4.20 三国两晋南北朝时期的科技与文化 学案 2025-2026学年统编版七年级历史上册

该初中历史教学设计聚焦三国两晋南北朝时期的科技与文化，涵盖贾思勰《齐民要术》、祖冲之圆周率及书法、绘画等内容，通过联系时代政治经济背景构建学习支架，梳理知识脉络。 以自主学习夯实基础，合作探究分析科技文化特点及成因，结合中考题当堂达标，渗透史料实证与历史解释素养，提升学生辨析与表达能力，结构清晰助力教师高效教学。

第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 学案 【学习目标】 1.了解三国两晋南北朝时期的重要科技与文化：贾思勰和《齐民要术》；祖冲之和圆周率；书法、绘画、雕塑及文学。 2.认识三国两晋南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。 3.通过对三国两晋南北朝时期文化的学习，初步认识我国古代的书法艺术和石窟艺术，培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力。 【重点难点】 1.重点：祖冲之与圆周率，《齐民要术》，“书圣”王羲之。 2.难点：圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法，三国两晋南北朝时期科技文化发展的特点。 【自主学习】 一、贾思勰和《齐民要术》 1.著作：北朝的 撰写的农学著作 。 2.内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。主张农业生产要遵循 ，种植农作物要因地制宜，不误农时；提倡改进生产技术和工具；提出了多种经营和商品生产等重要思想。 3.影响：这部农业科学技术著作,是我国 的农书。凸显了中国古代科学家以 的务实精神,反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。对后世农学的发展有深远的影响,在世界农学史上占有重要地位。 二、科学家祖冲之 1.地位：祖冲之是 的杰出科学家，在数学、天文历法和机械制造方面都要重大成就。 2.成就 （1）数学： ①把 精确到小数点以后的第 位数字，这项成果领先世界近千年。 ②著有数学名著 。 （2）天文：测算一年时间与现代天文科学测算的结果相差不到 秒。 （3）历法：创制当时最先进的 。 （4）机械制造：制造 、水碓磨、千里船等。 三、灿烂的文化 1.书法 （1） 以后：书法成为专门供人们欣赏的艺术。 （2）曹魏： （尤擅楷书，刚柔兼备）和胡昭是书法名家。 （3）西晋：设置 ，教学生锺、胡书体。 （4）东晋： 被誉为“ ”，代表作是 ，被称为“ ”。 （5）北魏： 书体苍劲厚重，粗犷雄浑。 2.绘画 （1）著名画家： 是东晋最著名的画家。 （2）绘画特点：擅长 画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。 （3）代表作品： 和 。 3.雕塑：石窟艺术 （1）代表：最著名的是山西大同的 、河南洛阳的 。 （2）特点：继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，吸收了外来 造型艺术的特点。 4.雕塑： （1）诗歌： 父子的诗刚健雄劲； 的田园诗清新自然，朴实恬淡。 （2）民歌： 民歌慷慨豪迈， 细腻婉转。 【合作探究】 1.三国两晋南北朝时期文化的特点及这些特点形成的原因。 2.三国两晋南北朝时期科技取得巨大成就的原因。 【当堂达标】 1.（兰州中考）某中职学校在美化校园、设计古代文化名人长廊的时候，尚缺一座农学方面的人物塑像，应该选取哪一个人物原型比较合适？（ ） A.蔡伦 B.贾思勰 C.祖冲之 D.宋应星 2.（绵阳中考）割圆术是具有“极限”思维的圆周事计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是（ ） A.刘徽 B.宋应星 C.贾思勰 D.祖冲之 3.他生活在曹魏时期,他独创楷书书法,刚柔兼备,点画之间,多有异趣,后人称他的楷书为绝世之作。这位著名的书法家是(　) A.锺繇 B.胡昭 C.王羲之 D.顾恺之 4.（青岛中考）灿若星辰的文化遗产，是人类珍贵的记忆，是历史伟大的丰碑。下列属于魏晋南北朝时期文化遗产的是（ ） A.王羲之的《兰亭集序》 C.徐光启的《农政全书》 B.宋应星的《天工开物》 D.李时珍的《本草纲目》 5.一位东晋的画家认为：“传神写照，正在阿堵(眼睛)。”即眼睛最能传达人的精神面貌，画人物关键在于画眼睛。这位画家是( ) A.王羲之 　　 B.顾恺之 C.司马迁　　D.张仲景 6.历史兴趣小组的同学为云冈石窟涉及的解说词，其中正确的是（ ） A.开凿于两汉，宣传的是佛教 B.开凿于东汉，宣传的是道教 C.开凿于北朝，宣传的是佛教 D.开凿于秦朝，宣传的是道教 7.阅读下列材料： 材料一 祖冲之使用的运算工具是竹棍，即古人所说的“算筹”。他计算圆周率，必须使用算筹对九位数字的大数进行130次以上的计算，这其中包括开方，运算异常艰巨。 材料二 今采捃经传，爰及歌谣，询之老成，验之行事；起自耕农，终于醯醢，资生之业，靡不毕书。 ----贾思勰 请回答： （1）材料一体现了祖冲之的哪一项重大贡献？除此之外，他的成就还有哪些？ （2）材料二中人物所著的《齐民要术》在中国和世界历史上的地位如何？ （3）材料中的两人的生活时间及身份各是什么？ （4）结合材料分析，我们应学习两人的哪些优秀品质？ 【我的收获】 参考答案 【自主学习】 一、1.贾思勰 《齐民要术》 2.自然规律 3.现存最早的一部完整 民生为本 二、1.南朝宋齐之间 2.（1）圆周率 七 《缀术》（2）50（3）《大明历》 （4）指南车 三、1.（1）东汉（2）锺繇（3）书博士 （4）王羲之 书圣 《兰亭集序》 天下第一行书（5）碑刻 2.（1）顾恺之（2）人物（3）《女史箴图》 《洛神赋图》 3.（1）云冈石窟 龙门石窟 （2）佛教4.（1）曹操 陶渊明 （2）北朝 南方民歌 【合作探究】 1.（1）特点:带有分裂割据的烙印;体现了民族交融的特色;科技成就突出;具有承上启下的特点。 (2)原因:政治上,国家政权分立,社会动荡;经济上,江南经济迅速发展,南北方经济趋于平衡;民族关系上,民族交融进程加快;此外,继承了秦汉文化和吸收了外来宗教文化。 2.①三国两晋南北朝时期是多民族国家分裂、对峙的时期,统治阶级为维护自身的统地位,对科学技术给予重视。②三国两晋南北朝时期,各民族的文化相互影响,相互促进。③科技的发展离不开人民的辛勤劳动,更离不开科学家的刻苦钻研和注重实践的精神。④北方经济的恢复和江南经济的发展,为科技的发展奠定了物质基础。 【当堂达标】 1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.（1）计算圆周率。制定《大明历》，设计制造出指南车、水碓磨和千里船等。 （2）《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。 （3）祖冲之是南朝的杰出数学家，贾思勰是北朝时期的农学家。 （4）严谨务实、刻苦钻研、注重实践、勇于进取与创新的品质等。（言之有理即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $