易错03 哲学与文化（易错专练）（北京专用）2026年高考政治二轮复习讲练测

易错03 哲学与文化 目录 第一部分 易错点剖析 易错典题 避错攻略 举一反三 易错点1 哲学基本概念理解不准确 易错点2 社会发展与历史观理解偏差 易错点3 价值观与文化作用理解偏差 易错点4 认识论相关内容掌握不牢 易错点5 矛盾相关原理运用不当 易错点6 文化传承与创新关系理解不足 易错点7 科技发展与社会关系理解有误 第二部分 易错题闯关 易错点1 哲学基本概念理解不准确 易错典题 【例1】（25-26高三上·北京朝阳·期中）2025年7月，中央城市工作会议强调要推动城市从规模扩张转向内涵式发展。北京市前门商圈以“老字号+国潮”为特色，推出国粹体验之旅，举办茉莉花茶文化推广活动，丰富商业文化内涵；科技体验馆为中轴线植入科技赋能场景，带给市民游客独特的文化消费体验……前门商圈的上述做法（   ） ①坚持实事求是，能够有效破解城市无序扩张的局面 ②说明实践是客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一 ③从具体实际出发，深入挖掘城市内涵，推动城市创新发展 ④依托科技赋能文化产业，实现文化价值与经济价值的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】③：北京市前门商圈从具体实际出发，以“老字号+国潮”为特色，推出多样化活动，推动城市创新发展，③正确。 ④：科技体验馆为中轴线植入科技赋能场景，满足消费者文化+科技的消费需求，实现文化价值与经济价值的统一，④正确。 ①：材料强调要推动城市从规模扩张转向内涵式发展，不是无序扩张，①排除。 ②：实践是主观见之于客观的物质性活动，真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，②排除。 故本题选D。 【错因分析】从概念理解角度看，该题学生易错处主要源于对哲学概念的精确性与逻辑关联性把握不清。“实事求是”“实践”等核心概念有特定内涵与外延，选项②中“客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一”这一表述存在概念混淆，违背了“实践是主观见之于客观的活动”的基本定义，反映出学生基础概念记忆模糊、辨析能力不足的问题。同时，选项①将具体措施的作用扩大为整体问题的“有效破解”，混淆了局部举措与宏观效果之间的逻辑关系，忽略了城市发展问题的系统性，体现部分学生在逻辑分析时易脱离材料具体情境，进行过度推断或绝对化归因。综合来看，答错此类题的学生往往存在“重结论轻概念、重局部轻整体”的思维倾向，需强化概念准确性、材料适配性和逻辑严谨性的综合训练。 避错攻略 【方法总结】 解此类政治选择题（尤其是哲学、经济与文化综合题）可遵循以下步骤： 审材料：提取关键信息（如政策导向、具体措施、效果等），把握中心思想（本题为“城市内涵式发展”）。 析选项： 判断选项本身观点是否正确（尤其哲学表述需准确）。 分析选项与材料的关联度（是否直接体现或合理推论）。 用技巧： 排除法：先排除明显错误或无关选项。 对比法：对剩余选项结合材料细节比较，选出最佳组合。 查逻辑：注意选项与材料之间的因果、程度等逻辑关系，避免偷换概念或夸大其词。 【知识链接】 实事求是：马克思主义哲学的核心观点，要求从实际出发，按客观规律办事。材料中前门商圈立足本地文化特色，体现了这一原则。 实践的特征：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性，是连接主观与客观的桥梁。但实践本身并非“客观与主观、理论与实践的统一”，这一表述不严谨。 文化价值与经济价值：发展文化产业要坚持社会效益与经济效益相统一，把社会效益放在首位。科技赋能文化消费可提升体验、促进传播，实现双重价值。 城市内涵式发展：强调由规模扩张转向品质提升，注重文化传承、创新驱动和可持续发展，符合新发展理念。 举一反三 【变式1-1】（2025·浙江卷）漫画《驱使》（作者：李肖飏）给我们的启示是（   ） ①人可能受自己双手创造物的支配②技术带来的进步大于其负面影响 ③技术的发展应以人的发展为价值导向④人工智能可以模拟人的思维活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式1-2】（2025·甘肃卷）漆是古代中国对世界物质文化一大贡献，是人类早期主要的黏合材料。随着生产力的发展，出现了由漆作为外层涂料的装饰性极强的陶胎漆器，表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展出追求光泽的审美目的。据此，以下观点正确的是（ ） ①漆的实用目的向审美目的的发展体现了认识是实践的目的 ②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性 ③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值 ④漆的实用目的和审美目的说明不同的认识决定不同的价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【变式1-3】（2025·河北卷）有无是非，如何分辨是非，历来为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，即大家厌恶他，一定要去考察；大家喜爱他，也一定要去考察。据此，可以推出（   ） ①经实践检验的认识，是理论与实践的具体的历史的统一 ②“是”与“非”不能辨别，因为多数人的意见难以达成一致 ③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识 ④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”来辨别 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 易错点2 社会发展与历史观理解偏差 易错典题 【例2】（2025·浙江卷）60多年前，10万名劳动者靠双手和苦干在太行山悬崖峭壁间凿出一条“人工天河”，创造了劈山引漳、重塑山河的人间奇迹，改变了林县“十年九旱”的历史，铸就了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。由此可知（   ） ①劳动是人类最基本的实践活动 ②人民群众是社会财富的创造者 ③人通过劳动创造和实现价值 ④人民群众是社会变革的决定力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：材料强调人民群众的重要作用，而不是强调劳动本身。且材料没有涉及劳动是人类最基本的实践活动，①排除。 ②：红旗渠作为物质财富（水利工程）和精神财富（红旗渠精神），是由人民群众（10万名劳动者）直接创造的，这符合历史唯物主义观点，即人民群众是物质财富和精神财富的创造主体，②正确。 ③：劳动者通过艰苦劳动，不仅创造了实用价值，还实现了人生价值和社会价值，体现了劳动在价值创造和实现中的核心作用，③正确。 ④：“人民群众是社会变革的决定力量”在题干中无直接体现，因为红旗渠事件是生产建设活动，并非社会制度或生产关系的根本变革，④不选。 故本题选C。 【错因分析】本题学生常见的错误主要源于对哲学原理的机械记忆与对材料信息的片面解读之间的脱节。具体而言，错误集中在误选①和④。选项①“劳动是人类最基本的实践活动”本身是一个正确的哲学论断，但仔细分析材料，其核心在于通过“10万名劳动者靠双手和苦干”这一具体史实，来例证和歌颂劳动所创造的奇迹与精神，而并非旨在从哲学高度去论证和定义劳动在人类所有实践活动中“最基本”的地位。材料主旨是劳动的具体作用和成果，而非对实践形式的层级进行理论探讨。选项④“人民群众是社会变革的决定力量”同样是历史唯物主义的重要原理，但其概念中的“社会变革”特指推动社会形态更替、社会制度发生根本性革命或改革，其对象是社会关系。而红旗渠工程本质上是一场改造自然、利用自然的伟大生产实践，它改变的是生存环境与自然条件，属于“创造社会财富”的范畴，并未涉及社会制度的变革。因此，学生错选①④，往往是因为将“表述正确的原理”等同于“符合材料主旨的选项”，缺乏对原理具体内涵的精确理解，以及将材料信息与原理进行精准对接的审慎分析能力。 避错攻略 【方法总结】 解答此类以真实事迹或案例为载体、考查哲学原理应用的试题，需要建立起一套严谨的“材料-原理”双向映射分析流程，切忌简单地对号入座。 第一步：深度解读材料，提炼核心逻辑。 必须超越故事的感性认识，抽象出其内在的理性逻辑链。以红旗渠材料为例，其核心逻辑是：“人民群众（主体）→通过艰苦的劳动（手段/途径）→创造了物质财富（改变了干旱历史）和精神财富（铸就了红旗渠精神）→从而实现了人的价值（创造了人间奇迹）”。整个叙述的重心落在“创造”上。 第二步：逐项严审选项，进行双重判断。 对每一个选项都需要进行两个层面的检验：一是原理真伪判断，即选项本身的观点是否符合教材基本理论；二是材料契合度判断，即选项所阐述的原理是否是该则材料能够直接、充分证明或体现的。以本题为例，①和④都通过了第一层判断（原理正确），但都倒在了第二层判断上：材料无法直接证明劳动的“最基本”属性，也未体现社会关系的“变革”。而②（人民群众创造社会财富）和③（人通过劳动创造价值）则与材料中的“创造奇迹”“改变历史”“铸就精神”等关键词形成了严密的逻辑对应。 第三步：警惕“正确但无关”的经典陷阱。 命题者常设置一些本身表述完全正确、且与题干主题看似相关的原理作为干扰项。考生必须清醒认识到，正确只是入选的必要不充分条件，与材料的直接相关性才是最终决定因素。 【知识链接】 人民群众是社会历史的主体：这一原理包含三个具体内容：人民群众是社会物质财富的创造者（对应选项②，如红旗渠带来的物质改变）、是社会精神财富的创造者（对应材料中“铸就了红旗渠精神”）、是社会变革的决定力量（对应选项④，但材料未体现）。答题时必须根据材料具体指向，对这三个方面进行精准区分。 价值的创造与实现：这部分知识明确指出，劳动是人的存在方式，是人实现和证明自己价值的根本途径（对应选项③）。人只有在劳动和奉献中才能创造价值，红旗渠的建设者们正是通过其非凡的劳动，在改造世界中实现了个人与社会价值的统一。同时，材料也生动体现了“弘扬劳动精神，实现人生价值”这一时代要求。 实践及其特征：选项①直接关联实践的基本形式。人类实践形式多样，包括改造自然的生产劳动、变革社会的实践以及科学实验等，其中生产劳动（即劳动）是人类最基本的实践活动，是决定其他一切活动的基础。理解这一点有助于判断其作为普遍真理与具体材料侧重点的差异。 举一反三 【变式2-1】（2025·河北卷）习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此，可以推出（   ） ①伟大精神引领伟大事业 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养 ④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式2-2】（2025·四川卷）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（   ） ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式2-3】（2025·全国卷卷）党的二十届三中全会作出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署。从改革到全面深化改革再到进一步全面深化改革，改革常讲常新，方向是不断推动社会主义制度自我完善和发展。关于改革方向的这一科学判断，主要是基于（   ） ①对中国特色社会主义制度的高度自信 ②对我国社会基本矛盾和主要矛盾的正确认识 ③对中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的深刻理解 ④对中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的科学把握 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 易错点3 价值观与文化作用理解偏差 易错典题 【例3】（2025·四川绵阳·一模）“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。宣誓人，游本昌！”著名表演艺术家游本昌在88岁高龄时光荣加入中国共产党。他在发言中动情地表示，这是我一辈子追求进步、追求光明的归宿……党员身份意味着责任和奉献，我要更好地为人民服务。这启示新时代党员应（   ） ①发扬奋斗精神不断砥砺自我从而实现个人价值 ②坚持纪律建设为统领，以自我革命推动社会革命 ③通过思想引领和价值塑造持续地增强党的先进性 ④始终牢记坚定的理想信念是共产党人的政治灵魂 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：新时代党员应发扬奋斗精神不断砥砺自我从而实现社会价值，而不是单纯的个人价值，①错误。 ②：新时代党的建设要以政治建设为统领，而非纪律建设为统领，而且材料也未涉及纪律建设或自我革命内容，②错误。 ③：游本昌“追求进步、追求光明”的言行，体现了思想引领和价值塑造对党员的重要性，这有助于增强党的先进性，符合材料启示，③正确。 ④：游本昌将入党视为 “一辈子追求进步、追求光明的归宿”，并明确党员身份意味着责任与奉献，体现出坚定的理想信念。这启示新时代党员应始终牢记坚定的理想信念是共产党人的政治灵魂，④正确。 故本题选D。 【错因分析】学生易错选①②。选项①“发扬奋斗精神…实现个人价值”将材料中游本昌的个人崇高追求窄化为一般性的个人奋斗与价值实现，忽略了其“归宿”“责任”“为人民服务”所体现的超越个人层面的组织归属与政治信仰。选项②“坚持纪律建设为统领…”属于新时代党的建设的整体性、战略性要求，而材料侧重展现的是党员个体的思想觉悟与精神追求，并未涉及党的组织建设和纪律建设的具体方略。错因在于混淆了党员个体的思想行为表现与党组织整体的建设方略，未能紧扣材料中“追求归宿”“牢记责任”“更好服务人民”等体现思想先进性与坚定理想信念的核心信息进行精准匹配。 避错攻略 【方法总结】解答此类依托先进事迹考查政治认知的试题，关键在于进行“行为主体-行为内涵-政策理论”的精准三层定位。首先，明确主体：本题主体是“新时代党员”个体，而非党的组织整体。其次，提炼行为内涵：从材料中提取关键表述，如“追求进步的归宿”“责任和奉献”“为人民服务”，这些均指向党员个体的内在思想觉悟、价值追求和行动宗旨。最后，进行理论对接：将提炼出的内涵与选项表述进行严格比对。符合此内涵的选项应直接关乎党员个体的理想信念（如④）、思想先进性（如③）。而涉及宏观党建布局（如②）或个人奋斗的一般性价值（如①），虽表述可能正确，但与材料给定的具体情境和侧重点不符，应予以排除。 【知识链接】 党的先进性建设：党的先进性体现在党的指导思想、党员队伍等多个方面。材料中游本昌的言行体现了党员以思想入党、不断提升觉悟，这属于通过思想引领和价值塑造增强党的先进性（对应③），是保持党员队伍纯洁性和先进性的重要体现。 党员的义务与理想信念：党章规定党员必须履行义务，包括“为实现共产主义奋斗终身”“随时准备为党和人民牺牲一切”。材料中入党誓词和游本昌的感言，生动诠释了坚定的理想信念是共产党人安身立命的根本和政治灵魂（对应④），这是党员发挥先锋模范作用的精神支柱。题目通过具体人物事迹，深化了对党员标准与党性修养的理解。 举一反三 【变式3-1】（2025·广西卷）《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，要全面构建固本铸魂的思想政治教育体系。J省发挥红色文化资源优势，强化红色文化铸魂育人作用，将红色文化有效融入大中小学思政课一体化建设，提高思想政治教育的实效性。J省上述做法的哲学依据是（   ） ①事物的价值在于事物对客体需要的满足 ②社会意识对社会存在具有能动的反作用 ③人对社会的物质贡献和精神贡献具有统一性 ④价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式3-2】（2025·广东卷）在工业化早已解放人类双手的今天，手作却悄然成为现代人的休闲新方式。人们根据自己的喜好手工编织篮子、制作陶艺。缝制香包，在解压、悦己的体验中消弭了艺术与生活的边界，体现出日常生活审美化的趋势。这表明（   ） ①审美实践活动是单个人的孤立的活动②艺术与生活的矛盾在手作中得以消除 ③劳动在创造美好生活的同时也塑造人④审美方式的变化源自社会生活的变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式3-3】（2025·河南卷）每至岁末，国家主席习近平的新年贺词如期而至： 我们要继续努力，把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革，开弓没有回头箭，改革关头勇者胜。