第19讲 工场手工业时期之走向整体的世界 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

2025-12-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高三
章节 第三单元 走向整体的世界
类型 课件
知识点 全球航路的开辟,全球联系的初步建立与世界格局的演变
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.85 MB
发布时间 2025-12-25
更新时间 2025-12-25
作者 李朝道
品牌系列 -
审核时间 2025-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55618813.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中历史高考复习课件聚焦“新航路开辟与世界整体化”核心考点,依据课标要求系统梳理动因条件、航线开辟、多维影响等主干知识,精准对接高考评价体系,分析人口迁移、物种交换、早期殖民扩张等高频考点权重,归纳史料辨析、观点评价等常考题型,体现高考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题嵌入+素养导向”的复习策略,如结合2023浙江卷“土豆种植与人口增长”真题,用史料实证素养解析“哥伦布大交换”的双重影响,通过“‘地理大发现’名称是否合适”等观点辨析题培养历史解释能力。特设“郑和下西洋与新航路比较”“商业革命与价格革命对比”等重点突破模块,帮助学生掌握答题逻辑,教师可据此精准指导学情,提升复习效率。

内容正文:

世界近代史 第19讲 工场手工业时期(15世纪—18世纪中叶) ---走向整体的世界:“世界的发现” (15世纪—16世纪) 2026届高三历史一轮总复习 1 课标要求 中外历史纲要 1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响。 2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 选择性必修 1.了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响。 2.认识世界市场的形成对商业贸易的意义。 3.认识新航路开辟对促进交通进步的作用。 4.了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 5.了解不同时代、不同类型商路的开辟。 6.了解商品所体现的特色文化,理解商贸活动在文化交流中所扮演的重要角色。 教材主干知识:中古时期的世界 一、新航路开辟 1.动因和条件 2.航路 二、新航路开辟的影响 1.人口迁移 2.物种交换 3.商品的世界性流动 4.早期殖民扩张 5.世界格局的演变 世界历史的发展主要分为纵向与横向两个维度,其中纵向是指人类历史从低级向高级发展,横向是指人类文明从分散走向整体。 纵向 横向 1500 1600 1765年 1870 1900 手工工场时期(早期殖民扩张) 工业革命 第二次工业革命 自由资本主义 垄断资本主义 开始形成 粗具规模 基本形成 最终形成 全球史观下的世界市场 (近代史) ①新航路的开辟结束了世界各地相对孤立隔绝的状态,世界市场开始出现; ②1900左右在第二次工业革命推动下,资本主义世界市场最终形成。 革命史观:1640年英国资产阶级革命—1917年的俄国十月革命 【概念辨析】:旧航路与新航路 14世纪前后欧亚主要商路 旧航路:秦汉开始由中国或者印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的转口贸易路线。 新航路:15、16世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。这些航路通常被叫做“新航路”。西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。 中国主导;区域性;陆路为主;中转贸易;和平贸易 欧洲主导;全球性;海路为主;直接贸易;殖民扩张 教材主干知识:新航路的开辟(15、16C) 1.新航路开辟的动因: ①历史原因: 从13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋的岛屿获取资源 材料1:“5世纪至15世纪的骑士少有出现必须付钱购买某种商品的情形,他们的庄园能够出产供他和他的家人所需的一切物品……15世纪末期的欧洲,社会分工不断扩大,商品经济日益发展,资本主义萌芽出现,货币的需求量大大增加。欧洲的国王、贵族和商人发疯似地到处追求黄金和白银,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段……” ——王斯德《世界通史》 材料2:日本国据有黄金,其数无限,其所属岛屿有金,金多无量……秦海(中国南海)中“共有7459座岛……其中一切富源,或为黄金宝石,或为一切种类香料,多至不可思议。”东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。 ——《马可·波罗行纪》 ②经济根源: 商品经济发展和资本主义萌芽的产生 ③社会原因: 《马可·波罗行记》的流传刺激了欧洲“寻金热” 材料3:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占地中海地区,从而控制东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅,并对过往商品征收重税(比原价高8-10倍)。因此,西欧各国迫切需要开辟条通往东方的新航线。 —摘编自周世良、吴于廑《世界通史》 ④直接原因: 奥斯曼土耳其帝国控制东西方商路(商业危机) 材料4:14-17世纪文艺复兴运动的核心——人文主义提倡人们对现实生活的追求,追求人的个性解放和自由平等,推崇人的经验和理性,提倡人类认识自然、征服自然,以造福人生。 材料5:基督教自称是普世教会,凡有人类的地方就该有基督教。……基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。传播基督教成了探险家们强大的精神来源之一。 ⑤精神动力: 人文主义鼓励冒险精神与传播天主教的热情 2.新航路开辟的条件: 材料:西班牙和葡萄牙先后完成了政治统一进程,建立起中央集权的专制统治,具有相当雄厚的物质力量和必要的组织能力。封建国家为了扩大贸易,增国家财源,进而发动海外掠夺,对开辟新航路予以必要的支持,提供了重要条件。 ——朱寰主编《世界上古中古史》( 下册) 15世纪,“收复失地运动”,强化王权,实现了国家统一。 主观条件:王权加强,西葡王室的支持; 有学者认为:地理大发现是资本主义和封建的两种动力共同扩张的结果,是双重扩张。换言之,没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求,就没有地理大发现;但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与,同样也不会有地理大发现。 思考:怎么理解“双重扩张”?为什么是葡萄牙和西班牙? 西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验。 地圆学说得到普遍认可,有关季风洋流等方面的知识日益丰富。 造船技术不断提高及指南针应用于航海。 客观条件:航海经验的丰富、地理知识的发展、造船技术的提高和指南针的应用。 女王不仅掏净了国库,甚至卖掉了自己王冠上的珠宝。在国王和王后的鼎力支持下,8月份,哥伦布率领三艘帆船开始了远航。 能力素养提升 1.两位陛下决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今无人走过。 ——摘编自《中世纪晚期的西欧》 [思考1] 西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?其真实目的又是什么? 目的:为了了解东方风土人情,传播基督教。 真实目的:建立海外殖民统治,掠夺财富。 能力素养提升 2.史料 西欧人急于寻求由海洋上直达远东的航路,是由于土耳其人征服近中东后对于原有东方贸易商路的故意阻塞——这是一般世界史书中的说法。实际这个说法完全是捏造,并且还不是凭空的捏造,而是反咬一口颠倒是非的捏造:阻塞原有东方贸易路线的正是西欧人,而是土耳其人想要继续维持旧商路反被西欧人所阻挠。 ——摘编自雷海宗《世界史上一些论断和概念的商榷》(1954年) [思考2] 概括史料中作者对于新航路开辟动因的观点,并结合作者所处的时代背景分析这一观点提出的原因。 观点:作者认为是西欧人自己阻塞了传统航路,并阻挠土耳其人维护传统商路的畅通。 原因:二战后形成雅尔塔体系和美苏冷战;新中国成立初期中美敌对,中国实行“一边倒”外交方针,站在社会主义和世界和平民主阵营一边。 (经典高考题)公元8—9世纪,阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。到了14世纪,其中的一些文献已陆续传到欧洲。这为(  ) A.新航路开辟创造了条件 B.宗教改革奠定了基础 C.启蒙运动提供了依据 D.法国大革命提供了思想武器 A 能力提升:真题训练 迪亚士(葡)1487-1488 葡 好望角(非洲东海岸) 达伽马(葡)1497-1498 葡 好望角——印度 哥伦布(意)1492 西 欧洲—美洲 麦哲伦(葡)1519 西 环球航行 →非洲 →印度(东方) 西欧←亚洲←美洲← 3.新航路开辟过程: A.主要航线 卡伯特 1497 卡蒂埃 1534 哈得逊1610 德雷克1577 德雷克1580 塔斯曼1642——1643 巴伦支 1594-1597 Newfoundland (纽芬兰) B.其他航线 航向 支持 时间 航海家 其他航路的开辟及成就 向 北 英国 1497 卡伯特 发现_________ 法国 16C 卡蒂埃 到达______________ 荷兰 巴伦支 三次航行_______地区 17C初 哈德逊(英) 探索_____________________ 俄罗斯 开辟了 的航线 向 南 英国 1578 德雷克 到达美洲南端的一个岬角——_______ 荷兰 1642-1643 塔斯曼 环航 ,到达新西兰和塔斯马尼亚岛 纽芬兰岛 拉布拉多半岛 北冰洋 经北冰洋通向亚洲的航路 北太平洋到北冰洋 合恩角 澳大利亚 思考:与西葡两国相比,这些航路又有什么样的特征?出现这样特征的原因意义何在? 特征:向人际罕至的高纬度和南半球探索,探索的地理意义明显增强。 原因:为了发展海上贸易,另辟蹊径寻找通往亚洲的更多航路。 意义:进一步丰富了人类的地理知识;世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线都建立了直接联系。 以航海家名字命名的地方: 1、麦哲伦海峡 2、德雷克海峡 3、哈得孙海峡 4、哈得孙湾 5、塔斯曼海 6、塔斯马尼亚岛 7、美洲 8、白令海峡 C.沟通海洋的大运河开通 1.17世纪开通的法国米迪运河,是连接地中海和大西洋的新通道,是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一。 2.1869年开通的苏伊士运河连接了红海和地中海,成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道。 3.1914年巴拿马运河通航,极大地缩短了大西洋和太平洋之间的航行。 项目 郑和下西洋 新航路的开辟 背景 君主专制强化;小农经济占主导; 天朝上国思想 目的 1、宣扬国威(政治目的为主)  2、获得珍宝特产 3、加强与海外诸国的联系等 性质 政治行为,封建制度下的朝贡贸易 方式 朝贡贸易,和平友好交往为主 影响 经济 国力不堪重负,远洋航海业衰落; 没有带动民间贸易的发展; 政治 加强了中国与亚非国家的交流; 提高了明朝的影响力; 中央集权国家统一;商品经济和资本主义萌芽的发展;人文精神影响; 1、掠夺财富;(经济目的为主) 2、扩张领土,占有市场; 3、传播基督教等; 经济行为,资本主义的海外殖民 以武力掠夺为主要方式 掀起了殖民热潮,造成亚、非、拉美的长期贫困落后 欧洲:资本主义的发展; 世界:世界市场初现雏形;联系整体 重点突破1:郑和下西洋与新航路开辟的比较 启示:顺应时代潮流、持续对外开放;坚持和平崛起;注重经略海洋; 能力素养提升 1.