第四章《多种多样的运动》知识点填空-2025-2026学年科学七年级上册浙教版

该初中科学知识清单系统覆盖《多种多样的运动》全章内容，涵盖机械运动、地球转动、日地月运动及板块运动四大知识范畴，搭建了从概念定义（如参照物、速度）到实验操作（如测平均速度）再到现象解释（如日食月食）的递进式学习支架。 清单以填空形式呈现知识点并附答案，突出科学观念构建与探究实践能力培养，如“测小车平均速度”实验明确原理、仪器及坡度控制要点，“日食月食”结合光的直线传播原理分析形成条件与类型。通过分节分级梳理（如地球自转公转对比、板块运动与火山地震关联），帮助学生系统复习，教师可利用其设计分层练习，提升教学针对性。

7上科学第4章《多种多样的运动》知识点填空（含答案） 第1节 机械运动 知识点1 机械运动 我们把物体空间位置随时间___的运动叫作机械运动。 答案：变化 知识点2 参照物 1. 人们判断物体是运动的还是静止的，总是先选取某一物体作为___；相对于这个参照物，如果物体的位置发生了变化，就说它是___的；如果没有变化，就说它是___的。 2. 参照物的选择是___的，可以根据___来选择。 3. 由于物体运动的情况与参照物有关，故物体的运动和静止是___的。 答案：1. 参照物；运动；静止 2. 任意；需要 3. 相对 知识点3 运动的描述与速度 1. 根据物体运动路线的形状，可将运动分为___运动和曲线运动。 2. 速度的定义：物体的运动路程与所用___的比值，这种定义方法为___法。 3. 速度的物理意义：表示物体运动___的物理量（运动越快，速度越大；反之越小）。 4. 速度公式：，其中表示___，表示___，表示速度。 5. 速度单位： · 国际单位：___，符号：___，读作“米每秒”； · 交通运输常用单位：，符号：； · 单位换算：___。 答案：1. 直线 2. 时间；比值定义 3. 快慢 4. 路程；时间 5. 米/秒；；千米每小时；；3.6 知识点4 速度的测量（实验：测小车的平均速度） 1. 实验原理： 2. 实验仪器：刻度尺（测___）、秒表（测___）、小车、斜面、___、木块等。 3. 实验注意事项：斜面坡度应___（减小误差，便于计时）；金属片的作用是___和让小车停止运动。 4. 实验步骤： · 测全程：测出小车从斜面顶端到底端的路程和时间，算全程平均速度； · 测上半段：将金属片移至斜面中部，测路程和时间，算； · 测下半段：路程，时间，平均速度（不可从斜面中部静止释放小车）。 5. 实验结论：小车在斜面上做___运动，三次平均速度关系：。 6. 直线运动的分类： · 匀速直线运动：相等时间内通过的路程___，速度___； · 变速直线运动：相等时间内通过的路程___。 答案：2. 距离；时间；金属片 3. 小；便于测量时间 4. ； 5. 变速直线 6. 相等；不变；不相等 知识点5 速度的应用 1. 速度公式变形式： · 求路程：___； · 求时间：___。 2. 注意事项：公式中、、需对应同一物体的同一段路程和时间，且单位必须___。 答案：1. ； 2. 统一 第2节 地球的转动 知识点1 地球自转 1. 概念：地球绕___的旋转运动。 2. 方向：自___向___（从北极上空看呈___转，南极上空看呈___转）。 3. 周期：约___小时，即___天。 4. 产生的现象： · 昼夜交替（晨线：由___进入___的线；昏线：由___进入___的线）； · 太阳___升___落； · 不同经度产生地方时差异（我国采用“北京时间”，即东八区区时）； · 一天内影子的长度和指向变化。 5. 昼夜现象的原因：地球是___、___的球体。 答案：1. 地轴 2. 西；东；逆时；顺时 3. 24；一 4. 黑夜；白天；白天；黑夜；东；西 5. 不透明；不发光 知识点2 地球公转 1. 概念：地球绕___运行的运动。 2. 方向：___。 3. 周期：___。 4. 特征：公转轨道面与地轴夹角为___°，地轴北端始终指向___附近。 5. 产生的现象：四季更替、五带划分、正午太阳高度变化、昼夜长短变化。 答案：1. 太阳 2. 由西向东 3. 一年 4. 66.5；北极星 5.（无填空） 知识点3 正午太阳高度变化 1. 太阳光与地面的交角叫作___，简称___；一天中正午太阳高度最___。 2. 太阳光垂直照射的点叫作___，简称直射。 3. 太阳直射点的移动： · 夏至日（6月22日前后）：直射___； · 春分日（3月21日前后）、秋分日（9月23日前后）：直射___； · 冬至日（12月22日前后）：直射___； · 一年中直射点在___之间往返移动。 答案：1. 太阳高度角；太阳高度；大 2. 太阳直射点 3. 北回归线；赤道；南回归线；南、北回归线 知识点4 昼夜长短变化 1. 春分日至秋分日：太阳直射___半球，北半球夏至日昼最___，北极圈及其以北地区出现___现象。 2. 秋分日至次年春分日：太阳直射___半球，北半球冬至日昼最___，北极圈及其以北地区出现___现象。 3. 春分日、秋分日：太阳直射赤道，全球各地___；赤道上全年___。 答案：1. 北；长；极昼 2. 南；短；极夜 3. 昼夜等长；昼夜等长 第3节 日地月的相对运动 知识点1 光的直线传播 1. 光在___中是沿直线传播的。 2. 光线：为形象表示光的传播路线和方向，用一条带___的直线表示（理想模型，实际不存在）。 3. 常见现象：影子、小孔成像（均由光的___形成）。 答案：1. 同一均匀介质 2. 箭头 3. 直线传播 知识点2 光的传播速度 1. 真空中光速：___； 2. 空气中光速接近真空中的速度，水中约为真空中的，玻璃中约为真空中的。 3. 光年：单位，1光年。 答案：1. 3. 长度； 知识点3 月球的运动 1. 月球是地球的___，自身___，反射___光。 2. 月球的自转和公转周期___，故始终以___面朝地球。 答案：1. 卫星；不发光；太阳 2. 相同；同一 知识点4 日食 1. 形成原理：地球带月球绕___运动，当月球运行到___和___之间，三者正好或接近成一直线时，光沿___传播，太阳光线被月球遮挡，产生日食。 2. 发生时月相：___，日期：农历___。 3. 类型：___、___、___。 答案：1. 太阳；地球；太阳；直线 2. 新月；初一 3. 日全食；日偏食；日环食 知识点5 月食 1. 形成原理：月球不发光，靠反射太阳光；当___、___、___三者正好或接近成一直线，且___在中间时，太阳光线被地球遮挡，产生月食。 2. 发生时月相：，日期：农历。 3. 类型：、。 4. 现象：月食部分月球呈___色；月食先亏于___缘，复圆于___缘。 答案：1. 太阳；地球；月球；地球 2. 满月；十五、十六 3. 月全食；月偏食 4. 古铜；东；西 第4节 地球板块的缓慢运动 知识点1 大陆漂移学说 1. 提出者：德国地球物理学家___。 2. 科学依据：大西洋两岸轮廓相似、古老地层和岩石构造相似、古生物群有亲缘关系等。 3. 基本内容：三亿年前各大洲连为一块“泛大陆”，后分裂漂移，形成今天的七大洲、四大洋。 答案：1. 魏格纳 知识点2 海底扩张学说 1. 提出者：美国地质学家赫斯和迪茨。 2. 核心内容：大洋中部的___处，热熔岩不断上涌，推开老洋壳，大陆地块随洋壳一起向两边移动（支持大陆漂移学说，解决动力问题）。 答案：2. 洋中脊 知识点3 板块构造学说 1. 板块组成：地球岩石圈被___、和巨大山脉分割为___大板块，分别是___、___、___、___、___、___。 2. 板块运动： · 板块“漂浮”在___上，相互发生碰撞或张裂； · 板块内部地壳___，板块___地带地壳活跃（多火山、地震）； · 张裂运动：形成___或海洋（如东非大裂谷、大西洋）； · 碰撞运动：陆地形成___（如阿尔卑斯—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系）。 答案：1. 海岭；海沟；六；亚欧板块；非洲板块；美洲板块；印度洋板块；南极洲板块；太平洋板块 2. 软流层；稳定；交界；裂谷；山脉 知识点4 火山与地震 1. 火山： · 形成：地壳内部高温物质___而成的高地； · 组成：、、岩浆通道； · 喷发物：气态（水蒸气、二氧化硫）、液态（熔岩流）、固态（火山灰、火山弹）； · 分布：集中在___的陆地及周围海区、___一带； · 类型：活火山、死火山、休眠火山。 2. 地震： · 成因：地壳岩石在内力作用下___或___引起的震动； · 构造：震源（发源地）、（震源在地面的垂直投影）、震源深度、（地表到震中的距离）； · 分布：与火山一致，集中在环太平洋地带和地中海—喜马拉雅山地带； · 逃生方法：教室有序撤离、底楼到开阔地、高楼躲墙角或坚固桌椅旁、室外远离玻璃幕墙、电线杆等。 答案：1. 堆积；火山口；火山锥；环太平洋；地中海—喜马拉雅山 2. 断裂；错位；震中；震中距 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $