精品解析：浙江省杭州市萧山区钱江片初中2025--2026学年上学期九年级期中学情调研历史试题

2025学年第一学期九年级期中学情调研世界历史试题卷 考试时间：90分钟　满分：100分 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 古代埃及、古代两河流域和古代印度都属于古代亚洲文明。（ ） 2. “光荣属于希腊，伟大属于罗马”。希腊文化对后世影响最大的是法律制度。（ ） 3. 查理实行鼓励基督教发展的政策，对教区的人民征收“什一税”。（ ） 4. 西欧中世纪的农奴，一旦进入城市，住满一百零一天，就获得了市民的身份。（ ） 5. 日本幕府统治时期，武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。（ ） 6. 《医典》的作者伊本·西那被后人誉为“医学之王” （ ） 7. 18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动。（ ） 8. 莎士比亚是文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。（ ） 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 2025年暑假，某校历史兴趣小组开展了为期七天的四大文明古国暑期研学活动，同学们分成①-④组进行。下图为研学地图，完成下面小题。 9. 下列四组同学在研学过程中的体验对应正确的是（ ） A. ①组沿尼罗河而行，领略狮身人面像的雄伟 B. ②组在两河流域驻足，感受古代希腊的风采 C. ③组沿着印度河观光，欣赏古巴比伦城遗址 D. ④组在黄河流域考察，了解罗马石拱门艺术 10. 第②组同学在探究过程中，得到了以下的历史信息，其中正确的有（ ） ①奴隶制国家的建立 ②种姓制度的发展背景 ③君主专制制度的实践 ④《汉谟拉比法典》的历史影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指……（ ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 地中海成为雅典的一个内湖 12. 绘制年代尺是培养“时空观念”这一历史核心素养的重要方法。如下图对年代尺上序号代表史实表述正确的是（ ） A. 罗马共和国成为整个地中海地区的霸主 B. 斯巴达克起义沉重打击罗马帝国的统治 C. 罗马帝国版图横跨三洲，进入黄金时期 D. 西罗马帝国在日耳曼人打击下走向灭亡 13. 综合“掷铁饼者”、“帕特农神庙”、“万神庙”、“凯旋门”等关键词，可提炼出最恰当的主题是（ ） A. 近代欧洲文明 B. 希腊罗马古典文化 C. 古代亚非文明 D. 奴隶制时代的欧洲 14. 某学生在学习中古时期世界历史时，对不同地域文明特征概括如下表，其中表述正确的一组是（ ） ① 东亚 融汇华夏文明的因子，形成独特的民族文化 ② 南亚 多民族文化异彩纷呈，为世界文明唯一中心 ③ 西欧 基督教教义成为信条，教权与王权相互利用 ④ 北欧 承古希腊、罗马文化，融美洲、北非之精神 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 15. 谚语是历史最好写照。下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治情况的是（  ） A. “以眼还眼、以牙还牙” B. “条条大路通罗马” C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” D. “辉煌属于希腊，伟大属于罗马” 16. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求”。中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作”。该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是（ ） A. 政治上实行民主政体 B. 经济上自给自足 C. 居民都是自由农民 D. 实行土地公有制 17. 穿越时空来到中世纪欧洲的大学，你可能看到……（ ） A. 庄园法庭处理内部纠纷 B. 学生学习医学知识 C. 学生公开宣扬异端言论 D. 师生讨论《资本论》 18. “从东罗马帝国内部来说，正处于一个新兴封建制度兴起阶段；同时，要想重建罗马奴隶制帝国，就更需要重新用罗马法恢复奴隶制的旧秩序。”推动这一进程的关键人物是（ ） A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 查士丁尼 19. 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实和结论能够成立的是…（ ） 史实 结论 A 日本大化改新确立一套先进的管理体制 学习西方先进制度 B 法兰克王国推行有条件土地分封 形成奴隶主贵族等级制度 C 拜占庭帝国实行军区制 有效抵御了十字军东征 D 阿拉伯帝国扩张 使伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区传播 A. A B. B C. C D. D 20. 下图中人物的对话能够体现出的思潮是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 天赋人权 21. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。以下对图中标记的四个国家“走向近代”的描述，正确的是（ ） A. ①是文艺复兴运动的发源地 B. ②是主要经营三角贸易的国家 C. ③最早进行了资产阶级革命 D. ④是最早“发现”新大陆的国家 22. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效人力物力的民族君主国”。作者评论是（ ） A. 新航路开辟的原因和条件 B. 启蒙运动的历史影响 C. 工业革命开展的社会基础 D. 殖民扩张的客观作用 23. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。“来克星顿”可供我们探究关于美国独立战争的信息是（ ） A. 导火索 B. 爆发地 C. 转折点 D. 投降地 24. 下图呈现的是1793年法国国王以叛国罪被送上断头台的场景。图中被送上断头台的“法国国王”是（ ） A. 路易十六 B. 拿破仑 C. 罗伯斯庇尔 D. 查理一世 25. 17、18 世纪，资产阶级革命的时代来临，英国、美国、法国相继制定了代表资产阶级利益的法律文件。下列与数字编号对应的法律文件，顺序正确的是（ ） A. 《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》 B. 《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《权利法案》 C. 《人权宣言》《独立宣言》、1787年宪法、《拿破仑法典》《权利法案》 D. 《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《人权宣言》 26. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A. 哈格里夫斯发明了“珍妮机” B. 瓦特改进的蒸汽机投入使用 C. 詹天佑主持修建了京张铁路 D. 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 27. 进入19世纪，从前习惯于做农活工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（ ） A. 工厂制度的确立 B. 计时工具的改进 C. 环境污染加剧 D. 福利政策的推行 28. 早期工人斗争主要着眼于薪酬，结果往往收效甚微。随着马克思主义与工人运动的结合，工人把经济与政治斗争相结合，提出改造社会等政治纲领。这说明马克思主义（ ） A. 适应了工人斗争的现实需要 B. 揭示了人类发展的客观规律 C. 随着实践运动不断发展进步 D. 肯定阶级斗争的历史进步性 三、综合题（本大题有4小题,按序分别为11分、14分、17分、10分，共52分） 29. 文明具有多样性，会产生深远影响。阅读材料，回答问题。 【文明之光】 公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一大批伟大的思想先哲一个人在恒河边思考人与神的关系，一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——余秋雨《千年一叹》 （1）“在恒河边思考”的思想先哲创立了哪个宗教？“在爱琴海边”思考的人是谁？ （2）恒河和爱琴海分别养育了两种不同类型的古代文明。请仿照示例，写出相应的古代文明成就及其历史价值。 【示例】大河文明：建筑之美（古埃及）金字塔，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 海洋文明：公历缘起（古罗马）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【文明传播】 拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。 （3）结合所学知识分析，拜占庭文化为何能够成为欧洲中古文化的明珠?如何理解拜占庭文化“在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用”? 【文明延绵】 世界上公认的四大文明古国：古巴比伦、古埃及、古印度、古中国，除了中国以外的其他三个文明都出现过断层，被野蛮文明取代、同化，然后灭绝。中华文明是唯一没有中断的文明。 ——邓敏《走读历史》 （4）综合上述材料，你对文明有何认识？ 30. 欧洲是人类文明的重要发祥地，其独特的文明发展进程，改变着自己，也影响着世界。据此，请完成下列问题。 【认识史料——赏析文明】 （1）从古代希腊、罗马到走向近代的欧洲，涌现出一大批优秀的文明成果。请对以上的史料进行分类，它们（写序号）分别属于何种史料？ 【运用史实——构建体系】 （2）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。请分别写出图示中①②③所代表的历史事件或现象名称，并写出②③的内在联系。 【解读人物——评述史实】 A：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。 B:1992年是他航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” （3）在欧洲历史舞台上能人辈出，他们有的居功至伟，也备受争议。写出上表A、B各是哪位历史人物？从中任选一位结合所学史实加以评述。 31. 15—20世纪人类历史不断从分散走向整体。阅读材料，完成下列要求。 材料一　补远航工具 托勒密留下的传统地理观念——赤道附近的海水会“沸腾”，南方炎热，生命无法存在。1418年的第一次试航就因为船员对赤道太恐惧而被迫返航。而伴随着社会的发展，这种恐惧慢慢消失，直到1500年人类历史上迎来一个重要转折点。 ——摘编自【美】菲利普·费尔南德兹-阿迈斯拓《世界：一部历史》 托勒密《地理学指南》 （1）根据材料一和所学知识，为后来的远航者的“工具箱”补充两件合适的“工具”。 材料二　明革命引擎 新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。里斯本、安特卫普、阿姆斯特丹和伦敦相继成为国际贸易枢纽，欧洲商船将美洲的白银、亚洲的香料和非洲的黄金源源不断运回欧洲。 ——摘编自《世界市场与商业贸易》 哈格里夫斯发明的纺纱机 （2）根据材料和所学知识，分析新航路开辟如何为工业革命创造条件? 材料三　析贸易航线 （3）根据所学知识，为图一的航线取个合理的名称，并解释该航线分别对三大洲所带来的影响。 （4）综合上述材料，概括从中得出的历史结论。 32. 九年级某历史学习小组以“世界史上的重大革命”为主题开展项目化学习，请你一起参与活动，解决问题。 任务一　【联系比较——分析革命历程】 在很多人眼里，法国大革命的过程充满了血腥的凶杀、叛乱、歇斯底里的民众暴行，而美国革命的破坏性就没这么强。美国的国情使美国资产阶级革命的任务仅限于建立一个新的权威，以取代英国人的统治。而法国的情况则不同，在法国，有封建专制，有陈腐的特权网络和世袭的社会等级结构等错综复杂的历史因素的制约。 ——摘编自塞缪尔·E·芬纳《统治史》 （1）联系材料，分析美国独立战争与法国大革命的异同。 任务二　【观点论述——感受革命影响】 17-18世纪欧洲大事年表 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1688年 英国光荣革命 1776年 美利坚合众国诞生 1783年 英国被迫承认美国独立 1789年 法国大革命爆发 18世纪-19世纪 英、法、美、德各国先后进行工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 1871年 巴黎公社推翻了资产阶级反动统治 （2）阅读大事年表，从中选取2个史实提炼一个观点，结合材料和所学知识对观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期九年级期中学情调研世界历史试题卷 考试时间：90分钟　满分：100分 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 古代埃及、古代两河流域和古代印度都属于古代亚洲文明。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知，古代埃及文明位于非洲东北部（尼罗河流域），属于非洲文明；古代两河流域（美索不达米亚）位于西亚（今伊拉克等地），古代印度文明位于南亚次大陆，二者属于亚洲文明。故原题错误，将“古代亚洲文明”改为“古代亚非文明”。 2. “光荣属于希腊，伟大属于罗马”。希腊文化对后世影响最大是法律制度。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“光荣属于希腊，伟大属于罗马”中，希腊对后世影响最大的是民主政治和哲学思想，而罗马的突出贡献在于法律制度（如《十二铜表法》），故答案为错误。 3. 查理实行鼓励基督教发展的政策，对教区的人民征收“什一税”。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知，查理大帝（查理曼）为巩固统治，大力推行基督教，并规定法兰克王国居民需将收入的1/10缴纳给教会，称为“什一税”。故本题正确。 4. 西欧中世纪的农奴，一旦进入城市，住满一百零一天，就获得了市民的身份。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知，西欧中世纪城市自治中确有“城市空气使人自由”的惯例，但农奴需在城市连续居住（约366天）才能获得自由身份，这一规定旨在为领主留出追回逃亡农奴的合理时限。