内容正文:
复习
活动一:0~10各数的认识.
任务一:数与
问题一:数与
代数.
代数
活动二:10以内数的加减法
任务二:图形
问题二:图形
活动一:认识立体图形
总复习
与几何
与几何
活动二:立体图形的拼搭。
任务三:统计
问题三:统计
与概率
活动一:分类含义和方法.
与概率
任务四:综合
问题四:综合
活动一:位置与顺序。
与实践
与实践
活动二:认识钟表
第一讲数与代数
【夯实基础】
一、选择题
1.与5相邻的数是()。
A.6和7
B.3和4
C.4和6
2.红气球比黄气球少9个,蓝气球比黄气球多6个,()气球最多。
A.红
B.黄
C.蓝
3.淘气给笑笑4本书后,他们就一样多了,淘气比笑笑原来多()本书。
A.8
B.4
C.2
二、填空题
4.括号里可以填几?
()<3()<6()>8(
)>6
5.给下面月饼编号。
6.比一比,给最多的画“O”,给最少的画“√”
©©©©③©▣
④口
困困困困困困带☐
【进阶提升】
三、计算题
7.直接写得数。
9-4=
0+10=
10-3=
3+5+1=
8-4-2=
7-0=
6-6=
4+6=6-3+7=
0+6-5=
8.看图列式。
?个
☐○☐-☐个)
9.看图列式。
?只
点
9只
□○□=□
(只)》
【拓展应用】
四、解答题
10.树上原来有7只鸟,又飞来了2只,现在树上一共有几只鸟?
□□-□
(只)
11.小红有9本故事书,小明有3本故事书,小明再买多少本故事书就和小红的同样
多了?
○=□(本)
12.小动物回家。
的脚
学有〈)只,从前往后数,
排在第()。
两个括号里的数表示的意思一样吗?在对应口里打“√”。
一样口不一样口
第一讲数与代数
【夯实基础】
一、选择题
1.与5相邻的数是(c)。
A.6和7
B.3和4
C.4和6
2.红气球比黄气球少9个,蓝气球比黄气球多6个,(C)气球最多。
A.红
B.黄
C.蓝
3.淘气给笑笑4本书后,他们就一样多了,淘气比笑笑原来多()本书。
A.8
B.4
C.2
二、填空题
4.括号里可以填几?
(2)<3(5)<6(9)>8(7)>6
5.给下面月饼编号。
3
6
8
9
6.比一比,给最多的画“0”,给最少的画“√”
®©③®©©口
④√
困困困困困困困·
【进阶提升】
三、计算题
7.直接写得数。
9-4=5
0+10=10
10-3=7
3+5+1=9
8-4-2=2
7-0=76-6=0
4+6=10
6-3+7=10
0+6-5=1
8.看图列式。
?个
5+4=9
(个)
9.看图列式。
?只
9只
□○☐=□
(只)
9-3=6(只)
【拓展应用】
四、解答题
10.树上原来有7只鸟,又飞来了2只,现在树上一共有几只鸟?
□○口=□(只)
7+2-9
11.小红有9本故事书,小明有3本故事书,小明再买多少本故事书就和小红的同样
多了?
□○□=□本)
9-3=6
12.小动物回家。
&
脚的化
织学有《)只,从前往后数,
排在第()。
两个括号里的数表示的意思一样吗?在对应口里打“V”。
一样口不一样口
答案:44
不一样