第48卷 卤素 江苏省职教高考 化工类《基础化学(无机化学)考点双析卷》
2025-12-25
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内容正文:
编写说明:江苏省职教高考化工类《基础化学(无机化学部分)》考点双析卷专辑,依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》(新考纲)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第47、第48卷精准对标《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》考纲,考试内容及范围【非金属】:
(七)非金属
2.卤素
(1)理解卤素原子结构特点,能比较卤素性质的相似性和递变性。 了解溴单质及其化合物的性质。
江苏省职教高考化工类
《基础化学(无机化学部分)考点双析卷》 第48卷
卤素 学生练习卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.下列物质,可用来人工降雨的是
A.氟化钙 B.氢氟酸 C.溴化银 D.碘化银
2.为了预防一些甲状腺疾病,食盐当中都会添加碘,加碘盐中的碘指的是
A.碘单质 B.碘酸钾 C.碘化钾 D.碘化氢
3.海水提溴中用热空气将溴从含溴的苦卤中吹出制成粗溴,是利用了溴
A.化学性质稳定 B.沸点低,易挥发 C.易升华 D.不溶于水
4.在NaBr和NaI的混合溶液中,通入过量的Cl2后,把溶液蒸干,并灼烧剩余固体,最终得到的残留物是( )
A.NaCl、Br2、I2 B.NaCl、NaBr C.NaCl、Br2 D.NaCl
5.做碘升华实验后的烧杯,选用物理方法来洗涤,可以选用
A.水 B.硝酸 C.烧碱 D.四氯化碳
6.下列物质与主要成分对应正确的是
A.铝热剂:Al、Fe2O3 B.小苏打:Na2CO3
C.加碘盐:I2、NaCl D.漂白液:Ca(ClO)2
7.将下列液体分别与溴水混合并振荡,静置后溶液分为两层,上层几乎无色的是
A.四氯化碳 B.酒精
C.碘化钾溶液 D.氢氧化钠溶液
8.在中,沸点最低的是
A. B. C. D.
9.下列保存物质或试剂的方法正确的是
A.保存液溴用水液封且试剂瓶用橡胶塞 B.氯水密封保存在无色试剂瓶中
C.漂白粉较稳定不必密封保存 D.浓盐酸易挥发保存在无色密封的玻璃瓶中
10.不能区分某红棕色气体是溴蒸气还是 NO2 气体的试剂是
A.AgNO3 溶液 B.KI-淀粉试纸 C.氯化钠溶液 D.四氯化碳
11.下列说法正确的是
A.钠能从溶液中置换出 B.碳酸钙不与硫酸发生反应
C.煤中加入能减少温室气体的排放 D.加碘食盐不能使淀粉溶液变蓝
12.下列有关溴、碘的说法中正确的是
A.溴和碘只能从海水中提取
B.单质溴溶解在四氯化碳中呈现紫红色
C.在碘化钾溶液中加入淀粉溶液呈蓝色
D.存放液溴的试剂瓶要用橡皮塞密封并用水封
13.下列实验操作与现象均正确的是
选项
实验操作
现象
A
将Cl2和H2混合并光照
气体安静燃烧,产生苍白色火焰
B
用碘化钾试纸检验Cl2
试纸变蓝
C
用酒精萃取碘水中的碘
溶液分层,上层是紫红色
D
向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液
产生白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色
A.A B.B C.C D.D
14.室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
A.溶液:、、、
B.溶液:、、、
C.溶液:、、、
D.溶液:、、、
15.下列关于碱金属和卤素单质的有关说法正确的是
A.随原子序数递增,碱金属密度一定增大 B.碱金属都呈银白色
C.液溴采用水封法保存 D.碘的升华是化学变化
16.下列关于卤素的叙述正确的是
①卤素的钾盐中,最易被氧化的是氟化钾
②液溴中溶有少量氯气,可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯
③溴化银具有感光性,碘化银不具有感光性
④某溶液与淀粉—KI溶液反应出现蓝色,则证明该溶液是氯水或溴水
⑤氟气跟氯化钠水溶液反应,一定有氟化氢和氧气生成
⑥氯气跟水反应时,水既不是氧化剂也不是还原剂
A.①③⑤ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①③④
17.下列变化属于化学反应的是
A.碘的升华
B.水结成冰
C.氯化钠受热熔化
D.氧化钙作为干燥剂吸水
18.下列叙述中正确的是
A.碘易升华,所以要保存在棕色细口瓶中
B.液溴应保存在磨口玻璃棕色试剂瓶中,并加少量水进行水封
C.能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝的气体一定是氯气
D.碘易溶于酒精,所以用酒精从碘水中萃取碘
19.溴单质的分子式是
A. B. C. D.
20.下列试剂的保存方法不正确的是
A.漂白粉必须密封保存
B.液溴用水液封后再密封保存
C.新制氯水用无色的广口瓶保存
D.少量金属钠保存在煤油中
二、填空题(共20分)
21.保存液溴的方法是 。
22.以下四种物质,根据要求将对应物质的序号字母填入相应空格里。
A. B. C. D.蛋白质
(1)遇淀粉试液变蓝的是 。
(2)受热分解能产生纯碱的是 。
(3)黄绿色有毒气体的是 。
三、解答题(共10分)
23.下表是某城市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。
配料
氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量
20-40mg·kg-1
保质期
18个月
食用方法
勿长时间炖炒
贮藏指南
避热、避光、密封、防潮
(1)碘酸钾属于__________(填“氧化物”、“酸”或“盐”),其中碘元素的化合价为__________;
(2)根据“加碘食盐”的食用方法,可推测碘酸钾在受热时__________________。
四、综合分析题(共10分)
24.维生素和微量元素是生命基础的重要物质。如中学生每天需要补充维生素C约60 mg,微量元素碘约150 μg。
(1)维生素C又称抗坏血酸,其水溶液显酸性。向维生素C的溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变 色。某同学欲探究维生素C的还原性,可选择的试剂是 (填序号)。
①氨水、淀粉 ②KI溶液 ③酸性KMnO4溶液
(2)加碘盐可预防碘缺乏症,其中加入的含碘物质是碘酸钾。碘酸钾的化学式为 (填序号)。
①I2 ②KI ③KIO3
已知在酸性条件下,碘化钾与碘酸钾反应可生成碘单质。若用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液检验加碘盐中的碘酸钾,可观察到的现象是 。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:江苏省职教高考化工类《基础化学(无机化学部分)》考点双析卷专辑,依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》(新考纲)编写。“考点双析卷”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷,助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环,特别适用于第一轮高考复习教学。
本专辑第47、第48卷精准对标《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》考纲,考试内容及范围【非金属】:
(七)非金属
2.卤素
(1)理解卤素原子结构特点,能比较卤素性质的相似性和递变性。 了解溴单质及其化合物的性质。
江苏省职教高考化工类
《基础化学(无机化学部分)考点双析卷》 第48卷
卤素 学生练习卷
时间:45分钟 总分:100分
班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______
一、单选题(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1.下列物质,可用来人工降雨的是
A.氟化钙 B.氢氟酸 C.溴化银 D.碘化银
【答案】D
【详解】可用来人工降雨的是干冰和碘化银,故D符合题意。
综上所述,答案为D。
2.为了预防一些甲状腺疾病,食盐当中都会添加碘,加碘盐中的碘指的是
A.碘单质 B.碘酸钾 C.碘化钾 D.碘化氢
【答案】B
【详解】加碘盐中的碘指的是碘元素,指,即碘酸钾,故选B。
3.海水提溴中用热空气将溴从含溴的苦卤中吹出制成粗溴,是利用了溴
A.化学性质稳定 B.沸点低,易挥发 C.易升华 D.不溶于水
【答案】B
【详解】海水提溴中用热空气将溴从含溴的苦卤中吹出制成粗溴,是利用了溴单质的沸点低,易挥发的性质,故合理选项是B。
4.在NaBr和NaI的混合溶液中,通入过量的Cl2后,把溶液蒸干,并灼烧剩余固体,最终得到的残留物是( )
A.NaCl、Br2、I2 B.NaCl、NaBr C.NaCl、Br2 D.NaCl
【答案】D
【分析】在NaBr和NaI的混合溶液中,通入过量的Cl2后,发生如下反应:Cl2+2I-== I2+2Cl-,Cl2+2Br-==Br2+2Cl-。
【详解】过量的Cl2与NaBr和NaI的混合溶液反应后,生成NaCl、Br2和I2,灼烧剩余固体,Br2挥发,I2升华,剩下的只有NaCl;
答案选D。
5.做碘升华实验后的烧杯,选用物理方法来洗涤,可以选用
A.水 B.硝酸 C.烧碱 D.四氯化碳
【答案】D
【详解】碘难溶于水,易溶于有机溶剂,可用四氯化碳洗涤,故选D。
6.下列物质与主要成分对应正确的是
A.铝热剂:Al、Fe2O3 B.小苏打:Na2CO3
C.加碘盐:I2、NaCl D.漂白液:Ca(ClO)2
【答案】A
【详解】A.铝热剂是铝粉和某些金属的氧化物组成的,故Al、Fe2O3是铝热剂,故A正确;
B . Na2CO3的俗称是苏打,小苏打是NaHCO3,故B错误;
C.加碘盐中加的是碘酸钾,故加碘盐是KIO3和NaCl的混合物,故C错误;
D .漂白液的有效成分为NaClO,漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,故D错误;
故答案选A。
【点睛】本题考查了常见物质的组成和俗称,应注意的是铝热剂有多种组合,加碘盐中加的不是单质碘。
7.将下列液体分别与溴水混合并振荡,静置后溶液分为两层,上层几乎无色的是
A.四氯化碳 B.酒精
C.碘化钾溶液 D.氢氧化钠溶液
【答案】A
【详解】A.四氯化碳的密度大于水,溴在四氯化碳的溶解度远大于在水中的溶解度,所以将四氯化碳与溴水混合并振荡,静置后溶液分为两层,上层几乎无色,故A正确;
B.酒精与水任意比例互溶,所以酒精与溴水混合并振荡,静置后溶液不会分层,故B错误;
C.溴水与碘化钾溶液混合后的离子方程式,所以将碘化钾溶液与溴水混合并振荡,静置后溶液不会分层,只是颜色由橙黄色变为黄褐色,故C错误;
D.溴能与氢氧化钠溶液发生如下反应,所以氢氧化钠溶液与溴水混合并振荡,静置后溶液不会分成,故D错误;
答案选A。
8.在中,沸点最低的是
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】均为分子晶体,分子晶体的熔沸点与其相对分子质量成正比,所以沸点<<<,故选A;
答案选A。
9.下列保存物质或试剂的方法正确的是
A.保存液溴用水液封且试剂瓶用橡胶塞 B.氯水密封保存在无色试剂瓶中
C.漂白粉较稳定不必密封保存 D.浓盐酸易挥发保存在无色密封的玻璃瓶中
【答案】D
【详解】A.液溴具有强氧化性,能腐蚀橡胶,保存液溴的试剂瓶不能用橡胶塞,故A错误;
B.氯水中含有次氯酸,次氯酸见光易分解,因此氯水应用棕色试剂瓶保存,故B错误;
C.漂白粉中的次氯酸钙可与空气中的二氧化碳、水反应而变质,因此漂白粉需要密封保存,故C错误;
D.浓盐酸易挥发,见光不分解,应保存在无色密封的玻璃瓶中,故D正确;
答案选D。
10.不能区分某红棕色气体是溴蒸气还是 NO2 气体的试剂是
A.AgNO3 溶液 B.KI-淀粉试纸 C.氯化钠溶液 D.四氯化碳
【答案】B
【详解】A.AgNO3 溶液与溴蒸气反应生成AgBr沉淀,NO2与AgNO3 溶液不反应,用AgNO3 溶液能区分两者,故A不符合题意;
B.溴蒸气和NO2均能将I-氧化成I2从而使KI-淀粉试纸变蓝,因此用KI-淀粉试纸不能区分两者,故B符合题意;
C.溴蒸气溶于氯化钠溶液为橙色,NO2气体溶于氯化钠溶液后溶液为无色,可以用氯化钠溶液区分两者,故C不符合题意;
D.溴易溶于四氯化碳,溴的四氯化碳溶液为橙色,NO2气体不溶于四氯化碳,因此用四氯化碳能区分两者,故D不符合题意;
答案选B。
11.下列说法正确的是
A.钠能从溶液中置换出 B.碳酸钙不与硫酸发生反应
C.煤中加入能减少温室气体的排放 D.加碘食盐不能使淀粉溶液变蓝
【答案】D
【详解】A.钠太活泼,会先和溶液中水反应,不能置换出镁,A错误;
B.碳酸钙与硫酸发生反应,生成微溶的硫酸钙覆盖在碳酸钙表面阻碍了反应的进行,B错误;
C.煤中加入,氧化钙和吸收二氧化硫能减少二氧化硫的排放,不能减少温室气体二氧化碳的排放,C错误;
D.加碘食盐中碘是碘元素不是碘单质,不能使淀粉溶液变蓝,D正确;
故选D。
12.下列有关溴、碘的说法中正确的是
A.溴和碘只能从海水中提取
B.单质溴溶解在四氯化碳中呈现紫红色
C.在碘化钾溶液中加入淀粉溶液呈蓝色
D.存放液溴的试剂瓶要用橡皮塞密封并用水封
【答案】A
【详解】A.溴和碘在陆地上的含量极少,而在海水中含量丰富,因此只能从海水中提取,故A正确;
B.单质溴溶于水呈橙黄色,溶于四氯化碳呈橙红色,故B错误;
C.碘化钾中的碘是碘离子,不能使淀粉溶液变蓝,故C错误;
D.溴具有挥发性,存放时加水液封,防止挥发,但液溴会腐蚀橡胶,不能用橡胶塞存放液溴,故D错误;
答案选A。
13.下列实验操作与现象均正确的是
选项
实验操作
现象
A
将Cl2和H2混合并光照
气体安静燃烧,产生苍白色火焰
B
用碘化钾试纸检验Cl2
试纸变蓝
C
用酒精萃取碘水中的碘
溶液分层,上层是紫红色
D
向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液
产生白色絮状沉淀,迅速变为灰绿色,最后变为红褐色
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】A.氯气和氢气混合光照会发生爆炸,A错误;
B.氯气可以氧化碘离子生成碘单质,但需要用淀粉来检验是否有碘单质生成,B错误;
C.酒精与水会互溶,不能做萃取剂,C错误;
D.向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,先生成白色的Fe(OH)2,然后Fe(OH)2会被氧化为红褐色的Fe(OH)3,现象为迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,D正确;
综上所述答案为D。
14.室温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是
A.溶液:、、、
B.溶液:、、、
C.溶液:、、、
D.溶液:、、、
【答案】D
【详解】A.、与ClO-发生氧化还原反应,不能大量存在,故A错误;
B.、不能大量共存,故B错误;
C.、结合生成沉淀,不能共存,故C错误;
D.各种离子之间互不反应,能大量存在,故D正确;
故选:D。
15.下列关于碱金属和卤素单质的有关说法正确的是
A.随原子序数递增,碱金属密度一定增大
B.碱金属都呈银白色
C.液溴采用水封法保存
D.碘的升华是化学变化
【答案】C
【详解】A.随着原子序数增大,碱金属密度呈增大趋势,但是K的密度比Na小,A错误;
B.碱金属中Cs为金黄色,其余为银白色,B错误;
C.由于Br2易挥发,且密度比水大,故可采用水封法抑制其挥发,C正确;
D.碘的升华属于物理变化,D错误;
故答案选C。
16.下列关于卤素的叙述正确的是
①卤素的钾盐中,最易被氧化的是氟化钾
②液溴中溶有少量氯气,可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯
③溴化银具有感光性,碘化银不具有感光性
④某溶液与淀粉—KI溶液反应出现蓝色,则证明该溶液是氯水或溴水
⑤氟气跟氯化钠水溶液反应,一定有氟化氢和氧气生成
⑥氯气跟水反应时,水既不是氧化剂也不是还原剂
A.①③⑤ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①③④
【答案】C
【详解】①卤素的钾盐中还原性最强的是碘化钾,错误;
②氯气可以置换溴,且溴在有机溶剂中的溶解度较大,所以选择汽油萃取溴,正确;
③碘化银也具有感光性,见光易分解,错误;
④把I-氧化为碘单质的氧化剂很多,未必是氯水或溴水,错误;
⑤氟的氧化性很强,与水反应生成HF和O2,正确;
⑥氯气与水反应时氯气既是氧化剂又是还原剂,水既不是氧化剂也不是还原剂,正确。
故选:C。
17.下列变化属于化学反应的是
A.碘的升华
B.水结成冰
C.氯化钠受热熔化
D.氧化钙作为干燥剂吸水
【答案】D
【详解】A.碘的升华表示点是由固体直接变成气体,本身升华作用就是物态变化的正常现象,所以这完全是一个物理变化,A错误;
B.水冻成冰,只是物质状态的改变,不存在化学键的断裂和形成,B错误;
C.氯化钠受热熔化是物理变化,只是物质的状态发生了变化,没有发生化学反应,只存在化学键的断裂,C错误;
D.氧化钙和水反应生成氢氧化钙,为化学变化,既有旧化学键的断裂,又有新化学键的形成,D正确;
答案选D。
18.下列叙述中正确的是
A.碘易升华,所以要保存在棕色细口瓶中
B.液溴应保存在磨口玻璃棕色试剂瓶中,并加少量水进行水封
C.能使湿润淀粉碘化钾试纸变蓝的气体一定是氯气
D.碘易溶于酒精,所以用酒精从碘水中萃取碘
【答案】B
【详解】A.碘易升华,但碘是固体,所以碘不能保存在棕色细口瓶中,应该用广口瓶,A错误;
B.液溴易挥发,应保存在磨口玻璃塞试剂瓶中,并进行水封,B正确;
C.能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体可以是氯气或臭氧等氧化性气体,C错误;
D.碘易溶于酒精,但是酒精和水互溶,不分层,不能用酒精从碘水中萃取碘,D错误;
故选:B。
19.溴单质的分子式是
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】溴单质是由2个Br原子形成的单质分子,其分子式是。
答案选C。
20.下列试剂的保存方法不正确的是
A.漂白粉必须密封保存
B.液溴用水液封后再密封保存
C.新制氯水用无色的广口瓶保存
D.少量金属钠保存在煤油中
【答案】C
【详解】A.漂白粉在空气会吸收二氧化碳和水,能与有效成分次氯酸钙发生反应生成次氯酸,次氯酸见光易分解,导致漂白粉失效,因此应密封保存,故A正确;
B.液溴也挥发,加少量水于液溴中,水的密度比液溴小浮于上层,能减少溴的挥发,故B正确;
C.氯水应保存在棕色细口瓶中,置于阴暗处,C不正确;
D.钠密度大于煤油,且与煤油不反应,用煤油保存钠可隔绝空气和水与钠接触反应,故D正确;
故选:C。
二、填空题(共20分)
21.保存液溴的方法是 。
【答案】用水液封
【详解】溴易挥发,保存液溴用水液封。
22.以下四种物质,根据要求将对应物质的序号字母填入相应空格里。
A. B. C. D.蛋白质
(1)遇淀粉试液变蓝的是 。
(2)受热分解能产生纯碱的是 。
(3)黄绿色有毒气体的是 。
【答案】(1)B
(2)C
(3)A
【详解】(1)碘单质遇淀粉试液变蓝色;故选B;
(2)碳酸氢钠不稳定,受热分解为碳酸钠和水、二氧化碳;故选C;
(3)氯气为黄绿色有毒的气体。故选A。
三、解答题(共10分)
23.下表是某城市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。
配料
氯化钠、碘酸钾(KIO3)
含碘量
20-40mg·kg-1
保质期
18个月
食用方法
勿长时间炖炒
贮藏指南
避热、避光、密封、防潮
(1)碘酸钾属于__________(填“氧化物”、“酸”或“盐”),其中碘元素的化合价为__________;
(2)根据“加碘食盐”的食用方法,可推测碘酸钾在受热时__________________。
【答案】(1)盐(2分) +5(2分) (2)易分解(或不稳定)(2分)
【分析】(1)碘酸钾的化学式为KIO3,它是由钾离子和碘酸根离子组成的盐;根据化合价法则计算化合物中碘元素价;
(2)根据题给信息可以判定碘酸钾的性质。
【详解】(1)碘酸钾的化学式为KIO3,由三种元素组成,不属于氧化物;它是由钾离子和碘酸根离子组成,属于盐;由于化合物中元素化合价的代数和为0,氧元素为-2价,钾元素为+1价,所以碘元素为+5价;
综上所述,本题正确答案:盐,+5;
(2)根据题意可知,加碘盐需要避热、防潮,且在使用时不能长时间炖炒,这说明碘酸钾的化学性质之一是不稳定,受热易分解;
综上所述,本题正确答案:易分解(或不稳定)。
四、综合分析题(共10分)
24.维生素和微量元素是生命基础的重要物质。如中学生每天需要补充维生素C约60 mg,微量元素碘约150 μg。
(1)维生素C又称抗坏血酸,其水溶液显酸性。向维生素C的溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变 色。某同学欲探究维生素C的还原性,可选择的试剂是 (填序号)。
①氨水、淀粉 ②KI溶液 ③酸性KMnO4溶液
(2)加碘盐可预防碘缺乏症,其中加入的含碘物质是碘酸钾。碘酸钾的化学式为 (填序号)。
①I2 ②KI ③KIO3
已知在酸性条件下,碘化钾与碘酸钾反应可生成碘单质。若用盐酸酸化的碘化钾淀粉溶液检验加碘盐中的碘酸钾,可观察到的现象是 。
【答案】 红 ③ ③ 溶液变蓝
【分析】(1)紫色石蕊试液遇酸变红色;能与维生素C发生氧化还原反应的物质应具有氧化性;
(2)食用碘就是在食盐中加入一定量的碘酸钾,碘单质遇淀粉变蓝色。
【详解】(1)能使紫色石蕊试液变红的物质呈酸性,向维生素C的水溶液中滴加紫色石蕊试液,试液变红,说明维生素C的水溶液显酸性;维生素C具有还原性,可与酸性KMnO4溶液,使其褪色;
因此,本题正确答案是:红;③;
(2)食用碘就是在食盐中加入一定量的碘酸钾,碘酸钾的化学式为KIO3;碘化钾与碘酸钾反应可生成碘单质,碘单质遇淀粉变蓝色;
因此,本题正确答案是:③;溶液变蓝。
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