麦哲伦的环球航行不仅以无可辩驳的事实证明了地圆学说的科学性,而且还直接驳斥了教会有关地球的各种谬论,使教会思想体系在数十年内一直处于混乱之中。 ——摘编自王宇《世界航海时代》 [思考1] 根据上面情境概括指出麦哲伦环球航行的影响。 麦哲伦环球航行冲击了教会神学的统治基础。 能力素养提升 2.史料 西欧各国,特别是葡萄牙、西班牙、法兰西、英吉利等新兴国家寻求从欧洲直航印度、中国的航路。1498年,葡萄牙瓦斯科·达·伽马率领的一支四艘船组成的舰队,绕过南非好望角首航印度卡里库特。接着,西班牙哥伦布开辟了北美航线,麦哲伦和他的同伴在1522年完成了环球一周的航行。此外,西欧人还探寻南半球,发现了许多当时在欧洲不为人知的国家与地区。这些远洋探索活动被欧洲人统称为“地理大发现”。 ——摘编自[英]彼得·弗兰科潘《丝绸之路:一部全新的世界史》等 [思考2] 判断欧洲人把达·伽马、哥伦布、麦哲伦等人的远洋探索活动统称为“地理大发现”是否合适,并说明理由。 观点一:合适。因为这些国家与地区都是欧洲人新认识的,它反映了欧洲人认识世界的视野和能力的改变。 观点二:不合适。因为这些国家与地区的文明早已存在,它带有“欧洲中心论”的色彩。(判断与理由形成逻辑关系) 一、人口迁移 材料:15世纪末到17世纪,伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年,西班牙人移民总数达15万。到1590年,巴西的欧洲白人已有三四万。与此同时,印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程,16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时,欧洲人又大肆猎捕黑人,运入美洲供奴役。16—17世纪,英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美,最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 思考1:依据材料并结合所学,指出16--19世纪世界人口迁移的主要表现? ①欧洲向美洲移民 ②非洲向美洲移民 ③大洋洲、非洲、亚洲等地区也都有族群混合现象; 教材主干知识:新航路开辟的影响(15、16C) 思考2:据材料并结合所学,指出16-19世纪世界人口迁移的特点和原因? A.新航路的开辟; B.殖民扩张,掠卖人口; C.为追求财富而移民; D.逃避政治宗教迫害,逃亡海外; ①由欧洲国家主导; ②从宗主国向殖民地、附属地迁移; ③从旧大陆向新大陆迁移; ④自愿移民与被迫移民相结合; ⑤移民的规模、范围不断扩大; 材料1:在西班牙殖民地上,仅从1492-1541年止,印第安人被各种各样的方法所歼灭的,算起来至少有1500万人……在波多黎各和牙买加岛上,在1509年西班牙人刚出现时,共有六十万印第安人,而到1542年时已只剩下不过四百人了。在海地岛起初约有一百万居民,而到1542年时活着的印地人只有二百人了。 ——郑如霖《新航路发现的背景及其后果》 材料2:“美洲大陆的种植园先生产了大量烟草和蔗糖,后来又生产了大量咖啡、棉花及其他商品在欧洲销售。这种种植园实行单一经营……必须输入劳动力,从而导致了繁荣一时的三角贸易:欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲,非洲的奴隶被运到美洲,美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 思考3:根据材料并结合教材,概括人口迁移的影响。 对美洲: ①改变了美洲的人口结构,出现混血族群现象; ②促进美洲的开发; ③发展了新的美洲文化,形成了新的文化认同。 对非洲: ①黑奴贸易罪恶深重; ②导致非洲的长期贫穷落后; 对世界: ①改变世界人口地理分布; ②促进世界物种的交流交换; ③导致各种疾病传播蔓延; ④推动世界联系的加强; A、美洲族群变化 族群的变化 人口结构的变化 美国和加拿大 海地等西印度群岛国家 拉丁美洲 秘鲁等少数国家 ①迅速改变了美洲的人口结构,出现了新的族群。 ②白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的混血后代逐渐成为美洲大陆的主要居民,形成新的文化认同,发展了欧洲文化主导、融合多各文化因素的新的美洲文化。 白人占人口多数,美国在19世纪中叶建立保留区,印第安人生活在此。 黑人占人口多数 混血人种成为拉丁美洲的最大族群。 印第安人相对较多 B、拉丁美洲文化 欧洲白人、印第安人和黑人的种族融合现象,形成等级分明的“混血社会” 印第安文化逐渐消失,西、葡文化成为主体,天主教成为主要宗教 拉丁舞 偏远的内陆地区,印第安人保留生活方式和文化传统。 ①族群: ②文化: ③重要文化符号之一: ④原生文化: 重点突破1:美洲族群变化与美洲文化的形成 C、北美文化的形成 ⑥族群上:“美利坚人”成为北美殖民地居民的共同名称,同时白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固。 英语发展为美式英语 具有多源性和多样性 ③深受英国文化清教和启蒙思想影响 ①种族、血统和宗教上: 被贩买为奴的非洲黑人 当地的印第安人 “三个旧世界创造出了 一个新世界” ②语言上: ④生活上: 融入了印第安人和黑人的因素。(比如“感恩节”) ⑤精神上:地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等成为北美殖民地文化的一部分。 能力素养提升 1.史料 对印第安人来说,美洲不是新大陆,4万年前就有了他们生活的足迹。