第5练 幼儿园教育教学的基本原则《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练
2025-12-25
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第5练,内容涵盖项目二幼儿园活动设计的基本原则课题一幼儿园教育教学的基本原则。
《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第5练
项目二 幼儿园活动设计的基本原则
课题一 幼儿园教育教学的基本原则
一、单选题
1在幼儿园全部教育教学活动中,必须向幼儿进行辩证唯物主义教育和社会主义道德品质教育,寓德育于各项活动之中的是( )。
A. 思想性原则 B.科学性原则 C.直观性原则 D.实践性原则
【答案】A
【解析】思想性原则是指在幼儿园全部教育教学活动中,必须向幼儿进行辩证唯物主义教育和社会主义道德品质教育,寓德育于各项活动之中。任何形式的道德品质教育都会对受教育者产生深远的影响,是教育工作者必须十分重视的内容。
2.保育工作的主要任务是围绕( ),指导帮助幼儿按照合理的生活制度,养成良好的卫生、健康等生活习惯,预防疾病,保证安全,增强体质。
A.开展五大领域教学 B.提高幼儿认知 C.激发幼儿情感 D.幼儿园一日生活活动
【答案】D
【解析】保育和教育构成了幼儿园教育的全部内容。保育工作的主要任务是围绕幼儿园一日生活活动,指导帮助幼儿按照合理的生活制度,养成良好的卫生、健康等生活习惯,预防疾病,保证安全,增强体质。而教育的任务重点是围绕五大领域开展教学、游戏等活动,促进幼儿体、智、德、美全年发展。
二、多选题
3.运用思想性原则要特别注意( )。
A.从实际出发,有针对性的进行教育
B.教育形式活泼、教育方法多样
C.一切以教育为主
D.教师要处于领导地位
E.幼儿教师要以身作则,言行一致,成为幼儿的表率
【答案】A B E
【解析】运用思想性原则要特别注意从实际出发,有针对性的进行教育;教育形式活泼、教育方法多样 ;幼儿教师要以身作则,言行一致,成为幼儿的表率
4.幼儿园教育教学的基本原则有( )。
A.思想性原则 B.科学性原则 C.直观性原则 D.实践性原则 E.主体性原则
【答案】A B C D E
【解析】幼儿园教育教学的基本原则有思想性原则、科学性原则、促进幼儿全面发展原则、直观性原则与实践性原则、主体性原则与启发性原则、保育与教育并重原则、活动性与趣味性原则等。
3、 判断题
5. 学前教育应当以培养主体性的人为根本宗旨。 ( )
【答案】√
【解析】学前教育应当以培养主体性的人为根本宗旨。幼儿的发展是一个积极主动的过程,没有幼儿的主动参与,任何教育都难以获得良好的效果。
6. 教师是学习的主体。 ( )
【答案】×
【解析】幼儿是学习的主体,教师是教学的主体。
7. 教师要树立保教合一、保教融合的思想,把保育和教育有机地结合起来。 ( )
【答案】√
【解析】坚持保育与教育并重的原则,教师要树立保教合一、保教融合的思想,把保育和教育有机地结合起来。
8. 活动性原则即以游戏为基本活动的原则。 ( )
【答案】√
【解析】游戏是幼儿的基本活动,是促进幼儿身体认知、社会话等多方面发展的重要形式。贯彻以游戏为基本活动的原则,就是保障幼儿游戏的权力。
4、 简答题
9. 运用科学性原则主要体现在哪些方面?
【答案】运用科学性原则主要体现在(1)教师要了解和掌握幼儿的年龄特征和认识事物的规律,根据幼儿的实际选择、安排相应的教育教学内容(2)教师对知识的介绍要准确无误、通俗易懂。
【解析】科学性原则是指向幼儿传授的知识、技能应该是正确的,是符合客观规律的。(1)教师要了解和掌握幼儿的年龄特征和认识事物的规律,根据幼儿的实际选择、安排相应的教育教学内容(2)教师对知识的介绍要准确无误、通俗易懂。
10.启发性原则要做到哪些方面?
【答案】运用启发性原则要做到:(1)采取灵活多样的教学形式,入参加、竞赛、演唱、运动、专题教学活动等,激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的学习积极性和主动性。(2)教学中采用多种方法,如提问、观察、比较、游戏、练习、讲解、示范、创设情景、丰富联想等,让幼儿多听、多看、多想、多做、多说,积极进行想象、思维和创造性智力活动。(3)教师要树立热情、耐心、细致的教学态度,正视幼儿的差异,注意与幼儿的体态语言交流,关心每一位幼儿,帮助他们客服困难,树立信心,使幼儿有一个愉快的学习情绪,踊跃地参与各种活动,积极主动地学习。
【解析】运用启发性原则要做到:(1)采取灵活多样的教学形式,入参加、竞赛、演唱、运动、专题教学活动等,激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的学习积极性和主动性。(2)教学中采用多种方法,如提问、观察、比较、游戏、练习、讲解、示范、创设情景、丰富联想等,让幼儿多听、多看、多想、多做、多说,积极进行想象、思维和创造性智力活动。(3)教师要树立热情、耐心、细致的教学态度,正视幼儿的差异,注意与幼儿的体态语言交流,关心每一位幼儿,帮助他们客服困难,树立信心,使幼儿有一个愉快的学习情绪,踊跃地参与各种活动,积极主动地学习。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《幼儿园活动设计与实践》(高教版)一课一练的第5练,内容涵盖项目二幼儿园活动设计的基本原则课题一幼儿园教育教学的基本原则。
《幼儿园活动设计与实践》(高教版)第5练
项目二 幼儿园活动设计的基本原则
课题一 幼儿园教育教学的基本原则
一、单选题
1在幼儿园全部教育教学活动中,必须向幼儿进行辩证唯物主义教育和社会主义道德品质教育,寓德育于各项活动之中的是( )。
A.思想性原则 B.科学性原则 C.直观性原则 D.实践性原则
2.保育工作的主要任务是围绕( ),指导帮助幼儿按照合理的生活制度,养成良好的卫生、健康等生活习惯,预防疾病,保证安全,增强体质。
A.增强幼儿体魄 B.提高幼儿认知 C.激发幼儿情感 D.幼儿园一日生活活动
二、多选题
3.运用思想性原则要特别注意( )。
A.从实际出发,有针对性的进行教育
B.教育形式活泼、教育方法多样
C.一切以教育为主
D.教师要处于领导地位
E.幼儿教师要以身作则,言行一致,成为幼儿的表率
4.幼儿园教育教学的基本原则有( )。
A.思想性原则 B.科学性原则 C.直观性原则 D.实践性原则 E.主体性原则
3、 判断题
5.学前教育应当以培养主体性的人为根本宗旨。 ( )
6.教师是学习的主体。 ( )
7.教师要树立保教合一、保教融合的思想,把保育和教育有机地结合起来。 ( )
8.活动性原则即以游戏为基本活动的原则。 ( )
4、 简答题
9. 运用科学性原则主要体现在哪些方面?
10.启发性原则要做到哪些方面?
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