天津市南开中学2025-2026学年高一上学期质量监测（二）物理试卷

南开中学2025-2026学年度第一学期质置监测（二） 高一物理试卷 考试时间：60分钟 I卷（共60分） 本试卷分第I卷（选弄题）和第Ⅱ卷两部分，共100分。考试结束后，将答题卡、 答题纸一并交回. 一、单进惠（共36分，每意6分） 1.1687年7月5日，牛顿发表巨著《自然哲学的数学原理》，完整表述了牛 顿三大运动定律，莫定了经典力学的基础。关于牛顿运动定律，下列说法正确 的是() A.三大定律完全是牛顿的原创性成果 B.三大定律完全是牛顿根据前人的成果总结出来而已 C.第一定律说明力是维持物体运动状态的原因 D.第三定律说明鸡蛋碰石头时双方所受的力一样大 2.如图所示，上表面光滑的半圆柱体P放置在水平地面上，一细长木棒Q搭 在P上，另一端与地面接触，系统静止，木棒与水平夹角为日。下列判断正确 的是() A.木棒受到四个力作用 B.木棒受到三个力作用 C.P对地面的压力等于P和木棒的总重力9 D.P受到地面的摩擦力可能为零 3.在某次比赛中，无人驾驶汽车在平直公路上行驶，突然发现前方有障碍， 智能系统识别后紧急制动。从制动开始计时，该汽车的位移x与时间的关系 为x8:名，下列说法正确的是（) 第1黄共7页 A.加速度大小是1m/s好 B.最后2s内的平均速度大小是4m/s C.:任意1s内的速度变化量都是-2ms D.前5s内的位移大小是15m 4.以竖直向上为正方向，某同学乘电梯开始下楼的加速度a随时间t变化的 大}☒ 图线如图所示，则该同学（) a(m/s2) 3 :游示酒☒：. A.04s内处于超重状态 3 2 B.710s内处于失重状态 C.t=4s时速度最大 10.ls D.47s内处于静止状态 5.在科技节的物理展区，两盏特制小灯笼甲”、“乙”用两根轻质尼龙绳“1”、 2”串联悬挂在固定竖直杆顶端。为模拟大气水平气流对物体的作用，实验 员启动鼓风机，稳定的水平风力持续作用在灯笼表面。经过短暂晃动，两个灯 笼保持静止，此时绳“1”与竖直方向的夹角为a, 绳“2”与竖直方向的夹角为日，如图所示.已知 两灯笼受到的水平风力大小相等， 品子则甲、 乙两个小灯笼质量的比值为() A.1 B.2 C.3 D.4 6.箩筐挑东西的简化图如图所示，箩筐口是半径为R的圆.箩筐由a、b~c 三根长均为2R的绳吊起，且三根绳和箩筐连接点将箩管口均分为三等份。箩 筐及筐中物品的总质量为血，绳的重力不计，者人挑着箩筐静止不动时，重力 加速度为B,下列说法正确的是（) 第2页共7页 A.三根绳对箩筐的作用力为g,方向竖直向下 B.每条绳的拉力大小为25， 0 mg C.改用更长的三根绳，每条绳上的拉力将不变 D.a、b两绳拉力的合力与c绳的拉力大小相等方向相反 二、多选题（共24分，每题6分，少选得3分） 7.如图所示为物体做直线运动的图像，下列说法正确的是（) t(m.s) 栏(ms) 16m -20 +/s 丙 A。甲图像中物体在：=0到6这段时间内的平均速度大于之 B.乙图像中，阴影面积表示到2时间内物体的速度变化量 C.丙图像中，物体的加速度大小为1m/s2 D.丁图像中，t=5s时物体的速度为6m/s 8.质量为50kg的跳伞运动员（含装备）从距地面300m高处的飞机上开始跳 下，先做自由落体运动，经过4s后立即打开降落伞，降落伞打开后运动员做 匀减速直线运动，跳伞运动员到达地面时的速度大小为4ms,重力加速度g取 10m/s;则() A.打开降落伞时运动员距地面的距离为220m B.打开降落伞后，运动员和降落伞受到的总空气阻力大小为860N C.整个下落过程中运动员的平均速度大小15ms D.运动员在整个下落过程中加速度方向先竖直向下后竖直向上 第3页共7页 9.如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE, 一物体从A点由静止释放，下列结论中正确的是（)广 A.物体到达各点经历的时间：=34 A B.物体到达各点的速率y:e:yoye=1:2:W5:2 C.物体从A运动到E全过程的平均速度v= D.物体从A运动到E全过程的平均速度v=y。 10.如图所示，轻绳的一端连接小盒P,另一端通过光滑的轻滑轮与斜面上的 物块Q连接，轻绳与斜面的上表面平行，P、Q均处于静止状态.现向P盒内 缓慢加入适量砂粒，此过程中P、Q一直保持静止.则下列说法正确的是() A.斜面对Q的摩擦力一定增大 B.地面对斜面的支持力一定减小 C.斜面对Q的作用力一定增大 D.斜面对Q的作用力可能先减小后增大 37° 2777777777277 第4页共7页 Ⅱ卷共40分) 三、实验题（共10分，每小题5分） 11.某物理兴趣小组受打点计时器原理启发，自制了“滴水计时器”.如图(a) 所示，将装水的瓶子固定在小车旁，调节瓶盖小孔使水以固定间隔滴下，实验 时，保持桌面水平，轻推小车使其带着初速度滑行，滴水计时器在桌面上留下 一系列水滴痕迹.图(b)记录了小车减速过程中连续的6个水滴的位置.（已 知水滴下落时间可忽略，且滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴) 水 小车 滴水针头、 O01 左3升10017平13平10 mm 左 图a) 图b) ()油图(b6)可知，小车在桌面上是 (填“从右向左”或“从左向右”) 运动的。 (2)该小组同学根据图(6)的数据判断出小车做匀变速运动.小车运动到图(b) 中A点位置时的速度大小为ms,加速度大小为 m8.(结果 均保留2位有效数字) 12.如图1、2所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验装置.橡皮 条A0的一端4固定，另一端0点拴有细绳套 000000000001 010 000e0n9 0} 图1 图2 图3 图4 (1)关于本实验，以下操作正确的是 A.实验过程中拉动弹簧测力计时，弹簧测力计可以不与木板平行 B.用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，两测力计的读数越大越好 C.用两个弹簧测力计互成角度拉细绳套时，夹角越小越好 D.每次实验时，要记录弹簧测力计的示数以及拉力的方向 第5页共7页 (2)某次实验中根据实验结果画出的图如图2所示， 表示力R和F合 力的实际测量值。（填F或F) (3)实验小组进行了图3、4的实验，先用5个钩码拉弹簧使之伸长至某个位置 0,并记录，如图3；然后再用两组钩码（一组3个钩码，一组4个钩码）拉 伸弹簧，如图4.每个钩码质量均相同，第二次拉伸弹簧使伸长至0'位置，两 次实验弹簧均处于水平.如果该实验中“力的平行四边形定则”得到验证，则 图4中的a和B(绳子与竖直方向夹角)满足sina:sm6= 四、计算题（共30分） 13.(8分)如图所示，物体从0点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、 C三点，其中AB和BC间的距离分别为4m和6m,已知物体通过AB段与BC 段所用的时间相等，均为2s。求： (1)该过程的加速度？ (②)B点的速度和A点的速度？ B (③)OA段的距离是多少？ 14. (10分)如图所示，质量为m的物体放在一固定斜面上，当斜面倾角为 30·时恰能沿斜面匀速下滑.现将斜面倾角改变为α，对物体施加一大小为F 方向水平向右的恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行.设最大静摩擦力等于滑动 摩擦力，求： (1)求物体与斜面间的动摩擦因数？ 2)推力F为多大？ 30° ③)当斜面倾角增大并超过某一临界角0时，不论水平恒力F多大，都不能 使物体沿斜面向上滑行，求这一临界角日的大小？ 第6页共7页 15.·(12分)如图甲所示，质量m1=1kg的木板A静止在动摩擦因数41=0.2 的水平地面上，在木板的中点静止放置质量2=4kg可视为质点的物块B,物 块与木板间的动摩擦因数42=0.5.最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速 度g=10m/s2,求： (1)用水平拉力F=4ON作用在A上，如图甲所示，·A、B的加速度大小分别 是多大 (2)用水平拉力F=5t(N)作用在B上，如图乙所示，通过计算，写出在 015s内A、B间摩擦力大小f随时间t变化的函数关系（已知该情境下0~15s 内物块B没有滑离木板A): (3)用一条不可伸长的轻绳绕过轻质、光滑的动滑轮分别与A、B相连，如 图丙所示，在动滑轮上加恒定水平的拉力F=160N,当物体相对木板滑动0.08m 时，撤去绳子、滑轮和拉力，最后物体恰好停在木板的最左端，求术板的长度。 A 5 7777777777717777777 777777777777777777 7777777 甲 乙 丙 第7页共7页