第六辑：7.2全面推进依法治国的总目标与原则-【聿见思政】2025-2026学年高一政治必修三议题式精品课件教案全集（统编版2019）

该高中思想政治课件聚焦全面推进依法治国的总目标与原则，以2025年全国两会法治答卷为议题导入，通过“法治成果见证”“法律推动建设”子议题串联，结合大单元知识体系铺垫与议学任务、材料对比分析等学习支架，构建从理论到实践的逻辑脉络。 其亮点在于紧扣时政热点，以代表法修改案例分析和法制与法治辨析强化法治观念，通过习近平法治思想阐释和倡议书作业培育政治认同与责任意识。采用议题式教学和表格图解总结，助力学生深化理解，也为教师提供完整教学资源。

在3月4日举行的十四届全国人大三次会议新闻发布会上，我很荣幸获得了一个提问机会，就立法问题向大会发言人娄勤俭做提问。在过去一年间，我们的立法工作取得了哪些新进展。新成效？去年的立法成果主要体现在以以下几个方面，一是服务加快发展新质生产力。二是保障人民群众对美好生活的向往。三是完善国家机构有关法律制度。四是支撑扩大高水平对外开放。发言人的回答充分体现了立法工作服务国家战略、回应社会关切的鲜明导向。让我印象最深刻的是，发言人提到去年立法工作在保障人民群众对美好生活的向往上做出的贡献，如制定学前教育法、学位法，推动建设高质量教育体系。修订突发事件应对法，更好保护人民生命财产安全。这些法律的制定都体现着人大立法的力度与温度。立法进程还注重制度完善与国家治理现代化，例如修改监督法和监察法，进一步规范权力运行。而代表法的修订则通过深化两个联系机制，推动277万名各级人大代表更高效履职，将基层声音融入立法实践，彰显全过程人民民主的优势。发言人的回应突显了立法工作既重数量、更重质量的导向，通过法治创新回应时代命题，为经济社会高质量发展筑牢制度根基，也为全球治理贡献了中国式法治智慧。 3月8日提请的十四届全国人大三次会议审议的全国人大常委会工作报告，透露了2025年度国家立法发力点。今年的立法工作怎么干？哪些领域的立法最引人关注呢？全国人大常委会工作报告显示，2025年预安排审议34件法律案，其中在经济领域，为健全社会主义市场经济法律制度，我国将制定民营经济促进法、国家发展规划法、金融法、金融稳定法、耕地保护和质量提升法，修改反不正当竞争法、企业破产法、农业法、渔业法、民用航空法、银行业监督管理法。社会文化领域立法将继续推进。2025年将制定法治宣传教育法、社会救助法、托育服务法、检察公益诉讼法，修改传染病防治法和国家通用语言文字法。在完善生态文明制度体系方面，将继续推进生态环境法典编撰工作，并制定国家公园法和原子能法。为完善国家安全体系和公共安全治理机制，拟制定突发公共卫生事件应对法和危险化学品安全法。此外，还将修改道路交通安全法、食品安全法、网络安全法、治安管理处罚法、监狱法、国家赔偿法这几部法律。在健全全过程人民民主制度体系方面，已修改村民委员会组织法和城市居民委员会组织法。为筑牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，2025年将制定民族团结进步促进法。加强涉外领域立法也是2025年立法工作的重点。我国拟修改海商法、对外贸易法、仲裁法。此外，围绕社会普遍关注的人工智能、数字经济、大数据等新兴领域，今年也将加强立法研究。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法修正草案五日提请十四届全国人大三次会议审议。在中国人民通过民主选举代表，组成人民代表大会，管理国家事务管理经济和文化事业管理社会事务，实现人民当家作主。代表法就是一部规范和保障人大代表依法行使职权、履行义务、发挥作用的重要法律。随着代表法的制定与修改，规范和保障人大代表履职的法治化水平进一步提升。这次全国人代会上代表法再次修改，将对国家治理产生哪些影响？修改代表法，进一步加强和改进人大工作，为治国理政凝聚各方智慧与力量。完善一府一委两院联系代表制度，让代表与各方的联系更紧密。完善人大常委会联系代表制度，拓展联系渠道，提升联系质量。明确县级以上的各级人大常委会设立代表工委，更好保障代表民主权利，代表履职更有底气。2024年，全国人代会政府工作报告等大会文件首次推出盲文版，王永澄代表用双手仔细触摸的这一幕，传递着全过程人民民主的温度。这些新规定将为代表更好履职提供便利和服务，听取人民心声，反映人民意愿，接受人民监督，人大代表同人民群众的联系将更加紧密，对代表履职监督议案建议办理机制也作出规定，让民意直通车更顺畅、更平稳。一份份汇聚民意民智的议案建议，由人大代表带到共商博士的殿堂，来自人民，为了人民代表法与时俱进，人民当家做主的基石更加坚固。 时光老师 高中思想政治·必修三《政治与法治》 第七课第二框《全面推进依法治国的总目标与原则》议题式教学设计 授课班级：高一1班 授课教师：时光老师 课型：新授课 授课时间：2025.XX.XX 教学背景分析 【教材分析】本框包括两目：第一目“全面推进依法治国的总目标”，阐述全面推进依法治国的原因、总目标及实施要求；第二目“全面推进依法治国的原则”，从五个方面阐述全面推进依法治国的原则。 【课标要求】3.1简述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标和建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 【学情分析】通过前两个单元的学习和学生生活经验的积累，学生对于依法治国这一知识有一定的了解，能够理解依法治国的原因。但是由于学生对这一知识的认识比较浅显，不能理解全面推进依法治国的总目标与原则直接的内在联系。因此，在本课的教学中，通过探究“2025年全国两会交出的法制答案”这一时政热点，引导学生结合初中知识和本册教材已学内容，明确全面推进依法治国的总目标与原则。 核心素养目标 【政治认同】通过“为中国式现代化贡献法治力量——从全国两会看法治中国建设新进展”这一核心议题贯穿本课，引导学生在学习的探究过程中探究我国法治建设历程，认同中国特色社会主义法治建设道路。 【科学精神】通过议学材料的展示，通过比较区分“法制”与“法治”，引导学生全面、辩证地对全面推进依法治国进行科学的判断，培育学生科学思维能力。 【法治意识】通过展示相关法律，明确坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，引导学生尊法学法守法用法。 【公共参与】通过议学活动的开展，引导学生积极参与到中国特色社会主义法治建设的实践中去，引导学生提高学生的公共参与能力。 教学 重难点 【教学重点】全面推进依法治国的总目标 【教学难点】全面推进依法治国的原则 教学方法 启发式教学法、议题式教学法、辨析式教学法 学生学法 自主学习法、合作探究法 教学思路 知识链 （一）全面推进依法治国的原因 （二）全面推进依法治国的总目标 （三）全面推进依法治国的实施要求 （四）全面推进依法治国的原则 问题链 1.我国使用过“法制”和“法治”两个概念。请说说“法制”和“法治”这两个概念有什么区别。 2.党为什么重视全面依法治国？ 3.请运用全面推进依法治国的总目标，对这一观点进行辨析，并谈谈全面推进依法治国的要求。 4.结合材料，分析代表法的修改过程是如何坚持全面推进依法治国的原则的。 任务链 议学任务一：2024年，法治中国建设取得了哪些成果？请列举一项2024年法治大事记，回顾2024年法治中国建设所取得的丰硕成果。 议学任务二：这部法律有何亮点？请列举代表法的一个亮点与同学们分享，并阐述理由。 议题链 总议题：为中国式现代化贡献法治力量 ——从全国两会看法治中国建设新进展 子议题1：一份成果——何以见证法治中国成就？ 子议题2：一部法律——何以推动法治中国建设？ 教学过程 教师活动 学生活动 新课导入 【议题导入】2025年全国两会交出的法制答案 【议学情境】政府工作报告对加强法治政府建设作出一系列具体部署，全国人大常委会工作报告展现重点领域、新兴领域、涉外领域立法“成绩单”，两高报告彰显维护公平正义的法治担当……在全面深化改革的关键之年，2025年全国两会交出了一份沉甸甸的法治答卷。 【提问】2025年全国两会交出了一份什么样的法治答卷？ 【播放视频】《2025年国家立法有何重点》 【议学点拨】全国人大常委会预安排审议34件法律案，从民营经济基础性立法到人工智能风险防控，从生态环境法典编纂到托育服务体系建设，这些立法项目勾勒出法治中国建设的 "四梁八柱"。 透过全国两会这扇窗，可见法治中国建设的最新进展。 【总议题】为中国式现代化贡献法治力量 ——从全国两会看法治中国建设新进展 · 预习本课，熟悉本课内容，做好课前准备。 · 全班分成两个小组，完成议学任务。 新课讲授 新课讲授 新课讲授 子议题一：一份成果——何以见证法治中国成就？ 【议学情境】3月8日上午，十四届全国人大三次会议举行第二次全体会议，听取和审议全国人大常委会工作报告。 这份报告，凝聚着全国人大常委会一年来的工作成果，字里行间回响着法治中国建设的铿锵足音。 【议学任务一】2024年，法治中国建设取得了哪些成果？请列举一项2024年法治大事记，回顾2024年法治中国建设所取得的丰硕成果。 【议学材料】材料一：2024年7月，党的二十届三中全会将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一，明确提出在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化。新中国成立以来，党中央对全面依法治国作出一系列重大决策、提出一系列重大举措。 党的十一届三中全会提出：“为了保障人民民主必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。” 党的十五大报告提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。” 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标。 党的十九大报告强调：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，对新时代深化依法治国实践作出了全面部署。 党的二十大报告强调：“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用”。 【议学问题】 1.我国使用过“法制”和“法治”两个概念。请说说“法制”和“法治”这两个概念有什么区别。 2.党为什么重视全面依法治国？ 【议学提示】①法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西；而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，是对法制这种实际存在东西的完善和改造。 ②法制的产生和发展与所有国家直接相联系，在任何国家都存在法制；而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存在法治。 ③法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；而法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性，不是当权者的任性。 ④实行法制的主要标志，是一个国家从立法、执法、司法守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度；而实行法治的主要标志，是一个国家的任何机关、团体和个人，包括国家最高领导人在内，都严格遵守法律和依法办事。 知识拓展：比较法制与法治 【议学材料】材料二：中国特色社会主义法律体系日臻完善。 2024年，全国人大常委会共审议法律案39件，通过其中24件，包括制定法律6件、修改法律14件、作出有关法律问题和重大问题的决定4件。制定农村集体经济组织法，进一步推进新型农村集体经济组织建设有法可依，为乡村振兴提供法治保障；出台能源法，夯实国家能源安全法治根基，推动绿色低碳转型；制定学位法，完善学位法律制度，保障学位工作高质量发展……为此，有同学认为只要建立科学完备的法律体系就能推进法治中国建设。 【议学问题】请运用全面推进依法治国的总目标，对这一观点进行辨析，并谈谈全面推进依法治国的要求。 【议学提示】这一观点是片面的。建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。推进法治中国建设，不仅要依靠建立科学完备的法律体系，还需要在中国共产党领导下，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 【知识展示】（一）全面推进依法治国的总目标 1.原因：重要性、必要性、补充 2.全面推进依法治国的总目标——建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 3.全面推进依法治国的实施要求——怎么做： 知识拓展：中国特色社会主义法治体系的内容 知识拓展：图解全面推进依法治国的总目标 知识小结：全面推进依法治国的总目标 知识拓展：习近平法治思想 · 阅读材料，自主思考问题。 · 以小组为单位，开展小组合作探究，完成议学任务一，组内讨论交流并形成共识。 · 结合议学点拨材料，总结教材知识，归纳出重难点知识。 子议题二：一部法律——何以推动法治中国建设？ 【议学情境】2025年3月11日，十四届全国人大四次会议表决通过了关于修改代表法的决定，时隔10年完成了对代表法的第四次修正。 【议学任务二】这部法律有何亮点？请列举代表法的一个亮点与同学们分享，并阐述理由。 【播放视频】《2分钟带你看懂代表法修改》 【议学材料】材料三：代表法是规范和保障人大代表依法行使代表职权、履行代表义务、发挥代表作用的基本法律。代表法这次修改，有哪些值得关注的看点？ · 本次代表法修正，贯彻了习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，贯彻了党中央重大决策部署和中央人大工作会议精神。 · 修正草案增加规定：代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系…… · 修正草案第五十五条指出，一切组织和个人都必须尊重代表的权利，支持代表执行代表职务。有义务协助代表执行代表职务而拒绝履行义务的，有关单位应当予以批评教育，直至给予处分。 · 修正草案指出，带头践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，自觉遵守社会公德，廉洁自律，公道正派，勤勉尽责。 · 新修订的代表法总结了近年来各级人大代表履职、各级人大及其常委会开展代表工作的实践经验，将原来的六章五十二条增加到六章六十五条，进一步补充完善了代表履职的法定性。 【议学问题】结合材料，分析代表法的修改过程是如何坚持全面推进依法治国的原则的。 【知识展示】（二）全面推进依法治国的原则 ①坚持中国共产党的领导； ②坚持人民主体地位； ③坚持法律面前人人平等； ④坚持依法治国和以德治国相结合； ⑤坚持从中国实际出发。 知识小结：全面推进依法治国 知识拓展：全面推进依法治国的主体 · 以小组为单位，开展小组合作探究，完成议学任务二，组内讨论交流并形成共识，发言人代表小组展示观点。 · 结合议学点拨材料，总结教材知识，归纳出重难点知识。 课堂小结 展示本课的知识结构图，引导学生进行课堂小结。 作业布置 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。请结合实际对广大青少年发出倡议，写一篇关于推进法治中国建设的倡议书。要求：①必须紧扣主题；②语言规范，符合逻辑；③字数250字左右。 情感升华 【议题总结】读懂法治中国的脚步与温度 【播放视频】《筑牢法治基石，复兴强国有我》 【结 语】法治中国的脚步，丈量着制度文明的进步刻度；法治中国的温度，浸润着以人为本的价值底色。从民法典的细致入微到社区调解的春风化雨，从数据立法的未雨绸缪到司法改革的刀刃向内，中国正在书写一部兼具理性与温情的法治史诗。 板书设计 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $7.2 全面推进依法治国的总目标与原则 高中思想政治·必修三《政治与法治》第七课《治国理政的基本方式》 为中国式现代化贡献法治力量 ——从全国两会看法治中国建设新进展 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 模块体系·必修三《政治与法治》 依法治国 基本方略 性质宗旨 执政理念 指导思想 思想路线 先锋模范 党的领导 党的先进性 社会主义民主政治 中国共产党的领导 根本保证 本质特征 人民当家作主 历史和人民的选择 坚持和加强党的领导 科学执政、民主执政、依法执政 全面从严治党 人民民主专政 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度制度 基层群众自治制度 决定 总目标 原则 一体化建设 基本要求 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 坚持党的领导、人民主体地位、法律面前人人平等、依法治国与以德治国相结合、从中国实际出发 法治国家 法治政府 法治社会 科学立法、严格执法 公正司法、全民守法 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 大单元知识体系 · 《全面依法治国》 全面依法治国 前提 科学立法 基本要求 关键 严格执法 保障 公正司法 基础 全民守法 原则 坚持中国共产党的领导 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持依法治国和以德治国相结合 坚持从中国实际出发 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 总目标 目标 法治国家 一体建设 主体 法治政府 基础 法治社会 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 政府工作报告对加强法治政府建设作出一系列具体部署，全国人大常委会工作报告展现重点领域、新兴领域、涉外领域立法“成绩单”，两高报告彰显维护公平正义的法治担当…… 在全面深化改革的关键之年，2025年全国两会交出了一份沉甸甸的法治答卷。 2025年全国两会交出了一份什么样的法治答卷？ 议题导入：2025年全国两会交出的法制答案 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 全国人大常委会预安排审议34件法律案，从民营经济基础性立法到人工智能风险防控，从生态环境法典编纂到托育服务体系建设，这些立法项目勾勒出法治中国建设的 "四梁八柱"。 透过全国两会这扇窗，可见法治中国建设的最新进展。 从全国两会看法治中国建设新进展 议题导入：2025年全国两会交出的法制答案 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 总议题：为中国式现代化贡献法治力量 ——从全国两会看法治中国建设新进展 1 一份成果——何以见证法治中国成就？ 2 一部法律——何以推动法治中国建设？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7 一份成果——何以见证法治中国成就？ 1 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 8 议学任务一：2024年，法治中国建设取得了哪些成果？请列举一项2024年法治大事记，回顾2024年法治中国建设所取得的丰硕成果。 子议题1：一份成果——何以见证法治中国成就？ 3月8日上午，十四届全国人大三次会议举行第二次全体会议，听取和审议全国人大常委会工作报告。 这份报告，凝聚着全国人大常委会一年来的工作成果，字里行间回响着法治中国建设的铿锵足音。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 9 议一议： 1.我国使用过“法制”和“法治”两个概念。请说说“法制”和“法治”这两个概念有什么区别。 2.党为什么重视全面依法治国？ 材料一：2024年7月，党的二十届三中全会将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一，明确提出在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化。新中国成立以来，党中央对全面依法治国作出一系列重大决策、提出一系列重大举措。 党的十一届三中全会提出：“为了保障人民民主必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。” 党的十五大报告提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。” 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标。 党的十九大报告强调：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，对新时代深化依法治国实践作出了全面部署。 党的二十大报告强调：“必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用”。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 ①法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西；而法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的，是对法制这种实际存在东西的完善和改造。 ②法制的产生和发展与所有国家直接相联系，在任何国家都存在法制；而法治的产生和发展却不与所有国家直接相联系，只在民主制国家才存在法治。 ③法制的基本要求是各项工作都法律化、制度化，并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究；而法治的基本要求是严格依法办事，法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性，不是当权者的任性。 ④实行法制的主要标志，是一个国家从立法、执法、司法守法到法律监督等方面，都有比较完备的法律和制度；而实行法治的主要标志，是一个国家的任何机关、团体和个人，包括国家最高领导人在内，都严格遵守法律和依法办事。 议学提示：请说说“法制”和“法治”这两个概念有什么区别。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 11 知识拓展：比较法制与法治 法制 法治 区别 含义 法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，强调一个国家的法及其法律制度。（任何国家都存在法制） 法治是法律统治的简称,是相对于“人治”而言的，强调一个国家处于依法治理的一种状态，是一种贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式。（只在民主制国家才存在法治） 侧重点 静态意义的词，重在制度 动态意义的词，重在治理 联系 法制是法治的基础和前提条件，实行法治必须具有完备的法律制度。 法治是法制的立足点和归宿，法制的发展前途必然是最终实现法治。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 1.全面推进依法治国的原因——为什么 一 全面推进依法治国的总目标 重要性 必要性 补充 法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须坚持走中国特色社会主义法治道路，必须全面推进社会主义法治国家建设。 ①法律是治国理政最大的规矩，法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径，实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，必须全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。(第三单元导言) ②依法治国是我国治国理政的基本方式。通过实行法治，保障人权，维护社会和谐，实现长治久安，推进国家治理现代化。(第七课导言) 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 14 议一议：请运用全面推进依法治国的总目标，对这一观点进行辨析，并谈谈全面推进依法治国的要求。 材料二：中国特色社会主义法律体系日臻完善。 2024年，全国人大常委会共审议法律案39件，通过其中24件，包括制定法律6件、修改法律14件、作出有关法律问题和重大问题的决定4件。 制定农村集体经济组织法，进一步推进新型农村集体经济组织建设有法可依，为乡村振兴提供法治保障；出台能源法，夯实国家能源安全法治根基，推动绿色低碳转型；制定学位法，完善学位法律制度，保障学位工作高质量发展…… 为此，有同学认为只要建立科学完备的法律体系就能推进法治中国建设。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 15 这一观点是片面的。 建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。 推进法治中国建设，不仅要依靠建立科学完备的法律体系，还需要在中国共产党领导下，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 议学提示：请运用全面推进依法治国的总目标，对这一观点进行辨析， 并谈谈全面推进依法治国的要求。 全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 全面推进依法治国的要求：全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 16 2.全面推进依法治国的总目标——是什么 一 全面推进依法治国的总目标 总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻习近平法治思想 ①法律规范体系 ②法治实施体系 ③法治监督体系 ④法治保障体系 ⑤党内法规体系 依法治国、依法执政、依法行政共同推进 法治国家、法治政府、法治社会一体建设 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 前提 法治体系 法治国家 促进国家治理体系和治理能力现代化 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 17 知识拓展：中国特色社会主义法治体系的内容 内容 表现 强调 法律规范体系 包括宪法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼法与非诉讼程序法七个法律部门 有法可依 法治实施体系 坚持严格执法、公正司法、全民守法 有法必依、执法必严、违法必究 法治监督体系 党内、国家机关、司法、群众、舆论监督 规范约束公权力 法治保障体系 政治和组织保障、法治队伍保障、物质经费保障、制度保障 保障 党内法规体系 中国共产党的党章、准则、条例 目的是提高党的执政能力 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3.全面推进依法治国的实施要求——怎么做 一 全面推进依法治国的总目标 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。 全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国的目标不断前进。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 19 知识拓展：图解全面推进依法治国的总目标 全面推进依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 三大基石 贯彻习近平法治思想 坚持中国共产党的领导 坚持中国特色社会主义 五大支柱 法律法规体系 法治实施体系 法治监督体系 法治保障体系 党内法规体系 实施方案 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进 目的效果 促进国家治理体系和治理能力现代化 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识小结：全面推进依法治国的总目标 总目标 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 具体内涵 政治方向 在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻习近平法治思想(突出社会主义性质和方向)。 工作重点 形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系(5个体系)。 工作布局 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 努力方向 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 实施要求 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国的目标不断前进。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识拓展：习近平法治思想 习近平法治思想深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一部法律——何以推动法治中国建设？ 2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 23 议学任务二：这部法律有何亮点？请列举代表法的一个亮点与同学们分享，并阐述理由。 子议题2：一部法律——何以推动法治中国建设？ 2025年3月11日，十四届全国人大四次会议表决通过了关于修改代表法的决定，时隔10年完成了对代表法的第四次修正。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 24 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 议一议：结合材料，分析代表法的修改过程是如何坚持全面推进依法治国的原则的。 材料三：代表法是规范和保障人大代表依法行使代表职权、履行代表义务、发挥代表作用的基本法律。代表法这次修改，有哪些值得关注的看点？ 本次代表法修正，贯彻了习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，贯彻了党中央重大决策部署和中央人大工作会议精神。 修正草案增加规定：代表应当坚持以人民为中心，践行全过程人民民主，始终同人民群众保持密切联系…… 修正草案第五十五条指出，一切组织和个人都必须尊重代表的权利，支持代表执行代表职务。有义务协助代表执行代表职务而拒绝履行义务的，有关单位应当予以批评教育，直至给予处分。 修正草案指出，带头践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，自觉遵守社会公德，廉洁自律，公道正派，勤勉尽责。 新修订的代表法总结了近年来各级人大代表履职、各级人大及其常委会开展代表工作的实践经验，将原来的六章五十二条增加到六章六十五条，进一步补充完善了代表履职的法定性。 ①坚持中国共产党的领导 ②坚持人民的主体地位 ③坚持法律面前人人平等 ④坚持依法治国和以德治国相结合 ⑤坚持从中国实际出发 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 26 1.坚持中国共产党的领导 二 全面推进依法治国的原则 原因 要求 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。 ①必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，把依法治国与依法执政统一起来。 ②作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 27 2.坚持人民主体地位 二 全面推进依法治国的原则 原因 要求 人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 28 3.坚持法律面前人人平等 二 全面推进依法治国的原则 原因 要求 平等是社会主义法律的基本属性。 ①任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权 ②必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。 法律面前人人平等，是指法律实施上的平等，而不是指立法上的平等 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 29 4.坚持依法治国和以德治国相结合 二 全面推进依法治国的原则 原因 要求 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 必须坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 30 知识拓展：比较依法治国和以德治国 依法治国 以德治国 区别 实施 以国家强制力作为实施的后盾 主要靠社会舆论、内心的道德信念和修养等力量来获得实施和维护 作用 有利于有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 促使人们自觉养成良好习惯和规范良好道德行为 联系 ①法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰； ②法律对道德建设具有促进作用； ③道德对法治文化具有支撑作用。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5.坚持从中国实际出发 二 全面推进依法治国的原则 要求 必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 32 知识小结：全面推进依法治国 为什么 原因 是什么 总目标 怎么做 原则 ①法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 ②要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须坚持走中国特色社会主义法治道路，必须全面推进社会主义法治国家建设。 ③法律是治国理政最大的规矩，法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。(第三单元导言) ④依法治国是我国治国理政的基本方式。(第七课导言) 建设中国特色社会主义法治体系 建设社会主义法治国家 法律规范体系、法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系、党内法规体系 在中国共产党的领导下、坚持中国特色社会主义制度，贯彻习近平法治思想，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。 ①坚持中国共产党的领导； ②坚持人民主体地位； ③坚持法律面前人人平等； ④坚持依法治国和以德治国相结合； ⑤坚持从中国实际出发。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识拓展：全面推进依法治国的主体 主体 内容 中国共产党 依法执政，党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法; 立法机关 （全国人大及其常委会）科学立法、民主立法、依法立法 国家行政机关 （各级政府及其部门）依法行政，严格执法 监察机关 （监察委员会）依法独立行使监察权 司法机关 （法院和检察院）公正司法 社会和公民 尊法、学法、守法、用法 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂小结 全面推进依法治国 原因 原则 重要性 必要性 补充 坚持中国共产党的领导 坚持人民主体地位 坚持法律面前人人平等 坚持法治和德治相结合 坚持从中国实际出发 总目标 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 为什么 怎么做 是什么 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练 1.(2024·浙江卷)某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法（    ） ①维护了社会公平正义 ②促进了法治文化的传播 ③发挥了文化对法治建设的滋养作用 ④强调了法律对道德建设的促进作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练 2.（2023·福建卷）在2023年最高人民检察院向全国人大提交的工作报告中，多组数据呈现“一升一降”的特点引人注目。例如，帮助信息网络犯罪活动罪等新型危害经济社会管理秩序犯罪的起诉人数上升；抢劫、故意杀人等严重暴力犯罪和涉枪涉爆、毒品犯罪起诉案件总量持续下降。“一升一降”说明（    ） ①依法治国取得新成效，社会秩序持续向好 ②司法办案重点适时调整，犯罪活动得到有效遏制 ③全民法治观念与时俱进，社会法治化水平稳步提高 ④法治保障力度不断提升，人民群众安全感日益增强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂训练 3.（2022·天津卷）新业态经济迅猛发展的同时，也带来一系列法律问题。2021年8月印发的《法治政府建设实施纲要（2021—2025）》提出，及时跟进研究数字经济、人工智能等相关法律制度，抓紧补齐短板，保障新业态新模式健康发展。这体现全面推进依法治国要（    ） A．坚持文明规范执法 B．完善法律实施机制 C．坚持法治和德治相结合 D．建立完备的法律体系 D 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 法治中国的脚步，丈量着制度文明的进步刻度；法治中国的温度，浸润着以人为本的价值底色。从民法典的细致入微到社区调解的春风化雨，从数据立法的未雨绸缪到司法改革的刀刃向内，中国正在书写一部兼具理性与温情的法治史诗。 议题总结：读懂法治中国的脚步与温度 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 39 布置作业 青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。请结合实际对广大青少年发出倡议，写一篇关于推进法治中国建设的倡议书。要求：①必须紧扣主题；②语言规范，符合逻辑；③字数250字左右。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 再见 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 41 Lavf60.17.100 $