第三单元 走向未来的少年（期末专项训练）九年级道德与法治上学期统编版五四学制

第三单元 走向未来的少年 期末训练【解析版】 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题1分，20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（   ） A．为世界添光彩，立志从大事做起 B．坚定理想信念，勇担历史重任 C．努力学习知识，人人争当科学家 D．个人利益至上，追求物质享受 【答案】B 【详解】本题考查青少年责任与担当的相关知识。 A：强调“为世界添光彩”是积极的，但“立志从大事做起”不符合中学生实际，青少年应注重从力所能及的小事做起，故A说法错误；B：“坚定理想信念，勇担历史重任”直接契合题干中“走好赶考之路”的要求，体现了中学生应具备的责任意识和使命感，故B符合题意；C：努力学习知识是正确的，但“人人争当科学家”过于绝对化，忽略了个人兴趣和社会需求的多样性，故C说法错误；D：“个人利益至上，追求物质享受”违背了集体主义价值观和艰苦奋斗精神，故D说法错误；故本题选B。 2．（2025·安徽·中考真题）当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（   ） ①感受集体温暖 ②追求自由平等 ③贡献青春力量 ④肩负时代重任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查青少年社会责任与担当的相关知识。 ①：题干强调年轻人参与基层实践、助力乡村振兴，重点在于“贡献”而非“感受集体温暖”，故①不符合题意；②：“追求自由平等”与题干中青年服务社会的实践无直接关联，故②不符合题意；③：大学生村官和青年学生通过实际行动为乡村振兴贡献力量，体现“贡献青春力量”，故③符合题意；④：年轻人投身国家发展事业，体现新时代青年的责任与使命，故④符合题意；故本题选D。 3．（2025·四川成都·中考真题）青春是什么样子?是1919年的街头，万千青年的一声声呐喊；是新中国成立前的峥嵘岁月，红旗下的无数冲锋；是在希望的田野摸爬滚打，向着高峰奋力攀登，在危难一线逆行出征，在赛场奋勇争先。虽然时代不同，但青春的主题都是（   ） ①始终如一的报国情怀 ②脚踏实地的砥砺前行 ③心怀美好的向上向善 ④张扬个性的标新立异 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查当代青少年的历史使命的相关知识。 ①：从 1919 年青年的呐喊，到新中国成立前的冲锋，再到在各领域拼搏奉献，都体现了青年始终如一的爱国情怀，故①说法正确；②：在希望的田野摸爬滚打、向高峰奋力攀登等，都表明青年脚踏实地、砥砺前行，故②说法正确；③：在危难一线逆行出征、在赛场奋勇争先等，展现了青年心怀美好、向上向善的品质，故③说法正确；④：材料强调的是不同时代青年在爱国、奋斗、奉献等方面的共性，而非张扬个性的标新立异 ，故④说法错误；故本题选A。 4．（2024·贵州铜仁·中考真题）很多卓越领导人在青年时代就确立了崇高理想，立志为国为民。17岁的毛泽东在离家求学前曾写下：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的诗句。这激励着我们（    ） ①要以国家富强、人民幸福为己任    ②要培养过硬本领、提升个人素养 ③要到德才兼备时再为国奋斗献力    ④要坚持脚踏实地、勇于追求真理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年担当。 ①②④：题文中，17岁的毛泽东在离家求学前写下的诗句，展现了他在青年时代就立下的远大志向和抱负；这激励我们要以国家富强、人民幸福为己任；要培养过硬本领、提升个人素养；要坚持脚踏实地、勇于追求真理；故①②④符合题意；③：我们不能等待自己完全达到所谓的德才兼备才去行动，而应该在成长的过程中，边学习边实践，从点滴小事做起，为国家贡献力量；故③错误；故本题选B。 5．（2024·湖北武汉·中考真题）习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（   ） ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查当代青少年的历史使命、我国第二个百年奋斗目标的两个阶段、我国科技创新能力现状。 ①：“国际湿地城市青年志愿者风采”的图片展示，体现了青年志愿者们为环境保护所做的贡献，故①符合题意；②：“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”的新闻播报，体现了青年大学生为我国的科技事业所做的贡献，故②符合题意；③：依据教材知识，到2035年，我国基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，即全面建成社会主义现代化强国。故③说法错误；④：我国已成功进入创新型国家行列，要建成世界科技创新强国，任重道远；我国已经实现了第一个百年奋斗目标。故④说法错误；故本题选A。 6．（2024·江苏盐城·中考真题）孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们（     ） A．心怀善意，关爱他人 B．坚持自我，彰显个性 C．谦虚谨慎，不骄不躁 D．胸怀家国，勇毅担当 【答案】D 【详解】本题考查少年担当。 D：分析题文，孔子在乱世中为了理想的社会秩序而努力，体现了他心怀天下、以家国为己任、勇敢担当的精神，这种精神激励着后人在面对困难和看似不可能的情况时，依然为了国家、社会的美好而勇敢地去行动、去担当，这与“胸怀家国，勇毅担当”最为契合；故D符合题意； ABC：“心怀善意，关爱他人”“坚持自我，彰显个性”“谦虚谨慎，不骄不躁”在题干描述中体现得并不明显；故ABC不符合题意；故本题选D。 7．（2024·内蒙古·中考真题）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（   ） A．完全依据兴趣，选择心中理想职业 B．听从父母安排，选择新兴冷门职业 C．提高自身素质，适应未来职业要求 D．研究人工智能，抛弃传统职业方向 【答案】C 【详解】本题考查职业的选择。 C：我们要有正确的职业观。题干中，面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该提高自身素质，适应未来职业要求，故C符合题意；A：完全，说法绝对。我们职业的选择也可以根据社会需要，故A说法错误； B：我们可以听取父母的意见，故B说法错误；D：抛弃，说法绝对。我们也是要考虑传统职业，故D说法错误；故本题选C。 8．（2024·江苏镇江·中考真题）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0．005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下列标题合适的是（    ） A．勇于承担社会责任 B．践行勤俭节约的传统美德 C．树立终身学习理念 D．在爱岗敬业中实现人生价值 【答案】D 【详解】本题考查实现人生价值、弘扬传统美德、树立终身学习的理念等。 D：材料通过不同岗位的劳动者的贡献，向我们说明了他们爱岗敬业，在各自的岗位上做出了贡献，实行自己的人生价值，故D说法正确；ABC：材料中人物的行为没有体现出承担社会责任、勤俭节约以及终身学习的理念等内容，故ABC不符合题意；故本题选D。 9．（2024·湖南长沙·中考真题）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（   ） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．热爱本职工作，弘扬工匠精神 【答案】D 【详解】本题考查培养敬业精神。 D；分析题文，胡建华40年如一日躬耕于玄通建设，这体现了他对自己工作的深深热爱和执着坚守。在艰苦的环境中，他没有因为困难而退缩，始终专注于自己的工作，这种精神正是工匠精神的生动写照；这告诉我们要热爱本职工作，弘扬工匠精神；故D符合题意；ABC：观点都不符合题干的主旨，都不能在材料中体现；故ABC不符合题意；故本题选D。 10．（2024·湖南·中考真题）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 这启示我们做职业规划时要（   ） A．把物质回报作为自己的最高追求 B．把自己的需求与祖国发展相结合 C．把热门职业作为自己的首要选择 D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素 【答案】B 【详解】本题考查职业规划。 B：分析题文可知，小龙的毕业感言启示我们在做职业规划时，要把自己的需求与祖国发展相结合；祖国的发展为我们提供了众多的机会和广阔的空间，将个人的职业规划与祖国发展紧密相连，能够让我们更好地实现自身价值；故B符合题意；A：职业规划不应仅仅关注物质回报，更应注重个人成长、社会价值的实现等多方面；故A错误；C：把热门职业作为自己的首要选择是不恰当的；热门职业可能会因市场变化而不再热门，而且不一定符合个人的兴趣和能力；故C错误；D：把个人的兴趣喜好作为唯一因素的说法太绝对；职业规划需要综合考虑个人兴趣、能力、国家需求等多方面因素；故D错误；故本题选B。 11．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（   ） ①为了获得表彰，践行工匠精神        ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值        ④提升自身素质，为国奉献争光 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查敬业精神的表现、青少年要适应时代变化迎接未来挑战。 ③④：题文中的万步炎教授热爱本职工作，践行劳动精神，不断创新，为解决国家关键核心技术难题做出贡献，启示我们青少年要弘扬劳动精神和创新精神，实现人生价值，为国奉献；也要顺应时代的变化，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。故③④符合题意；①：践行工匠精神，不是为获得表彰，故①说法错误；②：国家鼓励劳动者自主创业、自谋职业，也对劳动者的素质提出了更高的要求。因此广大青少年要顺应时代变化，做好多方面的准备，不断提高自身素质，但不是现在就学会自主创业。故②说法错误；故本题选D。 12．（2025·广东·中考真题）随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（   ） A．果断放弃传统的职业岗位 B．优先考虑自己的兴趣爱好 C．兼顾个人特长与时代需要 D．组织开展相关的职业培训 【答案】C 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 A：传统职业依然有重要作用，且“果断放弃”表述绝对化，故A说法错误； B：李某的选择主要基于专业优势与时代需求，而非强调兴趣爱好优先，故B不符合题意； C：李某结合自身专业与乡村文旅发展，体现了职业选择中二者的兼顾，故C符合题意； D：“组织开展培训”是机构或企业的行为，与李某的个人职业选择无关，故D不符合题意； 故本题选C。 13．（2025·四川宜宾·中考真题）如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是（   ） ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查职业选择的相关知识。 ①：刘某和胡某通过提升自身能力适应市场需求，说明提升素质的重要性，故①符合题意； ②：“提供政策支持”属于政府职责，与个人职业选择无关，故②不符合题意； ③：两人发挥自身兴趣和特长选择职业，说明需培养兴趣并合理规划，故③符合题意； ④：从传统职业转向灵活就业，体现就业观念的转变，故④符合题意。故本题选C。 14．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（   ） ①为了获得表彰，践行工匠精神        ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值        ④提升自身素质，为国奉献争光 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查敬业精神的表现、青少年要适应时代变化迎接未来挑战。 ③④：题文中的万步炎教授热爱本职工作，践行劳动精神，不断创新，为解决国家关键核心技术难题做出贡献，启示我们青少年要弘扬劳动精神和创新精神，实现人生价值，为国奉献；也要顺应时代的变化，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。故③④符合题意； ①：践行工匠精神，不是为获得表彰，故①说法错误；②：国家鼓励劳动者自主创业、自谋职业，也对劳动者的素质提出了更高的要求。因此广大青少年要顺应时代变化，做好多方面的准备，不断提高自身素质，但不是现在就学会自主创业。故②说法错误；故本题选D。 15．（2024·山东烟台·中考真题）2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（    ） ①可以拓展知识，开阔视野   ②是促进人全面发展的根本途径   ③可以启智增慧，提升个人修养   ④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查学习的意义、树立终身学习的理念、教育的重要性。 ①③④：大力倡导读书，可以拓展知识开阔视野，可以启智增慧，提升个人修养。全国各地开展形式多样的阅读活动，启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯。故①③④符合题意；②：教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，故②说法错误；故本题选C。 16．（2024·甘肃白银·中考真题）2023年10月15日，一段《火车途经张掖，大爷出口成章》的视频火了，“腹有诗书气自华”的大爷圈粉无数。视频中，一男子手举相机，透过车窗面对着蓝天、雪山、草原情不自禁地抒情：祁连山下，各族儿女两千多年来在华夏的文明史上书写了巩固民族大业、实现祖国统一、民族繁荣的恢弘历史。朋友们，来张掖！感受两千年的丝绸之路，感悟现代的动车奔跑在祖国的大地上，让中华在实现伟大复兴的磅礴征程中恢弘勃发。男子饱含爱国情怀的话语，启示我们要（    ） A．埋头努力学习，提升文学造诣 B．增强民族自信，世界唯我独尊 C．勇担时代重任，立志报效祖国 D．立即放下学业，投身祖国建设 【答案】C 【详解】本题考查少年担当。 C：分析题文，材料中，男子面对张掖的美景和祖国的发展，抒发了对祖国悠久历史和现代成就的感慨与赞美，表达了对祖国现代发展成就的骄傲，激励我们要积极投身于祖国的建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，立志报效祖国；故C符合题意； A：材料重点并非强调提升文学造诣，而是对祖国的热爱和报效祖国的决心；故A错误； B：这种唯我独尊的观点是错误的，我们应该相互尊重、平等交流与合作；故B错误； D：“立即放下学业，投身祖国建设”，不符合实际情况，我们应在完成学业、具备一定能力和知识储备的基础上更好地为祖国建设服务；故D错误；故本题选C。 17．（2023·海南·中考真题）获得了感动中国人物集体奖的“银发知播”，由退休的两院院士、大学教授、中小学老教师等组成，他们主动学习技术，把短视频变成科普课堂，用自己的人生阅历和学识特长改善、净化着网络环境，向社会传播正能量。这反映出（    ） ①终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力 ②帮助他人、服务社会有助于促进社会和谐 ③网络为文化传播搭建新平台，是获取知识的最可靠渠道 ④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查服务和奉献社会、终身学习、网络推动社会发展、“四有”好老师。 ①②：题文中的“银发知播”虽然已退休，但仍主动学习技术，体现了终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力；他们“用自己的人生阅历和学识特长向社会传递正能量”，说明帮助他人服务社会有助于促进社会和谐。故①②符合题意；③：网络为文化传播搭建新平台，是人们获取知识的渠道之一。“最可靠”夸大了网络的作用。故③说法错误；④：老师们各有千秋风格各异，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，都是值得我们尊重的。因此不是只要具备扎实学识的老师就会受到尊重。故④说法错误；故本题选A。 18．（2023·江苏淮安·中考真题）“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀，在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前；还胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要（    ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ③讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 ④增强责任感，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对少年当自强、中国精神的认识和把握。 ①：题文中新时代的中国青年“在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前”，启示青年要坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，①说法正确；②③：题文中新时代的中国青年“胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务”，启示青年要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌，②③说法正确；④：时代精神以改革创新为核心，民族精神以爱国主义为核心，④说法错误；故本题选A。 19．（2023·湖北十堰·中考真题）国家主席习近平在2023年新年贺词中殷殷嘱托：年轻充满朝气，青春孕育布望。广大青年要以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这启示我们（    ） A．未来选择职业时，兴趣至上，自我为先 B．进行人生选择时，要顺从父母和亲戚朋友的意愿 C．珍惜大好青春年华，为精彩的明天做好准备D．毕业升学时，将重点高中作为自己的唯一目标 【答案】C 【详解】本题考查对青春的认识、职业选择。 C：分析题文，习近平主席寄语广大青年要以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，这启示我们要珍惜大好青春年华，为精彩的明天做好准备；故C正确； A：未来选择职业时，要结合国家和社会的需要；并不是兴趣至上，自我为先；故A错误； B：进行人生选择时，可以听取父母和亲戚朋友的合理意见和建议，但不是顺从父母和亲戚朋友的意愿；故B错误；D：唯一，观点太绝对化；故D错误；故本题选C。 20．（2023·广东广州·中考真题）一群平均年龄77岁的爷爷奶奶借助短视频、直播等传播方式，将毕生所学通过网络授予他人，被授予“感动中国2022年度人物”。他们“春蚕不老，夕阳正红”“创造的流量，汇聚成真正的能量。”他们（    ） ①老当益壮，志在流量        ②与时俱进，终身学习 ③热心公益，服务社会        ④充盈人生，实现价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对终身学习、承担社会责任、生命的意义和价值的认识和把握。 ①：题文中感动中国年度人物通过网络授课的目的是为了帮助需要的群体学习知识，并不在于获得流量，①说法错误；②③④：题文中感动中国2022年度人物的老爷爷老奶奶通过网络直播等方式授课的事迹中，学习使用网络直播等媒体平台是终身学习的体现，他们无私地将毕生所学授予他人，是热心公益、服务社会的体现，他们自身的价值也在奉献中得到提升，②③④说法正确；故本题选D。 2、 非选择题（本大题共3小题，共40分） 21．（12分）（2024·山东潍坊·中考真题） 感受身边变化  建设更好潍坊 2023年，潍坊城市管理部门通过广泛征求群众意见、倾听群众呼声，在市直管公园景区广场谋划推出了系列“微实事”。 ★公厕里热水“上线”，洗手不再怕凉★设立学雷锋志愿服务站，让市民游玩更放心 ★修剪遮挡采光的毛白杨，为民解忧 ★园绿地“开放共享”，让自然更可亲近 ★建起首座公园里的城市书房，满足群众阅读需求…… 每件事都不大，落到实处却实实在在给群众带来了便利、温暖和舒适，赢得群众一致点赞。 （1）若对上述“微实事”进行新闻报道，请你拟写一个新闻报道标题。（标题符合材料主旨，字数不超过16字）（2分） （2）每个人都是潍坊的代言人，为建设实力强品质优生活美的更好潍坊，作为新时代的青少年，我们责无旁贷。请以“建设更好潍坊  你我共同参与”为主题，撰写一份主题班会发言提纲。（不得泄露个人和所在区域、学校等信息）（10分） 【答案】(1)潍坊“微实事”，带来大温暖。 (2)“建设更好潍坊 你我共同参与”主题班会发言提纲： 一、引言 介绍潍坊的发展成就和面临的挑战，引出建设更好潍坊的主题。 二、潍坊发展现状 ①简述潍坊在经济、文化、环境等方面的成绩。 ②指出当前仍存在的一些问题，如部分基础设施有待完善。 三、青少年的责任 ①努力学习知识，提升自身素质，为未来建设潍坊储备能力。 例如：积极参加各类学术竞赛，提高自己的知识水平。 ②培养良好品德，传递正能量，营造良好社会氛围。 比如：参与志愿服务活动，帮助他人，传播友善互助的价值观。 四、具体行动 ①倡导文明行为，从自身做起，如遵守交通规则，爱护公共环境。 ②积极参与社会实践，为改善城市环境、提升城市形象贡献力量。 五、总结 强调共同参与建设的重要性，鼓励同学们积极行动起来。 【分析】考点考查：以人民为中心的发展思想、少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广泛征求群众意见、倾听群众呼声、推出了系列“微实事”→可链接潍坊“微实事”，带来大温暖。第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用少年担当的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：建设更好潍坊 你我共同参与→可链接可从引言、潍坊发展现状、青少年的责任、具体行动、总结等方面分析； 第三步：整合信息，组织答案。 22．（14分）（2024·内蒙古包头·中考真题）阅读材料，完成下列任务。 当今世界变乱交织，百年变局加速演进，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，共建“一带一路”走过了第一个成果丰硕的十年。2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。习近平主席在开幕式上发表主旨演讲时指出：“十年的历程证明，共建‘一带一路’站在了历史正确一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。共建‘一带一路’源自中国，成果和机遇属于世界。”在18日举行的民心相通专题论坛上，“一带一路”沿线国家青少年展开了热烈的讨论并提出了各自关心的问题。 （1）请运用所学知识，对沿线国家青少年提出的问题予以解答： ①为什么说“一带一路”走的是“人间正道”。（4分） ②参与“一带一路”合作的国家有150多个，这条“人间正道”能与这些沿线国家共享哪些“成果和机遇”。（4分） （2）“家事国事天下事，事事关心。”你认为，参加这样的国际交流活动，需要新时代中国青少年具备怎样的素质。（6分） 【答案】（1）①首先，“一带一路”促进了经济全球化的深入发展。它打破了贸易壁垒，加强了沿线国家之间的贸易和投资往来，推动了资源在全球范围内的更优化配置，促进了各国经济的增长和发展。其次，加强了国际间的互联互通。包括基础设施的互联互通，如修建铁路、公路、港口等，大大提高了物流效率，降低了贸易成本，促进了人员、货物和信息的流通。再者，推动了沿线国家的产业升级和创新发展。通过技术交流、产业合作，促进了各国产业结构的优化和升级，提高了产业竞争力。此外，“一带一路”还促进了人文交流与文明互鉴。增进了各国人民之间的相互了解、友谊和信任，丰富了各国人民的精神文化生活。最后，“一带一路”有助于解决全球性问题。如在应对气候变化、能源短缺、贫困等问题上，各国可以通过合作共同寻找解决方案。 ②经济方面：共享贸易增长的成果，各国能够扩大出口市场，增加贸易额，促进经济增长。同时，吸引更多的外来投资，推动基础设施建设和产业发展。基础设施方面：共同改善交通、能源、通信等基础设施，提高互联互通水平，降低物流成本，促进区域经济一体化。产业发展方面：加强产业合作，实现产业互补，推动产业升级，提高产业竞争力。例如，中国的制造业优势与一些国家的资源优势相结合，共同发展优势产业。就业方面：创造大量的就业机会，特别是在基础设施建设、制造业、服务业等领域，提高居民收入水平，改善生活质量。科技创新方面：促进科技成果的交流与共享，推动科技创新合作，共同应对科技挑战，提高各国的科技水平。文化方面：促进文化交流与融合，丰富各国人民的文化生活，增进彼此的文化认同和理解。 （2）开放的心态和全球视野。良好的语言能力。扎实的专业知识和综合素养。团队合作精神。沟通能力和社交技巧。创新思维和解决问题的能力。文化自信和民族自豪感。强烈的责任感和使命感。 【分析】考点考查：经济全球化、文明交流互鉴、构建人类命运共同体、中国与世界共享发展机遇、少年担当。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化、文明交流互鉴、构建人类命运共同体、中国与世界共享发展机遇的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“一带一路”走的是“人间正道”→可链接促进了经济全球化的深入发展、加强了国际间的互联互通、推动了沿线国家的产业升级和创新发展、促进了人文交流与文明互鉴、有助于解决全球性问题； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中国与世界共享发展机遇的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参与“一带一路”的“成果和机遇”→可链接促进经济增长、改善基础设施、加强产业合作、创造大量的就业机会、推动科技创新合作、促进文化交流与融合等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题是开放性主观题，答案言之有理即可。 23．（16分）（2024·山东临沂·中考真题） 初中三年是成长的三年，也是收获的三年。回望来路，时间记载着成长的足迹，以下是九年级（3）班同学在即将毕业时分享的成长经历。请你认真阅读，完成下列任务。 经历一：自我成长 七年级起，我们班的同学就不同程度地遇到了一些问题；有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼；有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。 （1）结合上述材料，探寻同学们不断走向成熟的密码。（4分） 经历二：班级参与 八年级时，学校征集修订校规校纪的意见稿。以下是我们班同学参与意见稿征集的活动流程。 发现问题 征集意见 提交成果 观察到“被动学习、手机进校园”等现象依然存在 将发现的问题印发给同学们，广泛讨论 形成调查报告，提出具体建议 （2）同学们在参与这项活动的过程中会有哪些收获？（4分） （3）假如你是修订组的成员，请就上表中发现的问题各拟写一条校纪校规。（2分） 经历三：劳动实践 学校开辟了劳动实践基地，开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习？很多家长对此表示担忧。 （4）请结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。（6分） 【答案】(1)①悦纳自己生理变化，正确对待青春期的心理烦恼，掌握化解烦恼的方法；②正确认识自己，接纳和欣赏自己；③做情绪的主人，学会调节不良情绪，保持积极乐观的心态；④培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，学会战胜挫折；⑤面对异性情感要慎重对待，理智处理；⑥积极寻求他人帮助等。 (2)同学们在参与的过程中，增强了民主参与意识；团结协作意识；规则意识；责任担当意识；主人翁意识；集体观念；提高了发现问题、解决问题的能力；提升了个人素养等。 (3)示例：①针对“被动学习”：坚定理想信念，树立正确的学习观，积极主动学习；②针对“手机进校园”：严格遵守相关规定，禁止携带手机进校园等。 (4)父母的担忧是没有必要的，因为参加劳动实践活动，并不会影响文化课的学习；劳动就是在实践中学习，我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习；在劳动实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质；我们可以在劳动实践中，增强问题意识，培养研究能力，实现知行合一；在劳动实践中增强劳动观念，培养敬业精神，实现自身的全面发展；劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的等。 【分析】考点考查：青春期烦恼、正确认识自己、调节情绪、战胜挫折、异性情感、在集体中成长、对学习新的认识、劳动、在实践中学习。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用青春期烦恼、正确认识自己、调节情绪、战胜挫折、异性情感 的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：过分在意自己的体态和容貌→可链接掌握化解青春烦恼的方法； 关键词②：为自己长得不如别人漂亮而烦恼→可链接正确认识自己，接纳和欣赏自己； 关键词③：失落、焦虑、难过→可链接学会调节不良情绪； 关键词④：遇到困难→可链接学会战胜挫折； 关键词⑤：萌发对异性的朦胧情感→可链接理智处理面对异性情感； 关键词⑥：老师们的耐心疏导→可链接积极寻求他人帮助； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用在集体中成长的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学校征集修订校规校纪→可链接增强了民主参与意识、责任担当意识、集体观念、提升了个人素养等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查拟写校纪校规，是开放性主观题，答案言之有理即可。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用对学习新的认识、劳动、在实践中学习的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习→可链接并不会影响文化课的学习+对学习新的认识+劳动的重要性+在实践中学习的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．“人民工匠”许振超没有高学历，却秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，阅读各类书籍2000余册，写下几十万字读书笔记，带领团队9次打破集装箱装卸世界纪录，开创“振超效率”。他的事迹给我们的启示是（   ） ①学习没有终点，要树立终身学习理念，不断提升自我 ②梦想的实现离不开努力，只要努力一定能实现梦想 ③在集体中合作有助于汇聚力量、启发思维，实现目标 ④平凡岗位无法实现人生价值，只有成为模范才有意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查在平凡中创造伟大、树立终身学习的理念、集体力量的作用。 ①：许振超秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，阅读大量书籍，不断学习，这体现了学习没有终点，我们要树立终身学习理念，不断提升自我，故①说法正确； ③：许振超带领团队9次打破集装箱装卸世界纪录，开创“振超效率”，说明在集体中合作有助于汇聚力量、启发思维，实现目标，故③说法正确； ②：只要、一定能，说法绝对化，只有努力才能实现梦想，故②说法错误； ④：要学会在平凡中创造伟大，平凡岗位也能实现人生价值，故④说法错误；故本题选B。 2．临近毕业，以下是某同学的生涯规划书。 生涯规划书（节选） 一、自我分析 我性格内向、做事认真，文化课基础略差，但动手能力强……老师建议我找对学习方法努力学习，生活中多与同学交流。 二、规划目标 （一）短期目标：努力学习，查缺补漏，完善自我，争取各学科都达到良好。 （二）长期目标：争取考入理想高中，或者学一门技术，用勤劳和汗水开辟美好前程。 该同学的生涯规划书启示我们（   ） ①要多方面、多途径客观地认识自己 ②考上理想大学，成为科技人才，为国家发展做贡献 ③从小就应该编织人生梦想，坚定理想不改变 ④根据自己的兴趣和国家需要做好职业规划 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查正确认识自己、做好职业准备。 ①④：题文中，“我性格内向、做事认真。老师给我的建议是多与同学交流”，这启示我们要学会正确认识自己，要多方面、多途径客观地认识自己；“争取考入理想高中，或者学一门技术”，这体现了根据自己的兴趣和国家需要做好职业规划，故①④说法正确；②：为国家发展做贡献不一定要考上大学，故②说法错误；③：理想可以改变，故③说法错误；故本题选B。 3．获得“人民英雄”国家荣誉称号的陈薇院士在谈到成功的秘诀时说，如果自己的职业选择和国家的重大需求能够紧密结合的话，那么你得到的这个支持会越大，你发展的人生舞台会越大，你的个人价值也会被高倍放大。这启示我们进行职业选择时要（   ） A．坚持从中国实际出发，努力实现人生价值 B．把个人的实际与国家的需要紧密结合起来 C．树立平等职业观，相信任何职业都能成才 D．从自己的兴趣爱好出发，找到合适的职业 【答案】B 【详解】本题考查职业选择。 AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：题文中陈薇院士认为自己的职业选择和国家的重大需求能够紧密结合，发展的舞台会越大，个人价值也会被高倍放大，启示我们进行职业选择时要把个人实际与国家的需要紧密结合起来，故B符合题意； C：题文中没有涉及职业观，故C不符合题意；故本题选B。 4．党的“二十大”吹响了奋进新征程的时代号角。伟大时代，必有正确的方向；伟大事业，必有掌舵者领航；伟大梦想，离不开每一个人的接力奋斗。作为新时代的青少年，我们必须（   ） ①要热爱劳动，发扬实干精神②对国家有认同，对发展有信心 ③坚定理想信念，勇做时代的弄潮儿④带领全国人民擘画中国特色社会主义伟大事业 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年担当。 ①②③：结合所学知识可知，作为新时代的青少年，我们必须要热爱劳动，发扬实干精神；对国家有认同，对发展有信心；坚定理想信念，勇做时代的弄潮儿；故①②③符合题意； ④：这不是青少年角度的内容；故④不符合题意；故本题选B。 5．下侧图示告诉我们（   ） A．压力与学习效率间成正比 B．学会学习，养成良好习惯 C．转移注意，消除学习压力 D．调节情绪，保持适度压力 【答案】D 【详解】本题考查调节情绪、积极面对学习的压力。 A：学习压力并不是越大学习效率越高，学习压力过大也会影响学习效率，故A说法错误； B：图中并未涉及良好习惯，故B不符合题意； C：“消除”说法绝对，可以保持适度压力，故C说法错误； D：图片中显示了压力和学习效率之间的关系，压力恰到好处时学习效率最高，告诉我们要调节情绪，保持适度压力，故D符合题意；故本题选D。 6．在2025年新年贺词中，习近平主席强调光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”，指出“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉”。这给青少年的启示（   ） ①要做有担当的奋斗者，勇挑重担 ②只关注自己的学习成绩，努力考上理想大学 ③增强社会责任感，关心国家和社会发展 ④为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本本题考查青少年的责任担当。 ①③④：习近平在新年贺词中强调光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”，启示青少年要做有担当的奋斗者，勇挑重担；增强社会责任感，关心国家和社会发展；为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量，故①③④说法正确；②：青少年既要关注自己的学习成绩，也要关注国家和社会发展，故②说法错误； 故本题选C。 7．对下列信息的解读你不认同哪一项（   ） A．“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B．高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C．晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D．杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 【答案】C 【详解】本题考查核心价值观的内涵、教育重要性、尊重每一位劳动者、做好职业的选择。 A：“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家，践行社会主义核心价值观中的爱国、敬业，A说法正确； B：高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设，表明国家重视教育，支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略，B说法正确； C：每个人从事不同的劳动，每一位劳动者都值得尊敬，C错误； D：杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，启示我们应将个人选择同国家社会发展结合起来，职业选择时要关注国家发展需要，D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 8．在快速变化的时代，职业市场的格局也在不断重塑。打“飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道、数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这告诉我们面向未来要（   ） A．进行职业生涯规划，必须选择新兴职业 B．顺应时代发展变化，完善职业教育体系 C．培养各种兴趣爱好，充分考虑个人特长 D．努力提高自身素质，满足国家发展需要 【答案】D 【详解】本题考查面向未来的做法。 D：题干中职业的变化，这告诉我们面向未来要努力提高自身素质，满足国家发展需要，故D符合题意； A：进行职业生涯规划，要符合社会发展和自身需要，不是必须选择新兴职业，故A说法错误； B：选项不是我们的角度，故B不符合题意；C：职业的选择需要考虑国家需要，故C不符合题意；故本题选D。 9．海口市首届“青椰少年向北京 行走的思政课”夏令营开营。学子们先后走进中国航天博物馆、国家博物馆、中国共产党历史展览馆、中国科学技术馆等地点参观，切身感受祖国的历史底蕴和现代风貌。这说明（   ） A．传承爱国精神必须依赖虚拟场景 B．政府是开展思政教育的唯一责任主体 C．思政课只能通过讲授才能达到教育效果 D．社会实践是增强国家认同感的重要途径 【答案】D 【详解】本题考查在实践中学习。 D：同学们通过走进不同场馆参观，感受祖国历史底蕴和现代风貌，这种社会实践活动有助于他们了解国家发展历程，增强对国家的认同感，故D符合题意； A：材料中同学们是走进各类博物馆、展览馆等实地参观，并非依赖虚拟场景传承爱国精神，“必须依赖”说法过于绝对，故A说法错误；B：开展思政教育是全社会的共同责任，并非政府“唯一”责任主体，故B说法错误；C：材料中同学们通过实地参观进行学习，说明思政课可以通过多种方式开展，“只能通过讲授”说法过于绝对，故C说法错误；故本题选D。 10．网络上流行的“躺平”一词，描述的是新一代年轻人放弃奋斗，低欲望的一种生活方式。但是“躺平”不等于平稳，躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该（   ） ①拒绝“奋斗”，趁着青春年华及时享受 ②积极进取，奋勇争先 ③努力学习，不负青春年华 ④树立理想和目标，脚踏实地，志存高远，勇担时代重任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】题考查少年强则国强。 ②③④：青少年应拒绝“躺平”，努力学习，不负青春年华，积极进取，奋勇争先，树立理想和目标，脚踏实地，志存高远，勇担时代重任，故②③④说法正确；①：应珍惜青春，努力奋斗，拒绝“躺平”，故①说法错误；故本题选D。 11．“七一勋章”获得者石光银对青年一代做出殷切嘱托：“希望年轻人好好学习、不断进步，—代接着一代干，要在强国建设上作出更大的贡献。”作为新时代的青年，我们应该（   ） ①砥砺奋斗，练就本领，锤炼品德修为 ②认真学、肯思考，两耳不闻窗外事 ③志存高远，脚踏实地，勇担时代重任 ④重过程、轻结果，勇做时代弄潮儿 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查少年强则国强。 ①③：少年强则国强，作为新时代的青年，我们应该志存高远，脚踏实地，砥砺奋斗，练就本领，锤炼品德修为，勇担时代重任，故①③说法正确； ②：要增强社会责任感，既要认真学习，也要关心社会发展，故②说法错误； ④：既要重过程，也要重结果，故④说法错误； 故本题选B。 12．“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”一直以来，习近平总书记鼓励青年追求梦想，让青春在创新创造中闪光，为推进强国建设、民族复兴贡献青春力量.下列名言能反映这一观点的是（   ） A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．少年兴则国家兴，少年强则国家强 C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 D．国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 【答案】B 【详解】本题考查少年强则国强。 B：“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”说明个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连；青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，故B说法正确；A：句子体现要合作学习，故A与题意不符；C：句子体现要从小事做起，故C与题意不符；D：句子体现国家虽然大，好战必然灭亡，天下即使安定，忘记战争必然危险，故D与题意不符；故本题选B。 13．让老年人安享晚年，既是“家事”，也是“国事”。当前，养老服务行业正朝着专业化、精细化方向发展，越来越多的养老新职业、新岗位不断涌现，并成为吸引年轻人就业的新选择，90后年轻人服务“90后”老年人成为养老行业的常见现象。由此可见（   ） ①职业选择要顺应时代的变化，抓住机遇 ②职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔 ③新职业、新岗位逐步取代了传统职业 ④在规划职业生涯时要立足国家的需要 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】A 【详解】本题考查职业选择。 ①②④：“养老服务行业正朝着专业化、精细化方向发展，越来越多的养老新职业、新岗位不断涌现，并成为吸引年轻人就业的新选择，90后年轻人服务“90后”老年人成为养老行业的常见现象”说明职业选择要顺应时代的变化，抓住机遇，职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔，在规划职业生涯时要立足国家的需要，故①②④符合题意；③：新职业、新岗位没有取代传统职业，故③错误；故本题选A。 14．许昌近年来大力发展智能电力装备产业，打造“制造之都”，吸引众多企业入驻，人才需求旺盛。小海即将初中毕业，对电力相关知识很感兴趣。他在规划未来职业时、以下做法合理的是（   ） ①现在考虑职业规划为时过早，等高考后再做决定 ②认真学习物理、数学等基础学科，打好专业基础 ③因担心行业竞争压力大，放弃自身兴趣和专长 ④调研许昌电力产业，结合自身特点规划职业方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查做好职业规划。 ②④：智能电力装备产业涉及到物理、数学等多方面的知识，小海对电力相关知识感兴趣，认真学习这些基础学科，能为将来学习电力专业知识打好基础；调研许昌电力产业，了解产业发展现状和人才需求情况，再结合自身特点规划职业方向，是一种理性、科学的做法，有助于小海做出正确的职业选择，故②④符合题意；①：初中毕业是一个重要的人生节点，此时开始考虑职业规划并不早，可以为未来的学习和发展提供方向，故①错误；③：因为担心行业竞争压力大就放弃自身兴趣和专长是不可取的，兴趣是最好的老师，凭借兴趣和专长更容易在行业中取得成绩，不应轻易放弃，故③错误；故本题选C。 15．大运河深厚多彩的文化吸引了扬州师生走出教室亲近运河，在实景地完成学科融合的“运河思政”课受到业内专家高度认可和社会广泛赞誉。我们走出教室学习需要（   ） ①主动自觉的态度，利用一切经历 ②接受学习的辛苦，坚持兴趣不变 ③在实践中出真知，做到学以致用 ④独立思考不盲从，遇问题善独学 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查在实践中学习。 ①③：师生在实景地完成学科融合的“运河思政”课受到业内专家高度认可和社会广泛赞誉，告诉我们走出教室学习需要主动自觉的态度，利用一切经历，在实践中出真知，做到学以致用，故①③说法正确； ②：我们的兴趣可以变化，故②说法错误；④：要学会合作学习，故④说法错误；故本题选B。 16．在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护，在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去……无数青年挺身而出，将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”，把汗水挥洒在祖国大地上，成为当之无愧的时代先锋。这告诉我们（   ） ①要将个人理想与国家命运结合起来 ②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大 ③国家利益和个人利益是完全一致的 ④实现“中国梦”，需要青年接续奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查对在平凡中创造伟大、青少年要成为中华民族的栋梁、国家利益与人民利益的关系的认识和理解。 ①②④：题干描述了青年在多个领域（脱贫攻坚、科技攻关、抢险救灾、疫情防控、奥运竞技、保卫祖国等）的奋斗和贡献，强调他们将个人奋斗融入国家事业，成为时代先锋，这告诉我们生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，要将个人理想与国家命运结合起来；同时在实现“中国梦”的过程中，需要青年接续奋斗，故①②④说法正确；③：国家利益和个人利益根本上是一致的，故③说法错误；故本题选B。 17．2024年秋季新学期起，北京市教委对义务教育学校课间安排做出整体统筹优化，要求原则上落实15分钟课间时长。一段时间以来，“把课间还给孩子”成为广受关注的话题。除北京外，多地中小学也探索推行课间15分钟，鼓励学生走出教室，走进阳光。 班上举办“点赞课间还给学生”活动，下列可供小秦作为点赞理的选项有（   ） ①立德树人是教育的根本任务，学校必须坚持德育为先，五育并举，促进学生全面发展 ②此做法能促进学生的身心健康，在课间得到充分休息和放松，缓解学习压力，增强身体素质 ③此做法能快速提升每个学生的创新实践能力，实现学生的科学家梦想 ④此做法能解决教育公平问题，让每个学生都享有公平教育机会 A．①② B．①② C．②④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查保护未成年人、正确对待学习压力。 ①②：“把课间还给孩子”，是因为立德树人是教育的根本任务，学校必须坚持德育为先，五育并举，促进学生全面发展，此做法能促进学生的身心健康，在课间得到充分休息和放松，缓解学习压力，增强身体素质，故①②说法正确；③：“快速提升”说法太绝对，创新实践能力需要慢慢培养，故③说法错误； ④：此做法与教育公平没有直接联系，故④不符合题意；故本题选A。 18．2024年全民终身学习活动周以“让学习成为一种生活方式”为主题。九年级(1)班据此开展相关活动，同学们拟定的以下宣传语中恰当的是（   ） A．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 D．问渠那得清如许?为有源头活水来 【答案】D 【详解】本题考查树立终身学习的理念。 D：分析题文可知，题目要求选择与“让学习成为一种生活方式”主题相符的宣传语。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，强调只有不断汲取新知识（活水），才能保持思想的鲜活与进步，直接契合终身学习的理念，故D说法正确； ABC：“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”强调关心民生，与为政相关；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达高洁品格；“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”描写边塞景象，故ABC不符合题意； 故本题选D。 19．在道德与法治老师的指导下，小秦制作了自己的职业生涯规划书。 我的职业生涯规划书（节选） 自我分析：我学习踏实认真，但性格内向，老师给我的建议是多与人交往…… 环境分析：我们处在一个日新月异的社会，传统职业变革，新兴职业兴起；社会变化给劳动力提出了更高的要求，需要我们不断充电，自我更新…… 确定目标：…… 行动计划：…… 你认为小秦做好职业生涯规划的意义有（   ） ①帮助他确立人生目标 ②帮助他作出正确的职业选择 ③更好地实现他的人生价值 ④能预测未来社会所有职业的发展变化情况 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查职业规划。 ①②③：题干中，小秦通过自我分析和环境分析，确定自己的职业目标并制定行动计划，说明做好职业生涯规划有利于帮助他确立人生目标，帮助他作出正确的职业选择，更好地实现他的人生价值，故①②③说法正确；④：“所有”说法太绝对，夸大了职业生涯规划的意义，故④说法错误；故本题选A。 20．“青年者，国家之魂。”作为社会上最富有活力，最具创造力的群体，青年的理想信念、精神状态、综合素质，关乎国家与民族的未来。作为新时代青年，我们如何做挺膺担当的奋斗者，下面做法可行的是（   ） ①加强知识学习，练就过硬本领 ②积极参与实践，提高综合素养 ③厚植爱国情怀，制定战略决策 ④埋头努力学习，不闻窗外之事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查少年当自强。 ①②：分析题文，在新时代的伟大实践中，青年应该坚定理想信念，肩负时代使命，加强知识学习，练就过硬本领，积极参与实践，提高综合素养，为新时代奉献自己的力量，故①②符合题意； ③：制定战略决策，这不是从青年的角度阐述的，故③说法错误； ④：当代青年要努力学习，但也要关心国家社会之事，故④说法错误；故本题选A。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 21．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是实施“十四五”规划承上启下的重要一年。在过去的一年里，我国经济社会发展取得了新的重大成就，国内生产总值持续增长，科技创新成果丰硕，改革开放迈出新步伐。 材料二  当前，我国发展面临着一些困难和挑战，如经济下行压力较大、部分行业产能过剩、生态环境问题突出等。 材料三  为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们要坚定不移地贯彻新发展理念，推动经济高质量发展，加强生态文明建设，深化改革开放，不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。 （1）结合材料一，谈谈我国经济社会发展取得重大成就的原因有哪些？（4分） （2）结合材料二，分析我国发展面临的困难和挑战对我们有什么启示？（4分） （3）结合材料三，谈谈我们青少年在实现中华民族伟大复兴的征程中应该怎么做？（6分） 【答案】(1)①坚持中国共产党的领导。 ②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 ③坚持改革开放。 ④实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 ⑤全国人民的艰苦奋斗。 (2)①我国的发展仍面临着诸多困难和挑战，我们要增强忧患意识。 ②要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高我国的综合国力。 ③要坚持新发展理念，推动经济高质量发展，解决发展中存在的不平衡不充分问题。 ④要加强生态文明建设，走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生。 (3)①树立远大理想，将个人理想与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来。 ②努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和实践能力。 ③积极承担社会责任，关心国家大事，为国家发展建言献策。 ④弘扬中华民族传统美德和民族精神，践行社会主义核心价值观。 【分析】考点考查：我国取得成就的原因、正确对待机遇和挑战、高质量发展、绿色发展、勇担历史责任。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国取得成就的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国经济社会发展取得了新的重大成就，国内生产总值持续增长，科技创新成果丰硕，改革开放迈出新步伐→可链接坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；全国人民的艰苦奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用正确对待机遇和挑战、高质量发展、绿色发展的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国发展面临着一些困难和挑战→可链接我们要增强忧患意识。 关键词②：经济下行压力较大→可链接要坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 关键词③：部分行业产能过剩→可链接坚持新发展理念，推动经济高质量发展。 关键词④：生态环境问题突出→可链接加强生态文明建设，走绿色发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查青少年在实现中华民族伟大复兴的征程中应该怎么做，属于开放性试题，言之有理即可。 22．（10分）【奋进中国，砥砺前行】 材料一  2024年7月8日，国家主席习近平向上海合作组织国家绿色发展论坛致贺信，强调中方愿同各方一道，弘扬“上海锖神”，加强团结协作、推动绿色发展，谱写共同发展新篇章、携手构建更加紧密的上海合作组织命运共同体。 材料二  近年来，国际社会“脱钩”“断链”杂音不断“小院高墙”“小圈子”行径屡屡出现、大国竞争加剧、地缘政治冲突……面对如此复杂的国际形势，小明得出了如下观点： ①挑战与机遇并存，困难与希望同在。②合作与发展是时代主题。 ③我们要善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，奋勇前进。 材料三  青年代表着未来和希望，为向世界展现中国青年风貌。小南发出了以下倡议。 倡议书我们与世界紧密相连，作为新时代的中国青年，我们应更好地走向世界，为此特向广大青少年提出以下倡议： 我们要着眼未来，①______。 我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化、②______。 我们要树立全球观念，③______。 倡议人：小南 2025年XX月XX日 （1）中方愿同各方一道，加强团结协作、携手构建人类命运共同体，展示了怎样的中国形象？（2分） （2）请你指出材料二观点中的错误之处并改正。（2分） （3）请完成材料三中的倡议。（6分） 【答案】(1)事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 (2)②错误。和平与发展是时代主题。 (3)①要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。②向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。③要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 【分析】考点考查：中国的责任与担当、当今时代的主题、青少年走向世界 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中国的责任与担当的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：中方愿同各方一道，加强团结协作、携手构建人类命运共同体→可链接中国的国际形象；世界舞台上的中国； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用时代主题的知识，从改错类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：合作与发展是时代主题→可链接和平与发展是时代主题； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查完成倡议书中的内容，开放性试题，言之有理即可。 23．（16分）【凝心聚力绘画卷】 2023年是不平凡的一年。这一年是变局之年，这一年也是复苏之年，中国人民同国际社会一道，以人类前途为怀，共同建设更加美好的世界。 【篇章一：休戚与共的世界】    在《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会上，中方宣布提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。中国应对气候变化的承诺真诚而坚定。 2023年是中国赴刚果执行维和任务20周年。工兵分队累计修建道路1500余公里，架设桥梁40余座；医疗分队共接诊患者超过3.3万人，收治住院约4000人，手术约5000台次，挽救了近500名急症患者的生命。 俄乌冲突震荡全球，推动欧亚地区出现了又一次巨变，可以预见2024年欧亚地区的裂变仍将持续；新一轮巴以冲突爆发后，国际社会纷纷呼吁巴以双方停止战火，和平解决争端，实现持久的和平与安全。 9月1日至5日，2023年德国柏林国际消费电子展举行。作为全球消费电子和家用电器领域最重要的展会之一，本届展会吸引了全球48个国家和地区的2000多家企业参展，较上年增长50%，行业观众超过18万人次。 (1)在道德与法治课前的“时事播报”中，新闻播报员龙龙播报了以上新闻。请你以新闻评论员的身份，对龙龙播报的新闻内容进行综合点评。（6分） 【篇章二：行稳致远的中国】 ◎这一年，我们走的很坚实。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，科技创新实现新突破，新质生产力加快形成，中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 ◎这一年，我们走的很有底气。杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿屡创佳绩。殷墟甲骨的文字传承，彰显泱泱中华文脉赓续…… 14亿中国人民坚定信心、奋勇前行，把宏伟蓝图一步步变成美好现实，共享民族复兴的伟大荣光。 (2)请你运用所学知识，分析中国人民的坚定信心源自哪里？（2分） 【篇章三：守正创新的家乡】 东北振兴，鼓声激越，足音铿锵。牡丹江市着力发展“夜经济”，让夜晚“亮”起来，让企业的人气“聚”起来，让夜晚消费实实在在“火”起来，这是助力我市高质量发展的重要举措。“夜经济”是城市活力的体现，事关人民群众的需求，促进创业就业，但也容易产生环境污染、噪声扰民、影响交通等问题。 (3)请你为解决“夜经济”带来的问题提出合理化建议。（分别从政府、经营者角度进行作答）（4分） 【篇章四：接续奋斗的我们】 初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。让我们回顾过往，展望未来，做好自己的人生规划，踏上新征程。 (4)请你将下面的内容补充完整。（不得出现真实的地名、校名和人名）（4分） 回顾与展望 <回顾过往> ①你最大的收获是_________________________________________________。 ②你最大的遗憾是_________________________________________________。 <展望未来> ③作出理性选择我们需要考虑的因素：_____________________________。 ④实现人生规划需要我们做出的努力：_____________________________。 甩甩发酸的手腕，笔尖沙沙作响，梦的星光照亮了每个奋斗的夜晚，让梦与光同行，与理想并肩，让理想化作彩虹出现，让奋斗的笔描绘出人生最美的画卷。 【答案】(1)作为负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国家秩序的维护者；过去的一年，中国积极参与国际事务，有效行动，发挥负责任大国作用；在环保、维和、人道主义救援等领域贡献了中国力量，提供了中国方案，体现了大国担当与中国智慧；中国积极推动构建人类命运共同体等。 战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，威胁世界和平的因素依然存在；当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端；经济全球化趋势不可逆转；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲；和平与发展是当今时代的主题等。 (2)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (3)政府：贯彻节约资源和保护环境的基本国策；加强对“夜经济”的检查、监督和管理，严格执法；坚持以人民为中心的发展思想，发现产生污染、噪声扰民、影响交通的行为及时提醒或予以查处。 经营者：树立环保意识，自觉约束自身行为；改善经营设备，控制环境污染和噪声扰民；增强法律意识，依法规范经营行为，不占道经营，不影响交通。 (4)①你最大的收获是：掌握了越来越多的知识；参加了丰富多彩的实践活动；结交了志同道合的朋友；修炼了道德操守，提高了法治意识等。 ②你最大的遗憾是：有一段时间沉迷游戏，听不进家长和老师的教导。 ③作出理性选择我们需要考虑的因素：自己的兴趣和爱好；自己的能力和经验；国家和社会发展的需要。 ④实现人生规划需要我们做出的努力：树立远大理想，担当时代使命，热爱伟大祖国，勇于砥砺奋斗；不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习；树立终身学习的意识；开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合，立志做有理想、敢担当、能吃客、肯奋斗的新时代好青年。 【分析】考点考查：中国积极主动承担国际责任、和平与发展是当今时代的主题、构建人类命运共同体、中国自信民族自信的根本所在、建设法治政府的要求、厉行法治的要求、初中三年的收获体验和感悟、树立伟大理想担当时代责任。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用中国积极主动承担国际责任、和平与发展是当今时代的主题、构建人类命运共同体的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国应对气候变化的承诺、中国赴刚果执行维和任务→可链接中国是个负责任的大国、积极参与国际事务，在环保、维和等领域贡献中国力量，提供中国方案和智慧，积极推进构建人类命运共同体； 关键词②：俄乌冲突、巴以冲突、国际社会纷纷呼吁→可链接战争的阴影从未远离，局部战争与冲突从未间断，威胁世界和平的因素依然存在；当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端； 关键词③：国际消费品电子展、展会吸引了全球多个国家和企业参展→可链接经济全球化趋势不可逆转；和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲； 关键词④：地区冲突、消费电子展→可链接和平与发展是当今时代的主题。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中国自信、民族自信的根本所在，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用政府的职能、厉行法治的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：环境污染、噪声污染、影响交通等问题→可链接政府要贯彻国家政策；加强管理、严格执法；坚持以人民为中心的发展思想，提供公共服务； 关键词②：环境污染、噪声污染、影响交通等问题→可链接经营者要树立环保意识，改善经营设备，增强法律意识，自觉遵守规则等。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查初中生活中的收获与遗憾、怎样做出理性选择、怎样实现自己的人生规划，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第三单元 走向未来的少年 期末训练【原卷版】 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 1、 选择题（本题共20小题，每小题1分，20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（   ） A．为世界添光彩，立志从大事做起 B．坚定理想信念，勇担历史重任 C．努力学习知识，人人争当科学家 D．个人利益至上，追求物质享受 2．（2025·安徽·中考真题）当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（   ） ①感受集体温暖 ②追求自由平等 ③贡献青春力量 ④肩负时代重任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025·四川成都·中考真题）青春是什么样子?是1919年的街头，万千青年的一声声呐喊；是新中国成立前的峥嵘岁月，红旗下的无数冲锋；是在希望的田野摸爬滚打，向着高峰奋力攀登，在危难一线逆行出征，在赛场奋勇争先。虽然时代不同，但青春的主题都是（   ） ①始终如一的报国情怀 ②脚踏实地的砥砺前行 ③心怀美好的向上向善 ④张扬个性的标新立异 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2024·贵州铜仁·中考真题）很多卓越领导人在青年时代就确立了崇高理想，立志为国为民。17岁的毛泽东在离家求学前曾写下：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的诗句。这激励着我们（    ） ①要以国家富强、人民幸福为己任    ②要培养过硬本领、提升个人素养 ③要到德才兼备时再为国奋斗献力    ④要坚持脚踏实地、勇于追求真理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·湖北武汉·中考真题）习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（   ） ①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生” ②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩” ③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗” ④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2024·江苏盐城·中考真题）孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们（     ） A．心怀善意，关爱他人 B．坚持自我，彰显个性 C．谦虚谨慎，不骄不躁 D．胸怀家国，勇毅担当 7．（2024·内蒙古·中考真题）人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（   ） A．完全依据兴趣，选择心中理想职业 B．听从父母安排，选择新兴冷门职业 C．提高自身素质，适应未来职业要求 D．研究人工智能，抛弃传统职业方向 8．（2024·江苏镇江·中考真题）贵金属冶炼工潘从明历经了数万次反复试验，实现了提纯工艺改进的目标；钳工池昭就勤学苦练，加工的磨具、柴油发动机零件误差仅0．005毫米……报道大国工匠的上述事迹，下列标题合适的是（    ） A．勇于承担社会责任 B．践行勤俭节约的传统美德 C．树立终身学习理念 D．在爱岗敬业中实现人生价值 9．（2024·湖南长沙·中考真题）“国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于玄通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（   ） A．顺应时代变化，进行自主创业 B．合理调节情绪，保持积极心态 C．学会独立思考，提升思维能力 D．热爱本职工作，弘扬工匠精神 10．（2024·湖南·中考真题）下面是即将中学毕业的小龙发表的毕业感言： 当代中国青年生逢其时，时代为我们提供了广阔的舞台，我们要应时代之需，与祖国发展同频共振，不负时代，不负韶华。 这启示我们做职业规划时要（   ） A．把物质回报作为自己的最高追求 B．把自己的需求与祖国发展相结合 C．把热门职业作为自己的首要选择 D．把个人的兴趣喜好作为唯一因素 11．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（   ） ①为了获得表彰，践行工匠精神        ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值        ④提升自身素质，为国奉献争光 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（2025·广东·中考真题）随着乡村文旅产业的蓬勃发展，李某大学毕业后选择回到家乡做一名民宿管家。她凭借专业优势向游客提供旅游咨询、活动策划等服务，不仅为游客带来美好体验，而且找到了自己的奋斗坐标。这启示我们进行职业选择时要（   ） A．果断放弃传统的职业岗位 B．优先考虑自己的兴趣爱好 C．兼顾个人特长与时代需要 D．组织开展相关的职业培训 13．（2025·四川宜宾·中考真题）如今，不少年轻人在多元领域尝试灵活就业，将自己的长处和热爱发挥到最大化。刘某因入境游升温，从银行辞职做私人导游；胡某因创作的卡通动物形象出圈，获得大量商务合作机会，转行做全职插画师。这对我们未来职业选择的启示是（   ） ①提升自身素质，适应社会发展需求 ②提供政策支持，实现群众稳定就业 ③培养兴趣爱好，合理规划职业道路 ④转变就业观念，选择合适就业方式 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．（2024·江苏扬州·中考真题）“时代楷模”万步炎教授被授予“国家卓越工程师”称号。他主持研发的“海牛Ⅱ号”解决了我国大洋资源钻探等关键核心技术“卡脖子”难题。这对广大青少年的启示是（   ） ①为了获得表彰，践行工匠精神        ②顺应时代变化，学会自主创业 ③弘扬劳动精神，实现人生价值        ④提升自身素质，为国奉献争光 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（2024·山东烟台·中考真题）2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（    ） ①可以拓展知识，开阔视野   ②是促进人全面发展的根本途径   ③可以启智增慧，提升个人修养   ④启示我们要树立终身学习的观念，养成主动学习的习惯 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（2024·甘肃白银·中考真题）2023年10月15日，一段《火车途经张掖，大爷出口成章》的视频火了，“腹有诗书气自华”的大爷圈粉无数。视频中，一男子手举相机，透过车窗面对着蓝天、雪山、草原情不自禁地抒情：祁连山下，各族儿女两千多年来在华夏的文明史上书写了巩固民族大业、实现祖国统一、民族繁荣的恢弘历史。朋友们，来张掖！感受两千年的丝绸之路，感悟现代的动车奔跑在祖国的大地上，让中华在实现伟大复兴的磅礴征程中恢弘勃发。男子饱含爱国情怀的话语，启示我们要（    ） A．埋头努力学习，提升文学造诣 B．增强民族自信，世界唯我独尊 C．勇担时代重任，立志报效祖国 D．立即放下学业，投身祖国建设 17．（2023·海南·中考真题）获得了感动中国人物集体奖的“银发知播”，由退休的两院院士、大学教授、中小学老教师等组成，他们主动学习技术，把短视频变成科普课堂，用自己的人生阅历和学识特长改善、净化着网络环境，向社会传播正能量。这反映出（    ） ①终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力 ②帮助他人、服务社会有助于促进社会和谐 ③网络为文化传播搭建新平台，是获取知识的最可靠渠道 ④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 18．（2023·江苏淮安·中考真题）“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”新时代的中国青年不仅有家国情怀，在各行各业把平凡做成了不起，在急难险重任务中冲锋在前；还胸怀世界，在全球20多个国家，开展医疗卫生、农业技术、社会发展等志愿服务……这启示青年要（    ） ①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿 ②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 ③讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌 ④增强责任感，弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．（2023·湖北十堰·中考真题）国家主席习近平在2023年新年贺词中殷殷嘱托：年轻充满朝气，青春孕育布望。广大青年要以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这启示我们（    ） A．未来选择职业时，兴趣至上，自我为先 B．进行人生选择时，要顺从父母和亲戚朋友的意愿 C．珍惜大好青春年华，为精彩的明天做好准备D．毕业升学时，将重点高中作为自己的唯一目标 20．（2023·广东广州·中考真题）一群平均年龄77岁的爷爷奶奶借助短视频、直播等传播方式，将毕生所学通过网络授予他人，被授予“感动中国2022年度人物”。他们“春蚕不老，夕阳正红”“创造的流量，汇聚成真正的能量。”他们（    ） ①老当益壮，志在流量        ②与时俱进，终身学习 ③热心公益，服务社会        ④充盈人生，实现价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2、 非选择题（本大题共3小题，共40分） 21．（12分）（2024·山东潍坊·中考真题） 感受身边变化  建设更好潍坊 2023年，潍坊城市管理部门通过广泛征求群众意见、倾听群众呼声，在市直管公园景区广场谋划推出了系列“微实事”。 ★公厕里热水“上线”，洗手不再怕凉★设立学雷锋志愿服务站，让市民游玩更放心 ★修剪遮挡采光的毛白杨，为民解忧 ★园绿地“开放共享”，让自然更可亲近 ★建起首座公园里的城市书房，满足群众阅读需求…… 每件事都不大，落到实处却实实在在给群众带来了便利、温暖和舒适，赢得群众一致点赞。 （1）若对上述“微实事”进行新闻报道，请你拟写一个新闻报道标题。（标题符合材料主旨，字数不超过16字）（2分） （2）每个人都是潍坊的代言人，为建设实力强品质优生活美的更好潍坊，作为新时代的青少年，我们责无旁贷。请以“建设更好潍坊  你我共同参与”为主题，撰写一份主题班会发言提纲。（不得泄露个人和所在区域、学校等信息）（10分） 22．（14分）（2024·内蒙古包头·中考真题）阅读材料，完成下列任务。 当今世界变乱交织，百年变局加速演进，人类社会面临前所未有的挑战。在此背景下，共建“一带一路”走过了第一个成果丰硕的十年。2023年10月17日至18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。习近平主席在开幕式上发表主旨演讲时指出：“十年的历程证明，共建‘一带一路’站在了历史正确一边，符合时代进步的逻辑，走的是人间正道。共建‘一带一路’源自中国，成果和机遇属于世界。”在18日举行的民心相通专题论坛上，“一带一路”沿线国家青少年展开了热烈的讨论并提出了各自关心的问题。 （1）请运用所学知识，对沿线国家青少年提出的问题予以解答： ①为什么说“一带一路”走的是“人间正道”。（4分） ②参与“一带一路”合作的国家有150多个，这条“人间正道”能与这些沿线国家共享哪些“成果和机遇”。（4分） （2）“家事国事天下事，事事关心。”你认为，参加这样的国际交流活动，需要新时代中国青少年具备怎样的素质。（6分） 23．（16分）（2024·山东临沂·中考真题） 初中三年是成长的三年，也是收获的三年。回望来路，时间记载着成长的足迹，以下是九年级（3）班同学在即将毕业时分享的成长经历。请你认真阅读，完成下列任务。 经历一：自我成长 七年级起，我们班的同学就不同程度地遇到了一些问题；有的同学过分在意自己的体态和容貌，为自己个子比别人矮而自卑，为自己长得不如别人漂亮而烦恼；有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过，一时难以摆脱；有的同学萌发对异性的朦胧情感，渴望得到异性的肯定与接受，但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力，大家的烦恼得到及时解决，同学们不断走向成熟。 （1）结合上述材料，探寻同学们不断走向成熟的密码。（4分） 经历二：班级参与 八年级时，学校征集修订校规校纪的意见稿。以下是我们班同学参与意见稿征集的活动流程。 发现问题 征集意见 提交成果 观察到“被动学习、手机进校园”等现象依然存在 将发现的问题印发给同学们，广泛讨论 形成调查报告，提出具体建议 （2）同学们在参与这项活动的过程中会有哪些收获？（4分） （3）假如你是修订组的成员，请就上表中发现的问题各拟写一条校纪校规。（2分） 经历三：劳动实践 学校开辟了劳动实践基地，开设农作物种植、手工制作等劳动课程。我们班同学经常到实践基地进行劳动体验。参加劳动实践活动是否会影响学生文化课的学习？很多家长对此表示担忧。 （4）请结合材料，运用所学知识解除家长的担忧。（6分） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 一、选择题（本题共20小题，每小题1分，20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1．“人民工匠”许振超没有高学历，却秉持“国家需要什么就做什么、需要什么就学什么”的信念，阅读各类书籍2000余册，写下几十万字读书笔记，带领团队9次打破集装箱装卸世界纪录，开创“振超效率”。他的事迹给我们的启示是（   ） ①学习没有终点，要树立终身学习理念，不断提升自我 ②梦想的实现离不开努力，只要努力一定能实现梦想 ③在集体中合作有助于汇聚力量、启发思维，实现目标 ④平凡岗位无法实现人生价值，只有成为模范才有意义 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．临近毕业，以下是某同学的生涯规划书。 生涯规划书（节选） 一、自我分析 我性格内向、做事认真，文化课基础略差，但动手能力强……老师建议我找对学习方法努力学习，生活中多与同学交流。 二、规划目标 （一）短期目标：努力学习，查缺补漏，完善自我，争取各学科都达到良好。 （二）长期目标：争取考入理想高中，或者学一门技术，用勤劳和汗水开辟美好前程。 该同学的生涯规划书启示我们（   ） ①要多方面、多途径客观地认识自己 ②考上理想大学，成为科技人才，为国家发展做贡献 ③从小就应该编织人生梦想，坚定理想不改变 ④根据自己的兴趣和国家需要做好职业规划 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．获得“人民英雄”国家荣誉称号的陈薇院士在谈到成功的秘诀时说，如果自己的职业选择和国家的重大需求能够紧密结合的话，那么你得到的这个支持会越大，你发展的人生舞台会越大，你的个人价值也会被高倍放大。这启示我们进行职业选择时要（   ） A．坚持从中国实际出发，努力实现人生价值 B．把个人的实际与国家的需要紧密结合起来 C．树立平等职业观，相信任何职业都能成才 D．从自己的兴趣爱好出发，找到合适的职业 4．党的“二十大”吹响了奋进新征程的时代号角。伟大时代，必有正确的方向；伟大事业，必有掌舵者领航；伟大梦想，离不开每一个人的接力奋斗。作为新时代的青少年，我们必须（   ） ①要热爱劳动，发扬实干精神②对国家有认同，对发展有信心 ③坚定理想信念，勇做时代的弄潮儿④带领全国人民擘画中国特色社会主义伟大事业 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 5．下侧图示告诉我们（   ） A．压力与学习效率间成正比 B．学会学习，养成良好习惯 C．转移注意，消除学习压力 D．调节情绪，保持适度压力 6．在2025年新年贺词中，习近平主席强调光荣“属于每一个挺膺担当的奋斗者”，指出“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉”。这给青少年的启示（   ） ①要做有担当的奋斗者，勇挑重担 ②只关注自己的学习成绩，努力考上理想大学 ③增强社会责任感，关心国家和社会发展 ④为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．对下列信息的解读你不认同哪一项（   ） A．“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B．高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C．晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D．杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 8．在快速变化的时代，职业市场的格局也在不断重塑。打“飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道、数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这告诉我们面向未来要（   ） A．进行职业生涯规划，必须选择新兴职业 B．顺应时代发展变化，完善职业教育体系 C．培养各种兴趣爱好，充分考虑个人特长 D．努力提高自身素质，满足国家发展需要 9．海口市首届“青椰少年向北京 行走的思政课”夏令营开营。学子们先后走进中国航天博物馆、国家博物馆、中国共产党历史展览馆、中国科学技术馆等地点参观，切身感受祖国的历史底蕴和现代风貌。这说明（   ） A．传承爱国精神必须依赖虚拟场景 B．政府是开展思政教育的唯一责任主体 C．思政课只能通过讲授才能达到教育效果 D．社会实践是增强国家认同感的重要途径 10．网络上流行的“躺平”一词，描述的是新一代年轻人放弃奋斗，低欲望的一种生活方式。但是“躺平”不等于平稳，躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这启示我们青少年应该（   ） ①拒绝“奋斗”，趁着青春年华及时享受 ②积极进取，奋勇争先 ③努力学习，不负青春年华 ④树立理想和目标，脚踏实地，志存高远，勇担时代重任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．“七一勋章”获得者石光银对青年一代做出殷切嘱托：“希望年轻人好好学习、不断进步，—代接着一代干，要在强国建设上作出更大的贡献。”作为新时代的青年，我们应该（   ） ①砥砺奋斗，练就本领，锤炼品德修为 ②认真学、肯思考，两耳不闻窗外事 ③志存高远，脚踏实地，勇担时代重任 ④重过程、轻结果，勇做时代弄潮儿 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”一直以来，习近平总书记鼓励青年追求梦想，让青春在创新创造中闪光，为推进强国建设、民族复兴贡献青春力量.下列名言能反映这一观点的是（   ） A．独学而无友，则孤陋而寡闻 B．少年兴则国家兴，少年强则国家强 C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 D．国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危 13．让老年人安享晚年，既是“家事”，也是“国事”。当前，养老服务行业正朝着专业化、精细化方向发展，越来越多的养老新职业、新岗位不断涌现，并成为吸引年轻人就业的新选择，90后年轻人服务“90后”老年人成为养老行业的常见现象。由此可见（   ） ①职业选择要顺应时代的变化，抓住机遇 ②职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔 ③新职业、新岗位逐步取代了传统职业 ④在规划职业生涯时要立足国家的需要 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 14．许昌近年来大力发展智能电力装备产业，打造“制造之都”，吸引众多企业入驻，人才需求旺盛。小海即将初中毕业，对电力相关知识很感兴趣。他在规划未来职业时、以下做法合理的是（   ） ①现在考虑职业规划为时过早，等高考后再做决定 ②认真学习物理、数学等基础学科，打好专业基础 ③因担心行业竞争压力大，放弃自身兴趣和专长 ④调研许昌电力产业，结合自身特点规划职业方向 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．大运河深厚多彩的文化吸引了扬州师生走出教室亲近运河，在实景地完成学科融合的“运河思政”课受到业内专家高度认可和社会广泛赞誉。我们走出教室学习需要（   ） ①主动自觉的态度，利用一切经历 ②接受学习的辛苦，坚持兴趣不变 ③在实践中出真知，做到学以致用 ④独立思考不盲从，遇问题善独学 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 16．在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护，在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去……无数青年挺身而出，将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”，把汗水挥洒在祖国大地上，成为当之无愧的时代先锋。这告诉我们（   ） ①要将个人理想与国家命运结合起来 ②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大 ③国家利益和个人利益是完全一致的 ④实现“中国梦”，需要青年接续奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．2024年秋季新学期起，北京市教委对义务教育学校课间安排做出整体统筹优化，要求原则上落实15分钟课间时长。一段时间以来，“把课间还给孩子”成为广受关注的话题。除北京外，多地中小学也探索推行课间15分钟，鼓励学生走出教室，走进阳光。 班上举办“点赞课间还给学生”活动，下列可供小秦作为点赞理的选项有（   ） ①立德树人是教育的根本任务，学校必须坚持德育为先，五育并举，促进学生全面发展 ②此做法能促进学生的身心健康，在课间得到充分休息和放松，缓解学习压力，增强身体素质 ③此做法能快速提升每个学生的创新实践能力，实现学生的科学家梦想 ④此做法能解决教育公平问题，让每个学生都享有公平教育机会 A．①② B．①② C．②④ D．②④ 18．2024年全民终身学习活动周以“让学习成为一种生活方式”为主题。九年级(1)班据此开展相关活动，同学们拟定的以下宣传语中恰当的是（   ） A．些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 D．问渠那得清如许?为有源头活水来 19．在道德与法治老师的指导下，小秦制作了自己的职业生涯规划书。 我的职业生涯规划书（节选） 自我分析：我学习踏实认真，但性格内向，老师给我的建议是多与人交往…… 环境分析：我们处在一个日新月异的社会，传统职业变革，新兴职业兴起；社会变化给劳动力提出了更高的要求，需要我们不断充电，自我更新…… 确定目标：…… 行动计划：…… 你认为小秦做好职业生涯规划的意义有（   ） ①帮助他确立人生目标 ②帮助他作出正确的职业选择 ③更好地实现他的人生价值 ④能预测未来社会所有职业的发展变化情况 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．“青年者，国家之魂。”作为社会上最富有活力，最具创造力的群体，青年的理想信念、精神状态、综合素质，关乎国家与民族的未来。作为新时代青年，我们如何做挺膺担当的奋斗者，下面做法可行的是（   ） ①加强知识学习，练就过硬本领 ②积极参与实践，提高综合素养 ③厚植爱国情怀，制定战略决策 ④埋头努力学习，不闻窗外之事 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共40分） 21．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一  2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是实施“十四五”规划承上启下的重要一年。在过去的一年里，我国经济社会发展取得了新的重大成就，国内生产总值持续增长，科技创新成果丰硕，改革开放迈出新步伐。 材料二  当前，我国发展面临着一些困难和挑战，如经济下行压力较大、部分行业产能过剩、生态环境问题突出等。 材料三  为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们要坚定不移地贯彻新发展理念，推动经济高质量发展，加强生态文明建设，深化改革开放，不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。 （1）结合材料一，谈谈我国经济社会发展取得重大成就的原因有哪些？（4分） （2）结合材料二，分析我国发展面临的困难和挑战对我们有什么启示？（4分） （3）结合材料三，谈谈我们青少年在实现中华民族伟大复兴的征程中应该怎么做？（6分） 22．（10分）【奋进中国，砥砺前行】 材料一  2024年7月8日，国家主席习近平向上海合作组织国家绿色发展论坛致贺信，强调中方愿同各方一道，弘扬“上海锖神”，加强团结协作、推动绿色发展，谱写共同发展新篇章、携手构建更加紧密的上海合作组织命运共同体。 材料二  近年来，国际社会“脱钩”“断链”杂音不断“小院高墙”“小圈子”行径屡屡出现、大国竞争加剧、地缘政治冲突……面对如此复杂的国际形势，小明得出了如下观点： ①挑战与机遇并存，困难与希望同在。②合作与发展是时代主题。 ③我们要善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，奋勇前进。 材料三  青年代表着未来和希望，为向世界展现中国青年风貌。小南发出了以下倡议。 倡议书我们与世界紧密相连，作为新时代的中国青年，我们应更好地走向世界，为此特向广大青少年提出以下倡议： 我们要着眼未来，①______。 我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化、②______。 我们要树立全球观念，③______。 倡议人：小南 2025年XX月XX日 （1）中方愿同各方一道，加强团结协作、携手构建人类命运共同体，展示了怎样的中国形象？（2分） （2）请你指出材料二观点中的错误之处并改正。（2分） （3）请完成材料三中的倡议。（6分） 23．（16分）【凝心聚力绘画卷】 2023年是不平凡的一年。这一年是变局之年，这一年也是复苏之年，中国人民同国际社会一道，以人类前途为怀，共同建设更加美好的世界。 【篇章一：休戚与共的世界】    在《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会上，中方宣布提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。中国应对气候变化的承诺真诚而坚定。 2023年是中国赴刚果执行维和任务20周年。工兵分队累计修建道路1500余公里，架设桥梁40余座；医疗分队共接诊患者超过3.3万人，收治住院约4000人，手术约5000台次，挽救了近500名急症患者的生命。 俄乌冲突震荡全球，推动欧亚地区出现了又一次巨变，可以预见2024年欧亚地区的裂变仍将持续；新一轮巴以冲突爆发后，国际社会纷纷呼吁巴以双方停止战火，和平解决争端，实现持久的和平与安全。 9月1日至5日，2023年德国柏林国际消费电子展举行。作为全球消费电子和家用电器领域最重要的展会之一，本届展会吸引了全球48个国家和地区的2000多家企业参展，较上年增长50%，行业观众超过18万人次。 (1)在道德与法治课前的“时事播报”中，新闻播报员龙龙播报了以上新闻。请你以新闻评论员的身份，对龙龙播报的新闻内容进行综合点评。（6分） 【篇章二：行稳致远的中国】 ◎这一年，我们走的很坚实。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，科技创新实现新突破，新质生产力加快形成，中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。 ◎这一年，我们走的很有底气。杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿屡创佳绩。殷墟甲骨的文字传承，彰显泱泱中华文脉赓续…… 14亿中国人民坚定信心、奋勇前行，把宏伟蓝图一步步变成美好现实，共享民族复兴的伟大荣光。 (2)请你运用所学知识，分析中国人民的坚定信心源自哪里？（2分） 【篇章三：守正创新的家乡】 东北振兴，鼓声激越，足音铿锵。牡丹江市着力发展“夜经济”，让夜晚“亮”起来，让企业的人气“聚”起来，让夜晚消费实实在在“火”起来，这是助力我市高质量发展的重要举措。“夜经济”是城市活力的体现，事关人民群众的需求，促进创业就业，但也容易产生环境污染、噪声扰民、影响交通等问题。 (3)请你为解决“夜经济”带来的问题提出合理化建议。（分别从政府、经营者角度进行作答）（4分） 【篇章四：接续奋斗的我们】 初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。让我们回顾过往，展望未来，做好自己的人生规划，踏上新征程。 (4)请你将下面的内容补充完整。（不得出现真实的地名、校名和人名）（4分） 回顾与展望 <回顾过往> ①你最大的收获是_________________________________________________。 ②你最大的遗憾是_________________________________________________。 <展望未来> ③作出理性选择我们需要考虑的因素：_____________________________。 ④实现人生规划需要我们做出的努力：_____________________________。 甩甩发酸的手腕，笔尖沙沙作响，梦的星光照亮了每个奋斗的夜晚，让梦与光同行，与理想并肩，让理想化作彩虹出现，让奋斗的笔描绘出人生最美的画卷。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $