(3)力的合成分解、共点力的平衡、实验:探究两个互成角度的力的合成规律-【衡水金卷·先享题】2026年高考物理一轮复习周测卷(Y)

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2025-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 750 KB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 河北金卷教育科技有限公司
品牌系列 衡水金卷·先享题·周测卷
审核时间 2025-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55621423.html
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来源 学科网

内容正文:

高三一轮复习40分钟周测卷/物理 (三)力的合成分解、共点力的平衡、 实验:探究两个互成角度的力的合成规律 (考试时间40分钟,满分100分)》 一、单项选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的) 1.寇准有一首《纸鸢》诗:“碧落秋方静,腾空力尚微。清风如可托,终共白云飞”。如图所示,风筝 平衡时风筝面与竖直方向的夹角为,风筝线与竖直方向的夹角也恰好为日,已知风筝受到的风 力与风筝面垂直,风筝质量为m,重力加速度为g,则风筝受到的风力大小为 A.mg B.mg sin 0 cos 0 sin 0 sin 0 C.sin 0 co D. cos20-sin'ng 2.中国象棋在中国有着悠久的历史。如图所示,3颗完全相同的象棋棋子整齐叠放在水平面上,第 3颗棋子最左端与水平面上的O点重合,所有接触面间的动摩擦因数均相同,最大静摩擦力等 于滑动摩擦力。现用一直尺快速水平向右将中间棋子击出,稳定后,第1、3颗棋子的位置情况 可能是 3.潮州木雕,广东省传统美术,国家级非物质文化遗产之一。如图甲所示为榫眼的凿削操作,如图 乙所示为凿子头部的截面图,凿子尖端的夹角为日。在凿子顶部施加竖直向下的力F时,其竖直 面和侧面对两侧木头的压力分别为F1和F2,不计凿子的重力及摩擦力,下列说法正确的是 A.力F一定大于F B.F2=Fcos 0 C.F=F tan 0 D.夹角0越大,凿子越容易凿入木头 4.如图所示为超市中运送货物常用的“L”形小推车。初始时小推车支架与水平地面垂直,运送货 物时先将“L”形小推车绕O点逆时针缓慢转动45°,然后推动小推车沿水平地面运动。在小推车 绕O点逆时针缓慢转动的过程中,支架对货物的弹力为1,底板对货物的弹力为N2,不计货物 与小推车间的摩擦,下列说法正确的是 物理第1页(共4页) 衡水金卷·先享题·高三 A.N1逐渐减小 B.N1先减小后增大 支架 C.N2逐渐减小 货物 底板 D.N2先减小后增大 7777 77777777 5.如图所示,一个表面光滑的半球形物体固定在平台边缘,一个质量为、可视为质点的小球放置 在半球面上P点,小球上系细线,细线绕过半球与质量为M的物块相连,由静止释放物块,细线 被拉紧时系统恰好处于平衡状态。已知此时细线所在平面与半圆面都在同一竖直面内,OP与 水平面间的夹角为0,细线不可伸长,则m与M的关系为 A.M=mcos 0 D B.M=msin 0 M C.M=-m cos 0 7777 D.M=in sin 6.班固的《汉书·郊祀志》里记载:“禹收九牧之金,铸九鼎”。如图所示为毛公鼎,鼎内壁为半球 形,半径为R。如果在鼎中放置一根金属棒,金属棒在鼎内部分的长度为1.6R,不计摩擦力, sin37°=0.6,则铜棒的重心到鼎沿距离为 A.0.6R B.0.7R C.0.8R D.0.9R 二、多项选择题(本题共2小题,每小题8分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合 题目要求。