习作：推荐一本书 课件-2025-2026学年语文五年级上册统编版

该小学语文课件聚焦“推荐一本书”习作指导，以莎士比亚名言导入并结合学生阅读经验，通过审题指导（书籍信息、推荐理由角度）、课本范例（《忆读书》）及表格梳理等支架，帮助学生掌握写作方法。 其亮点在于双范例教学（《西游记》《假如给我三天光明》），融合文化自信（传承经典）与思维能力（分析情节、人物成长），采用问题驱动引导学生具体阐述理由，助力学生提升语言表达与逻辑思维，教师可通过结构化支架高效教学。

习作：推荐一本书 ——以《西游记》和《假如给我三天光明》为例 第 八 单 元 上 五 生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚 你们喜欢读书吗？都读过哪些书？ 直接导入 回顾一下你读过哪些书，选择一本自己特别喜欢或是印象深刻的书推荐给同学。 我们该选择什么书？ 提示： 第一：你自己真正读过，比较了解的。 第二：对人有教育和熏陶作用的。 第三：避开课本中涉及到的。 写出书的基本信息 写出推荐理由 审题指导 基本信息 书名、作者、出版社、大致内容（概述） 推荐理由 内容…… 语言…… 情节…… 人物…… 思想…… 审题指导 怎样写 1.推荐理由写一点或多点。 2.多点推荐理由要分段写。 3.重点理由要写具体。 4.能从内容、语言、情节、人物个性、思想启迪等不同角度写推荐理由。 5.按一定的顺序写。 跟着课本学写推荐理由： 人物个性鲜明，这是作者读《水浒传》的感受，也是这本书值得推荐的理由。 “听得津津有味”，说明这本书深深地吸引了作者。这样，故事内容有趣就可以是推荐这本书的一个理由。 通过引用书中的段落，写出了自己推荐这本书的理由，激发了读者的阅读兴趣。 本次作文要求将重点理由写具体，什么叫重点理由？ 理由一：情节激动人心 有哪些情节激动人心？ 情节是怎样的？ 激动人心之处体现在哪里？ 理由二：人物形象伟大 人物形象是谁？ 有哪些事情说明他伟大？ 事情的经过如何？ 理由三：内容很有趣 有哪些有趣的内容？ 说一个最有趣的点。 把重要理由写具体的方法： 神话故事类：转述或摘录书中的精彩片段。 小说类文学作品：介绍书中的相关情节、人物、对话或插图等，也可以选择多个角度介绍。 科普读物：说说自己从书中获取到哪些有趣的知识或独特的想法。 历史传记类：介绍典型人物和历史事件，也可以引用别人对这本书的评价。 总结一下 写具体就是： 用书中的相关内容和细节充分证明你的理由。 借助下面的表格梳理、完善自己的推荐理由，并试着列出写作提纲。 书名 作者 出版社 推荐理由 拟题思路 2.加上“好书”等关键词或书籍名称拟题。 1.直接用习作题目。 好书推荐《xxx》 向你推荐一本书《xxx》 推荐一本书 推荐一本书 开头：开门见山式、号召式、对比式、悬念式…… 中间： 书籍信息： 作者介绍；书名；其他信息。 推荐理由： ①书的优点 ②引用名人书评 ③书中的故事（精彩情节） ④读书的感受 ⑤书对“我”的帮助 ⑥佳句佳段摘录 结尾：号召式、总结式、体会式、哲理式…… 写作提纲 专题写作：推荐一本书 专题一：好书推荐 《西游记》 专题二：推荐一本书 专题一：好书推荐 《西游记》 好书推荐 《西游记》 写作思路 第一段:开头点明推荐书籍——《西游记》 第二段:简要介绍《西游记》的基本信息第三段:推荐理由一 第四段:推荐理由二 第五段：号召大家阅读《西游记》 写作顺序：交代推荐的书是什么，再介绍书的基本信息，然后重点写清推荐的理由，最后，发出号召 写作实践 第一段：开头点明推荐书籍——《西游记》 “大闹天宫惊三界，西天取经渡众生”，《西游记》用这句藏着核心剧情的写照，串联起师徒四人的冒险，字里行间全是热血与智慧，值得一读再读。 第一段范文一：（引用式） “宁可一日无粮，不可一日无书”，这是孙武艺的一句名言。书，是人类精神上的需求，离开了书，人类的生活就会一片空白。《西游记》这本四大名著之一。就是我要向大家推荐的好书。 第一段范文二：（开门见山式） 开头方式：开门见山式、号召式、对比式、悬念式…… 写作实践 第一段：开头点明推荐书籍——《西游记》 集奇幻、冒险、哲理于一身的《西游记》，是古典名著的巅峰之作。师徒同心破万难的故事，既热血又治愈，每一页都藏着穿越时光的魅力。 第一段范文三：（经典提炼式） 谁的取经之路藏着最动人的成长？《西游记》给出答案！师徒四人跨越万水千山，降妖除魔中尽显坚守，这部经典为何能流传百年？翻开便知分晓。 第一段范文四：（提问式） 开头方式：开门见山式、号召式、对比式、悬念式…… 第二段：简要介绍《西游记》的基本信息 想一想：我们可以从哪些方面介绍书的基本信息？ 书名： 。 作者简介： 。 出版社： 。 概述： 。 文学地位： 。 《西游记》 作者是明朝的吴承恩 人民文学出版社 唐僧带领团队一路降妖除魔，前往西天求取真经的冒险故事。 它是中国的 “超级经典书”，也是 “国民级冒险故事”。 写作实践 写作实践 《西游记》是明朝作家吴承恩写的，讲的是唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚，骑着白龙马，一路降妖除魔去西天取经的故事。它不光是咱们中国的 “超级经典书”，连外国小朋友都爱读它的译本、看它的动画，称得上是 “国民级冒险故事”。 第二段范文一： 《西游记》由明代小说家吴承恩编撰而成。此书的内容是：孙悟空,猪八戒，沙和尚三人，保唐僧前往西天，经历九九八十一难，终取真经的故事。它是中国 “四大名著” 之一，特别受欢迎，国内外都有译本和改编的动画片、影视剧，影响很大，读起来又有趣又有道理。 第二段范文二： 第二段：简要介绍《西游记》的基本信息 重点内容（3-4段写推荐理由） 想一想：推荐这本书的理由有哪些呢？ 人物鲜明，各有特色 语言通俗，趣味性强 蕴含智慧，启迪人生 情节奇幻，充满悬念 …… 古典名著，文学价值顶尖 老少皆宜，受众广泛 3-4段可以从上面选两个理由写，也可以写其他的 写作实践 “三借芭蕉扇” 的情节 想一想：书里让你最着迷的情节是什么？ 想一想：为什么要三借芭蕉扇？ 因为火焰山拦住了取经路，只有芭蕉扇能灭火 写作实践 想一想：铁扇公主为什么不愿意把芭蕉扇借给孙悟空？ 铁扇公主的儿子红孩儿被孙悟空降伏，她因此恨透了悟空，不愿相助。 想一想： 孙悟空第一次向铁扇公主借扇的结果是什么？ 铁扇公主一扇子把悟空扇到了十万八千里外，悟空第一次借扇失败。 第三段：推荐理由一 写作提示： 推荐理由以“情节曲折离奇”为例 拿到的是一把假扇，用这把假扇扇火，火焰山的火反而越扇越大。 第三段：推荐理由一 思考：孙悟空第二次借扇时，先钻到铁扇公主肚子里捣乱拿到的是什么扇？有什么后果？ 写作实践 思考：孙悟空曾变成谁骗走了真芭蕉扇？这把真扇最终又被谁抢了回去？ 孙悟空变成牛魔王骗走了真扇，之后真扇被真牛魔王抢了回去。 想一想： 孙悟空最终成功借到真芭蕉扇，离不开哪些人的配合与助力？ 离不开八戒引开妖怪、沙僧守护师父的团队配合，还得到了神仙的助力 写作实践 书里最让我上头的是 “ ” 的情节： 挡住了取经路，只有 。可铁扇公主因为儿子红孩儿被悟空降伏，恨透了他，第一次 ；悟空没放弃，钻到铁扇公主肚子里捣乱，拿到了 ，越扇火越大；第二次他变成 ，又被 抢了回去；最后在 帮忙引开妖怪、 的配合下，还请了 ，才终于借到真扇灭了火。 第三段：推荐理由一 三借芭蕉扇 熊熊燃烧的火焰山 铁扇公主的芭蕉扇能扇灭火 把悟空扇到了十万八千里外 一把假扇 牛魔王骗走真扇 真牛魔王 八戒 沙僧守着师父 神仙助力 根据提示，完成本段的创作吧 写作实践 书里最让我上头的是 “三借芭蕉扇” 的情节：熊熊燃烧的火焰山挡住了取经路，只有铁扇公主的芭蕉扇能扇灭火。可铁扇公主因为儿子红孩儿被悟空降伏，恨透了他，第一次把悟空扇到了十万八千里外；悟空没放弃，钻到铁扇公主肚子里捣乱，拿到了一把假扇，越扇火越大；第二次他变成牛魔王骗走真扇，又被真牛魔王抢了回去；最后在八戒帮忙引开妖怪、沙僧守着师父的配合下，还请了神仙助力，才终于借到真扇灭了火。 第三段：推荐理由一 读一读 第三段范文： 取经从不是一个人的战斗”，团结比单打独斗更厉害 想一想：“三借芭蕉扇” 的故事中蕴含了什么道理？ 想一想：《西游记》中，悟空本事再大，为何说取经离不开团队？ 因为需要八戒搭把手、沙僧扛行李，更离不开唐僧 “一定要走到西天” 的坚持，团队分工协作才能完成取经任务。 写作实践 想一想：我们生活中有哪些团结合作的例子？ 拔河比赛 举行联欢会 校运会等 想一想： 从这个故事中“我”明白了什么道理? 团结比单打独斗厉害 第四段：推荐理由二 写作提示： 推荐理由：给人成长启示 写作实践 《西游记》不仅 ，更重要的是它藏着 精神。比如在“ ”这个故事里，我不光看到了 和 “越挫越勇”，还读懂了 “ ”：悟空本事再大，也需要八戒搭把手、沙僧扛行李，更离不开唐僧 “ ” 的坚持—— 这就是《西游记》教我的 “ ”。这就像咱们班级办联欢会，我负责排节目，同桌写串词，还有同学借道具， 才把联欢会办得热热闹闹 。原来所谓 “取经”，从来不是 ，而是师徒四人在一路坎坷里， 、 、 的过程。 第四段：推荐理由二 根据提示，完成本段的创作吧 情节精彩 最动人的成长与协作 三借芭蕉扇 悟空的聪明 取经从不是一个人的战斗 一定要走到西天 团结比单打独斗厉害 分工合作 取那本经书 学会包容 扛起责任 团结协作 写作实践 《西游记》不仅情节精彩，更重要的是它藏着最动人的成长与协作精神。比如在“三借芭蕉扇”这个故事里，我不光看到了悟空的聪明和 “越挫越勇”，还读懂了 “取经从不是一个人的战斗”：悟空本事再大，也需要八戒搭把手、沙僧扛行李，更离不开唐僧 “一定要走到西天” 的坚持—— 这就是《西游记》教我的 “团结比单打独斗厉害”。这就像咱们班级办联欢会，我负责排节目，同桌写串词，还有同学借道具，分工合作才把联欢会办得热热闹闹 。原来所谓 “取经”，从来不是取那本经书，而是师徒四人在一路坎坷里，学会包容、扛起责任、团结协作的过程。 第四段：推荐理由二 读一读 第四段范文： 写作实践 第五段：号召大家阅读《西游记》 阅读《西游记》，不止是看一段取经故事。你会收获直面挑战的底气、团结协作的智慧。别犹豫，即刻启程，在经典中沉淀心性、增长见识，让这段阅读之旅满载成长！ 第五段范文一：（展望收获式） 一部《西游记》，半部人生智。它不仅是奇幻神话，更藏着处世之道与坚守之力。快去通过阅读解锁其中奥秘，汲取穿越困境的勇气，让经典的智慧助力人生每一步！ 第五段范文二：（强调价值式） 结尾方式：号召式、总结式、体会式、哲理式…… 写作实践 第五段：号召大家阅读《西游记》 所有看完这本书的人，都会对它赞不绝口，都会久久回味在曲折的故事中，仿佛自己也是其中的一员。所以，我向你推荐这一本好书，如果你没看过的话，一定要买来看呦！ 第五段范文三：（号召式） 放下浮躁，即刻捧起《西游记》！无论是纸质书的墨香，还是电子书的便捷，跟着师徒四人踏取经路。在奇幻故事里悟坚持与勇气，让经典滋养心灵，开启属于你的阅读之旅吧！ 第五段范文四：（呼吁行动式） “宁可一日无粮，不可一日无书”，这是孙武艺的一句名言。书，是人类精神上的需求，离开了书，人类的生活就会一片空白。《西游记》这本四大名著之一。就是我要向大家推荐的好书。① 《西游记》是明朝作家吴承恩写的，讲的是唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚，骑着白龙马，一路降妖除魔去西天取经的故事。它不光是咱们中国的 “超级经典书”，连外国小朋友都爱读它的译本、看它的动画，称得上是 “国民级冒险故事”。② 书里最让我上头的是 “三借芭蕉扇” 的情节：熊熊燃烧的火焰山挡住了取经路，只有铁扇公主的 好书推荐 《西游记》 点击词句段 ①开门见山，直奔主题，点明推荐的书是什么。 ②简要概括了《西游记》的主要内容 芭蕉扇能扇灭火。可铁扇公主因为儿子红孩儿被悟空降伏，恨透了他，第一次把悟空扇到了十万八千里外；悟空没放弃，钻到铁扇公主肚子里捣乱，拿到了一把假扇，越扇火越大；第二次他变成牛魔王骗走真扇，又被真牛魔王抢了回去；最后在八戒帮忙引开妖怪、沙僧守着师父的配合下，还请了神仙助力，才终于借到真扇灭了火。③ 《西游记》不仅情节精彩，更重要的是它藏着最动人的成长与协作精神。比如在“三借芭蕉扇”这个故事里，我不光看到了悟空的聪明和 “越挫越勇”，还读懂了 “取经从不是一个人的战斗”：悟空本事再大，也需要八戒搭把手、沙僧扛行李，更离不开唐 点击词句段 ③推荐理由一：情节离奇有趣 僧 “一定要走到西天” 的坚持—— 这就是《西游记》教我的 “团结比单打独斗厉害”。这就像咱们班级办联欢会，我负责排节目，同桌写串词，还有同学借道具，分工合作才把联欢会办得热热闹闹 。原来所谓 “取经”，从来不是取那本经书，而是师徒四人在一路坎坷里，学会包容、扛起责任、团结协作的过程。④ 所有看完这本书的人，都会对它赞不绝口，都会久久回味在曲折的故事中，仿佛自己也是其中的一员。所以，我向你推荐这一本好书，如果你没看过的话，一定要买来看呦！⑤ 点击词句段 ④推荐理由二：给人成长启示 ⑤结尾发出号召，让大家都来读一读这本书。 专题二：推荐一本书 推荐一本好书 写作思路 第一段:开头点明推荐书籍是《假如给我三天光明》 第二段:简要介绍《假如给我三天光明》的基本信息 第三段:推荐理由一 第四段:推荐理由二 第五段：号召大家阅读《假如给我三天光明》 写作顺序：交代推荐的书是什么，再介绍书的基本信息，然后重点写清推荐的理由，最后，发出号召 开头 抒情式 “黑暗将使人更加珍惜光明”，海伦・凯勒的呐喊，让《假如给我三天光明》成为照亮心灵的灯塔。 恳切呼吁版 不妨静下心读一读《假如给我三天光明》。它会让你懂得珍惜当下的拥有，在海伦的故事里学会感恩与坚持，让这份精神财富滋养我们的成长之路。 设问式 若只剩三天光明你会做什么？这本书用生命感悟，解答了关于珍惜与热爱的终极命题。 感悟式 跨越百年仍震撼人心，《假如给我三天光明》教会我们，以残缺之躯活出完整人生。 写作实践 第一段：开头点明推荐书籍是《假如给我三天光明》 开头方式：开门见山式、号召式、对比式、悬念式…… 第二段：简要介绍《假如给我三天光明》的基本信息 想一想：我们可以从哪些方面介绍书的基本信息？ 书名： 。 作者简介： 。 出版社： 。 概述： 。 。 《假如给我三天光明》 海伦・凯勒，美国作家、教育家、社会活动家，自幼失明失聪，凭借毅力成就自我。 中译出版社 《假如给我三天光明》是海伦・凯勒的经典散文，核心是她以失明失聪的亲身经历为基础，构想拥有三天光明时的所见所感，传递对生命与光明的珍视。 写作实践 写作实践 《假如给我三天光明》的作者是海伦・凯勒 —— 那个在 19 个月大时就失去视力和听力的女孩。这本书里，既有她在黑暗与寂静中，靠着莎莉文老师的陪伴学会读写、触摸世界的成长经历；也有她最动人的畅想：“假如给我三天光明”，第一天要凝望帮助过自己的人，第二天要去看自然与艺术，第三天要钻进城市的烟火里，像普通人一样感受日常的热闹。 第二段范文一： 第二段：简要介绍《假如给我三天光明》的基本信息 《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一。在生命的88个春秋里，她只拥有不到19个月的光明与声音，但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战，以惊人的毅力面对困难，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明。 第二段范文二： 重点内容（3-4段写推荐理由） 想一想：推荐这本书的理由有哪些呢？ 人物鲜明，有特色 学会珍惜日常拥有 文字真诚，容易共鸣 给予直面困境的勇气 …… 启发对生命的思考 治愈迷茫，带来温暖 3-4段可以从上面选两个理由写，也可以写其他的 写作实践 贴着别人的喉咙感受震动 想一想：海伦是怎样学习说话的？ 想一想：海伦是怎样学习知识的？ 触摸盲文的凸起纹路 写作实践 想一想：面对命运的不公，海伦是什么态度？ 铁困境里依然抬头找暖 想一想： 海伦对待生活的态度，会给我们带来什么影响？ 给予直面困境的勇气 第三段：推荐理由一 写作提示： 推荐理由：藏着 “苦难里的生命力” 写作实践 我推荐它的第一个理由，是它藏着 “ ”。海伦被困在 的世界里，学说话要贴着 ，学知识要 ，但她没把生活过成 “ ”，反而写 “世界上最好的东西，是由爱编织出来的”。她摸过的 、听过的 ，都成了她生命里的光 —— 这种在困境里的 姿态，会让你在低落时也 。 第三段：推荐理由一 根据提示，完成本段的创作吧 苦难里的生命力 无光无声 别人的喉咙感受震动 反复触摸盲文的凸起纹路 抱怨清单 玫瑰花 雨滴声 依然抬头找暖 生出一点勇气 写作实践 我推荐它的第一个理由，是它藏着 “苦难里的生命力”。海伦被困在无光无声的世界里，学说话要贴着别人的喉咙感受震动，学知识要反复触摸盲文的凸起纹路，但她没把生活过成 “抱怨清单”，反而写 “世界上最好的东西，是由爱编织出来的”。她摸过的玫瑰花、听过的雨滴声，都成了她生命里的光 —— 这种在困境里依然抬头找暖的姿态，会让你在低落时也生出一点勇气。 第三段：推荐理由一 读一读 第三段范文： 三天光明 想一想：海伦・凯勒穷尽一生渴求的是什么？ 想一想：海伦·凯勒梦寐以求的“三天光明”，本质上是我们怎样的生活状态？ 每天都在经历、却常常视而不见的平凡日常 写作实践 想一想： 从这个故事中“我”明白了什么道理？ 自信、坚强与乐观 少抱怨多感恩 第四段：推荐理由二 写作提示： 推荐理由：能帮我们 “看见” 日常的珍贵 写作实践 第二个理由，是 。海伦渴望的 “ ”，是我们每天都拥有的平凡： 、 、路边的花。读这本书时，你会忽然发现，自己习以为常的 “ ”，其实是别人 —— 它像一面 ，让我们少点对生活的抱怨，多些对拥有的感恩。 第四段：推荐理由二 根据提示，完成本段的创作吧 它能帮我们 “看见” 日常的珍贵 三天光明 清晨的阳光 朋友的笑脸 普通 求而不得的 “幸运” 温柔的镜子 写作实践 第二个理由，是它能帮我们 “看见” 日常的珍贵。海伦渴望的 “三天光明”，是我们每天都拥有的平凡：清晨的阳光、朋友的笑脸、路边的花。读这本书时，你会忽然发现，自己习以为常的 “普通”，其实是别人求而不得的 “幸运”—— 它像一面温柔的镜子，让我们少点对生活的抱怨，多些对拥有的感恩。 第四段：推荐理由二 读一读 第四段范文： 写作实践 第五段：号召大家阅读《假如给我三天光明》 《假如给我三天光明》真的是一本很好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家看过以后，一定会终身受益。 第五段范文一：（展望收获式） 海伦写下了一曲令人难忘的生命之歌：人只要坚持不懈，就会有成功的机会，做一个生活的强者。《假如给我三天光明》，这本书的确值得一读啊！ 第五段范文二：（强调价值式） 结尾方式：号召式、总结式、体会式、哲理式…… 写作实践 第五段：号召大家阅读《假如给我三天光明》 让我们翻开《假如给我三天光明》，在海伦的文字里触摸热爱与坚韧。珍惜眼前的光明与自由，汲取直面困境的勇气，让这本书成为照亮生活的精神力量！ 第五段范文三：（号召结尾） 不妨静下心读一读《假如给我三天光明》。它会让你懂得珍惜当下的拥有，在海伦的故事里学会感恩与坚持，让这份精神财富滋养我们的成长之路。 第五段范文四：（恳切呼吁版） 若只剩三天光明你会做什么？这本书用生命感悟，解答了关于珍惜与热爱的终极命题。① 《假如给我三天光明》的作者是海伦・凯勒 —— 那个在 19 个月大时就失去视力和听力的女孩。这本书里，既有她在黑暗与寂静中，靠着莎莉文老师的陪伴学会读写、触摸世界的成长经历；也有她最动人的畅想：“假如给我三天光明”，第一天要凝望帮助过自己的人，第二天要去看自然与艺术，第三天要钻进城市的烟火里，像普通人一样感受日常的热闹。② 我推荐它的第一个理由，是它藏着 “苦难里 推荐一本书 点击词句段 ①开门见山，直奔主题，点明推荐的书是什么。 ②简练而生动的语言高度地概括了海伦·凯勒坎坷而光辉的一生。 的生命力”。海伦被困在无光无声的世界里，学说话要贴着别人的喉咙感受震动，学知识要反复触摸盲文的凸起纹路，但她没把生活过成 “抱怨清单”，反而写 “世界上最好的东西，是由爱编织出来的”。她摸过的玫瑰花、听过的雨滴声，都成了她生命里的光 —— 这种在困境里依然抬头找暖的姿态，会让你在低落时也生出一点勇气。③ 第二个理由，是它能帮我们 “看见” 日常的珍贵。海伦渴望的 “三天光明”，是我们每天都拥有的平凡：清晨的阳光、朋友的笑脸、路边的花。读这本书时，你会忽然发现，自己习以为常的 “普通”，其实是别人求而不得的 “幸运”—— 它像一 点击词句段 ③ 推荐的理由一 面温柔的镜子，让我们少点对生活的抱怨，多些对拥有的感恩。④ 海伦写下了一曲令人难忘的生命之歌：人只要坚持不懈，就会有成功的机会，做一个生活的强者。《假如给我三天光明》真的是一本很好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家看过以后，一定会终身受益。 点击词句段 ④推荐理由二: ⑤总结全文，再次推荐。 $