上海市高桥中学2025-2026学年高三上学期11月期中生物学试题

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2025-12-24
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版选择性必修1 稳态与调节
年级 高三
章节 第5章 植物生命活动的调节
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.49 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2026-01-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
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来源 学科网

内容正文:

上海市高桥中学高三生物学期中考试 2025.11.14 一、基因编辑技术 1. 为研究Lcat基因在肝脏相关代谢疾病发生机制,科学家通过 CRISPR/Cas9基因编辑技术(通过gRNA识别特定DNA位点,由Cas9蛋白对目标DNA分子进行切割)在小鼠的11号染色体的H11位点插入Lcat基因,再通过图1过程获得肝脏特异性表达Lcat基因的小鼠。图中Cre小鼠为人工导入Cre基因并在肝细胞中特异性表达的小鼠,Cre基因可以调控目的基因在肝脏中特异性表达。 (1)图1所示通过脂质体与细胞膜融合将gRNA/Cas9送入细胞的过程体现了细胞膜的特点是________。 (2)CRISPR/Cas9系统识别特定DNA位点并对目标DNA进行切割的功能类似于________。 A. RNA聚合酶 B. DNA连接酶 C. DNA聚合酶 D. 限制性内切核酸酶 (3)图1过程中使用到的生物技术有________。(编号选填) ①动物细胞培养技术 ②动物细胞融合技术 ③细胞核移植技术 ④重组DNA技术 ⑤体外受精技术 ⑥胚胎移植技术 (4)若要将图1 Lcat基因插入质粒,切割质粒应选择的酶是________。(编号选填) ① Xba Ⅰ:5’-T↓CTAGA-3’ ② Hind Ⅲ:5’- A↓AGCTT-3’ ③ Bcl Ⅰ:5’-T↓GATCA-3’ ④ Sau3A Ⅰ: 5’- ↓GATC-3’ (5)科研人员利用 PCR 技术检验Lcat基因在H11位点的插入情况。下列关于该实验 PCR操作的叙述,正确的是________。 A. PCR循环过程不需要DNA解旋酶的参与 B. PCR反应中DNA聚合酶在90℃高温会失活 C. PCR反应中DNA聚合酶沿引物的3’端合成子链 D. 为保证特异性,引物的碱基序列应与Lcat基因以外的序列互补 研究人员对图1中实验小鼠和WT(野生型)小鼠DNA进行凝胶电泳,结果如图2。为验证Cre基因的调控效果,取F2小鼠为实验组,检测不同组织Lcat表达量,结果以小鼠心脏内Lcat表达量(E心脏)为比较基准(即[E其他- E心脏]/ E心脏),具体结果如图3。 (6)图2编号1-4中,属于F1代小鼠的是编号________;属于F2代小鼠的是编号________。 (7)下列关于图3结果叙述正确的是________。 A. Lcat 基因只在肝脏组织中有表达 B. Lcat基因在肾脏组织和心脏组织中的表达量不同 C. 对照组应为插入Lcat基因但不带Cre基因小鼠 D. 该结果表明Cre 基因可显著提高肝脏中Lcat mRNA 的表达量 二、莲藕的生态养殖 2. 莲藕是重要的水生经济作物,我国通常采用“莲虾共养”生态种养模式,如图1所示。小龙虾摄食藕蛆(一种蛀食莲藕根茎的寄生性害虫)和水草,水下莲藕的嫩芽、烂根、腐叶可为小龙虾提供食物。小龙虾可以在底泥中打洞,增强底泥的透气性。 (1)地下茎(莲藕)内部具有发达的气腔结构,维持根茎细胞呼吸。推测地下茎的细胞不具备的结构有______。 A. 线粒体 B. 高尔基体 C. 叶绿体 D. 内质网 (2)莲藕与小龙虾的种间关系属于______(编号选填) ①负相互作用 ②正相互作用 ③捕食 ④竞争 ⑤寄生 ⑥共生 (3)莲虾共养田中浮萍仅分布在表层30 cm以内,下层被沉水植物占据。这种现象主要体现了群落的______(水平/垂直)结构。 科研团队对单一种莲田(A)、单一养虾田(B)和莲虾共养田(C)的生态系统进行研究,结果如表。 表 三种模式生态系统特征对比 模式 物种数 小龙虾种群密度(只/m2) 藕蛆生物量(g/m2) 农药使用量(g/亩) 总生产量(kJ/m2·a) A 12±2 — 56±8 120±20 5.2×103 B 8±1 42±0.5 — 250±30 3.8×103 C 18±3 5.8±0.7 10±2 50±10 7.6×103 注:“总生产量”为该生态系统中每平方米每年通过生产者固定的能量。 (4)对三种模式的生态系统进行比较,下列说法正确的有______。 A. 模式A中藕蛆生物量最多,因此它处于生物量金字塔的最底层 B. 模式B中的总生产量最低,因此支撑的食物网最复杂 C. 模式C中的物种数最高,有利于提高抵抗力稳定性。 D. 模式C中农药使用量最少,说明该模式的自我调节能力最强 (5)为对害虫进行生物防治,研究人员对于莲花夜盗蛾、斜纹夜蛾等害虫进行了杀虫灯诱杀和性诱剂诱杀,利用生态学功能是______(编号选填) ①物质循环 ②能量流动 ③信息传递 (6)科研团队推测,莲虾共养田(模式C)中藕蛆生物量低的原因是:藕蛆蛀食莲藕时,莲藕根部细胞受损会释放挥发性有机物,吸引小龙虾捕食藕蛆。科研团队设计实验验证这一推测,所选实验材料是______(编号①~③中选填);将实验材料分别放入实验装置(“Y迷宫”)中的不同位置,如图2所示,实验操作的顺序是______(编号④~⑧中选填并排序)。 ①未受损的健康莲藕 ②模拟藕蛆蛀食伤口的莲藕(被针穿刺根部) ③未受损的健康莲藕(喷洒藕蛆的唾液) ④在C处放入吃饱的小龙虾 ⑤在C处放入饥饿的小龙虾 ⑥用活性炭分别收集各实验材料中的挥发性有机物 ⑦活性炭分别放入“Y迷宫”A、B处,并加入藕蛆 ⑧统计小龙虾对A、B处的选择次数和捕食率差异 三、植物保护机制 金银花不仅是一种重要的中药材,而且具有很高的观赏价值。为提高金银花产量,某实验小组对三种金银花净光合速率的日变化进行了研究,结果如图1所示。图2表示其叶肉细胞中光合作用的部分过程。光系统Ⅱ(P680)和光系统Ⅰ(P700)是由蛋白质和光合色素组成的复合体。 3. 图1中15时黄花金银花与京红久金银花的总光合速率___________(单选)。(①相同/②不同/③不一定相同)。15~17时内红花金银花叶肉细胞中含有ATP的结构有___________。 4. 图1三个品种金银花在12时左右均出现“光合午休”现象,为缓解“光合午休”现象,宜采取的措施是___________(单选)。 A. 适当遮阴 B. 补充CO2 C. 增加光照 D. 升高温度 5. 图2中最终的电子供体是___________(编号填:①O2/②H2O/③NADP+/④NADPH)。叶肉细胞中C3的还原过程发生在图2的___________ (A/B)侧。 6. 跨膜的H+浓度差在光合作用中的作用是为光反应中ATP的合成过程提供能量。请结合图2信息分析跨膜的H+浓度差是如何形成的_________。 植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应(应对不良环境的系列反应)的关系。研究发现,金银花受到干旱胁迫时,TS基因表达下降,生长减缓。研究者用野生型(WT)和TS基因功能缺失突变株(ts)进行实验,结果如图3。 7. 图3结果显示,TS基因功能缺失导致___________(多选)。 A. IAA含量降低,生长减缓 B. IAA含量过高,生长减缓 C. 正常条件下,生存率不受影响 D. 干旱处理下,植株生存率相对提高 8. 为了探究TS影响抗旱性的机制,研究者通过实验,鉴定出一种可与TS结合的酶BG.已知BG催化ABA-葡萄糖苷水解为脱落酸(ABA)。提取纯化TS和BG,进行体外酶活性测定,结果如图4。由实验结果可知TS对BG活性的影响是___________(抑制/促进/不能确定)。  9. 为了证明TS通过抑制BG活性降低ABA水平,可检测野生型和三种突变株中的ABA含量。图4“(___________)”处补充第三种突变株的类型,并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果___________。 四、蚊虫叮咬与过敏性皮炎 10. 蚊虫叮咬刺激会让人感到不同程度的红肿瘙痒,瘙痒引起抓挠。研究发现其部分机制如图1所示,其中字母表示物质,蚊虫叮咬或抓挠刺激会使细胞释放出IL-3。 (1)结合已有知识和图1,下列物质中能作为信号分子的是______(编号选填) ①IL-3 ②物质P ③物质a ④物质b ⑤IL-3受体基因 ⑥组织胺 (2)痒感觉神经元的作用是______。 A. 形成痒觉 B. 接受内部或外部刺激 C. 传导神经冲动 D. 将刺激转换成电信号 (3)图1中①和②两处均会发生的生理过程是______。 A. 离子的跨膜运输 B. 胞吐过程 C. 神经递质的释放 D. 信号转换 (4)瘙痒引起抓挠,抓挠可以止痒。下列相关机制表述正确的是______。 A. 抓挠刺激促进痛感觉神经元兴奋 B 抓挠刺激抑制痒感觉神经元兴奋 C. 兴奋中间神经元,抑制痒觉信号的传递 D. 抑制中间神经元,抑制痒觉信号的传递 蚊虫叮咬不仅会引起红肿瘙痒,也可能引起某类人群发生过敏性皮炎(部分机制如图2所示,其中甲~戊表示细胞,编号Ⅰ~Ⅶ表示生理过程)。痒觉在抓挠后不会消失,反而引起患者的强烈不适,导致更严重的皮肤破损和炎症。 (5)结合已有知识,图2中细胞甲、乙、丙、丁、戊均能______。 A. 呈递抗原 B. 特异性识别抗原 C. 参与体液免疫 D. 执行细胞免疫 (6)过敏性皮炎患者挠痒会导致病情加重,请根据图1和图2的信息解释原因______。 (7)表是常用的过敏性皮炎药物及其作用机理,结合图2信息将表格补充完整。(填图2中的编号) 药物 作用原理 作用的生理过程 盐酸西替利嗪 竞争性结合细胞表面组织胺受体 (1)______ 环孢素 抑制T细胞的活化 (2)______ (8)度普利尤(单克隆抗体)是一种作用于IL-3受体的靶向药物,可用于治疗中重度过敏性皮炎。下列关于该药物的分析,正确的是______。 A. 制备过程需要利用细胞融合技术 B 制备过程需要利用细胞培养技术 C. 研制过程中需用IL-3受体筛选 D. 该药物能与IL-3特异性结合 五、马德隆畸形 马德隆畸形常表现为骨骼发育障碍导致的腕部畸形和疼痛无力,多在青春期出现症状,与性染色体同源区段PAR1(如图1)上的SHOX基因突变有关。图2为某马德隆畸形家族系谱图。 11. 图2中Ⅲ-1的致病基因只源自于Ⅰ-1的Y染色体,据此判断该病属于___________(①显性/②隐性)遗传病。 12. Ⅲ-1的基因型为___________(相关基因用A、a表示),她和Ⅲ-2生一个健康孩子的概率是___________。 13. 据题意推测,在Ⅱ-2体内可能存在的细胞有___________。(编号选填) 14. 为生育一个健康孩子,Ⅲ-1夫妇可采取的措施有___________。(多选) A. 对Ⅲ-2进行基因检测 B. 孕前进行遗传咨询,评估发病风险 C. 孕后进行胎儿细胞检查 D. 孕后对胎儿进行B超检查 研究发现,孕妇血浆游离DNA(cfDNA)中存在胎儿游离DNA(cffDNA),采用无创产前cfDNA综合筛查技术检测孕妇血浆中cfDNA,能使胎儿遗传病检出率提高60.7%。考虑安全性,孕期Ⅲ-1选择使用cfDNA综合筛查技术进行产前诊断。 15. 从Ⅲ-1血浆中提取到cfDNA,利用___________技术可获取SHOX基因并完成测序。 16. 经检测发现,孕妇Ⅲ-1的cfDNA中含有SHOX突变基因,相关编码连序列如图3所示。该突变是由于第___________位碱基___________(缺失/插入/替换),造成正常序列中第___________个密码子变为终止密码子,使翻译提前终止。突变基因所编码的多肽链中,最后一个氨基酸的名称为___________。(可能用到的密码子:AUG甲硫氨酸;UUU苯丙氨酸;UUG亮氨酸;GUA缬氨酸;CGU精氨酸;CAC组氨酸;ACG苏氨酸;UAG终止密码子) 上海市高桥中学高三生物学期中考试 2025.11.14 一、基因编辑技术 【1题答案】 【答案】(1)一定的流动性 (2)D (3)①④⑥ (4)①③ (5)AC (6) ①. 1 ②. 3 (7)CD 二、莲藕的生态养殖 【2题答案】 【答案】(1)C (2)①②③⑥ (3)垂直 (4)CD (5)③ (6) ①. ①②③ ②. ⑥⑦⑤⑧ 三、植物保护机制 【3~9题答案】 【答案】3. ①. ③ ②. 细胞质基质、线粒体和叶绿体 4. A 5. ①. ② ②. A 6. 光照的驱动既促使水分解产生H+,又能伴随电子的传递通过PQ将叶绿体基质中H+转运至类囊体膜内 7. AD 8. 抑制 9. 四、蚊虫叮咬与过敏性皮炎 【10题答案】 【答案】(1)①②③④⑥ (2)BCD (3)ABD (4)AC (5)C (6)搔抓患处会引起局部神经反射,进一步激发肥大细胞产生和释放更多的组胺,导致瘙痒感加剧;同时,搔抓还会使皮肤受到机械性损伤,促进炎症因子的渗出,进而加重皮损。此外,频繁搔抓可能导致细菌滋生,诱发继发感染,加重病情 (7) ①. Ⅶ ②. Ⅰ (8)ABC 五、马德隆畸形 【11~16题答案】 【答案】11. ① 12. ①. XAXa ②. 13. ①③④ 14. BC 15. PCR 16. ①. 21 ②. 缺失 ③. 75 ④. 苏氨酸 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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