13.2 超前思维的方法与意义 导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2025-12-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 超前思维的方法与意义
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 蓬蓬1号
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55616154.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治导学案聚焦超前思维的方法与意义,通过课前预习填空梳理矛盾分析、推理想象、调查研究等基础方法,结合汽车品牌海外布局、乡村振兴规划等情境材料引导课堂探究,构建从理论梳理到实践运用的学习支架。 导学案以情境案例驱动探究,通过企业市场拓展、国家发展规划等实例培养学生责任意识与健全人格,习题设计注重方法综合运用与逻辑思维训练,助力学生提升前瞻性思考能力,体现学科特色的实践导向与素养融合。

内容正文:

《超前思维的方法与意义》导学案 (统编版选择性必修3《逻辑与思维》第十三课第二框) 学习目标 1. 理解超前思维的矛盾分析方法、推理和想象方法、调查研究方法的内涵与应用要求。 2. 掌握超前思维对个人成长、企业发展、国家治理的重要意义。 3. 学会运用超前思维的方法分析实际问题,提升前瞻性思考和规划的能力。 学习重难点 - 重点:超前思维的三种方法(矛盾分析、推理想象、调查研究);超前思维的现实意义。 - 难点:把握矛盾分析方法在超前思维中的核心作用;理解超前思维方法的综合运用要求。 课前预习·知识填空 1. 超前思维要运用矛盾分析方法,把握事物发展的内在矛盾,对事物发展的状态和趋势作出正确的判断和预见。 2. 超前思维要运用推理和想象的方法,依据事物发展的历史和现实状况,通过合理推理和想象,判断事物未来发展趋势。 3. 超前思维要注重调查研究,调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况,研究是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律。 4. 超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的,要运用科学的思维方法,提高预测的科学性和准确性。 5. 培养超前意识,提高超前思维水平,利用超前思维的前瞻性功能,有利于我们规划成长成才的方案,开发自身潜能。 6. 超前思维有助于企业把握市场发展趋势,开拓市场新空间,增强企业的核心竞争力。 7. 超前思维能为社会发展提供前瞻性的谋划,推动经济社会持续健康发展,助力国家和民族实现长远发展目标。 8. 超前思维对国家来讲,有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,抓住发展机遇,实现民族复兴的伟业。 课堂探究·能力提升 探究一 超前思维的方法运用 情境材料 2025年某国产汽车品牌想要布局海外市场,团队首先运用矛盾分析方法,梳理出海外市场“消费者需求多元”“本土品牌竞争激烈”“政策法规差异大”等核心矛盾;然后收集了近五年海外汽车市场的销量数据、政策文件,开展实地调查研究;最后结合调研结果,通过合理推理和想象,预测了不同地区的市场增长点,制定了“差异化产品+本土化营销”的海外拓展方案,成功打开了东南亚市场。 1. 结合材料,分析该汽车品牌在布局海外市场时,综合运用了哪些超前思维的方法? 2. 该团队的调查研究环节,对提高超前思维预测的科学性起到了什么作用? 探究二 超前思维的意义 情境材料 某省在制定乡村振兴五年规划时,没有局限于当下的产业规模,而是立足当地的资源禀赋和生态优势,运用超前思维,预判了“生态农业+文旅融合”的发展趋势。规划中不仅明确了特色种植、乡村旅游等核心产业的发展路径,还预留了数字农业、绿色能源等新兴产业的发展空间。该规划实施后,带动了当地农民增收,改善了乡村人居环境,推动了乡村的全面振兴。 1. 结合材料,谈谈超前思维对该省制定乡村振兴规划的意义。 2. 从个人、企业、国家三个层面,总结超前思维发挥作用的共性要点。 课后训练·巩固落实 一、判断题(共4题,正确的打√,错误的打×) 1. 矛盾分析方法是把握超前思维的核心方法,能帮助我们把握事物发展的内在矛盾和趋势。() 2. 超前思维的推理和想象是凭空进行的,不需要以事物的历史和现实状况为依据。() 3. 调查研究是超前思维的重要前提,没有调查研究就没有对事物发展趋势的科学预判。() 4. 超前思维的前瞻性功能,只对国家和企业的发展有意义,对个人成长没有作用。() 二、选择题(共9题,每题只有一个正确答案) 1. 下列关于超前思维方法的说法,正确的是() A. 矛盾分析方法能帮助我们把握事物发展的内在矛盾,预判发展趋势 B. 推理和想象可以脱离现实,进行天马行空的构想 C. 调查研究就是收集数据,不需要对材料进行分析综合 D. 三种方法是相互独立的,使用时只需选其中一种 2. 超前思维运用矛盾分析方法,是因为() A. 矛盾是事物发展的动力,把握矛盾才能预判事物发展状态 B. 矛盾分析方法是唯一科学的思维方法 C. 矛盾是主观的,能根据人的意志进行调整 D. 只要把握矛盾,就能精准预测未来 3. 某调研团队为预判新能源汽车的市场需求,走访了多家4S店、充电桩企业,分析了消费者的购车偏好数据。这体现了超前思维的() A. 矛盾分析方法 B. 推理和想象方法 C. 调查研究方法 D. 逆向思维方法 4. 关于超前思维的推理和想象,下列说法正确的是() A. 推理是对事物未来趋势的凭空猜测 B. 想象需要以事物的历史和现实为依据,做到合理畅想 C. 推理和想象是相互排斥的,不能同时运用 D. 只要合理推理和想象,预测结果就一定能实现 5. 超前思维对个人成长的意义在于() A. 能帮助个人规划成长方案,开发自身潜能 B. 能让个人不需要努力,就能获得成功 C. 能让个人精准预测未来的人生轨迹 D. 能让个人避开所有人生挫折 6. 企业运用超前思维,有利于() ① 把握市场趋势,开拓新的市场空间 ② 盲目跟风,模仿其他企业的发展模式 ③ 增强核心竞争力,实现高质量发展 ④ 无视市场风险,快速扩张企业规模 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 超前思维能为国家发展提供前瞻性谋划,下列体现这一意义的是() A. 国家制定“十四五”规划,明确未来五年的发展目标 B. 企业根据市场需求,调整产品生产计划 C. 个人根据兴趣爱好,选择职业发展方向 D. 学校根据学生需求,调整课程设置 8. 提高超前思维预测的科学性,需要() ① 立足事物发展的现实状况 ② 运用矛盾分析、调查研究等科学方法 ③ 脱离客观规律,进行大胆想象 ④ 忽视事物的内在矛盾,只关注表面现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 下列做法中,没有综合运用超前思维方法的是() A. 分析行业发展的核心矛盾,调研市场需求,推理未来增长点 B. 不做任何调查,仅凭个人经验猜测市场趋势 C. 结合历史数据和现实情况,想象产品的创新方向 D. 梳理企业发展的优势与劣势,制定长远发展规划 三、主观题(共2题) 1. 阅读材料,回答问题。 材料 2025年某科技创业团队想要研发一款面向青少年的智能学习设备。团队首先运用矛盾分析方法,找出青少年学习“效率低”“兴趣不足”“护眼需求高”等核心矛盾;然后开展调查研究,走访多所中小学,收集师生和家长的需求建议;最后通过合理推理和想象,预测了“互动化学习+护眼技术+个性化推荐”的产品发展方向,研发出的智能学习设备一经上市便广受好评。 (1) 该创业团队研发产品的过程,综合运用了哪些超前思维的方法?请结合材料分析。 (2) 结合材料,说明超前思维对创业团队研发产品的意义。 2. 阅读材料,回答问题。 材料 有人认为:“超前思维就是拍脑袋空想,不需要任何方法支撑,只要敢想就能获得成功。” (1) 请指出该观点的错误之处。 (2) 请结合所学知识,简述如何正确运用超前思维的方法。 答案解析 课前预习·知识填空答案 1. 矛盾分析方法;内在矛盾 2. 推理和想象的方法;推理;想象 3. 调查研究;调查;研究 4. 状况;科学性和准确性 5. 前瞻性功能 6. 把握市场发展趋势 7. 前瞻性的谋划 8. 科学的顶层设计;整体谋划 课后训练·巩固落实答案 一、判断题 1. √ 解析:矛盾分析方法是超前思维的核心方法,通过把握事物的内在矛盾,能准确判断事物的发展状态和趋势。 2. × 解析:超前思维的推理和想象必须以事物的历史和现实状况为依据,不能凭空进行。 3. √ 解析:调查研究能获取事物的真实情况和规律,是进行科学超前预判的重要前提。 4. × 解析:超前思维的前瞻性功能对个人成长同样有重要意义,能帮助个人规划成长方案、开发潜能。 二、选择题 1. A 解析:矛盾分析方法是超前思维的核心,能帮助把握事物内在矛盾和发展趋势;B错误,推理和想象不能脱离现实;C错误,调查研究需要分析综合材料;D错误,三种方法需要综合运用。 2. A 解析:矛盾是事物发展的动力,把握内在矛盾才能预判事物发展趋势;B“唯一”说法绝对;C错误,矛盾是客观的;D“只要……就”表述绝对。 3. C 解析:走访企业、分析消费者偏好数据,属于有目的的调查研究,体现了调查研究方法。 4. B 解析:超前思维的想象需要以历史和现实为依据,做到合理畅想;A错误,推理不是凭空猜测;C错误,二者可以结合运用;D说法绝对。 5. A 解析:超前思维能帮助个人规划成长方案、开发潜能;B、C、D说法均过于绝对。 6. B 解析:超前思维能帮助企业把握市场趋势、开拓新空间、增强核心竞争力;②盲目跟风、④无视风险的做法错误。 7. A 解析:国家制定“十四五”规划,是运用超前思维进行的前瞻性谋划,助力国家长远发展;B、C、D分别是企业、个人、学校层面的行为,不符合题意。 8. A 解析:提高超前思维预测科学性,需要立足现实状况、运用科学方法;③脱离规律、④忽视内在矛盾的做法错误。 9. B 解析:仅凭个人经验猜测市场趋势,没有运用任何科学的超前思维方法;A、C、D均综合运用了矛盾分析、调查研究或推理想象的方法。 三、主观题 1. (1) ① 矛盾分析方法:团队找出青少年学习“效率低”“兴趣不足”“护眼需求高”等核心矛盾,把握了产品研发的关键方向;② 调查研究方法:走访多所中小学,收集师生和家长的需求建议,为产品研发提供了现实依据;③ 推理和想象方法:结合调研结果,预测“互动化学习+护眼技术+个性化推荐”的产品发展方向,明确了产品的创新路径。 (2) ① 超前思维帮助团队精准把握青少年学习的核心需求,避免了研发的盲目性;② 基于调研和推理的产品定位,让研发的智能学习设备更贴合市场需求;③ 最终产品广受好评,提高了创业团队的市场竞争力,推动了创业项目的成功。 2. (1) 该观点的错误之处:① 混淆了超前思维与空想,超前思维需要以事物发展的现实状况为依据,并非拍脑袋空想;② 否认了科学方法的支撑作用,超前思维的科学性离不开矛盾分析、调查研究、推理想象等方法的综合运用;③ 夸大了超前思维的作用,认为“只要敢想就能成功”,忽视了实践验证等后续环节的重要性。 (2) 正确运用超前思维的方法要做到:① 运用矛盾分析方法,把握事物发展的内在矛盾,明确事物发展的趋势;② 注重调查研究,通过实地走访、数据分析等方式获取真实材料,分析事物的本质和规律;③ 结合事物的历史和现实状况,进行合理的推理和想象,避免凭空猜测;④ 综合运用三种方法,并立足实践检验预测结果,及时调整和完善方案。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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