内容正文:
八年级练习(三)
物
理
说明:1.范围:第一章~第五章第3节。
2.满分:80分;时间:85分钟。
3.请将答案写在答题卡上。
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1.我国一些地方修筑了“音乐公路”,如图路面上分布着许多横向凹槽,当汽车以一定速度匀
速行驶时,由于轮胎的
发出声音,奏出一段乐曲。当路面上凹槽的分布比较密时,
汽车行进过程中振动的频率就会越快,由此可判断设计人员是依据乐曲的
(选填
“音调”“响度”或“音色”)完成公路设计的。
8
物理
公路
车轮
6
凹槽
6一地面
(第1题图)
《第2题图)
(第3题图)
2.如图所示是苹果下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片,比较苹果在相等时间内
通过的
,可知苹果的速度越来越
3.如图是教材封面上“泼水成冰”的画面。将滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境中泼
出,会看到大量的小冰晶飘落。“泼水成冰”是水先汽化成水蒸气,部分发生
形
成小冰晶;另一部分水蒸气液化成小水滴,小水滴再
成小冰晶,形成类似“冰雾”
的壮观景象。(均填物态变化的名称)
4.水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。如图所示,这是小霞课后总结时做的水的循环示
意图。请你帮她补全图中括号处对应的物态变化名称及吸、放热情况。(1)
(2)
水蒸司
液化
放热
(2)
凝华
水
升华
放热
熔化
吸热
(1
吸热
冰
为
丙
(第4题图)
(第5题图)
(第6题图)
(第7题图)
5.沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中,其影随莺而移”图甲为这一现象的示意图。若
在窗上开一个小孔,则在室内纸屏上也会看到“莺的影子”,还会呈现“莺西则影东”的现
象。图甲和图乙中的现象都可以用光的
来解释;如图乙所示,“莺西则影东”描
述的现象叫作
6.如图是“临摹神器”,其原理就是将平板或手机和镜M放在支架上调节到适当角度,则屏
幕中的物体通过镜M成的
(选填“虚”或“实”)像恰好落在水平桌面上白纸的位
置上,即可对屏幕中的物体临墓。临蔡时,如果屏幕远离镜M时,镜M所成的像的大小
会
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
练习(三)·八年级物理(人教版)第1页(共6页)
7.小红同学在家里做了一个光学小实验。一只空碗内的碗底放有一枚硬币,站在某个位置看
到碗是空的(如图甲),慢慢向碗中倒入水,发现碗中藏着一枚硬币(如图乙)。加水后看到
了碗中的硬币是光的
现象;这一现象可以用图丙中的光路图
来解释
8.如图是无人机水平飞行对农作物进行农药喷洒作业的情景。喷洒作
业过程中,以无人机为参照物,农作物是
(选填“运动”或“静
止”)的;用照相机拍摄如图所示的无人机的照片时,无人机在照相机
的底片上成的是倒立、
(选填“放大”“缩小”或“等大”)的像。
(第8题图)
二、选择题(本大题共6小题,共14分)
第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为
多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3
分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。
9.“参差”是古代的一种乐器,相传“舜作萧,其形参差”,萧(如图)是由许多长短不同的竹管
排列而成的,成语“参差不齐”即源于此。下列关于这种乐器的说法正确的是
(
A.“参差”演奏时是靠竹管的振动发声
的
B.“参差”发出的优美声音可以在真空中传播
C.竹管长短不一是为了改变“参差”发声的音调
D.箫声和琴声听起来不一样是因为二者的响度不同
(第9题图)
10.学习了热现象后,小光在使用家中的冰箱时观察到了一些有趣的现象。下列说法正确
的是
A.从冷藏室拿出的汽水瓶外壁出现小水珠,这是熔化现象
B.从冷冻室取冰块时,湿手套会被冰块“粘”住,这是凝固现象
C.打开冷冻室,看到有“白气”冒出,这是汽化现象
D.冷藏室的蔬菜放久了会变干变蔫,这是升华现象
11.如图,修表师傅可通过“寸镜”看清手表的微小结构。“寸镜”内部有一个凸透镜,使用时
手表到凸透镜的距离应
A.小于1倍焦距
B.等于1倍焦距
C.大于2倍焦距
D.在1倍焦距到2倍焦距之间
(第11题图)
12.如图所示,阳光下一本物理书掉到地上,小明和小红从不同的位置都能看到它。下列说
法正确的是
A.物理书是光源,它发出的光射入小明和小红的眼睛中
B.小明和小红眼睛发出的光都射在物理书上
C.阳光在物理书上发生漫反射,且满足反射角等于入射角
D.小明看到物理书是由于光在书的表面发生了漫反射,小红看到小明
物理书是由于光在书的表面发生了镜面反射
(第12题图)
练习(三)·八年级物理(人教版)第2页(共6页)
13.2025年10月1日清晨6:44,南昌八一广场举行盛大国庆升旗仪式,数万市民和游客在
现场观看,护旗方队、军乐团表演及万人合唱构成核心亮点,下列说法正确的是
(
A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
B.出旗手步行的速度大约是1.1m/s
C.当天的气温大约为50℃
D.万人合唱的声音响度大约为180dB
(第13题图)
14.如图所示现象与光的折射有关的是
(
A.日晷针影
B.筷子“弯折”
C.削冰成镜
D.彩虹飞架
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15.小明每天沿同一路线出行,查询信息如图甲,假设三种方式都是匀速直线运动。
(B地铁站)
(A地铁站)
终)
起
个skm
↑wl(kmh)
①②
③
地铁3min=0.05h
28
打车5min
km/h
步行24min=0.4h
甲
乙
t/h
丙
入
h
(第15题图)
(1)图乙是三种出行方式大致的s-t图像,与乘坐地铁对应的是图线
(填序号);
(2)第一天,小明乘坐地铁,测出车速如图丙,用时与图甲所示信息相同,求此过程中地
铁行驶的路程;
(3)第二天,小明打车出行,用时与图甲所示信息相同,请计算车速的大小;
(4)第三天,小明试着步行,果然需要24min,请在图丁中画出小明步行的v-t图像。
16.“如何测量地球与月球之间的距离?”这个问题从古代就有人思考了。
人们先后创造出平面几何法、视差角法等方法。激光的亮度高、方向性
好,人们使用激光进行测量,成了最精准的地月距离测量手段。1969年
7月,阿波罗11号的宇航员第一次登上了月球,在月球上放置了一台角
反射器。角反射器其实就是两个相互垂直的平面镜,如图所示。角反
(第16题图)
射器刚放好,各国立即向它发射激光。宇航员还没有离开月球,科学家就捕获到了反射
光。(已知光速c=3×108m/s)
(1)我们可以证明经过角反射器后光线始终与原人射光线
,请在图中画出所给
入射光线经过两个平面镜的反射光线;
(2)若从发射激光开始到接收到反射回来的激光共用时t=2.56s,求月球和地球间的距离s。
练习(三)·八年级物理(人教版)第3页(共6页)
17.小敏同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中,记录数据并根据数据绘制了像到凸透镜的
距离v跟物体到凸透镜的距离之间的关系图像,如图甲所示。如图乙所示,小敏把蜡
烛起始位置放在9cm刻度线处,移动光屏在63cm刻度线处得到一个清晰的像,然后
在7s内匀速将蜡烛移动到30cm刻度线处,又同时移动光屏最后得到清晰的像。问:
(1)凸透镜的焦距是多
↑w/cm
407
少?(直接写出)
30
(2)移动后的物距为多
20
少?像距又为多少?10
mmrmmrmmmh
(3)7s内蜡烛和像移动
010203040dcm
0cm102030405060708090100%
时的速度分别是多
甲
乙
少?
(第17题图)
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.国庆假期,小明参观了当地的科技展一走进机器人的奇妙世界。从能言善舞的人形
机器人,到精准的工业机械臂,再到贴心的服务型机器人,产品多元,优势显著。它们全
方位展示了现代科技的魅力与无限可能。
0
39
10
后腿入前腿
足式机器人
甲
丙
(第18题图1
【展会内场】展会上展出一款足式机器人(如图甲),小明利用展会的场地地砖及测量工
具测量机器人的平均速度。
(1)如图乙所示,AB两点间依次紧密排列44块同规格正方形地砖,小明用图丙中的刻
度尺测出单块地砖的边长为
cm。
(2)小明用秒表测量机器人沿直线经过AB段所用时间。如图乙,机器人从A点出发时
开始计时,当机器人的
腿到达B点时,计时结束。如图丁,秒表的读数
tAB-
S。
(3)机器人在AB段的平均速度V4B=
m/s。
【展会外场】
(4)外场安装了一个噪声监测仪,如图2所示。噪声监测仪测量的是声
音的
(填声音的特性),监测仪上显示了数字,它的单位是
(填单位符号)。噪声监测仪
(选填“能”或“不能”)减
54.4
弱噪声。
(第18题图2)
19.某同学的爷爷跟着电视节目学习太极拳时,因教练面向观众授课,爷爷总是把左右动作
做反。在该同学的建议下,爷爷向后转身,面对墙上镜中的电视画面学习,有效地矫正
了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理,他利用如图甲所示的装置分享“探究平面镜成
像特点”的实验过程。
练习(三)·八年级物理(人教版)第4页(共6页)
【证据】
镀膜玻璃板
每小格边长为2cm的方格纸
(1)将方格纸平铺在水平桌面上,用镀膜
支架
玻璃板作为平面镜
放置在
方格纸上。
完全相同的棋子若干
两枚叠放的棋子
(2)将一枚棋子作为物放在镜前两格处,
取另一枚棋子在镜后移动,直到它与
物的像完全重合,从而确定像的位
置,记录此时像与物到镜面的格数。
(3)改变物到镜面的格数,进行多次实
验;根据像与物到镜面的格数关系,
(第19题图)
判断像与物到镜面的
关系。
(4)请你在虚线框内设计记录上述实验数据的表格(表一)。
(5)如图乙所示为两枚叠放的棋子,将其放在镜前,取数量适当的棋子叠放在镜后并移
动位置,直到与镜前棋子的像完全重合,记录此时镜前与镜后棋子的数量。
(6)改变叠放的棋子数量,进行多次实验,记录结果如表二。
表二
实验次数
平面镜前棋子的数量/枚
平面镜后棋子的数量/枚
1
2
2
2
3
3
3
4
【解释】
(1)根据表二,每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量
,且与镜前棋子的像完全
重合,可得结论:像与物的大小相等。
(2)借助方格纸可发现,像和物的连线与镜面
【交流】分享完上述实验过程后,根据“像与物关于镜面对称”的特点,该同学与爷爷面对面
玩起了“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手,爷爷扮演镜中的像应举起
手。
通过实验和游戏,爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。
20.随着天气逐渐转凉,小明一家决定享受一顿热气腾腾的鸳鸯火锅,这种火锅通常一边放
辣椒清汤卤,一边放有辣椒油的红汤卤(如图甲)。在享受美食的同时,细心的小明还观
察到了许多有趣的物理现象。
小明观察到:鸳鸯锅里的红汤卤先沸腾,过了一会清汤卤才沸腾。为什么会这样呢?他
进行了如下探究式学习。
【猜想】①油缩短了红汤卤达到沸点的时间;②油降低了红汤卤的沸点。
【证据】家中已有的材料(电磁炉、鸳鸯锅、支架、电子秤、水、食用油),还需要从实验室借
来
,如图乙所示组装好器材。
℃
100
95
E90
清水
水油混合液体
甲
(第20题图)
练习(三)·八年级物理(人教版)第5页(共6页)
称取相同质量的水、水油混合液体同时加热。每隔1mi记录一次数据,直至液体沸
腾。数据记录如下表。
时间t/min
0
1
2
5
6
7
P
清水温度T/℃
26
38
54
75
85
▲
97
100
100
水油混合液体温度T2/℃
26
40
55
76
86
98
100
100
100
(1)第5min时所借器材示数如图乙所示,其温度为
℃。
(2)判断汤卤沸腾的依据是继续加热时,温度保持
,此时看到的现象是液体内
部和表面同时发生剧烈的汽化现象,有大量气泡产生并逐渐
,到水面破裂
开来。
(3)小明读取示数时发现器材表面变得模糊,这是由于发生了
现象。(填物态
变化的名称)
【总结交流】由实验可知,猜想
(选填“①”或“②”)是正确的,理由:质量相同的
清水和水油混合液体的沸点
,但是水油混合液体先沸腾。
21.“烽火连三月,家书抵万金”,秦代木牍(如图甲)是我国最早的家信实物。小皓国庆期间
参观博物馆,发现“秦代木牍”的展示柜中放置着凸透镜,如图甲所示,他通过凸透镜观
察到正立、放大的像,但他觉得凸透镜功能不仅如此。
【证据】
如
(1)小皓同学找到A、B
郎
两块透镜,将它们分
别正对太阳光(如图
K
0cm102030405060708090100
乙)时,在离透镜较近
丙
的光屏上出现了不同
(第21题图)
斯
的光斑,由此判断需要用
(选填“A”或“B”)透镜完成实验。
(2)小皓同学探究凸透镜成像的规律,所用器材有凸透镜、光屏、高度为6cm的光源、卷
尺等,下表是部分成实像的实验数据。
物距u/cm
15.017.520.022.5
25.030.0
32.5
像高h/cm18.09.0
6.0
4.5
3.6
3.0
2.6
从这些数据可以得出,小皓所使用的凸透镜焦距为
cm。
(3)实验前,为了使像成在光屏中央,应在光具座上调节烛焰、凸透镜和光屏,使三者的
中心在
(4)调节好实验器材后,小皓移动蜡烛和光屏的位置,直至在光屏上观察到清晰的像,如图
丙,生活中
(选填“照相机”或“投影仪”)就是利用这一成像原理制成的;若将蜡烛
向右移动25cm,移动光屏,可得到清晰的
(选填“放大”或“缩小”)的实像。
【结论】凸透镜既可以成正立的像也可以成倒立的像;既可以成放大的像也可以成缩小
的像,还可成等大的像。
【交流】实验时小皓发现,在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上
的像向
(选填“上”或“下”)移动。为了避免出现类似情况,小皓换用发光二极管
制成的光源。现有由发光二极管组成的“F”和“T”形两种光源,你认为选择
(选填
“F”或“T”)形光源更好。
练习(三)·八年级物理(人教版)第6页(共6页)》八年级练习(三)
物理参考答案
一、
由=氵可知,月球和地球间的距离
1.振动音调2.路程大3.凝华凝固
t
4.凝固放热汽化吸热5.直线传播小孔成像
s=ut=3×108m/sX1.28s=3.84×10m
6.虚不变7.折射D8.运动缩小
(3分)
二、
17.解:(1)由题意可知,凸透镜的焦距f=10cm
9.C10.B11.A12.C13.AB14.BCD
(2分)
三、
(2)蜡烛移动到30cm刻度线处,此时物距u=
15.解:(1)由题图甲可知,A到B的路程一定,地铁
2f=20cm,像距v=2f=20cm(2分)
所用时间最短;由题图乙可知,当路程相同时,图
(3)物体移动的路程
线①所用时间最短,因此与乘坐地铁对应的是图
s=30cm-9cm=21ctm=0.211m
线①。(1分)
物体移动时的速度
(2)第一天,由题图丙可知,地铁的速度v地=
28km/h,地铁运行的时间t地=0.05h
=0四=.i2分
7s
因为像距v=2f=20cm,则光屏应由63cm移
由v=
广可知,此过程中地铁行驶的路程
动到70cm才可以再次得到清晰的像
s地=v地t地=28km/h×0.05h=1.4km(2分)
则像移动的路程
(3)由题图甲可知,第二天打车用时5min
s'=70cm-63cm=7cm=0.07m
由v=三可知,第二天的车速
像移动时的速度
年=之-L上4km=16.8kmh(2分)
U第--007m=0.01m/2分)
t
t车1
12h
四、
18.(1)60.0(2)前40.0
(4)第三天步行的速度
产-把-a6knh
(3)0.66(4)响度dB不能
19.【证据】(1)垂直(或竖直)
t图像如图所示(2分)
(3)距离
↑/(kmh)
(4)如图所示(2分)
物到平面镜
像到平面镜
实验次数
的格数/格
的格数/格
2
16.解:(1)平行(2分)
3
如图所示(2分)
【解释】(1)相等(2)垂直
A
【交流】右
20.【证据】温度计(1)94(2)不变变大
(3)液化
B
【总结交流】①相同
(2)由题意可知,激光从地球到月球所用的时间
21.【证据】(1)B(2)10.0(3)同一高度
1
(4)照相机放大
1=2X2.56s=1.28s
【交流】上F
练习(三)·八年级物理(人教版)第1页(共1页)