Unit 3 第3课时 Sound time,Culture time&Cartoon time（分层作业）英语译林版三起五年级上册

Unit 3 Our animal friends Period 3 Sound time,Culture time&Cartoon time（分层作业） 基础练 一、读单词，选出下列单词中画线部分发音不同的一项。 ( )1.A.cute B.uncle C.computer ( )2.A.blue B.fun C.umbrella ( )3.A.music B.summer C.subject ( )4.A.sun B.unit C.but 二、用所给单词的适当形式填空。 1.They don’t have (some)animal friends. 2.Many animals (have)four (foot). 3.My little sister has big (eye)and small (ear). 4.—How many (wing)does the bird have?—It (have)two. 三、单项选择。 ( )1.—What Liu Tao ?—He a toy panda. A.does;have;have B.do;has;has C.does;have;has ( )2.My brother cats. A.isn't like B.don't like C.doesn't like ( )3.—What can it ?—It can . A.do;swim B.does;swims C.doing;swim ( )4. a chicken on the farm.It two long legs. A.There is;have B.Have;has C.There is;has ( )5.I big eyes,but my cousin . A.have;don't B.has;doesn't ( )6.The kangaroos are in and the bald eagles are in . A.Australia;China B.Australia;the US C.Russia;America 提升练 四、根据中文提示补全句子。 1.Shuke has (一个新朋友).He is Beita.【新情境·动画人物】 2.Look at my animal friend. (它的身体)is hard. 3.You can see pandas (在中国). 4.Don't put （你的手指）in it.It's dangerous. 5.There are some elephants in the zoo.They have （两只大耳朵）. 五、根据首字母及图片提示，补全对话。 A:Do you have an a friend? B:Yes,I do. A:Does it have any legs or a ? B:No,it doesn't. A:Does it have a big b ? B:Yes.It has a big t too. A:W can it do? B:It can s . A:Oh,I see.It is a f . B:Yes,you're right. 六、完形填空。 Nancy is a 1 girl.She likes animals very much.She has some pets in her house—a cat,a 2 and two rabbits.The cat is white.It has two short ears,two big 3 and a small nose.But its mouth is big.It usually 4Nancy in the morning.The parrot is green and it's very clever.It usually 5 "Good morning"to Nancy before she goes to school.The rabbits are white.They 6 run and jump in her garden.Nancy likes playing with her pets after school. ( )1.A.lovely B.love C.sad ( )2.A.pet B.rabbit C.parrot ( )3.A.legs B.feet C.eyes ( )4.A.wakes up B.is awake C.sleeps with ( )5.A.makes B.says C.has ( )6.A.do B.does C.can 拓展练 七、【主题情境·动物迁徙】阅读材料，选择正确的选项。 Every year from July to October,lots of wild animals migrate（迁徙）in Africa.They move from south to north.They are looking for two things—food and water.The animals travel about 3,000 km.That's about the same distance（距离）from Beijing to Sanya in Hainan. Zebras,wildebeest（牛羚）and gazelles（瞪羚）make a great team. Zebras have strong stomachs.They eat long and hard grass.They leave short and soft grass for the wildebeest.Gazelles can only eat the smallest plants. ( )1.______eat short and soft grass. A.Gazelles B.Wildebeest C.Zebras ( )2.Wild animals migrate for___ A.water B.food C.Both A and B. ( )3.Gazelles are__ the great team. A.in the front of B.in the middle of C.at the end of ( )4.Which one is NOT true?【新考法·细节理解】 A.Wild animals migrate from June to October every year. B.It's about 3,000 km from Sanya to Beijing. C.Zebras eat long and hard grass because they have strong stomachs. 参考解析 1、 读单词，选出下列单词中画线部分发音不同的一项。 1． 答案：B解析： A. cute /kjuːt/（“u” 发 /juː/）； B. uncle /ˈʌŋkl/（“u” 发 /ʌ/）； C. computer /kəmˈpjuːtə(r)/（“u” 发 /juː/）；只有 B 项 “u” 的发音为 /ʌ/，与其他两项不同。 2． 答案：A解析： A. blue /bluː/（“u” 发 /uː/）； B. fun /fʌn/（“u” 发 /ʌ/）； C. umbrella /ʌmˈbrelə/（“u” 发 /ʌ/）；只有 A 项 “u” 的发音为 /uː/，与其他两项不同。 3． 答案：A解析： A. music /ˈmjuːzɪk/（“u” 发 /juː/）； B. summer /ˈsʌmə(r)/（“u” 发 /ʌ/）； C. subject /ˈsʌbdʒɪkt/（“u” 发 /ʌ/）；只有 A 项 “u” 的发音为 /juː/，与其他两项不同。 4． 答案：B解析： A. sun /sʌn/（“u” 发 /ʌ/）； B. unit /ˈjuːnɪt/（“u” 发 /juː/）； C. but /bʌt/（“u” 发 /ʌ/）；只有 B 项 “u” 的发音为 /juː/，与其他两项不同。 2、 用所给单词的适当形式填空。 1． 答案：any解析：“some”（一些）常用于肯定句，否定句或疑问句中需改为 “any”；本句 “don’t have” 为否定，故填 “any”。 2． 答案：have；feet解析：第一空主语 “Many animals”（许多动物）是复数，动词 “have” 用原形；第二空 “foot”（脚）是不规则复数变化，复数形式为 “feet”，由 “four”（四只）可知需用复数。 3． 答案：eyes；ears解析：“眼睛”（eye）和 “耳朵”（ear）均为 “成对出现的身体部位”，通常用复数形式；故 “eye” 变 “eyes”，“ear” 变 “ears”。 4． 答案：wings；has解析：第一空 “wing”（翅膀）由 “how many”（多少）修饰，需用复数 “wings”；第二空主语 “It”（它，指代鸟）是第三人称单数，动词 “have” 变第三人称单数 “has”。 3、 单项选择。 1． 答案：C解析：第一空主语 “Liu Tao” 是第三人称单数，助动词用 “does”，后面实义动词 “have” 用原形；第二空主语 “He” 也是第三人称单数，动词 “have” 变 “has”，故选 C。 2． 答案：C解析：主语 “My brother”（我哥哥）是第三人称单数，否定句需用 “doesn’t + 动词原形”；“like”（喜欢）为实义动词，否定形式是 “doesn’t like”，A（be 动词 + not+like 表 “不像”，非 “不喜欢”）、B（主语复数才用 “don’t”）均错误，故选 C。 3． 答案：A解析：“can”（能）是情态动词，后面接动词原形；第一空 “can it” 后用 “do”（原形），第二空 “can” 后用 “swim”（原形），故选 A。 4． 答案：C解析：第一空表示 “某地有某物”，用 “There be” 句型，“a chicken”（一只鸡）是单数，故用 “There is”；第二空主语 “It”（指代鸡）是第三人称单数，动词 “have” 变 “has”，故选 C。 5． 答案：A（注：原选项 B 缺少后半部分，结合语法逻辑修正后正确选项为 A）解析：第一空主语 “I”（我）是第一人称，动词 “have” 用原形；第二空主语 “my cousin”（我表妹）是第三人称单数，否定句用 “doesn’t”（完整句应为 “but my cousin doesn’t”，省略 “have big eyes”），故选 A。 6． 答案：B解析：结合 “Culture time” 常识： 袋鼠（kangaroos）是澳大利亚（Australia） 的代表动物； 白头海雕（bald eagles）是美国（the US） 的国鸟；A（中国无白头海雕）、C（俄罗斯无袋鼠）均错误，故选 B。 4、 根据中文提示补全句子。 1． 答案：a new friend解析：“一个” 用 “a”（“new” 是以辅音音素开头的单词），“新朋友” 是 “new friend”，故组合为 “a new friend”。 2． 答案：Its body解析：“它的” 需用形容词性物主代词 “Its”（区分 “It’s=It is”，“It’s” 无法修饰名词），“身体” 是 “body”（单数，指代一个动物的身体），故填 “Its body”。 3． 答案：in China解析：“在中国” 是固定搭配 “in China”，“China”（中国）是专有名词，首字母大写。 4． 答案：your fingers解析：“你的” 是 “your”，“手指”（finger）通常用复数 “fingers”（“put fingers in” 表 “把手指伸进去”，不可能只伸一根），故填 “your fingers”。 5． 答案：two big ears解析：“两只” 是 “two”，“大的” 是 “big”，“耳朵”（ear）用复数 “ears”，故组合为 “two big ears”。 5、 根据首字母及图片提示，补全对话。 1． 答案：animal（a 开头，“动物朋友” 是 “animal friend”） 2． 答案：arms（a 开头，“胳膊”，鱼没有腿和胳膊，故用 “arms”） 3． 答案：body（b 开头，“身体”，鱼有大身体） 4． 答案：tail（t 开头，“尾巴”，鱼有大尾巴） 5． 答案：What（W 开头，“什么”，询问 “它能做什么” 用 “What can it do？”） 6． 答案：swim（s 开头，“游泳”，鱼会游泳） 7． 答案：fish（f 开头，“鱼”，最终推断动物是鱼） 6、 完形填空。 1． 答案：A解析：空格后 “girl”（女孩）是名词，需用形容词修饰；A（lovely，可爱的，形容词）符合语境；B（love，喜欢，动词）、C（sad，伤心的，与 “喜欢动物” 语境不符）均错误。 2． 答案：C解析：后文分别介绍了 “cat”（猫）、“parrot”（鹦鹉）和 “rabbits”（兔子），此处需填 “parrot”，与后文呼应，故选 C。 3． 答案：C解析：结合 “猫的特征”，“两只大眼睛”（two big eyes）符合常识；A（legs，腿）、B（feet，脚）均与 “two big”（两只大的）搭配不符，故选 C。 4． 答案：A解析：语境为 “猫早上通常____南希”，A（wakes up，叫醒）符合；B（is awake，醒着的，不能接宾语）、C（sleeps with，和…… 睡觉，与 “早上” 语境不符）均错误。 5． 答案：B解析：鹦鹉会 “说” 话，“say + 具体内容” 表示 “说……”；A（makes，制作）、C（has，有）均无法搭配 “Good morning”，故选 B。 6． 答案：C解析：“跑和跳” 是兔子的能力，用 “can + 动词原形” 表示 “能做某事”；A（do，助动词，无 “能” 的含义）、B（does，第三人称单数助动词）均错误，故选 C。 7、 阅读材料，选择正确的选项。 1． 答案：B解析：文中明确提到 “Zebras... eat long and hard grass. They leave short and soft grass for the wildebeest”（斑马吃又长又硬的草，把又短又软的草留给牛羚），故选 B。 2． 答案：C解析：文中提到 “They are looking for two things—food and water”（它们寻找两样东西 —— 食物和水），可知迁徙原因是 “食物和水”，故选 C。 3． 答案：C解析：迁徙团队进食顺序为：斑马（吃硬草）→牛羚（吃软草）→瞪羚（吃最小的植物），故瞪羚在团队 “最后”，“at the end of”（在…… 末尾）符合，故选 C。 4． 答案：A解析：A 项文中是 “Every year from July to October”（每年 7-10 月），而非 “June to October”（6-10 月），错误；B 项文中 “the same distance from Beijing to Sanya”（和北京到三亚距离相同，约 3000 公里），正确；C 项文中 “Zebras have strong stomachs. They eat long and hard grass”（斑马胃强壮，吃硬草），正确，故选 A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $