第六章 2.向心力 第2课时 向心力的分析和向心力公式的应用-(配套课件)【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中物理必修第二册(人教版)
2025-12-26
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2. 向心力 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.71 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55620342.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中物理课件聚焦向心力的分析与公式应用,涵盖匀速圆周运动、变速圆周运动及一般曲线运动的受力特点。通过水平圆盘物体运动、荡秋千等情境导入,以问题链连接前期向心力公式,为后续变速运动分析搭建学习支架。
其亮点在于以物理观念和科学思维为核心,通过细线拴小球、转盘物体等实例建构模型,结合“受力分析—确定圆心半径—列方程”的解题策略培养推理能力。分层练习(基础、能力、素养)助学生巩固,教师可高效教学,提升学生分析解决圆周运动问题的能力。
内容正文:
第2课时 向心力的分析和向心力公式的应用
1.知道向心力是一种效果力,会分析向心力的来源,并能进行计算。
2.知道变速圆周运动和一般曲线运动的受力分析方法。
学习目标
01
知识点一 向心力的来源分析和计算
02
知识点二 变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点
目 录
03
素养培优
04
随堂演练
05
课时作业
01
PART
知识点一 向心力的来源分析和计算
目 录
情境:如图所示,在匀速转动的水平圆盘上有一个相对圆盘静止的
物体。
问题:(1)物体受几个力的作用?做匀速圆周运动需要的向心力由什么
力提供?物体所受摩擦力沿什么方向?
提示: 物体随圆盘转动时受重力、弹力、静摩擦力三个力作用;静
摩擦力提供向心力;物体所受摩擦力方向沿半径指向圆心。
物理·必修第二册
目 录
(2)结合实验探究得到的结论Fn=mω2r,当转动的角速度变大后,物体
仍与转盘保持相对静止,物体受到的摩擦力大小怎样变化?
提示: 当物体转动的角速度变大后,由Fn=mω2r知,需要的向心力
增大,静摩擦力提供向心力,所以静摩擦力也增大。
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目 录
1. 向心力的大小:Fn=mω2r= m = mr 。
2. 向心力的来源分析
在匀速圆周运动中,由 提供向心力。在非匀速圆周运动中,物体
合力不是始终指向圆心,合力指向 的分力提供向心力。
m
mr
合力
圆心
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目 录
1. 匀速圆周运动的解题策略
在解决匀速圆周运动相关问题的过程中,要注意以下几个方面:
(1)知道物体做圆周运动的轨道所在的平面,明确圆心和半径是解题的
一个关键环节。
(2)分析清楚向心力的来源,明确向心力是由什么力提供的,确定F
合=F向。
(3)根据线速度、角速度的特点,选择合适的向心力表达式。
(4)根据F向=m=mω2r=mωv建立方程,求解有关问题。
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目 录
2. 几种常见的匀速圆周运动实例分析
实例 示意图 向心力
用细线拴住小球在光滑水平面内做匀速圆周运动 线的拉力提供向心力,F向
=FT
物体随转盘做匀速圆周
运动,且相对转盘静止 转盘对物体的静摩擦力提
供向心力,F向=Ff
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目 录
实例 示意图 向心力
小球在细线作用下,在
水平面内做圆周运动 重力和细线的拉力的合力
提供向心力,F向=F合
木块随圆桶绕轴线做圆
周运动 圆桶侧壁对木块的弹力提
供向心力,F向=FN
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目 录
实例 示意图 向心力
飞机在水平面内做匀速
圆周运动 重力和空气的作用力的合
力提供向心力,F向=F合
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目 录
【例1】 (向心力来源分析)如图所示,一个水平大圆盘绕过圆心的竖
直轴匀速转动,一个小孩坐在距圆心为r处的P点不动(P未画出),关于
小孩的受力,以下说法正确的是( C )
A. 小孩在P点不动,因此不受摩擦力的作用
B. 小孩随圆盘做匀速圆周运动,其重力和支持力的合力充当向心力
C. 小孩随圆盘做匀速圆周运动,圆盘对他的摩擦力充当向心力
D. 若使圆盘以较小的转速转动,小孩在P点受到的摩擦力不变
C
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目 录
解析:由于小孩随圆盘做匀速圆周运动,一定需要向心力,该力一定指向
圆心,而重力和支持力在竖直方向上,它们不能提供向心力,因此小孩会
受到静摩擦力的作用,且静摩擦力提供向心力,故A、B错误,C正确;静
摩擦力提供小孩做圆周运动的向心力,方向始终改变,故D错误。
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目 录
【例2】 (向心力公式的应用)甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质
量之比为1∶2,转动半径之比为2∶1,在相等时间内甲转过60°,乙转过
45°。它们所受的合外力之比为( C )
A. 1∶1 B. 4∶3
C. 16∶9 D. 9∶16
解析:相同时间内甲转过60°角,乙转过45°角,根据角速度定义式ω
=可知ω1∶ω2=4∶3;由题意有r1∶r2=2∶1,m1∶m2=1∶2;根
据公式F合=Fn=mω2r,可知F1∶F2=(m1r1)∶(m2r2)=
16∶9,故C正确。
C
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目 录
【例3】 (水平面内的圆周运动)〔多选〕如图所示,一轻绳穿过水平
桌面上的小圆孔,上端拴物体M,下端拴物体N(物体M、N可视为质
点)。若物体M在桌面上做半径为r的匀速圆周运动时,角速度为ω,线速
度大小为v,物体N处于静止状态,不计摩擦,则( AC )
AC
A. M所需向心力大小等于N所受重力的大小
B. M所需向心力大小大于N所受重力的大小
C. v2与r成正比
D. ω2与r成正比
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目 录
解析:物体N静止不动,绳子拉力与物体N的重力相等,物体M做匀速圆周
运动,绳子拉力完全提供向心力,即T=mNg=F向,因此M所需向心力大小
等于N所受重力的大小,故A正确,B错误;根据向心加速度公式和牛顿第
二定律得F向=mNg=m,则v2与r成正比,故C正确;根据向心加速度公式
和牛顿第二定律得F向=mNg=mω2r,则ω2与r成反比,故D错误。
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目 录
02
PART
知识点二
变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点
目 录
情境:荡秋千是小朋友很喜欢的游戏,如图所示,小朋友正在由上向下运动。
问题:(1)此时小朋友做的是匀速圆周运动还是
变速圆周运动?
提示: 变速圆周运动。
(2)绳子拉力与重力的合力指向悬挂点吗?
提示: 小朋友荡到最低点时,绳子拉力与重力的合力指向悬挂点,
在其他位置,合力不指向悬挂点。
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目 录
1. 变速圆周运动的向心力
做变速圆周运动的物体所受的合力一般不等于 ,根据合力F产
生的效果,可以把F分解为两个相互垂直的分力:
(1)跟圆周 的分力Ft,此分力只改变物体速度的 ;
(2)指向 的分力Fn,此分力提供物体做圆周运动所需的向心力,
只改变速度的 。
向心力
相切
大小
圆心
方向
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目 录
2. 一般曲线运动的处理方法
(1)把曲线分割为许多 的小段,质点在每小段的运动都可看
作 运动的一部分。
(2)分析质点经过曲线上某位置的运动时,可以采用 运动的分
析方法来处理。
很短
圆周
圆周
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目 录
【易错辨析】
(1)做变速圆周运动的物体的向心力不指向圆心。 ( × )
(2)做变速圆周运动的物体的合外力沿切线方向的分力只改变速度的大
小。 ( √ )
(3)做变速圆周运动的物体的合外力指向圆心的分力提供向心力。
( √ )
(4)一般曲线运动不能用圆周运动的分析方法。 ( × )
×
√
√
×
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目 录
1. 变速圆周运动
(1)受力特点:变速圆周运动中合力不指向圆心,合力F产生改变线速度
大小和方向的两个作用效果。
(2)某一点的向心力仍可用公式Fn=m=mω2r=mr求解。
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目 录
2. 一般的曲线运动
曲线轨迹上每一小段看成圆周运动的一部分,在分析其速度大小与合力的
关系时,可采用圆周运动的分析方法来处理。
(1)合力方向与速度方向夹角为锐角时,合力为动力,速率越来越大。
(2)合力方向与速度方向夹角为钝角时,合力为阻力,速率越来越小。
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目 录
【例4】 (一般曲线运动的受力特点)“歼-20”是我国自主研发的一款
新型隐形战机,图中虚曲线是某次“歼-20”离开跑道加速起飞的轨迹,虚
直线是曲线上过飞机所在位置的切线,则空气对飞机作用力的方向可能是
( C )
A. 沿F1方向 B. 沿F2方向
C. 沿F3方向 D. 沿F4方向
C
解析:飞机向上加速,空气作用力与重力的合力应指向曲线的凹侧,同时
由于飞机加速起飞,故空气对飞机的作用力与速度的夹角应为锐角,故只
有选项C符合题意。
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目 录
【例5】 (变速圆周运动的理解)如图所示,某物体沿光滑圆弧轨道由
最高点滑到最低点过程中,物体的速率逐渐增大,则( D )
A. 物体的合力为零
B. 物体的合力大小不变,方向始终指向圆心O
C. 物体的合力就是向心力
D. 物体的合力方向始终不与其运动方向垂直(最低点除外)
D
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目 录
解析:物体做加速曲线运动,所受合力不为零,故A错误;物体做速度大
小变化的圆周运动,合力不指向圆心O(最低点除外),合力沿半径方向
的分力等于向心力,合力沿切线方向的分力使物体速度变大,即除在最低
点外,物体的速度方向与合力方向的夹角始终为锐角,合力与速度不垂
直,故B、C错误,D正确。
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目 录
【例6】 (变速圆周运动的分析)荡秋千是人们平时喜爱的一项休闲娱乐活动,如图所示,某同学正在荡秋千,A和B分别为运动过程中的最低点和最高点,若忽略空气阻力,则下列说法正确的是( D )
D
A. 在B位置时,该同学受到的合力为零
B. 在A位置时,该同学对秋千板的压力大于秋千板对该同学的支持力
C. 在由A到B的过程中,该同学受到的向心力逐渐增大
D. 在由A到B的过程中,该同学受到的向心力逐渐减小
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目 录
解析:在B位置时,该同学的速度为零,向心力为零,即合力沿绳子方
向的分力为零,但合力沿圆弧在B点的切线方向的分力不为零,A错
误;根据牛顿第三定律可知,在A位置时,该同学对秋千板的压力大小
等于秋千板对该同学的支持力的大小,B错误;在由A到B过程中,该
同学的速度逐渐减小,由Fn=m分析知,该同学受到的向心力逐渐减
小,C错误,D正确。
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目 录
03
PART
素养培优
目 录
圆周运动中的动力学问题分析方法
分析圆周运动中的动力学问题的基本步骤:
(1)明确研究对象,对研究对象进行受力分析,画出受力示意图。
(2)确定物体做圆周运动的轨道平面、圆心、半径。
(3)找出向心力的来源,利用平行四边形定则或正交分解法,计算出沿
半径方向的合力F合。
(4)利用牛顿第二定律列方程。
(5)解方程求出待求物理量。
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目 录
【典例1】 〔多选〕如图所示,放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为
R,质量为m的带孔小球穿于环上,同时有一长为R的细绳一端系于球上,
另一端系于圆环最低点,绳上的最大拉力为2mg,当圆环以角速度ω绕竖直
直径转动时,发现小球受到3个力的作用,则ω可能为( BC )
BC
A. B.
C. D.
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目 录
解析:因为圆环光滑,所以小球受到重力mg、环对球的弹力FN、绳子的拉
力FT,因此绳处于伸直状态,根据几何关系可知,此时细绳与竖直方向的
夹角为60°,当圆环旋转时,小球绕竖直轴做圆周运动FNsin 30°-FTsin
30°-mg=0,FNcos 30°+FTcos 30°=mω2r,根据几何关系r=Rsin
60°,因此当角速度越大时,所需要的向心力越大,绳子拉力越大,当FT
=0时角速度最小,解得ωmin=,当绳子拉力达到FT=2mg时,此时角
速度最大,解得ωmax=,故选B、C。
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目 录
【典例2】 长为L的细线,拴一质量为m的小球(小球
可视为质点),一端固定于O点,让其在水平面内做匀
速圆周运动(这种运动通常称为圆锥摆运动),如图所
示。已知重力加速度为g,当摆线与竖直方向的夹角是α
时,求:
(1)细线对小球的拉力的大小;
答案:(1)
解析:以小球为研究对象,小球受重力mg和细线的拉力
FT,如图所示。因为小球在水平面内做匀速圆周运动,所
以小球受到的合力指向圆心O',且是沿水平方向。
(1)由平行四边形定则知,细线对小球的拉力大小为FT=。
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目 录
(2)小球运动的线速度的大小;
答案:
解析: 小球受到的合力大小为F合=mgtan α
由牛顿第二定律得mgtan α=m
由几何关系得r=Lsin α
所以,小球做匀速圆周运动线速度的大小为v=。
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(3)小球运动的角速度及周期。
答案: 2π
解析: 小球运动的角速度ω===
小球运动的周期T==2π。
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目 录
04
PART
随堂演练
目 录
1. (一般的曲线运动)一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行
驶,速度逐渐减小。图A、B、C、D中分别画出了汽车转弯时所受合力F的
四种方向,你认为可能正确的是( )
√
物理·必修第二册
目 录
解析: 汽车在行驶中速度越来越小,所以汽车在轨迹的切
线方向做减速运动,切线方向受力如图中的Ft所示。同时汽
车做曲线运动,则汽车所受合力方向指向曲线凹侧 ,必有沿
半径指向圆心的分力提供向心力,向心力如图中的Fn所示。
汽车所受合力F为Ft、Fn的合力,故C正确。
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目 录
2. (向心力的来源 )如图所示,内壁光滑的锥形圆筒固定在水平地面
上,小球沿内壁在某一水平面内做匀速圆周运动,该小球的向心力
( )
A. 由重力和支持力的合力提供
B. 由重力、支持力和摩擦力的合力提供
C. 只由重力提供
D. 只由支持力提供
解析: 圆筒内壁光滑,小球做匀速圆周运动,合力完全提供向心力,
因此小球所受重力和支持力的合力来提供向心力。故选A。
√
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目 录
3. (圆周运动的动力学分析)如图所示,质量相等的两小球A、B用长度
相等的两根细线连接着,在光滑的水平面上以相同的角速度绕O点做匀速
圆周运动,两细线上的拉力FAB∶FOB为( )
A. 2∶1 B. 2∶3
C. 5∶3 D. 3∶2
解析: 设A、B的质量均为m,角速度均为ω,两根细线的长度均为L,
对A、B根据牛顿第二定律分别有FAB=mω2·2L,FOB-FAB=mω2L,联立以
上两式解得两细线上的拉力FAB∶FOB=2∶3,故选B。
√
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目 录
4. (圆周运动的动力学分析)如图所示,在光滑水平面上固定一由圆弧
AB和圆弧BC组成的光滑轨道,两者在点B处平滑连接。AB弧的半径为R,
BC弧的半径为。一质量为m的小球以大小为v0的速度从A点沿该点的切线
方向进入圆弧轨道。求:
(1)小球从A点运动到B点的时间;
答案:
解析: 由于水平面和轨道都光滑,所以小球沿轨道运动时的速度大
小不变,则小球从A点运动到B点的时间为t=·=。
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目 录
(2)小球在A、C两点所受轨道的弹力大小之比。
答案: 1∶2
解析:在A、C两点均由轨道的弹力提供向心力,由牛顿第二定律可得FA=
m,FC=m
小球在A、C两点所受轨道的弹力大小之比为=。
物理·必修第二册
目 录
课堂小结
物理·必修第二册
目 录
05
PART
课时作业
目 录
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知识点一 向心力的大小和来源分析
1. (2025·北京昌平高一期末)如图所示,在杂技表
演中,杂技演员表演了“球内飞车”的杂技。一个由
钢骨架和铁丝网构成的球壳固定在水平地面上,杂技
演员骑摩托车在球壳内飞速旋转,惊险而刺激。甲演
员在图中“赤道”平面做匀速圆周运动,提供向心力的是( )
A. 重力 B. 支持力
C. 摩擦力 D. 重力与支持力的合力
√
物理·必修第二册
目 录
解析: 甲演员在图中“赤道”平面做匀速圆周运动,提供向心力的是
轨道对摩托车的支持力,故B正确。
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目 录
2. (2025·宿迁市高一期末)如图所示,一个内壁光滑圆锥筒的轴线垂直
于水平面,圆锥筒固定不动,小球A紧贴内壁在图中所示的水平面内做匀
速圆周运动,下列说法中正确的是( )
A. 小球受到重力、弹力和向心力
B. 小球受到的弹力大于小球的重力
C. 小球受到的合力等于零
D. 小球受到的弹力小于小球的向心力
√
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解析: 小球受重力、弹力两力的作用,受力如图所示,两
力的合力提供小球做匀速圆周运动的向心力,由图可知,小
球受到的弹力大于小球的重力,小球受到的弹力大于小球的
向心力。故选B。
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物理·必修第二册
目 录
3. (2025·河南省郑州市高一期中)A、B两物体都做匀速圆周运动,=
,=,经过1秒钟,A转过圆心角,B转过了圆心角,则A物体的向心
力与B物体的向心力之比为( )
A. 1∶4 B. 4∶9
C. 9∶16 D. 16∶9
√
解析: 根据角速度的定义式ω=可知,=,根据向心力公式F=
mω2r,可得A物体的向心力与B物体的向心力之比为=··=
××=,故A、C、D错误,B正确。
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4. (2025·广东东莞高一下期末)如图所示,在匀速转动的圆筒内壁上,
有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的转速减小以后,物体仍然随
圆筒一起匀速转动而未滑动,则下列说法正确的是( )
A. 物体所受弹力增大,摩擦力增大
B. 物体所受弹力不变,摩擦力减小
C. 物体所受弹力减小,摩擦力不变
D. 物体所受弹力增大,摩擦力不变
√
解析: 物体所受弹力提供向心力,当圆筒的转速减小以后,物体所需
向心力减小,则弹力减小,但在竖直方向上物体所受合力为零,所受摩擦
力与重力大小始终相等,所以摩擦力不变。故选C。
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5. 如图所示,质量为m的鹰,以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运
动,空气对鹰作用力的大小等于(重力加速度为g)( )
A. m B. m
C. m D. mg
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解析: 对鹰的受力情况进行分析,如图所示。鹰受到重力
mg、空气对鹰的作用力F,两力的合力提供向心力Fn,方向沿
水平方向指向圆心,故F=,又Fn=m,联立解
得F=m,故B、C、D错误,A正确。
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知识点二 变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点
6. (2025·浙江省温州市高一期中)如图所示,轻质且不可伸长的细绳一
端系一质量为m的小球,另一端固定在天花板上的O点。小球在竖直平面内
摆动的过程中,以下说法正确的是( )
A. 小球在摆动过程中受到的合力都指向圆心O点
B. 在最高点A、B,因小球的速度为零,所以小球受到的合力
为零
C. 小球在最低点C时所受的合力,即为向心力
D. 小球在摆动过程中绳子的拉力使其线速度大小发生变化
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物理·必修第二册
目 录
解析: 小球摆动过程中,合力沿绳子方向的分力提供向心力,指向圆
心O点,故A错误;在最高点A、B,小球的速度为零,小球所受合力的大
小不为零,方向与轨迹的方向相切,故B错误;小球在最低点受重力和拉
力,两个力的合力竖直向上,指向圆心,合力等于向心力,故C正确;小
球在摆动的过程中,由于绳子的拉力与速度方向垂直,拉力不会使小球速
率发生变化,故D错误。
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目 录
7. (2025·河北省张家口高一期末)如图所示,一半径为R的半球形金属壳
开口向上,固定在水平面上,质量为m的物块沿金属壳内壁滑下,滑到最
低点时速度大小为v,方向如图所示,若物块与球壳之间的动摩擦因数为
μ,则物块在最低点时(重力加速度为g),下列说法正确的是( )
A. 向心力为m
B. 向心力为mg+m
C. 滑动摩擦力为μm
D. 滑动摩擦力为μmg+m
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物理·必修第二册
目 录
解析: 依题意,根据向心力公式得Fn=m,故A正确,B错误;根据
合力提供向心力得FN-mg=m,则有FN=mg+m,所以滑动摩擦力为
Ff=μ,故C、D错误。
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目 录
8. 〔多选〕如图所示,长为L的悬线固定在O点,在O点正下方有一钉子
C,O、C的距离为,把悬线另一端的小球A拉到跟悬点在同一水平面处无
初速度释放,小球运动到悬点正下方时悬线碰到钉子,则小球的( )
A. 线速度突然增大为原来的2倍
B. 角速度突然增大为原来的2倍
C. 向心力突然增大为原来的2倍
D. 向心力突然增大为原来的4倍
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解析: 悬线碰到钉子前后,悬线的拉力始终与小球的运动方向垂直,
小球的线速度大小不变,故A错误;悬线碰到钉子后,小球的运动半径减
小为原来的一半,线速度大小不变,由ω=知角速度变为原来的2倍,由
Fn=m可知向心力变为原来的2倍,故B、C正确,D错误。
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9. 如图所示,在光滑杆上穿着两个小球质量分别为m1、m2,且m1=2m2,
用细线把两球连起来,当盘架匀速转动时,两小球刚好能与杆保持无相对
滑动,此时两小球到转轴的距离r1与r2之比为( )
A. 1∶1 B. 1∶4
C. 2∶1 D. 1∶2
解析: 两球受到绳子的拉力提供向心力,所以向心力相等,角速度又
相等,则有m1ω2r1=m2ω2r2,又有m1=2m2,由以上两式可得r1∶r2=
1∶2,故D正确。
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10. 如图所示,光滑固定的水平圆盘中心有一个光滑的小孔,用一细绳穿
过小孔连接质量分别为m1、m2的小球A和B,让B球悬挂,A球在光滑的圆
盘面上绕圆盘中心做匀速圆周运动,角速度为ω,半径为r,(重力加速度
为g)则关于r和ω关系的图像正确的是( )
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解析: 根据m2g=m1rω2,得r=·,可知r与成正比,与ω2成反
比,故A错误,B正确。因为=ω2,所以与ω2成正比,故C、D错误。
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11. (2025·广东省云浮高一统考期末)如图所示,马戏团
正在上演飞车节目,杂技演员驾驶摩托车(整体可视为质
点)在一个可视为球体的固定铁笼内绕铁笼的竖直直径在
水平面内做匀速圆周运动,此时摩托车所在位置与铁笼中
心O点的连线与水平方向的夹角θ=30°。已知铁笼的半径
R=5.4 m,杂技演员与摩托车整体的质量m=150 kg,不计铁笼与摩托车间的摩擦,重力加速度大小g=10 m/s2。
(1)请作出演员驾驶摩托车(整体可视为质点)
的受力分析图;
答案: 见解析
解析: 演员驾驶摩托车的受力分析如图。
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(2)求:摩托车对铁笼的压力大小;
答案: 3 000 N
解析:由受力分析可得FNsin θ=mg
则铁笼对摩托车的支持力为FN== N=3 000 N
根据牛顿第三定律可知摩托车对铁笼的压力大小为FN'=FN=3 000 N。
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(3)求:摩托车此时行驶的速度大小。
答案: 9 m/s
解析:由牛顿第二定律可得FNcos θ=m
则摩托车此时行驶的速度大小v=9 m/s。
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12. (2025·上海金山高一期末)如图a所示,A、B为钉在光滑水平面上的
两根铁钉,小球C用细绳拴在铁钉B上(细绳能承受足够大的拉力),A、
B、C在同一直线上。t=0时,给小球一个垂直于绳的速度,使小球绕着两
根铁钉在水平面上做圆周运动。在0≤t≤10 s时间内,细绳的拉力随时间变
化的规律如图b所示,则:
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(1)两钉子间的距离为绳长的几分之几?
答案:
解析: 设细绳长为L,由图b可知,在0~6 s时间内细绳拉力大小不
变,可知F1=m
6~10 s时间内细绳拉力大小不变,则有F2=m
因为F2=F1
可得L'=L
Δx=L-L'=L-L=L
即两钉子间的距离为绳长的。
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(2)t=10.5 s时细绳的拉力大小?
答案: 6 N
解析:由图b可知,小球在第一个半圈经历时间为6 s,则有=6 s
小球在第二个半圈经历时间为t'==t=5 s
在t=10.5 s时,小球在转第二个半圈,则有细绳的拉力大小为6 N。
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(3)t=12.5 s时细绳的拉力大小?
答案: 7.5 N
解析:小球转第三个半圈的时间t″==t=4 s
在t=12.5 s时,小球转动的半径为r=L
解得细绳的拉力大小为F=m=m==F1=×5 N=7.5 N。
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