本题错误。 5. 日本幕府统治时期，武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知，幕府统治时期日本实行封建等级制度，武士效忠的直接对象是其领主（主公），而非国家或天皇；武士道精神强调对主君的绝对忠诚，形成“家臣—主君”的依附关系，国家概念被弱化。本题正确。 6. 《医典》的作者伊本·西那被后人誉为“医学之王” （ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知，伊本·西那的《医典》是古代医学集大成之作，被欧洲大学沿用至17世纪，其开创性贡献（如麻醉术、寄生虫研究）及多领域医学著述，奠定其“医学之王”的历史地位。故原题正确。 7. 18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知，18世纪启蒙运动提倡理性与科学，批判封建专制和教会权威，传播自由、平等、民主等思想，为欧美资产阶级革命奠定理论基础，是一场深刻的思想解放运动。故原题正确。 8. 莎士比亚是文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。（ ） 【答案】错误，莎士比亚改为但丁。 【解析】 【详解】根据所学知识可知，但丁是文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。故原题错误，将莎士比亚改为但丁。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 2025年暑假，某校历史兴趣小组开展了为期七天的四大文明古国暑期研学活动，同学们分成①-④组进行。下图为研学地图，完成下面小题。 9. 下列四组同学在研学过程中体验对应正确的是（ ） A. ①组沿尼罗河而行，领略狮身人面像的雄伟 B. ②组在两河流域驻足，感受古代希腊的风采 C. ③组沿着印度河观光，欣赏古巴比伦城遗址 D. ④组在黄河流域考察，了解罗马石拱门艺术 10. 第②组同学在探究过程中，得到了以下的历史信息，其中正确的有（ ） ①奴隶制国家的建立 ②种姓制度的发展背景 ③君主专制制度的实践 ④《汉谟拉比法典》的历史影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】9. A 10. C 【解析】 【9题详解】 根据地图并结合所学可知，①位于非洲东北部，对应古埃及尼罗河流域，狮身人面像是古埃及文明象征，A项正确；②为两河流域，在这里可以感受古巴比伦的风采，古代希腊位于欧洲巴尔干半岛，排除B项；③为印度河流域，在这里可以欣赏古印度遗址，古巴比伦城遗址在两河流域（②位置），排除C项；④为黄河流域，位于中国，罗马石拱门是古代罗马文明成果，排除D项。故选A项。 【10题详解】 根据地图并结合所学可知，②组对应两河流域（古巴比伦）：①古巴比伦是奴隶制国家，正确；②种姓制度是古印度文明，与两河流域无关，错误；③古巴比伦实行君主专制（如汉谟拉比），正确；④《汉谟拉比法典》是古巴比伦重要法典，正确。①③④符合题意，C项正确；ABD项均包含②，排除ABD项。故选C项。 11. 公元前5世纪，雅典使斯巴达和其他所有的希腊城邦黯然失色，这是伯里克利时期雅典的黄金时代。这里的“黄金时代”是指……（ ） A. 成为希腊地区最大的城邦 B. 奴隶制民主政治发展到高峰 C. 迈出了法制建设的第一步 D. 地中海成为雅典的一个内湖 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，伯里克利执政时期，雅典的民主政治发展达到顶峰，所以这一“黄金时代”是指奴隶制民主政治发展到高峰。因此，B项正确；雅典并非希腊地区最大的城邦，希腊地区还有其他城邦国家，排除A项；“黄金时代”指的是民主政治，与法制建设无关，排除C项；雅典并未控制地中海，地中海在罗马帝国统治时期，成为罗马帝国的内湖，排除D项。故选B项。 12. 绘制年代尺是培养“时空观念”这一历史核心素养的重要方法。如下图对年代尺上序号代表史实表述正确的是（ ） A. 罗马共和国成为整个地中海地区的霸主 B. 斯巴达克起义沉重打击罗马帝国统治 C. 罗马帝国版图横跨三洲，进入黄金时期 D. 西罗马帝国在日耳曼人打击下走向灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“年代尺”并结合所学可知，公元前27年罗马帝国建立，到2世纪罗马帝国版图横跨欧亚非三大洲，罗马帝国进入黄金时代，C项正确；公元前509年罗马共和国建立，到公元前2世纪罗马成为整个地中海地区的霸主，排除A项；公元前73年，斯巴达克起义沉重打击罗马共和国的统治，此时罗马帝国尚未建立，排除B项；476年西罗马帝国在日耳曼人打击下走向灭亡，1453年在奥斯曼土耳其的进攻下，东罗马帝国灭亡，排除D项。故选C项。 13. 综合“掷铁饼者”、“帕特农神庙”、“万神庙”、“凯旋门”等关键词，可提炼出最恰当的主题是（ ） A. 近代欧洲文明 B. 希腊罗马古典文化 C. 古代亚非文明 D. 奴隶制时代的欧洲 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“掷铁饼者”、“帕特农神庙”、“万神庙”、“凯旋门”并结合所学知识可知，《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一，雅典帕特农神庙是希腊建筑艺术的典型代表，罗马的代表性建筑，有庆祝胜利的凯旋门和宏大的宗教场所万神庙，都是“希腊罗马古典文化”的代表，B项正确；《物种起源》、《高老头》等是近代欧洲文明的表现，与材料内容不符，排除A项；象形文字、金字塔、《汉谟拉比法典》等是古代亚非文明的表现，与材料内容不符，排除C项；“奴隶制时代的欧洲”强调欧洲的社会性质，与材料内容不符，排除D项。故选B项。 14. 某学生在学习中古时期世界历史时，对不同地域文明特征概括如下表，其中表述正确的一组是（ ） ① 东亚 融汇华夏文明的因子，形成独特的民族文化 ② 南亚 多民族文化异彩纷呈，为世界文明唯一中心 ③ 西欧 基督教教义成为信条，教权与王权相互利用 ④ 北欧 承古希腊、罗马文化，融美洲、北非之精神 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“不同地域文明特征概括如下表”和所学知识可知，东亚地区在吸收华夏文明基础上形成了独特的民族文化，例如日本大化改新、朝鲜半岛学习唐朝制度，①表述正确。西欧中世纪基督教教义成为社会的精神信条，教会与世俗王权既相互利用又时常发生冲突，③表述正确。①③均符合史实，A项正确；南亚的印度河流域、恒河流域诞生了灿烂的古印度文明，为世界文明作出了重要贡献。然而，世界文明是多中心、多元发展的，除了南亚，还有东亚、西亚、北非、欧洲等多个古代文明中心。将南亚表述为“世界文明唯一中心”是片面和绝对化的，不符合历史事实，因此包含②的选项错误，排除BD项；北欧（如维京人）在中古时期有其独特的文化和社会发展路径，与古希腊、罗马文化的直接传承关系并不显著，也未曾有证据表明其系统地融合了美洲和北非的文化精神。此表述与史实不符，因此包含④的选项错误，排除C项。故选A项。 15. 谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治情况的是（  ） A. “以眼还眼、以牙还牙” B. “条条大路通罗马” C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸” D. “辉煌属于希腊，伟大属于罗马” 【答案】C 【解析】 【详解】能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。8世纪前期（欧洲封建社会），查理•马特任宫相时，实行改革。这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。国王以下各级封建主也层层分封，形成不同等级的封建主。通常情况下下一级封建主只对他的直接领主负责，形成了所谓“我的附庸的附庸不是我的附庸”的原则，C项正确；“以眼还眼、以牙还牙”反映的是亚洲古巴比伦王国的情况，排除A项；BD项反映的是古希腊罗马的相关信息，排除BD项。故选C项。 16. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐、冶铁、酿造、纺织等作坊，能满足田庄基本生活要求”。中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊，奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作”。该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是（ ） A. 政治上实行民主政体 B. 经济上自给自足 C. 居民都是自由农民 D. 实行土地公有制 【答案】B 【解析】 【详解】根据“能满足田庄基本生活要求”、“自己制作”等信息可知东汉与中世纪西欧庄园都通过自己生产满足自身需要，在经济上呈现出自给自足的特点，B项正确；东汉庄园和西欧庄园都是经济形式的体现，与政治体制无关，排除A项；东汉和中世纪西欧庄园都实行的是土地私有制，居民都带有农奴性质，不是自由民，排除CD项。故选B项。 17. 穿越时空来到中世纪欧洲的大学，你可能看到……（ ） A. 庄园法庭处理内部纠纷 B. 学生学习医学知识 C. 学生公开宣扬异端言论 D. 师生讨论《资本论》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中世纪欧洲的大学中的基础课程主要有文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学习基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学，所以可能看到学生学习医学知识，B项正确；封建庄园设有庄园法庭，庄园法庭一向以司法审判中心和行政管理中心的角色在乡村社会中发挥着十分重要的作用，不会在大学中看到，排除A项；中世纪大学开有神学专业课程，不允许学生公开宣扬异端言论，排除C项；《资本论》是马克思的著作，于1867年出版，与材料“中世纪”不符，排除D项。故选B项。 18. “从东罗马帝国内部来说，正处于一个新兴封建制度的兴起阶段；同时，要想重建罗马奴隶制帝国，就更需要重新用罗马法恢复奴隶制的旧秩序。”推动这一进程的关键人物是（ ） A. 伯里克利 B. 凯撒 C. 屋大维 D. 查士丁尼 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“要想重建罗马奴隶制帝国，就更需要重新用罗马法恢复奴隶制的旧秩序”和所学知识可知，查士丁尼作为东罗马帝国皇帝，下令编纂的《罗马民法大全》巩固了奴隶主统治地位，用罗马法维系奴隶制旧秩序，D项正确；伯里克利是古希腊雅典城邦的政治家，排除A项；凯撒是罗马共和国末期的军事统帅和政治家，排除B项；屋大维是罗马帝国的开国君主，确立了元首制，排除C项。故选D项。 19. 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实和结论能够成立的是…（ ） 史实 结论 A 日本大化改新确立一套先进的管理体制 学习西方先进制度 B 法兰克王国推行有条件的土地分封 形成奴隶主贵族等级制度 C 拜占庭帝国实行军区制 有效抵御了十字军东征 D 阿拉伯帝国扩张 使伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区传播 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“史实和结论能够成立”及所学知识可知，阿拉伯帝国的扩张使阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，在向外扩张的扩张中，伊斯兰教不断向外传播，D项正确；根据所学知识可知，日本大化改新确立一套先进的管理体制，使日本发展成中央集权的封建国家。大化改新学习了中国唐朝的先进经验，并未学习西方，不能成立，排除A项；法兰克王国推行有条件的土地分封，形成了封君封臣制，与奴隶制贵族等级制度无关，不能成立，排除B项；拜占庭帝国实行军区制用于抵御阿拉伯人等外敌，而十字军攻陷君士坦丁堡说明其未能有效抵御，不能成立，排除C项。故选D项。 20. 下图中人物的对话能够体现出的思潮是（ ） A. 神权至上 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 天赋人权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我不想变成上帝……我只要求凡人的幸福”并结合所学可知，这句话体现了追求现世幸福、以人为中心的思想，这与文艺复兴时期人文主义强调以人为中心而非以神为中心，肯定人的价值和尊严，追求现世幸福的核心内涵一致，B项正确；“神权至上”强调神的权威，与“凡人的幸福”相悖，排除A项；“理性主义”是启蒙运动的核心，强调理性思考，与题干“凡人的幸福”无关，排除C项；“天赋人权”是启蒙运动主张，强调人生来享有的权利，不符合题意，排除D项。故选B项。 21. 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。以下对图中标记的四个国家“走向近代”的描述，正确的是（ ） A. ①是文艺复兴运动的发源地 B. ②是主要经营三角贸易的国家 C. ③最早进行了资产阶级革命 D. ④是最早“发现”新大陆的国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片④“马德里”并结合所学知识可知，④处为西班牙，马德里为其首都。伴随着商品经济的发展，欧洲一些国家开始进行新航路的开辟，最早进行新航路开辟的是葡萄牙和西班牙。由此可知，D项正确；从图①“伦敦”可知，①为英国，是主要经营三角贸易的国家，文艺复兴的发源地是意大利，排除A项；从图片②“罗马”可知，②处为意大利，是欧洲资本主义萌芽的最早诞生地，因此，不是主要经营三角贸易的国家，排除B项；从图片③“巴黎”可知，③处为法国，法国大革命是轰轰烈烈的资产阶级革命，但最早进行了资产阶级革命的是美国独立战争，排除C项。故选D项。 22. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效人力物力的民族君主国”。作者评论是（ ） A. 新航路开辟的原因和条件 B. 启蒙运动的历史影响 C. 工业革命开展的社会基础 D. 殖民扩张的客观作用 【答案】A 【解析】 【详解】新航路开辟的宗教动力是传播天主教；思想骚动是文艺复兴影响；经济活力是商品经济发展，资本主义萌芽出现；技术进步是指“罗盘”技术传入欧洲，应用于航海以及造船技术取得重大突破；有效人力物力的民族君主国是指西班牙和葡萄牙王室支持。因此，材料评论的是新航路开辟的原因和条件，A项正确；启蒙运动不符合材料中“有效人力物力的民族君主国”，排除B项；工业革命与“宗教动力”无关，排除C项；殖民扩张是新航路开辟之后事件，排除D项。故选A项。 23. 