河北省承德市金科大教考2025-2026学年高一上学期12月期中生物试题

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2025-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年高一年级12月联考 生物试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在 本试卷上无效。 3考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 考斌时间为75分钟,满分100分 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项 中,只有一项最符合题目要求。 1塞罕坝机械林场是河北著名的生态地标,有“沙漠变绿洲”的奇迹,这里动植物资源丰富, 比如动物有国家一级保护动物金雕,植物有华北落叶松等。下列有关叙述错误的是 A金雕肠道内的一个大肠杆菌在生命系统的结构层次中既属于细胞层次,又属于个体 层次 B.一只金雕和一棵华北落叶松所具有的生命系统结构层次相同 C金雕作为多细跑生物,其体内的一个细胞不能单独完成各项生命活动. D.林场中所有生物生命活动的正常进行均离不开细胞 2细胞学说的建立推动了生物学的发展,下列关于细胞学说的建立和意义,叙述正确的是 A英国科学家罗伯特·胡克首次观察到活细胞,且提出“细胞”这一名称 B细胞学说的建立依托于显微技术的发展,科学家通过不完全归纳法构建该学说 C细胞学说阐明了细胞的多样性和生物界的统一性,标志着生物学研究进入分子水平 D.细胞学说认为各种生物都是由细胞及细胞产物所构成 3如图表示糖类的化学组成和种类,下列相夫叙述正确的是 (核糖和脱氧核糖 玉碳糖 淀粉一→④ C.H.0→① 。3 ② 糖原 葡萄糖、果狮、半乳糖蔗糖,麦芽糖、乳糖)肌糖原、⑤) A①代表的是单糖,所含单糖都是能源物质 B②属于二糖,三种二糖均可用于还原糖的鉴定 C④是纤维素,素食者可依靠食物中的纤维素提供能量 D当人体血液中葡萄糖低于正常水平时,⑤便分解产生葡萄糖及时补充 第1页(共8页) 4,如图甲是组成乙或丙的基本单位,图丁为某多肽结构式下列相关叙述正确的是 0O尸."000 山l山 甲 乙 丙PA CH H COOH CH. CH, H N-C-CO-NH-C-CO-NH-C-CO-NH-C-CO-NH-C-CO-NH-C-CO-NH-CH H CH CH H CH, COOH COOH NH, A.如果甲中的m是腺嘌吟,则甲可能是乙的基本单位 B,如果将丙彻底水解,则可以得到4种m,2种a和1种b C.丁是由6种氨基酸脱水缩合成的六肽 D肽键形成时脱去的氧原子来自于基本单位的氨基 5,如图是小鼠细胞和人细胞融合的实验示意图,相关叙述正确的是 小鼠细胞 88 绿色荧光 地料标 的膜蛋白 、细胞融合 37℃ 。 40a 红色荧光 染料标记 的膜蛋白 融合细胞 人细胞 正在融合的细跑 A荧光染料标记磷脂分子也可以得到相同的实验结果 B融合细胞中荧光均匀分布的原因是细胞膜上的磷脂分子能自由运动 C,若将实验温度降至0℃,融合细胞中荧光均匀分布的时间会缩短 D.该实验可证明细胞膜具有一定的流动性 6某科研小组从植物根尖细胞中分离出甲、乙、丙三种细胞器,并测定其中三种有机物的含 量如图所示。下列有关叙述错误的是 有机物的含量(% 100 口蛋白质 母磷脂 口核酸 甲 丙细胞器种类 A.甲具有双层膜结构,是线粒体 B.乙的表面可能会附着有细胞器丙 C,乙内可能含有糖类、无机盐、色素等物质 D,丙可以合成蛋白质、脂质等生物大分子 第2页(类8西) 7如图为某动物细胞的细胞核及其周围部分结构的示意图。