全部选对的得8分,选对但不全的得4分,有选错的得0分) 7.一种简易“千斤顶”如图所示。一竖直放置的轻杆由于限制套管P的作用,只能在竖直方向上运 动。若轻杆上端放上一质量为的重物,轻杆的下端通过一与杆固定连接的小轮作用在倾角为 、质量为M的斜面体上,并将斜面体放在水平地面上。现沿水平方向对斜面体施加推力F,刚 好能够顶起重物。不计一切摩擦力和小轮质量,重力加速度为g,下列说法正确的是 A.推力F的大小为(m+M)gsin0 B.若重物质量为2m,推力的最小值为2F C.地面对斜面体的支持力大于(m十M)g D.小轮对斜面的压力大于F 8.北方冬天的雪景十分壮观,如图甲所示,质量为M的小孩坐在质量为m的雪橇上,大人拉着轻 质细绳A使雪橇在水平雪地上向前做匀速直线运动,简图如图乙所示。已知拴接在雪橇两侧的 细绳所在的平面与水平面的夹角α=53°,细绳A与雪橇两侧细绳在同一平面内,雪橇两侧细绳 长日细绳间的夹角日不变,雪欐与地面间的动摩擦因数么3,下列说法正确的是 -轮复习40分钟周测卷三 物理第2页(共4页) ☑ A.逐渐减小α,地面对雪橇的作用力方向始终不变 B.逐渐减小α,地面对雪橇的作用力先变小后变大 C.逐渐减小α,细绳A的拉力F先变小后变大 D.当α=60时,雪橇两侧细绳的拉力最小 班级 姓名 分数 题号 2 3 4 5 6 7 8 答案 三、非选择题(本题共3小题,共48分。请按要求完成下列各题) 9.(15分)广州某中学的实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验,实验装置如图所示。 (1)实验操作步骤如下: A.记录两个弹簧测力计的拉力F1和F2的大小和方向: B.按照力的图示要求,作出拉力F1、F2、F; C.用两个相同的弹簧测力计沿细绳互成角度拉套在橡皮筋结点的细绳 套,使橡皮筋伸长,结点到达纸面上某一位置静止,记为O: D.根据力的平行四边形定则作出F1和F2的合力F; E.只用一个弹簧测力计拉绳套,使结点仍到位置O,记录弹簧测力计的拉力F的大小和方向; F.比较F与F的大小、方向的一致程度。 上述步骤正确的顺序是 (2)下列实验操作中不需要的是 。(填正确答案标号) A.实验前,将两弹簧测力计水平互拉,选择读数始终相同的两弹簧测力计 B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 D.实验中施加的力应适当大一些,可减小实验的相对误差 (3)某同学在实验中确定F1与F2的方向时,先标记了O点,然后分别标了α、b点,如图所示,从 减小实验误差的角度判断,更为妥当的是 (填“a”或“b”)点。 (4)下图分别为小组中四位同学提交的实验报告中的实验记录,符合实验事实的是 (填正确答案标号) 物理第3页(共4页) 衡水金卷·先享题·高三一 10.(15分)如图所示,两个半圆柱A、B紧靠着静置于粗糙水平地面上,其上有一光滑圆柱C,三者 半径均为R,C的质量为m,A、B的质量均为?,现水平向右拉A,使A缓慢移动,直至C恰好 降到地面,整个过程中B保持静止。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求: (1)未拉A时,C受到B作用力的大小: (2)B与地面间动摩擦因数的最小值。 11.(18分)如图所示,倾角为30°的斜面体固定在水平面上,一横截面半径为R的半圆柱体丙放在 水平面上,质量=1kg的光滑小球乙(可视为质点)用轻绳拴接置于半圆柱体上;物块甲用轻 绳拴接放在斜面体上且轻绳与斜面平行,拴接小球乙与拴接物块甲的轻绳与竖直的轻绳系于 O点,且O点位于半圆柱体圆心的正上方。