陕西省汉中市2025-2026学年高三上学期第一次教学质量检测日语试题

这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。在自己。那谁介绍的？试音到此结束。听力。考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听下面。五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。可能。我一下可能卡了一下。嘿，多走。可能啊，我。一下可以卡了一下。可嘿。多走。听下面的录音，回答第二小题。听下面的录音，回答。第三小题。听下面的录音，回答第四小题。鸭绿江。听下面的录音，回答第五小题。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有。15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。貌似。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。妈。别再睡觉是。妈。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。At. 马斯克喜欢。我家。听下面的录音，回答第十八、第19和第23个. 小题。啥话得？如今你。this. shed. 帅哥，我这里没得不今天去你们那买了。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 汉中市普通高中高三年级第一次教学质量检测考试 日语参考答案 第一部分：听力（1.5分×20=30分) 1.B 2.C 3.A 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.c 11.A 12.A 13.B 14.A 15.B 16.C 17.B 18.B 19.C 20.C 第二部分：阅读(2.5分×20=50分) (一) 21.D 22.A 23.D 24.B 25.C (二) 26.C 27.B 28.A 29.D 30.B (三) 31.C 32.D 33.C 34.A 35.B (四) 36.D 37.A 38.A 39.C 40.B 第三部分：语言运用(1.5分×20=30分) 41.D 42.A 43.D 44.C 45.A 46.B 47.D 48.C 49.B 50.C 51.軽< 52.慣 53. 54.暮6L尤 55.不思議 56.花 57.通心 58. 59.尤 60.℃屯 第四部分：写作（满分40分） 参考范文第一节（102字) 落上L物 今週D水曜日)午後、運動場D階段大主<（黑试左見○）主L尤。中仁仗数学 D教科書一冊、日本語D教科書一冊、无L℃一○D財布入∽℃v主寸。落上L物左儿 人住、)力3年2粗入取)亿来℃<龙这V八 李明 参考范文第二节(320字) 理想的教師像 私考之百理想D教師上仗、分)中寸<教之百力上温V心左同時二持∽℃、百存在 寸。 主寸、授業c仗難L↓内容在具体例在使∽（脱明c老石先生理想的寸。高校の化学 D先生仗、分子D動老左ボ一儿左使∽无夷驗示L(<九まL大。之の书于<、教科書 尤付c仗理解℃孝余∽大現象寸∽上頭亿入∽尤の下寸。 主、生徒の努力左認的（〈九先生仁憧九主寸。先月、日本語Dテ入卜亿V成䙡在 取∽大後、「前回上)大〈進步L尤权」上声在付(<九花先生D言葉、私仁自信在 与之(<九まL大。 考之（孙九成、私今主℃出会∽尤先生大与6v乃乃松良上二方在学L大。 c寸办6、私亿上∽℃、知藏在教之百尤付c东人、人間上（成長这世（〈九石先生理 想的下寸。 【高三日语·参考答案第1页（共10页）】 作文评分标准 第一节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结 合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第五档(9~10分)：内容符合要求，语言表达正确，格式规范。 第四档(？8分)：内容比较符合要求，语言表达比较正确，格式比较规范。 第三档（⑤~6分）：内容基本符合要求，语言表达不够正确，格式不够规范。 第二档(34分)：内容不符合要求，语言错误较多，格式不规范。 第一档(1~2分)：内容不符合要求，语言错误多，格式混乱。 零分：未作答。所写内容太少或无法看清以致无法评判。所写内容与题目要求完全不相 关。 3.评分说明： (1)少于80字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 第二节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结 合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第六档(26~30分)：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第五档(20~25分)：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。 第四档(15~19分)：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第三档(10~14分)：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。 第二档(5~9分)：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。 第一档(0~4分)：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或少于100字。 3.评分说明： (1)少于280字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 【高三日语·参考答案第2页（共10页）】 听力原文 1. 女：态D.寸五ま世。 男：八。 女：D棚D上D箱在取∽℃屯6大V寸付…私仁仗手届<℃。 男：卤卤、二D青箱寸。 女：V之、名D膦D白箱寸。 男：法八、)。 0 男：先生、喉上屯痛人℃寸。 女：口在開付(<尤这V。少L小Vc寸扣。二D薬在出Lま寸、忘九乙飲c< 含v扣。 男：飲方住寸九业c寸。 女：1日3回、1回仁3○少∽c寸。 6 女：部長、来月中国入の出張於杨百D才… 男：田中左行世大↓、任の出張入∽（百人尤大。 女：山田这：业八上思主寸大。 男：田中任話法与主<付、真面目龙上权。 女：无九忆、书客樣力办可大<褒6九℃主寸大。 男：心空方、彼仁决的上)。 4. 女：最近新L言葉在党之尤上。「バ入石」∽(。 男：「バ大石」？見大二上杨石付、意味分办6松。 女：人气忆尽石（二上。 男：入之、己D大言葉法前力夕力十c後乃亿「百」∽<人尤和。 女：名)。 男：私花2∽知℃百。「メモ石」体人モ在取石二上、「上上百」住怖气寸百( 意味 女：的石心。 5. 男：二D前、階段在上百D上（花大变<、夕人工ツ卜於必要尤上思主L大。之D花的、 晚飯在食心在D仗在<、肉左减6L(野菜在尤〈这食心石上)亿L主L大。 袺局、体重世人世人减)主甘L尤。名二c、運動cダ不工义卜寸石二上仁Lま L大。今仕体重轻<在∽℃、体上（屯健康尤上感心主寸。 6.7.8 男：李这人 女：住八、管理人这。 男：今日住力ラ人瓶0日℃寸、己D瓶之貼)衹貼∽℃)主才拉。二の主主了パ一卜 Dミ置老場之捨((：v付ま世大。 女：之∽、日本D子ミ分别儿一仗名在亿面倒标人寸。 男：環境保護0大的寸小。 女：)农∽℃取九试VC寸力。名)主主℃仗難LVc寸忖 男：岁湯忆○付九代、简单忆取九主寸大。 【高三日语·参考答案第3页（共10页）】 女：力)まL北。寸队ま世人。 男：二D貼9紙仕、燃之百ミD日忆出LC<尤这↓扣。 女：：八、名)儿ま寸。 9.10.11 男：王这人、二工一又在見主L大办。 女：連休D二工一又c寸办。 男：仗V。今年D春節D連休仗9日間c寸上。去年上)1日多<在9まL尤。 女：之之。今主下一番長連休寸。 男：春節の時、何在儿主寸。 女：海外旅行忆行∽无)、口少一卜在見大)寸百∽屯)下才。 男：私住家℃休4大寸。 女：)℃出忖c寸。 男：連休仕老∽上人多寸上。私仕静众場所)任)於好意下寸。 女：心、海外埽∽北6、书土產在送)主寸大。 男：9上主寸。 12.13.14. 女：、先辈！)L(二二心主寸力 男：会社D社員教育c来℃石。 女：入之~、主北大学生办尤準L℃L上)？ 男：杨卤。<6大学法V上在…。寸∽上二二仁入9花∽北付、心芬孙大学L受 办6标〈（这。 女：下、先辈の專門仗、日本一の中ま上大学の上同心人6V有名下寸∽(。 男：夫杨… 女：世2办<D于ャ又尤儿、二九6デ一卜仁行孝主寸、上∽光6一猪之？ 男：二的人。二九b寮仁戾∽（休过。午後D授業屯石L。 女：仗、主尤今度！ 15.16.17. 女：给木这人、今週D夕ラ又会議忆∽℃、何力了人デ1了仗)主寸力。 男：先生、人間闋係仗)下寸。 女：vVc才、佐藤这於5调間前仁同心話在L主L龙和。 男：最近遲刻多の、之九忆○℃話寸D仗上)℃寸。 女：之D間テ人卜於多、人卜人在感心百話題法与上p上… 男：c法、又卜少又左解消寸石方法左貂介寸石D仗ビ寸。 女：vV寸扣。 男：主了ヶ一卜調查在L大上思主寸。 女：无九上9、ネ义卜c一般D中)方在調心无任)早力屯L九主世人拉。 男：仗八。 女：準備バ終力∽尤6、皆忆力ラ人会議)二上在知6世℃<尤。 男：力力)主L大。 18.19.20. 女：皆这人、日本夕夕之一高∽℃知∽℃主寸。先月、飛行機c東京入行<予定 L大。于ヶッ卜仗21日00時30分c寸。私仗0時左24時忆間違之℃、「21日 夜8時半亿空港ヘ行寸V上計画L℃LまV主大。上二乃犷、20日の22時30 分、又マ亦亿「飛行機D出発ま卤上2時間寸」上↓、人一儿届意主L。私0 【高三日语·参考答案第4页（共10页）】 家D近<仁仗空港於东<℃、膦の市の空港主行力松付九试状)ま世c儿无。時間 本∽大DC、夕力之一c行<L办海9主世℃L花。最後仗空港間亿合∽(、 無事仁飛行機忆屯乘九主L大。屯、夕夕一代仗飛行機)于ヶッ卜代上夕高<℃、 私：悔L<℃泣V(LままL尤。 阅读理解 (一) 【翻译】 在车道旁的二手休闲用品店前立着一块写着“我们将以‘幸价’收购”的招牌。这里用 的不是“高价”而是“幸价”。这究竟是什么样的价格呢？ 在这年头，或许店家想表达的是“未必能给出很高的收购价”。不过用的是与“高”字 同音的、象征吉祥的“幸”字，这确实给人留下了好印象。 “幸”字常被用作表达积极寓意的借用字。例如，日本全国许多自治体会提出“健幸城 市宣言”而非“健康城市宣言”的口号，寓意着“健康且幸福”。 用“最幸”代替“最好”的例子也很常见。在某高中的文集中，老师曾留下“愿你们拥 有最幸（好）的人生！”的赠言，传递了对学生的祝福。 最近还频繁出现“幸龄”一词，即用“幸龄”替代“高龄”。演员○先生在2025年的 著作《93岁，小○的活力幸龄期》中写道：“随着年龄增长，幸福感愈发强烈，这真是让 人心情明媚啊。” 仅凭一个汉字的巧思，就能改变人的心情。若“幸价”能代表“让顾客满意的良心价格” 的话，这样的表达倒也没什么不好的。 21.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “根据文章内容，将‘高价’改为‘幸价’的确切效果是什么？”四个选项的中文意思 分别是：A.引起人们的兴趣：B.有助于语言学习：C.吸引大量顾客：D.给予好印象。文 章提到“不过用的是与‘高’字同音的、象征吉祥的‘幸’字，这确实给人留下了好印 象”。由此可知，本题选D。 22.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “根据文章内容，‘当℃字’具有什么特征？”四个选项的中文意思分别是：A借用发 音相同的汉字；B.具有积极的意象：C.经常变得流行；D.意为“健康且幸福”。文章提 到“不过用的是与‘高’字同音的、象征吉祥的‘幸’字”。由此可知，“当℃字”的 特征是借用发音相同的汉字替代本字。其余选项均为“幸”字在充当“当℃字”时的特 征，而非“当℃字”这一整体概念的特征。由此可知，本题选A。 23.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘留下赠言’，这是给谁的？”四个选项的中文意思分别是：A高中；B.文 集的编辑者：C.老师；D.学生。文章提到“老师曾留下‘愿你们拥有最幸（好）的人生！’ 的赠言，传递了对学生的祝福”。由此可知，本题选D。 24.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中的（了）中最适合填入的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A理所当然 的事；B.让人心情明媚；C.感受到人生的深度：D.对周围心生感激。文章提到“仅凭一 个汉字的巧思，就能改变人的心情”。由此可知，此处填入的内容应与“心情”有关， 本题选B。 25.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是： “与文章中‘幸价’例子相似的表达是以下哪一项？”四个选项的中文意思分别是：A 【高三日语·参考答案第5页（共10页）】 “玉子（大主）”，即“鸡蛋”的雅称；B.“独逸（ヅ）”，即“德国”的老式 写法：C.“和利引（力）心孝)”，即“折扣”的谐音美化，字面意思为“和气生财的 让利”；D.“矢張（宁仗）9”，即“仍然”的古语写法。文章核心是“通过同音字替 换赋予积极意义”。“和利引”将“割引”（折扣）改为含“和”字的吉祥表达，与“幸 价”手法完全一致。由此可知，本题选C。 (二) 【翻译】 在医疗现场，AI工具能发挥作用是不争的事实。从癌症筛查，到基于患者病史的疾病 诊断，大量研究证明AI能广泛发挥作用。基于海量既往案例进行信息分析是AI的专长领域， 也有证据表明，人类能通过使用A虹来弥补自身能力。事实上，医疗领域研究已证实，使用 A工工具的医生能为患者带来更好的治疗结果。 然而，无论是谁都不能避免停止思考、依赖AI的风险。2025年初公布的研究显示，依 赖AI的知识工作者会倾向于放弃对自身工作的批判性思考，并过度相信仅靠AI辅助就己足 够。另有研究证实，使用AI撰写论文会导致撰写人对主题的批判性参与度降低。长期来看， 依赖AI似乎会侵蚀我们解决问题的能力和逻辑推理能力。而且，还存在着AI持续生成错误 信息的现状。 据美国医师协会调查，约三分之二的医师己引入了AI技术。一旦“AI幻觉”编造出本 不应存在的器官时，我们仍希望医生能保有识破这种错误的能力。 26.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “AI的专长领域是什么？”四个选项的中文意思分别是：A.发现问题；B.诊断疾病：C 基于案例进行信息分析：D.弥补人类能力。文章提到“基于海量既往案例进行信息分析 是AI的专长领域”。由此可知，本题选C。 27.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中的（了）中最适合填入的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A.也就是说： B.然而；C.因此；D.于是。前文讲AI的积极作用，后段讨论过度依赖AI存在的风险， (了)需表转折关系。应使用“然而”衔接上下文。由此可知，本题选B。 28.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “关于A虹所带来的危险，与文章不符的选项是哪一项？”四个选项的中文意思分别是： A.批判自身工作；B.过度信任AI;C.对论文主题的批判性参与度降低：D.侵蚀问题解 决能力和逻辑推理能力。文章提到“依赖A虹的知识工作者会倾向于放弃对自身工作的 批判性思考”，而非“批判自身工作”，而B、C、D均与原文风险描述一致。由此可知， 本题选A。 29.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “‘AI幻觉'指的是什么现象？”四个选项的中文意思分别是：A.误解使用者提问意 图：B.因数据不足产生错误：C.计算错误导致给出矛盾回答；D.生成本不应存在的内容。 文章提到“一旦‘AI幻觉’编造出本不应存在的器官时，我们仍希望医生能保有识破 这种错误的能力”。由此可知，本题选D。 30.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是： “从这篇文章中可以知道什么？”四个选项的中文意思分别是：A.AI尤其在癌症筛查 这一方面效果显著：B.AI在带来便利的同时，也在引发新问题；C.即使AI给我们的生 活带来危险，也应放心使用：D.因为约三分之二的医师引入了AI,所以需要谨慎进行 判断。文章既肯定AI的医疗价值，又详述过度依赖AI存在的风险，B选项最能体现出 【高三日语·参考答案第6页（共10页）】 这一点。由此可知，本题选B。 (三) 【翻译】 富士山最显而易见的变化，可能就是秋冬之际的雪妆吧。2025年的初冠雪记录于10月 23日。“初冠雪”有其定义：“夏季结束后，甲府地方气象台或测候所观测到山顶附近首 次因积雪等而呈现出的白色现象”。甲府地方气象台对富士山初冠雪的记录已持续百年以上。 若山麓处能观测到积雪，则会以“初雪妆”的名义第一时间发布，因此富士吉田市自2006 年起便对“初冠雪”开展了独家观测。 截至2025年，最早的初冠雪记录是2008年8月9日，距今已十余年。值得一提的是， 富士山曾因下冰雹，导致八合目（登山路线80%高度处）以上区域呈现白色，但因气象台未 能观测到，所以有时会成为梦幻初冠雪。 相反，最晚记录则出现在2024年11月7日，但初冠雪极端延迟的情况似乎并不多见。 过去百年的初冠雪平均日期为10月2日。虽然也听到“全球变暖导致降雪逐年推迟”的观 点，但仅从相关数据来看，似乎并不能那么说。 至少这50年来并未发现初冠雪推迟的趋势。但有一点可以确定的是，初冠雪日期存在 显著的偏差，各年代的标准偏差超过10天，因此初冠雪平均日期似乎没有参考价值。从中 长期视角看，这种偏差呈现某种倾向性的东西，即存在初冠雪早于平均日期与晚于平均日期 的年份会以5年为周期交替出现的规律。最近三年一直都晚于平均日期。那么，明年又将如 何呢？ 31.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “关于‘初冠雪’，与文章内容相符的是哪一项？”四个选项的中文意思分别是：A 总在冬季出现；B.是夏季堆积的雪：C.甲府地方气象台已观测百年以上；D.富士山麓呈 现白色的话，就是初冠雪。文章提到“甲府地方气象台对富士山初冠雪的记录已持续百 年以上”。由此可知，本题选C。 32.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “根据文章内容，梦幻初冠雪的成因是什么？”四个选项的中文意思分别是：A因为“初 雪妆”被公布了：B.因为富士山下了冰雹：C.因为八合目以上区域变白了；D.因为气象 台未观测到。文章提到“值得一提的是，富士山曾因下冰雹，导致八合目（登山路线 80%高度处)以上区域呈现白色，但因气象台未能观测到，所以有时会成为梦幻初冠雪”。 由此可知，本题选D。 33.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章指代内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘那么’，它指代的是什么内容？”四个选项的中文意思分别是：A富士山 初冠雪极端延迟；B.过去百年以来平均初冠雪日为10月2日；C.全球变暖导致降雪逐 年推迟；D.近50年不能确认初冠雪推迟趋势。「之)」指代前文提到的内容，此处的 “那么”指的是“全球变暖导致降雪逐年推迟”的观点。由此可知，本题选C。 34.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘℃亿标’，它的含义是什么？”四个选项的中文意思分别是：A 可信度低；B.变化剧烈：C.不会提前；D.不会延迟。文章提到“初冠雪日期存在显著的 偏差，各年代的标准偏差超过10天”。由此可知，本题选A。 35.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章整体内容的理解和把握。本题的问题是： “根据文章内容，关于明年的初冠雪日期，正确的说明是哪一项？”四个选项的中文意 思分别是：A若为9月20日，则可以说早于平均日期的周期即将开始：B.若为10月3 【高三日语·参考答案第？页（共10页）】 日，则不能说晚于平均日期的周期即将结束；C.若为8月15日，则可以说是创下目前 为止的最早的初冠雪记录：D.若为10月5日，则不能说是符合5年周期的规律性。文 章提到，初冠雪日期存在比平均日早和比平均日晚交替出现的规律，周期为5年。可知 是否为偏早或偏晚周期，需观察它是否历经了完整的5年。若为9月20日，虽然会早 于平均日期，但由于无法确定下下年是否也为偏早，所以不能认为这是偏早周期的开端。 因此选项A排除。若为10月3日，则偏晚日期经历了5年周期中的第4年，需要再过 1年才能算周期结束。选项B符合题目要求。若为8月15日，则要晚于前文提到的最 早日期2008年8月9日，选项c排除。若为10月5日，则晚于平均日期，且正处于偏 晚5年周期中的第4年，符合规律，选项D排除。由此可知，本题选B。 (四) 【翻译】 在我居住的城市，每年5月30日都会举办名为“垃圾清零日”的活动。当天全校学生 会共同清扫校园周边的纸屑、塑料瓶、空罐等垃圾。据说打扫街道不仅能抑制环境破坏、保 护自然，还能预防犯罪。我觉得街道整洁与预防犯罪之间的关联有点不可思议。 有时候，即便我的房间乱糟糟的，我也会对它置之不理。但每当主动整理房间时，总觉 得连内心也会自然而然变得整洁起来。我认为，或许清扫街道的人的内心也会因此得到调整， 从而抑制作恶的念头吧。 而且，妹妹的房间总是杂乱无章。因此，即便少了一两件物品，恐怕她也不会察觉。我 有时会想，如果有想要的东西，我说不定就随便拿走了。倘若妹妹的房间很整洁，我恐怕不 会产生这种念头。一置身于凌乱的空间，似乎会暴露出我内心的软弱。 我认为，受到重视的场所往往都很整洁美观。保持街道清洁正是珍视居民的表现，而人 受到珍视的话，就不怎么会作恶。社会的秩序，或许正是这样逐渐建立起来的。 36.D【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “‘垃圾清零’的效果之中，作者感到意外的是哪一项？”四个选项的中文意思分别 是：A.街道变得整洁；B.环境破坏得到抑制；C.自然得到保护；D.有助于预防犯罪。文 章提到“我觉得街道整洁与预防犯罪之间的关联有点不可思议”。由此可知，本题选D。 37.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到任∽大儿之寸石’，它的含义是什么？”四个选项的中文意思分别是： A.保持杂乱状态；B.立刻开始整理；C.委托他人整理：D.花时间打扫。前文提到“房间 乱糟糟”，后文描述“主动整理时内心会变整洁”，可见「任∽大6L仁才石」的含 义为“不主动处理杂乱状态”。由此可知，本题选A。 38.A【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中的（了）中最适合填入的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A因此： B.或者；C.顺便一提；D.例如。（了）处后文“妹妹的物品减少也察觉不到”是前 文“房间杂乱”的结果，此处需填入表因果关系的连接词。由此可知，本题选A。 39.C【解析】本题设计的意图是考查考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是： “文中提到‘会暴露出内心的软弱’，其原因是什么？”四个选项的中文意思分别是： A.因为妹妹房间杂乱而同情她：B.因为不能随便拿走想要的物品：C.因为在物品不见了 也察觉不到的空间里容易产生恶念；D.因为作者一旦身处杂乱的房间，内心就会混乱不 安。文章提到“而且，妹妹的房间总是杂乱无章。因此，即便少了一两件物品，恐怕她 也不会察觉。我有时会想，如果有想要的东西，我说不定就随便拿走了。倘若她的房间 很整洁，我恐怕不会产生这种念头”。即环境混乱诱发负面心理，由此可知，本题选C。 【高三日语·参考答案第8页（共10页）】 40.B【解析】本题设计的意图是考查考生对文章作者意图的理解和把握。本题的问题是： “作者最想表达的观点是什么？”四个选项的中文意思分别是：A今后有必要持续开展 垃圾清零日的清扫活动；B.清洁街道会让内心得到调整，并有助于建立秩序：C.应提前 牢记要好好保护个人物品：D.通过保持环境清洁，可以与周围的人构建好的人际关系。 全文围绕“环境整洁一心灵净化→秩序建立”的逻辑展开，末段总结“清洁街道是珍视 居民的表现，从而建立秩序”。由此可知，本题选B。 语言运用 第一节 你是否认为“拖延是因为缺乏行动力”？但事实恰恰相反。实际上，越是能力强的人， 往往越受拖延之苦。 心理学研究表明，拖延症最严重的群体是“完美主义者”。完美主义者聪明且富有创造 力，却因“必须做到完美”的心情而寸步难行。 我曾在一场企业培训中遇见一位35岁的女性。她是所谓的“工作能手”，却苦恼于拖 延症。脑中虽有完美构想，但一旦开始执行，便会因绝望于理想与现实的落差而陷入停滞… 她的转机源于某天的一件事。下属带着一份未完成的企划书来了。 “课长，这个完全不行…能否请您看看大致方向？” 诚然，企划书尚未完成。但她从未完成的企划书中发现了闪耀的创意火花，并立即给予 反馈。最终部下完成了出色的企划。 此刻她终于明白，正是完美主义阻碍了自己的成长。原来不必追求完美…不如说尽早 展示自己的作品并获取反馈，能够成就更优秀的成果。 41.D【解析】本题考查副助词。「任」“越…越…”，所以本题选D。A表示等量的 反复；表示均摊，意为“每”“各”。B“仅仅”。C后接否定，“只，仅仅”。 42.A【解析】本题考查形容词。「強（∽上）V)“强烈的”，所以本题选A。B「弱（上 力)小“弱小的”。C「？寸接在动词连用形I后表示“容易…”，做形容词 时表示“便宜的”。D「亿〈小接在动词连用形I后表示“难以…”。 43.D【解析】本题考查句式。「？付九在↓」“必须做”，所以本题选D。A“禁 止做”。B“可能做”。C“不做为妙”。 44.C【解析】本题考查复合动词。「始的石」“开始做…”，所以本题选C。A“能够 完全…”。B“能够重新…”。D“结東…”。 45.A【解析】本题考查补助动词。「~<百」表示“动作的由远及近”，结合上下文可知， 此处强调的是下属带来一份企划，所以本题选A。B「℃<」表示“动作的由近及远”。 C「（女石」表示“尝试做某事”。D「(Lま」表示“遗憾、后悔的心情”。 46.B【解析】本题考查授受动词。「6之主寸」“能请您…”，结合上下文可知，此 处为下级请示上级的动作，所以本题选B。A“可以为我或我方做某事”。C“可以为别 人做某事”。D说法本身错误。 47.D【解析】本题考查副词。「ま尤ま」“仍然”，所以本题选D。A“逐渐”。B“零 散”。C“终于”。 48.C【解析】本题考查外来语。「了デ亻了」“创意”，所以本题选C。A“平衡”。B “卡路里”。D“生态学”。 49.B【解析】本题考查形式名词。「二上」用于指代事情，所以本题选B。A用于指代具体 物品。C用于指代地点或范围。D用于指代意图。 【高三日语·参考答案第9页（共10页）】 50.C【解析】本题考查动词活用。「見世石」“展示…”，所以本题选C。A“看”。B “看得见”。D“被看见”“能看见”。 第二节 一只可爱的小鸟飞来，像抚摸般轻轻触碰我的头项数次后离去，停在不远处人家的屋顶 后又望向这边。而后又飞来，重复几遍同样的动作。我起初有些惊讶，但渐渐习惯了。 它对我的家人也做出同样的举动。这样的日子持续了约一周。不知它是定居在附近还是 迷了路。迄今为止，我从未有过与动物共同生活的经历，所以只觉得无比新鲜。起初它像位 客人，在这期间内又成了朋友，然后宛如家人一般。 “那孩子”到来的日子，恰好是我们全家都无比重视的已逝之人的生日。或许因为这一 层缘故，我觉得这是一种奇妙的缘分。若说是偶然，倒也确是偶然，但我相信事物会因我的 心意而成为必然。它是为了传递什么而来，还是为了与我们共同生活而来？种种想象在脑海 中盘旋。 我感觉人类也好，动物也罢，凡是生命，都能因我的想法与行动实现心灵相通。家人逐 渐开始对“那孩子”说，“今天又见到你啦”“我出门一会儿，别担心哦”。身边有动物相 伴的生活，似乎让我懂得共同生活的感情。 约一周后，“那孩子”突然不再现身。我的家人也显得落寞。即便是短暂的相遇，也是 一段刻骨铭心的邂逅。 51.軽<【解析】本题考查一类形容词活用。一类形容词在与动词接续时，需要将词尾的 「v)变为「<」，本题填「轻<」。 52.惯【解析】本题考查假名对应的日文汉字。「：九石」对应的汉字为「惯九石」，本 题填「慣」。 53.仁【解析】本题考查格助词。「心」在此处表示“存在的场所”，「…仁住」意为“在… 住下”，本题填「亿」。 54.暮6L大【解析】本题考查动词活用。「…大径驗态石」表示“曾有过…的经历”， 本题填「暮6儿尤」。 55.不思議：【解析】本题考查二类形容词活用。二类形容词在与名词接续时，需要在二类 形容词词干后加上「」，本题填「不思議：」。 56.左【解析】本题考查格助词。「在」在此处提示宾语，「何力左伝之亿来大D办)意为 “它是为了传递什么而来的吗”，本题填「左」。 57.通心【解析】本题考查动词活用。「动词连用形I十合)」表示“互相…”，本题填 「通心」。 58.L、【解析】本题考查动词活用。「c」表示“不要做某事”，前接动词的未然 形，本题填「。 59.大【解析】本题考查日文汉字对应的假名。「径∽℃」对应的假名为「大∽℃」，本题 填「尤」。 60.屯【解析】本题考查接续助词。「大上之十名词十c花」表示“即使…也…”， 本题填「c屯」。 【高三日语·参考答案第10页（共10页）】汉中市普通高中高三年级第一次教学质量检测考试 日 语 本试卷共4页。满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试 卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到 答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后， 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1.女)人仗上の箱在取)大)下寸办。 A.棚D上)青箱 B.棚)上D白V)箱 C.棚)下黑)箱 2、男)人住一日记莱左)〈O飲衣ま寸办。 A.3 B.62 C.9 3.山田ě人出張亿决边5九北主理由使九寸办。 A.真面目下上〈客记褒炒5九九分今 B.話炉)ま〈（誰记安心（吉石办6 C.任力の出張扩东〈（都合）)办吟 4.女⑩人记上石之、「八人石」仗何)意味下寸办。 A.人气记女石。 B.人毛左取石。 C.怖气寸石。 5.男0人记合2()石)住龙九（寸办。 A.今、階段左上石)大变龙。 B.晚已飯左食心东)上)忆L大。 C.体重减∽（健康龙匕感心石。 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音 前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音 播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.二人仕龙己记)ま寸办。 A.了パ一卜 B.本屋 C.学校 7.男0人仗了ミ分别儿一儿左)思2()ま寸办。 A.面倒尤。 B.環境保護乙V)。 C.之（古便利龙。 【高三日语 仅供发货伙用 8.女)人仗)中一（貼）紙在取)ま寸尔。 A.直接记取百。 B.冷藏庫亿入九（取石。C.书裼记O寸℃取石。 听下面的录音，回答第9至11题。 9.去年)春節連休仗龙九〈5))日数L大办。 A.7日間 B.8日間 C.9日間 10.男)人住春節の時、何左L大)（寸分。 A.海外旅行左寸石。 B.口/片一卜在見北)。 C.家个休及大。 11.録音记合2(()石内容住2九寸力。 A.今年)春節連休仗今ま（℃一番長）。 B.女)人住静力小場所)任)好ě尤。 C.男)人仗女)人记书礼左返寸之言一大。 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人仗何左L()ま寸办。 A.会社員 B.大学生 C.大学)先生 13.男)人住の大学亿受力0まL大办。 A.ě〈5大学 B.乙U入衣大学 C.节ま大学 14.女の人仗已机力5、何在Lま寸办。 A.デパ一卜亿行〈。 B.寮记戾。 C.授業左受寸石。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.人間関係)テ一マ(：誰凳表LまL九力。 A.鈴木ěh B.佐藤念 C.女)人 16.今回)夕ラ入会議0于一マ住龙九下寸力。 A.遲刻L东)方法 B.V)U)成績亿女石方法 C.入卜七入左取石方法 17.男)人仕、ま寸何左儿圭寸力。 A.了Yヶ一卜調查在寸石。 B.ネy卜下一般)中)方左調八石。 C.夕ラ入会議)己匕左皆记知5世石。 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女の人)飛行機)出凳時間仗())老办。 A.20日)22時30分 B.21日)0時30分 C.21日D夜8時半 19.女)人住龙の空港力5飛行機亿乘)夫L尤力。 A.東京) B.家)近〈) C.磷の市) 20.女)人仗女世泣意ま办。 A.空港记間记合力东力2大力6 B.頑張)龙、飛行機亿乗丸东办一花办5 C.夕夕之一代飛行機)于ヶッ卜代上)高)办5 第1页（共4页）】 第二部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 車道沿)のヅヤ一中古用品店亿「幸価買)取)（收购）己对心)大Lま李」上看板出 ()ま寸。「高価」住东人「幸価」。九东価格东D下儿上方。 己の時世、必梦L老高〈（住買取九まㄝ人上、上）之匕办老九主世九。大尤、「高」上 同音C、绿起)))「幸」の字记上O(、好まL()印象22()石の仗確办C$。 「幸」の字仕前向登当乙字L(上人使力九ま寸。大上元住、「健康都市宣言」仕东人、 「健幸都市宜言」在揭（于石自治体扩日本全国亿女）ま寸。「健康幸世」上))意味寸妆。 「最高」D代力)亿「最幸」匕表記寸石例上〈見5丸主寸。态石高校)文集住、先生力「最 幸东人生左！」上大以乜一之左寄世乙)丰上。生徒入の思)时佐打)ま寸。 之己最近上〈見石上)亿东2大)住「幸龄」（寸。「高龄」左之）書各ま寸。俳優の○ě九仗、 2025年の著書「93歳、○ㄘ？九の八yラツ（活力）幸龄期」（「年在重妆石℃上亿幸廿亿套石 东九(、（了）CL上)」七述ベま$。 漢字1文字の工夫(、気持5变力)夫寸。 「幸価」の例老、「书客ěま满足c老石良心価 格」莎石东6、決L(悪〈：东)cL上)。 21.文章亿上石七、「高価」左「幸価」亿变元石確办套効果仕何力。 A.人久D興味在引〈。 B.言語)勉強（记女石。 C.客左大〈ěh招〈。 D.V)印象在与元石。 22.文章亿上石上、「当工字」仗九特徵°药石力。 A.凳音同心漢字左借用寸石。 B.前向孝东个大一ヅ尤。 C.人气记东石己七上〈药百。 D.「健康（幸世」上）)意味尤。 23.文中亿「人以七一之在寄廿)主L大」匕药石、誰入の之匕力。 A.高校 B.文集)编集者C·先生 D.生徒 24.文中)（了）记入九石の已最老適当屯の住九力。 A.当大)前の己之 B.明石)气持古亿东马 C.人生の深五左感心 D.周囲亿感謝L大〈东石 25.文章の「幸価」の例上似()上表現仗2机力。 A.「玉子（大ま己）」 B.「独逸（下彳y)」 C.「和利引（力9）」 D.「矢張（节使）)」 (二) 医療現場亿书)(、AIy一儿（工具）有用下药石己上：紛九屯女)事実下寸。癌)凳見办 5、患者D病歴2基)〈疾患診断ま下、AI幅店〈役立一己上左示寸研究（住多数存在Lま寸。 大量の過去事例亿基)()（情報在分析寸石己上（仕AID得意分野（药）、人間於AI在使)己上( 自身)能力在補強飞寺石七))証拠老态)ま寸。実際、医療現場D研究飞（仕AIy一儿左使）医 師妒患者亿上)良()結果在老九5寸（带来）己匕確認ě九()ま寸。 (了)、誰下药（老頭左使）)左节边(AI记依存L(L圭方危険办5仗免九兮九东) 【高三日语 女方c寸。2025年初边（记凳表念九尤研究C(:、AI(记顆石知藏労慟者仗自分）仕事（己对寸石批判 的思考在节炒、AI)支援龙（十（十分龙上過信寸百傾向护药石己上扩示ě丸ま尤。任办の研究 、工y七亻（论文）作成亿AI在使)上、題材入の批判的関与护减石己上扩確認ě九()ま 寸。長期的（亿体、A1依存扩私大古の問題解决力节推論力在触起）入夕（风险）扩药石上)飞寸。 冬の上、AI誤情報在生成L続寸()石現状古方)ま寸。 米国医師会の調查（已上匕、寸下（已医師の約3分）2扩AI在導人()ま寸。万一、AI存 在儿)住式D臟器在「幻党」乚(Lま2大之李亿、子丸在見拔（十百能力在保(）（任乚） tの寸。 26.AI)得意分野仗何。 A.問題)凳見 B,疾患)诊断 C.事例亿基)〈情報分析 D.人間の能力)補強 27.文中の（了）已人九石の已最適当东花D仗九力。 A.了夫0 B. C.机 D.寸石七 28.AI屯5寸危険2O()(、文章匕合())D住龙九办。 A.自分D仕事在批判寸石。 B.AI⑦己匕左信C過石。 C.工ッ七亻題材入の批判的関与减石。D.問題解决力节推論力在触七。 29.「AI幻党」七仗、2の上)东屯の办。 A.利用者の質問意☒左誤解寸石己匕 B.デ一夕の不足（亿女石ミ入出百己七 C.計算誤)下矛盾儿大回答在与元石己匕 D.存在L)仗少の已匕在生成LTLま)己七 30.已)文章办5何分石。 A.AI住特亿癌)凳見已书)（高劾果在発揮L()。 B.AI住便利ě在大S寸一方、新大东間题引ě起之()石。 C.AI仗私大古D生活亿危険左屯大5L(古、安心L(利用李ベ龙。 D.AI住医師D約3分の2扩於導人ě九大大边、慎重东判断加求边5机石。 (三) 富士山の最毛力办)节寸)变化仗、秋办6冬亿办（寸（雪化粧在李石女）飞儿上)。2025年住 10月23日亿初冠雪記録ě九夫儿尤。己)「初冠雪」（亿仕定義於药）、「夏終力2尤药之、 甲府地方气象台中测候所力G(山頂付近扩初炒（積雪套下白〈見元石己之」七ě九（李。 夫 甲府地方气象台下(：100年以上前办S富士山の初冠雪在記録(()寸。麓下確認（老大場合、 集 ()古早〈「初雪化粧」之L(凳表寸石炒、2006年力G富士吉田市下：、初冠雪左独自亿観测 犯 LC)ま寸。 思 2025年まの最花早，)初冠雪の記録住8月9日(2008年)℃、今力510年以上前の出来事（寸。 元 ㄘ东五（亿、富士山亿雹降）、八合目（登山路线80%高度处）以上於白〈东2大、气象台力S 分方 観测卷女〈(、幻D初冠雪左石場合毛龙)夫寸。 掃部 反对（已最老遲(）①（仗11月7日(2024年）C寸。初冠雪極端亿遲〈匕↓))乙之（仗↓）大 加安 回公河，同 第2页（共4页）】 (寸。過去100年間)初冠雪の平均日左取石10月2日之)ま式。、『温暖化亿上)年雪 遲〈东一()石」之の意見古開办九ま寸时、関通デ一夕見石限)子)上首元东)上)（寸。 少东〈之屯己己50年間（住、初冠習逐〈东石無向住確認下ěま世九。一一言元石己匕仗、 初冠雪日亿仗力办东))体古一吉/X偏差至书药)、標軍傷差住各年代10日以上南)支寸。平端 日仗 女)下寸。中長期的視点℃見石之己)伊52苍亿傾向5、心)屯)方) Oま)、平均上)早)日匕遲)日5年厨期亿人九替力石（轮替）規律本？ま寸。最近3年限 仗連続平均上)遲)日扩続)()ま寸。ě(、来年仗)石cL上)？ 31.「初冠雪」记O()(、文章（亿合2(）の仗龙九办。 A.V)O古冬の時亿現九石。 B.夏亿降)積古2北雪)己匕龙。 C.甲府地方氮象台100邻以上极测。 D.富士山の籠小自見元石左、初冠書亿东石。 32.文章记上石之、「幻)初冠皆亿左五」)仗女世石。 A.初雪化粧七凳表这机大力6 B.富士山亿覆降大办5 C.八合自以上白〈：2龙办5 D.气象台办5報閱C吉东)办5 33.文中记「子2⊥七石炉。何左指寸办。 A.富士山)初冠雷極端记遲〈东石。 B.過去100年間の初冠首の平均日亿10月2自起。 C、地球混股化亿上2(、智扩年々遲〈东一()石。 D.己已60年間c、初冠雪遲〈石傾向亿確認（寺套）。 34.文中亿「药乙已占左)⊥之方石护、树の意味办。 八、信赖性水低)。B.变化都激L)。C.早〈东S东)。 D.握〈5女)。 35.文取忆女石之、来年の初冠館)目亿O十(。正〈〈、明仗九办。 A.0月20日记东2北5、車均上台舉●圖期°始ま石之首元石。 B、10月3日记东2北5、平均上)逆)周扼护落力石七仗前元：)。 C.8月15日亿妒大5、己九ま最利息)初通雪の配録龙之背元石。 D.10月6日亿本2九兮、5年週期の限制性亿合2()石上：付元。 (四) 私の住九()石街仗、每年5月30日记仗套5世口子一」之))取)組衣〔活动)行力机 圭寸。己)日住、学校の週边亿药石机具、入y卜ボ卜儿。空ě缶东这)了三左、全校生德下拾( 集边石清掃活動左Lま李。街左挪除寸石上、陰閑铱維扩抑元5九。自然守5九石甘东)下女〈 犯罪防止亿古O东石冬)下寸。私住女忙街扩吉机)亿东石之犯罪防止亿O套百の办。少 思議不思)ま儿大。 私仕自分の部用扩散办一()(（敷配）、已心5东L已寸五時扩药)夫寸。下寸於、！ 分办屯連九下部關左片付寸石之、自然之心屯ě九石记东石女)东气扩儿ま寸。同心ま)记、術 掃除L大人自身の心屯懸元5九(（関到調髮）。要()已之左L上)ビ寸石气持古バ抑ま6九石！ 东药上思)ま儿大。 【高志 主北、妹の部屋住匕（花散5力2(）ま寸。（了）、妹の古の上一节2○部用力5办< 东（古气5办）匕思)まL大。私の欲LV)古のp九5、勝手（已持2((）p(Lま)力古、 匕思)時古药)ま寸。古L妹部屋扩时寺机)C药一大5、己九女己之住书5〈考元ま世九。敗 5力2乙石空間（已）石、私D羽心出乙寺乙L圭方上)记思)ま寸。 元屯屯大切己ě九石場所仗整然匕L(,)(美L)己上护多)匕思)ま寸。街在ě九)已寸石 己七仗街已住起人大5左犬切已寸石己之、人仗大切亿这机石匕惠)己七仗药ま)L)匕思) ま寸。己)L(、社会)秩序次第已（逐渐）築办机()〈(L上方。 36.「了三艺口子一」の劾果))5、筆者时意外已思)古)仗何力。 A.街ě机亿石己 B.環境破壞的抑元5九己七 C.自然守5九石己匕 D.犯罪防止记老O女时石己之 37.文中亿「任2上5力L已寸五⊥七药石、何)意味办。 A.散5力2九支ま忆寸石。 B.寸片付寸在始边石。 C.誰办亿片付寸在任世石。 D.時間在办（十（掃除寸石。 38.文中の（了）记入机石)已最古適当安右)估2丸力。 A.冬の大边 B.态石仗 C.已乃( D.元（任 39.文中（亿「私①弱的出乙各乙L主）」七药石、冬九仗东世办。 A.妹)部屋散5办一℃)℃、彼女)己七在同情寸石力5 B.欲LV)老の药（老、勝手记持2(）（仗(）（寸）力5 C.物时：〈：p(花気)力东)空間惠)思)时生ま机节寸)办5 D.筆者扩散5办2()石郎屋2)石上、心混乱L(不安亿东石力5 40.筆者分最屯音)九)己之仗何力。 A.了ミ艺口デ一)清掃活動在今後、行V)続ナ石必要刎方石。 B.街在老九)亿寸石上心整元5九(、秩序)成立亿役立2。 C.自分持古物在L2力)守石在党元（书(）九（任）))。 D.ě机)麋虎在保O己匕C、周困の人匕上)良関係在築寸石。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 「先延伐L(拖延)寸石の住、行動力)办5」上云方思)())办。(、本当住全〈 逆尤。実仗、触上)古能力高)人41一、先延伏L亿苦L九)石D尤。 心理学の研究下（住、最先延住L嫁时42D仗「完壁主義者」尤七）)結果困()石。 壁主墓の人仗、頭良〈（創遺性屯豐办龙。丸安）亿「完整亿43⊥匕))气持古描寸 (、動体安〈东)（礼ま）。 以動。企楽研修下35歳の女性匕出会2北。)力炒石（所谓的）「社事（李ě九」龙寸上、推 1 女仗「先步（伊L癖」（之悟九）大。頭の中仗完璧構想药石)亿。実際亿作)41一上理想 D 七の萝力yプ（羞距）记絶望L(、動（十安〈女石九尤… 鼓在の転機仗方石日の出来事尤)大。部下扩未完成の企画書在終2(45元龙 日语第3页（共4页）】 「課長、之九全然夕大东九寸寸…方向性尤十下屯見(46加。」 大儿办亿、企画書仗47未完成尤2大。、彼女仗冬)未完成)企画書の中亿卡ラ丰ラ上 光48左見O寸、寸亿フ彳一下八y夕（反馈）左L大。結果、冬)部下仕素晴飞)企画 在仕上于大人尤。 7 乙の瞬間、彼女仕、自分)完璧主義成長左妨于(()九49左理解L尤。完璧心节东〈( )九尤…起儿乃早〈自分の屯)在人亿50、フ亻一下八以夕左屯5)己上下屯2上良)屯 的C老石人龙。 41.A.寸 B.尤计 C. D.任 42.A.2) B.力U C.节寸) D.2〈) 43.A.节（住）寸东) B.节石加L九东) C.节5东)任)()) D.节兮东寸九甘东5东) 豹 44.A.切九弓 B.直世石 C.始妙石 D.終力石 45.A.ě大 B.)2大 C.五九 D.L支2九 氏 46.A.〈九6机ま寸 B.古5元ま寸 C.于5机主才 D.〈龙ě)ま世 47.A.尤九龙 B.(今住5 C.)女) D.ま尤ま 48.A.バラ入 B.力口)- C.了亻デ1了 D.工口y- 49.A.の B.己 C.上之乃 D.2) 50.A.見( B.見元( C. 見世( D.見5机( 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下画线时， 写出该单词的汉字或假名。 可愛)小鳥扩飛九志（私）頭左撫（石上）（亿51（軽）何回办触九（去）()、近〈 の家)屋根亿止ま2（己古5在見(）石。冬L(圭大飛九寺（同心仕草（行为）在何回) 返寸。最初仕鱉)大炉、次第亿52（左）九（ě大。 家族亿屯同巴振石舞)寸石。名九每日1週間5)続()九。龙己力近〈53住花上) 亿女大)尔迷2（寺大刀力。今ま下動物上一緒亿54（暮兮寸）経驗一回屯安)の、匕 (新鮮记感心(()石。初炒：书客这九、冬))古友達、冬L(家族匕))感心亿东2（寺上。 「无)子」节)（李大日。冬机住、私）家族)誰屯大切亿思一()石の尤寸九、今( 住屯))尔小人の誕生日。天九屯南（力一種の55（不思議）縁在感心大。偶然上)元伏偶 然办屯L机安)、物事住自分の心次第（根据）必然亿屯东石上思)。何加56伝元已来九 の办、家族上（一緒亿暮今L亿来大）力。这ま这ま想像頭在巡百。 人間動物命莎石屯)之仗、己古5の思()匕行動亿上2（心住57（通心石）合元石匕感 心()石。家族仕「冬の子」亿声在掛时石上)亿灰p(ě大。「今日会元北妆」之九「右上一 上出掛寸（〈石寸九龙老心配58（寸石）（妆」之力。身近（亿動物）石生活亿东2(、一緒 (已過己寸气持古分力一九气州寸石。 冬L(1週間任59（篷）（「冬の子」仗突然姿在見世东〈女大。家族寂儿冬）亿 L()石。大匕元短)出会)60、心亿残石出会)住药石。 【高三日语第4 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 假设你是李明，本周三下午你在学校操场的楼梯上捡到了一个包，包很大，是黑色的。包里面 与一本数学书、一本日语书、一个钱包。请你根据这些信息写一则失物招领（落匕L物），并表示 丢失者可以到高三2班来找你。 注意： (1)字数80120字： (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「C寸·ま寸」体。 二节（满分30分）】 在校学习期间，每位学生都会接触不同教学风格的教师。在这个过程中，学生的心目中会逐渐 了勒出自己心目中理想教师的形象。你心目中理想教师的形象是怎样的呢？ 请以「理想的众教師像」为题，写一篇日语作文。 写作要点： (1)描述你心目中理想的教师形象； (2)谈谈你形成这种想法的原因。 注意： (1)字数280320字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「飞寸·ま寸」体。 页（共4页）】 仅供发5