下 列说法正确的是 A细胞核是生物的遗传信息库,也是细胞的代谢中心 B.②是核孔,可供DNA和蛋白质的进出 C.③是染色质,易被酸性染料染色 D.⑤是核膜,其为双层膜,外膜可附着核糖体 8.如图为平衡时的渗透装置示意图,单糖可以通过半透膜,而二糖不能通过半透膜。在此基 础上继续实验,下列判断错误的是 A此时蔗糖溶液乙的浓度大于蔗糖溶液甲的浓度 B.如果蔗糖溶液乙换成等摩尔浓度的葡萄糖溶液,一段时间后m 蔗糖溶液甲 会变大 牛透膜 C.向烧杯内添加清水,一段时间后会变大 莲糖溶液乙 D.液面变化过程中和平衡状态时都有水分子通过半透膜 9.下图为紫色洋葱鳞片叶的一个外表皮细胞在质壁分离及复原实验过程中的几个图像。 下列有关叙述错误的是 善透酒 A质壁分离过程中,图甲中③的颜色会变深 B图示3个细胞中,丙细胞中的细跑液吸水能力最强 C丙→乙→甲可表示质壁分离复原过程 D原生质层是指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的物质和结构 10受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主· 细胞膜 要用于摄取特殊的生物大分子,其过程如图所示。 下列有关叙述错误的是 A该类胞吞涉及膜上转运蛋白的作用 细胞膜凹陷 囊泡 B.细胞膜的流动性是图中囊泡形成的基础 C.囊泡在细胞内的运输与细胞骨架有关 D胞吞发生过程中可能存在信息传递 11酶是生物催化剂,细胞内的化学反应离不开酶的催化。下列关于酶的叙述正确的是 A在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶,不影响淀粉水解 B酶是活细胞产生的生物催化剂,都在细胞内发挥作用 C酶可通过降低化学反应活化能提高化学反应速率 D.高温主要通过改变酶中氨基酸的组成导致酶变性失活 第3页(共8页) 首业‘ 12.如图为ATP的结构,下列叙述错误的是 A.图中的a代表腺嘌吟核糖核苷酸 e60:0 B.ATP中b、c均为特殊化学键,两者断裂的难易程度相同 aa- C.ATP和ADP相互转化时所需的酶不同 D.呼吸作用可以为ATP的合成提供能量 13.下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用,错误的是 A酿酒前期通入空气是为了促进酵母菌的有氧呼吸以利于大量增殖 B.中耕松土有利于根细胞有氧呼吸,从而促进对水的吸收 C用乳酸菌发酵制作的酸奶出现胀袋现象是因为其他徽生物过量繁殖 D.“饭后走一走,活到九十九”主要是倡导有氧运动,促进新陈代谢 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项 中,有两个或者两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的 得1分,有选错的得0分。 14.图甲、图乙为细胞间信息交流的两种方式,结合细胞膜的相关知识,下列叙述错误的是 甲 A.图甲中内分泌细胞分泌的信号分子都是蛋白质 B图甲体现了细胞膜可通过“直接接触”传递信息 C图中两个过程均可体现出细胞膜具有一定的流动性 D.图中的信息传递均涉及到受体 15.比较某动物红细胞膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图。下列分析正 确的是 10+人工膜 ·动物红细胞膜 10 装10 复107 10 尿素 甘油K葡萄糖H,0 A.与人工膜相比,红细胞膜对K、葡萄糖通透性差异大,推测其含有相应转运蛋白 B尿素、甘油通过两种膜的通透性相近,其跨膜运输方式为自由扩散 C,红细胞膜对不同物质的通透性不同,体现了生物膜的选择透过性 D,水分子通过红细胞膜的方式为自由扩散,因为其通透性远高于人工膜 第4页(共8页) 白业新 人出知上分✉ 业国峰毅祥晖装 ,致婢址‘點至三四 ,4:w 16.哺乳动物骨酪肌细胞吸收和排出Ca的过程依赖多种转运蛋白。骨骼肌细胞吸收和排 出Ca2的过程如图所示,下列相关叙述正确的是 Ca 细胞外液 钙 细胞质基质 ATP Ca ADP ATP Ca*ADP 通道蛋白 内质网 钙泵 ACa+通过通道蛋白运输时不需要与其结合 B.维持膜两侧的Ca浓度差不需要消耗能量 C.钙泵磷酸化需要细胞质基质中的ATP水解酶催化 D该细胞的细胞外液和内质网内的Ca2浓度均高于细胞质基质的 17如图为某化学反应在酶催化或无机催化剂催化条件下,底物活 能量 化所需能量的变化过程,假设酶的环境条件适宜,下列分析正 A 活化态 确的是 B- A曲线②表示在酶催化条件下的能量变化 B若提高反应温度,BC一定减小 初态 C.AB可以表示酶降低的活化能 D 终态 D.若不使用催化剂,A、B均会向上移 O 反应过程 18.如图表示苹果果肉细胞在氧浓度为a、b、c、d时,CO,释放量和O:吸收量的变化。下列 相关叙述正确的是 气体交换相对值口C0释放量 ■02吸收量 10 0 abcd氧浓度(%) A氧浓度为a时.只进行无氧呼吸,且会有酒味 B.氧浓度为b时,相同时间无氧呼吸消耗的葡萄糖量少于有氧呼吸消耗的葡萄糖量 C,氧浓度为d时,只进行有氧呼吸 D.将实验材料换为马铃薯的块茎细胞,实验结果与苹果果肉类似 三、非选择题:本题共5小题,共59分。 19.(11分)吃烧烤少不了烤大鱿鱼,鱿鱼富含钙,磷等元素,有利于骨骼发育。鱿鱼肉质鲜 嫩,柔而细腻、味美,可加工成鱿鱼干,被国际海味市场列为“一级食品”。请回答下列 问题: (1)钙、磷等无机盐在生物体内生要以 形式存在,参与多种生命活动。它们是人 体必需的 (填“大量元素”或“微量元素”)。 第5页(共8页) (2)鱿鱼的血液是蓝色的,是因为其血液中有一种含铜离子的血蓝蛋白,可运输氧气,说 明无机盐具有 的功能。 (3)鱿鱼晒成“鱿鱼干”的过程中,主要失去的是 水,这样做不仅美味,还易于 保存。 (4)与大鱿鱼一样美味的还有小龙虾,虾壳中富含几丁质,我们可以从食用后废弃的虾壳 中提取出几丁质,将其变废为宝,这是因为几丁质可以用于 (答出1点) (5)小龙虾可以饲养在稻田中,有研究表明,水稻生长需要适宜的氮,常见的氮肥有铵 态氨(NH一N)和硝态氯(NO,一N),为探究氮肥是单独使用更好还是混合使用更好 及有利于水稻生长的NH和NO;比例,科研小组将NH:和NO方比例设置为5组: 不含NO万(A组),4:1(B组),2:1(C组),1:1(D组),不含在NH(E组),实验结果 如图所示,据图可得出结论 水稻 生长情况 A组B组C组D组E组 (6)豆科植物生长所需要的氨更多,根瘤菌(能固氨的细菌)能将大气中的氨气转化为含 氮无机盐(如NH),并提供给豆科植物,豆科植物可以利用含氯无机盐来合成的含氨生 物大分子包括 (答出2点)。根瘤菌含 种核苷酸,根 瘤菌的遗传物质与HIV病毒的遗传物质相比,其分子中特有的碱基是 20,(12分)图1表示某真核细胞在显微镜视野下的亚显微结构图,1~7表示细胞结构:图2 为另一真核细胞内蛋白质合成、加工及运输过程①~④为细胞器。请回答下列问题: A类蛋白质 图1 图2 (1)从结构上看,图1所示细胞为 (填“植物”或“动物”)细胞,理由是该细胞 有 ,无 第6页(共8页) (2)图1中,细胞器膜和 (填序号)等结构,共同构成细胞的生物膜系统。分离各 种细胞器的方法是 (3)科学家研究分泌蛋白合成和分泌时,常用到的科学方法是 (填“能”或“不能”)用5N标记甘氨酸的氨基,原因是 (4)图2中,③是 ,其能对来自内质网的蛋白质进行 ·A类蛋白 质的合成开始于 ,其最终去向可能是送往溶酶体、成为膜蛋白或 21.(12分)图1是各种物质进出细胞方式的示意图。请回答下列问题: Ht ●。 ●ieo 4●) H ATP ADPbc d ATP c ADP ★●0●0代表各种物质分子或离子 单胺类物质 图1 图2 (1)图1中a方式为 ,判断依据是 (答出2点)。 (2)图1中a、c、d、e运输方式均需要转运蛋白的参与,其中参与c方式的转运蛋白为 (填“通道”或“载体”)蛋白。 (3)H:0的运输方式可以为图1中的 (填字母),其中水分子更多的是通过 (填字母)方式完成运输,该过程 (填“需要”或“不需要”)水分子与蛋白 的结合 (4)囊泡单胺转运蛋白(MAT2)是人体中枢神经系统中唯一介导单胺类物质储存的转 运蛋白,其转运机制如图2所示。H运入囊泡的方式为 ,单胺类物质进人囊 泡的方式为 ,抑制细胞呼吸 (填“会”或“不会”)影响单胺类物质进人 囊泡。 22.(11分)生物课上,同学们做了一系列酶的相关实验,回答下列问题: (1)某同学用淀粉酶探究pH对酶活性的影响,得到如图所示的实验结果,若实验过程操 作无误,pH=3时酶活性 (填“>”“<”或“=”)pH=9时的酶活性,原因是 淀粉初始量 0135791113pH (2)为更准确地探究pH对酶活性的影响,该同学又利用过氧化氢和过氧化氢酶为材料, 进行了如下实验: 第7页(共8页) 1 ①取3支试管分别标记为甲、乙和丙; ②各加人2mLH2Oz溶液和2滴新鲜肝脏研磨液: ③分别加人1mL盐酸,1mL氢氧化钠和1mL蒸馏水; ④将点燃的卫生香置于试管上方,观察卫生香的燃烧程度。 本实验的自变量是 ,因变量是 ,观测指标为 该 同学的实验操作存在一定缺陷,应改正为: (3)课下同学们还做了如下实验: 酶浓度 0%1%2%「4%「5% 蔗糖浓度10% 相对反应速率 25 50100200 该实验 (填“能”或“不能”)体现酶具有高效性,理由是 23.(13分)图1是真核细胞内呼吸作用过程的图解,底物均为葡萄糖,其中①~⑤表示过 程,A一F表示物质。请回答下列问题: 葡萄糖 D ④ A A E+B 丙酮酸 B 图1 (1)图1中能发生在细胞质基质中的过程有 (填序号),能生成ATP的过程有 (填序号)。 (2)剧烈运动时,人体肌细胞由于缺氧会发生图1中的过程 (填序号),产物中的 (填名称)会导致肌肉酸痛,此时,机体消耗氧气 (填“大于”“小于”或 “等于”)产生二氧化碳的量。 (3)图1中C物质是 ,D物质是 ,能与酸性重铬酸钾溶液发生反应的物 质是 (填字母),颜色变化为 ,④过程发生的场所是 (4)科学家在研究低温对有氧呼吸的影响时,将长势相同的豌豆幼苗进行相关处理,结果 如图2。已知DNP可影响有氧呼吸过程中能量的转化。根据结果推测,DNP处理使得 葡萄糖的消耗量 (填“增加”或“减少”),对有氧呼吸过程中能量转化的影 响是 CATP生成量 ■耗氧量 C 1℃DP 图2 第8页(共8氣)2025-2026学年高一年级12月联考 生物参考答案及评分意见 1.B【解析】大肠杆菌属于单细胞生物,所以一个大肠杆菌在生命系统的结构层次中既属于细 胞层次,也属于个体层次,A正确:金雕属于动物,具有“系统这一结构层次,华北落叶松属 于植物,没有系统这一结构层次,因此二者的生命系统结构层次不完全相同,B错误:金雕 是多细胞生物,依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,其体内的一 个细胞不能完成各项生命活动,C正确:细胞是生物体结构和功能的基本单位,林场中所有生 物生命活动的正常进行均离不开细胞,D正确。 2.B【解析】首次观察到活细胞的是荷兰科学家列文虎克,细胞”名称是罗伯特·胡克观察植物 木栓组织后提出的,A错误:细胞学说建立时,科学家通过对部分动植物细胞的观察,以不完 全归纳法得出结论,且其建立依赖显微镜技术的进步,B正确:细胞学说揭示了生物界的统一 性,未阐明细胞的多样性,且标志着生物学研究进入细胞水平,C错误:细胞学说的内容仅局 限于动植物,不包括病毒等微生物,病毒无细胞结构,D错误。 3D【解析】①代表单糖,其中核糖、脱氧核糖是构成核酸的成分,并非是能源物质,A错误: ②为二糖,其中只有麦芽糖、乳糖是还原糖,蔗糖不是还原糖,不能用于还原糖的鉴定,B错 误:④是纤维素,但纤维素在人体内很难消化,不能为人体提供能量,C错误:当人体血液中 葡萄糖含量低于正常水平时,⑤(肝糖原)可分解产生葡萄糖,及时补充血糖,D正确。 4A【解析】甲为核苷酸,乙为DNA,丙为RNA。若甲中的m是腺嘌呤,甲可能是腺嘌呤脱 氧核苷酸,可作为乙(DNA)的基本单位,A正确;丙是RNA,彻底水解可得到4种含氮碱 基(A、U、C、G)、核糖和磷酸,B错误;氨基酸的R基不同,则氨基酸的种类不同,从左 往右第2、5两个氨基酸R基相同,其他R基不同,由此判断该多肽是由6种氨基酸脱水缩合 成的七肽,C错误;肽键是由一个氨基酸的羧基(-COOH)和另一个氨基酸的氨基(-NH2) 脱水缩合形成的,脱去的水分子(HO)中的氧原子来自于羧基(氨基提供H,羧基提供-OH), D错误。 5D【解析】磷脂是生物膜基本支架,运动多为侧向扩散,活动范围受支架限制,与膜蛋白运 动范围不同,标记磷脂分子难得到相同结果,A错误;融合细胞中荧光均匀分布的原因是细胞 膜上的蛋白质分子能运动,并非仅磷脂分子的作用,B错误:温度降低会减慢分子运动速率, 若将实验温度降至0℃,融合细胞中荧光均匀分布的时间会延长,C错误:该实验通过膜蛋白 的运动使荧光最终均匀分布,证明了细胞膜具有一定的流动性,D正确。 第1页(共6页) 6D【解析】甲含有蛋白质和磷脂,说明含有生物膜,甲还含有核酸,说明是线粒体或叶绿体, 但根尖细胞没有叶绿体,所以甲是线粒体,A正确:乙含有蛋白质和磷脂,说明含有生物膜, 但不含核酸,因此乙可能为内质网、高尔基体、液泡等,内质网表面可以附着核糖体,液泡中 含有糖类、无机盐、色素等物质,B、C正确;丙含有核酸,不含磷脂,应为核糖体,核糖体 是合成蛋白质的场所,脂质大多是小分子,合成场所是内质网,D错误。 7D【解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,而细胞质基质才是细胞代 谢的中心,A错误;②是核孔,DNA不能出细胞核,B错误;③是染色质,易被碱性染料(如 龙胆紫)染成深色,C错误:⑤是核膜,是双层膜结构,外膜上可附着核糖体,D正确。 8A【解析】在如图所示渗透平衡时,由于液面高度差具有势能差,蔗糖溶液甲的浓度高于蔗 糖溶液乙的浓度,A错误:若烧杯中蔗糖溶液乙换成等摩尔浓度的葡萄糖溶液,葡萄糖(单糖) 可通过半透膜进入漏斗,使漏斗内溶液浓度升高,水分进入漏斗更多,会变大,B正确:向 烧杯内添加清水,烧杯内溶液浓度降低,水分会向漏斗内渗透,一段时间后值会增大,C 正确:液面变化过程中水分子进出半透膜的速率不同,平衡状态时水分子进出半透膜的速率相 等,所以液面变化过程中和平衡状态时都有水分子通过半透膜,D正确。 9D【解析】外界溶液浓度高,细胞失水,则洋葱外表皮细胞的液泡③在质壁分离过程中颜色 会变深,A正确;图示3个细胞中,丙细胞鳞片叶失水最多,所以细胞液浓度最高,吸水能力 最强,B正确;丙→乙→甲过程中质壁分离现象越来越弱,可表示质壁分离复原过程,C正确: 原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质,D错误。 10A【解析】该类胞吞作用不涉及膜上转运蛋白的作用,该类胞吞是大分子首先与膜上的蛋白 质(受体)结合,从而引起细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子,形成囊泡,进入细胞内部的 过程,与转运蛋白无关,A错误;囊泡形成依赖于细胞膜的流动性,即细胞膜的流动性是囊泡 形成的基础,B正确:细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,维持细胞形态,错定并支撑 着许多细胞器,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切 相关,囊泡在细胞内的运输与细胞骨架有关,C正确:受体介导的胞吞主要用于摄取特殊的生 物大分子,胞吞发生过程中可能存在信息传递,D正确。 11.C【解析】淀粉酶是蛋白质,加入蛋白酶会水解淀粉酶,导致淀粉水解受阻,A错误;酶是 活细胞产生的生物催化剂,不都在细胞内发挥作用,如消化酶在消化道内发挥作用,B错误: 酶通过降低化学反应的活化能提高反应速率,这是酶的作用原理,C正确:高温破坏酶的空间 结构使其失活,不会改变蛋白质中氨基酸的组成,D错误。 第2页(共6页) 12.B【解析】图中的a是由腺嘌呤、核糖和磷酸基团组成的,代表腺嘌呤核糖核苷酸,A正确: ATP中两个特殊化学键断裂的难易程度不同,c更容易断裂,B错误:ATP与ADP相互转化 需要的酶分别是合成酶和水解酶,C正确:呼吸作用能为ATP合成提供能量,D正确。 13.B【解析】酿酒前期通入空气,可促进酵母菌的有氧呼吸,产生大量能量用于酵母菌增殖, A正确:根细胞吸收矿质元素是通过主动运输方式进行的,中耕松土可增加土壤中的氧气,可 促进根细胞的有氧呼吸产生大量能量,以利于对矿质元素的吸收,而水分吸收为被动运输,不 消耗能量,B错误:乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,酸奶出现胀袋现象是因为其他微生物繁殖产生 了二氧化碳等气体,C正确:“饭后走一走,活到九十九”主要是倡导散步等有氧运动,并促 进新陈代谢,避免肌细胞进行无氧呼吸产生大量乳酸,引起肌肉酸胀乏力,D正确。 14.ABC【解析】图甲中内分泌细胞分泌的信号分子(如激素)并非都是蛋白质,例如性激素 是固醇类,A错误;图甲体现的是“分泌信号分子→经体液运输→作用于靶细胞的间接传递方 式,B错误:图乙是细胞直接接触传递信息,主要体现细胞膜的信息交流功能,不直接体现膜 的流动性,C错误:细胞间信息传递通常涉及受体,受体多为糖蛋白(成分含蛋白质和糖类), D正确。 15.ABC【解析】与人工膜相比,红细胞膜对K+、葡萄糖通透性高很多,人工膜只有磷脂双分 子层,推测红细胞膜含有运输这些物质的转运蛋白,A正确:尿素、甘油通过两种膜的通透性 相近,说明其运输不需要转运蛋白,方式为自由扩散,B正确:红细胞膜对不同物质的通透性 不同,是因为膜上转运蛋白的种类和数量不同,体现了生物膜的选择透过性,C正确;水分子 通过红细胞膜的通透性远高于人工膜,是因为红细胞膜上有水通道蛋白,其运输方式为协助扩 散,所以水分子通过红细胞膜是自由扩散和协助扩散,D错误。 16.AD【解析】Ca+通过通道蛋白属于协助扩散,运输时不需要与通道蛋白结合,A正确:主 动运输可以维持膜两侧的Ca+浓度差,需要消耗能量,B错误:钙泵作为载体蛋白进行主动运 输时,其自身可能具有ATP水解酶活性,催化ATP水解供能,而非依赖细胞质基质中的ATP 水解酶,C错误:据图可知,物质通过主动运输的方式进行跨膜运输时,物质是从低浓度一侧 运输到高浓度一侧,所以细胞质基质中的Ca+浓度低于内质网中的Ca+浓度,也低于细胞外液 中的Ca2+浓度,因此该细胞的细胞外液和内质网内的Ca+浓度均高于细胞质基质的,D正确。 17.AD【解析】酶能降低化学反应所需要的活化能,由反应进行所需的活化能多少可知,曲线 ①表示无机催化剂条件下的能量变化,曲线②表示有酶条件下的能量变化,A正确:提高温度, C点上移,但酶活性会下降,B点也会上移,BC不一定减小,B错误;AB是酶和无机催化剂 第3页(共6页) 相比,降低的活化能,而酶降低的活化能应与不使用催化剂相比,C错误:不使用催化剂,分 子活化需要更多的能量,峰值会上移,D正确。 18.AC【解析】氧浓度为a时,只有CO2的释放,没有O2的吸收,此时果肉细胞只进行无氧 呼吸,产物有酒精,会有酒味,A正确:氧浓度在b时,O2吸收量为3,则有氧呼吸释放的 C02量为3,葡萄糖消耗量是0.5,C02总释放量为8,则无氧呼吸C02释放量为8-3=5,消耗 葡萄糖2.5,B错误:氧浓度为d时,CO2的释放量等于O2的吸收量,此时植物只进行有氧呼 吸,C正确;马铃薯块茎无氧呼吸不产CO2,产生乳酸,若换成马铃薯块茎,则O2吸收和C02 释放一直相等,D错误。 19.(11分,除标注外,每空1分) (1)离子 大量元素 (2)参与某些重要化合物组成 (3)自由 (4)制作食品添加剂:用于废水处理:制作医用材料等(答出1点即可) (5)混合氮处理会使水稻的生长情况更好(1分),且NH4和NO3比例为2:1时水稻生长情 况更好(1分) (6)蛋白质、核酸(DNA、RNA)(答出2点即可,2分) 8/八 胸腺嘧啶(T) 【解析】(1)钙、磷在生物体内主要以离子形式存在,参与多种生命活动。大量元素包括C、 H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,因此钙、磷属于大量元素。 (2)鱿鱼血液中有一种含铜离子的血蓝蛋白,使血液呈蓝色,该蛋白质具有运输作用,说明 无机盐可参与某些重要化合物的组成。 (3)鱿鱼晒成“鱿鱼干”的过程中,主要失去的是自由水。 (4)虾壳中富含几丁质,几丁质的应用广泛,例如可用于制作食品添加剂(如增稠剂)、废 水处理(吸附重金属离子)、医用材料(如可吸收缝合线)等。 (5)为探究氮肥是单独使用更好还是混合使用更好,及有利于水稻生长的NH4和NO3比例, 科研小组将NH4+和NO3比例设置为5组:不含NO3(A组)、4:1(B组)、2:1(C组)、 1:1(D组)、不含NH4(E组),据图可知B、C、D组与A、E组相比生长良好,据此得出 的结论是:混合氮处理会使水稻的生长情况更好,且H4+和NO3比例为2:1时水稻生长情 况更好。 (6)细胞中的含N有机物主要包括氨基酸、蛋白质、核酸(DNA和RNA)、磷脂等。豆科 植物可以利用含氮无机盐来合成的含氮生物大分子包括蛋白质、核酸(或DNA和RNA)。根 瘤菌为细胞生物,含有DNA和RNA,因而细胞中含8种核苷酸(组成DNA和RNA的核苷 第4页(共6页) 酸各有4种),根瘤菌的遗传物质(DNA)与HIV病毒的遗传物质(RNA)相比,其分子中 特有的碱基是胸腺嘧啶(T)。 20.(12分,每空1分) (1)动物 中心体 细胞壁、叶绿体 (2)1、7 差速离心法 (3)同位素标记法(或放射性同位素标记法) 不能 15N没有放射性 (4)高尔基体 加工、分类和包装 游离的核糖体 分泌到细胞外(或分泌蛋白) 【解析】(1)观察图1可知,该细胞有中心体,无细胞壁、叶绿体。因为动物细胞通常有中 心体,而植物细胞具有细胞壁、叶绿体等结构,所以从结构上看,图1所示细胞为动物细胞。 (2)图1中细胞膜和核膜参与构成生物膜系统,为1和7,分离各种细胞器的方法是差速离 心法。 (3)科学家研究分泌蛋白合成和分泌时,常用到的科学方法是同位素标记法。由于15N没有 放射性,故若通过同位素标记来研究某蛋白质的合成和去向路径,则不能用1N标记甘氨酸的 氨基来研究。 (4)图2中③是高尔基体,其能对蛋白质进行加工、分类和包装,A类蛋白质是分泌蛋白, 最终去向可能是送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌到细胞外。 21.(12分,除标注外,每空1分) (1)主动运输 需要载体蛋白协助:需要消耗能量:逆浓度梯度运输(答出2点即可,2 分,每点1分) (2)通道 (3)bc c 不需要 (4)主动运输 主动运输(2分) 会(2分) 【解析】(1)过程需要载体蛋白协助,需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,逆浓度梯 度运输,为主动运输。 (2)参与协助扩散的蛋白质为通道蛋白或载体蛋白,如c、d中的蛋白质,参与主动运输的蛋 白质为载体蛋白,如、e中的蛋白质,两者统称为转运蛋白。 (3)水的运输方式可以是自由扩散b和协助扩散c,主要为协助扩散c,该过程被转运的物质 不需要与通道蛋白结合。 (4)图示囊泡内H的浓度高于囊泡外,H+运入囊泡的方式为主动运输。单胺类物质通过 VMAT2转运进囊泡是逆浓度梯度的运输过程,该过程需要消耗能量,H+浓度差产生的势能为 第5页(共6页) 其提供能量,而H浓度差的维持需要H+主动运输进入囊泡,H+主动运输进入囊泡需要细胞呼 吸提供能量,故抑制细胞呼吸会影响H+浓度差的维持,进而影响单胺类物质进入囊泡。 22.(11分,除标注外,每空1分) (1)< pH=3和pH9时,1h后淀粉剩余量相同,但是酸也能催化淀粉水解(2分) (2)pH 酶活性 卫生香的燃烧程度 先调节肝脏研磨液的pH,再将肝脏研磨液 和H2O2溶液混合(2分) (3)不能 将酶与无机催化剂进行比较才能体现出酶具有高效性,题中没有无机催化剂组 实验(2分) 【解析】(1)pH=3和pH=9时,1h后淀粉剩余量相同,但是酸也能催化淀粉水解,故pH=3 酶活性小于pH=9时酶活性。 (2)本实验的自变量是H,因变量是酶活性,卫生香的燃烧程度是用来反映反应快慢,即酶 活性的,称为观测指标。在该实验中,调节pH之前,酶与底物不能相遇。 (3)酶的高效性是和无机催化剂相比的,图中没有无机催化剂组实验,故不能体现酶的高效 性,因为只有将酶与无机催化剂进行比较才能体现出酶具有高效性。 23.(13分,除标注外,每空1分) (1)①②⑤ ①③④ (2)①⑤ 乳酸 等于 (3)[H 02 E 橙色变成灰绿色 线粒体内膜 (4)增加 能量转化效率降低,ATP合成减少,更多能量以热能形式散失(2分) 【解析】(1)①为有(无)氧呼吸第一阶段,②⑤为无氧呼吸第二阶段,产物分别为酒精和 二氧化碳或乳酸,③为有氧呼吸第二阶段,④为有氧呼吸第三阶段。能发生在细胞质基质中的 过程有①②⑤,能生成ATP的过程有①③④。 (2)人体细胞在缺氧时,产物为乳酸,会导致肌肉酸痛,应该是①⑤过程,对于人体而言, 以葡萄糖为底物,消耗氧气和产生二氧化碳的量均相等。 (3)C物质是[H田],D物质是氧气,B为CO2,E为酒精,酒精能与酸性重铬酸钾溶液发生反 应,颜色由橙色变成灰绿色。④发生的场所是线粒体内膜。 (4)根据结果推测,与25℃组相比,加入DNP处理后,耗氧量增加,说明此时有氧呼吸速 率更高,消耗的葡萄糖量增加,释放总能量值更多,但ATP的生成量减少,大部分能量以热 能形式散失。所以DP对有氧呼吸过程中能量的转化的影响是能量转化效率降低,更多能量 以热能形式散失。 第6页(共6页)

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河北省承德市金科大教考2025-2026学年高一上学期12月期中生物试题
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