(2)文言文阅读(二)-【衡水金卷·先享题】2026年高考语文一轮复习周测卷
2025-12-29
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.16 MB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | 河北金卷教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 衡水金卷·先享题·周测卷 |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55627317.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高三一轮复习周测卷/语文
(二)文言文阅读(二)
(考试时间150分钟,满分150分)
一、文言文阅读(60分)
(一)阅读下面的文言文,完成1~5题。(20分)
材料一:
张纲少明经学,虽为公子,而厉布衣之节,举孝廉不就,司徒辟为侍御史。时顺帝委纵宦官,有
识危心。纲常慨然叹曰:“秽恶满朝,不能奋身出命扫国家之难,虽生,吾不愿也。”汉安元年,选遣
八使徇行风俗,皆者儒知名,多历显位,唯纲年少,官次最微。余人受命之部,而纲独埋其车轮于洛
阳都亭,曰:“豺狼当路,安问狐狸!”帝虽知纲言直,终不忍用。
时,广陵贼张婴等众数万人,杀刺史、二千石心,寇乱扬、徐间,积十余年,朝廷不能讨。以纲为
广陵太守。前遣郡守,率多求兵马,纲独请单车之职。既到,乃将吏卒十余人,径造婴垒,以慰安
之,求得与长老相见,申示国恩。婴初大惊,既见纲诚信,乃出拜谒。纲延置上坐,问所疾苦。乃譬
之曰:“前后二千石多肆贪暴,故致公等怀愤相聚。二千石信有罪矣,然为之者又非义也。今主上
仁圣,欲以文德服叛,故遣太守,思以爵禄相荣,不愿以刑罚相加,今诚转祸为福之时也。若闻义不
服,天子赫然震怒,大兵云合,岂不危乎?若不料强弱,非明也;充善取恶,非智也;去顺效逆,非忠
也;身绝血嗣,非孝也;背正从邪,非直也;见义不为,非勇也。六者成败之几,利害所从,公其深计
之。”婴深感悟。明日,将所部万余人与妻子面缚归降。纲乃单车入婴垒,散遣部众,任从所之;子
弟欲为吏者,皆引召之。人情悦服,南州晏然。
天子嘉美欲擢用纲而婴等上书乞留乃许之。纲在郡一年,年四十六卒。百姓老幼相携,诣府
赴哀者不可胜数。张婴等五百余人制服行丧,负土成坟。
(节选自《后汉书·张纲传》)
材料二:
张纲单骑诣贼垒,谕张婴而降之,言弭盗者侈为美谈。然纲卒未几,婴复据郡以反,纲何尝能
弭东南之盗哉!民行为盗,无以自容,使游泳于非逆非顺之交,翱翔而终思矫翻②抑且宠而荣之,
望其悔过自惩而不萌异志,岂能得哉?张纲者,以缓一时之祸,而不暇为国谋也,何足效哉!
(节选自王夫之《读通鉴论》)
【注】①二千石:汉制,郡守俸禄为二千石,世因称郡守为“二千石”。②翻:鸟翼,翅膀。
1.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每
涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
天子嘉A美B欲C擢用D纲E而婴等上F书G乞留H乃许之。
语文第1页(共8页)
衡水金卷·先享题·高
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.率,一概、一律,与《六国论》中“率赂秦耶”的“率”意思相同。
B.信,确实,与《琵琶行》中“低眉信手续续弹”的“信”意思相同。
C.逆,叛逆,与《孔雀东南飞》中“逆以煎我怀”的“逆”意思不同。
D.其,代词,与《烛之武退秦师》中“吾其还也”的用法不相同。
3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.汉安元年,顺帝派去巡视风气民情的专使中,仅张纲年纪最轻,官职最低。
B.张纲埋轮不行,仗义执言,皇帝对此既不采纳,也不降罪,更没重用他。
C.张婴被张纲的劝说打动,率领部下和妻子儿女从此心悦诚服地投降归顺。
D.张纲独闯叛贼营垒,劝降张婴,主张平息盗贼作乱的人都把这夸饰为美谈。
4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)思以爵禄相荣,不愿以刑罚相加,今诚转祸为福之时也。
(2)张纲者,以缓一时之祸,而不暇为国谋也,何足效哉!
5.张纲是如何说服张婴归降的?请结合材料,简要概括。(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成6~10题。(20分)
材料一:
帝盘庚之时,般已都河北,盘庚渡河南,复居成汤之故居,乃五迁,无定处。殷民咨胥皆怨,不
欲徙。盘庚乃告谕诸侯大臣曰:“昔高后成汤与尔之先祖俱定天下,法则可修。舍而弗勉,何以成
德!”乃遂涉河南,治毫,行汤之政,然后百姓由宁,般道复兴。
(节选自《史记·殷本纪》)
材料二:
(商鞅)令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同
罚。民有二男以上不分异者,倍其赋。有军功者各以率受上爵为私斗者各以轻重被刑大小。宗室
非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无
功者虽富无所芬华。
令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自
上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,邢其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。
行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。秦民初
言令不便者有来言令便者,卫鞅曰“此皆乱化之民也”,尽迁之于边城。其后民莫敢议令。
(节选自《史记·商君列传》)
三一轮复习周测卷二
语文第2页(共8页)
材料三:
愚读《史记·商君列传》,观其改法易令,变更秦国之风俗,诛秦民之议令者以数千人,黥太子
之师,杀太子之傅,而后法令大行,盖未尝不壮其勇而有决也。曰:嗟夫,世俗之人,不可以虑始而
可乐成也。使天下之人,各陈其所知而守其所学,以议天子之事,则事将有格而不得成者。
然及观三代之书,夫三代之君,惟不忍鄙其民而欺之,故天下有故,而其议及于百姓,以观其意
之所向,及其不可听也,则又反覆而谕之,以穷极其说,而服其不然之心,是以其民亲而爱之,盖盘
庾之迁如是矣。
若夫商君则不然,以为要使汝获其利,而何恤乎吾之所为,故无所求于众人之论,而亦无以告
谕天下。然其事亦终于有成。是以后世之论,以为三代之治柔懦不决。然此乃王霸之所以为
异也。
(节选自苏轼《书论》)
6.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂
对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
有军A功者B各以率C受上D爵国为私回斗者G各以轻重回被刑大小。
7.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.都,名词作动词,与《过秦论》“追亡逐北”中的“亡”的用法不同。
B.名,动词,占有,成语有“一文不名”,其中的“名”字意思与此相同。
C.刑,处罚,与《齐桓晋文之事》中“刑于寡妻,至于兄弟”的“刑”意思不同。
D.易,改变,与《烛之武退秦师》中“以乱易整”的“易”意思相同。
8.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.盘庚计划渡过黄河南下,再定居到成汤的故地去,百姓都叹息抱怨,不想迁徙。盘庚迁都后,
遵行成汤的政令,殷朝的政道又兴旺起来。
B.商鞅实行连坐法,让百姓互相监督检举。他奖励军功,严禁私斗,限制了宗室的特权,宗室子
弟也要按照军功的大小获得爵位和田宅。
C.太子带头触犯了新法,商鞅认为这是影响新法推行的重要原因。他严格执法,他的举措使秦
人都开始遵守新法,新法也得以长期推行。
D.在不被民众支持的情况下,盘庚和商鞅能够力排众议,坚定地推行自己的主张。盘庚迁都和
商鞅变法都取得了立竿见影的效果,影响深远。
9.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)昔高后成汤与尔之先祖俱定天下,法则可修。舍而弗勉,何以成德!
(2)令行于民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。
语文第3页(共8页)
衡水金卷·先享题·高
10.请结合三代之君与商鞅的治民思想,分析材料三中“王霸”之道的不同之处。(3分)
(三)阅读下面的文言文,完成11~15题。(20分)
材料一:
桓公曰:“轻重有数乎?”管子对曰:“轻重无数。物发而应之,闻声而乘之。故为国不能来天下
之财,致天下之民,则国不可成。”桓公曰:“何谓来天下之财?”管子对曰:“昔者桀①之时,女乐三万
人,端譟晨乐,闻于三衢,是无不服文绣衣裳者。伊尹以薄②之游女工文绣篡组,一纯③得粟百钟于
桀之国。夫桀之国者,天子之国也,桀无天下忧饰妇女钟鼓之乐故伊尹得其粟而夺之流此之谓来
天下之财。”桓公曰:“何谓致天下之民?”管子对曰:“请使州有一掌,里有积五窌④。民无以与正籍
者,予之长假;死而不葬者,予之长度。饥者得食,寒者得衣,死者得葬,不资者得振,则天下之归我
者若流水,此之谓致天下之民。故圣人善用非其有,使非其人。动言摇辞,万民可得而亲。”桓公
日:“善。”
(节选自《管子·轻重》)
材料二:
故待农而食之,虞⑤而出之,工而成之,商而通之,此宁有政教发徵期会哉?人各任其能,竭其
力,以得所欲。故物贱之徵贵,贵之徵贱,各劝其业,乐其事,若水之趋下,日夜无休时,不召而自
来,不求而民出之。岂非道之所符,而自然之验邪?
昔者越王勾践困于会稽之上,乃用范蠡、计然。计然曰:“积著之理,务完物,无息币。以物相
贸,易腐败而食之货勿留,无敢居贵。论其有余不足,则知贵贱。贵上极则反贱,贱下极则反贵。
贵出如粪土,贱取如珠玉。财币欲其行如流水。”修之十年,国富。
(节选自《史记·货殖列传》)
材料三:
宋子曰:“人群分而物异产,来往懋迁以成宇宙。若各居而老死,何藉有群类哉?人有贵而必
出,行畏周行;物有贱而必须,坐穷负贩。四海之内,南资舟而北资车。梯航万国,能使帝京元气充
然。何其始造舟车者不食尸祝之报⑥也?浮海长年,视万顷波如平地,此与列子所谓御冷风⑦者无
异。传所称奚仲⑧之流,倘所谓神人者非耶?”
(节选自宋应星《天工开物·舟车》)
【注】①桀:夏朝末代君主。②薄:即毫,商朝自汤至仲丁十位君主在位期间的都邑。③纯:音tú,
量词,匹。④窌:指积谷之地窖。⑤虞:虞人,即猎人。⑥尸祝之报:后代祭祀纪念以报答。⑦列子
所谓御泠风:《庄子·逍遥游》日“列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反”。御泠风,即驾风而
行。⑧奚仲:古代传说中的始造车者。
三一轮复习周测卷二
语文第4页(共8页)
11.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每
涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
桀无天下A忧B饰妇女@钟鼓D之乐回故伊尹得其回粟而夺之G流田此之①谓来天下可
之财。
12.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.数,命运,定数,与《六国论》中“则胜负之数,存亡之理”的“数”意思相同。
B.乐,以…为乐,意动用法,与《归去来兮辞(并序)》中“眄庭柯以怡颜”的“怡”用法不同。
C.“乃用范蠡、计然”中的“乃”,与《师说》中“今其智乃反不能及”的“乃”用法不同。
D.坐,因为,与《苏武传》中“副有罪,当相坐”的“坐”意思相同。
13.下列对材料有关内容的概述和分析,不正确的一项是(3分)
A.材料一与《孟子》的对话体特点相近,管仲提出治理国家的轻重之策并没有固定的方式,统
治者应当根据物资的动向和接收到的消息灵活应对。
B.管仲建议桓公重视民生,允许那些纳不起税的百姓能长时间地休息,同时给那些无力安葬死
者的人家一定的帮助,这样能让万民归顺、亲近。
C.材料一和材料二都通过历史实例来证明其经济思想,强调对经济规律的顺应和利用,都显示
出中国古人在国家治理和经济发展方面的大智慧。
D.材料三体现了《天工开物》对工艺科技尤其是交通工具的重视,宋应星认为发明车与船的人
也可以被称作“神人”,理应得到后人的纪念。
14.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)故圣人善用非其有,使非其人。
(2)以物相贸,易腐败而食之货勿留,无敢居贵。
15.根据上述材料,简要分析古人在发展经济方面特别重视哪些因素。(3分)
语文第5页(共8页)
衡水金卷·先享题·高
二、古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首宋词,完成16~17题。
官
舍竹①
王禹偁
谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。
不随天艳争春色,独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去,犹得今冬雪里看!
【注】①淳化二年,诗人受小人之谤,被贬为商州团练副使。
16.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联以问句开篇,紧扣标题,交代竹子与“我”这个担任虚职终日苦吟的闲官为伴,十分
相称。
B.领联由实转虚,对眼前竹子展开了联想,在春冬对比中写出官舍之竹的特征和品格,充满
赞赏。
C.颈联的“拂”“侵”二字,运用拟人手法,表现出竹声的美妙和竹影的姿态,营造出物我为友的
意境。
D.尾联“雪里看”是看雪里翠竹的意思,这一句照应颔联“待岁寒”,写出自己有翠竹作伴的一
丝慰藉。
17.王禹偁爱竹写竹,从这首《官舍竹》中你读出一个怎样的王禹偁?请结合诗歌内容分析。(6分)
三、名篇名句默写(6分)
18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)古人对于水面的雾气常有不同的表达,如《赤壁赋》“
”中的“露”和《梦游
天姥吟留别》“
”中的“烟”都指水汽。
(2)舞台上,男主人公在思念故人,他举起酒杯低声吟咏黄庭坚《登快阁》中的两句古诗:“
(3)唐诗中,诗人常借“飞鸟”来传情达意,读来令人感觉意趣横生。例如:“
三一轮复习周测卷
语文第6页(共8页)
四、语言文字运用(15分)
阅读下面的文字,完成19~22题。
西藏的神秘、珠峰的壮丽,令无数人神往,但高原严酷的环境让人A
。古语说“高
处不胜寒”,除了寒冷,高原地区对人类生存更为严酷的挑战是低氧。低海拔地区的居民初到青藏
高原时,常常会出现头痛、恶心、食欲减退、疲倦、呼吸困难等症状,即所谓“高原反应”,造成这样的
后果,缺氧正是
B
。多数人在经过一段时间的充分适应后,(甲),但严重者仍需
服用药物才能缓解,更严重者会有其他危险后果,甚至危及生命。
①相比之下,②藏族同胞生活在世界平均海拔最高、“世界屋脊”的青藏高原,③长年奔走于海
拔高、空气稀薄、氧含量低的地域,④却大多没有这些症状,⑤被视为世界上最适应高原缺氧环境
的人群。⑥这其中的秘密就暗中潜藏在汉藏人民之间微小的基因差异里。
研究发现,有一系列基因在藏族人的高原适应中发挥了作用,其中一个名为EPAS1的基因尤
其关键。此基因是低氧诱导通路中的重要基因,在人体应对低氧环境的细胞调节通路中起核心作
用。87%以上的藏族人携带特殊版本的EPAS1基因,而汉族人此版本基因的携带比率仅为9%:
进一步的研究发现,“藏族人版”EPAS1基因与血液中较低的红细胞丰度有关,而过高的红细胞丰度
正是引起血液黏稠、高原反应的重要原因,这进一步佐证了该基因与藏族人高原适应性的相关性。
那么,高原人是怎样获得“藏族人版”的EPAS1基因的呢?经典的遗传学理论认为有两种较大的
可能性,一是其祖先人群中本身就存在该版本,在移居高原后经历强力的自然选择而扩散开来,
(乙);二是在移居高原后产生了新突变,进而在自然选择的作用力下扩散到整个人群,即“突
变得来”。
19.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
20.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过
12个字。(4分)
21.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严
密,不得改变原意。(4分)
22.请用简明、得体的语言,将文中画波浪线的内容转述给你身边的家人或朋友。不超过50个字。
(5分)
语文第7页(共8页)
衡水金卷·先享题·高
五、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:
大地流彩,诗赋“三农”。2024中国农民诗会在安徽池州杏花村启幕。舞台上,悠远的诗
词咏唱、欢快的歌唱表演透着淳朴的乡音,载歌载舞的村民将观众带入了充满诗情画意的田园
风光;舞台下,古朴淳厚的池州傩、精美绝伦的东至花灯、惟妙惟肖的乌石手狮舞、欢腾飞舞的
贵池龙灯等非遗展演引人注目,村民们用诗歌与非遗文化邀请八方来客共赴一场乡村文化
盛宴。
材料二:
当今的乡村建设,也必须考虑到乡土社会的地方性特点。各个村庄的资源禀赋是不一样
的,乡村的发展同样需要多样化的模式:毗邻城市,就发展工业或物流;身处草原,则游牧为主;
革命老区,不妨开发红色旅游…
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;
不少于800字。
三一轮复习周测卷二
语文第8页(共8页)高三一轮复习
·语文·
高三一轮复习周测卷/语文(二)
命题要素一览表
注:
1.能力要求:
I.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价I.探究
2.学科素养:
①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
分
值
(主要内容)
T①②③④档次系数
1
非选择题
3
文言文阅读·文言断句
易
0.70
文言文阅读·文学文化常识和文言
2
选择题
3
中
0.65
实词的理解
3
选择题
3
文言文阅读·文言文内容的概述
V
易
0.70
4
非选择题
8
文言文阅读·文言句子的翻译
V
中
0.65
5
非选择题
3
文言文阅读·筛选并整合文中信息
V
V
中
0.65
6
非选择题
3
文言文阅读·文言断句
V
易
0.70
文言文阅读·文学文化常识和文言
7
选择题
3
/
中
0.65
实词的理解
选择题
3
文言文阅读·文言文内容的概述
V
中
0.65
9
非选择题
8
文言文阅读·文言句子的翻译
中
0.65
10
非选择题
3
文言文阅读·筛选并整合文中信息
V
易
0.70
11
非选择题
3
文言文阅读·文言断句
V
中
0.65
文言文阅读·文学文化常识和文言
12
选择题
3
实词的理解
中
0.65
13
选择题
3
文言文阅读·文言文内容的概述
V
中
0.65
14
非选择题
8
文言文阅读·文言句子的翻译
难0.60
15
非选择题
3
文言文阅读·筛选并整合文中信息
V
中
0.65
古代诗歌阅读·理解诗歌内容、鉴
16
选择题
3
中
0.65
赏诗歌语言
17
非选择题
6
古代诗歌阅读·分析作者形象
V
V
中
0.65
18
非选择题
古诗文情景默写
V
中
0.65
19
非选择题
2
补写成语
中0.65
20
非选择题
4
补写句子
换
0.60
21
非选择题
4
辨析并修改病句
V
中
0.65
22
非选择题
5
拟写句子
易0.70
7
·语文·
参考答案及解析
23
非选择题60
材料作文
中
0.65
考答案及解析
1.BEH【解析】原句标点:天子嘉美,欲擢用纲,
当时,广陵的张婴等人率领数万人反叛,他们杀了
而婴等上书乞留,乃许之。
刺史、太守,在扬州、徐州一带作乱已经有十多年,朝廷
2.B【解析】“低眉信手续续弹”的“信”是随意、随便
却一直不能讨伐征服他们。派张纲担任广陵太守。先
的意思。C项,《孔雀东南飞》中“逆以煎我怀”的
前派遣的郡守,都向朝廷要求很多的兵马,唯独张纲却
“逆”的意思是“预料”。D项《烛之武退秦师》中“吾
请求轻车简行赴命任职。到任以后,就率领差吏兵卒十
其还也”的“其”,用法是表婉商语气,译为“还是”。
多人,径直造访张婴营垒,安抚慰问,要求与头目会见,
3.C【解析】由材料二“然纲卒未几,婴复据郡以反”
表明国家的恩惠。张婴起初非常吃惊,见到张纲的诚信
可知,张婴并未从此心悦诚服地投降归顺。
后,才出来拜见。张纲请他坐在上座,询问疾苦。劝导
4.(1)想用爵禄使你(们)荣耀,不想用刑法惩罚你
他说:“前任太守大多肆虐贪婪残暴,所以致使你们各
(们),现今实在是转祸为福的好时机啊。(“荣”
位心怀愤怒聚到了一起。太守确实有罪,然而你们这样
“相”“诚”每点1分,句意1分)
做也是不义的。如今皇上仁慈圣明,要以文德劝服反叛
(2)张纲这样的人,只能缓解一时的灾祸,却没有空
之人,所以派我前来,想用爵禄使你(们)荣耀,不想用
闲为国家作长期的谋划,哪里值得效仿呢!(“不暇”
刑法惩罚你(们),现今实在是转祸为福的好时机啊。
“足”“效”每点1分,句意1分)
如若听闻仁义却不顺服,一旦天子赫然震怒,派遣大军
5.①动之以情(以退为进):站在对方角度体谅对方。:聚集于此,难道不危险吗?如果不能正确估量双方力量
②诱之以利:用爵禄诱惑劝说。③加之以威:用战事
的强弱,就是不明智;冒充美善而趋从邪恶,就是不聪
威慑对方。④晓之以理:从封建伦理道德中的“明、
明;放弃顺服而效仿叛逆,就是不忠诚;自己断送了子孙
智、忠、勇、孝、直”这六个方面要其深思。(每点1分,
的性命,就是不孝顺:违背正道而走向邪路,就是不正
答出三点即可得满分)
直;面对正义而没有作为,就是不勇敢。这六方面是关
【参考译文】
系到你们成败、利害的重要因素,希望你能够仔细考
材料一:
虑。”张婴被深深地感动并醒悟。第二天,率领部下一
张纲年轻时就通晓经学,虽然是官宦家庭的公子,
万多人和妻子儿女,双手反绑投降归顺。张纲就单车进
却磨砺布衣的节操,被举荐孝廉,他却不赴命,后来司徒
入张婴营垒,遣散了张婴的部下,让他们去自己想去的
任命他为侍御史。当时顺帝纵容宦官,有识之士都恐惧
地方;想要当差的,都召而来之。于是人们喜悦信服,南
担心。张纲慨然感叹:“污秽丑恶之人聚满了朝廷,如
州一片安定。
果不能挺身而出献出生命,为国家扫除灾难,即使活着,
皂上给子了好评,想提拔张纲,而张婴等人上书乞
也是我所不愿意的。”汉安元年,朝廷选派八位使者巡
求让张纲留任,皂上就应允了张纲在郡守位上一年,
视各地的风气民情,使者大多是年老而德高的儒者和知
四十六岁时逝世。百姓老幼相扶,到张纲府邸吊唁的人
名人士,大多先后担任要职,只有张纲年纪轻,官位低。
多得无法计数。张婴等五百多人穿着丧服为他操办丧
其他人都奉命到位,只有张纲却在洛阳都亭把车轮埋起
事,背负泥土为他垒筑坟墓。
来,不离开,说:“豺狼一般暴虐奸邪的人当政,怎么还
材料二:
要查问那些像孤狸一样奸佞狡猾的坏人!”皇帝虽然明
张纲单车独骑去到叛贼营垒,劝谕张婴并降伏了
白张纲说话直率,但最终还是不愿意重用他。
他,主张平息盗贼作乱的人都把这夸饰为美谈。然而张
·8…
高三一轮复习
·语文·
纲死后没多久,张婴又占领郡地而反叛,张纲哪里能使
都,没有固定的地方。般朝的民众叹息,都互相发出怨
东南的盗贼止息啊!民众一旦做了盗贼,就会无法自容
言,不想迁徙。盘庚于是告诉诸侯大臣们说:“从前,先
于世,处在既非叛逆又非顺服的状态下,徘徊之中始终
王成汤与你们的祖先一起平定天下,他们定下的法度原
想着展翅高飞:况且让他受到恩宠,得到荣耀,期望他悔
则可以遵循。舍弃这些而不去努力实现,用什么来成就
过自惩而不再萌生反叛的意向,怎么做得到啊?张纲这
德政呢!”于是就渡过黄河南下,修治毫都,遵行成汤的
样的人,只能缓解一时的灾祸,却没有空闲为国家作长
政令。这以后百姓因此安宁,殷朝的政道又兴旺起来。
期的谋划,哪里值得效仿呢!
材料二:
6.BEG【解析】原句标点:有军功者,各以率受上
按照新法,百姓十家为“什”,五家为“伍”,互相监
爵:为私斗者,各以轻重被刑大小
督检举,一家犯法,十家连坐。不告发坏人的腰斩,告发
7.D【解析】意思不同,《烛之武退秦师》中“以乱易
坏人的跟斩杀敌人一样受赏,窝藏坏人的跟投降敌人一
整”的“易”意思是“换取”。A项《过秦论》“追亡逐
样处罚。民家有两个以上成年男子而不分居另立门户
北”中的“亡”是动词作名词。C项《齐桓晋文之事》
的,一人缴两人的税。三了军功的按功劳太小升爵受
中“刑于寡妻,至于兄弟”中的“刑”同“型”,典范、榜
赏:为私利争斗的,按情节轻重处以刑罚。国君亲属宗
样,这里用作动词,做榜样。
族不是立有战功经过评定的,不得列入谱牒。明确规定
8.D【解析】“盘庚和商鞅能够力排众议”不准确,商
尊卑爵禄的等级,各按其等占有土地、房屋,奴婢数量
鞅采用强硬手段使民众遵守新法:“取得了立竿见影
衣料式样等,按各家爵禄等级决定。有军功的享受荣
的效果”错误,两次变革都是在一段时间后才取得
耀,无军功的,即使富有,也没有值得显示尊崇的地位。
效果。
新法在百姓中实行一年后,前往国都投诉新法不便
9.(1)从前,先王成汤与你们的祖先一起平定天下,他
利的秦国百姓数以千计。正在这时,太子也触犯了新
们定下的法度原则可以遵循。舍弃这些而不去努力
法。商鞅说:“新法行不通,是由于上面的人先犯法。”
实现,用什么来成就德政呢!(“修”“勉”“何以”各1
将依法惩办太子。太子是国君的继承人,不能施刑,就
分,句意1分)
处罚了太傅公子虔,太师公孙贾被处以墨刑。第二天,
(2)新法在百姓中实行一年后,前往国都投诉新法不
秦人都守法了。新法实行了十年,秦人非常满意,路不
便利的秦国百姓数以千计。(“期年”“之”各1分,定
拾遗,深山里也没有盗贼,家家富裕,人人饱暖。百姓勇
语后置句1分,句意1分)
于为国作战,不敢私斗,乡镇安定。秦人当初说新法不
10.三代之君实行的是王道,商鞅实行的是霸道,他们对
当的百姓中,有人又来说新法好处的,商鞅就说“这些
待民众的态度不同:(1分)①“王道”以仁爱为基础:
都是扰乱教化的人”,把他们全都迁到边境。从此,老
不忍心轻视或欺骗民众,会观察民意所向,即便最后
百姓再也没有人胆敢议论新法了。
决策与民众意见相左,也会反复解释,力求说服,以
材料三:
达成共识,百姓亲近爱戴他们;(1分)②“霸道”以强
我读《史记·商君列传》,看到他改革法律变换命
权为基础:采取强硬手段,不寻求民众的同意或理
令,改变秦国的风俗习惯,诛杀秦国内议论国家政令的
解,认为只要能使百姓获得最大的利益,就不必顾虑
达数千人,黥刑了太子的师公,杀死了太子的老师,而后
自己的所作所为。他无视公众舆论,甚至严厉惩罚
他的法令才大规模推行,从来没有不为他的勇敢决断感
反对者,以确保法令的推行,百姓畏惧他。(1分)
到豪社。文章说:哎,世俗之人,不可以和他们一起为创
【参考译文】
业开始而忧虑,却可以共享成功的快乐。假使天下所有
材料一:
的人,根据自己所学和长处来陈述各自所了解的情况,
盘庚登位的时候,般朝已经迁都到黄河以北,盘庚
进而来议论天下大事,那么国事将有各方面的阻力而不
要渡过黄河南下,再定居到成汤的故地去,般朝五次迁能成功。
9
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参考答案及解析
然而尽观夏商周三代的法令典章,那三代的君王,
却不能吸引天下的财富,招引天下的百姓,那么国家就
不能忍受因为看不起老百姓而欺负他们,所以他们的江
不能成立。”桓公问:“什么叫吸引天下的财富?”管仲回
山社稷才久远,当君王的议事涉及到百姓,一定会观察
答说:“从前夏桀的时代,女乐有三万人,端门的歌声、
民意所向,如果遇到不听从命令的,又要反复详细地告
清晨的音乐,在大路上都能听到,她们无不穿着华丽的
诉他们,用尽所有的言论,来安抚他们不服从的心意,因衣服。伊尹便让毫都无事可做的妇女织出各种华美的
此他的百姓亲近并且爱戴他。盘庾迁都也是这样。
彩色丝绸,一匹织物可以从夏桀那里换来百钟粮食。桀
至于商鞅却不这样做,认为要使百姓获取最大的利
的国家,是天子之国,但他不肯为天下大事忧克只追求
益,对自己的所作所为无任何顾虑,所以对于大家的议
女乐享乐,所以伊尹便取得了他的粮食并操纵了他的市
论没有需求,也就没有什么可以晓谕天下人的了。然而
场商品流通,这就叫做吸天下的财宣”桓公问:“什
他所做的事也终于有所成功。因此后世的评论,都认为
么叫招引天下的百姓?”管仲回答说:“请在每个州设一
夏商周三代在国家治理方面比较怀柔不决断。然而这
个主管官吏,在每个里设五处贮备存粮的地窖。对那种
正是成就王道和霸道的不同原因。
纳不起税的穷苦人家,给予长期借贷;对那种无力埋葬
11.BEH【解析】原文标点为:桀无天下忧,饰妇
死者的穷苦人家,给予安葬费用。(如做到让)饥饿的
女钟鼓之乐,故伊尹得其粟而夺之流,此之谓来天下
人得到食物,寒冷的人得到衣物,死者得到安葬,贫困的
之财。
人得到救济,那么天下归附我们的人就会像流水一样,
12.D【解析】意思不同,《苏武传》“副有罪,当相坐”
这就叫做招引天下的百姓。所以圣明君主善于利用不
中“坐”的意思是连坐。B项“眄庭柯以怡颜”的
属于自己所有的财富,善于役使不属于自己统辖的人
“怡”是使…愉快,使动用法。C项“乃用范蠡、计
民。一旦发出号召,就能使万民亲近。”桓公说:“好。”
然”中的“乃”表顺承,可译为“于是,就”;“今其智乃
材料二:
反不能及”中的“乃”表转折,可译为“却,竟然”。
所以等农民耕种来取得食物,猎人狩猎来获得物
13.B【解析】“允许那些纳不起税的百姓能长时间地
品,工匠制造来取得器具,商人贸易来流通货物,这难道
休息”错,根据下文“不资者得振”可推测,此处“长
需要官府发令征收、约期聚集吗?人们各自凭自己的才
假”表示给予长期借贷,不是今义“长时间的假期”。
能,竭尽自己的力量,来满足自己的欲望。所以低价的
14.(1)所以圣明君主善于利用不属于自己所有的财
货物能够高价出售,高价的货物能够低价购进,(人们)
富,善于役使不属于自己统辖的人民。(“故”“圣
各自努力经营自己的本业,乐于从事自己的工作,就像
人”“使”各1分,句意1分)
水从高处流向低处(那样顺理成章),日日夜夜没有休
(2)买卖货物,凡属容易腐烂败坏和被侵蚀的物品
止的时候,不用召唤便会自动前来,不用索求百姓便会
不要久藏,切忌冒险囤居以求高价。(“相贸”“腐
生产出来。这难道不是符合规律的,而得以自然发展的
败”“居贵”各1分,句意1分)
证明吗?
15.①善于发现和利用资源及他国需求,获取财富。
从前越王勾践被围困在会稽山上,于是任用范蠡、
②遵循物价贵贱变化的规律,各行业人员各司其职。
计然。计然说:“积贮货物的道理,务求货物的完好无
③便利的交通和贸易往来。(每点1分,意对即可,
损,不要积压财货。买卖货物,凡属容易腐烂败坏和被
如有其他答案,言之成理则酌情给分)
侵蚀的物品不要久藏,切忌冒险囤居以求高价。研究商
【参考译文】
品过剩或短缺的情况,就会懂得物价涨跌的道理。物价
材料一:
昂贵到极,点,就会返归于低廉;物价低廉到极点,就要返
齐桓公说:“掌握轻重之策有定数么?”管仲回答
归于昂贵。货物昂贵到极点时要及时将其视同粪土一
说:“掌握轻重之策没有定数。物资一动就要采取措施
样卖出,货物低廉到极,点时要及时将其视同珠宝一样购
应对,听到消息就要及时利用。所以(如果)建设国家:进。货物钱币的流通周转要如同流水那样。”(勾践)照
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高三一轮复习
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他的策略治国十年,国家富有了。
(每句1分)
材料三:
19.A.望而却步B.罪魁祸首(每答对一处给1分,有
宋先生说:“人类分散居住而各地的物产也有不
错别字该处不给分。如有其他答案,只要言之成理,
同,只有通过贸易交往才能构成整个世界。如果大家彼
可酌情给分)
此各居一方而老死不相往来,还凭什么来构成人类社会
20.甲:症状会自然减轻或消失乙:即“本身就有”(每
呢?人有贵重的货物一定会出手,但出门时会怕走大
答对一处给2分,有错别字该处不给分。如有其他
路;有些物品虽然价钱低却是生活必需,因为缺乏也就
答案,只要言之成理,可酌情给分)
需要有人贩运。从全国来看,南方更多是用船运而北方
21.②可改为“藏族同胞生活在世界平均海拔最高、被称
更多是用车运。人们翻山渡海来沟通各个国家,从而使
为‘世界屋脊’的青藏高原”。⑥可改为“这其中的
得京都繁荣起来。(既然如此那么)为什么最早发明并
秘密就潜藏在汉藏人民之间微小的基因差异里”。
创造车、船的人得不到后人的纪念呢?人们长年在大海
(每指出并修改正确一处,给2分。如有其他答案,
中航行,把万顷波涛看成如同平地一样,这和列子乘风
只要言之成理,可酌情给分)》
飞行的故事没有什么不同。传说中所称颂的奚仲这类
【解析】②“‘世界屋脊’的青藏高原”成分残缺;
人,如果称他们为神人不可以吗?”
⑥“暗中潜藏”重复赘余。
16.B【解析】“在春冬对比中”错,诗中“独守孤贞待22.有一个关键基因能让藏族人适应高原气候,(2分)
岁寒”是说由春天等到天寒,没有对比。
大部分(或“八成以上的”)藏族人携带这种基因,而
17.①孤独寂寞但矢志不渝。本诗托物言志,诗人以竹
只有极少数(或“不到一成的”)汉族人携带这种基
自喻,即使孤独寂寞,仍不争春色,独守严寒,坚贞不
因。(3分)(意思答对即可。如有其他答案,只要言
渝。②身处逆境但豁达自适。本诗不仅写了诗人被
之成理,可酌情给分)
贬后以竹为友,抚琴下棋,物我同趣;更道出即使明
23.【写作指导】
年贬至更荒芜之地,今冬仍可看雪里翠竹之语,可见
(1)材料分析
其能够自我宽解。(每点3分,意思对即可)
材料由两个部分组成。材料一重点讲述了
18.(1)白露横江水澹澹兮生烟
2024中国农民诗会,写出热闹喜庆的新农村文化建
(2)朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横
设。材料二提出当今的乡村建设,必须考虑到乡土
(3)示例一:风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
社会的地方性特点,因地制宜地发展乡村的经济与
示例二:千山鸟飞绝万径人踪灭
文化。
示例三:两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天
(2)立意分析
示例四:几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
学生立意可以从如何振兴乡村经济、如何传承
示例五:月出惊山鸟时鸣春涧中
乡村特色文化、如何对待乡村习俗等角度入手。
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