已知O点到水平面的高度为2R,拴接小球乙的轻 蝇长度为后R,物块甲与斜面间的动序擦因数4=气,整个装登始终处于静止状态。重力加速 度g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求: (1)拴接小球乙的轻绳拉力的大小; (2)半圆柱体丙受到水平地面摩擦力的大小; (3)物块甲质量的取值范围。 ol 丙 07 轮复习40分钟周测卷三 物理第4页(共4页) y高三一轮复习Y ·物理· 高三一轮复习40分钟周测卷/物理(三) 9 命题要素一贤表 注: 1.能力要求: I.理解能力 Ⅱ,推理能力Ⅲ.分析综合能力Ⅳ.应用数学处理物理问题的能力V,实验能力 2.学科素养: ①物理观念 ②科学思维③科学探究①科学态度与责任 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题号 题型 值 (主题内容) I Ⅲ ① ②③④ 档次 系数 单项选择题 6 正交分解 易 0.85 2 单项选择题 6 棋子滑动问题、摩擦力 易 0.85 单项选择题 榫眼的凿削、力的分解 易 0.80 4 单项选择题 6 力的动态分析 中 0.75 5 单项选择题 6 半球面上的平衡问题 中 0.70 6 单项选择题 6 共点力平衡 中 0.65 7 多项选择题 8 正交分解 中 0.60 8 多项选择题 8 雪橇受力的动态分析 难 0.55 9 非选择题 15 验证平行四边形定则 中 0.75 10 非选择题 15 动摩擦因数的极值计算 中 0.60 11 非选择题 18 平衡的临界问题 难 0.55 叁考答案及解析 一、单项选择题 直叠放,所有接触面间的动摩擦因数均相同,设第1、 1.C【解析】对风筝进行受力分析如图所示: 2棋子间的最大静摩擦力为f,则第2、3棋子间的最 大静摩擦力为2f,第3颗棋子与水平面间的最大静 摩擦力为3∫,中间棋子被击出,中间棋子对第1颗棋 子有水平向右的滑动摩擦力,则第1颗棋子有向右的 加速度,即向右有位移,后落在第3颗棋子上,在摩擦 风筝受到的风力与风筝面垂直,设其大小为F,风筝 力作用下静止在第3颗棋子上,第3颗棋子受到水平 线的拉力为T,由几何关系可知,F的方向与水平方 向右的滑动摩擦力,分别为2f、∫,小于地面给第3颗 向成B角,由平衡条件可知,在水平方向上有Fcos0 棋子的最大静摩擦力3f、2f,始终受力平衡,第3颗 =Tsin9,竖直方向上有Fsin9=mg+Tcos9,联立解 棋子位移为零,A项正确。 得F=sin 3.C【解析】作出力F与F:和F2的关系图如图 sin0-cos'gng,C项正确。 所示: 2.A【解析】设每颗棋子质量为,三颗相同的棋子竖 ·9 ·物理· 参考答案及解析 2R,有cos0= AB AP =0.8,故∠BPM=∠BAP=9= 37°,tan0= ,PB=APsin,解得BM=0.9R,D项 PB 正确。 二、多项选择题 7.BD【解析】沿水平方向对斜面体施加推力F时,设 根据几何关系有F:= sin'F= an9A,B项错误, 小轮受到斜面的支持力大小为N,则对小轮在竖直方 C项正确;力F一定时,夹角O越大,F,和F2均变 向根据平衡条件有Vos0=mg,解得N=S由牛 小,所以凿子越不容易凿入木头,D项错误。 顿第三定律可得小轮对斜面的压力大小也为N,且垂 4.C【解析】对货物受力分析如图所示: 直于斜面向下,则对斜面体在水平方向根据平衡条件 有F=Vsin0=ngtan0,故N>F,若重物质量为2n, 推力的最小值将变为2F,A项错误,B、D项正确;对 重物、小轮、斜面体和轻杆组成的整体受力分析可知, 支架 地面对斜面体的支持力大小等于(m十M)g,C项 错误。 底板 777777 8.AC【解析】地面对雪橇的作用力为对雪橇的支持 力和滑动摩擦力的合力,设地面对雪橇的作用力与竖 在小推车绕O点逆时针缓慢转动的过程中,α逐渐增 大9逐渐减小,根据正弦定理Mg=N一N 直方向的夹角为B,则有anB=太,又f=N,可知 sin 90 sin a sin 可知N1逐渐增大,N2逐渐减小,C项正确。 tanB=u= 3 ,可知逐渐减小α,地面对雪橇的作用力 5.A【解析】小球受力分析如图所示: 方向始终不变,A项正确;以雪橇和雪橇两侧的细绳 为整体,受重力g、地面对雪橇的作用力F和细绳 A的拉力F,如图所示: 77 根据平衡条件可得mngcos9=Mg,即M=mcos9,A 项正确。 中mg 逐渐减小α,地面对雪橇的作用力F地和细绳A的拉 6.D【解析】金属棒受力分析如图所示: 力F的合力保持不变,由图可知,地面对雪橇的作用 力逐渐变大:细绳A的拉力F先变小后变大:当细绳 A的拉力F与地面对雪橇的作用力F地垂直,即α= 30°时,细绳A的拉力F最小,则雪橇两侧细绳的拉 力最小,C项正确,B、D项错误。 三、非选择题 777777 9.(1)CAEBDF(4分) 金属棒受A点的弹力、B点的弹力以及重力,并在三 (2)C(4分) 个力的作用下处于平衡状态,由题意可知,金属棒受 (3)a(3分) 到的三个力的作用线交于一点,金属棒的重心在M (4)A(4分) 处,由于AB与PB垂直,则根据几何关系可知AP= 【解析】(1)实验操作顺序为CAEBDF。 ·10· 高三一轮复习Y ·物理· (2)实验前,将两弹簧测力计水平互拉,两弹簧测力计 解得拴接小球乙的轻绳拉力大小T=5√3N(2分) 间的力为相互作用力,其大小相同,所以应选择读数 (2)设拴接小球乙的轻绳与竖直方向的夹角为α,由 始终相同的两弹簧测力计,A项正确;实验中,为了减 儿何关系可知 小实验的误差,弹簧测力计必须保持与木板平行,读 (2R)2=R2+(5R) (1分) 数时视线要正对弹簧测力计刻度,B项正确:橡皮筋 与两细绳夹角的平分线可以不在同一直线上,C项错 所以控接乙球的轻绳与半圆柱体相切,有。一员 误;为减小实验的相对误差,实验中施加的力应适当 1 大一些,D项正确。 2 (3)题图中标记a,b两点的目的是为了确认力的方 解得a=30 (2分) 向,而为了减小实验误差,两点应该适当的距O点远 以小球乙和半圆柱体丙整体为研究对象,可知半圆 一些,故a点更妥当。 柱体丙所受的摩擦力方向水平向左、大小等于拉力 (4)由题意可知F是理论值,其应该是平行四边形的 T沿水平向右方向的分力,有f=Tsin a 对角线,而F是测量值,其方向与AO在同一直线上, 解得f=5y3N 2 (2分) A项正确 10.【解析】(1)由题意知,C受力平衡,则在竖直方向上 (3)以结点O为研究对象,对其受力分析如图所示 满足 2Fcos30°=mg (2分) 解得F=3 3mg (3分) (2)C恰好未降落到地面时,即对地面压力仍为零 时,B受C压力的水平分力最大,由几何关系知 2Fcos60°=mg (2分) 由平衡关系得 则水平分力Fm=F'cos30° (2分) F2=Ttan a (1分) 此时B受到地面的摩擦力f=F、 (1分) 解得F2=5N (2分) 1 其中F=之mg+F'sin30°=mg (2分) 以甲为研究对象,设物块甲的质量为,当静摩擦 根据题意有fn=Fm (1分) 力沿斜面向上达到最大值时有 解得m一号 F2'+um gcos @=m gsin 0 (1分) (2分) F2与F,'是一对相互作用力,由牛顿第三定律可知 11.【解析】(1)对小球乙受力分析如图所示 F2=F2' (1分) 解得m=4kg (1分) 当静摩擦力沿斜面向下达到最大值时有F:'= migsin 0+um gcos 0 (1分) 解得m一kg (2分) 之77 物块甲质量的取值范围为号kg≤m≤4kg1分) mg T 由相似三角形得爱紧=文=R (1分) 11

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