Unit 6 Useful numbers-【全能测控】2025-2026学年三年级上册英语期末真题汇编精选卷（人教PEP版·新教材）宁波专版

英语·三年级上册 期末复习金点子 (2)what time什么时间，用来询问时间。 例：What time is it?几，点了？ 2.Red and blue make purple.红色和蓝色制造出紫色。 颜色混合起来可以制造出许多不同的颜色。make在句中是“制 造”的意思。 例：Blue and yellow make green.蓝色和黄色制造出绿色。 3.A big brown bear.一头大棕熊。 冠词、表示大小的形容词和颜色同时形容某个名词时的顺序为：冠 词十表示大小的形容词十颜色十名词。 例：It's a big red apple.它是一个大的红苹果。 4.What colour do you like?你喜欢什么颜色？ 此句子是询问对方喜欢什么颜色的特殊疑问句，其结构为：What colour十助动词+主语+like? 其答语为：主语十like(s)十具体颜色./具体颜色. 例：一What colour do you like?你喜欢什么颜色？ 一I like red and pink./Red and pink.我喜欢红色和粉色。/红色和粉色。 Unit 6 Useful numbers 一核心词汇 1.old(多少)岁；年纪；旧的 2.five五 3.year年纪；年 4,one- 5.two二 6.three三 7.four四 8.ten十 9.six六 13 英语·三年级上册 金点子日期末复习 l0.seven七 11.eight八 12.nine九 13.0’clock(表示整点)…点钟 14.cut切块 15.eat吃 16.cake蛋糕 二常用搭配 1.how old多大 2.meto0我也是 3.how many多少 4.one orange一个橙子 5.here you are给你 6.happy birthday生日快乐 7.eat cake吃蛋糕 8.seven o'clock七，点 三重点句型 1.Me too！我也是！ Me too!用在以下的情境中： (1)当别人告诉你他/她有某个东西，恰好你也有时。 例：一I have a pet.我有一个宠物。 一Me too.我也有。 (2)当和别人有相同的肯定观点时，你可以说“Me too.”。 例：一I like red.我喜欢红色。 一Me too.我也是。 2.Here you are.给你。 “Here you are.”这句话使用的场合非常多，它的意思也多种多样： 语境(l):车在站点停下来，售票员对你说“Here you are.”,这句话的意 思是“你到站了。” 语境(2)：在商店里，营业员对顾客说“Here you are.”,这句话的意思是 “给你（你要的东西）。”；收银员给顾客找零钱时说“Here you are.”,这句话的意思是“这是找给你的零钱。” 14 ● 英语·三年级上册 期末复习金点子 语境(3)：如果某人在寻找一支笔，你帮他/她找到了，你把笔递给他/她 时说“Here you are.”,这句话的意思是“给你（你的笔）。” 3.How many apples?(你要)几个苹果？ 此句型是一个省略形式的特殊疑问句，用于对事物的数量进行提问。 句型结构为：How many十可数名词复数？回答时，可以直接用数字回答，也 可以使用“数字十事物.”这一句型。 4.Happy birthday！生日快乐！ “Happy birthday!”意为“生日快乐！”，是被广泛使用的生日祝福 语。birthday后还可以接“to十某人”来具体说明祝某人生日快乐。 例：Happy birthday to you!祝你生日快乐！ 拓展 how much的用法 “how much”用于询问不可数名词的数量或物品的价格，意为“多 少”或“多少钱”。 例：How much juice do you want?你想要多少果汁？ How much are the shoes？鞋子多少钱？ 5.一How old are you?你几岁（了）？ 一I'm six years old..我六岁（了）。 此句型用于询问对方的年龄，how old意为“多大年龄；几岁”。 其句型结构为：How old are you?答语：I'm十数字+year(s)old.答 语中的“year(s)old”可以省略。 例：一How old are you?你几岁（了）？ -I'm ten years old.我十岁（了）。 注意：不能用How old are you?来询问长辈或女士的年龄。在 西方，随便询问女士的年龄是不礼貌的。 15