（2015年） 民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，也是对世界的贡献。（2022年） 对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。（2025年） 从中可以读出（   ） ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准 ③社会意识的变化反映出社会生活的变迁 ④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 易错点4 认识论相关内容掌握不牢 易错典题 【例4】（25-26高三上·北京海淀·开学考试）当前，部分地区对体育、美育、劳动教育重视程度存在较大差异。对此，《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》针对性提出要落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划；推进学校美育浸润行动；实施劳动习惯养成计划，提升学生动手实践能力、解决复杂问题能力和社会适应能力，加快补齐体育、美育、劳动教育短板。其中蕴含的哲学道理是（   ） ①坚持系统观念，把握事物发展规律 ②主要矛盾的主要方面决定着事物的性质 ③认识从实践中来，最终还要回到实践中去 ④改革的目的是使上层建筑适应经济基础的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：教育是一个有机整体，体育、美育、劳动教育是其中相互关联的组成部分。规划纲要通过统筹推进这些措施，解决发展不均衡问题，体现了系统观念的整体性、协调性要求，把握了教育发展的内在规律，①正确。 ③：规划纲要的提出是基于当前教育实践中的问题（如重视程度差异），形成针对性认识（如补齐短板的政策），并最终通过实施计划（如体质强健、美育浸润等）指导实践，符合马克思主义认识论中“实践—认识—实践”的辩证过程，③正确。 ②：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定，但干未涉及“主要矛盾的主要方面”或“事物性质”的讨论，而是强调综合解决教育内部不均衡问题，②排除。 ④：教育属于上层建筑，但题干直接聚焦教育体系自身优化（如提升学生能力），并未明确指向上层建筑与经济基础的矛盾或改革目的，④排除。 故本题选B。 【错因分析】本题易错选②或④，主要源于对哲学原理的适用情境理解不清，以及未能将材料主旨与抽象原理进行精准对应。选择②“主要矛盾的主要方面决定着事物的性质”的学生，可能是看到了材料中“重视程度存在较大差异”“加快补齐短板”等表述，联想到了矛盾分析方法。但这一原理通常用于分析一个复杂事物内部矛盾双方的力量对比如何决定了该事物当下的性质。材料虽然承认发展不均衡（差异），但其核心是国家出台《规划纲要》，对体育、美育、劳动教育进行系统性、整体性的部署和加强。政策的导向是推动三者协同发展，是着眼于教育全局“整体优化”的“系统观念”的体现，而非专注于分析当前教育现状中“短板”或“不均衡”这个方面如何决定了整个教育的性质。将“补齐短板”这一具体举措，直接等同于“抓主要矛盾的主要方面”，属于对矛盾原理的机械套用。选择④“改革的目的是使上层建筑适应经济基础的发展”的学生，可能是将国家出台教育规划这一行为，笼统地归入了“改革”和“上层建筑调整”的范畴。该原理属于社会历史观范畴，特指为适应生产力（经济基础）的发展要求，而对政治、法律、制度（上层建筑）进行的变革。材料中的《规划纲要》调整的是教育体系内部的结构与内容（如加强体育、美育、劳动教育），其直接目的是优化育人体系、促进人的全面发展，属于上层建筑内部（教育政策）的自我完善和发展，材料中并未提供任何关于当前经济基础发生变化、要求教育政策必须如此调整的论述。因此，该选项属于过度引申，脱离了材料的具体语境。 避错攻略 【方法总结】解答此类以国家具体政策为背景，考查哲学道理的选择题，需要构建一个从“具体政策文本”到“抽象哲学原理”的严谨推理链条，关键在于把握“针对性”与“直接性”。 第一步：提炼政策的“问题导向”与“解决路径”。 不能只关注政策内容本身，必须回到材料开头指出的问题：“重视程度存在较大差异”。政策（《规划纲要》）正是为解决这一问题而提出的系统方案。整个材料呈现的逻辑是：“发现问题（实践中的不均衡）→ 形成系统认识与规划 → 推出系列计划指导未来实践”。这完整地体现了“实践-认识-再实践”的认识发展过程，从而直接支撑选项③。 第二步：分析政策方案的“思维特征”。 面对教育中多重领域（体育、美育、劳动）的发展短板问题，《规划纲要》并非单点突破，而是同步推出“体质强健计划”“美育浸润行动”“劳动习惯养成计划”，这是一种全局统筹、多措并举、协同发力的思维方式。这正是“系统优化”方法在教育工作中的具体运用，旨在把握育人规律，促进全面发展，从而直接支撑选项①。 第三步：严格检验原理的“适配度”。 对每个选项，都要问：材料能否作为该原理的直接、有力例证？例如，选项②涉及“决定事物性质”，材料中政策的目的是“改变现状、推动发展”，而非“定性分析现状”。选项④涉及“适应经济基础”，材料完全未提及生产力或经济关系的变化。因此，这两个选项虽然本身是正确原理，但与当前材料所述事件的本质关联度弱，属于“原理正确，但用在此处不贴切”。 【知识链接】 认识论：实践是认识的基础，具体表现为实践是认识的来源、发展的动力、检验真理的唯一标准和认识的目的。认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践具有能动的反作用。正确的认识能够指导实践取得成功。这一原理要求我们坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用，做到理论与实践的具体的历史的统一。 唯物辩证法：系统观念是辩证思维的重要体现，要求我们着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。这要求我们掌握系统优化的方法，统筹考虑，优化组合，以实现整体功能大于部分功能之和的目标。 关于矛盾主次方面：每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位、起着主导作用的一方是矛盾的主要方面；处于被支配地位的一方是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。这就要求我们在认识事物时，必须把握矛盾的主要方面，抓住主流，同时也不能忽视矛盾的次要方面。 社会基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是贯穿人类社会发展始终的基本矛盾。生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。改革是社会主义制度的自我完善和发展，其根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 举一反三 【变式4-1】（25-26高三上·北京海淀·开学考试）梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。清华大学青年团队在国际上首次实现256位量子比特的稳定纠错，打破欧美技术封锁。团队负责人表示，“我们始终坚信中国能领跑量子革命，正是这种信念支撑我们完成1200次实验失败后的第1201次尝试”。材料启示我们（   ） ①量变达到一定程度就会引起质变 ②一切从实际出发，遵循客观规律 ③实现人生价值要发挥主观能动性 ④人生价值在于社会对个人的肯定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式4-2】（2025·河南卷）中国古代素有“筑城以卫君，造郭以守民”的建城思想，但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙。2024年，在与其隔河相望的古城村，新发现一道夯土墙，专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙，这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索。这一发现表明（   ） ①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程 ②未经实践检验的认识不能正确指导实践 ③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因 ④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【变式4-3】（2025·陕晋青宁卷卷）2025年，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行，引起人们对机器人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力，有望带动其从局部技术突破到整体性能提升，还能推动机器人的研发向应用领域拓展，对此理解正确的是（   ） ①竞技体育能够验证机器人活动的目的性②机器人参加竞技体育的测试是实践活动 ③应用于生产生活是机器人研发的根本目的④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 易错点5 矛盾相关原理运用不当 易错典题 【例5】（2025·湖南卷）不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有（   ） ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性，又有各自独特的造型、性格等方面的差异，体现了矛盾既对立又统一，①符合题意。 ②：影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的，是创作者对现实生活的能动反映，并不是对现实生活的直接反映，②说法错误。 ③：社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎，③说法正确。 ④：任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，④说法错误。 故本题选B。 【错因分析】易错选②或④，主要源于对哲学概念的理解偏差和材料解读的不准确。对于选项②，“生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映”，学生可能忽略“直接”二字的重要性。马克思主义认为，社会意识是社会存在的反映，但艺术创作是一种能动的反映，并非简单的直接摹写。哪吒形象作为艺术加工产物，融入了创作者的主观想象和文化积淀，是对现实生活的间接反映和超越。材料强调“创新演绎”和“独特的美学价值”，正体现了这种能动性，而非直接反映。对于选项④，“哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程”，学生可能机械套用辩证否定规律。否定之否定揭示事物发展是前进性与曲折性的统一，但材料仅展示不同时期哪吒形象的差异，并未明确呈现一个从否定到肯定再到否定之否定的完整周期。形象演变是随社会环境变化而不断创新，不一定符合严格的“三段式”辩证否定。因此，错选②④反映出学生对社会意识反映社会存在的复杂性、以及否定之否定规律的具体应用条件把握不足。 避错攻略 【方法总结】解答此类蕴含哲学道理的文化现象题，需遵循以下步骤 第一步：精准提取材料关键词。本题中，“不同时期”“各异形象”“独特美学价值与文化意义”“创新演绎”等是核心信息。 第二步：将关键词与哲学原理对接。例如，“同中有异”指向矛盾普遍性与特殊性，即对立统一；“社会环境发展决定创新演绎”指向社会存在决定社会意识。 第三步：严格审视选项表述的准确性。对于选项②，注意“直接反映”是否恰当，艺术创作通常是能动反映；对于选项④，判断材料是否明确展示了否定之否定的三个阶段。 第四步：运用排除法。先排除表述绝对化或与材料明显不符的选项，再对比剩余选项。此外，需注意常见陷阱，如混淆“反映”与“直接反映”、机械套用辩证法规律等。总之，关键在于把握材料主旨与原理内涵的匹配度，避免主观臆断。 【知识链接】 矛盾的对立统一原理：矛盾即对立统一，具有普遍性和特殊性。矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。事物在不同发展阶段具有不同特点，这要求我们坚持具体问题具体分析。 社会存在与社会意识的辩证关系：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并具有相对独立性。社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但有时会落后于或先于社会存在。 辩证否定观：辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节和联系的环节，实质是“扬弃”。事物的发展是前进性与曲折性的统一，否定之否定规律揭示事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的。 文化创新的源泉和作用：社会实践是文化创新的源泉和动力。文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 举一反三 【变式5-1】（2025·广东卷）下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是（   ） ①整体具有部分所不具备的功能和作用         ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物     ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【变式5-2】（2025·湖北卷）“脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐（如下图）。这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿。从哲学角度看，下列说法正确的是（   ） ①结构要素的组合变化引起系统功能的优化     ②注重主客观条件有利于把握联系的多样性 ③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提     ④创新活动受到实践主体需要的制约和影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 易错点6 文化传承与创新关系理解不足 易错典题 【例6】（2025·浙江卷）某校学生在参观“文化强国建设”主题展览时，看到一段文字： 我国深入实施中华文明探源工程，持续推进长城、大运河、黄河、长江国家文化公园建设，高标准建设中国国家版本馆、中国考古博物馆……一系列举措铺展恢弘图景，激荡复兴气象。 这段文字最恰当的标题是（   ） A．立柱架梁，体制机制不断健全 B．守护根脉，文明传承弦歌不辍 C．重焕荣光，古老文明开拓创新 D．以艺通心，中外文明交流互鉴 【答案】B 【解析】B：材料中我国深入实施中华文明探源工程，一系列举措都体现了守护根脉，文明传承弦歌不辍，B正确。 A：材料强调文化根脉的传承，不涉及体制机制的健全，A排除。 C：材料强调中华优秀传统文化的传承，不涉及文化创新，古老文明开拓创新强调文化的创新，C排除。 D：中外文明交流互鉴强调文化的交流，偏离了材料聚焦的文化传承，D排除。 故本题选B。 【错因分析】本题易错选A或C，主要源于对材料主旨的把握不准和标题概括的“过度延伸”或“偏离重点”。错选A“立柱架梁，体制机制不断健全”的学生，可能是注意到了材料中“深入实施”“持续推进”“高标准建设”等动词，认为这体现了工作体系或制度的构建过程。然而，材料列举的所有具体工程和建设项目（如中华文明探源工程、国家文化公园、版本馆、博物馆），其核心属性与直接目的都是对中华文明遗产的挖掘、保护、保存与展示，属于“做什么”（具体实践内容），而非“如何保障去做”（体制机制）。标题应直接反映实践活动的本质内涵，A项更侧重于制度保障层面，与材料列举的实体性文化传承实践在侧重点上存在偏差。错选C“重焕荣光，古老文明开拓创新”的学生，可能是被“激荡复兴气象”等富有感染力的词句所吸引，并由此联想到了文明的创新性发展。但仔细分析材料，其列举的所有措施都具有鲜明的保护、整理、传承的指向性：探源工程是为了弄清文明源头（守护根脉），文化公园和博物馆是为了保护和展示文明遗产（守护根脉）。整个材料强调的是通过扎实的守护工作来夯实复兴的基础，其基调是“承古”而非“开新”。“重焕荣光”“开拓创新”更强调在新时代赋予传统文化以新形式、新活力，这与材料中侧重于基础性保护与传承的具体举措在直接对应上不够紧密。学生错选反映出未能紧扣材料给出的最具体、最直接的事实依据进行概括，而是进行了合理但超出材料边界的引申。 避错攻略 【方法总结】解答此类为给定材料选择最恰当标题的试题，关键在于进行“事实归纳”而非“意义延伸”，核心方法是“关键词匹配”与“范围框定”。 第一步：提取与圈定材料核心事实关键词。 必须完全忠实于材料文本，找出所有具体举措的核心对象。在本材料中，这些关键词是：“中华文明探源”、“长城、大运河、黄河、长江国家文化公园”、“中国国家版本馆”、“中国考古博物馆”。将这些关键词归类，可以发现它们的共同上位概念是“中华文明遗产/根脉”。而“深入实施”“建设”等动词的共同指向是“保护、守护、传承”。 第二步：将核心事实与选项表述进行精确语义匹配。 仔细审视每个选项的中心词是否完全覆盖或精准对应第一步提取出的核心事实。 B选项“守护根脉”中，“根脉”精准对应了“中华文明”及其具体载体（文物、遗址、典籍）；“守护”精准概括了探源、建设公园和博物馆等所有举措的保护性、传承性本质。“弦歌不辍”则生动比喻了文明传承的延续不断，与“激荡复兴气象”的内涵相通。此选项实现了对材料事实的全面、精准、形象概括。 其他选项的失配在于：A项“体制机制”属于支撑事实的“框架”而非事实本身；C项“开拓创新”超出了材料所述事实的直接目的（保护传承）；D项“中外交流”在材料中完全没有事实依据。 第三步：秉持“就事论事”原则，警惕升华过度。 标题是材料的“眼睛”，应最直接、最凝练地反映材料本身的内容，避免过早进行意义、影响或未来展望层面的过度概括。材料讲的是“我们现在在如何保护文明遗产”，标题就应紧扣“保护文明遗产”。至于保护之后如何“创新性发展”（C项）或“健全了什么机制”（A项），那是基于此事实可能产生的下一层影响或保障条件，不应作为本段文字的直接标题。 【知识链接】 文化遗产的保护与传承：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用。保护文化遗产，就是保护民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。国家采取一系列措施加强对文化遗产的保护，是文化自信的体现。 中华优秀传统文化的当代价值：中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。实现创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。实现创新性发展，必须按照当今时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。材料中所述的基础性保护工作，正是实现“两创”的前提和根基。 建设文化强国：建设文化强国的要求，其中之一就是要推动文化事业和文化产业发展。要健全现代公共文化服务体系，实施重大文化工程，加强文物保护利用和文化遗产保护传承。材料中建设国家文化公园、国家版本馆、考古博物馆等，正是发展文化事业、实施重大文化工程的具体体现，旨在为人民提供丰富的精神食粮，守护和传承中华文明根脉。 举一反三 【变式6-1】（2025·福建卷）庄逢甘是我国航天事业的奠基人之一。面对中华大地惨遭日军蹂躏，他弃医从“航”，立志航天报国；在国外获博士学位后，于1950年克服重重阻碍回到祖国；在外援中断、物资严重匮乏的条件下，带领团队完成了对空气动力学试验至关重要的风洞基地建设；在载人飞行器试验两次失败后，受命攻克多项关键技术，为航天事业作出了重要贡献。材料中庄逢甘的事迹体现了（   ） ①坚定理想、百折不挠的奋斗精神 ②同舟共济、众志成城的团结精神 ③攻坚克难、开拓创新的创造精神 ④无怨无悔、公而忘私的奉献精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【变式6-2】（2025·江西卷）2025年年初，《哪吒之魔童闹海》在海内外电影市场大放异彩。该电影改编自传统的“哪吒闹海”故事，从经典文学作品中选取主要人物和情节，结合现代人的生活境遇和情感心理，赋予故事人物新的形象特征；汲取三星堆青铜器、侗族大歌等传统文化元素，并运用前沿的现代电影工业技术，让海内外观众更直观地感受到中华文化的生命力与艺术张力。据此回答下列问题。 61．哪吒形象的历史演变说明（   ） ①传统的“哪吒闹海”故事为人物形象塑造提供了直接经验 ②不同时期的哪吒形象是社会存在变化发展的反映 ③哪吒形象的时代表达体现了社会意识的历史继承性 ④哪吒形象的创作归根结底是人民群众智慧的产物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【变式6-3】（2025·湖南卷）雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明（   ） ①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物 ②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感 ③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源 ④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 易错点7 科技发展与社会关系理解有误 易错典题 【例7】（2025·北京卷）广袤的野鸭湖湿地里，全新启用的AI“鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手，一旦有鸟类进入视野，便能快速识别它们的种类、数量和行为信息，为生态保护工作提供有力的数据和技术支持。该“鹰眼”系统（   ） A．可以获取鸟群的鲜活印象，是感性认识的最终目的 B．重现鸟群的外部联系，实现了从感觉向表象的跃升 C．激发人的主观能动性，给鸟类活动打上了人的烙印 D．延伸了人的认识器官，有助于把握鸟类活动的规律 【答案】D 【解析】A：感性认识的最终目的是为了上升到理性认识并指导实践，改造客观世界，AI “鹰眼” 系统获取的鸟类图像、数量等信息属于感性认识的范畴，但它的存在是为了通过数据分析进一步揭示鸟类活动的规律来指导实践，A排除。 B：感觉和表象都是感性认识，“跃升” 更强调从感性认识到理性认识的质变，而该选项未体现这一层次，B排除。 C：主观能动性是人认识和改造世界的能力，AI系统作为工具，确实需要人来设计和使用，体现了激发人的主观能动性，但鸟类活动的规律是客观存在的，系统的作用是 “监测” 而非 “改造”或打上了人的“烙印”，C排除。 D：人的肉眼观察范围和精度有限，而“鹰眼”系统作为技术手段，延伸了人的视觉器官，同时，系统通过实时数据采集和分析，能帮助科研人员更精准地把握鸟类的活动规律，D正确。 故本题选D。 【错因分析】本题易错选A、B或C，主要源于对认识论基本概念的理解偏差，以及对材料中AI技术作用本质的把握不准。错选A“是感性认识的最终目的”的学生，未能准确理解感性认识与理性认识的辩证关系。感性认识是认识的初级阶段，其本身并非认识的最终目的，认识的最终目的在于通过实践将感性认识上升为理性认识，并用以指导实践。AI系统虽然能获取鲜活数据，但这恰恰是服务于形成理性认识、把握规律的手段，而非目的本身，混淆了“手段”与“目的”。错选B“实现了从感觉向表象的跃升”的学生，可能对“感觉”与“表象”这两个感性认识具体形式的内涵和关系理解不清。感觉是对事物个别属性的反映，表象是大脑对感觉信息进行初步综合后形成的整体形象，二者均属感性认识阶段。“鹰眼”系统对鸟类信息的快速识别和分析，已经包含了初步的抽象和归类，其作用更多在于为从感性认识向理性认识的飞跃（即把握规律）提供高效工具，而不仅仅是感性认识内部的“跃升”。错选C“给鸟类活动打上了人的烙印”的学生，是将“人化自然”或“实践改造”的概念泛化了。材料中的“鹰眼”系统是用于观察和认识鸟类活动，属于认识工具，并未对鸟类活动本身进行干预或改造，因此并未“给鸟类活动打上烙印”。这反映出学生未能严格区分“认识世界”与“改造世界”两个不同的范畴。 避错攻略 【方法总结】解答此类以现代科技应用为情境、考查认识论哲理的选择题，关键在于进行“技术功能定位”与“哲学范畴归类”的双重准确分析。 第一步，精确定位材料中科技手段的核心功能。 必须紧扣材料描述，剥离技术表象，抓住其在认识过程中的本质作用。本题中，“鹰眼”系统的功能是：“快速识别种类、数量和行为信息”，其目的是“为生态保护工作提供数据和技术支持”。这清晰地表明，其核心功能是高效地收集、处理信息，延伸和增强人类的感知与认识能力，而非直接改造对象。 第二步，将核心功能与认识论原理进行严谨匹配。 将第一步定位的功能，置于“实践-认识-再实践”的认识发展全过程中考察其位置。A、B两项主要涉及感性认识内部及其目的，但材料强调“提供数据支持以利保护”，显然已指向服务于形成理性认识和指导实践，故A、B不准确。C项涉及改造世界（打上烙印），而材料只停留在认识世界（识别信息），故不匹配。D项“延伸认识器官”精准对应了技术增强人类感知能力的工具属性，“有助于把握规律”则正确指出了其服务于认识深化的目的，与“提供数据支持”完全契合。 第三步，辨析易混概念，警惕范畴泛化。 需清晰记忆并区分：感性认识（感觉、知觉、表象）与理性认识（概念、判断、推理）的阶段与关系；认识的根本目的（指导实践）与具体手段；认识工具与实践手段的区别。对于涉及“改造”“烙印”的选项，要慎之又慎，必须确认材料中是否存在主体对客体施加实质性改变的行为。 【知识链接】 实践是认识的基础：实践是认识的来源、发展动力、检验标准和最终目的。认识产生于实践的需要，并随着实践的发展而发展。认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识，抓住事物的本质和规律。认识的根本目的是用理性认识指导实践，改造世界。 认识的辩证发展过程：认识是一个从实践到认识、再从认识到实践的反复无限发展的过程。感性认识是认识的初级阶段，是人们在实践基础上通过感觉器官获得的关于事物现象的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是认识的高级阶段，是人们通过抽象思维把握到的关于事物的本质、全体、内部联系和自身规律的认识，包括概念、判断和推理三种形式。感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。 认识的反复性和无限性：由于主客观条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。社会实践不断发展，推动人的认识不断向前发展。 科学技术在认识中的作用：作为先进的生产工具和认识工具，科学技术延伸了人的认识器官，促进了人类认识能力的提高，是推动认识发展的重要力量。现代科技手段极大地提高了人类获取、处理和分析信息的能力，从而有助于更深入、更迅速地揭示客观事物的规律。 举一反三 【变式7-1】（2025·天津卷）DeepSeek（深度求索）让人工智能进一步融入我们的生活。网友小兔在社交平台上分享了自己与DeepSeek的对话截图，引发广泛共鸣。 对此理解正确的是，DeepSeek（   ） A．具有人脑的机能，能透过现象把握本质和规律 B．具有意识的能动性，帮助人们更好认识和改造世界 C．作为一种纯粹的精神现象与人的精神世界是相通的 D．作为人发挥主观能动性的成果可以影响人的主观世界 【变式7-2】（2025·云南卷）自国家卫生健康委联合教育部、体育总局等16部门启动“体重管理年”活动以来，医疗机构、健身行业以及社会各界纷纷响应。人们通过医学干预、体育运动等方式掀起了体重管理的热潮。根据材料，体重管理（   ） ①效果取决于人们对各种方式的选择      ②与体育运动之间的联系具有客观性 ③与医学干预之间是人为事物的联系      ④受医学干预和体育运动发展的主导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 1．（25-26高三上·北京房山·开学考试）2025年7月，某地遭遇恶劣天气，航班大面积延误或取消。航空公司在遵循气象规律、保障飞行安全的前提下，通过调配备用航班、协调酒店安置、提供餐饮服务等措施，最大限度降低旅客滞留影响。由此可见（   ） ①人们充分发挥主观能动性，降低了航班延误的滞留影响 ②通过调整备用航班等措施改变了恶劣天气与航班延误的必然联系 ③航空公司坚持以人为本，将保障旅客安全作为解决问题的次要矛盾 ④航空公司统筹规划、协同治理，有效应对了恶劣天气带来的不利影响 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（25-26高三上·北京·开学考试）2025世界机器人大会以“让机器人更智慧，让具身更智能”为主题，展现新成果。全自研轮式双臂仿人形机器人“量子2号”，通过62个自由度及“仿人机械臂+高自由度灵巧手”一体化遥操方案，可灵活应用于服务、家庭、工业等复杂场景，具备精准适配能力。对此认识正确的是（   ） A．机器人应用场景复杂，印证科技创新改变了生产中人与人的关系 B．具身智能机器人具有强大的生命力，其应用前景广阔 C．新成果研发成功，说明科技进步是在摆脱客观因素的制约中实现的 D．“让具身体更智能”，说明具身体能够能动地认识和改造世界 3．（25-26高三上·北京丰台·开学考试）北京市医保局、市卫生健康委、市药品监督管理局等九部门发布《北京市支持创新医药高质量发展若干措施（2025年）》，深化创新医药临床试验审评审批试点，压缩审批时限；健全知识产权服务与保障体系，针对典型药品专利侵权判断标准等重点前沿问题开展研究并先行先试；加强数据需求对接，促进“人工智能+医疗健康”形成融合发展格局……这些措施（   ） ①彰显人民性，践行医保为民理念助力健康中国建设 ②体现普遍性，强化技术赋能主导医药行业创新发展 ③具有系统性，通过加强部门联动有效提升治理效能 ④包含特殊性，提供司法保障确保医药行业规范发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2025·北京房山·一模）北京市《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》指出，通过“打造能出汗的体育课”帮助学生在体育锻炼中增强体质、健全人格，发挥体育在促进学生德育、智育、美育、劳育发展中的基础性作用。该措施（ ） A．推动良法之治，保障中小学生的身心健康 B．坚持健康第一，扎实推进全过程人民民主 C．强化体育锻炼，立足部分，实现最优目标 D．坚持统筹兼顾，促进中小学生的全面发展 5．（25-26高三上·北京西城·月考）十一届三中全会，把党和国家的工作重点转移到现代化建设上来；十四届三中全会，决定建立社会主义市场经济体制；二十届三中全会，决定进一步全面深化改革、推进中国式现代化……1978年以来的历届三中全会都与“改革开放”紧密相连，由此可见，改革开放是（   ） A．中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 B．中国特色社会主义全部理论和实践的主题 C．生产关系适应生产力、经济基础适应上层建筑的要求 D．坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 6．（25-26高三上·北京丰台·开学考试）人工智能已融入日常生活，有消费者借助AI分析水果外观、硬度等数据来辅助挑选榴莲并获得成功的消息引发关注，不少人也开始尝试让AI担任“选果参谋”。下列对AI辅助选果的解读正确的有（   ） ①AI数据模型可以精准预测水果成熟度，表明理性认识比感性认识更可靠 ②水果成熟度与其外观特征的内在关联是AI辅助选果能够实现的客观基础 ③AI通过海量数据训练形成“选果判断”证明人工智能可成为认识的主体 ④AI选果逻辑体现了对水果生长客观规律的应用，是人类实践智慧的延伸 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2025·浙江卷）过去，农民“面朝黄土背朝天”，劳动强度大且生产效率低。如今，先进的农机装备不断涌现，无人驾驶拖拉机、联合收割机等大显身手，不仅解放了劳动力，还推动了土地经营权的放活、规模化耕种的发展。这表明（   ） ①人的实践活动是历史地发展着的 ②先进工具能够延伸人的认识器官 ③生产力的发展会引起生产关系的变革 ④生产关系对生产力具有反作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2025·江西卷）1978年，党中央作出建设“三北”防护林工程的战略决策。