第4练 幼儿园一日生活的组织 《幼儿园活动设计与实践》（高教版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第4练，内容涵盖项目一如何确定幼儿园活动目标课题四 幼儿园一日生活的组织。 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第4练 项目一 如何确定幼儿园活动目标 课题四 幼儿园一日生活的组织 一、单选题 1.一（半）日活动目标是保证教师科学组织一日活动，实现教育目标的（ ），是最为直接和具体的目标。 A.核心 B.前提 C.保障 D.重点 2.幼儿具有成长发展的潜力，其身心发展遵循着一定的规律，所以要充分考虑（ ）。 A.发展性原则 B.可操作原则 C.尊重个体与面向全体的原则 D.保教结合与全面发展原则 3.幼儿园的各种教育活动主要以（ ）的方式进行。 A.教学 B.体育 C.游戏 D.活动 二、多选题 4.确定一日活动目标的基本原则（ ）。 A.发展性原则 B.可操作性原则 C.尊重个体与面向全体的原则 D.保教结合的原则 E.全面发展的原则 5.幼儿园一日活动根据幼儿参与活动的范围可以分（ ）。 A.集体活动 B.小组活动 C.生活活动 D.自选活动 E.体育活动 3、 判断题 6.幼儿园教育目标是幼儿园教育工作的出发点和归宿。落实幼儿园各层次教育目标是幼儿教师的核心任务。 （ ） 7.幼儿在园一日内的所有活动都是教育活动。 （ ） 8.确定一日活动目标并没有实质性的意义。 （ ） 4、 简答题 9. 什么是幼儿园一日活动？ 10.我国幼儿教育的总目标是什么？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第4练，内容涵盖项目一如何确定幼儿园活动目标课题四 幼儿园一日生活的组织。 《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第4练 项目一 如何确定幼儿园活动目标 课题四 幼儿园一日生活的组织 一、单选题 1.一（半）日活动目标是保证教师科学组织一日活动，实现教育目标的（ ），是最为直接和具体的目标。 A.核心 B.前提 C.保障 D.重点 【答案】B 【解析】相较于长远目标的高度概括，一日活动获某个活动的日目标则是具体指导一日保教工作的，因此，它不可能面面俱到，而是有所侧重的。由此看出，一日活动目标是保证教师科学组织一日活动，实现教育目标的前提，是最为直接和具体的目标。 2.幼儿具有成长发展的潜力，其身心发展遵循着一定的规律，所以要充分考虑（ ）。 A.发展性原则 B.可操作原则 C.尊重个体与面向全体的原则 D.保教结合与全面发展原则 【答案】A 【解析】幼儿具有成长发展的潜力，其身心发展遵循着一定的规律，幼儿园保育教育的目的就是保护和促进幼儿的和谐发展。 3.幼儿园的各种教育活动主要以（ ）的方式进行。 A.教学 B.体育 C.游戏 D.活动 【答案】C 【解析】幼儿身心发展特点决定了幼儿期的基本活动就是游戏，游戏对于幼儿的发展起着极为重要的作用。游戏也是幼儿最有兴趣的活动。幼儿园的各种教育活动主要以游戏的方式进行，游戏也是幼儿园一日活动的主要内容。 二、多选题 4.确定一日活动目标的基本原则（ ）。 A.发展性原则 B.可操作性原则 C.尊重个体与面向全体的原则 D.保教结合的原则 E.全面发展的原则 【答案】A B C D E 【解析】一般来说，教师工作计划包括学期工作计划、月工作计划、周工作计划、日工作计划。 5.幼儿园一日活动根据幼儿参与活动的范围可以分（ ）。 A.集体活动 B.小组活动 C.生活活动 D.自选活动 E.体育活动 【答案】A B D 【解析】若从幼儿参加活动的范围分类，可以将一日活动分为集体活动、小组活动、自选活动。 3、 判断题 6.幼儿园教育目标是幼儿园教育工作的出发点和归宿。落实幼儿园各层次教育目标是幼儿教师的核心任务。 （ ） 【答案】√ 【解析】幼儿园教育目标是幼儿园教育工作的出发点和归宿。落实幼儿园各层次教育目标是幼儿教师的核心任务。 7.幼儿在园一日内的所有活动都是教育活动。 （ ） 【答案】√ 【解析】幼儿在园一日内的所有活动都是教育活动，教师对活动的安排、组织应紧密围绕一日活动目标。使每一个目标能在一日的多项活动中实现。 8.确定一日活动目标并没有实质性的意义。 （ ） 【答案】× 【解析】确定一日活动目标增强了保教工作的目的性和计划性，使日常保教工作效果有了检测、评价的尺度。 4、 简答题 9.什么是幼儿园一日活动？ 【答案】幼儿园一日活动是指幼儿从来园到离园的所有活动。 【解析】幼儿园一日活动是指幼儿从来园到离园的所有活动，可分为两大类。一类是来园、晨检、盥洗、进餐、睡眠、收拾整理、离园等常规性生活活动。另一类活动包括游戏、学习活动、体育锻炼和户外活动等。 10.我国幼儿教育的总目标是什么？ 【答案】我国幼儿教育的总目标是“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，对遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。 【解析】《幼儿园工作规程》第一章第三条提出幼儿园的任务是“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，对遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $