第三章 4.力的合成和分解 第2课时 力的合成与分解-(配套练习)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理必修第一册(人教版)

2025-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 4. 力的合成和分解
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 633 KB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-12-26
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来源 学科网

内容正文:

4.力的合成和分解 第2课时 力的合成与分解 知识点一 【例1】 AC 当两个分力方向相同时,合力等于两分力之和,合力大于每一个分力,当两个分力方向相反时,合力等于两个分力之差,则合力可能小于某一个分力,故A正确,B错误;两个分力大小不变,夹角在0°~180°变化时,夹角越大合力越小,故C正确;当两个分力方向相反时,合力等于两个分力之差,与大的分力方向相同,合力的方向不在两个分力夹角的角平分线上,故D错误。 【例2】 5.2×104 N 方向竖直向下 解析:把两根钢索的拉力看成沿钢索方向的两个分力,以它们为邻边画出一个平行四边形,其对角线就表示它们的合力。由对称性可知,合力方向一定沿塔柱竖直向下,用两种方法计算合力的大小。 方法一 作图法 如图1所示,自O点引两根有向线段OA和OB,它们跟竖直方向的夹角都为30°,取单位长度为1×104 N,则OA和OB的长度都是3个单位长度,量得对角线OC长约为5.2个单位长度,所以合力的大小为F=5.2×1×104 N=5.2×104 N,方向竖直向下。 方法二 计算法 如图2所示,根据这个平行四边形是一个菱形的特点,连接AB,交OC于D,则AB与OC互相垂直平分,即AB垂直于OC,且AD=DB、OD=OC。对于直角三角形AOD,∠AOD=30°,则有F=2F1cos 30°=2×3×104× N≈5.2×104 N,方向竖直向下。 知识点二 【例3】 (1)见解析图 (2)10 N 10 N 解析:(1)OC绳的拉力FT产生了两个效果,一个是沿着AO绳的方向向下拉紧AO绳的分力FT1,另一个是沿着BO绳的方向向左拉紧BO绳的分力FT2。画出分解示意图如图所示。 (2)因为电灯处于静止状态,根据二力平衡可知,OC绳的拉力大小等于电灯的重力,即FT=G=10 N 由几何关系得FT1==10 N,FT2==10 N 所以AO绳所受到的拉力F1=FT1=10 N BO绳所受到的拉力F2=FT2=10 N。 【例4】 AC 当F2与F1垂直时,F2最小,最小值为F2 min=Fsin 37°=6 N,则F2≥6 N,故选A、C。 【素养培优】 【典例】 39.6 N 与F1夹角为45°斜向右上方 解析:如图甲,建立直角坐标系,把各个力分解到这两个坐标轴上,并求出x轴和y轴上的合力Fx和Fy, 根据Fx=F1+F2cos 37°-F3cos 37°=28 N Fy=F2sin 37°+F3sin 37°-F4=28 N 因此,如图乙所示,合力F=≈39.6 N tan φ==1 即合力方向与F1夹角为45°斜向右上方。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2课时 力的合成和分解 1.理解平行四边形定则,会利用作图法和计算法求合力。 2.知道合力随分力夹角的变化情况,知道合力的取值范围。 3.会根据实际情况建立合适的直角坐标系将力进行正交分解。 4.会按力的作用效果分解力。 知识点一 力的合成 1.力的合成 (1)定义:求几个力的     的过程。 (2)平行四边形定则:在两个力合成时,以表示这两个力的有向线段为邻边作    ,这两个邻边之间的    就代表合力的大小和方向,如图所示。 2.多个力的合成方法:先求出任意     的合力,再求出这个合力跟    的合力,直到把所有的力都合成进去,最后得到的结果就是这些力的合力。 3.矢量和标量 (1)矢量:既有大小又有方向,相加时遵从        的物理量。 (2)标量:只有大小,没有方向,相加时遵从    的物理量。 【易错辨析】 1.平行四边形的对角线都可以表示合力。(  ) 2.合力一定比分力大。(  ) 3.矢量和标量的本质区别是合成时运算法则不同。(  ) 1.三角形定则 将两分力F1、F2首尾依次相接,则由F1无箭头一端指向F2有箭头一端的有向线段所表示的力就是F。 2.两个力合力的计算方法 (1)作图法 (2)计算法 ①两分力同向时:合力大小F=F1+F2,方向与F1、F2的方向相同。 ②两分力反向时:合力大小F=|F1-F2|,方向与F1、F2中较大的力的方向相同。 (3)两分力不共线时:先根据平行四边形定则作出分力及合力的示意图,然后由几何知识求解对角线,即为合力,常见的二力合成的三种特殊情况如下: 类型 作图 合力 分力 垂直 大小:F= 方向:tan θ= 分力 等大 大小:F=2F1cos ,θ=120°时F=F1=F2 方向:沿角平分线 合力与一个分力垂直 大小:F= 方向:sin θ= 3.合力与分力大小的关系 (1)当两个分力大小不变时,合力F随两分力夹角θ的增大而减小,合力的大小取值范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2。 (2)合力大小可能大于某一分力,可能小于某一分力,也可能等于某一分力。 4.三个力的合力大小范围 (1)最大值:三个力方向均相同时,三力合力最大,Fm=F1+F2+F3。 (2)最小值:若一个力在另外两个力的和与差之间,则它们的合力的最小值为零。若一个力不在另外两个力的和与差之间,则它们的合力的最小值等于三个力中最大的力减去另外两个力的和。 【例1】 (合力与分力)〔多选〕在力的合成中,下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中,正确的是(  ) A.合力可能小于某一个分力 B.合力大小一定等于两个分力大小之和 C.两个分力大小不变,夹角在0°~180°变化时,夹角越大合力越小 D.合力的方向一定在两个分力夹角的角平分线上 尝试解答                                             【例2】 (二力的合成)上海市的杨浦大桥是我国自行设计建造的双塔双索面叠合梁斜拉桥,如图甲所示。挺拔高耸的208 m主塔似一把利剑直刺苍穹,塔的两侧32对钢索连接主梁,呈扇面展开,如巨型琴弦,正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲。假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角都是30°,如图乙所示,每根钢索中的拉力都是3×104 N,那么此对钢索对塔柱形成的合力有多大?方向如何? 尝试解答 方法技巧 作图法与计算法的比较 (1)作图法简单、直观,是物理学中常用的方法之一,但不够精确,无论两力夹角是多大,都可以用作图法。应用作图法时,各力必须选定同一标度,并且标度的比例适当。 (2)应用计算法时,要画出力的合成示意图,两力夹角为特殊角(如120°、90°等)时,应用计算法求合力更简单。 知识点二 力的分解 情境:如图甲所示,由平行四边形定则可知,两个已知力进行合成时,这两个力的合力是唯一的。如图乙,如果将一个已知力分解成两个分力。 问题:图乙的结果是否也是唯一的呢? 1.定义:求一个力的    的过程。 2.力的分解也遵从     定则,一个已知力的分解要根据具体问题来确定,如果没有限制,同一个力可以分解为    对大小、方向不同的分力,如图所示。 【易错辨析】 1.力的合成与分解互为逆过程。(  ) 2.物体受到的力F,可以分解为F1、F2,F1、F2也是物体受到的力。(  ) 1.力按作用效果分解的几个典型实例 实例 分析 F1=Fcos θ,F2=Fsin θ F1=mgsin α,F2=mgcos α F1=mgtan α,F2= 实例 分析 F1=F2=F F1=F2= F1=mgtan α,F2= 2.力的分解的讨论 (1)已知合力和两个分力的方向时,有唯一解。 (2)已知合力和一个分力的大小和方向时,有唯一解。 (3)已知合力F以及一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小,若F与F1的夹角为α,Fsin α<F2<F时,有两解,如图丙所示。 【例3】 (力的效果分解)如图所示,已知电灯的重力为G=10 N,AO绳与天花板的夹角为θ=45°,BO绳水平。 (1)请按力的实际作用效果将OC绳对O点的拉力加以分解,并作出示意图; (2)AO绳所受的拉力F1和BO绳所受的拉力F2分别为多少? 尝试解答 【例4】 (有限制条件力的分解)〔多选〕如图所示,将一个已知力F分解为F1和F2(未画出)已知F=10 N,F1与F的夹角为37°(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),则F2的大小(  ) A.可能大于10 N B.不可能等于10 N C.可能小于10 N D.最小值为8 N 尝试解答                                             正交分解法 1.正交分解法:把力沿着两个选定的相互垂直的方向分解的方法。 2.坐标轴选取:坐标轴的选取是任意的,为使问题简化,建立坐标系时坐标轴的选取一般有以下两个原则:使尽量多的力处在坐标轴上;尽量使某一轴上各分力的合力为0。 【典例】 在同一平面内的四个共点力F1、F2、F3和F4的大小依次为20 N、40 N、30 N和14 N,方向如图所示,求它们的合力。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,=1.414,保留3位有效数字) 尝试解答 方法技巧 利用正交分解法求合力的步骤 提示:完成课后作业 第三章 4. 第2课时 5 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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