内容正文:
山西省实验中学2025一2026学年第一学期第四次质量监测(卷)
九年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每小题3分,共36分)
1.D2.A3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.B10.D11.B12.D
二、简答题(共28分)
13.(1)有利于弘扬爱国主义精神,增强师生的国家认同感和民族自豪感;促进各民
族师生交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识:回顾西藏发展历程,展现国家对
民族地区的支持,坚定”四个自信”;丰富校园文化生活,提升师生的文化素养和
审美能力。(2)尊重其宗教信仰、风俗习惯和语言文字;主动关心帮助,平等友好
相处,建立深厚友谊;宣传党和国家的民族政策,共同维护民族团结;学习其优秀
文化,促进文化交流互鉴。
14.台湾是中国领土不可分割的一部分,高市早苗的言行侵犯了中国主权和领土完
整;违背一个中国原则和国际关系基本准则,破坏台海和平稳定;美化军国主义,
试图修改和平宪法,引发周边国家对历史悲剧重演的担忧;作为中学生,应树立国
家意识,坚决维护国家主权和领土完整,反对任何分裂行为。
15.”一事三地、一策三地”机制:坚持”一国两制”,发挥粤港澳地区制度优
势,促进区域协同发展;“广东为主、港澳优先”:尊重港澳意愿,加强三地务实
合作,推动粤港澳大湾区建设;绿色场馆改造:贯彻新发展理念,节约资源、保护
环境,推动可持续发展;不新建大型场馆:坚持以人民为中心,避免铺张浪费,提
升公共服务效能。
三、分析说明题(12分)
16.山西推进中国式现代化的举措及意义:1.坚持党的领导与深化改革:深入贯彻
习近平总书记重要指示,落实党中央决策,深化国资国企、营商环境改革,为现代
化建设提供制度保障和动力。2科技与产业升级:推进教育、科技、人才协同,打
造省级产业链,以新质生产力推动传统产业升级和新兴产业壮大,建设创新型省
份。3.文化与经济融合:深耕文化资源,深化文旅融合,将文化"软实力”转化为
发展"硬支撑”,增强文化自信和发展竞争力。4共同富裕与民生改善:巩固脱贫
攻坚成果,提升农村基础设施和居民收入,让发展成果惠及全体人民,促进社会公
平正义。
四、实践探究题(24分)
17(1)东北地区“冷资源”变“热经济”的启示:政府层面:优化公共服务(如
交通、投诉机制),加强政策支持和市场监管,营造良好发展环境;企业层面:聚
焦科技创新,提升产品核心竞争力(如3D打印冰刀技术),推动产业升级;杜会
层面:弘扬诚信友善、热情包容的价值观,营造文明和谐的社会氛围,增强区域吸
引力。
(2)材料说明的道理:
材料一:进博会的成功举动体现了中国坚持对外开放的基本国策,主动融入经
济全球化,为世界经济发展注入动力。
材料二:非遗展演与文化合作表明文明因交流而多彩,因互鉴而丰富,中国积
极推动不同文化交流互鉴,构建人类命运共同体。
(3)2030年的畅想与努力:畅想:成为一名绿色能源领域的技术人才,为国
家“双碳”目标贡献力量。努力:①学习科学文化知识,打好物理、化学、生物
等学科基础;②参与环保志愿活动,践行绿色生活方式,宣传生态文明理念;③
关注能源科技前沿,阅读相关书籍和报道,培养创新思维和实践能力。山西省实验中学
2025一2026学年第一学期第四次质量,监测
(卷)
九年级
道德与法治
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
一、单项选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分)
时
1.四十多年前中国的改革开放拉开序幕,自此,中国大地发生了举世骗目的变化。在广
大农村,从家庭联产承包责任制到农村土地三权分置探索,从镰刀、锄头的人工耕耘劳作
到播种、管理、收获全程机械化,从人民公社社员到新型职业农民…如今,家园变得越
来越美,人民生活变得越来越好。这说明
①改革开放是中华民族最深沉的民族禀赋
②乡村振兴取得胜利,改革开放已经完成
③中国人民通过改革开放过上了幸福生活
④改革开放极大解放和发展了社会生产力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.云南某村结合地方方言文化,打造“坐斗摆”议事堂,构建“1+5+N”议事主体,以
“竹片投票”等接地气方式,实现“民事民议、民事民办”。“坐斗摆”议事堂
A.有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业
那
B.
说明村民通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆
C.在加强民族平等团结共同繁荣、促进民族地区发展等方面起了重要作用
D.体现了人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
3.“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”说明在推进法治政府建设的过程中要
A.科学立法
B.严格执法
C.公正司法
D.全民守法
4.中国传统文化中包含着许多生态智慧,这些质朴容智的自然观,为新时代中国建设生
态文明开启了面向未来的智慧之门。下列选项蕴含生态智慧的有
阳
悠
①道法自然
②舍本逐末
③竭泽而渔
④天人合
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
5,道德与法治课上,同学们看到以下资料,纷纷发表自己的看法,其中正确的是
九年级道德与法治第1页(共6页)
2012年11月,党的十八大报告将生态文明上升到国家战略层面
2018.年,宪法修正案将生态文明写入宪法
2023年7月,全国生态环境保护大会上,把,球设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出
地位
2023年11月,在广泛征求意见的基础上,中央全面深化改革委员会第三次会议审议通过
了《关于全面到推进美丽中国建设的意见》
①小锦:我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
②小秀:我国坚持绿水青山就是金山银山,推动人与自然和谐共生
③小中:我国着力践行创新、绿色、开放、民主、共享的新发展理念
④小华:我国致力于向“绿色”而行,向“质量”发力,建设生态文明
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
6.下列是同学们创作的三副对联,请你给它们选择一个共同的横批
上联
下联
横批
北斗导航千帆竞发追新梦
东风助力万马奔腾赴锦程
国泰民安千秋伟业千秋颂
河清海晏万里长城万里歌
看今朝十四亿儿女同心共筑中国梦
待明日五千年文明再现汉唐盛世风
A.改革开放
B.依法治国
C.民族复兴
D.人民当家作主
7.从2020年到2035年再到本世纪中叶,中华民族绘就新蓝图。这张蓝图的正确顺序是
A.全面建成小康社会一一基本实现社会主义现代化一一全面建成社会主义现代化强国
B.全面建成小康社会一一全面建成社会主义现代化强国一一基本实现社会主义现代化
C.基本实现社会主义现代化一一全面建成社会主义现代化强国一一全面建成小康社会
D.基本实现社会主义现代化一全面建成小康社会—全面建成社会主义现代化强国
8.歌曲《万磴》中唱到:“…我何其幸,生于你怀,承一脉血流满;难同当福共享,
挺立起了脊梁;吾国万疆以仁爱,千年不灭的信仰。”这体现自信的中国人
A.对国家有认同B.对文化有底气C.对发展有信心D.对世界有贡献
九年级道德与法治第2页(共6页)
9.小强同学喜欢用图表的方法总结所学知识,直观且容易掌握。下列图中知识错误的是
四
道路自信
四
全面建成小康社会
四
尊重劳动
五
经济建设
个
理论自信
个
全面深化改革
个
尊重知识
位
政治建设
自
制度自信
全
全面依法治国
尊
尊重人才
文化建设
信
文化自信
面
全面从严治党
重尊重创造
体
社会建设
生态文明建设
A.
B.
c
0
10.中国人待客时,“略备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“怠慢客人”;西方人聚餐
各付各的账,往往被东方人认为“吝啬”。对此理解正确的是
A.这有利于各类文化的交流互鉴,通过不同文化的相互碰撞来消除误会
B.不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力
C.要学习和借鉴优秀外来文化,推动文化的一致性发展,促进和而相同
D.每个民族的文化都是独特的,要正确认识文化差异,达成理解和包容
11.针对中美贸易摩擦,专家指出,我们要清醒地认识到,中美贸易摩擦是中华民族实现
伟大复兴必须要迈过的一道坎。我们必须以“硬科技”增强经济硬实力。我们必须以“硬
科技”增强经济硬实力,这主要是因为
A.在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在多领域深化合作,寻求发展
B.当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
C.世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家的差距仍很大
D.国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则,以推动建设新型国际关系
12.《左传》说:“亲仁善邻,国之宝也。”以下举措与此理念相近的是
①集中力量办好自己的事
②同周边国家友好互信
③与邻为善、以邻为伴
④构建人类命运共同体
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
九年级道德与法治第3页(共6页)
二、简答题(本题共28分)
13.2025年是西藏自治区成立60周年。西藏民族大学举办了“叫我们怎么不歌唱”的各民
族狮生合唱展演活动。《翻身农奴把歌唱》《共产党来了苦变甜》《青藏商原》天路》《爱我
中华》等歌曲不仅展现了国家对西藏发展的大力支持,也让中华民族一家亲、同心共筑中
国梦的恢弘气度在歌曲中回响。一首首脍炙人口的红色经典与时代赞歌,或高亢嘹亮,或
深情款款,不仅是对新中国发展史和西藏繁荣进步史的生动回顾,更是对爱国情怀的深情
礼赞。
(1)该校举办这次活动有哪些积极意义?(9分)
2025年是西藏班开办40周年,目前全国23个省份129所学校开办了西藏初中班、高
中班、中职班,累计招生18万人。
(2)如果你身边就有西藏的同学,你会如何与他交往?(4分)
14.近日,日本首相高市早苗在国会答辩中公然宣称“台湾有事”可能构成日本行使集体自
卫权的“存亡危机事态”,暗示将以武力介入台海事务。同时,她主张大幅增加防卫费、废
除和平宪法中“放弃战争”条款,其行为不仅遭到日本国内民众抗议,也引发周边国家对
军国主义复燃的担忧。高市早苗的一系列言行引发国际社会广泛谴责与强烈担忧。
作为中学生,我们为什么要强烈谴责高市早苗的言行?(6分)
15.前不久,在粤港澳地区举办的第十五届全运会推出了一系列特色举措:
为了应对不同社会制度,探索出“一事三地、一策三地、一规三地”的新机制,同一
项赛事,允许根据三地法规制定三套实施细则。
赛程安排“广东为主、港澳优先”,综合考虑城市特色和项目优势,充分尊重港澳意愿,
把比赛项目分布在19个城市,在通关、安保、物流等领域强化三地实务融合。
厉行节约、严格预算,不搞重复建设,不新建大型场馆,不新建“全运村”,90%以上
的竞赛场馆利用现有场馆改造升级。绿色建筑理念、近零碳技术贯穿始终,每一座体育场
馆都是可持续发展的样板。
结合材料,谈谈十五届全运会的一系列举措有哪些意义?(9分)
九年级道德与法治第4页(共6页)
三、分析说明题(本题共12分)
16.近年来,三晋大地以扎实行动推进中国式现代化:
深入贯彻习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神,坚决落实党中央决策部
署,统筹改革发展稳定大局,持续深化国资国企、营商环境等关健领域改革;推进教育、
科技、人才协同发力,重点打造的16条省级产业链营收稳步增长,以新质生产力推动传统
产业升级、新兴产业壮大;深耕文化资源优势,深化文旅融合发展,通过打造特色文旅品
奶
牌、完善文旅基础设施,实现文化“软实力”向发展“硬支撑”的有效转化:扎实巩固脱
贫攻坚成果,稳定脱贫人口务工就业规模,推进基础设施提档升级,让农村居民收入增速
稳步提升,切实让发展成果更多更公平惠及全体人民…
运用所学知识,分析说明山西是如何推进中国式现代化的。(12分,写3个角度即可)
四、实践探究题(本题共24分)
17.2025年,承载着多重时代意义。2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五
:
五”规划的关键承启之年,既是发展成就的总结期,更是现代化建设的攻坚推进期。某校
九年级(1)班以“回望二零二五,践行时代担当”为主题开展实践探究活动,请你参与并
完成下列任务。
那
【立足国情谋发展】
近年来,东北地区依托得天独厚的冰雪资源,将寒冷气候劣势转化为发展优势。政府
联动文旅、交通部门,优化地铁摆渡、增设温暖驿站,建立旅游投诉即时响应机制,保障
游客权益。本地企业聚焦科技研发,深耕冰雪装备制造,攻关3D打印钛合金冰刀等关键
技术,提升产品核心竞争力,吸引大量外地游客。东北人民坚守诚信友善的处世之道,经
营中明码标价、童叟无欺,杜绝宰客乱象;秉持热情包容的待客初心,主动搭把手、耐心
解疑惑,以真诚质朴的品格与主动作为的担当,让冷资源催生的热经济持续升温、长久兴
旺。
翻
(1)东北地区将“冷资源”转化为“热经济”的经验对其他地区有何启示?(9分)
【放眼全球明趋势】
材料一:2025年11月5日至10日,第八届进博会在上海举办,吸引138个国家和地
区4108家企业参展,展览面积与企业数量均创历史新高,按年计意向成交额达834.9亿美
元,同比增长4.4%。
九年级道德与法治第5页(共6页)
材料二:2025年在海上丝绸之路国际文旅节非遗大秀中,中国泉州南音、提线木偶与
泰国诺拉舞、埃及坦务拉旋转舞同台演绎,多元非遗技艺交织成文明共生画卷。北京国际
视听大会上,中国刷集《我的阿勒泰》促成中哈合拍新剧《我在伊犁等你》,动漫爱好者借
鉴中国武侠风格创作新作品,多样文化元素的融合让影视内容持续焕新。
(2)上述材料分别说明了什么道理?(9分)
【践行担当启新程】
“十五五”规划是国家面向2026-2030年的发展蓝图,与青少年的成长环境、发展机
遇和人生选择紧密相连。不仅为青少年创造了时代机遇,也为我们的成长提供了方向指引。
(3)你对2030年的自己有着怎样的畅想?请你写出自己的畅想,以及为之准备做出哪些
努力。(6分)
九年级道德与法治第6页(共6页)