第一单元 中华人民共和国的成立和巩固-【一战成名新中考】2026河北中考历史·一轮复习·结构化知识梳理(讲册)

2026-02-04
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 中华人民共和国的成立和巩固
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.94 MB
发布时间 2026-02-04
更新时间 2026-02-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-25
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 (1949年中华人民共和国成立一1953年) (10年5考,6道) ◆时空观念串联系 废除封建为经济建设 新民主主义革命 土地制度赢得稳定的 取得基本胜利 土地改革 和平环境 结束了半殖民地 中国人民政半封建社会的历史 抗美援朝战争 治协商会议 《中华人民共中国人民 《朝鲜停战协 第一届全体 中华人民共 和国土地改志愿军开 土地改 土地改革 定》签订,抗美 会议召开 和国成立 革法》颁布 赴朝鲜 革开始基本完成 援朝战争结束 1949年9月 1949年10月1日 1950年 1950年10月1950年冬1952年底 1953年7月 中苏缔结 利比亚 埃及共和国“华约”成立, “北约”成立 《中苏友好同盟互助条约》 宣布独立 成立 两极格局形成 世界 1949年 1950年 1951年 1953年 1955年 【同时期的中国与世界】 (1)中华人民共和国成立,实现了民族独立和人民解放,壮大了社会主义的力量。 (2)美、苏战时同盟关系破裂,两极格局逐步形成,以美国为首的帝国主义国家敌视新中国;美国武 装干涉朝鲜内战,严重威胁了中国的安全,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国;第二 模 次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨。 ◆模块大概念思维导图 大 筹备 中国人民政治协 标志着中国共产党领导 商会议第一届全 的多党合作和政治协商 中国 念 小概念1:中华 体会议召开 制度正式确立 新纪元 人民共和国成立 代史 标志 外部 开国大典 美国 内部: 等 多年 西 民 共 方国 战乱, 家的 经济 社会性质:结束了半殖 国家命运:中国真正 人民命运:中国人民 民地半封建社会的历史 成为独立自主的国家 真正成为国家的主人 封锁 残破, 和威 困难 胁 重重 抗美援朝战争 捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,大大 立 小概念2:巩固 提高了我国的国际地位 人民民主政权 巩 土地改革 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地 固 主阶级,农民成为土地的主人,使人民政权更加巩固 【规律与趋势】 规律:没有中国共产党的领导,民族独立和人民解放是不可能实现的;生产关系的调整推动生产力水 平的提高。 趋势:中国从半殖民地半封建社会进入到新民主主义社会;土地制度由地主阶级封建剥削的土地所 有制到农民的土地所有制:中国由任人宰割的弱国到屹立于世界东方,国际地位提高(中国人民从 受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫到真正成为国家的主人)。 结构化知识梳理·河北历史 107 一阶必备知识建体系 小概念1中华人民共和国的成立 2022版课标:了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大 意义。 民主制度·民族独立关联主题 要点①》筹备:中国人民政治协商会议(10年1考)八下P2-P3 时间 1949年9月[2023.26(1)] 地点北平 (1)决定成立中华人民共和国,通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称 《共同纲领》),规定:中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国家,实行工人阶级领导的 以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;国家政权属于人民,人民行 主要 使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府:各级政权机关一律实行民主集中制[新课 内容 标教材] (2)选举毛泽东为中央人民政府主席 (3)确定了首都(改北平为北京)、代国歌(《义勇军进行曲》)、国旗(五星红旗),采用公元纪年:建 立人民英雄纪念碑,缅怀革命先烈 意义 为新中国的成立作了准备:标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立 模 要点2)》中华人民共和国的成立(10年2考)八下P4-P5 时间 1949年10月1日[2017.27(1)] 地点 北京天安门广场 开国大典:毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立→宣读公告 中 标志 →举行阅兵仪式、群众游行 代 (1)国内:开辟了中国历史的新纪元,标志着新民主主义革命取得基 本胜利,是中国现代史的开端[2022.28(3)]:①推翻了帝国主义、封建 主义和官僚资本主义的统治:②中国真正成为独立自主的国家,中国 开国大典 历史 人从此站立起来了:③为社会主义现代化建设创造了前提 史料实证:见证了1949年中华 意义 (2)国际:①打击了帝国主义势力,壮大了世界和平民主和社会主义 人民共和国成立的史实,中华 的力量[2017.27(2)]:②鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解 人民共和国的成立改变了世 放的斗争 界政治力量的对比[2017.27] 时代 时代热词:新中国成立、人民、政协会议、人民当家作主、站立起来了 印记 反映史实:中华人民共和国的成立 【新课标教材】中华人民共和国成立的历史意义:彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻 底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了 列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向 人民民主的伟大飞跃,也极大改变了世界政治格局。中国人从此站立起来了,中国发展从此开启了 新纪元。 【教材补充】西藏和平解放5周年:1951年,中央人民政府与西藏地方政府达成《中央人民政府和西藏 地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏和平解放。祖国大陆获得完全统一,各族人民实现 了大团结。 108 结构化知识梳理·河北历史 一战成名新中考 小概念2巩固人民民主政权 2022版课标:知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义。 要点①军事:抗美援朝[2018.28(1)第一小问](10年2考)八下P8-P11 时间 1950年10月-1953年7月[2016.21] (1)美国武装干涉朝鲜内战,其侵略活动严重威胁我国安全[2018.28(1)第二小问] 背景 (2)朝鲜党和政府请求中国派兵援助 目的 抗美援朝,保家卫国 参战部队 中国人民志愿军(被誉为“最可爱的人”) 以彭德怀为司令员兼政治委员的 发动五次大规模战役; 美国不得不在停战协定上签字, 经过 中国人民志愿军开赴朝鲜战场 著名战役:上甘岭战役 中朝人民取得反侵略战争的胜利 ● ● 开始:1950年10月 过程 胜利:1953年7月 为了保证战斗的胜利和潜 在上甘岭战役中,用 英雄 伏部队的安全,在烈火烧 胸膛堵住敌人的机枪 人物 身的情况下,严守潜伏纪 射口,为战友开辟前 代表 律,纹丝不动,直至被大火 进道路而英勇牺牲 黄继光 邱少云 吞噬,壮烈牺牲 性质 场正义的反侵略战争 (1)对中国:①抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活:②大大提 模块三 高了我国的国际地位;③是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴 历史 的重要里程碑 意义 (2)对世界:①打破了美军不可战胜的神话,沉重打击了美国的侵略扩张政策;②稳定了朝鲜半岛局 中国 势,维护了亚洲和世界和平 代史 精神 抗美援朝精神:高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神 胜利 ①党和政府的英明决策和战略指导;②中国人民的热烈拥护和大力支援;③中国人民志愿军战士和 原因 朝鲜军民英勇善战、密切配合;④反侵略战争的正义性等 时代 人民事中唱人民志鞋审斯利疯底】 印记 朝鲜人民军中国人民 中国人民举行声讨美国侵略罪 光荣参军 志愿军胜利万岁! 行、支持抗美援朝的示威游行 史料实证:上述图片反映的史实为1950一1953年的抗美援朝战争 9地方素材河北人民支援抗美援朝:朝鲜战争爆发后,党中央发出了“抗美援朝,保家卫国”的号召。 河北省人民迅速掀起了参军参战、捐款捐物、积极生产的热潮,以实际行动支援抗美援朝。广大工人 努力工作,产量成倍提高。广大农民努力生产,积极交纳爱国粮棉。全省数百万群众踊跃捐款,到 1950年11月底,全省捐款达到1800余万元,可购买150架战斗机。轰轰烈烈的抗美援朝运动,大 大提高了全省人民爱国热情、生产热情、政治觉悟。 结构化知识梳理·河北历史 109 要点2》经济:土地改革(10年1考)八下P13-P15 时间 1950冬一1952年底 实施地区 新解放区 (1)根本原因:封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展 原因 (2)新解放区广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地 解放农村生产力,发展农业生产,争取农村广大群众,巩 目的 固新生的人民政权 (1)1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地 主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 概况 (2)1950年冬起,新解放区分批进行土地改革。到1952 《中华人民共和国土地改革法》 年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改 受到广大农民的热烈拥护 革[2017.15] 唯物史观:由地主阶级封建剥削的土地所 性质 消灭封建剥削制度的深刻的社会变革 有制转变为农民的土地所有制 (1)政治:①彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级:②农民翻了身,得 意义 到了土地,成为土地的主人:③使人民政权更加巩固 (2)经济:大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件 历史概念土地所有制:人们在一定制度下拥有土地的形式,即对土地的占有形式。农民的土地 模 所有制,即土地归农民所有。 核心素养唯物史观中国封建社会瓦解的过程→经济基础决定上层建筑 政治制度 思想解放 经济基础 中 辛亥革命 推翻了清王朝反动 新文化运 土地改革 废除了地主阶级封建 (1911 统治,结束了君主 动兴起 动摇了封建道德 礼教的统治地位 →(1950冬- 剥削的土地所有制, 1912年) 专制制度(封建帝制) (1915年) 1952年底) 消灭了地主阶级 史 三阶 思维拓展提能力 知识串连”中国人民反抗外来侵略的抗争 是近代以来 巩固了新 使东南沿海的 台湾重新回 中国人民反 生的人民 倭患基本解除,到祖国怀抱。 粉碎了英 沉重打击 抗外敌入侵 民主政权: 意义维护了沿海地捍卫了国家 沉重打击 俄勾结阿古 了帝国主 第一次取得 大大提高 区人民的生命主权和领土 了外国侵 柏侵占新疆北洋舰队义瓜分中 完全胜利的 了我国的 和财产安全 完整 略势力 的企图 重创日舰国的野心民族解放斗争 国际地位 A1 ! 戚继光 郑成功 太平军抗 左宗棠 义和团 抗倭 收复台湾 击洋枪队 收复新疆 黄海海战 运动 抗日战争 抗美援朝 时间 明朝中期 1662年 1860年 19世纪 1894年 1900年 1931 1950 70年代 1945年 1953年 斗争 倭寇 荷兰 美国华尔英、俄、阿古日本 八国 日本 以美军为主 对象 殖民者 洋枪队柏等侵略势力侵略者 联军 侵略者 的“联合国军” 精神品质 中国人民具有不屈不挠的抗争精神;中华民族具有反抗外来侵略的决心和勇气 110 结构化知识梳理·河北历史 一战成名新中考 目阶真题演练明方向 1.[2022.28,15分]阅读材料,综合运用所学知识 某个朝代或者时期、阶段到另一个朝代或者时 探究问题。 期、阶段)。答题要点:“从…到”“从 班级开展“回望百年史,奋进新征程”主题 …变为、变成”“由…到”等 探究活动,请你参加。 (2)阶段变化型:即多个阶段出现明显不同,需 材料 要分阶段归纳。答题要点:一个时段的变化与 特点题类似;两个时段的变化以“从…变 为…”形式作答;三个及以上时段的变化,分 别列出各时段的特点 (3)内容变化型:主要是指以前没有这种情况, 中国共产党第七次全国代表大会会场 后来新出现了。答题要点:直接列出新出现 1944年5月21日至1945年4月20日举 的点 行的中共六届七中全会和会上通过的《关于若 干历史问题的决议》,增强了全党在毛泽东思 (2)材料中“ ”处是中共七大确定的 想基础上的团结…在抗日战争接近最后胜 革命目标。结合所学知识,将此日标内容补充 利的前夜,为总结中国革命的基本经验,为彻 完整。(2分)并据材料一,概括这一日标提出 底打败日本侵略者、建设新中国做准备,1945 的主要背景。(4分) 年4月23日至6月11日,中国共产党第七次 模 全国代表大会在延安举行。出席大会的代表 共计755人,代表着全党121万名党员。大会 提出党的政治路线是:“放手发动群众,壮大人 (3)中华人民共和国成立实现了上述目标,开 中 民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解 启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。试用 现 放全国人民,建立一个 的中国。” 代 —摘编自《中国共产党历史》 所学知识,列出“中华人民共和国成立开启了 产答案来自材料+课本知识 中华民族伟大复兴的历史新纪元”这一结论得 (1)据材料一和所学知识,指出中共七大召开 出的主要理由。(6分) 时与中共一大召开时相比全党党员人数发生 了什么变化。(3分) 答题范围 交思维点拨 “变化”主要是对同一历史事物在不同阶段的比 较中探索历史事物的发展趋势或变化规律。有 3种情况: 2.[2025.15,12分]阅读材料,完成下列要求。 (1)前后变化型:①量变型:变化之前怎么样,之 材料一19世纪中期,中国面临着前所未有的 后怎么样,即历史事件在原有的基础上程度有 大变局。下面时间轴列出了“变局”中的部分 所上升或者下降。答题要点:上升、下降、增加、 史事 减少;“…越来越…”“…不断…” ● “…逐渐…”“…持续…”“…变得更 1840年1842年 1856年 1860年 1867年 鸦片 清政府 第二次 清政府与 美国军 ”等。②质变型:由什么变为什么,即历史 战争 与英国 鸦片战 英、法、俄 舰进犯 爆发 签订《南 争爆发 三国签订 事件前后出现较大转折或明显差异(一般为从 台湾 京条约》 《北京条约》 结构化知识梳理·河北历史 111 材料二20世纪中期,中国实现了历史性转 (3)纵观中国19世纪中期的“变局”和20世纪 变。下表列出了“历史性转变”中的部分史事。 中期的“历史性转变”,谈谈你从中得到的启 时间 事件 示。(2分) 中华人民共和国成立 1949年 中苏建交 抗美援朝战争胜利 1953年 中国首次提出和平共处五项原则 3.[2018.28,15分]阅读材料,综合运用所学知识 探究问题。 1955年 中国参加万隆会议 歌曲承载历史记忆,是了解一个时代历史 1964年 中国第一颗原子弹爆炸成功 的窗口;歌曲表达民族情感,反映着一个民族 以上摘编自义务教育教科书《中国历史》等 的价值追求。对经典歌曲的理解和态度,体现 即国际原因、外因,不要答偏了、 着一个人的精神境界。 (1)根据材料一和所学知识,从世界历史的角 材料 度概括这一“变局”出现的原因。(2分)并根 【歌曲2】 据时间轴指出列强侵华的方式。(2分) 1935年电影《风 【歌曲1】 云儿女》主题歌 装国际歌 义勇军进行曲 7 41sss立ti角 0992? 出从品 模块三 09 :22-a 出出::1积:册 答案来自课本所学知识、 8投229日 :出 (2)从材料二中任选一个史事,并结合所学知识 221©o022 :0年调 中 简要说明这一史事的国际背景和世界意义。 122-0 月1 (6分) 【歌曲3】 代史 中国人民志愿军战歌 雄越越,气吊吊,跨过鸣绿江!保和平,卫祖国,就是保 家乡!中国好儿女,齐心田结紧,抗美接朝,打败美帝野心狼 (1)据材料和所学知识,指出三首歌曲的创作 分别与哪一重大历史事件直接相关。(6分) 并分别概括这些事件反映的当时社会急需解 决的主要问题。(6分)》 (2)据材料,归纳三首歌曲体现的共同革命精 神。(3分) 112 结构化知识梳理·河北历史凸《结构化 模块一中国古代史 第一单元史前时期:中国境内早期人类与 文明的起源 1.D2.D3.B4.C 第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革 1.C2.A3.D4.D 5.(1)价值:商鞅方升作为实物史料,印证了秦国统一度量 衡的史实:铭文记载了商鞅变法时期的度量标准,为研究 秦国经济改革提供直接证据。(意思相近即可。每点2 分,共4分) (2)措施:坏井田,开阡陌(废除井田制,允许土地自由买 卖);急耕战之赏(奖励耕织与军功)。(任答一点即可。3 分)作用:推动农业发展,增强经济实力:提高军队战斗 力,为秦国统一奠定基础。(任答一点即可。3分) 第三单元秦汉时期:统一多民族国家 的建立和巩固 1.A2.B3.D4.B5.B6.C 7.(1)影响:开辟丝绸之路:打通中原与西域的交通,促进东 西方经济文化交流:(1分)推动民族交融:西域胡乐(如 琵琶、箜篌)、农作物(葡萄、首蓿)传人中原,丰富中华文 化内涵:(1分)巩固边疆治理:加强汉朝对西域的政治影 响力,为西域都护府的设立奠定基础。(1分) (2)作用:经济互通:促进中原与西域、中亚的贸易往来 (如丝绸、茶叶交换马匹、玉石),形成互利共赢的经济联 系:(1分)人口迁移与交融:推动汉族与少数民族(如匈 奴、鲜卑)的迁徙杂居,加速“多元一体”民族格局形成:(1 分)文化交流:西域音乐、宗教(佛教)、艺术传入中原,中 华文明吸收外部多元文化:(1分)文明包容性:通过与其 他文明的互动(如波斯、罗马),塑造中华文明开放包容的 特征;(1分)统一经济体构建:强化边疆与中原的经济依 存,为统一多民族国家发展提供动力。(1分) 第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立 与民族交融 1.C2.D3.B4.D 第五单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 1.A2.B3.C4.A 第六单元辽宋夏金元时期:民族关系 发展和社会变化 1.D2.D3.C4.D 5.(1)使得华夏各部落建立起互惠互利的政治框架或确立 尧领导华夏的最高权威。(2分) (2)西周:分封制:秦朝:郡县制:元朝:行省制度。(6分) (3)示例一:中华大一统国家(或统一多民族国家)的形成 和发展。(2分) 示例二:创新推动中华民族发展。(2分) 示例三:中国古代政治制度的发展。(2分) 示例四:中华文明的统一性或连续性。(2分)》 (答出示例中任意一个,其他言之有理亦可。2分)》 2 参考答 知识梳理》 第七单元明清时期:统一多民族国家 的巩固与发展 1.D2.D3.D4.A5.A6.D7.B8.D 模块二中国近代史 大单元一旧民主主义革命时期中华民族的内忧 外患与救亡图存 单元大概念一列强侵华的史实及其对中国社会的影响 1.A2.A3.B4.D 5.(1)战争:第二次鸦片战争。(2分) 国家:英国:(1分)俄国或沙俄。(1分) (2)条约:《马关条约》。(2分) (3)原因:①封建制度落后:②政治腐败,统治腐朽:③在 战争中没有得到人民支持:④战争多次失败,被迫签订不 平等条约;⑤清政府不能进行有效改革;⑥统治者不了解 国际形势变化。(答出其中两点且意思相近即可。其他 符合题意的答案也应的情给分。每点2分,共4分) 启示:①落后就要挨打:②勿忘国耻,振兴中华:③重视国 防建设。(答出其中一点且意思相近即可。其他符合题 意的答案也应的情给分。2分) 单元大概念二近代中国人民的救亡图存运动 1.C2.C3.C4.A5.B 大单元二中国共产党领导的新民主主义革命 单元大概念一中国共产党的成立与革命道路的探索 1.B2.D3.C4.A5.B6.D 单元大概念二中华民族的抗日战争 1.C2.C3.C4.B5.C 单元大概念三人民解放战争 1.C 2.(1)对象:日军(或日寇)。(2分) 史实:开辟了敌后战场(或建立了抗日根据地):取得平型 关大捷:发动百团大战:开展反“扫荡”斗争:率先发起局 部反攻等。(答出其中两,点且意思相近即可,其他符合题 意的答聚也可。每点2分,共4分) (2)背景:战争形势发生了有利于革命力量的变化。(意 思相近即可。2分) 作用:使人民解放军由战略防御转入战略进攻(或揭开了 战略进攻的序幕):建立了人民解放战争胜利的前进基 地:为战略决战创造了条件。(答出其中两点且意思相近 即可,其他符合题意的答案也可。每点2分,共4分) (3)历史任务:实现民族独立和人民解放。(意思相近即 可,其他符合题意的答案也可的情给分。3分) 大单元三近代社会生活的变化 1.B2.C 模块三中国现代史 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 1.(1)变化:大幅增加。(意思相近即可。3分) (2)目标:新民主主义。(2分) 背景:抗日战争即将取得胜利;全党思想统一;中国共产 ·河北历史 党力量壮大。(答出其中两,点且意思相近即可,其他答案 符合题意也可。每点2分,共4分) (3)理由:确立了中国共产党全国执政地位(推翻了帝国 主义、封建主义和官僚资本主义的统治):使中国成为真 正具有独立主权的国家:使中国人民开始当家作主;实现 了国家的基本统一:为社会主义现代化建设创造了前提。 (答出其中三点且意思相近即可,其他答案符合题意也 可,每点2分,共6分)》 2.(1)原因英、法等国完成了工业革命,西方列强为了开拓 海外市场、掠夺生产资料,进行殖民扩张,把侵略的矛头 指向中国。(2分) 方式:发动战争或签订不平等条约。(2分) (2)【示例一】选择的史事:1949年,中华人民共和国成立 国际背景:第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨。 世界意义:壮大了世界和平民主和社会主义的力量:鼓舞 了殖民地半殖民地民族解放运动:改变了第二次世界大 战后国际冷战格局中的力量对比。(6分) 【示例二】选择的史事:1955年,中国参加万隆会议。 国际背景:美苏冷战:第二次世界大战后,民族解放运动 空前高涨:帝国主义殖民体系逐步瓦解:新兴独立的国家 面临巩固政权、发展经济的共同问题。 世界意义:提高了亚非国家和地区的民族自信:鼓舞了亚 非拉人民争取民族独立的斗争:发展中国家作为一支新 兴独立的政治力量登上国际舞台:推动亚非国家和地区 团结合作、友好相处:有利于世界和平。(6分) (3)启示:没有共产党就没有新中国:国家实力决定国际 地位:弱国无外交:中国国际地位得到极大的提高:中国 为维护世界和平和促进共同发展发挥着日益重要的作 用。(2分) 3.(1)【歌曲1】历史事件:巴黎公社(或巴黎公社革命)。(2 分)主要问题:工人阶级的政治、经济地位低下。(2分) 【歌曲2】历史事件:20世纪30年代日本发动侵华战争 (或抗日战争)。(2分)主要问题:日本侵略的加剧(或中 华民族危机的加深)。(2分) 【歌曲3】历史事件:抗美援朝战争(或抗美援朝)。(2 分)主要问题:美国为首的资本主义国家的军事威胁。 (2分) (2)精神:团结战斗(或必胜信念、不怕牺牲等)。(意思 相近即可。其他答案符合题意也可。3分) 第二单元社会主义制度的建立与 社会主义建设的探索 1.C2.C3.B4.C5.B 6.(1)时间:5年。(2分) (2)有利因素:《共同纲领》的实施:人民政权的建立与巩 固:国民经济的恢复与发展:全国普选的完成(或全国普 选条件的成熟)。(答出其中两,点且意思相近即可,其他 符合题意的答案也可。每点2分,共4分) (3)主要目的:建立社会主义民主政治(或保障人民当家 作主的权力)。(意思相近即可,其他符合题意的答案也 可。3分) 7.(1)“革命新道路”:井冈山道路或农村包围城市、武装夺 取政权的革命道路。(3分) 参考答案· 一战成名新中考 “新社会制度”:社会主义制度或社会主义基本制度。(3分) (2)共同原因:都把马克思主义理论与中国国情(实际)相 结合:毛泽东思想的正确指导:毛泽东等中国共产党人的 正确领导:维护了广大人民利益,得到了人民群众的拥 护;借鉴了苏联的经验并进行了创新。(答出其中三点且 意思相近即可,其他符合题意的答案也应酌情给分。每 点2分,共6分) (3)【示例一】科技一一我国科学家获得诺贝尔奖数量居 世界前列。 【示例二】环境一一我国的空气质量越来越好。 【示例三】交通一我国的交通越来越发达,人们出行方 式更加智能、便捷和绿色。(答出其中一点即可,其他符 合题意的答案也应的情给分。3分) 第三单元中国特色社会主义道路 1.D2.B3.B 第五单元国防建设与外交成就 1.B2.D 3.(1)跨越:由“小米加步枪”进人“飞机坦克加大炮”阶段: 从“飞机坦克加大炮”步入“两弹一星”时代(或由常规武 器到尖端武器)。(每点2分,共4分) 次数:第二次。(2分) 影响:打破了当时大国对尖端武器的垄断(或打破了当时 大国的核垄断)。(意思相近即可,2分) (2)保障:巩固的国防:稳定的周边环境。(意思相近即 可。每点2分,共4分) 4.(1)权利:否决权。(3分)时间:1945年。(1分) 主要原因:中国为世界反法西斯战争的胜利作出了重大 贡献(或第二次世界大战中付出巨大牺牲,作出重大贡献 或二战中的贡献)。(3分) (2)有利国际条件:①美国霸权地位削弱:②亚非拉等发 展中国家支持中国重返联合国。(2分) 影响:①打破了超级大国控制联合国及国际事务的局面: ②有利于增强第三世界国家在联合国的力量:③使联合 国更加具有普遍性和权威性。(意思相近即可,6分) 第六单元科技文化与社会生活 1.B2.A 3.(1)方案:袁隆平研究杂交水稻技术;小岗村农民实行包 干到户:党和政府推广家庭联产承包责任制。(意思相近 即可。每点2分,共6分) 成效:水稻亩产大幅增长;小岗村获得粮食大丰收:全国 粮食总产量大幅提高。(意思相近即可。每,点2分,共 6分) (2)问题:吃饭。(意思相近即可。3分) 4.(1)历史使命:抗战。(3分) (2)变化:从教育弱国转变为教育大国。(2分) 原因:党和政府重视教育:改革开放政策的实行:注重教 育立法:科教兴国战略的实施;稳定的国内环境:国家加 大教育经费的投人等。(6分) (3)【示例一】个人成长角度一一明确人生发展方向,成为 德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人(或树 立远大理想,立志成才、报国等)。(3分) 【示例二】学校育才角度一一落实立德树人根本任务,为 党育人、为国育才等。(任选一个角度。3分) 河北历史 3

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