在来克星顿小镇的人称自己是“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。“来克星顿”可供我们探究关于美国独立战争的信息是（ ） A. 导火索 B. 爆发地 C. 转折点 D. 投降地 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“来克星顿小镇的人称自己是‘一分钟人’”并结合所学可知，独立战争第一枪就是来克星顿枪声，是美国独立战争的爆发地，B项正确；美国独立战争的导火索是波士顿倾茶事件，排除A项；美国独立战争的转折点是萨拉托加大捷，排除C项；美国独立战争中英军投降是在约克镇，排除D项。故选B项。 24. 下图呈现的是1793年法国国王以叛国罪被送上断头台的场景。图中被送上断头台的“法国国王”是（ ） A. 路易十六 B. 拿破仑 C. 罗伯斯庇尔 D. 查理一世 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民起义，攻占巴士底狱，法国大革命由此爆发，1792年，法国废除君主制度，建立了法兰西第一共和国，不久，法国国王路易十六被推上断头台，A项正确；拿破仑在1804年建立法兰西第一帝国，不符合题意，排除B项；罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人，不是法国国王，排除C项；查理一世是英国资产阶级革命期间，送上断头台的国王，不是法国，排除D项。故选A项。 25. 17、18 世纪，资产阶级革命的时代来临，英国、美国、法国相继制定了代表资产阶级利益的法律文件。下列与数字编号对应的法律文件，顺序正确的是（ ） A. 《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》 B. 《独立宣言》《人权宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《权利法案》 C. 《人权宣言》《独立宣言》、1787年宪法、《拿破仑法典》《权利法案》 D. 《权利法案》《独立宣言》《拿破仑法典》、1787年宪法、《人权宣言》 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年颁布《权利法案》，限制王权，确立了君主立宪制。美国独立战争期间，1776年发表《独立宣言》，宣告美国诞生。美国独立战争结束后，1787年制定宪法，确立了三权分立的联邦共和制。法国大革命期间，1789年颁布《人权宣言》，宣扬人权、法治等理念。拿破仑帝国时期，颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命成果，成为近代很多国家民法的参照蓝本。按照英国、美国、法国的顺序及各法律文件颁布时间，顺序正确的是《权利法案》《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》《拿破仑法典》，A项正确；1787年宪法的颁布早于《拿破仑法典》，排除BD项；《权利法案》的颁布早于《人权宣言》，排除C项。故选A项。 26. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A. 哈格里夫斯发明了“珍妮机” B. 瓦特改进的蒸汽机投入使用 C. 詹天佑主持修建了京张铁路 D. 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该‘时代’开始的标志”及所学知识可知，1825年，斯蒂芬森试验蒸汽机车成功，推动了铁路运输的发展，标志着铁路时代的开始，D项正确；根据所学知识可知，哈格里夫斯发明了“珍妮机”，是工业革命开始的标志，排除A项；瓦特改进蒸汽机为工业革命提供了动力，但不是铁路时代开始的标志，排除B项；詹天佑主持修建的京张铁路是我国第一条自主设计的铁路，排除C项。故选D项。 27. 进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是（ ） A. 工厂制度的确立 B. 计时工具的改进 C. 环境污染的加剧 D. 福利政策的推行 【答案】A 【解析】 【详解】‌结合所学知识可知，进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程，这是因为钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏‌。这种变化与工厂制度的产生密切相关，A项正确；计时工具的改进，主要通过引入先进技术和新材料来提升性能和精确度，与题干信息“钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”没有联系，排除B项；环境污染的加剧，是指环境污染严重，题干内容没有涉及，题干内容反映的是“进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”，排除C项；福利政策‌，是指国家或政府为了改善和提高人民生活水平而制定的一系列政策，与题干信息“进入19世纪，从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反，钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”，没有联系，排除D项。故选A项。 28. 早期工人斗争主要着眼于薪酬，结果往往收效甚微。随着马克思主义与工人运动的结合，工人把经济与政治斗争相结合，提出改造社会等政治纲领。这说明马克思主义（ ） A. 适应了工人斗争的现实需要 B. 揭示了人类发展的客观规律 C. 随着实践运动不断发展进步 D. 肯定阶级斗争的历史进步性 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“随着马克思主义与工人运动的结合，工人把经济与政治斗争相结合，提出改造社会等政治纲领”和所学知识可知，早期工人仅关注薪酬的经济斗争收效甚微，马克思主义将经济斗争与政治斗争结合，契合了工人阶级改变斗争困境、谋求根本利益的现实需求，A项正确；材料未涉及人类社会发展规律的相关内容，排除B项；材料体现的是马克思主义对工人运动的指导作用，而非马克思主义自身在实践中发展，排除C项；材料重点强调马克思主义让工人斗争方式发生转变，排除D项。故选A项。 三、综合题（本大题有4小题,按序分别为11分、14分、17分、10分，共52分） 29. 文明具有多样性，会产生深远影响。阅读材料，回答问题。 【文明之光】 公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一大批伟大的思想先哲一个人在恒河边思考人与神的关系，一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 ——余秋雨《千年一叹》 （1）“在恒河边思考”的思想先哲创立了哪个宗教？“在爱琴海边”思考的人是谁？ （2）恒河和爱琴海分别养育了两种不同类型的古代文明。请仿照示例，写出相应的古代文明成就及其历史价值。 【示例】大河文明：建筑之美（古埃及）金字塔，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 海洋文明：公历缘起（古罗马）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【文明传播】 拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用。 （3）结合所学知识分析，拜占庭文化为何能够成为欧洲中古文化的明珠?如何理解拜占庭文化“在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用”? 【文明延绵】 世界上公认的四大文明古国：古巴比伦、古埃及、古印度、古中国，除了中国以外的其他三个文明都出现过断层，被野蛮文明取代、同化，然后灭绝。中华文明是唯一没有中断的文明。 ——邓敏《走读历史》 （4）综合上述材料，你对文明有何认识？ 【答案】（1）佛教；苏格拉底。 （2）儒略历，是凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法，成为今天人们使用的公历的基础。 （3）因为拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄。拜占庭文化保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。 （4）①文明具有多元性（多样性）；②文明的交流互鉴促进发展：③要向先进的文明学习；④对不同的文明要开放包容；⑤文化具备应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。（答出一点即可，其它答案言之有理也可给分。） 【解析】 【小问1详解】 宗教：根据材料一“在恒河边思考人与神的关系”和结合所学知识（古代印度思想）可知，释迦牟尼创立了佛教。 人物：根据材料一“在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题”和结合所学知识（古希腊哲学家）可知，这位思想家是苏格拉底。 【小问2详解】 成就：根据材料二“公历缘起（古罗马）”和所学知识可知，儒略历起源于古罗马，是凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法，成为今天人们使用的公历的基础，是古罗马在天文历法方面的杰出成就。 价值：根据所学知识可知，儒略历是凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法，成为今天人们使用的公历的基础。 【小问3详解】 原因：根据材料三“拜占庭文化是欧洲中古文化明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用”和所学知识可知，拜占庭帝国（东罗马帝国）是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠是因为它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造了独具特色的拜占庭文化，并保存了大量的希腊、罗马古籍，使其成为当时欧洲文化水平最高的地区。 作用：根据材料三“拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用”和所学知识可知，拜占庭文化“承上启下、继往开来”的作用主要体现在：它保存了大量古希腊罗马的文化典籍，后来流传到意大利，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养，起到了文化传承的桥梁作用。 【小问4详解】 认识：根据材料一“在恒河边思考人与神的关系”、材料二“公历缘起（古罗马）”、材料三“拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠”和所学知识可知，文明具有多样性（多元性），对不同的文明要开放包容，如恒河流域的印度文明、爱琴海地区的希腊文明、古埃及文明、古罗马文明、中华文明等，各有其独特的成就和贡献；根据材料“拜占庭文化是欧洲中古文化的明珠，是人类文化宝库的重要组成部分，它在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用”可得出，文明的交流互鉴能促进发展要，向先进的文明学习；根据材料“其他三个文明都出现过断层，被野蛮文明取代、同化，然后灭绝。中华文明是唯一没有中断的文明”可得出，文化具备应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 30. 欧洲是人类文明的重要发祥地，其独特的文明发展进程，改变着自己，也影响着世界。据此，请完成下列问题。 【认识史料——赏析文明】 （1）从古代希腊、罗马到走向近代的欧洲，涌现出一大批优秀的文明成果。请对以上的史料进行分类，它们（写序号）分别属于何种史料？ 【运用史实——构建体系】 （2）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。请分别写出图示中①②③所代表的历史事件或现象名称，并写出②③的内在联系。 【解读人物——评述史实】 A：公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。 B:1992年是他航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难。” （3）在欧洲历史舞台上能人辈出，他们有的居功至伟，也备受争议。写出上表A、B各是哪位历史人物？从中任选一位结合所学史实加以评述。 【答案】（1） 文献史料（或第二手史料）：①④。 实物史料（或第一手史料）：②③。 （2）事件或现象：①租地农场；②新航路开辟；③资本主义。 内在联系：②反映的新航路开辟促进了资本主义的发展，资产阶级力量壮大，为③反映的资本主义制度的确立奠定了经济基础和阶级基础。 （3） A：亚历山大。 B：哥伦布。 亚历山大：东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方经济联系和贸易往来；但战争也给当地人们的生命财产造成严重破坏，给人们带来了巨大灾难。 哥伦布：“发现”美洲大陆，把亚欧大陆和美洲联系在一起，对各地区、各民族间交往作出重要贡献；但也导致西方殖民者开始入侵并长期殖民统治美洲，给美洲及土著居民带来了深重灾难。 【解析】 【小问1详解】 文献史料（或第二手史料）：根据材料一“《荷马史诗》，《神曲》”并结合所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊诗人荷马整理的文学作品，属于文献史料；同时它是后人整理的，属于第二手史料。《神曲》是文艺复兴时期但丁的文学作品，属于文献史料；是后人创作的文学作品，属于第二手史料。 实物史料（或第一手史料）：根据材料一“《十二铜表法》，罗马大竞技场”并结合所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马颁布的成文法，以青铜表刻写形式留存，属于实物文献类史料；它是当时直接制定的法律文本，属于第一手史料。罗马大竞技场是古罗马遗留的建筑遗迹，属于实物史料；是当时直接建造的建筑，属于第一手史料。 【小问2详解】 事件或现象：根据材料二“庄园的衰落”可知，中世纪晚期，欧洲农村出现租地农场，农业生产组织逐渐资本主义化。根据材料二“世界被发现”可知，新航路开辟被称为“世界被发现”。根据材料二“制度初步确立”可知，新航路开辟后，欧洲通过殖民掠夺、商业贸易积累了资本，资产阶级力量不断壮大，最终通过资产阶级革命确立了资本主义制度。 内在联系：根据所学知识可知，新航路开辟促进了资本主义发展，资产阶级力量壮大，为资本主义制度的确立奠定了经济基础和阶级基础。 【小问3详解】 A：根据材料三“公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国”可知，公元前4世纪，亚历山大东征，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。 B：根据材料三“1992年是他航行到美洲500周年”可知，1492年，哥伦布船队到达美洲。 亚历山大：根据所学知识可知，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方经济联系和贸易往来；但战争给当地人民带来了巨大灾难，掠夺了大量财富。 哥伦布：根据所学知识可知，1492年，哥伦布船队到达美洲，他的航行把亚欧大陆和美洲联系在一起，对各地区、各民族间交往作出重要贡献，推动了欧洲资本主义发展但也开启了欧洲对美洲的殖民掠夺，给美洲土著居民带来了屠杀、奴役等深重灾难。 31. 15—20世纪人类历史不断从分散走向整体。阅读材料，完成下列要求。 材料一　补远航工具 托勒密留下的传统地理观念——赤道附近的海水会“沸腾”，南方炎热，生命无法存在。1418年的第一次试航就因为船员对赤道太恐惧而被迫返航。而伴随着社会的发展，这种恐惧慢慢消失，直到1500年人类历史上迎来一个重要转折点。 ——摘编自【美】菲利普·费尔南德兹-阿迈斯拓《世界：一部历史》 托勒密《地理学指南》 （1）根据材料一和所学知识，为后来的远航者的“工具箱”补充两件合适的“工具”。 材料二　明革命引擎 新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。里斯本、安特卫普、阿姆斯特丹和伦敦相继成为国际贸易枢纽，欧洲商船将美洲的白银、亚洲的香料和非洲的黄金源源不断运回欧洲。 ——摘编自《世界市场与商业贸易》 哈格里夫斯发明的纺纱机 （2）根据材料和所学知识，分析新航路开辟如何为工业革命创造条件? 材料三　析贸易航线 （3）根据所学知识，为图一的航线取个合理的名称，并解释该航线分别对三大洲所带来的影响。 （4）综合上述材料，概括从中得出的历史结论。 【答案】（1）“工具”：指南针；造船技术；航海技术；王室资助。（两件即可。） （2）原因：经济基础：新航路开辟推动殖民扩张与全球贸易，为欧洲积累大量资本(如贵金属、原材料)，为工业化提供原始积累。 市场扩大：世界市场初步形成，欧洲贸易中心转移至大西洋沿岸，刺激商品需求，推动技术革新。 资源流动：洲际物种交换，促进人口增长，为工业革命提供劳动力和消费市场。 （3）名称：三角贸易（或“黑奴贸易”）。（写“奴隶贸易”为错误） 影响：对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；对美洲：充足的劳动力促进了美洲经济的发展，为美洲种植园经济提供了劳动力，促进了美洲的开发；对非洲：给非洲人民带来了巨大的灾难，使非洲丧失了精壮人口，造成了非洲的贫穷和落后。 （4）历史结论：①世界逐渐形成一个整体；②世界市场形成与发展等。（写出一点即可。其它答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 “工具”：根据材料一“而伴随着社会的发展，这种恐惧慢慢消失，直到1500年人类历史上迎来一个重要转折点”和所学可知，12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲。13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。同时，欧洲的造船技术取得重大突破，船的载重量增加到600—800吨，可以装载更多的水手、食物和商品。船的规模变得更大，速度更快，操纵更加灵便。葡萄牙、西班牙王室对于探寻新航路进行了大力支持，给予了资助，航海家开始了探寻活动。所以为后来的远航者的“工具箱”补充两件合适的“工具”是：指南针；造船技术；航海技术；王室资助。 【小问2详解】 原因：根据材料二“ 新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。里斯本、安特卫普、阿姆斯特丹和伦敦相继成为国际贸易枢纽，欧洲商船将美洲的白银、亚洲的香料和非洲的黄金源源不断运回欧洲。”和所学新航路开辟的影响相关知识，可从经济基础、市场扩大、资源流动等角度，分析概括出新航路开辟如何为工业革命创造条件，如：经济基础：新航路开辟推动殖民扩张与全球贸易，为欧洲积累大量资本(如贵金属、原材料)，为工业化提供原始积累。 市场扩大：世界市场初步形成，欧洲贸易中心转移至大西洋沿岸，刺激商品需求，推动技术革新。 资源流动：洲际物种交换，促进人口增长，为工业革命提供劳动力和消费市场。 【小问3详解】 名称：根据材料三图一“非洲”“黑人奴隶”等信息和所学可知，为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。所以图一的航线为三角贸易（或“黑奴贸易”）。影响：根据所学三角贸易的影响相关知识可知，对欧洲的影响主要从助力资本原始积累角度分析，对美洲主要从提供劳动力角度分析，对非洲主要从带来的灾难等后果角度分析，如：对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；对美洲：充足的劳动力促进了美洲经济的发展，为美洲种植园经济提供了劳动力，促进了美洲的开发；对非洲：给非洲人民带来了巨大的灾难，使非洲丧失了精壮人口，造成了非洲的贫穷和落后。 【小问4详解】 历史结论：材料一反映了新航路开辟的开始，材料二反映了新航路开辟的影响，材料三反映了三角贸易。综合上述材料信息，围绕新航路开辟及影响这个主题，分析概括从中得出的历史结论即可，如：世界逐渐形成一个整体；世界市场形成与发展等。（写出一点即可。其它答案言之有理亦可） 32. 九年级某历史学习小组以“世界史上的重大革命”为主题开展项目化学习，请你一起参与活动，解决问题。 任务一　【联系比较——分析革命历程】 在很多人眼里，法国大革命的过程充满了血腥的凶杀、叛乱、歇斯底里的民众暴行，而美国革命的破坏性就没这么强。美国的国情使美国资产阶级革命的任务仅限于建立一个新的权威，以取代英国人的统治。而法国的情况则不同，在法国，有封建专制，有陈腐的特权网络和世袭的社会等级结构等错综复杂的历史因素的制约。 ——摘编自塞缪尔·E·芬纳《统治史》 （1）联系材料，分析美国独立战争与法国大革命的异同。 任务二　【观点论述——感受革命影响】 17-18世纪欧洲大事年表 时间 事件 1640年 英国资产阶级革命爆发 1688年 英国光荣革命 1776年 美利坚合众国诞生 1783年 英国被迫承认美国独立 1789年 法国大革命爆发 18世纪-19世纪 英、法、美、德各国先后进行工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 1871年 巴黎公社推翻了资产阶级反动统治 （2）阅读大事年表，从中选取2个史实提炼一个观点，结合材料和所学知识对观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】（1）相同点：①都属于资产阶级革命；②都颁布了法律文献，都宣传了资产阶级自由、民主、平等的思想，保障了人权；③革命后都建立了资产阶级民主政体；④革命的原因都是因为资本主义发展受阻。 不同点：①破坏性：法国大革命的破坏性要比美国独立战争大得多；②背景（具体原因）：法国大革命是封建专制严重阻碍法国资本主义发展，美国独立战争是英国殖民统治严重阻碍美国资本主义发展；③斗争对象：法国大革命的斗争对象是本国封建专制制度，美国独立战争的斗争对象是英国殖民统治；④性质：法国大革命是法国资产阶级革命，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 （2）观点；史实+论证；结论。 参考观点1：（资产阶级/无产阶级）革命推动了人类社会的进步/发展 可用史实：英国资产阶级革命、美国独立战争。 例： 观点：资产阶级革命推动社会进步。 论述：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，建立了君主立宪政体，为英国的资本主义发展开辟了道路，对世界近代历史的发展产生了重要的影响。美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，建立了美利坚合众国，扫除了资本主义发展的障碍，确立了共和政体，对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。 结论：综上所述，资产阶级革命为资本主义发展开辟道路，促进了社会生产力的提高和人类文明的进步。 参考观点2：资本主义法治建设对世界近代历史产生了重要影响 可用史实：《权利法案》《独立宣言》。 观点：资本主义法治建设对世界近代史产生了重要影响 论述：1689年，英国议会通过了《权利法案》，议会权力日益超过国王，君主立宪制逐渐确立，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响，如君主立宪制为许多国家的政治改革提供了范本。1776年《独立宣言》的发表宣告了美国的诞生，被称为“第一个人权宣言”，是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，对法国大革命和拉丁美洲独立运动产生了深远的影响。 结论：综上所述，英国、美国的法治建设不仅为本国资本主义的发展扫清了障碍，建立了民主制政体，且推动了资本主义制度的初步确立，为其他国家资本主义的发展提供了范本。因此，资本主义法治建设对世界近代史产生了重要影响。 参考观点3：工业革命是一场深刻的社会变革 可用史实：工业革命、《共产党宣言》发表。 观点：工业革命是一场深刻的社会变革 论述：工业革命极大地解放了生产力，使人类进入工业时代，但随着工业革命的发展，工人阶级和资产阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起。欧洲三大工人运动表明工人阶级登上政治舞台，迫切需要科学理论的指导。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导。 结论：综上所述，工业革命在解放生产力的同时，使得工人运动逐渐演化为武装革命，马克思主义应运而生。可见，工业革命是一场深刻的社会变革。 【解析】 【小问1详解】 相同点：根据所学知识可知，法国大革命是一场资产阶级革命。革命前，封建专制阻碍了资本主义的发展，革命后，推翻了封建专制统治，建立了资产阶级共和国，促进了资本主义发展。颁布了《人权宣言》，传播了自由、民主、平等的思想；美国独立战争既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命。革命前，英国的殖民统治阻碍了美国资本主义发展。革命后，摆脱了英国的殖民统治，建立资产阶级联邦制共和国。颁布了《独立宣言》，宣告了美国的诞生，同时宣传了自由、民主、平等的思想，保障了人权，制定了1787年美国宪法，为美国资本主义的发展扫清了障碍。因此可从革命性质、颁布的法律文献、宣传的理念、革命的原因和结果等角度进行分析，例如两者都属于资产阶级革命；都颁布了法律文献，都宣传了资产阶级自由、民主、平等的思想，保障了人权；革命后都建立了资产阶级民主政体；革命的原因都是因为资本主义发展受阻。 不同点：根据材料一“在很多人眼里，法国大革命的过程充满了血腥的凶杀、叛乱、歇斯底里的民众暴行，而美国革命的破坏性就没这么强”可知，法国大革命破坏性更大；根据材料一“美国的国情使美国资产阶级革命的任务仅限于建立一个新的权威，以取代英国人的统治。而法国的情况则不同，在法国，有封建专制，有陈腐的特权网络和世袭的社会等级结构等错综复杂的历史因素的制约”可知，美国独立战争的任务是摆脱英国殖民统治，法国大革命的革命对象有封建专制、贵族特权和社会结构。并结合所学知识，法国大革命是资产阶级革命，美国独立战争既是一场民族解放战争，还是一场资产阶级革命。因此可从革命的破坏性、背景、斗争对象、性质等角度进行分析，例如两者破坏性不同：法国大革命的破坏性要比美国独立战争大得多；爆发背景不同：法国大革命是封建专制严重阻碍法国资本主义发展，美国独立战争是英国殖民统治严重阻碍美国资本主义发展；斗争对象不同：法国大革命的斗争对象是本国封建专制制度，美国独立战争的斗争对象是英国殖民统治；性质不同：法国大革命是法国资产阶级革命，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 【小问2详解】 参考观点1：选取英国资产阶级革命、美国独立战争。根据所学知识可知，英国资产阶级革命使英国确立了君主立宪制政体，为资本主义的发展开辟了道路；美国独立战争推翻了英国殖民统治，建立了美利坚合众国，为资本主义的发展扫清了道路。由此可提炼观点：资产阶级革命推动社会进步。 论述：围绕观点，可从英国资产阶级革命、美国独立战争产生的影响展开论述。根据所学知识可知，英国资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路，美国独立战争为资本主义的发展扫清了障碍。由此可得出结论：资产阶级革命推动社会进步。 结论：围绕观点及论述，可从英国资产阶级革命和美国独立战争产生的影响进行延伸。根据所学知识，英国资产阶级革命和美国独立战争均属资产阶级革命，为资本主义发展开辟道路，推动了社会发展。因此，资产阶级革命为资本主义发展开辟道路，促进了社会生产力的提高和人类文明的进步。 参考观点2：选取《权利法案》《独立宣言》。根据所学知识可知，《权利法案》使英国确立了君主立宪制政体，《独立宣言》宣告了美国的诞生，宣告了平等、自由、民主等思想，促进了资产阶级思想的传播。由此可提炼观点：资本主义法治建设对世界近代历史产生了重要影响。 论述：围绕观点，可从《权利法案》《独立宣言》产生的影响展开论述。根据所学知识可知，《权利法案》使英国确立了君主立宪制政体，《独立宣言》宣告了美国的诞生，宣告了平等、自由、民主等思想，促进了资产阶级思想的传播。由此可得出结论：资本主义法治建设对世界近代历史产生了重要影响。 结论：围绕观点及论述，可从《权利法案》《独立宣言》产生的影响进行延伸。根据所学知识可知，君主立宪制政体影响了许多国家建立君主立宪制，如日本等；《独立宣言》宣告了美国的诞生，是“第一个人权宣言”，其影响波及法国及拉美地区；因此，资本主义法治建设对世界近代历史产生了重要影响。 参考观点3：选取工业革命、《共产党宣言》发表。根据所学知识可知，工业革命的开展使现代工厂制度最终确立，产生了工人阶级。同时也造成了工人阶级同资产阶级的矛盾，《共产党宣言》的发表为无产阶级革命指明了道路。由此可提炼观点：工业革命是一场深刻的社会变革。 论述：围绕观点，可从工业革命产生工人阶级、《共产党宣言》为无产阶级革命指明道路展开论述。根据所学知识可知，随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差，阶级矛盾日益尖锐，工人运动在欧洲蓬勃兴起，迫切需要革命理论的指导。《共产党宣言》的发表标志着无产阶级的斗争有了科学理论的指导。由此可得出结论：工业革命是一场深刻的社会变革。 结论：围绕观点及论述，可从工业革命的影响、《共产党宣言》的发表的影响进行延伸。工业革命使无产阶级和资产阶级矛盾尖锐，工人运动兴起，迫切需要革命理论的指导，《共产党宣言》的发表标志着无产阶级的斗争有了科学理论的指导。因此，工业革命是一场深刻的社会变革。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $