待别人，应接事物。指跟别人往来接触。/“不名一钱”，一个钱也没有。形容极其贫穷。/“如愿以偿”，按所希望的那样得到满足。指愿望实现。 D.均正确。词义：“真知灼见”，正确而透彻的见解。/“感同身受”，心里很感激，就像自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。/“熙熙攘攘”，形容人来人往，非常热闹拥挤。 故选A。 20．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．望尘莫及（不能）        耳濡目染（沾湿）    谆谆教导（恳切） B．临虹款步（缓慢的）    情不自禁（抑制）    一以贯之（贯穿） C．素不相能（能够）        载沉载浮（又）        秋行夏令（时令） D．精疲力竭（尽）         灯火阑珊（零落）    寥寥可数（稀少） 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.正确。词义：“望尘莫及”，比喻远远落后，追赶不上。／“耳濡目染”，经常听到看到，不知不觉地受到影响。／“谆谆教导”，恳切耐心地教导。 B.正确。词义：“临虹款步”，靠近彩虹，慢慢地行走。／“情不自禁”，感情激动，无法自我控制。／“一以贯之”，用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。 C.“能够”错误。“能”，和睦、亲善。 词义：“素不相能”，一向合不来。／“载沉载浮”，时而下沉，时而浮起。／“秋行夏令”，秋天却施行夏天的政令，比喻不合时宜。 D.正确。词义：“精疲力竭”，精神、力气消耗殆尽。／“灯火阑珊”，灯火稀疏，指人烟稀少、比较冷清的地方。／“寥寥可数”，非常稀少，可以数得出来。 故选C。 21．下列对加点字词的解释正确的一项是（   ） A．不言而喻（明白）        并行不悖（违背）        若即若离（离开） B．少不更事（更换）        一丝不苟（马虎）        杂乱无章（条理） C．明日黄花（菊花）        惨淡经营（筹划）        长治久安（治理） D．面目全非（不相似）    一望无际（边）            三顾茅庐（拜访） 【答案】D 【详解】本题考查学生正确把握词语含义的能力。 A.“离开”错误，“即”，靠近。 词义：“不言而喻”，用不着解释就可以明白。／“并行不悖”，同时进行，不相冲突。／“若即若离”，好像靠近，又好像离开。形容对人的态度似亲似疏，保持一定的分寸。 B.“更换”错误。“更”，经历。 词义：“少不更事”，年纪轻，没有经历过什么事情。／“一丝不苟”，形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。／“杂乱无章”，乱七八糟，没有条理。 C.“治理”错误，“治”，太平。 词义：“明日黄花”，原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。／“惨淡经营”，费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。／“长治久安”，指社会秩序长期安定太平。 D.正确。 词义：“面目全非”，面孔变得完全不是原来的样子，也形容事物变化很大。／“一望无际”，一眼看不到边际。形容非常辽阔。／“三顾茅庐”，比喻诚心实意地一再邀请或拜访。 故选D。 22．下列加点字词的释义完全正确的一组是（   ） A．锲而不舍（雕刻）     罄竹难书（用尽）    计日程功（路程） B．夙兴夜寐（早）     揠苗助长（拔）     韬光养晦（隐藏） C．罔顾事实（没有）     贻笑大方（遗留）    胜之不武（能承受） D．涸泽而渔（使……干枯）耄耋之年（年老）    不胫而走（大腿） 【答案】B 【详解】本题考查学生辨析词语的语境义的能力。 A.“路程”错误。“程”，估量，计算。词义：“锲而不舍”，一直刻下去不半途而止，就是坚硬的金石也是可以镂刻成器的。比喻有恒心有毅力。/“罄竹难书”，形容罪行多得写不完。/“计日程功”，工作的进度和成效，可以按日子计算。形容进展有把握，可以如期完成。 B.正确。词义：“夙兴夜寐”，很早起很晚睡，形容非常勤奋。/“揠苗助长”，比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。也说拔苗助长。/“韬光养晦”，比喻隐藏才能，不使外露。 C.“能承受”错误。“胜”，战胜。词义：“罔顾事实”，不顾及事实，不考虑现实，不承认事实。/“贻笑大方”，也说见笑大方。给懂行的人留下笑柄。/“胜之不武”，胜过对方，不是凭勇气、智慧等因素，引申为用不正当的手段取得胜利。 D.“大腿”错误。“胫”，小腿。词义：“涸泽而渔”，抽干池水捉鱼。比喻只图眼前利益，不作长远打算。/“耄耋之年”，指八十至九十岁的高龄阶段，是形容年迈的雅称。/“不胫而走”，没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。 故选B。 23．下列加点字词的释义有误的一组是（   ） A．永垂不朽（流传）    豁然开朗（开阔敞亮的样子）    不可名状（说出） B．少不更事（经历）    沸反盈天（充满）    无动于衷（内心） C．相形见绌（不足）    层出不穷（穷尽）    铤而走险（挺胸） D．自惭形秽（丑陋）    推陈出新（淘汰）    礼尚往来（崇尚） 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.正确。词义：“永垂不朽”，永远流传，不磨灭。／“豁然开朗”，形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，也比喻突然领悟了一个道理或对某件事情突然明白过来。／“不可名状”，无法用言语形容。 B.正确。词义：“少不更事”，指经验不多。／“沸反盈天”，形容人声喧闹，乱成一片。／“无动于衷”，形容对应该关心、注意的事情漠不关心，毫无反应。 C.“挺胸”错误。“铤”，快走的样子。“相形见绌”，相比之下显得不足或逊色。／“层出不穷”，形容新事物、新现象的不断涌现，数量或种类非常多。／“铤而走险”，指在无路可走的时候采取冒险行动。 D.正确。词义：“自惭形秽”，自愧不如别人。／“推陈出新”，去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。／“礼尚往来”，礼节上重在有来有往。 故选C。 24．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．文不加点（涂上一点表示删去）    不刊之论（更改）    不胜酒力（能承受） B．前倨后恭（傲慢）        物力维艰（语气助词）    长治久安（太平） C．命运多舛（顺利）        如愿以偿（满足）    真知灼见（透彻） D．相形见绌（对照）        笔管条直（笔直，不弯曲）屡试不爽（差错） 【答案】C 【详解】本题考查学生理解成语中重点字的意义的能力。 A.正确。词义：文不加点，文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。／不刊之论，不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。／不胜酒力，饮酒超过能承担的界限，无法续饮。常用来形容酒量差，容易喝醉。 B.正确。词义：前倨后恭，先前傲慢，后来恭敬。形容对人态度由坏转好。多指人势利。／物力维艰，指财物来之不易。／长治久安，指国家、社会长期太平，永久安定。 C.“命运多舛（顺利）”错误。“舛”，不顺，不幸。词义：命运多舛，指一生坎坷，屡受挫折。比喻命运充满不顺。／如愿以偿，泛指追求的理想、愿望实现了。／ 真知灼见，现多指正确而透彻的认识和见解。 D.正确。词义：相形见绌，和同类的事物相比较，显出不足。／笔管条直，形容非常笔直。／屡试不爽，屡次试验都不错。 故选C。 25．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．老气横秋（充满）    亦步亦趋（快走）     物尽其用（结束） B．人烟阜盛（多）     感同身受（感激）     引人入胜（优美的境界） C．层出不穷（重复，连续不断）    沉沦之渐（沾染）    痛悔前非（彻底） D．缘悭一面（缺少）    长治久安（太平）     真知灼见（明白、透彻） 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.正确。词义：“老气横秋”，形容老练而自负的神态。现常形容青年人暮气沉沉，没有朝气或老年人自高自大，摆老资格。／“亦步亦趋”，现在比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。／“物尽其用”，尽量发挥出各种东西的效用。指不浪费一点东西。 B.“多”错误，“阜”，大，盛。 词义：“人烟阜盛”，形容某地方人口很多。／“感同身受”，内心的感激就像亲身受到对方的恩惠一样。／“引人入胜”，十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。 C.正确。词义：“层出不穷”，形容事物连续出现，没有穷尽。／“沉沦之渐”，逐渐沉沦、陷入困境的过程。／“痛悔前非”，彻底悔恨以前所犯的错误。 D.正确。词义：“缘悭一面”，缺乏缘分，没有和对方会面一次的机会。／“长治久安”，形容国家长期安定、巩固。／“真知灼见”，正确而透彻的认识，高明的见解。 故选B。 26．下列加点字词的释义正确的一组是（   ） A．姹紫嫣红（美丽）    为人师表（老师）    烜赫一时（声势浩大） B．杂乱无章（条目）    迄今为止（到）     望洋兴叹（仰望的样子） C．疾言厉色（急速）    有史可稽（搜寻）    苦心孤诣（独到的境地） D．所向披靡（倒下）    休戚相关（悲哀）    斑驳陆离（色彩繁杂的样子） 【答案】D 【详解】本题考查学生理解重点字词含义的能力。 A.“老师”错误，“师”，榜样，表率。 词义：“姹紫嫣红”，指各种颜色娇艳的花朵。/“为人师表”，在人品学问方面作别人学习的榜样。／“烜赫一时”，在一个时期内名声威势很盛。 B.“条目”错误，“章”，条理。 词义：“杂乱无章”，形容事物杂乱而无条理，没有组织、没有秩序。／“迄今为止”，指从古至今，是一个时段。目前为止，到现在为止。也可表达为至今为止。／“望洋兴叹”，比喻做事力量不够或没有条件，而感到无能为力。 C.“搜寻”错误，“稽”，查考。 词义：“疾言厉色”，形容对人发怒时说话的神情。／“有史可稽”，有历史可以考证。／“苦心孤诣”，煞费苦心地钻研，到了别人所达不到的至高境界。 D.正确。 词义：“所向披靡”，比喻力量（多指军事力量）所达到的地方，一切障碍全被扫除。／“休戚相关”，指忧喜、祸福彼此相关联，形容关系密切，利害相关。／“斑驳陆离”，形容色彩繁杂、斑斓绚丽的样子。 故选D。 27．下列加点字词的释义完全正确的一组是（   ） A．坚韧不拔（改变）     华而不实（华丽）     不速之客（邀请） B．游目骋怀（纵目观望）    差强人意（勉强）    寒光熠熠（闪烁的样子） C．拳拳服膺（恳切地）     手足无措（措施）     痛改前非（彻底） D．终年不涸（干涸）     相得益彰（明显）     有恃无恐（倚仗） 【答案】D 【详解】本题考查学生辨析词语的语境义的能力。 A.“华丽”错误，“华”，开花。 词义：“坚韧不拔”，形容意志坚定，毫不动摇，具有顽强的毅力和耐力，无论遇到多大的困难和挫折都能坚持下去。/“华而不实”，形容外表华丽而内容空虚，没有实际的价值或意义。常用来批评那些只注重表面形式而忽视实质内容的行为或事物。/“不速之客”，指未经邀请而自己来的客人。 B.“勉强”错误，“强”，振奋。 词义：“游目骋怀”，形容尽情地观赏景色，使心情舒畅。/“差强人意”，原意是还算能振奋人的意志，现在表示大体上还能使人满意。/“寒光熠熠”，形容寒冷的闪光不断闪烁，通常用来描绘刀剑等冷兵器在光线下的闪烁光芒，给人一种冰冷、锋利的感觉。 C.“措施”错误，“措”，安放。 词义：“拳拳服膺”，形容恳切地牢记在心，衷心信奉。/“手足无措”，形容举动慌张，或无法应付，不知道该怎么办才好。/“痛改前非”，彻底改正以前所犯的错误。 D.正确。 词义：“终年不涸”，指一年到头都不干涸，形容水源充足或某物持续存在而不消失。/“相得益彰”，指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。/“有恃无恐”，因为有所倚仗而毫不害怕，或毫无顾忌。 故选D。 28．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．永垂不朽（磨灭）     运筹帷幄（谋划）    休戚相关（忧愁） B．少不更事（经常）     不以为然（正确）    无动于衷（内心） C．不胜酒力（能承受）   觥筹交错（酒筹，行酒令用的竹签）    举世瞩目（注视） D．百无聊赖（依靠、依托）    不刊之论（消除、修改）    师旷之聪（耳朵灵） 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.正确。 词义：“永垂不朽”，光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。／“运筹帷幄”，在帐幕中谋划计策，泛指策划机要。／“休戚相关”，忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。 B.“经常”错误。“更”，经历。 词义：“少不更事”，年纪轻，没有经历过什么事情，经验不多。／“不以为然”，不认为是对的，表示不同意或否定。／“无动于衷，心里一点儿也没有触动，指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。 C.正确。 词义：“不胜酒力”，承受不了酒的力量，形容酒量小。／“觥筹交错”，酒杯和酒筹交互错杂，形容许多人聚在一起饮酒的热闹情景。／“举世瞩目”，全世界的人都注视着，形容影响很大。 D.正确。 词义：“百无聊赖”，精神上无所寄托，感到什么都没意思。／“不刊之论”，指不可磨灭的言论。／“师旷之聪”，像师旷那样耳朵灵，形容一个人听力非常敏锐。 故选B。 29．下列加点字词的释义有错误的一组是（   ） A．礼尚往来（高尚）     沸反盈天（充满）    锱铢必较（古代重量单位） B．引吭高歌（喉咙）     明日黄花（菊花）    残曛烛天（落日的余光） C．峨冠博带（高）     有史可稽（考证）     层峦叠嶂（重叠的山峰） D．冠冕堂皇（礼帽）    天理昭彰（明显）     斑驳陆离（色彩繁杂的样子） 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。 A.“高尚”错误。“尚”，注重。 词义：“礼尚往来”，在礼节上注重有来有往。／“沸反盈天”，形容人声喧闹，乱成一片。／“锱铢必较”，对很少的钱或很小的事都要计较，形容非常小气，也比喻气量狭小。 B.正确。 词义：“引吭高歌”，放开嗓子大声歌唱。／“明日黄花”，比喻过时的事物或消息。／“残曛烛天”，落日的余光照耀着天空。 C.正确。 词义：“峨冠博带”，形容人的穿戴装束很庄重、很正式。／“有史可稽”，有历史可以考证。／“层峦叠嶂”，山峰重叠连绵不断。 D.正确。 词义：“冠冕堂皇”，形容外表庄严或正大的样子。／“天理昭彰”，上天能主持公道，惩恶劝善，报应分明。／“斑驳陆离”，形容色彩繁杂、斑斓绚丽的样子。 故选A。 30．下列加点字词的释义没有错误的一组是（   ） A．不伦不类（同类）    无足轻重（值得）    纵横交错（南北方向） B．学富五车（书多）    大彻大悟（领会）    不名一钱（拥有） C．声色俱厉（严厉）    命运多舛（顺遂）    不欺暗室（昧心） D．并行不悖（违反）    按部就班（门类）    面目全非（相似） 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“南北方向”错误。“横”，东西方向。 词义：“不伦不类”，不像这一类，也不像那一类，形容不成样子或没有道理。／“无足轻重”，没有它并不轻些，有它也并不重些，指无关紧要。／“纵横交错”，横的竖的交叉在一起；也形容情况复杂。 B.正确。 词义：“学富五车”，读书多，学问大。／“大彻大悟”，彻底觉悟或醒悟。／“不名一钱”，一个钱也没有，形容极其贫穷。 C.“顺遂”错误。“舛”，不顺。 词义：“声色俱厉”，说话时声音和脸色都很严厉。／“命运多舛”，命运充满不顺，形容一生坎坷，屡受挫折。／“不欺暗室”，在没有人看见的地方，也不做见不得人的事。 D.“相似”错误。“非”，不同。 词义：“并行不悖”，同时进行，不相冲突。／“按部就班”，按照一定的步骤、顺序进行，也指按老规矩办事，缺乏创新精神。／“面目全非”，样子完全不同了，形容改变得不成样子。 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $