8.1文化的民族性与多样性 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治导学案聚焦“文化的民族性与多样性”，核心知识点包括文化民族性与多样性的成因、辩证关系及尊重多样性的意义、态度、原则。通过课前知识梳理填空、课中案例探究（如进博会文化交流活动）、课后巩固练习，构建预习-探究-应用的学习支架，衔接前后知识脉络。 资料特色在于结合中国国际进口博览会、中国年等时代案例，强化政治认同（增强中华文化自信）与责任意识（文化保护传承），引导学生从民族文化独特性与世界多样性辩证关系中，培养开放包容的健全人格，提升分析实际文化现象的能力。

高中思想政治 必修4《文化的民族性与多样性》导学案 制作人： 2025-2026学年高中政治统编版选择性必修四哲学与文化 8.1《文化的民族性与多样性》导学案 【课前预习案】 【学习目标】 1. 明确文化民族性的与多样性的成因 2. 理解尊重文化多样性的意义、态度及原则 3. 明确文化民族性与多样性的辩证关系 【学习重难点】 重点：尊重文化多样性的态度与原则；文化交流互鉴的意义 难点：文化民族性与多样性的辩证统一；尊重文化多样性与坚守中华文化立场 【知识梳理】 1.文化具有民族性 ⑴民族文化的地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的 。 ⑵民族文化的作用：在一个民族的历史与现实中,民族文化起着 的重要作用,是一个民族 。 ⑶民族文化的核心和灵魂： ⑷民族文化的体现：民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及 、民族服饰等方面。 2.文化具有多样性 ⑴为什么尊重文化多样性？ ①地位： 。 ②原因：每一个国家和民族的文化都扎根于 之中,各国和各民族的 不同,形成了 的民族文化。 ③意义： , 。每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 ⑵如何尊重文化多样性？ ①原则： , ， 。 ②正确态度：既要 ,又要 , , ,共同促进人类文明繁荣进步。 【体系建构】 【课中探究案】 【探究一】 近年来，中国国际进口博览会、“一带一路”文化交流周等活动持续举办，吸引了世界各国的文化精品参展、展演。在这些活动中，中国的京剧脸谱、书法绘画与外国的芭蕾舞、交响乐等交相辉映，既让中国观众领略了世界文化的多彩，也让世界感受到中华文化的独特魅力，推动了不同文化的交流互鉴。 结合材料，运用“文化的民族性与多样性”知识，分析举办此类文化交流活动的价值。 【探究二】 2024年7月，“北京中轴线”申遗成功。至此，我国有世界文化遗产40项，世界文化和自然双遗产4项，是名副其实的世界文化遗产大国。 每当有世界文化遗产项目申报成功，都会引发当地居民更强的自豪感，吸引更多的国内外游客前往参观，促进当地旅游经济的发展，带动文化创意产业、餐饮服务业等相关产业的繁荣，但是，文化遗产是不可再生的珍贵资源，为此，我们应该进一步增强其保护的责任感和紧迫感。如位于山东省的齐长城，有2600多年的历史，是我国最早的长城之一。由于齐长城跨越省内多个地市，自然风化、洪水冲刷以及人为破坏，各地市保护措施不一，导致齐长城已经今非昔比。 近年来，为了更好地保护齐长城，山东省出台《山东省齐长城保护条例》，坚持科学规划、原状保护、合理利用、属地管理的原则，从立法、人防、技防等多方面入手，协调齐长城保护与沿线区域生产、建设活动之间的关系，使古老的齐长城正在焕发新生，最大限度地释放齐长城所蕴含的齐鲁文化的魅力。 我国的世界文化遗产保护是一项功在当代、利在千秋的系统工程，做好这项工作，必将凝聚起文化遗产保护传承的强大合力，推动中华文化焕发新的时代光彩。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，说明我国做好保护世界文化遗产的原因。 【课后巩固案】 1、 选择题 1.战国曾侯乙编钟是1978年在湖北随县（今随州）擂鼓墩曾侯乙墓出土的青铜乐器。全套编钟音域宽广，音律准确，音色优美，能演奏中外各种曲调可用于独奏、合奏、伴奏被中外专家誉为“稀世珍宝”。曾侯乙编钟（   ） ①展现了我国青铜铸造工艺的成就            ②融合了中西方器乐文化的精华 ③体现了我国古代音律科学的发达程度        ④是荆楚地区进入文明时代的标志 A． ①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.为深入学习贯彻习近平总书记关于教育家精神的重要论述，落实省委、省政府关于加强教师队伍建设的要求，大力弘扬教育家精神，激励更多优秀人才投身海南自贸港教育事业，海南省教育厅组织开展了2024年海南省教书育人楷模宣传活动。教育家精神是（   ） ①中国精神的生动诠释，丰富了民族精神的时代内涵   ②民族文化的核心，随着时代变化而不断丰富发展 ③中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力   ④宝贵精神财富，是新时代开启新征程的强大精神动力 A． ①③ B．①④ C．②③ D．②④ ◇传统的中国年 春节是一个系统工程，写春联、贴年画、守岁、拜年、观灯……不知不觉中，它就住进了中华儿女的心中。和劳累节俭、素食为主、鸡飞狗跳的大多数日子比起来，祖先用它为后代描绘了一幅物质丰富、精神文明的蓝图，并为之奋斗。千百年来，春节是召唤游子回家的密码，阖家团圆、和睦喜庆是对过往辛劳最好的补偿，也是对新一年真诚的期盼。 ◇现代的中国年 在北京，立春日古观象台“鞭打春牛”民俗活动，祈愿五谷丰登、国泰民安；在深圳，机器人小狮子与醒狮共舞，现代科技与传统习俗完美结合；在吉林，各大滑雪场迎来客流高峰，运动过大年成为时尚…… ◇世界的中国年 春节入选联合国人类非遗代表作名录。闪亮的中国红、喧天的锣鼓、昂扬的醒狮，这是中国春节带来的吉祥和平的礼物，唤醒着世界的共鸣，敞开怀抱，携手合作，以文化之美谋共赢之福。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析中国年何以“生生不息”。 【答案解析】 【课中探究案】 探究一：举办中国国际进口博览会、“一带一路”文化交流周等活动，是推动文化交流互鉴、正确对待文化民族性与多样性的生动实践，具有重要价值 。 （1）彰显文化的民族性与多样性。活动中中外文化精品交相辉映，既展示了各民族文化的独特魅力，让人们感受到文化的民族个性，又呈现了世界文化的丰富多彩，体现了文化多样性是人类社会的基本特征 。 （2）促进不同文化交流互鉴。通过文化展示与互动，打破了不同文化间的隔阂，使各民族文化相互学习、相互借鉴，既有利于中华文化吸收其他民族文化的有益成果，丰富自身内涵，也有利于其他民族了解中华文化，推动中华文化走向世界 。 （3）推动人类文明共同发展。活动搭建了文化交流的平台，促进了不同民族文化的碰撞与融合，为人类文明进步提供了动力，有助于共同维护世界文化多样性，推动构建人类命运共同体 。 探究二：①文化反作用于经济，给予经济重大影响，保护我国的世界文化遗产，有利于促进当地旅游经济的发展。 ②不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。文化遗产是不可再生的珍贵资源，我国的世界文化遗产蕴含着丰富的中华优秀传统文化，保护我国的世界文化遗产，有利于带动文化创意产业、餐饮服务业等相关产业的繁荣，传承和发展中华优秀传统文化，推动实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，促进中华文化焕发新的时代光彩。 ③文化自信是一个国家一个民族更基本、更深沉、更持久的力量，保护我国的世界文化遗产，有利于增强文化自信，激发民众更强的自豪感，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 【课后巩固案】 1.B 2.B 【详解】①④：教育家精神是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神的内涵，是宝贵精神财富，是新时代开启新征程的强大精神动力，①④正确。 ②：价值观是民族文化的核心，②排除。 ③：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力，教育家精神属于社会主义先进文化，③排除。 3.春节是中华民族社会生活实践的产物和极具代表性的文化符号。春节承载着中国人与自然和谐共生，追求和睦幸福的价值取向，激励着人们接续奋斗，产生着恒久的民族凝聚力。春节的内涵和庆祝形式与时俱进，在继承中不断发展创新。春节中蕴含的热爱和平、和谐发展的理念，是全人类共同价值追求，得到世界人民尊重和喜爱。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $