精品解析:广西壮族自治区贵港市港南区2025-2026学年七年级上学期期中地理试题

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2025-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贵港市
地区(区县) 港南区
文件格式 ZIP
文件大小 18.33 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋季学期期中教学质量检测试卷 七年级地理 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程,据此完成下面小题。 1. 人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( ) A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ③④②① 2. 下列描述地球大小的数据,错误的是( ) A. 地球极半径为6357千米 B. 地球的表面积约为5.1亿平方千米 C. 地球平均半径为6378千米 D. 地球的最大周长约为4万千米 3. 下列现象能证明地球是球体的是( ) ①太阳东升西落②站在海边看归来的船只,总是先看到桅杆,后见船身③麦哲伦环球航行④地球公转 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 北半球夏至日,七年级3班同学在当地地理界线标志公园开展地理实践活动。正午时刻,他们拍摄了同伴站在这条地理界线上的照片(如图),照片中脚边的阴影是该同伴的日影。据此完成下面小题。 4. 照片中该同伴脚下的地理界线是( ) A. 北极圈 B. 北回归线 C. 南极圈 D. 南回归线 5. 若想再次拍到同一地点且同一特定日影状态的照片,需要地球经历( ) A. 自转半周 B. 自转一周 C. 公转半周 D. 公转一周 地球是一个具有圈层结构的天体。读下图某同学手绘的地球表层圈层结构示意图,完成下面小题。 6. 有关地球表层的叙述,正确的是( ) A. 地球表层由大气圈和水圈构成 B. 生物圈位于大气圈底层,单独占有空间 C. 地球表层是一个复杂系统,与人类关系不大 D. 地球表层的大气、水、土壤等都是生命存在的基本条件 7. 地球表层具有“防弹衣”“遮阳伞”“保温被”称号的圈层是( ) A. 岩石圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 读某地等高线(单位:米)地形图和在该地拍摄的景观照片,完成下面小题。 8. 图中①~④的地形部位名称依次是( ) A. 山脊、山峰、陡崖、山谷 B. 山峰、山脊、山谷、陡崖 C. 山谷、陡崖、山峰、山脊 D. 陡崖、山谷、山脊、山峰 9. 照片拍摄的地点最有可能位于图中的( ) A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 目前,火星被认为是除地球外最适合人类居住的星球之一。如下图为“天体系统层次示意图”,下表为“地球与火星相关数据表”。据此完成下列小题。 行星 自转周期 大气层主要成分 温度 水 地球 24小时 氮气、氧气等 -80~60℃ 有液态水 火星 24小时37分 二氧化碳、氮气、氩气,少量氧气 -140~20℃ 有液态水活动痕迹 10. 火星与地球同处的最低级别天体系统是( ) A. 太阳系 B. 地月系 C. 银河系 D. 可观测宇宙 11. 火星被认为是除地球外“最具潜力可通过改造实现人类居住的星球之一”,与该认知相关的因素是( ) ①自转周期特点②大气层主要成分③温度范围特点④水的存在情况 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 某年7月26日上午8时,某超强台风的中心位于巴士海峡南部海面,具体位置为北纬18.8°、东经121.3°,中心附近最大风力达17级,中心最低气压为925百帕。之后,该台风向西偏北方向移动,逐渐靠近我国台湾省东部海面,其中心所在区域如下图所示,据此完成下面小题。 12. 超强台风中心的经纬度是( ) A (18.8°S、121.3°E) B. (18.8°S、121.3°W) C. (18.8°N、121.3°E) D. (18.8°N、121.3°W) 13. 图中四地,受该强台风强烈影响的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 我国南极秦岭站(约69°S、159°E)于2024年2月7日正式开站,该站位于南极圈以内,是我国在南极罗斯海区域的重要科考站点。读下图,据此完成下面小题。 14. 结合秦岭站的纬度位置及开站时间,判断此时该站的昼夜状况是( ) A. 昼短夜长 B. 昼长夜短,且出现极昼现象 C. 昼夜平分 D. 完全处于极夜,无阳光照射 15. 秦岭站科考团队选择每年11月至次年3月开展户外科考作业,结合该时段南极地区的地理特征,其主要原因是( ) A. 此时太阳直射北半球,南极地区接受太阳光照多 B. 此时南极地区降雪量大,积雪厚度适宜开展冰雪研究 C. 此时南极地区昼长夜短、气温相对较高,便于户外作业 D. 此时南极地区风力最小,不会出现暴风雪等恶劣天气 二、综合题(本大题共4小题,除特别标注外,每空1分,共30分。) 16. 【地理实践】地理实践是学习地理的最好方式。某校七年级开展了“智慧在指尖,世界在心中”地球仪制作大赛,请结合制作过程与图文资料,完成下列问题。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(如图1)。 【实践操作】——材料选用与模型绘制 (1)材料选用:根据“用简易材料制作地球仪模型”主题,可选用的材料有______(至少写出两种)。 (2)图2中,C为经线、D为纬线。该同学每隔45°绘制一条经线,每隔30°绘制一条纬线。根据已标注的经纬度,判读出C的经度是______,D的纬度是______。 【实践思考】——经纬度与区域地理特征 (3)结合贵港实际经纬坐标范围(北纬22.65°—24.03°,东经109.18°—110.67°),判断:贵港市位于______(北/南)半球、______(东/西)半球;其中北纬22.65°—23.5°的区域,一年中会有______次太阳直射。 【实践应用】——地球运动模拟与地理现象 学生开展“地球运动模拟实验”时,将手电筒(模拟太阳)对准地球仪模型,完成以下操作与观察: (4)缓慢转动地球仪,观察到贵港区域先被照亮再变暗,这模拟的是______现象;若想模拟贵港“夏季昼长夜短”,应将地球仪的______(北极/南极)略微偏向手电筒方向。 (5)按照地球自转“自西向东”的方向转动地球仪,结合图3中贵港的位置与昼夜分布,判断此时贵港会进入______(黑夜/白天);请在地球仪(图2)赤道上用箭头标出自转方向______。 【观念建立】——地球是人类共同的家园,请爱护地球 (6)地球是人类共同的家园,请结合日常生活,举例说明我们可以通过哪些具体的做法来爱护地球。______。 17. 阅读图文材料,完成下列小题。 两位同学分别在某区域平面示意图上,根据测量点海拔和河流信息补绘了等高线。 (1)图中①②两村庄的图上距离为1.5cm,实地距离是______km。 (2)两位同学绘制的等高线正确的是______图,判断理由是______。 (3)据图说出该地区东部的地形是______,理由是_____。 (4)图中,东部地区为保障农业生产采取措施是_____。 18. 阅读下图及材料,完成下列小题 南山寺位于贵港市港南区南山路,坐落在南山公园内,公园环境清幽,奇岩峭壁间杂树丛生、景致雅致,寺院依洞而建,始建于宋端拱二年(989年),距今逾千年,自古是当地居民礼佛祈福之地;前往可乘市内204路公交至“南山景区”站步行入园,或自驾导航“贵港南山公园停车场”,登山至寺前途中有亭供休息观景,寺内宋代铁钟保存完好,寺后还有山洞大佛与观音洞。 (1)从手机上查询输入的终点是______。 (2)以上有四种推荐的公交路线方案,你推荐选择的方案是______,理由是______。 (3)如果选择骑行到南山寺,那么南山寺大致在万达广场的______方向。 (4)图中查询中看到的出行方式有:驾车、打车、______、顺风车。 (5)你在使用手机地图查询时,以下叙述正确的是______。 A. 放大地图时,可以看到路线更详细 B. 缩小地图时,地图的比例尺会由小逐渐变大 C. 放大或缩小地图时,比例尺、图幅和方向都会变化 D. 操作手机地图时,可以查阅南山寺客流量实时变化 19. 【星空浩瀚无比探索永无止境】阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:2021年我国“祝融号”火星车成功登陆火星。2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射成功,于2023年6月4日成功返回。在此过程中,中国空间站全面建成。 材料二:人类进行宇宙空间探索,既可以探究宇宙环境对人类生存环境的影响,又可以带动航天技术的综合发展。 (1)图中存在生命的星球是______。我国“祝融号”火星探测车探测的是______。(填写字母) (2)神舟十五号成功返回时,地球运行在______(写字母)之间,此时贵港市的昼夜长短状况为______。 (3)除材料中提到的太空探索成就外,请再列举一项我国的太空探索成果,并结合材料及所学知识,说说人类持续探索太空的意义;我国的太空探索成果:____;探索太空的意义:_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季学期期中教学质量检测试卷 七年级地理 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。) 人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程,据此完成下面小题。 1. 人类对地球形状的探索认识过程,按时间先后排序正确的是( ) A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①④③② D. ③④②① 2. 下列描述地球大小的数据,错误的是( ) A. 地球极半径为6357千米 B. 地球的表面积约为5.1亿平方千米 C. 地球平均半径为6378千米 D. 地球的最大周长约为4万千米 3. 下列现象能证明地球是球体的是( ) ①太阳东升西落②站在海边看归来的船只,总是先看到桅杆,后见船身③麦哲伦环球航行④地球公转 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】1. D 2. C 3. C 【解析】 【1题详解】 人类对地球形状的探索过程按时间先后为:③天圆地方,这是古代早期直觉认知;④根据太阳、月亮形状推测地球是球体;②16世纪,麦哲伦环球航行,用实践证明地球是球体;①地球卫星照片。因此排序为③④②①,D正确,A、B、C错误。故选D。 【2题详解】 地球极半径约6357千米,A正确。地球表面积约5.1亿平方千米,B正确。地球平均半径约6371千米,C错误。地球最大周长(赤道周长)约4万千米,D正确。根据题意,故选C。 【3题详解】 太阳东升西落是地球自转的结果,与地球形状无关,①错误。站在海边看归船,先见桅杆后见船身,是因为地球是球体,桅杆先露出地平线,能证明球体,②正确。麦哲伦环球航行,船队环绕地球一周回到原点,直接证明地球是球体,③正确。地球公转是地球的运动方式,与形状无关,④错误。故选C。 【点睛】地球并非是正球体,而是赤道略鼓、两极稍扁的椭球体。 北半球夏至日,七年级3班同学在当地地理界线标志公园开展地理实践活动。正午时刻,他们拍摄了同伴站在这条地理界线上的照片(如图),照片中脚边的阴影是该同伴的日影。据此完成下面小题。 4. 照片中该同伴脚下的地理界线是( ) A. 北极圈 B. 北回归线 C. 南极圈 D. 南回归线 5. 若想再次拍到同一地点且同一特定日影状态的照片,需要地球经历( ) A. 自转半周 B. 自转一周 C. 公转半周 D. 公转一周 【答案】4. B 5. D 【解析】 【4题详解】 北半球夏至日,太阳直射北回归线。此时北回归线上正午太阳高度角最大,日影最短,符合图中日影情况的,B正确;南、北极圈不会出现直射现象,AC错误;冬至日太阳直射南回归线,D错误。故选B。 【5题详解】 此时太阳直射北回归线,等到再次直射北回归线,即下一个北半球夏至日,需要地球公转一周(约1年),D正确,ABC排除。故选D。 【点睛】地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。 地球是一个具有圈层结构的天体。读下图某同学手绘的地球表层圈层结构示意图,完成下面小题。 6. 有关地球表层的叙述,正确的是( ) A. 地球表层由大气圈和水圈构成 B 生物圈位于大气圈底层,单独占有空间 C. 地球表层是一个复杂系统,与人类关系不大 D. 地球表层的大气、水、土壤等都是生命存在的基本条件 7. 地球表层具有“防弹衣”“遮阳伞”“保温被”称号的圈层是( ) A. 岩石圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 【答案】6. D 7. B 【解析】 【6题详解】 地球表层由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈构成,A 错误;生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称,它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,B错误;地球表层是一个复杂系统,与人类关系密切,C错误;地球表层的大气、水、土壤等都是生命存在的基本条件,D正确。故选D。 【7题详解】 大气圈既能阻挡和削弱来自宇宙的有害射线和流星体(“防弹衣”),又能阻挡过量的太阳辐射(“遮阳伞”),并通过温室效应起到保温作用(“保温被”),B正确;岩石圈、水圈、生物圈并不具备上述功能,ACD错误。故选B。 【点睛】生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,不单独占有空间,是生命存在的主要场所,故可称之为地球上非常活跃的特殊圈层。 读某地等高线(单位:米)地形图和在该地拍摄的景观照片,完成下面小题。 8. 图中①~④的地形部位名称依次是( ) A. 山脊、山峰、陡崖、山谷 B. 山峰、山脊、山谷、陡崖 C. 山谷、陡崖、山峰、山脊 D. 陡崖、山谷、山脊、山峰 9. 照片拍摄的地点最有可能位于图中的( ) A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 【答案】8. B 9. D 【解析】 【8题详解】 读图可知,①是山峰,位于等高线闭合,中间高,四周低的部位;②是山脊,位于等高线凸向低处;③位于等高线凸向高处,是山谷;④位于等高线重合处,是陡崖。故选B。 【9题详解】 读景观图可知,该景观图所示的是陡崖,图中④地位于等高线重合处,是陡崖。故选D。 【点睛】在地图上,把海拔高度相等的点连接成线叫做等高线,在同一条等高线上各点的高度是相等的。等高线密集的地方坡度陡,等高线稀疏的地方坡度缓。 目前,火星被认为是除地球外最适合人类居住的星球之一。如下图为“天体系统层次示意图”,下表为“地球与火星相关数据表”。据此完成下列小题。 行星 自转周期 大气层主要成分 温度 水 地球 24小时 氮气、氧气等 -80~60℃ 有液态水 火星 24小时37分 二氧化碳、氮气、氩气,少量氧气 -140~20℃ 有液态水活动痕迹 10. 火星与地球同处的最低级别天体系统是( ) A. 太阳系 B. 地月系 C. 银河系 D. 可观测宇宙 11. 火星被认为是除地球外“最具潜力可通过改造实现人类居住的星球之一”,与该认知相关的因素是( ) ①自转周期特点②大气层主要成分③温度范围特点④水的存在情况 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】10. A 11. A 【解析】 【10题详解】 地球、火星均是太阳系中的行星,因此二者共处的最低级别天体系统是太阳系,A正确。地月系仅包含地球和月球,不涉及火星,B错误。银河系级别高于太阳系,不是最低级别,C错误。可观测宇宙是最高级别天体系统,并非最低,D错误。故选A。 【11题详解】 火星自转周期(24小时37分)与地球接近,改造后更易适应人类的昼夜节律,①正确。火星大气以二氧化碳为主,氧气极少,不适合直接居住,并非有利因素,②错误。火星温度(-140~20℃)变化大,多数区域不适宜人类生存,并非有利因素,③错误。火星有液态水活动痕迹,水是生命存在的关键资源,为改造居住提供基础,④正确。故选A。 【点睛】宇宙中的各种天体,像恒星、行星、卫星等,构成不同级别的天体系统。天体系统由大到小依次为可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系。 某年7月26日上午8时,某超强台风的中心位于巴士海峡南部海面,具体位置为北纬18.8°、东经121.3°,中心附近最大风力达17级,中心最低气压为925百帕。之后,该台风向西偏北方向移动,逐渐靠近我国台湾省东部海面,其中心所在区域如下图所示,据此完成下面小题。 12. 超强台风中心的经纬度是( ) A. (18.8°S、121.3°E) B. (18.8°S、121.3°W) C. (18.8°N、121.3°E) D. (18.8°N、121.3°W) 13. 图中四地,受该强台风强烈影响的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】12. C 13. A 【解析】 【12题详解】 材料中明确台风中心位于“北纬18.8°”,因此纬度为18.8°N;材料中显示为“东经121.3°”,因此经度为121.3°E;对应坐标是(18.8°N、121.3°E),C正确,A、B、D错误。故选C。 【13题详解】 在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,①的纬度在20°N—40°N、经度在100°E—120°E;②的经纬度为(40°N,180°);③的经纬度为(20°N,160°W);④的经纬度为(0°,180°);超强台风中心的经纬度是(18.8°N、121.3°E),①地距离超强台风中心最近,因此受该强台风影响强烈,A正确,B、C、D错误。故选A。 【点睛】在地球仪上,经线和纬线相互交织构成经纬网。利用经纬网可以确定某一地点的经纬度位置。目前,利用经纬网定位已广泛应用于军事、航空、航海、气象观测等诸多领域。 我国南极秦岭站(约69°S、159°E)于2024年2月7日正式开站,该站位于南极圈以内,是我国在南极罗斯海区域的重要科考站点。读下图,据此完成下面小题。 14. 结合秦岭站的纬度位置及开站时间,判断此时该站的昼夜状况是( ) A. 昼短夜长 B. 昼长夜短,且出现极昼现象 C. 昼夜平分 D. 完全处于极夜,无阳光照射 15. 秦岭站科考团队选择每年11月至次年3月开展户外科考作业,结合该时段南极地区的地理特征,其主要原因是( ) A. 此时太阳直射北半球,南极地区接受太阳光照多 B. 此时南极地区降雪量大,积雪厚度适宜开展冰雪研究 C. 此时南极地区昼长夜短、气温相对较高,便于户外作业 D. 此时南极地区风力最小,不会出现暴风雪等恶劣天气 【答案】14. B 15. C 【解析】 【14题详解】 秦岭站纬度约69°S,位于南极圈以内;开站时间是2024年2月7日,此时太阳直射南半球,南极地区处于极昼期;该站位于南极圈以内,此时昼长夜短,且出现极昼现象,B正确,A、C、D错误。故选B。 【15题详解】 每年11月至次年3月是南极地区的暖季,此时太阳直射南半球,南极地区昼长夜短(甚至极昼)、气温相对较高,便于开展户外科考作业,C正确。此时直射南半球,A错误。此时是南极的暖季,南极降水本就稀少,所以此时降雪少,B错误。南极全年风力大,暖季仍可能出现恶劣天气,D错误。故选C。 【点睛】酷寒、干燥和烈风是南极地区气候的基本特征。这里大部分地区气温常年在-60℃~-10℃,极端最低气温接近-90℃,被称为世界的“寒极”;年平均降水量小于50毫米,气候干燥,被称为“白色荒漠”;多大风天气,风力常常超过10级,又被称为世界的“风极”。 二、综合题(本大题共4小题,除特别标注外,每空1分,共30分。) 16. 【地理实践】地理实践是学习地理的最好方式。某校七年级开展了“智慧在指尖,世界在心中”地球仪制作大赛,请结合制作过程与图文资料,完成下列问题。 【实践主题】用简易材料制作地球仪模型(如图1)。 【实践操作】——材料选用与模型绘制 (1)材料选用:根据“用简易材料制作地球仪模型”的主题,可选用的材料有______(至少写出两种)。 (2)图2中,C为经线、D为纬线。该同学每隔45°绘制一条经线,每隔30°绘制一条纬线。根据已标注的经纬度,判读出C的经度是______,D的纬度是______。 【实践思考】——经纬度与区域地理特征 (3)结合贵港实际经纬坐标范围(北纬22.65°—24.03°,东经109.18°—110.67°),判断:贵港市位于______(北/南)半球、______(东/西)半球;其中北纬22.65°—23.5°的区域,一年中会有______次太阳直射。 【实践应用】——地球运动模拟与地理现象 学生开展“地球运动模拟实验”时,将手电筒(模拟太阳)对准地球仪模型,完成以下操作与观察: (4)缓慢转动地球仪,观察到贵港区域先被照亮再变暗,这模拟的是______现象;若想模拟贵港“夏季昼长夜短”,应将地球仪的______(北极/南极)略微偏向手电筒方向。 (5)按照地球自转“自西向东”的方向转动地球仪,结合图3中贵港的位置与昼夜分布,判断此时贵港会进入______(黑夜/白天);请在地球仪(图2)赤道上用箭头标出自转方向______。 【观念建立】——地球是人类共同的家园,请爱护地球 (6)地球是人类共同的家园,请结合日常生活,举例说明我们可以通过哪些具体的做法来爱护地球。______。 【答案】(1)乒乓球(或废旧篮球等)、细铁丝、牙签(木棍)、剪刀、记号笔、塑料底座等。 (2) ①. 135°E ②. 30°S (3) ①. 北 ②. 东 ③. 2 (4) ①. 昼夜交替 ②. 北极 (5) ①. 黑夜 ②. (6)步行或骑自行车出行,能减少汽车尾气,保护大气。用洗菜水冲厕所、缩短洗澡时间,可节约淡水资源。废旧纸张、塑料瓶放进可回收箱,剩菜剩饭放进厨余箱,能减少污染、重复利用资源。离开房间关灯、不用电器拔插头,能节约用电、减少资源消耗等等。 【解析】 【分析】本大题以地球仪模型等为材料,共设置六道小题,涉及地球仪的制作、东西半球划分、南北半球划分、太阳直射点的移动等相关内容,考查学生对相关知识点的掌握程度。 【小问1详解】 制作简易地球仪需要球体载体、地轴材料、绘制工具等,因此可选乒乓球(或废旧篮球)作为球体,细铁丝或牙签做地轴,剪刀、记号笔辅助制作,塑料底座用于支撑,这些材料易获取且能满足模型需求。 【小问2详解】 图2中已标注180°经线,每隔45°绘制一条经线,C位于180°经线西侧,间隔45°,因此C的经度是135°E;已标注赤道(0°),每隔30°绘制一条纬线,D位于赤道南侧,间隔30°,因此D的纬度是30°S。 【小问3详解】 赤道以北是北半球,赤道以南是南半球,贵港纬度为北纬22.65°—24.03°,位于北半球;20°W以东、160°E以西是东半球,20°W以西、160°E以东是西半球,贵港经度为东经109.18°—110.67°,在20°W以东、160°E以西,属于东半球;太阳直射点在南北回归线间往返移动,贵港北纬22.65°—23.5°(不含23.5°N)的区域位于热带,一年中会有2次太阳直射。 小问4详解】 缓慢转动地球仪,贵港先被照亮再变暗,模拟的是昼夜交替现象;北半球夏季时,太阳直射北半球,北极会偏向太阳方向,因此若想模拟贵港“夏季昼长夜短”,应将地球仪的北极略微偏向手电筒(太阳)方向。 【小问5详解】 地球自西向东自转,图3中贵港位于黑夜区域西侧,随着自转,会进入黑夜;地球自转方向为自西向东,在图2赤道上的箭头应标注为从西指向东。 【小问6详解】 爱护地球的做法需结合日常低碳、环保行为:步行或骑车出行,可以减少汽车尾气排放,保护大气环境;一水多用,如洗菜水冲厕所,还有缩短洗澡时间,可以节约淡水资源;垃圾分类,减少污染、促进资源回收;节约用电,降低能源消耗,减少资源浪费。这些做法能从生活细节保护地球生态与资源。 17. 阅读图文材料,完成下列小题 两位同学分别在某区域平面示意图上,根据测量点海拔和河流信息补绘了等高线。 (1)图中①②两村庄的图上距离为1.5cm,实地距离是______km。 (2)两位同学绘制的等高线正确的是______图,判断理由是______。 (3)据图说出该地区东部的地形是______,理由是_____。 (4)图中,东部地区为保障农业生产采取的措施是_____。 【答案】(1)7.5 (2) ①. 乙 ②. 甲图河流出现在山脊处,乙图河流出现在山谷处 (3) ①. 平原 ②. 东部海拔在200米以下,等高线稀疏,地势平坦开阔 (4)修建灌溉水渠或利用灌溉渠道,把从水源引取的水量输送和分配到灌区的各个部分。 【解析】 【分析】本大题以某区域平面示意图为材料,共设置四道小题,涉及比例尺的计算、地形部位的判读、五种基本地形类型、影响农业生产的因素等相关内容,考查学生对相关知识点的掌握程度。 【小问1详解】 图上1cm代表实地距离5km,①②两村庄的图上距离为1.5cm,因此实地距离=1.5×5=7.5km。 【小问2详解】 两位同学绘制的等高线正确的是乙图;河流发育在山谷中,山谷等高线应向海拔高处凸出;乙图中河流处的等高线向海拔高处凸出,符合山谷特征;甲图中河流处等高线向海拔低处凸出,属于山脊,山脊是分水岭,不会有河流。 【小问3详解】 读图可知,该地区东部地形是平原,东部地区等高线稀疏,海拔在200米以下,地势平坦开阔,符合平原地形特征。 【小问4详解】 读图可知,东部地区为保障农业生产采取的措施是修建灌溉水渠,通过水渠可将水源输送、分配到农田,解决农业生产的灌溉需求,保障农业用水。 18. 阅读下图及材料,完成下列小题。 南山寺位于贵港市港南区南山路,坐落在南山公园内,公园环境清幽,奇岩峭壁间杂树丛生、景致雅致,寺院依洞而建,始建于宋端拱二年(989年),距今逾千年,自古是当地居民礼佛祈福之地;前往可乘市内204路公交至“南山景区”站步行入园,或自驾导航“贵港南山公园停车场”,登山至寺前途中有亭供休息观景,寺内宋代铁钟保存完好,寺后还有山洞大佛与观音洞。 (1)从手机上查询输入的终点是______。 (2)以上有四种推荐公交路线方案,你推荐选择的方案是______,理由是______。 (3)如果选择骑行到南山寺,那么南山寺大致在万达广场的______方向。 (4)图中查询中看到出行方式有:驾车、打车、______、顺风车。 (5)你在使用手机地图查询时,以下叙述正确的是______。 A. 放大地图时,可以看到路线更详细 B. 缩小地图时,地图的比例尺会由小逐渐变大 C. 放大或缩小地图时,比例尺、图幅和方向都会变化 D. 操作手机地图时,可以查阅南山寺客流量的实时变化 【答案】(1)南山寺 (2) ①. “打车24分钟”方案或“1小时需步行1.1公里的204路”方案 ②. 前者用时少、速度快、无需步行;后者耗时较短、步行距离较近,出行便捷性高。 (3)东南 (4)公共交通 (5)A 【解析】 【分析】本大题以手机地图查询出行路线为情境设置试题,涉及地图方向判读和出行方式选择相关内容,考查学生读图分析和地理实践应用能力,体现了地理实践力和综合思维素养。 【小问1详解】 材料核心介绍南山寺的位置与交通,手机地图查询的目的是前往南山寺,因此输入的终点为南山寺。 【小问2详解】 “打车24分钟”或“1小时需步行1.1公里的204路”。若侧重效率则选打车方案;若选公交则优先204路方案。选打车方案是因为用时少、速度快且不用步行;选204路公交方案是因为耗时较短(1小时),步行距离(1.1公里)相对较短,出行便捷性较高。 【小问3详解】 结合地图的方向判读规则(一般为“上北下南,左西右东”),南山寺位于万达广场的东南方向。 【小问4详解】 从图中查询界面的出行方式分类来看,除驾车、打车、顺风车外,还包含公共交通。 【小问5详解】 地图展示的范围变小,能呈现更详细的路线、地标等信息,故A正确。缩小地图时,地图展示的范围变大,比例尺由大逐渐变小(比例尺=图上距离/实地距离,实地距离越大,比例尺越小),故B错误。放大/缩小地图时,方向始终不变,图幅若为手机屏幕固定大小则也不变,仅比例尺变化,故C错误。普通手机地图一般无法直接查阅某一景点的客流量实时变化(需专门文旅平台数据),故D错误。故选A。 19. 【星空浩瀚无比探索永无止境】阅读图文材料,完成下列问题。 材料一:2021年我国“祝融号”火星车成功登陆火星。2022年11月29日,神舟十五号载人飞船发射成功,于2023年6月4日成功返回。在此过程中,中国空间站全面建成。 材料二:人类进行宇宙空间探索,既可以探究宇宙环境对人类生存环境的影响,又可以带动航天技术的综合发展。 (1)图中存在生命的星球是______。我国“祝融号”火星探测车探测的是______。(填写字母) (2)神舟十五号成功返回时,地球运行在______(写字母)之间,此时贵港市的昼夜长短状况为______。 (3)除材料中提到的太空探索成就外,请再列举一项我国的太空探索成果,并结合材料及所学知识,说说人类持续探索太空的意义;我国的太空探索成果:____;探索太空的意义:_____。 【答案】(1) ①. C ②. D (2) ①. A、B ②. 昼长夜短 (3) ①. 我国的太空探索成果有嫦娥系列探月工程、天宫空间站建设等。 ②. 探索太空的意义有探究宇宙环境对人类生存环境的影响;拓展人类对宇宙的认知,寻找潜在的宜居星球等。 【解析】 【分析】本大题以太阳系的八大行星示意图和地球公转示意图为材料,共设置三个试题,涉及地球的宇宙环境、太空探索的意义等相关内容,考查学生掌握相关知识的能力,培养学生对地理知识运用的素养。 【小问1详解】 太阳系中存在生命的星球是地球,在八大行星中地球对应图中的C位置;我国“祝融号”火星探测车探测的是火星,火星在八大行星中对应图中的D位置。 【小问2详解】 神舟十五号2023年6月4日返回,此时地球运行在春分日(A)之后、夏至日(B)之前,即图中A春分日和B夏至日之间。此时太阳直射北半球,北半球的昼夜长短情况是昼长夜短;贵港市位于北半球,其此时昼夜长短情况是昼长夜短。 【小问3详解】 我国的太空探索成果有嫦娥系列探月工程、天宫空间站建设、天舟货运飞船发射、羲和号太阳探测卫星等。探索太空的意义有探究宇宙环境对人类生存环境的影响;带动航天技术及相关产业的综合发展;拓展人类对宇宙的认知,寻找潜在的宜居星球;开发宇宙中的资源,为人类未来发展提供保障等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西壮族自治区贵港市港南区2025-2026学年七年级上学期期中地理试题
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