新疆各族干部群众依托“三北”防护林工程建设，因地制宜探索出“生物治沙”“光伏治沙”“梯田式治沙”等防沙治沙方式；经过46年的不懈努力，绿色阻沙防护带成功锁边“合龙”，给塔克拉玛干沙漠系上一条3046公里的“绿围脖”。以下正确的是（   ） ①建设“三北”防护林工程是遵循客观规律的战略决策 ②多样化防沙治沙是坚持世界统一于物质的必然要求 ③46年不懈努力表明坚定意志是创造和实现价值的前提 ④防护带锁边“合龙”是发挥主观能动性的必然结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025·四川卷）结合下面漫画《舒适区》（作者：张爱学），一个人能否走出“舒适区”，最终取决于（   ） A．个人意愿是否强烈 B．有无外界环境限制 C．是否洞察事实真相 D．行动是否真正有效 10．（2025·云南卷）过去，人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在，科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用（   ） ①为文物修复提供了方法论指导         ②是人们发挥主观能动性的结果 ③丰富了人们对物质世界的认识         ④是对有机高分子材料的辩证否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2025·广东卷）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是（   ） ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025·湖北卷）当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明（   ） ①新出现的事物必然战胜旧事物     ②当今一些年轻人的消费行为趋于理性 ③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择     ④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（2025·江苏卷）恩格斯指出，“当某一个国家内部的国家权力同它的经济发展处于对立地位的时候——直到现在，几乎一切政治权力在一定的发展阶段上都是这样——，斗争每次总是以政治权力被推翻而告终。经济发展总是毫无例外地和无情地为自己开辟道路……”这一论述认为（   ） A．生产力是社会发展的最终决定力量 B．阶级斗争是推动阶级社会发展的动力 C．生产方式的变革决定社会形态的更替 D．社会意识随着社会存在的变化而变化 14．（2025·江苏卷）某民警多次入户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明（   ） A．分析问题时要善于抓住主流 B．追求真理是一个反复的过程 C．实践为人们提供新的认识工具 D．价值观影响着人们的行为选择 15．（2025·山东卷）大漆又称中国漆，由漆树树液加工提炼而成，可塑性强且具有防水抗蚀的特性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙，在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推光……历经多道工序，在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮，使漆器演绎出东方美学的独特韵味。由此可见（   ） ①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系 ②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证 ③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能 ④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 易错03 哲学与文化 目录 第一部分 易错点剖析 易错典题 避错攻略 举一反三 易错点1 哲学基本概念理解不准确 易错点2 社会发展与历史观理解偏差 易错点3 价值观与文化作用理解偏差 易错点4 认识论相关内容掌握不牢 易错点5 矛盾相关原理运用不当 易错点6 文化传承与创新关系理解不足 易错点7 科技发展与社会关系理解有误 第二部分 易错题闯关 易错点1 哲学基本概念理解不准确 易错典题 【例1】（25-26高三上·北京朝阳·期中）2025年7月，中央城市工作会议强调要推动城市从规模扩张转向内涵式发展。北京市前门商圈以“老字号+国潮”为特色，推出国粹体验之旅，举办茉莉花茶文化推广活动，丰富商业文化内涵；科技体验馆为中轴线植入科技赋能场景，带给市民游客独特的文化消费体验……前门商圈的上述做法（   ） ①坚持实事求是，能够有效破解城市无序扩张的局面 ②说明实践是客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一 ③从具体实际出发，深入挖掘城市内涵，推动城市创新发展 ④依托科技赋能文化产业，实现文化价值与经济价值的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】③：北京市前门商圈从具体实际出发，以“老字号+国潮”为特色，推出多样化活动，推动城市创新发展，③正确。 ④：科技体验馆为中轴线植入科技赋能场景，满足消费者文化+科技的消费需求，实现文化价值与经济价值的统一，④正确。 ①：材料强调要推动城市从规模扩张转向内涵式发展，不是无序扩张，①排除。 ②：实践是主观见之于客观的物质性活动，真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，②排除。 故本题选D。 【错因分析】从概念理解角度看，该题学生易错处主要源于对哲学概念的精确性与逻辑关联性把握不清。“实事求是”“实践”等核心概念有特定内涵与外延，选项②中“客观与主观、理论与实践的具体的历史的统一”这一表述存在概念混淆，违背了“实践是主观见之于客观的活动”的基本定义，反映出学生基础概念记忆模糊、辨析能力不足的问题。同时，选项①将具体措施的作用扩大为整体问题的“有效破解”，混淆了局部举措与宏观效果之间的逻辑关系，忽略了城市发展问题的系统性，体现部分学生在逻辑分析时易脱离材料具体情境，进行过度推断或绝对化归因。综合来看，答错此类题的学生往往存在“重结论轻概念、重局部轻整体”的思维倾向，需强化概念准确性、材料适配性和逻辑严谨性的综合训练。 避错攻略 【方法总结】 解此类政治选择题（尤其是哲学、经济与文化综合题）可遵循以下步骤： 审材料：提取关键信息（如政策导向、具体措施、效果等），把握中心思想（本题为“城市内涵式发展”）。 析选项： 判断选项本身观点是否正确（尤其哲学表述需准确）。 分析选项与材料的关联度（是否直接体现或合理推论）。 用技巧： 排除法：先排除明显错误或无关选项。 对比法：对剩余选项结合材料细节比较，选出最佳组合。 查逻辑：注意选项与材料之间的因果、程度等逻辑关系，避免偷换概念或夸大其词。 【知识链接】 实事求是：马克思主义哲学的核心观点，要求从实际出发，按客观规律办事。材料中前门商圈立足本地文化特色，体现了这一原则。 实践的特征：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性，是连接主观与客观的桥梁。但实践本身并非“客观与主观、理论与实践的统一”，这一表述不严谨。 文化价值与经济价值：发展文化产业要坚持社会效益与经济效益相统一，把社会效益放在首位。科技赋能文化消费可提升体验、促进传播，实现双重价值。 城市内涵式发展：强调由规模扩张转向品质提升，注重文化传承、创新驱动和可持续发展，符合新发展理念。 举一反三 【变式1-1】（2025·浙江卷）漫画《驱使》（作者：李肖飏）给我们的启示是（   ） ①人可能受自己双手创造物的支配②技术带来的进步大于其负面影响 ③技术的发展应以人的发展为价值导向④人工智能可以模拟人的思维活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：漫画意在说明随着人工智能的发展，特别是生成式人工智能的应用，如果人类过度依赖技术和人工智能，可能会弱化人的主体性，技术产物反客为主，形成对人类的控制或异化，①正确。 ②：漫画更侧重技术异化的风险而非单纯比较利弊‌，②排除。 ③：漫画意在强调科技需服务于人的主体性，技术的发展应以人的发展为价值导向，③正确。 ④：“人工智能可以模拟人的思维活动”是对技术能力的描述，与漫画的哲学启示无直接关联‌，④排除。 故本题选B。 【变式1-2】（2025·甘肃卷）漆是古代中国对世界物质文化一大贡献，是人类早期主要的黏合材料。随着生产力的发展，出现了由漆作为外层涂料的装饰性极强的陶胎漆器，表明漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展出追求光泽的审美目的。据此，以下观点正确的是（ ） ①漆的实用目的向审美目的的发展体现了认识是实践的目的 ②漆的实用目的向审美目的的发展体现了实践的社会历史性 ③漆的实用目的和审美目的说明了同一客体具有不同的价值 ④漆的实用目的和审美目的说明不同的认识决定不同的价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：实践的目的是指实践主体在进行实践活动之前对实践结果的预想或设想。题干中漆的实用目的向审美目的发展，主要体现的不是实践目的本身，而是在不同历史阶段实践的特点不同，①排除。 ②：实践具有社会历史性，实践的内容、形式、规模和水平等都受到一定历史条件的制约，并随着历史的发展而发展。随着生产力发展，漆的主要用途从封闭黏合的实用目的发展到追求光泽的审美目的，这表明在不同的社会历史时期（生产力发展的不同阶段），人们对漆的使用目的发生了变化，体现了实践的社会历史性，②正确。 ③：价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。漆既具有封闭黏合的实用价值，又具有满足人们审美需求的审美价值，这说明同一客体（漆）针对主体不同的需求具有不同的价值，③正确。 ④：价值是由客体自身的属性和主体的需要共同决定的，而不是由认识决定的，④错误。 故本题选C。 【变式1-3】（2025·河北卷）有无是非，如何分辨是非，历来为人们所关注。孔子曾就此提出“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，即大家厌恶他，一定要去考察；大家喜爱他，也一定要去考察。据此，可以推出（   ） ①经实践检验的认识，是理论与实践的具体的历史的统一 ②“是”与“非”不能辨别，因为多数人的意见难以达成一致 ③“是”与“非”是人们对同一确定的对象所产生的不同认识 ④“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”来辨别 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：实践是检验认识正确与否的唯一标准，只有经实践检验为正确的认识才是理论与实践的具体的历史的统一，①错误。 ②：孔子的话强调即使多数人意见一致（众好或众恶），也必须通过考察来辨别是非，即认为“是”与“非”是可以辨别的，②错误。 ③：大家对同一对象有“恶”“好”的不同认识，说明“是”与“非”是人们对同一确定对象的不同认识，认识具有主体差异性，③正确。 ④：实践是连接主观与客观的桥梁，“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”，说明“是”与“非”要通过处在主观和客观交汇点上的“考察”（即实践）来辨别，④正确。 故本题选D。 易错点2 社会发展与历史观理解偏差 易错典题 【例2】（2025·浙江卷）60多年前，10万名劳动者靠双手和苦干在太行山悬崖峭壁间凿出一条“人工天河”，创造了劈山引漳、重塑山河的人间奇迹，改变了林县“十年九旱”的历史，铸就了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。由此可知（   ） ①劳动是人类最基本的实践活动 ②人民群众是社会财富的创造者 ③人通过劳动创造和实现价值 ④人民群众是社会变革的决定力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：材料强调人民群众的重要作用，而不是强调劳动本身。且材料没有涉及劳动是人类最基本的实践活动，①排除。 ②：红旗渠作为物质财富（水利工程）和精神财富（红旗渠精神），是由人民群众（10万名劳动者）直接创造的，这符合历史唯物主义观点，即人民群众是物质财富和精神财富的创造主体，②正确。 ③：劳动者通过艰苦劳动，不仅创造了实用价值，还实现了人生价值和社会价值，体现了劳动在价值创造和实现中的核心作用，③正确。 ④：“人民群众是社会变革的决定力量”在题干中无直接体现，因为红旗渠事件是生产建设活动，并非社会制度或生产关系的根本变革，④不选。 故本题选C。 【错因分析】本题学生常见的错误主要源于对哲学原理的机械记忆与对材料信息的片面解读之间的脱节。具体而言，错误集中在误选①和④。选项①“劳动是人类最基本的实践活动”本身是一个正确的哲学论断，但仔细分析材料，其核心在于通过“10万名劳动者靠双手和苦干”这一具体史实，来例证和歌颂劳动所创造的奇迹与精神，而并非旨在从哲学高度去论证和定义劳动在人类所有实践活动中“最基本”的地位。材料主旨是劳动的具体作用和成果，而非对实践形式的层级进行理论探讨。选项④“人民群众是社会变革的决定力量”同样是历史唯物主义的重要原理，但其概念中的“社会变革”特指推动社会形态更替、社会制度发生根本性革命或改革，其对象是社会关系。而红旗渠工程本质上是一场改造自然、利用自然的伟大生产实践，它改变的是生存环境与自然条件，属于“创造社会财富”的范畴，并未涉及社会制度的变革。因此，学生错选①④，往往是因为将“表述正确的原理”等同于“符合材料主旨的选项”，缺乏对原理具体内涵的精确理解，以及将材料信息与原理进行精准对接的审慎分析能力。 避错攻略 【方法总结】 解答此类以真实事迹或案例为载体、考查哲学原理应用的试题，需要建立起一套严谨的“材料-原理”双向映射分析流程，切忌简单地对号入座。 第一步：深度解读材料，提炼核心逻辑。 必须超越故事的感性认识，抽象出其内在的理性逻辑链。以红旗渠材料为例，其核心逻辑是：“人民群众（主体）→通过艰苦的劳动（手段/途径）→创造了物质财富（改变了干旱历史）和精神财富（铸就了红旗渠精神）→从而实现了人的价值（创造了人间奇迹）”。整个叙述的重心落在“创造”上。 第二步：逐项严审选项，进行双重判断。 对每一个选项都需要进行两个层面的检验：一是原理真伪判断，即选项本身的观点是否符合教材基本理论；二是材料契合度判断，即选项所阐述的原理是否是该则材料能够直接、充分证明或体现的。以本题为例，①和④都通过了第一层判断（原理正确），但都倒在了第二层判断上：材料无法直接证明劳动的“最基本”属性，也未体现社会关系的“变革”。而②（人民群众创造社会财富）和③（人通过劳动创造价值）则与材料中的“创造奇迹”“改变历史”“铸就精神”等关键词形成了严密的逻辑对应。 第三步：警惕“正确但无关”的经典陷阱。 命题者常设置一些本身表述完全正确、且与题干主题看似相关的原理作为干扰项。考生必须清醒认识到，正确只是入选的必要不充分条件，与材料的直接相关性才是最终决定因素。 【知识链接】 人民群众是社会历史的主体：这一原理包含三个具体内容：人民群众是社会物质财富的创造者（对应选项②，如红旗渠带来的物质改变）、是社会精神财富的创造者（对应材料中“铸就了红旗渠精神”）、是社会变革的决定力量（对应选项④，但材料未体现）。答题时必须根据材料具体指向，对这三个方面进行精准区分。 价值的创造与实现：这部分知识明确指出，劳动是人的存在方式，是人实现和证明自己价值的根本途径（对应选项③）。人只有在劳动和奉献中才能创造价值，红旗渠的建设者们正是通过其非凡的劳动，在改造世界中实现了个人与社会价值的统一。同时，材料也生动体现了“弘扬劳动精神，实现人生价值”这一时代要求。 实践及其特征：选项①直接关联实践的基本形式。人类实践形式多样，包括改造自然的生产劳动、变革社会的实践以及科学实验等，其中生产劳动（即劳动）是人类最基本的实践活动，是决定其他一切活动的基础。理解这一点有助于判断其作为普遍真理与具体材料侧重点的差异。 举一反三 【变式2-1】（2025·河北卷）习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此，可以推出（   ） ①伟大精神引领伟大事业 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养 ④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：“人无精神则不立，国无精神则不强”这句话表明了精神力量对于个人和国家的重要性。对个人而言，没有精神就没有目标和动力，无法在社会中立足；对国家而言，没有精神就会失去凝聚力和竞争力，无法成为一个强大的国家，由此可推知，伟大精神引领伟大事业，①正确。 ②：题干聚焦于中国共产党人的精神谱系，未涉及中华民族精神的具体内容，未提及爱国主义，②排除。 ③：中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”，体现了中国共产党人的精神谱系的作用，由此可推知，伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养，③正确。 ④：题干未提及中华优秀传统文化，无法推出为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤，④排除。 故本题选B。 【变式2-2】（2025·四川卷）17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样，“大工业创造了交通工具和现代的世界市场，控制了商业，把所有的资本都变为工业资本，从而使流通加速（货币制度得到发展）、资本集中。”这说明（   ） ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：材料中蒸汽机的发明推动“全世界的社会状态发生革命”“大工业创造了交通工具和现代世界市场”，直接体现了生产力对社会发展的决定性作用即生产力是社会发展的最终决定力量，其发展会引发社会结构、经济形态等一系列变革，①正确。 ②：17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到，他们制作的工具，比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命，这是强调生产力对社会发展的推动作用，未涉及“资本主义基本矛盾”及其表现形式，②排除。 ③：蒸汽机作为重要生产工具创新，推动大工业发展，进而促使“资本变为工业资本”“资本集中”，说明生产工具的进步为生产关系变革提供了物质技术条件，③正确。 ④：社会进步的根本内容和衡量尺度是生产力的发展而非生产关系。生产关系是由生产力决定的，其调整需适应生产力发展要求，不能作为社会进步的根本判断标准，该选项违背了生产力决定生产关系的基本原理，④排除。 故本题选B。 【变式2-3】（2025·全国卷卷）党的二十届三中全会作出了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署。从改革到全面深化改革再到进一步全面深化改革，改革常讲常新，方向是不断推动社会主义制度自我完善和发展。关于改革方向的这一科学判断，主要是基于（   ） ①对中国特色社会主义制度的高度自信 ②对我国社会基本矛盾和主要矛盾的正确认识 ③对中国特色社会主义事业“四个全面”战略布局的深刻理解 ④对中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局的科学把握 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：改革是为了完善和发展社会主义制度，这必然建立在对现有制度的高度自信基础上。如果对制度不自信，就不会提“自我完善和发展”，而是可能否定或推翻，①正确。 ②：改革是为了解决矛盾。我国社会基本矛盾是“生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾”，主要矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。改革正是通过调整生产关系、完善上层建筑来解决这些矛盾。②正确。 ③：“四个全面”是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。虽然改革是“四个全面”之一，但题干问的是“改革方向”的依据，而非改革与其他战略的关系。③不选。 ④：“五位一体”是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。这是中国特色社会主义事业的总体布局，但题干问的是“改革方向”的依据，而非改革内容的范围，④不选。 故本题选A。 易错点3 价值观与文化作用理解偏差 易错典题 【例3】（2025·四川绵阳·一模）“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。宣誓人，游本昌！”著名表演艺术家游本昌在88岁高龄时光荣加入中国共产党。他在发言中动情地表示，这是我一辈子追求进步、追求光明的归宿……党员身份意味着责任和奉献，我要更好地为人民服务。这启示新时代党员应（   ） ①发扬奋斗精神不断砥砺自我从而实现个人价值 ②坚持纪律建设为统领，以自我革命推动社会革命 ③通过思想引领和价值塑造持续地增强党的先进性 ④始终牢记坚定的理想信念是共产党人的政治灵魂 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：新时代党员应发扬奋斗精神不断砥砺自我从而实现社会价值，而不是单纯的个人价值，①错误。 ②：新时代党的建设要以政治建设为统领，而非纪律建设为统领，而且材料也未涉及纪律建设或自我革命内容，②错误。 ③：游本昌“追求进步、追求光明”的言行，体现了思想引领和价值塑造对党员的重要性，这有助于增强党的先进性，符合材料启示，③正确。 ④：游本昌将入党视为 “一辈子追求进步、追求光明的归宿”，并明确党员身份意味着责任与奉献，体现出坚定的理想信念。这启示新时代党员应始终牢记坚定的理想信念是共产党人的政治灵魂，④正确。 故本题选D。 【错因分析】学生易错选①②。选项①“发扬奋斗精神…实现个人价值”将材料中游本昌的个人崇高追求窄化为一般性的个人奋斗与价值实现，忽略了其“归宿”“责任”“为人民服务”所体现的超越个人层面的组织归属与政治信仰。选项②“坚持纪律建设为统领…”属于新时代党的建设的整体性、战略性要求，而材料侧重展现的是党员个体的思想觉悟与精神追求，并未涉及党的组织建设和纪律建设的具体方略。错因在于混淆了党员个体的思想行为表现与党组织整体的建设方略，未能紧扣材料中“追求归宿”“牢记责任”“更好服务人民”等体现思想先进性与坚定理想信念的核心信息进行精准匹配。 避错攻略 【方法总结】解答此类依托先进事迹考查政治认知的试题，关键在于进行“行为主体-行为内涵-政策理论”的精准三层定位。首先，明确主体：本题主体是“新时代党员”个体，而非党的组织整体。其次，提炼行为内涵：从材料中提取关键表述，如“追求进步的归宿”“责任和奉献”“为人民服务”，这些均指向党员个体的内在思想觉悟、价值追求和行动宗旨。最后，进行理论对接：将提炼出的内涵与选项表述进行严格比对。符合此内涵的选项应直接关乎党员个体的理想信念（如④）、思想先进性（如③）。而涉及宏观党建布局（如②）或个人奋斗的一般性价值（如①），虽表述可能正确，但与材料给定的具体情境和侧重点不符，应予以排除。 【知识链接】 党的先进性建设：党的先进性体现在党的指导思想、党员队伍等多个方面。材料中游本昌的言行体现了党员以思想入党、不断提升觉悟，这属于通过思想引领和价值塑造增强党的先进性（对应③），是保持党员队伍纯洁性和先进性的重要体现。 党员的义务与理想信念：党章规定党员必须履行义务，包括“为实现共产主义奋斗终身”“随时准备为党和人民牺牲一切”。材料中入党誓词和游本昌的感言，生动诠释了坚定的理想信念是共产党人安身立命的根本和政治灵魂（对应④），这是党员发挥先锋模范作用的精神支柱。题目通过具体人物事迹，深化了对党员标准与党性修养的理解。 举一反三 【变式3-1】（2025·广西卷）《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》提出，要全面构建固本铸魂的思想政治教育体系。J省发挥红色文化资源优势，强化红色文化铸魂育人作用，将红色文化有效融入大中小学思政课一体化建设，提高思想政治教育的实效性。J省上述做法的哲学依据是（   ） ①事物的价值在于事物对客体需要的满足 ②社会意识对社会存在具有能动的反作用 ③人对社会的物质贡献和精神贡献具有统一性 ④价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，因而事物的价值在于事物对主体需要的满足，而不是对客体需要的满足，①错误。 ②：红色文化属于社会意识，“发挥红色文化资源优势，强化红色文化铸魂育人作用”体现了先进的社会意识对社会发展起推动作用，②正确。 ③：对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献。人的贡献是多方面的，既包括物质贡献，也包括精神贡献。题干强调强化红色文化铸魂育人作用，不涉及人的物质贡献和精神贡献具有统一性，③不选。 ④：之所以要发挥红色文化资源优势，强化红色文化铸魂育人作用，从价值观的角度看，是因为价值观具有重要的导向作用，直接影响一个人的理想、信念、生活目标，④正确。 故本题选C。 【变式3-2】（2025·广东卷）在工业化早已解放人类双手的今天，手作却悄然成为现代人的休闲新方式。人们根据自己的喜好手工编织篮子、制作陶艺。缝制香包，在解压、悦己的体验中消弭了艺术与生活的边界，体现出日常生活审美化的趋势。这表明（   ） ①审美实践活动是单个人的孤立的活动②艺术与生活的矛盾在手作中得以消除 ③劳动在创造美好生活的同时也塑造人④审美方式的变化源自社会生活的变化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】①：审美实践活动是社会性活动，并非单个人孤立活动，①排除。 ②：矛盾可缓解，不能消除，“艺术与生活的矛盾在手作中得以消除”说法错误，②排除。 ③④：手作是劳动，在解压悦己中消弭艺术与生活边界，体现劳动创造美好生活、塑造人，工业化背景下，手作成休闲新方式，说明审美方式变化源于社会生活变化，③④正确。 故本题选D。 【变式3-3】（2025·河南卷）每至岁末，国家主席习近平的新年贺词如期而至： 我们要继续努力，把人民的期待变成我们的行动，把人民的希望变成生活的现实。我们要继续全面深化改革，开弓没有回头箭，改革关头勇者胜。（2015年） 民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。……全面小康、摆脱贫困是我们党给人民的交代，也是对世界的贡献。（2022年） 对大家关心的就业增收、“一老一小”、教育医疗等问题，我一直挂念。一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。（2025年） 从中可以读出（   ） ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②党始终把人民群众的利益作为最高价值标准 ③社会意识的变化反映出社会生活的变迁 ④反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，而非人民群众，①说法错误。 ②：贺词中“把人民的期待变成行动”“民之所忧，我必念之”“对就业、医疗等问题我一直挂念”等，均体现党始终以人民群众利益为最高价值标准，②符合题意。 ③：2015年聚焦“全面深化改革”； 2022年强调“全面小康、摆脱贫困”； 2025年细化到“就业、养老、医疗”等具体民生问题，这反映了社会生活的变迁，说明了社会存在决定社会意识，社会意识的变化随着社会生活的变迁而变化，③符合题意。 ④：社会意识有正确和错误之分，先进的社会意识推动社会发展，落后的社会意识阻碍发展。反映社会存在的意识不一定是正确的社会意识，应该说正确反映社会存在的社会意识对社会发展起积极的推动作用，④说法错误。 故本题选C。 易错点4 认识论相关内容掌握不牢 易错典题 【例4】（25-26高三上·北京海淀·开学考试）当前，部分地区对体育、美育、劳动教育重视程度存在较大差异。对此，《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》针对性提出要落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划；推进学校美育浸润行动；实施劳动习惯养成计划，提升学生动手实践能力、解决复杂问题能力和社会适应能力，加快补齐体育、美育、劳动教育短板。其中蕴含的哲学道理是（   ） ①坚持系统观念，把握事物发展规律 ②主要矛盾的主要方面决定着事物的性质 ③认识从实践中来，最终还要回到实践中去 ④改革的目的是使上层建筑适应经济基础的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：教育是一个有机整体，体育、美育、劳动教育是其中相互关联的组成部分。规划纲要通过统筹推进这些措施，解决发展不均衡问题，体现了系统观念的整体性、协调性要求，把握了教育发展的内在规律，①正确。 ③：规划纲要的提出是基于当前教育实践中的问题（如重视程度差异），形成针对性认识（如补齐短板的政策），并最终通过实施计划（如体质强健、美育浸润等）指导实践，符合马克思主义认识论中“实践—认识—实践”的辩证过程，③正确。 ②：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定，但干未涉及“主要矛盾的主要方面”或“事物性质”的讨论，而是强调综合解决教育内部不均衡问题，②排除。 ④：教育属于上层建筑，但题干直接聚焦教育体系自身优化（如提升学生能力），并未明确指向上层建筑与经济基础的矛盾或改革目的，④排除。 故本题选B。 【错因分析】本题易错选②或④，主要源于对哲学原理的适用情境理解不清，以及未能将材料主旨与抽象原理进行精准对应。选择②“主要矛盾的主要方面决定着事物的性质”的学生，可能是看到了材料中“重视程度存在较大差异”“加快补齐短板”等表述，联想到了矛盾分析方法。但这一原理通常用于分析一个复杂事物内部矛盾双方的力量对比如何决定了该事物当下的性质。材料虽然承认发展不均衡（差异），但其核心是国家出台《规划纲要》，对体育、美育、劳动教育进行系统性、整体性的部署和加强。政策的导向是推动三者协同发展，是着眼于教育全局“整体优化”的“系统观念”的体现，而非专注于分析当前教育现状中“短板”或“不均衡”这个方面如何决定了整个教育的性质。将“补齐短板”这一具体举措，直接等同于“抓主要矛盾的主要方面”，属于对矛盾原理的机械套用。选择④“改革的目的是使上层建筑适应经济基础的发展”的学生，可能是将国家出台教育规划这一行为，笼统地归入了“改革”和“上层建筑调整”的范畴。该原理属于社会历史观范畴，特指为适应生产力（经济基础）的发展要求，而对政治、法律、制度（上层建筑）进行的变革。材料中的《规划纲要》调整的是教育体系内部的结构与内容（如加强体育、美育、劳动教育），其直接目的是优化育人体系、促进人的全面发展，属于上层建筑内部（教育政策）的自我完善和发展，材料中并未提供任何关于当前经济基础发生变化、要求教育政策必须如此调整的论述。因此，该选项属于过度引申，脱离了材料的具体语境。 避错攻略 【方法总结】解答此类以国家具体政策为背景，考查哲学道理的选择题，需要构建一个从“具体政策文本”到“抽象哲学原理”的严谨推理链条，关键在于把握“针对性”与“直接性”。 第一步：提炼政策的“问题导向”与“解决路径”。 不能只关注政策内容本身，必须回到材料开头指出的问题：“重视程度存在较大差异”。政策（《规划纲要》）正是为解决这一问题而提出的系统方案。整个材料呈现的逻辑是：“发现问题（实践中的不均衡）→ 形成系统认识与规划 → 推出系列计划指导未来实践”。这完整地体现了“实践-认识-再实践”的认识发展过程，从而直接支撑选项③。 第二步：分析政策方案的“思维特征”。 面对教育中多重领域（体育、美育、劳动）的发展短板问题，《规划纲要》并非单点突破，而是同步推出“体质强健计划”“美育浸润行动”“劳动习惯养成计划”，这是一种全局统筹、多措并举、协同发力的思维方式。这正是“系统优化”方法在教育工作中的具体运用，旨在把握育人规律，促进全面发展，从而直接支撑选项①。 第三步：严格检验原理的“适配度”。 对每个选项，都要问：材料能否作为该原理的直接、有力例证？例如，选项②涉及“决定事物性质”，材料中政策的目的是“改变现状、推动发展”，而非“定性分析现状”。选项④涉及“适应经济基础”，材料完全未提及生产力或经济关系的变化。因此，这两个选项虽然本身是正确原理，但与当前材料所述事件的本质关联度弱，属于“原理正确，但用在此处不贴切”。 【知识链接】 认识论：实践是认识的基础，具体表现为实践是认识的来源、发展的动力、检验真理的唯一标准和认识的目的。认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践具有能动的反作用。正确的认识能够指导实践取得成功。这一原理要求我们坚持实践第一的观点，重视科学理论的指导作用，做到理论与实践的具体的历史的统一。 唯物辩证法：系统观念是辩证思维的重要体现，要求我们着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。这要求我们掌握系统优化的方法，统筹考虑，优化组合，以实现整体功能大于部分功能之和的目标。 关于矛盾主次方面：每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，处于支配地位、起着主导作用的一方是矛盾的主要方面；处于被支配地位的一方是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。这就要求我们在认识事物时，必须把握矛盾的主要方面，抓住主流，同时也不能忽视矛盾的次要方面。 社会基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑是贯穿人类社会发展始终的基本矛盾。生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。改革是社会主义制度的自我完善和发展，其根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 举一反三 【变式4-1】（25-26高三上·北京海淀·开学考试）梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。清华大学青年团队在国际上首次实现256位量子比特的稳定纠错，打破欧美技术封锁。团队负责人表示，“我们始终坚信中国能领跑量子革命，正是这种信念支撑我们完成1200次实验失败后的第1201次尝试”。材料启示我们（   ） ①量变达到一定程度就会引起质变 ②一切从实际出发，遵循客观规律 ③实现人生价值要发挥主观能动性 ④人生价值在于社会对个人的肯定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：清华大学青年团队完成了1200次实验失败后的第1201次尝试，最终实现256位量子比特的稳定纠错。这体现了他们经过多次（量的积累）尝试后取得成功（引起质变），说明量变达到一定程度就会引起质变，①符合题意。 ②：材料强调团队凭借信念，经过多次尝试取得成功，未涉及一切从实际出发、遵循客观规律，②排除。 ③：团队始终坚信中国能领跑量子革命，在这种信念支撑下完成多次尝试，这表明实现人生价值要发挥主观能动性，要有坚定的理想信念等，③符合题意。 ④：人生价值在于个人对社会的责任和贡献，而不是社会对个人的肯定，④错误。 故本题选B。 【变式4-2】（2025·河南卷）中国古代素有“筑城以卫君，造郭以守民”的建城思想，但在二里头遗址的前期考古中却未能找到城墙。2024年，在与其隔河相望的古城村，新发现一道夯土墙，专家推测其极可能是人们苦苦寻找60余年的二里头都邑城墙，这为研究夏商时期都城建设提供了重要线索。这一发现表明（   ） ①复杂事物本质的暴露和展现有一个过程 ②未经实践检验的认识不能正确指导实践 ③人们认知能力的提高是认识发展的重要动因 ④实践不断产生新问题推动人们进行新的探索 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：在二里头遗址前期考古未找到城墙，而后来在隔河相望的古城村发现可能是二里头都邑城墙的夯土墙。这是因为二里头都邑城墙作为复杂事物，其本质的暴露和展现不是一蹴而就的，需要经历一定的时间和考古探索过程，前期没发现，后期才发现，体现了复杂事物本质的暴露和展现有一个过程，①正确。 ②：题干主要强调的是对二里头都邑城墙认识的发展过程，并没有涉及未经实践检验的认识能否正确指导实践的相关内容，题干重点在于认识的发现和推进，并非讨论认识指导实践与实践检验认识的关系，②不符合题意。 ③：实践是认识发展的动力，实践中不断产生新问题、提出新要求，推动人们去进行新的探索和研究，从而推动认识的发展。而不是人们认知能力的提高是认识发展的重要动因，③错误。 ④：前期考古未发现二里头都邑城墙，这是实践中存在的问题，基于这个问题，考古工作持续进行，在2024年有了新发现，这表明实践不断产生新问题推动人们进行新的探索，④正确。 故本题选B。 【变式4-3】（2025·陕晋青宁卷卷）2025年，全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行，引起人们对机器人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力，有望带动其从局部技术突破到整体性能提升，还能推动机器人的研发向应用领域拓展，对此理解正确的是（   ） ①竞技体育能够验证机器人活动的目的性②机器人参加竞技体育的测试是实践活动 ③应用于生产生活是机器人研发的根本目的④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【解析】①：意识是人脑特有的机能，目的性是人类意识活动的特点。机器人不具有意识，其活动不是有意识、有目的的活动，所以竞技体育不能验证机器人活动的目的性，①错误。 ②：实践的主体是人，机器人的活动不是实践活动，②错误。 ③：实践是认识的目的，应用于生产生活是机器人研发的根本目的，③正确。 ④：整体由部分构成，机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破，④正确。 故本题选D。 易错点5 矛盾相关原理运用不当 易错典题 【例5】（2025·湖南卷）不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，从《大闹天宫》中哪吒的登场，到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎，每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理有（   ） ①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一 ②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映 ③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎 ④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】①：不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性，又有各自独特的造型、性格等方面的差异，体现了矛盾既对立又统一，①符合题意。 ②：影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的，是创作者对现实生活的能动反映，并不是对现实生活的直接反映，②说法错误。 ③：社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象，说明社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎，③说法正确。 ④：任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，④说法错误。 故本题选B。 【错因分析】易错选②或④，主要源于对哲学概念的理解偏差和材料解读的不准确。对于选项②，“生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映”，学生可能忽略“直接”二字的重要性。马克思主义认为，社会意识是社会存在的反映，但艺术创作是一种能动的反映，并非简单的直接摹写。哪吒形象作为艺术加工产物，融入了创作者的主观想象和文化积淀，是对现实生活的间接反映和超越。材料强调“创新演绎”和“独特的美学价值”，正体现了这种能动性，而非直接反映。对于选项④，“哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程”，学生可能机械套用辩证否定规律。否定之否定揭示事物发展是前进性与曲折性的统一，但材料仅展示不同时期哪吒形象的差异，并未明确呈现一个从否定到肯定再到否定之否定的完整周期。形象演变是随社会环境变化而不断创新，不一定符合严格的“三段式”辩证否定。因此，错选②④反映出学生对社会意识反映社会存在的复杂性、以及否定之否定规律的具体应用条件把握不足。 避错攻略 【方法总结】解答此类蕴含哲学道理的文化现象题，需遵循以下步骤 第一步：精准提取材料关键词。本题中，“不同时期”“各异形象”“独特美学价值与文化意义”“创新演绎”等是核心信息。 第二步：将关键词与哲学原理对接。例如，“同中有异”指向矛盾普遍性与特殊性，即对立统一；“社会环境发展决定创新演绎”指向社会存在决定社会意识。 第三步：严格审视选项表述的准确性。对于选项②，注意“直接反映”是否恰当，艺术创作通常是能动反映；对于选项④，判断材料是否明确展示了否定之否定的三个阶段。 第四步：运用排除法。先排除表述绝对化或与材料明显不符的选项，再对比剩余选项。此外，需注意常见陷阱，如混淆“反映”与“直接反映”、机械套用辩证法规律等。总之，关键在于把握材料主旨与原理内涵的匹配度，避免主观臆断。 【知识链接】 矛盾的对立统一原理：矛盾即对立统一，具有普遍性和特殊性。矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。事物在不同发展阶段具有不同特点，这要求我们坚持具体问题具体分析。 社会存在与社会意识的辩证关系：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并具有相对独立性。社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但有时会落后于或先于社会存在。 辩证否定观：辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节和联系的环节，实质是“扬弃”。事物的发展是前进性与曲折性的统一，否定之否定规律揭示事物发展的总趋势是前进的，道路是曲折的。 文化创新的源泉和作用：社会实践是文化创新的源泉和动力。文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 举一反三 【变式5-1】（2025·广东卷）下图漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是（   ） ①整体具有部分所不具备的功能和作用        ②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性 ③事物本身的联系是主体自觉建构的产物    ④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】漫画中多个人相互配合，手挽手组成一个类似桥梁的形状，共同助力跨越障碍前行。这体现了团队协作的重要性。 ①：整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能和作用。漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量，帮助个体跨越障碍，这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现，①正确。 ②：矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，包括矛盾双方相互依赖，相互贯通。在漫画中，个人与团队相互依存，个人的跨越依赖团队的协作，团队也因个人的参与才有意义，说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性，②正确。 ③：自在事物的联系是没有人类实践参与的，并不是主体自觉建构的产物，③错误。 ④：漫画强调的是团队对个人的作用，而且从整体与部分的关系看，应该是团队成功为个人奋斗和自我实现提供更好的条件，而不是个人奋斗和自我实现是团队成功的前提，④错误。 故本题选A。 【变式5-2】（2025·湖北卷）“脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐（如下图）。这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿。从哲学角度看，下列说法正确的是（   ） ①结构要素的组合变化引起系统功能的优化     ②注重主客观条件有利于把握联系的多样性 ③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提     ④创新活动受到实践主体需要的制约和影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：结构要素的组合变化未必是合理的结构调整，不一定引起系统功能的优化，①错误。 ②：谢灵运基于主观涉险山需求（主观条件）与山路险峻的地形（客观条件），通过可拆卸齿设计建立木屐与不同登山场景的具体联系，体现了依据主客观条件把握联系多样性（脚与木屐、屐板与屐齿、木屐与上下坡等）、建立新联系的哲学原理，故②正确。 ③：分析矛盾是认识矛盾的过程，而非转化的必要条件，自在事物的矛盾转化并没有人的活动参与，故③错误。 ④：“谢公屐”的发明源于实践主体（谢灵运）涉险山的现实需要，体现了实践需求对创新的驱动作用，说明了创新活动受主体需要的制约和影响，故④正确。 故本题选D。 易错点6 文化传承与创新关系理解不足 易错典题 【例6】（2025·浙江卷）某校学生在参观“文化强国建设”主题展览时，看到一段文字： 我国深入实施中华文明探源工程，持续推进长城、大运河、黄河、长江国家文化公园建设，高标准建设中国国家版本馆、中国考古博物馆……一系列举措铺展恢弘图景，激荡复兴气象。 这段文字最恰当的标题是（   ） A．立柱架梁，体制机制不断健全 B．守护根脉，文明传承弦歌不辍 C．重焕荣光，古老文明开拓创新 D．以艺通心，中外文明交流互鉴 【答案】B 【解析】B：材料中我国深入实施中华文明探源工程，一系列举措都体现了守护根脉，文明传承弦歌不辍，B正确。 A：材料强调文化根脉的传承，不涉及体制机制的健全，A排除。 C：材料强调中华优秀传统文化的传承，不涉及文化创新，古老文明开拓创新强调文化的创新，C排除。 D：中外文明交流互鉴强调文化的交流，偏离了材料聚焦的文化传承，D排除。 故本题选B。 【错因分析】本题易错选A或C，主要源于对材料主旨的把握不准和标题概括的“过度延伸”或“偏离重点”。错选A“立柱架梁，体制机制不断健全”的学生，可能是注意到了材料中“深入实施”“持续推进”“高标准建设”等动词，认为这体现了工作体系或制度的构建过程。然而，材料列举的所有具体工程和建设项目（如中华文明探源工程、国家文化公园、版本馆、博物馆），其核心属性与直接目的都是对中华文明遗产的挖掘、保护、保存与展示，属于“做什么”（具体实践内容），而非“如何保障去做”（体制机制）。标题应直接反映实践活动的本质内涵，A项更侧重于制度保障层面，与材料列举的实体性文化传承实践在侧重点上存在偏差。错选C“重焕荣光，古老文明开拓创新”的学生，可能是被“激荡复兴气象”等富有感染力的词句所吸引，并由此联想到了文明的创新性发展。但仔细分析材料，其列举的所有措施都具有鲜明的保护、整理、传承的指向性：探源工程是为了弄清文明源头（守护根脉），文化公园和博物馆是为了保护和展示文明遗产（守护根脉）。整个材料强调的是通过扎实的守护工作来夯实复兴的基础，其基调是“承古”而非“开新”。“重焕荣光”“开拓创新”更强调在新时代赋予传统文化以新形式、新活力，这与材料中侧重于基础性保护与传承的具体举措在直接对应上不够紧密。学生错选反映出未能紧扣材料给出的最具体、最直接的事实依据进行概括，而是进行了合理但超出材料边界的引申。 避错攻略 【方法总结】解答此类为给定材料选择最恰当标题的试题，关键在于进行“事实归纳”而非“意义延伸”，核心方法是“关键词匹配”与“范围框定”。 第一步：提取与圈定材料核心事实关键词。 必须完全忠实于材料文本，找出所有具体举措的核心对象。在本材料中，这些关键词是：“中华文明探源”、“长城、大运河、黄河、长江国家文化公园”、“中国国家版本馆”、“中国考古博物馆”。将这些关键词归类，可以发现它们的共同上位概念是“中华文明遗产/根脉”。而“深入实施”“建设”等动词的共同指向是“保护、守护、传承”。 第二步：将核心事实与选项表述进行精确语义匹配。 仔细审视每个选项的中心词是否完全覆盖或精准对应第一步提取出的核心事实。 B选项“守护根脉”中，“根脉”精准对应了“中华文明”及其具体载体（文物、遗址、典籍）；“守护”精准概括了探源、建设公园和博物馆等所有举措的保护性、传承性本质。“弦歌不辍”则生动比喻了文明传承的延续不断，与“激荡复兴气象”的内涵相通。此选项实现了对材料事实的全面、精准、形象概括。 其他选项的失配在于：A项“体制机制”属于支撑事实的“框架”而非事实本身；C项“开拓创新”超出了材料所述事实的直接目的（保护传承）；D项“中外交流”在材料中完全没有事实依据。 第三步：秉持“就事论事”原则，警惕升华过度。 标题是材料的“眼睛”，应最直接、最凝练地反映材料本身的内容，避免过早进行意义、影响或未来展望层面的过度概括。材料讲的是“我们现在在如何保护文明遗产”，标题就应紧扣“保护文明遗产”。至于保护之后如何“创新性发展”（C项）或“健全了什么机制”（A项），那是基于此事实可能产生的下一层影响或保障条件，不应作为本段文字的直接标题。 【知识链接】 文化遗产的保护与传承：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用。保护文化遗产，就是保护民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。国家采取一系列措施加强对文化遗产的保护，是文化自信的体现。 中华优秀传统文化的当代价值：中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。实现创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。实现创新性发展，必须按照当今时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。材料中所述的基础性保护工作，正是实现“两创”的前提和根基。 建设文化强国：建设文化强国的要求，其中之一就是要推动文化事业和文化产业发展。要健全现代公共文化服务体系，实施重大文化工程，加强文物保护利用和文化遗产保护传承。材料中建设国家文化公园、国家版本馆、考古博物馆等，正是发展文化事业、实施重大文化工程的具体体现，旨在为人民提供丰富的精神食粮，守护和传承中华文明根脉。 举一反三 【变式6-1】（2025·福建卷）庄逢甘是我国航天事业的奠基人之一。面对中华大地惨遭日军蹂躏，他弃医从“航”，立志航天报国；在国外获博士学位后，于1950年克服重重阻碍回到祖国；在外援中断、物资严重匮乏的条件下，带领团队完成了对空气动力学试验至关重要的风洞基地建设；在载人飞行器试验两次失败后，受命攻克多项关键技术，为航天事业作出了重要贡献。材料中庄逢甘的事迹体现了（   ） ①坚定理想、百折不挠的奋斗精神 ②同舟共济、众志成城的团结精神 ③攻坚克难、开拓创新的创造精神 ④无怨无悔、公而忘私的奉献精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①：庄逢甘弃医从“航”、克服重重阻碍回国、在物资匮乏条件下坚持科研，体现了坚定理想、百折不挠的奋斗精神，①正确。 ②：材料未体现“同舟共济、众志成城的团结精神”，②排除。 ③：他带领团队建设风洞基地、攻克多项关键技术，体现了攻坚克难、开拓创新的创造精神，③正确。 ④：材料未体现“无怨无悔、公而忘私的奉献精神”，④排除。 故本题选A。 【变式6-2】（2025·江西卷）2025年年初，《哪吒之魔童闹海》在海内外电影市场大放异彩。该电影改编自传统的“哪吒闹海”故事，从经典文学作品中选取主要人物和情节，结合现代人的生活境遇和情感心理，赋予故事人物新的形象特征；汲取三星堆青铜器、侗族大歌等传统文化元素，并运用前沿的现代电影工业技术，让海内外观众更直观地感受到中华文化的生命力与艺术张力。据此回答下列问题。 61．哪吒形象的历史演变说明（   ） ①传统的“哪吒闹海”故事为人物形象塑造提供了直接经验 ②不同时期的哪吒形象是社会存在变化发展的反映 ③哪吒形象的时代表达体现了社会意识的历史继承性 ④哪吒形象的创作归根结底是人民群众智慧的产物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【解析】①：“直接经验”表述错误，传统故事属于间接经验，并非直接经验，①不选。 ②：电影结合“现代人的生活境遇和情感心理”赋予哪吒新形象，说明社会存在（时代背景、人们的生活与心理）的变化会推动社会意识（哪吒形象）的演变，②正确。 ③：电影“从经典文学作品中选取主要人物和情节”“汲取三星堆青铜器等传统文化元素”，在继承传统哪吒故事核心的基础上进行创新，体现了社会意识对历史文化的继承，③正确。 ④：哪吒形象作为一种文化，归根结底是实践的产物，④不选。 故本题选C。 【变式6-3】（2025·湖南卷）雁翎翅、百花袍，手持方天画戟，坐跨嘶风赤兔马，定睛看，是一款“吕布”机甲潮玩：曲声流转、音韵悠长，侧耳听，是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。材料表明（   ） ①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物 ②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感 ③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源 ④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：文化虽由经济决定，但不是经济社会发展的派生物，它有其自身的传承性和相对独立性，①说法错误。 ②：材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品，都是从积淀数千年的中华文化中汲取灵感进行创新的，中华文化源远流长、博大精深，为潮玩产品的创新提供了丰富的素材，②说法正确。 ③：丰富文化表达方式是文化走红的原因，但不是根源，优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵，展示了中华文化的魅力，③说法错误。 ④：潮玩惊艳破圈，不仅“圈粉”国内消费者，还走红海外，展示了中华文化的魅力。表明国潮出海促进了文明交流互鉴，增强了中华文化的影响力，④符合题意。 故本题选D。 易错点7 科技发展与社会关系理解有误 易错典题 【例7】（2025·北京卷）广袤的野鸭湖湿地里，全新启用的AI“鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手，一旦有鸟类进入视野，便能快速识别它们的种类、数量和行为信息，为生态保护工作提供有力的数据和技术支持。该“鹰眼”系统（   ） A．可以获取鸟群的鲜活印象，是感性认识的最终目的 B．重现鸟群的外部联系，实现了从感觉向表象的跃升 C．激发人的主观能动性，给鸟类活动打上了人的烙印 D．延伸了人的认识器官，有助于把握鸟类活动的规律 【答案】D 【解析】A：感性认识的最终目的是为了上升到理性认识并指导实践，改造客观世界，AI “鹰眼” 系统获取的鸟类图像、数量等信息属于感性认识的范畴，但它的存在是为了通过数据分析进一步揭示鸟类活动的规律来指导实践，A排除。 B：感觉和表象都是感性认识，“跃升” 更强调从感性认识到理性认识的质变，而该选项未体现这一层次，B排除。 C：主观能动性是人认识和改造世界的能力，AI系统作为工具，确实需要人来设计和使用，体现了激发人的主观能动性，但鸟类活动的规律是客观存在的，系统的作用是 “监测” 而非 “改造”或打上了人的“烙印”，C排除。 D：人的肉眼观察范围和精度有限，而“鹰眼”系统作为技术手段，延伸了人的视觉器官，同时，系统通过实时数据采集和分析，能帮助科研人员更精准地把握鸟类的活动规律，D正确。 故本题选D。 【错因分析】本题易错选A、B或C，主要源于对认识论基本概念的理解偏差，以及对材料中AI技术作用本质的把握不准。错选A“是感性认识的最终目的”的学生，未能准确理解感性认识与理性认识的辩证关系。感性认识是认识的初级阶段，其本身并非认识的最终目的，认识的最终目的在于通过实践将感性认识上升为理性认识，并用以指导实践。AI系统虽然能获取鲜活数据，但这恰恰是服务于形成理性认识、把握规律的手段，而非目的本身，混淆了“手段”与“目的”。错选B“实现了从感觉向表象的跃升”的学生，可能对“感觉”与“表象”这两个感性认识具体形式的内涵和关系理解不清。感觉是对事物个别属性的反映，表象是大脑对感觉信息进行初步综合后形成的整体形象，二者均属感性认识阶段。“鹰眼”系统对鸟类信息的快速识别和分析，已经包含了初步的抽象和归类，其作用更多在于为从感性认识向理性认识的飞跃（即把握规律）提供高效工具，而不仅仅是感性认识内部的“跃升”。错选C“给鸟类活动打上了人的烙印”的学生，是将“人化自然”或“实践改造”的概念泛化了。材料中的“鹰眼”系统是用于观察和认识鸟类活动，属于认识工具，并未对鸟类活动本身进行干预或改造，因此并未“给鸟类活动打上烙印”。这反映出学生未能严格区分“认识世界”与“改造世界”两个不同的范畴。 避错攻略 【方法总结】解答此类以现代科技应用为情境、考查认识论哲理的选择题，关键在于进行“技术功能定位”与“哲学范畴归类”的双重准确分析。 第一步，精确定位材料中科技手段的核心功能。 必须紧扣材料描述，剥离技术表象，抓住其在认识过程中的本质作用。本题中，“鹰眼”系统的功能是：“快速识别种类、数量和行为信息”，其目的是“为生态保护工作提供数据和技术支持”。这清晰地表明，其核心功能是高效地收集、处理信息，延伸和增强人类的感知与认识能力，而非直接改造对象。 第二步，将核心功能与认识论原理进行严谨匹配。 将第一步定位的功能，置于“实践-认识-再实践”的认识发展全过程中考察其位置。A、B两项主要涉及感性认识内部及其目的，但材料强调“提供数据支持以利保护”，显然已指向服务于形成理性认识和指导实践，故A、B不准确。C项涉及改造世界（打上烙印），而材料只停留在认识世界（识别信息），故不匹配。D项“延伸认识器官”精准对应了技术增强人类感知能力的工具属性，“有助于把握规律”则正确指出了其服务于认识深化的目的，与“提供数据支持”完全契合。 第三步，辨析易混概念，警惕范畴泛化。 需清晰记忆并区分：感性认识（感觉、知觉、表象）与理性认识（概念、判断、推理）的阶段与关系；认识的根本目的（指导实践）与具体手段；认识工具与实践手段的区别。对于涉及“改造”“烙印”的选项，要慎之又慎，必须确认材料中是否存在主体对客体施加实质性改变的行为。 【知识链接】 实践是认识的基础：实践是认识的来源、发展动力、检验标准和最终目的。认识产生于实践的需要，并随着实践的发展而发展。认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识，抓住事物的本质和规律。认识的根本目的是用理性认识指导实践，改造世界。 认识的辩证发展过程：认识是一个从实践到认识、再从认识到实践的反复无限发展的过程。感性认识是认识的初级阶段，是人们在实践基础上通过感觉器官获得的关于事物现象的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。理性认识是认识的高级阶段，是人们通过抽象思维把握到的关于事物的本质、全体、内部联系和自身规律的认识，包括概念、判断和推理三种形式。感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。 认识的反复性和无限性：由于主客观条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。社会实践不断发展，推动人的认识不断向前发展。 科学技术在认识中的作用：作为先进的生产工具和认识工具，科学技术延伸了人的认识器官，促进了人类认识能力的提高，是推动认识发展的重要力量。现代科技手段极大地提高了人类获取、处理和分析信息的能力，从而有助于更深入、更迅速地揭示客观事物的规律。 举一反三 【变式7-1】（2025·天津卷）DeepSeek（深度求索）让人工智能进一步融入我们的生活。网友小兔在社交平台上分享了自己与DeepSeek的对话截图，引发广泛共鸣。 对此理解正确的是，DeepSeek（   ） A．具有人脑的机能，能透过现象把握本质和规律 B．具有意识的能动性，帮助人们更好认识和改造世界 C．作为一种纯粹的精神现象与人的精神世界是相通的 D．作为人发挥主观能动性的成果可以影响人的主观世界 【答案】D 【解析】A：人脑是意识的生理基础，DeepSeek是人工智能，不具有人脑的机能，A排除。 B：意识的能动性是人所特有的，DeepSeek作为人工智能不具有意识，B排除。 C：DeepSeek是人工智能，是客观的物质技术成果，不是纯粹的精神现象，C排除。 D：DeepSeek是人类发挥主观能动性创造的成果，它能与人类对话并影响人的主观世界（如给予情感支持、启发思考），D正确。 故本题选D。 【变式7-2】（2025·云南卷）自国家卫生健康委联合教育部、体育总局等16部门启动“体重管理年”活动以来，医疗机构、健身行业以及社会各界纷纷响应。人们通过医学干预、体育运动等方式掀起了体重管理的热潮。根据材料，体重管理（   ） ①效果取决于人们对各种方式的选择      ②与体育运动之间的联系具有客观性 ③与医学干预之间是人为事物的联系      ④受医学干预和体育运动发展的主导 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：体重管理的效果受多种因素影响，人们对各种方式的选择会影响体重管理，但效果“取决于”人们对各种方式选择的说法过于绝对，①说法错误。 ②：联系具有客观性，体育运动通过消耗能量影响体重，这种联系是客观的，不是人们主观臆造的，②说法正确。 ③：人为事物的联系是人类实践的产物，呈现着“人化”的特点，但仍然是客观的。体重管理与医学干预之间的联系是通过人们运用医学知识、技术等实践活动建立起来的，属于人为事物的联系，③说法正确。 ④：体重管理受医学干预和体育运动的影响，但不是受其主导，④说法错误。 故本题选C。 1．（25-26高三上·北京房山·开学考试）2025年7月，某地遭遇恶劣天气，航班大面积延误或取消。航空公司在遵循气象规律、保障飞行安全的前提下，通过调配备用航班、协调酒店安置、提供餐饮服务等措施，最大限度降低旅客滞留影响。由此可见（   ） ①人们充分发挥主观能动性，降低了航班延误的滞留影响 ②通过调整备用航班等措施改变了恶劣天气与航班延误的必然联系 ③航空公司坚持以人为本，将保障旅客安全作为解决问题的次要矛盾 ④航空公司统筹规划、协同治理，有效应对了恶劣天气带来的不利影响 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【解析】①：题干中航空公司在“遵循气象规律、保障飞行安全的前提下”采取措施（如调配备用航班、协调酒店安置），体现了在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性，主动减轻了航班延误的滞留影响，①正确。 ④：题干中航空公司“通过调配备用航班、协调酒店安置、提供餐饮服务等措施”，体现了统筹规划（系统安排资源）和协同治理（多方协调），有效应对了恶劣天气带来的不利影响，④正确。 ②：联系具有客观性,“改变必然联系”说法错误，航空公司通过措施减轻了滞留影响，但并未改变恶劣天气必然导致航班延误的客观因果关系，只是缓解了后果，②错误。 ③：题干强调航空公司在“保障飞行安全的前提下”行动，表明保障旅客安全是首要任务和主要矛盾，不是次要矛盾，③错误。 故本题选B。 2．（25-26高三上·北京·开学考试）2025世界机器人大会以“让机器人更智慧，让具身更智能”为主题，展现新成果。全自研轮式双臂仿人形机器人“量子2号”，通过62个自由度及“仿人机械臂+高自由度灵巧手”一体化遥操方案，可灵活应用于服务、家庭、工业等复杂场景，具备精准适配能力。对此认识正确的是（   ） A．机器人应用场景复杂，印证科技创新改变了生产中人与人的关系 B．具身智能机器人具有强大的生命力，其应用前景广阔 C．新成果研发成功，说明科技进步是在摆脱客观因素的制约中实现的 D．“让具身体更智能”，说明具身体能够能动地认识和改造世界 【答案】B 【解析】A：题干主要强调的是“量子2号”机器人在服务、家庭、工业等复杂场景中的应用，未涉及科技创新对生产中人与人关系的改变，A不符合题意。 B：“量子2号”作为具身智能机器人，能够在服务、家庭、工业等多类复杂场景中应用，且具有精准适配能力，这体现了具身智能机器人具有强大的生命力和广阔的应用前景，B正确。 C：科技进步是在遵循客观规律、利用客观条件的基础上实现的，而不是摆脱客观因素的制约，C错误。 D：人能够能动地认识和改造世界，具身智能机器人是人实践的产物，不能能动地认识和改造世界，D错误。 故本题选B。 3．（25-26高三上·北京丰台·开学考试）北京市医保局、市卫生健康委、市药品监督管理局等九部门发布《北京市支持创新医药高质量发展若干措施（2025年）》，深化创新医药临床试验审评审批试点，压缩审批时限；健全知识产权服务与保障体系，针对典型药品专利侵权判断标准等重点前沿问题开展研究并先行先试；加强数据需求对接，促进“人工智能+医疗健康”形成融合发展格局……这些措施（   ） ①彰显人民性，践行医保为民理念助力健康中国建设 ②体现普遍性，强化技术赋能主导医药行业创新发展 ③具有系统性，通过加强部门联动有效提升治理效能 ④包含特殊性，提供司法保障确保医药行业规范发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①：措施由医保局等部门推动，旨在通过加快新药审批、加强知识产权保护，让创新医药更快惠及民众，体现了“以人民为中心”的发展思想，符合医保为民理念，助力健康中国战略，①正确。 ②：材料中的措施体现了普遍性。但技术赋能仅是“促进融合”的手段之一，并非“主导”医药行业创新，②排除。 ③：九部门联合发布措施，涉及审批、知识产权、数据对接等多环节，体现了部门协作和整体性安排（系统性），能有效整合资源、提升治理效能，③正确。 ④：各种措施体现了矛盾具有特殊性。材料中涉及行政部门的举措，没强调司法系统提供司法保障（如法院判决），④排除。 故本题选A。 4．（2025·北京房山·一模）北京市《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》指出，通过“打造能出汗的体育课”帮助学生在体育锻炼中增强体质、健全人格，发挥体育在促进学生德育、智育、美育、劳育发展中的基础性作用。该措施（ ） A．推动良法之治，保障中小学生的身心健康 B．坚持健康第一，扎实推进全过程人民民主 C．强化体育锻炼，立足部分，实现最优目标 D．坚持统筹兼顾，促进中小学生的全面发展 【答案】D 【解析】A：《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》并非法律，材料没有体现“良法之治”，A不符合题意。 B：材料没有涉及全过程人民民主，B排除。 C：应是立足整体，而非立足部分，C说法错误。 D：通过“打造能出汗的体育课”帮助学生在体育锻炼中增强体质、健全人格，这体现了坚持统筹兼顾，有利于促进中小学生的全面发展，D符合题意。 故本题选D。 5．（25-26高三上·北京西城·月考）十一届三中全会，把党和国家的工作重点转移到现代化建设上来；十四届三中全会，决定建立社会主义市场经济体制；二十届三中全会，决定进一步全面深化改革、推进中国式现代化……1978年以来的历届三中全会都与“改革开放”紧密相连，由此可见，改革开放是（   ） A．中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 B．中国特色社会主义全部理论和实践的主题 C．生产关系适应生产力、经济基础适应上层建筑的要求 D．坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 【答案】D 【解析】A： 中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革是社会主义制度的确立，不是改革开放，A错误。 B： 中国特色社会主义全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义，不是改革开放，B错误。 C：生产关系适应生产力、上层建筑适应经济基础的要求，C错误。 D： 1978年以来的历届三中全会都与“改革开放”紧密相连，体现了改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，D正确。 故本题选D。 6．（25-26高三上·北京丰台·开学考试）人工智能已融入日常生活，有消费者借助AI分析水果外观、硬度等数据来辅助挑选榴莲并获得成功的消息引发关注，不少人也开始尝试让AI担任“选果参谋”。下列对AI辅助选果的解读正确的有（   ） ①AI数据模型可以精准预测水果成熟度，表明理性认识比感性认识更可靠 ②水果成熟度与其外观特征的内在关联是AI辅助选果能够实现的客观基础 ③AI通过海量数据训练形成“选果判断”证明人工智能可成为认识的主体 ④AI选果逻辑体现了对水果生长客观规律的应用，是人类实践智慧的延伸 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：感性认识是理性认识的基础，二者是认识过程中的不同阶段，不能说理性认识比感性认识更可靠，①排除。 ②④：AI分析的前提是水果的物理属性（如外观、硬度）与其内在品质（如成熟度）之间存在客观联系（即规律性）。这种联系不以人的意志为转移，是AI技术能够发挥作用的条件。AI选果逻辑体现了对水果生长客观规律的应用，是人类实践智慧的延伸，②④正确。 ③：认识的主体只能是人，③排除。 故本题选D。 7．（2025·浙江卷）过去，农民“面朝黄土背朝天”，劳动强度大且生产效率低。如今，先进的农机装备不断涌现，无人驾驶拖拉机、联合收割机等大显身手，不仅解放了劳动力，还推动了土地经营权的放活、规模化耕种的发展。这表明（   ） ①人的实践活动是历史地发展着的 ②先进工具能够延伸人的认识器官 ③生产力的发展会引起生产关系的变革④生产关系对生产力具有反作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】①：农民从传统手工劳作到使用先进农机，体现了人的实践活动是历史地发展着的，①正确。 ②：题目强调农机解放劳动力和推动生产关系变革，而非延伸人的认识器官，与题意无关，②排除。 ③：农机装备（生产力进步）推动了土地经营权放活、规模化耕种（生产关系调整），体现了生产力对生产关系的决定作用，③正确。 ④：题目未体现生产关系反作用于生产力，而是强调生产力推动生产关系变革，④排除。 故本题选A。 8．（2025·江西卷）1978年，党中央作出建设“三北”防护林工程的战略决策。新疆各族干部群众依托“三北”防护林工程建设，因地制宜探索出“生物治沙”“光伏治沙”“梯田式治沙”等防沙治沙方式；经过46年的不懈努力，绿色阻沙防护带成功锁边“合龙”，给塔克拉玛干沙漠系上一条3046公里的“绿围脖”。以下正确的是（   ） ①建设“三北”防护林工程是遵循客观规律的战略决策 ②多样化防沙治沙是坚持世界统一于物质的必然要求 ③46年不懈努力表明坚定意志是创造和实现价值的前提 ④防护带锁边“合龙”是发挥主观能动性的必然结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：建设“三北”防护林工程是基于我国北方防沙治沙的客观实际和自然规律作出的战略决策，体现了遵循客观规律，①正确。 ②：世界统一于物质，多样化防沙治沙是从实际出发、尊重物质统一性的必然要求，②正确。 ③：社会提供的客观条件是创造和实现价值的前提，坚定意志是创造和实现价值的重要因素，但不是前提，③错误。 ④：防护带成功锁边“合龙”是发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的结果，并非单纯发挥主观能动性的必然结果，④错误。 故本题选A。 9．（2025·四川卷）结合下面漫画《舒适区》（作者：张爱学），一个人能否走出“舒适区”，最终取决于（   ） A．个人意愿是否强烈 B．有无外界环境限制 C．是否洞察事实真相 D．行动是否真正有效 【答案】D 【解析】D：漫画中，原本在“舒适区”（如温水里）的事物，若要走出“舒适区”，关键在于实际的行动是否能产生效果。行动是否真正有效，才是最终决定能否走出“舒适区”的关键，只有通过切实、有效的行动，才能打破“舒适区”的束缚，D符合题意。 A：个人意愿强烈只是主观上的想法，仅有意愿而无有效行动，难以真正走出“舒适区”，A排除。 B：外界环境限制会有影响，但不是最终决定因素，即使有外界限制，若行动有效，也可能突破，B不符合题意。   C：洞察事实真相能帮助人们认识“舒适区”，但认识到后若不付诸有效行动，也无法走出，C不符合题意。 故本题选D。 10．（2025·云南卷）过去，人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在，科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用（   ） ①为文物修复提供了方法论指导        ②是人们发挥主观能动性的结果 ③丰富了人们对物质世界的认识        ④是对有机高分子材料的辩证否定 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：微生物加固技术是一种具体的修复技术手段，而不是方法论指导，“方法论指导”更强调理论层面，①排除。 ②：科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物，更契合岩土文物修复的特殊需求，打开了科技守护文化根脉的新思路，这是科研人员发挥主观能动性，积极探索、实践的结果，②符合题意。 ③：从过去采用有机高分子材料修复岩土文物到现在采用微生物加固技术修复岩土文物，这是科技的进步，也是人们对文物修复方法认识的拓展，丰富了人们对物质世界的认识，③符合题意。 ④：辩证否定是事物发展中的“扬弃”，即既克服又保留。微生物加固技术是修复技术手段，而有机高分子材料是修复岩土文物所用的东西，微生物加固技术和用有机高分子材料修复是两种不同的修复技术手段。微生物加固技术并非对有机高分子材料的辩证否定，④排除。 故本题选C。 11．（2025·广东卷）在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是（   ） ①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩 ②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性 ③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因 ④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】①：主观唯心主义把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。悲秋情感是人们基于不同的地理环境等客观因素而产生的对秋天的一种感受，并不是将人的主观精神夸大为唯一实在，不属于主观唯心主义范畴，①错误，排除。 ②：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同地域在季节感、风物感及情感生成方式上差异较大，比如北方多 “悲秋”，而岭南悲秋情绪少。这种不同地域在悲秋文学主题表达上的不同，凸显了矛盾的特殊性，②正确。 ③：感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，不存在感性认识对理性认识的疏离排斥。悲秋情感的生成主要是基于不同的地理环境等客观因素，而不是所谓感性认识对理性认识的疏离排斥，③错误，排除。 ④：地理环境是人类社会存在和发展的必要条件。不同的地理环境会影响人们对秋天的感受，比如北方秋天可能景象萧瑟，而岭南秋花灿烂，不同的地理环境成为了悲秋情感生成的基础，④正确。 故本题选C。 12．（2025·湖北卷）当老一辈还在炫耀“我这东西可贵了”，越来越多的年轻人则是“1元奶茶的漏，宁可排队也要捡”，追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西。“反向攀比”现象说明（   ） ①新出现的事物必然战胜旧事物     ②当今一些年轻人的消费行为趋于理性 ③年轻人的消费观念引领全社会的消费选择     ④人们的价值判断和价值选择具有主体差异性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【解析】①：新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物。新事物必然战胜旧事物，但新出现的事物不一定是新事物，新出现的事物必然战胜旧事物说法错误，①说法错误。 ②：年轻人追求“反向攀比”，比谁能花更少的钱买到更实惠的东西，这体现了他们在消费时更加注重商品的性价比，不盲目追求高价，是一种趋于理性的消费行为，②符合题意。 ③：全社会的消费选择受多种因素的影响，年轻人的消费观念只是其中的一部分，不能起到引领全社会消费选择的作用，③说法错误。 ④：老一辈炫耀东西贵，年轻人追求花少钱买实惠，这表明老一辈和年轻人在消费方面有着不同的价值判断和价值选择，说明人们的价值判断和价值选择具有主体差异性，④符合题意。 故本题选D。 13．（2025·江苏卷）恩格斯指出，“当某一个国家内部的国家权力同它的经济发展处于对立地位的时候——直到现在，几乎一切政治权力在一定的发展阶段上都是这样——，斗争每次总是以政治权力被推翻而告终。经济发展总是毫无例外地和无情地为自己开辟道路……”这一论述认为（   ） A．生产力是社会发展的最终决定力量 B．阶级斗争是推动阶级社会发展的动力 C．生产方式的变革决定社会形态的更替 D．社会意识随着社会存在的变化而变化 【答案】A 【解析】A：恩格斯指出，当政治权力（上层建筑）与经济发展（生产力）对立时，政治权力最终会被推翻，“经济发展总是为自己开辟道路”直接对应生产力对上层建筑的决定性作用。生产力发展是推动社会变革的根本动力，A符合题意。 B：论述中提到“斗争”，但斗争的性质是政治权力与经济发展的对立，而非阶级斗争本身。恩格斯强调斗争的结局由经济发展决定，而非阶级斗争是推动阶级社会发展的动力，B不符合题意。 C：生产方式包括生产力和生产关系，其变革确实决定社会形态更替，但论述焦点是经济发展对政治权力的决定作用，而非直接讨论社会形态的更替过程，C不符合题意。 D：题干讨论的是政治权力（上层建筑）与经济发展（生产力）的关系，未涉及社会意识的变化，D不符合题意。 故本题选A。 14．（2025·江苏卷）某民警多次入户走访，发现村里有些老人用不好纸质警民联系卡。该民警反复琢磨怎样才能让村民联系民警更方便，经多次尝试最终制成可绑定民警电话号码的智能贴片。村民只需拿出贴片，靠近手机，便可一键拨通民警电话。材料说明（   ） A．分析问题时要善于抓住主流 B．追求真理是一个反复的过程 C．实践为人们提供新的认识工具 D．价值观影响着人们的行为选择 【答案】D 【解析】AB：材料强调民警进行一系列实践目的是要让村民能够更方便地联系民警，未体现分析问题要抓住主流和追求真理是一个反复的过程，AB不符合题意。 C：民警发明的智能贴片，其作用是一键拨通民警电话，方便联系，这本质上是一个行动工具、沟通工具，并没有反映可以延伸人类的认识器官与提供新的认识工具，C排除。 D：民警秉承的是为人民服务的正确价值观，影响着他不断尝试寻找解决问题的正确方法，说明价值观影响着人们的行为选择，D正确。 故本题选D。 15．（2025·山东卷）大漆又称中国漆，由漆树树液加工提炼而成，可塑性强且具有防水抗蚀的特性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙，在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推光……历经多道工序，在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮，使漆器演绎出东方美学的独特韵味。由此可见（   ） ①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证 ③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①：大漆本身具有防水抗蚀的特性，匠人们利用这一特性，通过髹涂、雕漆等工艺，使其与木、竹等胎体结合，形成新的器物（漆器），这体现了人们根据事物的固有属性建立新的联系，①正确。 ②：匠人们“洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙”，并在实践中制作漆器，说明对大漆特性的认识是在制作过程中不断验证和完善的，②正确。 ③：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性，大漆的价值取决于其自身属性以及人的需求，③排除。 ④：大漆的功能（如防水抗蚀）是其固有属性，漆器的功能或状态变化（如雕漆、推光）并不会改变大漆本身的特性，而是利用其特性实现漆器的功能，④排除。 故本题选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！19 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $