内容正文:
高三一轮复习40分钟周测卷/物理
(四)牛顿运动定律、超失重、
实验:探究加速度与物体受力、物体质量的关系
(考试时间40分钟,满分100分)》
一、单项选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的)
1.如图所示为某高山滑雪运动员在倾斜赛道上高速下滑时的情景,下列说法正确的是
A.赛道对运动员的弹力竖直向上
B.运动员对赛道的摩擦力方向沿赛道斜向下
C.运动员受到的摩擦力与赛道受到的摩擦力是一对平衡力
D.赛道对运动员的弹力与运动员受到的重力是一对作用力和反作用力
2.2024年8月郑钦文斩获巴黎奥运会网球女单冠军。忽略空气阻力,下列说法正确的是
A.网球在空中飞行时,受重力和推力的作用
B.网球撞击球拍时,球拍对网球的力大于网球对球拍的力
C.网球的速度越大,惯性越大
D.网球在空中飞行时,处于失重状态
3.汽车在加速时会使乘客产生不适感,这种不适感不仅来自于加速度,也与加加速度有关。加速
度对时间的变化率在物理学被称为“加加速度”,也称“急动度”或“力变率”,通常用符号“”表
示,下列能表示“”的单位的是
A。
B.V·m
C.
N
kg·s
D.kg·m·sS
4.2024年7月31日,巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台决赛,中国选手全红婵、陈芋汐完美展现
“水花消失术”,以绝对优势获得金牌,跳水过程从离开跳板开始计时,-t图像如图所示,图中
仅0~2时间内为直线,不计空气阻力,则由图可知
A.0~t1时间内运动员处于失重状态
B.0~t2时间内为空中运动的时间,该段时间内运动员的速度方向始终
竖直向下
2
C.t3~t4时间内运动员的加速度逐渐增大
D.0~t?时间内运动员一直处于超重状态
物理第1页(共4页)】
衡水金卷·先享题·高三
5.如图所示,倾角分别为30°、37°的两个光滑斜面体固定在水平地面上,斜面体等高,顶端均固定
轻质滑轮。两根不可伸长的轻绳绕过滑轮,其中一端分别与放在斜面上的物块A、B相连,A、B
的质量均为m,另一端都与质量为4m的物块C连接。现用外力托住A、B、C,使轻绳均处于伸
直状态且平行于斜面体上表面,A、B、C、滑轮在同一竖直面内。撤去外力后,C开始向下运动。
在整个运动过程中,轻绳始终不会脱离滑轮,A、B始终不会与滑轮相碰,不计一切摩擦,重力加
速度g=10m/s2,sin37°=0.6,则在下落过程中C的加速度大小为
A.mvle
B29
5
m/s2
c翠m/g
29
D.m/s
6.某种海鸟可以像标枪一样一头扎入水中捕鱼,假设其在空中的俯冲看作自由落体运动,进入水
中后可以看作匀减速直线运动,其v-t图像如图所示,自由落体运动的时间为t1,整个过程的运
动时间为4,最大速度u。=6m/s,重力加速度g=10m/s2,空气阻力不计,下列说法正确的是
A.t=1 s
v/(m's-)
B.整个过程中,海鸟下落的高度为3m
C.4至号,时间内,海鸟的加速度大小为20m/g
D.山至号,时间内,海鸟所受的阻力是重力的1.5倍
二、多项选择题(本题共2小题,每小题8分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合
题目要求。全部选对的得8分,选对但不全的得4分,有选错的得0分)
7.如图所示,汽车安全气囊内部有化学物质,当高速行驶的汽车受到撞击时,化学物质会在瞬间爆
发产生大量气体充满气囊,填充在司乘人员与方向盘之间,减轻司乘人员受伤程度。某次汽车
测试中,汽车以36/s的速度突然撞上障碍物,假人冲向气囊后经0.2s停止运动,假人冲向气
囊部分的质量为50kg,下列说法正确的是
A.假人的平均加速度大小为180m/s
B.假人的平均加速度大小为120m/s
C.气囊对假人的平均作用力的大小为4800N
D.气囊对假人的平均作用力的大小为9O00N
轮复习40分钟周测卷四
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☒
8.某同学对一款市场热销的扫地机器人进行了相关测试,测试过程在材质均匀的水平地板上完
成。t=0时刻扫地机器人启动,水平牵引力随时间的变化图像如图甲所示,在2~4s时间内机
器人的加速度a随时间变化的图像如图乙所示。已知重力加速度g=10/s2,下列说法正确
的是
FN
a/(m's-2)
12
4----
234t/s
0-
234
甲
A.机器人与水平地板间的最大静摩擦力为3N
B.机器人与水平地板间的滑动摩擦力大小为2N
C.机器人的质量为0.75kg
D.机器人与水平地板间的动摩擦因数为0.2
班级
姓名
分数
题号
4
7
8
答案
三、非选择题(本题共3小题,共48分。请按要求完成下列各题)
9.(15分)某学校物理兴趣小组采用如图甲示的装置做“探究加速度与物体受力、物体质量的关
系”实验。
力传感器
电火花
小车
打点计时器
白
m
长木板
纸
砂桶
43.651.860.068.2
76.4
84.6
单位:mn
甲
乙
(1)该实验中同时研究三个物理量之间的关系是很困难的,因此应采用的研究方法是
(填正确答案标号)
A.放大法
B.控制变量法
C.补偿法
D.替代法
(2)小车与长木板间的摩擦力不能忽略,本实验
(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;如
果小车的质量用M表示,砂桶的质量用m表示,实验时砂桶的质量m
(填“需远
小于M”或“可以取任意值”)。
(3)除了图中画出的器材之外,实验室还有细砂、砝码、电源、垫木、纸带、导线,还缺少的器材是
(4)电源的频率为50Hz,某次实验打出的纸带如图乙所示,相邻计数点间均有4个点未画出,则
由图中数据可知,打下“6”点时小车的速度大小为m/s;小车的加速度大小为
m/s2。
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衡水金卷·先享题·高三一
10.(15分)如图所示,半径为R的圆形框架固定在竖直平面内,O是圆心,SP是竖直方向上的直
径,MN、PQ是两端固定在圆周上的平行光滑轨道,与竖直方向的夹角α=60°。现分别在Q、N
两点由静止释放一个质量均为、均可视为质点的小滑块,Q点的滑块自由下滑,N点的滑块
在平行于MN向下的恒力F的作用下下滑,两者同时到达圆周上。已知重力加速度为g,求:
(1)滑块从Q点运动到P点的时间及运动到P点时的速度大小;
(2)恒力F的大小。
0
11.(18分)电梯在现代人的日常生活中扮演了无可替代的角色,如图所示为某同学设计的一种电
梯结构的简化示意图。已知轿厢质量M=1000kg,配重质量m=1500kg。某时刻,轿厢内无
乘客,为测试抱死系统,电动机不工作,当轿厢从一楼上升h=25m高时,立即启动抱死装置给
轿厢施加阻力,使轿厢在电梯井内匀减速上升,测得上升x=5后电梯停下。定滑轮与缆绳
之间的阻力忽略不计,重力加速度g=10m/s2。
(1)求轿厢加速上升的总时间;
(2)求轿厢减速过程中抱死装置对轿厢的阻力大小;
(3)由于要改变电梯用途,故调整配重的质量m1。假设电梯乘坐人员总质量为,=500kg,又
由于电动机的限制,使得与电动机相连部分缆绳上的拉力T可在0~14000N之间任意调整。
为了让乘客感到舒适,电梯设定运行加速度不超过2/s2,求满足要求的配重质量m1的取值
范围。
定滑轮
定滑轮
配重B
轿厢AT
电动机定滑轮
a
轮复习40分钟周测卷四
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☑高三一轮复习Y
·物理·
高三一轮复习40分钟周测卷/物理(四)
9
命题要素一贤表
注:
1.能力要求:
I.理解能力
Ⅱ,推理能力Ⅲ,分析综合能力Ⅳ.应用数学处理物理问题的能力V,实验能力
2.学科素养:
①物理观念
②科学思维③科学探究(
科学态度与责任
分
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
值
(主题内容)
I
ⅡⅢ
①
②③④
档次
系数
牛顿第三定律、高山滑雪受力
1单项选择题
6
易
0.95
分析
2
单项选择题
6
牛顿运动定律、超失重
0.85
3
单项选择题
6
单位制、急动度
易
0.85
4
单项选择题
6
超重、失重
中
0.75
5
单项选择题
6
连接体问题
中
0.75
6
单项选择题
6
u-t图像问题
中
0.70
7
多项选择题
8
牛顿运动定律
中
0.75
8
多项选择题
8
F-t图像与a-t图像综合
难
0.55
探究加速度与物体受力、物体质
9
非选择题
15
中
量的关系
0.75
10
非选择题
15
斜面问题
中
0.70
11
非选择题
18
连接体问题
难
0.50
考答案及解析
一、单项选择题
错误。
1.B【解析】赛道对运动员的弹力垂直于倾斜赛道向
2.D【解析】网球在空中飞行时,只受重力作用,不受
上,A项错误;运动员相对赛道沿赛道下滑,因此赛道
推力作用,A项错误;网球撞击球拍时,由牛顿第三定
对运动员的滑动摩擦力方向沿赛道斜向上,由牛顿第
律可知球拍对网球的力等于网球对球拍的力,B项错
三定律可知,运动员对赛道的摩擦力方向沿赛道斜向
误;网球的惯性由质量决定,与速度无关,C项错误;
下,B项正确;运动员受到的摩擦力与赛道受到的摩
网球在空中飞行时,只受重力,则处于完全失重状态,
擦力是一对作用力和反作用力,C项错误;赛道对运
D项正确。
动员的弹力与运动员受到的重力的受力物体都是运
3.A【解析】由题意知)=光,因此j的单位为
动员,因此不可能是一对作用力和反作用力,D项
·13·
·物理·
参考答案及解析
m·s3,由于1N=1kg·m/s2,则1m·s
力fm=F1=3N,A项正确;t2=2s时的牵引力F2=
1。A项正确
号×2N=6N,由牛额第二定律可得R,-f=ma,
4.A【解析】v-t图像中切线的斜率表示加速度,根据
F,一f=ma4,联立解得机器人质量m=0.75kg,滑
图像可知0~时间内加速度为正值,方向竖直向
动摩擦力∫=3N,B项错误,C项正确:机器人与水平
下,故为失重状态,A项正确:~t图像中,速度数值
地板间的动摩擦因数4二g,解得=0.4,D项
的正负表示方向,时刻之前,速度为负值,方向竖直
错误。
向上,时刻之后,速度为正值,方向竖直向下,B项
三、非选择题
错误;根据图像可知,在t~t时间内,图线切线斜率
9.(1)B(2分)
的绝对值先增大后减小,运动员的加速度先增大后减
(2)需要(2分)可以取任意值(2分)
小,C项错误;根据图像可知,时刻运动员的速度达
(3)天平(2分)刻度尺(2分)
最大,0~t时间内运动员加速度始终为正值,方向竖
(4)0.805(2分)0.82(3分)
直向下,故为失重状态,D项错误。
【解析】(1)该实验中同时研究三个物理量之间的关
5.A【解析】A、B、C通过轻绳连接,则加速度大小相
系是很困难的,因此我们可以控制其中一个物理量不
等,设加速度为a,与A、B连接的轻绳的拉力分别为
变,研究另外两个物理量之间的关系,即采用了控制
T1和T2,根据牛顿第二定律对A有T一ngsin30
变量法,B项正确。
=ma,对B有T2一ngsin37°=a,对C有4mg-T
(2)因小车与长木板之间的摩擦力不能忽略,实验时
一了=na,联立解得a=碧m/s,A项正确。
需要测量小车受到的实际外力,所以需要平衡摩擦
6.B【解析】根据m=gt可得t=0.6s,A项错误;
力,这样就可以通过读出力传感器的示数得到小车的
根据v-t图像与横轴围成的面积表示位移可知整个
受力:又因为小车受力情况能从力传感器的示数得
5
过程中,海鸟下落的高度h=2·号=3m,B项
到,实验时不必使<M。
(3)实验中需要用天平称量小车的质量,需要用刻度
正确;至号1时间内,海鸟的加速度大小a=
尺测量纸带打点的距离。
=15m/s2,根据牛顿第二定律可得f-mg=ma,解
(4)打“6”点时小车的速度大小0=十x缸=
2T
得-=mme=号,C,D项错误。
(76.4+84.6)X10-m/s=0.805m/s:由逐差法可
g
mg
2×0.1
二、多项选择题
得
加速度
a=
x7-x14
9T
7.AD【解析】根据速度一时间关系有v=一at,解
得a=180m/s,A项正确,B项错误;根据牛顿第二
(84.6+76.4+68.2-60.0-51.8-43.6)X10m/s
9×0.12
定律有F=ma=9000N,D项正确,C项错误。
=0.82m/s2。
8.AC【解析】设机器人在t时开始滑动,则由图乙可
10.【解析】(1)由题可知,PQ与水平方向的夹角为30°,
得长=-二,解得=1s所以机器人在1
根据牛顿第二定律有
gsin30°=ma
(1分)
时刚要滑动,恰好达到最大静摩擦力,由图甲可知t=
解得a1=gsin30°
(1分)
1:时牵引力r-号×1N=3N,则最大静摩擦
根据几何关系,可得位移PQ=2Rsin30°
(1分)
·14·
高三一轮复习Y
·物理·
又PQ=号a
(1分)
可得减速运动的加速度a2=10m/s2
(1分)
减速过程对轿厢和配重组成的系统由牛顿第二定律
解得4=2√图
(2分)
有Mg十f-mg=(m十M)ag
(2分)
(1分)
v =ati
(1分)
解得f=3×10N
(3)对轿厢、乘客和配重整体受力分析,由牛顿第二
故滑块到达P点时的速度大小1=√gR
(2分)
定律得
(2)由题可知,N点滑块下滑的位移为2R,则有2R
T+1g-(M+)g=(1+M+o)a
(1分)
=,
(1分)
整理得m=15000-T+15004
(1分)
10-a
解得ag=g
(1分)
分析可知,当缆绳上拉力T最大,且a最小时1最
根据牛顿第二定律有F十ngsin30°=a2
(2分)
小,即T=14000N,a=0
(1分)
解得F=ms
(2分)
解得m1mn=100kg
(1分)
11.【解析】(1)对轿厢和配重组成的系统由牛顿第二定
当缆绳上拉力T最小,且a最大时1最大,即T=
律有mg-Mg=(m+M)a
(2分)
0,a=2m/s2
(1分)
解得a1=2m/s
(1分)
解得m1mx=2250kg
(1分)
根据么=名a好
(1分)
故配重质量m的取值范围为100kg≤≤
2250kg
(1分)
解得t1=5s
(2分)
(2)系统先加速后减速运动,则由2=2ah=2a2x
(1分)
·15·