在被欧洲“发现”前,占美洲原住民绝大多数的印第安人大约有4 000万人,其中在拉丁美洲的约2 500万人。欧洲人和非洲人陆续来到美洲,到17 世纪中叶拉美的印第安人为950万人…… 南北美洲的种族分布(单位:百万) ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 [思考1] 根据史料并结合所学知识,说明近代以来美洲人口变化的特点,并分析其成因。 地区 白人 黑人 1835年 1935年 1835年 1935年 北美洲 13.8 124.3 2.6 12.4 中美洲 1.9 6.9 2.7 8.4 南美洲 2.9 40.9 4.5 18.7 特点:印第安人大幅减少,白人和黑人数量增加,人口总数增长迅速;美洲人种走向多样化。 成因:新航路开辟后,黑奴贸易与殖民扩张使人口迁移规模扩大;屠杀、奴役和疾病等多种因素使印第安人人口锐减;北美相对稳定的环境吸引大量外来移民。 (2023·浙江高考6月卷)从1750年算起,欧洲人口在100年时间里从1.42亿增长到2.65亿。此前每次人口增长都会带来食物涨价,但这次不同,1800年后,至少在英国,两个指数开始朝相反的方向移动。下列项中,促使这一时期指数“朝相反的方向移动”的主要因素是(  ) A.黄热病的肆虐 B.工业企业的增加 C.土豆等新物种种植的普及 D.优质高效化肥的广泛应用 C 能力提升:真题训练 二、物种的交换 美洲 欧洲 亚洲 非洲 表现: 材料:(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。 ——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 【名词解释】“哥伦布大交换” 1492年哥伦布大航海之后引发的全球性交流。它是一场东半球与西半球、新旧大陆之间经济、政治、军事文化、宗教、动物、植物、农作物、人种、传染病以及思想观念的大规模交流与互动。 特点: ①范围具有全球性; ②交流具有双向互补性; ③欧洲具有主导性 ④内容具有丰富性; ⑤结果具有两重性; ⑥时间具有长期性; 影响: 材料1:材料:明朝后期,番薯等美洲粮食作物传入中国后逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,大大缓解了“民食问题”,人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物,社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果,清代以来,人口压力不断增加,原本人烟稀少的广大山区,因为“老林初开,包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性,番薯等栽种遍野,“生齿日繁”。“棚民租山垦种,阡陌相连,将山土刨松,一遇淫霖,沙随水落,倾注而下,溪河日淀月淤,不能容纳。” -—摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果 材料2:从1519年开始,天花伴随着其他疾病的流行(麻疹、白喉、水痘、流感等)毁灭了阿兹特克帝国,不到一个世纪,墨西哥的土著居民由1700万锐减到130万。……同美洲大陆一样,在太平洋的岛屿上,传染病蹂躏毫无抵抗力的人民,造成悲惨的后果。 ——[美]本特利《新全球史》 思考:根据材料并结合所学知识,概括物种交换的影响。 积极: ①丰富人们饮食种类,改变当地饮食结构; ②增加粮食产量; ③促进人口增长; ④推进了当地经济和贸易的发展; ⑤促进了世界文明的交流和交融; ①破坏生态环境; ②导致了各种疾病的传播; 消极: 三、疾病的传播 材料1:在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疫病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙(阿兹特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万减少到只有约50万……。 ——王加丰《世界文化史导论》 材料2:旧大陆的病菌起到了至关重要的作用。1520年,西班牙人入侵阿兹台克人的领土时,将天花、麻疹、斑疹、伤寒和流感带到了美洲,而原住民从未遇到过这些疾病,因而不具有任何免疫力,对美洲的征服变成一场病魔大屠杀,阿兹台克人则认为这是神明将他们抛弃,站到了征服者一边,因此几乎未做任何抵抗就不战而败,任由征服者占领了自己的土地。 ——据《枪炮、病菌与钢铁》整理 思考:根据材料并结合所学知识,指出16、17世纪疾病传播的原因和影响? 原因: 影响: ①新航路的开辟; ②人口和动植物的全球流动; ①造成原住民大量死亡,原有社会解体; ②使得欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治; ③引起劳动力的匮乏,诱发奴隶贸易; 能力素养提升 2.玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、烟草、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活的必需品。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 [思考2] 依托上述历史现象,从中你可以得出地理大发现有哪些积极作用? 加强了世界各地的联系; 丰富了人们的物质生活; 推动了世界市场的形成等。 能力素养提升 3.17世纪后,欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园,成千上万的非洲黑奴被贩运到此。也是从这个时候开始,蔗糖成为真正意义上的世界商品,在美洲生产、在欧洲销售。18世纪之后,在英国,糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品。 ——摘编自[日]北川稔《一粒砂糖里的世界史》等 [思考3] 分析17、18世纪中南美洲甘蔗种植业的特点。 实行大种植园制; 使用黑人奴隶劳动; 形成单一产业结构。 能力素养提升 4.史料 明代疆域辽阔,犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代许多新的食粮作物引进中国。甘薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,初入中国时,地方官员当作歉收时的救荒粮,玉米“种一收千,其利甚大”。两者皆富于淀粉,可充主食,以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形,或可在山地种植,或可在沙地栽培,将过去认为无法使用的土地,一变为农田。因为土地使用的方式改变,边缘土地的植被改变,也严重地改变了地貌与生态。 ——摘编自许倬云《万古江河:中国历史文化的转折与开展》 [思考4]根据史料并结合所学知识,指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因,简析其对明清社会经济的影响。 原因:新航路的开辟;早期殖民扩张;中国人地矛盾突出;高产且不拘土壤与地形。 积极影响:扩大了耕地面积,缓解了人地矛盾;丰富了食品资源,增加了粮食供应总量;提高了抗饥荒能力,加速了人口的增长;促进了商品经济的发展;密切了中国与世界的联系。 消极影响:过度垦荒造田,导致水土流失严重。 四、商品的世界性流动(全球贸易网络初步形成) 全球航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势。 太平洋贸易 大西洋贸易 印度洋贸易 1.印度洋贸易 欧洲商人与阿拉伯商人的竞争中占据优势(葡萄牙人为主) 印度洋贸易路线连接东南亚、 印度、阿拉伯和东非,至少早在公元前 3 世纪就开始了。这个庞大的国际航线网络将所有这些地区以及东亚(尤其是中国)连接起来。 欧洲 美洲 非洲 2.大西洋贸易 海路贸易 贸易双方及主要交换物 大西洋贸易 欧美贸易 三角贸易 欧洲 美洲 手工制品 贵金属、蔗糖和烟草 归程:从美洲运金银、烟草、蔗糖到欧洲 中程 :贩卖奴隶到美洲 出程 :欧洲用廉货物到非洲换取或抓捕奴隶 欧洲制造品—非洲黑奴—美洲金银棉花烟草毛皮等 三角贸易的影响? 对美洲: 对非洲: 对欧洲: 对世界: 出现黑人奴隶制;为美洲的开发提供劳动力;同时改变美洲的族群结构; 丧失大量劳动力;造成发展落后; 促进了欧洲资本原始积累,推动了资本主义发展; 促进世界市场的进一步发展; (2021·天津高考)1526年,一位非洲国王控诉说,葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉,“以至于我们国家的人口正在大量丧失”;1549年,巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。据此可以佐证(  ) A.世界市场的成型 B.工业革命的冲击 C.三角贸易的初现 D.殖民体系的确立 C 3.太平洋贸易(丝银贸易) 第1条路线 (葡萄牙) 第2条路线 (葡萄牙) 第3条路线 (西班牙) 中国内地→澳门→印度果阿→葡萄牙里斯本→欧洲各国 生丝、瓷器 白银 中国内地→澳门→日本长崎 生丝 白银 中国内地→菲律宾马尼拉中转→墨西哥 生丝、丝绸、棉布和瓷器 白银 以澳门为中转站 马尼拉大帆船贸易 一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成,该贸易也叫银丝对流。 “马尼拉大帆船”,是16世纪下半叶至19世纪初的250年间,航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只,是一种木制帆船,一般载重量在几百吨到一二千吨左右。由于马尼拉大帆船的货物主要来源于中国,以当时风靡全球的中国生丝与丝绸为主,因此墨西哥人直接把马尼拉大帆船叫做“中国船”。 “马尼拉大帆船”,沟通了亚洲与美洲之间的经济联系,有利于世界经济联系的进步加强,也致使大量白银流入亚洲国家。 随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断加强,以欧洲为中心的世界市场开始形成。 重点突破2:白银流入对中国的影响 材料1:白银货币化加快了货币流通,带来了整个明代社会结构的变动。白银货币化也约束了当权者滥发货币的权利,切断了明王朝通向恶性通货膨胀之路,这也大大推动了生产和贸易的增长。 ——摘编自陈昆《宝钞崩坏、白银需求与海外白银流入对明代白银货币化的考察》 材料2:15世纪末白银货币化在社会内部的膨胀,已促进了海外贸易和移民潮的出现,使得货币和财产进一步活跃起来,唤起了人们新的、更大的白银货币需求……隆庆初年,明朝不仅以法权形式确立了白银的主币地位,而且还在福建漳州开海和在广东澳门开港。同时明代的赋役改革虽然名称不一,内容也不完全一致,但是几乎无一例外地都把折银征收作为最主要的一项改革内容,赋役折银是明代白银货币化的重要表现形式。 ——摘编自万明《中国的“白银时代”与国家转型》 ①货币: 白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段,白银货币化; 抑制了恶性通货膨胀; ②外贸: 影响了政府对外贸易政策的改变(隆庆开关),推动海外贸易的发展; ③赋役: 促进了明清赋税制度的改革(赋役折银); ④商业: 促进明清商品经济发展,长途大额贩运发展,商帮形成,工商业市镇兴起,资本主义萌芽产生和发展; 能力素养提升 5.到1600年,当地(马尼拉)的华人人口增长到了大约20 000人,其中大部分都是1567年隆庆开关后从泉州与漳州漂洋过海而来的。华人在西班牙人的要求下聚居在马尼拉要塞边上的帕里安,并在1565年至1815年间横跨太平洋的马尼拉大帆船贸易中扮演着重要的中介者角色。 ——摘编自[美]沃森·安达娅《互动与皈依》 [思考5]简述马尼拉华人对大帆船贸易的贡献。 促进了中西交流; 增强了中菲友谊; 促进了马尼拉大帆船贸易。 能力素养提升 6.史料 葡萄牙人①一直企图控制印度和亚洲的胡椒贸易,但是未能如愿。17、18世纪,荷兰人和英国人也想要取得掌控权。黑胡椒的历史和两家与罪恶的殖民主义有如同义词的公司②密不可分,而荷兰人将鸦片当作印度马拉巴尔海岸生产胡椒的货款,也催生了祸害匪浅的鸦片贸易。所以伏尔泰说,自1500年后,在印度取得的胡椒没有“未被血染红的”。英、荷两家东印度公司的对立长达两百年,它们无止境地开发国外的资源以满足本地市场的需求,形成了现代全球贸易的推力。 ——摘编自[美]玛乔丽·谢弗《胡椒的全球史:财富、冒险与殖民》 [思考6]如何理解“胡椒的全球史既是一部经济史又是一部血泪史”? 胡椒贸易的丰厚利润,加速了西欧资本原始积累,促进了欧洲资本主义发展; 加强了世界各地的经济联系,推动了世界市场和全球贸易的发展。 胡椒贸易也伴随着殖民扩张掠夺,打断了被掠夺地区原有的社会发展进程,给当地人民带来巨大灾难。 能力素养提升 7.史料 由于欧洲人对蔗糖的需求源源不断,蔗糖很快在欧洲市场上获得了价格优势,种植园主们也顺应形势变化,逐渐转向种植甘蔗和生产蔗糖。尽管圣基茨、巴巴多斯和马提尼克这些地方最先种植的作物是烟草,但是到17世纪中期时,殖民者们已经普遍放弃它而选择种植甘蔗了。 ——摘编自王倩《“蔗糖革命”的历史考察》 [思考7]根据史料并结合所学知识,分析“蔗糖革命”对美洲的影响。 改变了美洲部分地区的种植结构,改变了当地的生态; 大量黑人奴隶被贩卖至美洲,从事甘蔗种植和蔗糖生产; 使美洲进一步被卷入资本主义世界市场,沦为欧洲经济附庸; 使美洲形成畸形的、单一的甘蔗种植园经济。 (2024·重庆高考)1500年前后,英格兰商业以本地市场为主。17世纪初,英格兰大多数地区,社会因商业活动空前联系在一起。这在不断发展的长途贸易中尤为显著,农产品和手工业品被源源不断地输送到远方。17世纪中叶,很多农村家庭已经与伦敦等大城市联接在一起,他们或是生产者,或是消费者,或两者兼备。材料表明近代早期英格兰(  ) A.消费成为经济增长主要动力 B.地方经济受跨国资本影响 C.长途贸易促进了资本的积累 D.经济商业化趋势不断加强 (2023·海南高考)原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆,因物以稀为贵,在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲,随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进,19世纪后半叶,巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是(  ) A.新航路开辟促进物种交流 B.欧洲的商业格局发生变化 C.资本主义世界经济的驱动 D.世界殖民体系的初步形成 D 能力提升:真题训练 C 五、早期殖民扩张是指资本原始积累时期,即工业革命以前(16-18C上半叶)的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动。 ①先后以西葡 、英荷法为主体,大多为封建国家; ②血腥性、暴力性; ③以掠夺财富为主要目的,主要占据非洲、美洲等地区; 1.表现: 时间 国家 殖民方向 15、16世纪 葡萄牙 15、16世纪 以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地 17世纪 荷兰   海上马车夫---荷兰;英法崛起 17、18世纪 西班牙 荷兰、英国、法国   将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站 在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地; 18C中后期,英国成为世界最大的殖民帝国——“日不落帝国” 2.殖民方式: 海外贸易、欺诈性贸易、海盗式掠夺、黑奴贸易、鸦片走私、发展种植园、种族屠杀等; 3.主要特点: 参与国家: 殖民方式: 目的: (1)海洋时代的先驱---葡萄牙、西班牙殖民扩张 果阿 马六甲 澳门 巴西 菲律宾 墨西哥 秘鲁 扩展方向: 西班牙:以美洲为主,巴西以外的中南美洲广大地区;菲律宾 葡萄牙:以亚非为主,、非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门;巴西 殖民方式: 西班牙:建立殖民地;掠夺金银;发展种植园;黑奴贸易 葡萄牙:建立殖民据点和商站,垄断商路,欺诈贸易 教皇子午线(1493年): 实质: 西方列强瓜分世界,划分势力范围的开始。 衰落的原因: 没有把掠夺来的巨额财富转化为资本,无以为继。 (2023·湖南高考)17世纪后期,欧洲各国纷纷通过谈判解决领土争端,并勘定地界、树立界碑、出版地图,向公众传达有关国土疆域的信息。这一现象反映(  ) A.近代地形勘测技术的进步 B.近代国家主权意识的加强 C.谈判是解决争端的主要手段 D.地图是解决争端的主要依据 B (2)海上马车夫--- 17世纪 荷兰 17世纪 抢占殖民地;组建大型商业公司,如荷兰东、西印度公司;发展银行信贷业;进行商业战争。 殖民方式: 衰落原因: 商业资本发达,而工业资本不足。 (3)日不落帝国--- 18世纪中后期 英国 A.崛起的原因 2.称霸经过 3.殖民方式 4.结果 ①地理:地处大西洋航路中心; ②制度:资产阶级革命完成,君主立宪制确立; ③经济:工场手工业发达;圈地运动; ④政策:重商主义政策;国家支持海外殖民扩张; ⑤军事:打败无敌舰队,注重海军建设; ⑥科技:牛顿力学体系建立。 ①英西战争(1588) —开始确立海上霸权 ②英荷战争(1652-1674)—夺取海上贸易霸权 ③英法战争(1756-1763)——成为“日不落”殖民帝国,最终确立了世界殖民霸权 海盗劫掠(早期)和商业战争;掠夺殖民地;垄断性贸易公司;黑奴贸易 18C下半叶,成为世界霸主,号称“日不落帝国”。 18世纪 “大洋洲是我们的牧场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。印度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。” 具有商业公司和殖民机构双重性质 重商主义 欧洲资本原始积累时期代表商业资产阶级利益的经济学说和政策体系。16-18世纪流行于欧洲。主要内容为:货币是财富的基本形式,发展对外贸易以获取金银货币作为积累国家财富的主要途径;由政府管制农业、商业和制造业;发展对外贸易垄断;通过提高关税及其他贸易限制来保护国内市场;利用殖民地为宗主国的制造业提供原料和市场。重商主义在资本原始积累时期促进了货币资本的积累和资本主义生产的发展。自由主义兴起后,重商主义逐渐衰落。 4.早期殖民扩张的影响(双重性:破坏性和建设性) : 材料1:16世纪的修道士卡萨斯关于西班牙殖民者屠杀印第安人的一段记载: 西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数印第安人,制造了巨大的灾难。他们掳掠印第安人的妻小,奴役蹂躏他们。整个岛屿全部被摧毁,一片荒凉。 ——摘编自(西)卡萨斯著,孙家堃译《西印度毁灭述略》 材料2:各大陆中,亚洲受到的影响最小,因为它在军事、政治和经济上已经强大到足以避免直接或间接的征服。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 地域 破坏性 建设性 美洲 印第安人被屠杀,文明被摧毁沦为的殖民地 非洲 黑奴贸易使非洲丧失了大批的精壮劳动力;造成非洲长期贫困落后 亚洲 古老帝国受到冲击; 部分亚洲国家开始遭到殖民侵略,逐步沦为殖民地 中断原有的社会发展进程;带来巨大灾难 客观上传播了先进的生产技术和生产方式,推动美洲、非洲朝现代社会发展(北美和拉美的区别) 高产作物传入,促进人口增长和经济发展; 在东亚海域形成新的亚洲贸易中心,国际贸易的枢纽(果阿、澳门、长崎、马尼拉); 白银大量流入中国,刺激东南沿海经济的发展; 材料3:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 思考:根据材料并结合所学知识,指出早期殖民扩张对欧洲产生的影响? 经济: 政治: 思想: 引发了商业革命和价格革命; 促进了西欧资本原始积累和资本主义发展; 证实了地圆学说,冲击了神学理论; 促进自然科学发展; 加速了欧洲封建制度的解体,推动了欧洲社会转型; 第一家股份公司 —荷兰东印度公司 第一家证券交易所 —阿姆斯特丹证券交易所 新航路开辟前后 亚欧非美之间的贸易情况 A商品种类增多(烟草、咖啡、可可和茶叶、香料、奴隶、鸦片) B贸易规模扩大(三大贸易区) C欧洲商路、贸易中心转移(地中海—大西洋沿岸) D商业经营方式的变化(股份公司、证券交易所、商品交易所、银行、百货公司、有限责任公司等) 思考:结合材料概括商业革命的表现? 商业革命解决了欧洲资本主义形成和发展的一个重要问题,即商品和原料市场问题。 重点突破3:商业革命和价格革命 材料一:据统计,从1502年到1660年,西班牙从美洲得到18600吨注册白银和200吨注册黄金,到16世纪末,世界金银总产量中有83%被西班牙占有。 ——齐世荣《世界通史》 材料三:物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处 。 ——孔祥民主编《世界中古史》 思考:结合材料怎样理解价格革命? 大量金银流入欧洲 货币贬值 物价上涨 收取固定地租的封建主衰落 商业资产阶级经济实力上升 价格革命 资本主义加速发展,封建制度濒于解体 欧洲社会转型 经济关系变化 阶级关系变化 价格革命解决了欧洲资本主义发展第一要素,即资本原始积累。 六、世界格局的演变 材料:“新航路开辟打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化进程……如果把1500年作为划分世界历史新时期的标志,就是因为从那时起各大陆之间建立了直接的海上联系,从此各地区都被整合到全球体系中来。 思考:根据材料并结合所学知识,概括新航路开辟对世界的影响? 15C初欧洲人绘制的世界地图 16C中期欧洲人绘制的世界地图 ①结束了世界各地相对孤立的状态,世界日益连成一个整体; ②改变了世界格局和历史发展进程: A.世界文明格局: B.世界贸易格局: C.世界政治格局: 打破了原本相对平衡的多元文明格局,西方文明逐渐引领潮流; 全球贸易网得以扩展,以欧洲为中心的世界市场开始形成; 欧洲资产阶级登上了历史舞台,逐步确立资本主义政治制度; 新航路开辟推动人类文明从区域性走向全球性。 中古时期的欧洲 中古时期的亚洲 古代的非洲美洲 区域 文明 新 航 路 开 辟 人口大迁移 物种大交换 商品大流动 全球 文明 早期殖民扩张 (1)葡萄牙侵占澳门,荷兰侵占台湾,中国开始了反抗殖民侵略的斗争; (2)短暂的“隆庆开关”后,明清政府重拾海禁和“闭关自守”政策,阻断了中西交流,造成了近代中国的落后。 (1)经济: ①有利于政府赋税改革(一条鞭法);②促进长途贩运,工商业市镇的兴起; ③ 有利于资本主义萌芽的出现与发展;④逐渐成为社会主要流通货币; ⑤进一步刺激了中国东南沿海商品经济发展。 (2)文化: 西方传教士东来,促进中西文化交流,出现了“西学东渐”与“东学西传”的现象。 (3)政治(对外关系): 重点突破4:新航路开辟对中国的产生了怎样的影响? ①缓解中国的人口压力;②促进贫困地区的开发;③推动明清农产品商品化;④破坏生态环境…… A.高产物种引进; B.白银流入; 重点突破5:新航路开辟带来的商品流动与文化交流 文化 概况 16世纪以后,中国茶传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区: 俄国上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设,中俄之间形成了“万里茶道”; 英国茶会上用中国茶和茶具招待客人成为炫耀方式; 荷兰许多富裕家庭设有“茶室” 各国创造出新的茶文化,如“日本茶道”,英国“下午茶” 中国服装的面料、款式、纹样等融入法国18世纪的服装设计中; 明治维新后,西服在日本流行; 20世纪初,西方女装吸收东方女装的样式和剪裁方法等; 民国早期设计的中山装兼具中西服装的特点; 约16世纪中期由澳门传入中国内地;18世纪中国进口钟表数量已很多,钟表在社会中下层中逐渐流行;中国人根据自己的文化传统制造钟表 茶文化 服饰 钟表 重点突破6:世界贸易格局的变化 16世纪: 17世纪: 18C中-19C中期: 19世纪末20世纪初: 西班牙、葡萄牙在全球贸易中居主导地位。 荷兰取代西、葡的主导地位,被称为“海上马车夫”。 英国成为“日不落帝国”,完成工业革命,成为“世界工厂”世界贸易中心。 世界贸易形成了多中心的新格局,美、德崛起打破英国贸易垄断。 能力素养提升 8.史料 15世纪末,各种大发现所造成的新的世界市场的贸易需求……美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性的猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。 ——摘编自马克思《资本论》,《马克思恩格斯文集》第五卷 [思考8]根据史料,指出早期西欧殖民扩张的方式及特点。 方式:占领土地;奴役当地居民;掠夺殖民地财富;商业争霸战争等。 特点:野蛮征服,赤裸裸的掠夺。 能力素养提升 9.史料 在欧洲历史未入海洋时期以前,西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。西方人来中国者多半为个人的好奇心、利禄心所驱使。他们的事业与欧洲国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄牙人发现好望角的时候,欧洲的局势就不同了。这些国家的国王无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄……值得注意的是,当欧洲在赢得对亚洲海上贸易的控制时,中国统治集团正在积极地反对海外事业。 ——摘编自蒋廷黻《中国近代史》 [思考9]根据史料并结合所学知识,指出新航路开辟前后欧洲在海外贸易政策上的变化,并分析欧洲在海外贸易政策上变化的原因。 变化:新航路开辟前,海外贸易多是个人行为,没有国家或民族做后盾。新航路开辟后,国家提倡海外贸易,鼓励个人到海外冒险奋斗。 原因:文艺复兴促进欧洲人思想解放;资本主义经济产生,资本原始积累的需求;政府的鼓励;社会舆论的宣传和推动。 (2023·江苏高考)1522年,葡萄牙向西班牙提出抗议,认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土,西班牙予以回绝,双方各执己见。1529年,两国依靠地图学和航海经验最终签订条约,划出了一条纵贯太平洋的分界线,纷争暂时得以平息。该条约的签订(  ) A.是欧洲均势外交的体现 B.是西方列强瓜分世界的开始 C.确立了国家主权的原则 D.加深了对全球整体性的认识 (2022·全国甲卷) 下表是学者统计的17—18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知,该时期(  ) A.生产方式决定进口货物价值占比 B.英国确立海上贸易的霸主地位 C.殖民扩张推动了消费结构的变化 D.工业革命促进东西方贸易增长 D 能力提升:真题训练 C 进口货物 占总货物的价值比(%) 1664—1670年 1731—1740年 胡椒 20.1 4.3 茶叶 0.02 9.26 咖啡 0.63 5.35 棉纺织品 62.59 65.35 (2024·新课标卷)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16世纪至17世纪的航海活动(  ) A.激发“地圆说”的形成 B.表明世界殖民体系的确立 C.导致陆路贸易基本停滞 D.促进了贵金属的全球流动 (2023·新课标卷)我国东南沿海某港口,在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村,到16世纪,已成为“繁华世界”,“宝货塞途,家家歌舞赛神,钟鼓管弦,连飙响答”,时称“小苏杭”。能够说明这一现象的是(  ) A.朝贡贸易繁荣 B.农业生产技术进步 C.白银大量流入 D.海上丝绸之路兴起 D 能力提升:真题训练 C 19世纪初 19世纪中期 19世纪后期 14世纪 15世纪后期 16世纪初 资本主义萌牙 17世纪初 17世纪后期 18世纪后期 经济 新航路开辟 与 殖民扩张 工场手工业时期 工业革命时期 1487年 1492年 1493年,教皇子午线 1497年,卡伯特父子发现纽芬兰岛 1498年 1519-1522年 1571年,马尼拉大帆船航线开通 1578年,德雷克到达美洲南端合恩角 1642年-1643年,塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛 迪亚士绕过好望角到达非洲东海岸 哥伦布横渡大西洋,发现美洲新大陆 达伽马绕过好望角到达印度 麦哲伦船队完成环球航行 世界由分散孤立走向整体; 古代世界相对平衡的多元文明格局被打破:美洲和非洲原有的社会发展进程中断,亚洲的古老帝国也受到冲击;欧洲逐渐确立起世界殖民霸主的地位。 (1)经济: 资本主义萌芽的兴起,推动新航路开辟,引发人口、物种及商品的世界性流动,世界市场的雏形开始出现; 早期殖民扩张,加速资本原始积累,推动世界市场拓展; 欧洲奉行重商主义经济思想。 (2)国际关系: 时空线索和阶段特征:走向整体的世界---“世界的发现” Chart1 西班牙 英国 荷兰 法国 上涨倍数 材料二:16世纪末欧洲部分国家的物价较16世纪初上涨倍数 4.2 3 2.6 2.2 Sheet1 上涨倍数 西班牙 4.2 英国 3 荷兰 2.6 法国 2.2 若要调整图表数据区域的大小,请拖拽区域的右下角。 $

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第19讲 工场手工业时期之走向整体的世界 课件--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)
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