学易金卷：高一物理上学期期末模拟卷【测试范围：必修第一册】（天津专用）

2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 一、选择题 (每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.每小题5分，共25分) 1．巴黎奥运会上，中国组合孙颖莎/王楚钦获得乒乓球混双项目金牌。关于击打乒乓球过程中，以下说法正确的是（　　） A．研究孙颖莎发球技术时，乒乓球可以看成质点 B．发球时，运动员发出的乒乓球速度越大，惯性越大 C．发球时，球拍对球的弹力，是因为球拍发生形变而产生的 D．运动员把飞来的乒乓球以原速率击打回去，这一过程乒乓球的速度变化量为零 【答案】C 【解析】A．研究孙颖莎发球技术时，需要关注乒乓球的旋转、击球部位等细节，若将乒乓球看成质点，就无法研究这些细节，所以乒乓球不可以看成质点，故A错误； B．惯性只与物体的质量有关，与速度大小无关，乒乓球质量不变，其惯性大小不变，故B错误； C．发球时球拍对球的弹力，是因为球拍发生形变而产生的，故C正确； D．设乒乓球飞来的速度为，以原速率击打回去速度为，速度变化量为 故速度变化量不为零，故D错误。 故选 C。 2．某餐厅工作人员给顾客送餐情景如图所示。假设餐盘保持水平，盘中的物品四周都留有一定的空间，并与餐盘保持相对静止，则下列说法正确的是（    ） A．匀速向前行走时，盘对苹果的作用力水平向前 B．减速向前行走时，苹果受到4个力的作用 C．苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对平衡力 D．若餐盘稍微倾斜，但盘和苹果仍静止，则苹果受盘的作用力方向竖直向上 【答案】D 【解析】A．匀速向前行走时，水果处于平衡状态，则盘对水果的作用力竖直向上，故A错误； B．减速行走时，水果受到重力、水果盘对水果的支持力和摩擦力，共3个力的作用，故B错误； C．苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对相互作用力，故C错误； D．若餐盘稍微倾斜，但盘和水果仍静止，则水果受盘的作用力与重力等大反向，即竖直向上，故D正确。 故选D。 3．一物体自开始做直线运动，其运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．在0～6s内，物体离出发点最远为10m B．在0～4s内，物体的平均速度为2.5m/s C．在0～6s内，物体经过的路程为20m D．在4～6s内，物体做单方向直线运动 【答案】C 【解析】AC．根据速度图像与横轴所围的面积表示位移可知，物体在5s时位移最大，离出发点最远，最远距离为，在0～6s内，物体经过的路程为 故A错误，C正确； B．在0～4s内，物体的位移为 平均速度 故B错误； D．在5s末物体的运动方向发生变化，物体不是做单方向直线运动，故D错误。 故选C。 4．生活中经常用刀来劈开物体。图中是刀刃的横截面，是作用在刀背上的力，若刀刃的横截面是等腰三角形，刀刃两侧面的夹角为，对外界产生的推力为，不计刀的重力及摩擦力，则下列关于的表达式正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】受力分析如图所示 根据几何关系可得 故选B。 5．“反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动（图甲），“反向蹦极”运动简化示意图如图乙所示。假设弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者身上，并通过扣环和地面固定，打开扣环，将人从A点释放，并使其沿竖直方向经B点上升到最高位置C点，B点时速度最大。不计空气阻力，则下列说法正确的是（    ） A．人在弹性轻绳松弛前先处于超重状态后处于失重状态 B．B点为弹性轻绳处于原长的位置 C．从A点到C点过程中，人的加速度一直减小 D．人运动到最高点C时，速度为零且处于平衡状态 【答案】A 【解析】A．人在从A到B过程先加速向上运动，处于超重状态；从B到C向上减速，处于失重状态，选项A正确； B．B点时速度最大，加速度为零，弹力赠与重力，则此为止弹性轻绳处于拉伸位置，选项B错误； C．从A点到C点过程中，弹力先大于重力，加速度向上，随弹力减小，则加速度减小；在B位置加速度减为零；以后弹力小于重力，加速度向下，随弹力减小，加速度向下增加，则人的加速度先减小后增加，选项C错误； D．人运动到最高点C时，速度为零，但有向下的加速度，不是处于平衡状态，选项D错误。 故选A。 2、 多选题 (每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。每小题5分，全对的得5分，选不全得3分，选错或不答得0分，共15分) 6．某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以的加速度刹车，则以下说法中正确的是（　　） A．刹车后2s时的速度大小为10m/s B．汽车刹车过程的平均速度为10m/s C．刹车最后1s的位移大小为3.5m D．刹车后5s内的位移大小为37.5m 【答案】AB 【解析】A．汽车初速度为 刹车后至停止运动，所用时间为 则刹车后2s时的速度大小为 故A正确； B．汽车刹车过程的平均速度为 故B正确； C．逆向分析可得，刹车最后1s的位移大小为 故C错误； D．汽车刹车后4s停止运动，则刹车后5s内的位移大小即为4s内的位移 故D错误。 故选AB。 7．春节贴“福”字是由来已久的风俗。春节前夕，小明同学正在写“福”字，他把红纸平铺在水平桌面上，并在红纸左侧靠近边缘处放一“镇纸”压住以防打滑，整个书写过程红纸始终未动，则下列说法正确的是（    ） A．提笔静止时，手握的越紧毛笔所受的摩擦力越大 B．向右行笔时，毛笔对红纸的摩擦力方向向右 C．向右行笔时，“镇纸”受到向右的静摩擦力 D．向右行笔时，桌面对红纸的摩擦力方向向左 【答案】BD 【解析】A．提笔静止时，手对毛笔的摩擦力为静摩擦力，大小等于毛笔的重力，故A错误； B．向右行笔时，红纸对毛笔的摩擦力方向向左，则毛笔对红纸的摩擦力方向向右，故B正确； C．向右行笔时，镇纸处于静止状态，根据平衡条件可知，“镇纸”没有受到摩擦力作用，故C错误； D．向右行笔时，红纸静止，毛笔对红纸的滑动摩擦力方向向右，则桌面对红纸的静摩擦力方向向左，故D正确。 故选BD。 8．如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ=，AB的长度为10m，传送带以10m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为4kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，规定沿斜面向下为正方向，则物体从A点运动到B点所用的时间内，物体的速度v和物体受到传送带的摩擦力F随时间的变化图像，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】BC 【解析】开始时滑动摩擦力的大小不变，方向沿斜面向下，物体下滑的加速度 运动到与传送带共速的时间为 下滑的距离 x1=a1t12=5m<10m 由于 故物体加速下滑，且此时滑动摩擦力的大小不变，方向沿斜面向上，物体下滑的加速度 所以物体先以10m/s2做加速运动，后来以2m/s2做加速运动。所以物体相对于传送带始终滑动，滑动摩擦力的方向发生变化 故选BC。 3、 实验题：本题共2小题，共12分。 9．某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 (1)某次实验时，左侧弹簧测力计的示数如图乙所示，则弹簧测力计的示数为 N； (2)如果没有操作失误，图丙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 （填“F”或“”）； (3)下列说法中可减小实验误差的有______ A．拉橡皮条的细绳要适当短些 B．两个分力、的大小要适当大些 C．两个分力、间的夹角越小越好 D．弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 【答案】(1)3.6 (2)F (3)BD 【解析】1）图乙中弹簧测力计的分度值为，不需要估读到下一位，由图乙可知弹簧测力计的示数为。 （2）图甲中是通过做平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，的方向不一定沿方向；是通过一个力拉橡皮筋得到的合力实验值，根据二力平衡可知，的方向一定沿方向。 （3）A．拉橡皮条的细绳要适当长些，便于记录力的方向，故A错误； B．在合力不超过量程的前提下，两个分力、的大小要适当大些，这样便于在之后探究力的合成规律时减小误差，故B正确； C．两个分力、间的夹角不能太小，也不能太大，适当就好，故C错误； D．实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度，这样才能读数准确，减小误差，故D正确； 故选BD。 10．用如图所示装置探究加速度与力、质量的关系。 (1)关于本实验，下列做法正确的是______。（选填选项前的字母） A．打点计时器接在交流电源上 B．实验时先释放小车再接通电源 C．细线可以与木板不平行 (2)实验中打出的一条纸带如图所示，、、为依次选取的三个计数点，相邻计数点间的时间间隔为，则小车的加速度 。 (3)在不挂托盘的情况下，某同学平衡摩擦力和其他阻力后进行实验，实验中保持小车质量不变，通过改变放入托盘中的砝码的个数（每个砝码的质量均相同），得到小车的加速度随砝码个数变化的关系图线，图中可能正确的是______。 A． B． C． D． 【答案】(1)A (2) (3)D 【解析】（1）A．打点计时器接在交流电源上，A正确； B．实验时先接通电源再释放小车，B错误； C．细线必须要与木板平行，C错误； 故选A。 （2）根据 可得小车的加速度 （3）设砝码盘质量m，每个砝码的质量为m0，小车的质量为M，开始时认为砝码和砝码盘的重力近似等于小车的牵引力，则由牛顿第二定律 即 即a-n图像为在a轴上有截距的倾斜的直线； 随着n的增加，当不满足M>>(m+nm0) 时，加速度为 可知图像向下弯曲，则图像为D所示。 四、计算题：本题共3小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11．如图所示，质量为m1=5kg的滑块静置于一粗糙的斜面上，现用一平行于斜面的力F=30N推滑块，使滑块沿斜面向上匀速运动，已知斜面体质量为m2=10kg，且始终静止，取g=10m/s2，求： (1)滑块与斜面之间的摩擦力大小； (2)滑块与斜面之间的动摩擦因数； (3)地面对斜面体的摩擦力和支持力的大小。 【答案】(1)5N (2) (3)，135N 【解析】1） 以滑块为研究对象，分析受力情况如图 滑块向上匀速运动时，则有   则得 （2）   得 （3）以整体为研究对象，整体的合力为零，分析受力情况如图 根据平衡条件得 ， 解得，   12．在很多游乐场中，都有一种叫“跳楼机”的大型游戏机，如图所示。跳楼机能把乘客带入一定高度后，从静止开始下落做自由落体运动，达到最大速度后，由装置控制做匀速直线运动，匀速时间，匀速后立刻在装置作用下又开始做匀减速下降了，恰好到达地面处且速度刚好减为零，减速过程的加速度大小都设定为一般人能较长时间承受的值。某同学在参加这一娱乐活动时，用手机里的加速度传感器记录了匀减速下落过程加速度大小为。求： (1)下落过程中的最大速度的大小 (2)游戏机开始下落时距离地面高度H (3)下落过程中第内通过的距离d 【答案】(1)30m/s (2)93m (3)72.5m 【解析】（1）下落过程中的最大速度即为匀减速的初速度，则有 解得 （2）根据自由落体规律有 匀速下落的高度为 游戏机开始下落时距离地面高度 解得 （3）自由落体过程有 解得 匀减速下降 下落过程中第内通过的距离为自由落体后1秒的位移、匀速的位移和匀减速第1s的位移之和，即全程减去自由落体前2s位移和匀减速最后0.2s的位移，则有 解得 13．如图所示，质量、长度的长木板放在水平地面上，它与水平地面间的动摩擦因数。质量可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度向左滑上长木板，长木板刚开始运动时的加速度大小，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。求： (1)滑块与长木板间的动摩擦因数； (2)滑块刚开始运动时的加速度大小； (3)要使滑块不滑出长木板且恰好运动到长木板的左端，求滑块初速度大小。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】（1）对长木板进行受力分析，根据牛顿第二定律可得 解得滑块与长木板间的动摩擦因数为 （2）对滑块，根据牛顿第二定律可得 解得滑块刚开始运动时的加速度大小为 （3）当滑块恰好运动到长木板的左端时两者速度相等，满足题意，设经过的时间为，则有 根据位移关系得 代入数据解得， / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[]【][/] 一、二选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。（在每小题给出的四个选项中，第1一5题只 有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选 错的得0分) 1.[A][B][C][D] 5.AJ[B1[C1[D] 2[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.A][B][C][D] 4.AlIBIICIIDI 8.Al[B][CIID] 三、实验题：本题共2小题，共12分 9.(1) (2) (3) 10.(1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、计算题 11.（14分) 12.(16分) 13.(18分)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2019必修第一册。 第Ⅰ卷 1、 选择题 (每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.每小题5分，共25分) 1．巴黎奥运会上，中国组合孙颖莎/王楚钦获得乒乓球混双项目金牌。关于击打乒乓球过程中，以下说法正确的是（） A．研究孙颖莎发球技术时，乒乓球可以看成质点 B．发球时，运动员发出的乒乓球速度越大，惯性越大 C．发球时，球拍对球的弹力，是因为球拍发生形变而产生的 D．运动员把飞来的乒乓球以原速率击打回去，这一过程乒乓球的速度变化量为零 2．某餐厅工作人员给顾客送餐情景如图所示。假设餐盘保持水平，盘中的物品四周都留有一定的空间，并与餐盘保持相对静止，则下列说法正确的是（） A．匀速向前行走时，盘对苹果的作用力水平向前 B．减速向前行走时，苹果受到4个力的作用 C．苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对平衡力 D．若餐盘稍微倾斜，但盘和苹果仍静止，则苹果受盘的作用力方向竖直向上 3．一物体自开始做直线运动，其运动的图像如图所示，下列说法正确的是（） A．在0～6s内，物体离出发点最远为10m B．在0～4s内，物体的平均速度为2.5m/s C．在0～6s内，物体经过的路程为20m D．在4～6s内，物体做单方向直线运动 4．生活中经常用刀来劈开物体。图中是刀刃的横截面，是作用在刀背上的力，若刀刃的横截面是等腰三角形，刀刃两侧面的夹角为，对外界产生的推力为，不计刀的重力及摩擦力，则下列关于的表达式正确的是（） A． B． C． D． 5．“反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动（图甲），“反向蹦极”运动简化示意图如图乙所示。假设弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者身上，并通过扣环和地面固定，打开扣环，将人从A点释放，并使其沿竖直方向经B点上升到最高位置C点，B点时速度最大。不计空气阻力，则下列说法正确的是（） A．人在弹性轻绳松弛前先处于超重状态后处于失重状态 B．B点为弹性轻绳处于原长的位置 C．从A点到C点过程中，人的加速度一直减小 D．人运动到最高点C时，速度为零且处于平衡状态 2、 多选题 (每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。每小题5分，全对的得5分，选不全得3分，选错或不答得0分，共15分) 6．某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以的加速度刹车，则以下说法中正确的是（） A．刹车后2s时的速度大小为10m/s B．汽车刹车过程的平均速度为10m/s C．刹车最后1s的位移大小为3.5m D．刹车后5s内的位移大小为37.5m 7．春节贴“福”字是由来已久的风俗。春节前夕，小明同学正在写“福”字，他把红纸平铺在水平桌面上，并在红纸左侧靠近边缘处放一“镇纸”压住以防打滑，整个书写过程红纸始终未动，则下列说法正确的是（） A．提笔静止时，手握的越紧毛笔所受的摩擦力越大 B．向右行笔时，毛笔对红纸的摩擦力方向向右 C．向右行笔时，“镇纸”受到向右的静摩擦力 D．向右行笔时，桌面对红纸的摩擦力方向向左 8．如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ=，AB的长度为10m，传送带以10m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为4kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，规定沿斜面向下为正方向，则物体从A点运动到B点所用的时间内，物体的速度v和物体受到传送带的摩擦力F随时间的变化图像，正确的是（） A．B．C． D． 第Ⅱ卷 3、 实验题：本题共2小题，共12分。 9．某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 (1)某次实验时，左侧弹簧测力计的示数如图乙所示，则弹簧测力计的示数为N； (2)如果没有操作失误，图丙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是（填“F”或“”）； (3)下列说法中可减小实验误差的有______ A．拉橡皮条的细绳要适当短些 B．两个分力、的大小要适当大些 C．两个分力、间的夹角越小越好 D．弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 10．用如图所示装置探究加速度与力、质量的关系。 (1)关于本实验，下列做法正确的是______。（选填选项前的字母） A．打点计时器接在交流电源上 B．实验时先释放小车再接通电源 C．细线可以与木板不平行 (2)实验中打出的一条纸带如图所示，、、为依次选取的三个计数点，相邻计数点间的时间间隔为，则小车的加速度。 (3)在不挂托盘的情况下，某同学平衡摩擦力和其他阻力后进行实验，实验中保持小车质量不变，通过改变放入托盘中的砝码的个数（每个砝码的质量均相同），得到小车的加速度随砝码个数变化的关系图线，图中可能正确的是______。 A．B．C．D． 四、计算题：本题共3小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11．(14分)如图所示，质量为m1=5kg的滑块静置于一粗糙的斜面上，现用一平行于斜面的力F=30N推滑块，使滑块沿斜面向上匀速运动，已知斜面体质量为m2=10kg，且始终静止，取g=10m/s2，求： (1)滑块与斜面之间的摩擦力大小； (2)滑块与斜面之间的动摩擦因数； (3)地面对斜面体的摩擦力和支持力的大小。 12．（16分）在很多游乐场中，都有一种叫“跳楼机”的大型游戏机，如图所示。跳楼机能把乘客带入一定高度后，从静止开始下落做自由落体运动，达到最大速度后，由装置控制做匀速直线运动，匀速时间，匀速后立刻在装置作用下又开始做匀减速下降了，恰好到达地面处且速度刚好减为零，减速过程的加速度大小都设定为一般人能较长时间承受的值。某同学在参加这一娱乐活动时，用手机里的加速度传感器记录了匀减速下落过程加速度大小为。求： (1)下落过程中的最大速度的大小 (2)游戏机开始下落时距离地面高度H (3)下落过程中第内通过的距离d 13．（18分）如图所示，质量、长度的长木板放在水平地面上，它与水平地面间的动摩擦因数。质量可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度向左滑上长木板，长木板刚开始运动时的加速度大小，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。求： (1)滑块与长木板间的动摩擦因数； (2)滑块刚开始运动时的加速度大小； (3)要使滑块不滑出长木板且恰好运动到长木板的左端，求滑块初速度大小. 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 (考试时间：60分钟，分值：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围：人教版2019必修第一册。 第I卷 : 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.每小题5分，共25分） : 1. 巴黎奥运会上，中国组合孙颖莎/王楚钦获得乒乓球混双项目金牌。关于击打乒乓球过程中，以下说法 。: 正确的是() A.研究孙颖莎发球技术时，乒乓球可以看成质点 : .: B.发球时，运动员发出的乒乓球速度越大，惯性越大 : : C.发球时，球拍对球的弹力，是因为球拍发生形变而产生的 D.运动员把飞来的乒乓球以原速率击打回去，这一过程乒乓球的速度变化量为零 : : 2.某餐厅工作人员给顾客送餐情景如图所示。假设餐盘保持水平，盘中的物品四周都留有一定的空间， 并与餐盘保持相对静止，则下列说法正确的是() A.匀速向前行走时，盘对苹果的作用力水平向前 怒 B.减速向前行走时，苹果受到4个力的作用 C.苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对平衡力 : D.若餐盘稍微倾斜，但盘和苹果仍静止，则苹果受盘的作用力方向竖直向上 3.一物体自t=0开始做直线运动，其运动的v-t图像如图所示，下列说法正确的是() A.在06s内，物体离出发点最远为10m /(ms) : B.在0~4s内，物体的平均速度为2.5m/5 C.在0~6s内，物体经过的路程为20m 别 D.在4~6s内，物体做单方向直线运动 4.生活中经常用刀来劈开物体。图中是刀刃的横截面，F是作用在刀背上的力，若刀刃的横截面是等腰 三角形，刀刃两侧面的夹角为日，对外界产生的推力为F,不计刀的重力及摩擦力，则下列关于F的表 试题第1页（共6页） : 学科网·学易金卷览既限 达式正确的是() A.R=F B.= D.= sine 3808 C.B= tan 5.“反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动（图甲），“反向蹦极”运动简化示意图如图乙所示。假设弹性轻 绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者身上，并通过扣环和地面固定，打开扣环，将人从A点 释放，并使其沿竖直方向经B点上升到最高位置C点，B点时速度最大。不计空气阻力，则下列说法正确 的是() A.人在弹性轻绳松弛前先处于超重状态后处于失重状态 B.B点为弹性轻绳处于原长的位置 C.从A点到C点过程中，人的加速度一直减小 D.人运动到最高点C时，速度为零且处于平衡状态 扣环 777777777777 图甲 图乙 二、多选题（每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。每小题5分，全对的得5分，选不全得3分， 选错或不答得0分，共15分) 6.某汽车正以72kmh的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以5m/s2的加速度刹车， 则以下说法中正确的是() A.刹车后2s时的速度大小为10m/s B.汽车刹车过程的平均速度为10m/s C.刹车最后1s的位移大小为3.5m D.刹车后5s内的位移大小为37.5m 7.春节贴“福”字是由来已久的风俗。春节前夕，小明同学正在写“福”字，他把红纸平铺在水平桌面上，并 在红纸左侧靠近边缘处放一“镇纸”压住以防打滑，整个书写过程红纸始终未动，则下列说法正确的是（) 桌面 A.提笔静止时，手握的越紧毛笔所受的摩擦力越大 镇纸 红纸 试题第2页（共6页） 一学科网·学易金卷做既怎限家是 B.向右行笔时，毛笔对红纸的摩擦力方向向右 C.向右行笔时，“镇纸”受到向右的静摩擦力 D.向右行笔时，桌面对红纸的摩擦力方向向左 8.如图所示，传送带与水平地面的倾角为0=37°，AB的长度为10m,传送带以10m/s的速度沿逆时针方 向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为4kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5， 规定沿斜面向下为正方向，则物体从A点运动到B点所用的时间内，物体的速度ⅴ和物体受到传送带的摩 擦力F随时间的变化图像，正确的是() 37° 第Ⅱ卷 三、实验题：本题共2小题，共12分。 9.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O 为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 o 甲 丙 (1)某次实验时，左侧弹簧测力计的示数如图乙所示，则弹簧测力计的示数为： (2)如果没有操作失误，图丙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是（填“F或“F”): (3)下列说法中可减小实验误差的有 试题第3页（共6页） A.拉橡皮条的细绳要适当短些 B.两个分力F、F的大小要适当大些 C.两个分力R、F间的夹角越小越好 D.弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 ::0 10.用如图所示装置探究加速度与力、质量的关系。 细线 小车 纸带 打点计时器 兵 张 托盘和砝码 (1)关于本实验，下列做法正确的是 。(选填选项前的字母) A.打点计时器接在交流电源上 教 B.实验时先释放小车再接通电源 : C.细线可以与木板不平行 (2)实验中打出的一条纸带如图所示，A、B、C为依次选取的三个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T, S 则小车的加速度a=。 O C ● ● X2 (3)在不挂托盘的情况下，某同学平衡摩擦力和其他阻力后进行实验，实验中保持小车质量不变，通过改变 放入托盘中的砝码的个数（每个砝码的质量均相同），得到小车的加速度α随砝码个数n变化的关系图线， 图中可能正确的是」 ∠ 试题第4页（共6页） 四、计算题：本题共3小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后 答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 : .: 11.(14分)如图所示，质量为=5kg的滑块静置于一粗糙的斜面上，现用一平行于斜面的力F=30N推滑 O 块，使滑块沿斜面向上匀速运动，已知斜面体质量为2=10kg,且始终静止，取g=10m/s2,求： F 1m2 30° zdgt (1)滑块与斜面之间的摩擦力大小： (2)滑块与斜面之间的动摩擦因数： O (3)地面对斜面体的摩擦力和支持力的大小。 : : .: 尽 : 12.（16分)在很多游乐场中，都有一种叫“跳楼机"的大型游戏机，如图所示。跳楼机能把乘客带入一定 高度后，从静止开始下落做自由落体运动，达到最大速度后，由装置控制做匀速直线运动，匀速时间t=s, 匀速后立刻在装置作用下又开始做匀减速下降了h=18,恰好到达地面处且速度刚好减为零，减速过程 的加速度大小都设定为一般人能较长时间承受的值。某同学在参加这一娱乐活动时，用手机里的加速度传 感器记录了匀减速下落过程加速度大小为a=25m/s2。g=10m/s2求： 然 。 O (1)下落过程中的最大速度Vm的大小 (2)游戏机开始下落时距离地面高度H (3)下落过程中第2~5s内通过的距离d O 试题第5页（共6页） 命学科网·学易金卷贷既限 13.(18分)如图所示，质量M=2.0kg、长度1=2.5m的长木板放在水平地面上，它与水平地面间的动摩 擦因数4=0.2。质量=3.0kg可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度v。向左滑上长木板，长木板刚 开始运动时的加速度大小a=1m/s,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度8取10m/s2。求： M m☐ (1)滑块与长木板间的动摩擦因数凸； (2)滑块刚开始运动时的加速度a2大小： (3)要使滑块不滑出长木板且恰好运动到长木板的左端，求滑块初速度v。大小. 试题第6页（共6页） 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版2019必修第一册。 第Ⅰ卷 一、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.每小题5分，共25分) 1．巴黎奥运会上，中国组合孙颖莎/王楚钦获得乒乓球混双项目金牌。关于击打乒乓球过程中，以下说法正确的是（） A．研究孙颖莎发球技术时，乒乓球可以看成质点 B．发球时，运动员发出的乒乓球速度越大，惯性越大 C．发球时，球拍对球的弹力，是因为球拍发生形变而产生的 D．运动员把飞来的乒乓球以原速率击打回去，这一过程乒乓球的速度变化量为零 2．某餐厅工作人员给顾客送餐情景如图所示。假设餐盘保持水平，盘中的物品四周都留有一定的空间，并与餐盘保持相对静止，则下列说法正确的是（） A．匀速向前行走时，盘对苹果的作用力水平向前 B．减速向前行走时，苹果受到4个力的作用 C．苹果对餐盘的压力和餐盘对苹果的支持力是一对平衡力 D．若餐盘稍微倾斜，但盘和苹果仍静止，则苹果受盘的作用力方向竖直向上 3．一物体自开始做直线运动，其运动的图像如图所示，下列说法正确的是（） A．在0～6s内，物体离出发点最远为10m B．在0～4s内，物体的平均速度为2.5m/s C．在0～6s内，物体经过的路程为20m D．在4～6s内，物体做单方向直线运动 4．生活中经常用刀来劈开物体。图中是刀刃的横截面，是作用在刀背上的力，若刀刃的横截面是等腰三角形，刀刃两侧面的夹角为，对外界产生的推力为，不计刀的重力及摩擦力，则下列关于的表达式正确的是（） A． B． C． D． 5．“反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动（图甲），“反向蹦极”运动简化示意图如图乙所示。假设弹性轻绳的上端固定在O点，拉长后将下端固定在体验者身上，并通过扣环和地面固定，打开扣环，将人从A点释放，并使其沿竖直方向经B点上升到最高位置C点，B点时速度最大。不计空气阻力，则下列说法正确的是（） A．人在弹性轻绳松弛前先处于超重状态后处于失重状态 B．B点为弹性轻绳处于原长的位置 C．从A点到C点过程中，人的加速度一直减小 D．人运动到最高点C时，速度为零且处于平衡状态 2、 多选题(每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。每小题5分，全对的得5分，选不全得3分，选错或不答得0分，共15分) 6．某汽车正以72km/h的速度在公路上行驶，临近某斑马线，为“礼让行人”，若以的加速度刹车，则以下说法中正确的是（） A．刹车后2s时的速度大小为10m/s B．汽车刹车过程的平均速度为10m/s C．刹车最后1s的位移大小为3.5m D．刹车后5s内的位移大小为37.5m 7．春节贴“福”字是由来已久的风俗。春节前夕，小明同学正在写“福”字，他把红纸平铺在水平桌面上，并在红纸左侧靠近边缘处放一“镇纸”压住以防打滑，整个书写过程红纸始终未动，则下列说法正确的是（） A．提笔静止时，手握的越紧毛笔所受的摩擦力越大 B．向右行笔时，毛笔对红纸的摩擦力方向向右 C．向右行笔时，“镇纸”受到向右的静摩擦力 D．向右行笔时，桌面对红纸的摩擦力方向向左 8．如图所示，传送带与水平地面的倾角为θ=，AB的长度为10m，传送带以10m/s的速度沿逆时针方向转动，在传送带上端A点无初速度地放上一个质量为4kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5，规定沿斜面向下为正方向，则物体从A点运动到B点所用的时间内，物体的速度v和物体受到传送带的摩擦力F随时间的变化图像，正确的是（） A．B．C． D． 第Ⅱ卷 3、 实验题：本题共2小题，共12分。 9．某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 (1)某次实验时，左侧弹簧测力计的示数如图乙所示，则弹簧测力计的示数为N； (2)如果没有操作失误，图丙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是（填“F”或“”）； (3)下列说法中可减小实验误差的有______ A．拉橡皮条的细绳要适当短些 B．两个分力、的大小要适当大些 C．两个分力、间的夹角越小越好 D．弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度 10．用如图所示装置探究加速度与力、质量的关系。 (1)关于本实验，下列做法正确的是______。（选填选项前的字母） A．打点计时器接在交流电源上 B．实验时先释放小车再接通电源 C．细线可以与木板不平行 (2)实验中打出的一条纸带如图所示，、、为依次选取的三个计数点，相邻计数点间的时间间隔为，则小车的加速度。 (3)在不挂托盘的情况下，某同学平衡摩擦力和其他阻力后进行实验，实验中保持小车质量不变，通过改变放入托盘中的砝码的个数（每个砝码的质量均相同），得到小车的加速度随砝码个数变化的关系图线，图中可能正确的是______。 A． B． C． D． 四、计算题：本题共3小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11．(14分)如图所示，质量为m1=5kg的滑块静置于一粗糙的斜面上，现用一平行于斜面的力F=30N推滑块，使滑块沿斜面向上匀速运动，已知斜面体质量为m2=10kg，且始终静止，取g=10m/s2，求： (1)滑块与斜面之间的摩擦力大小； (2)滑块与斜面之间的动摩擦因数； (3)地面对斜面体的摩擦力和支持力的大小。 12．（16分）在很多游乐场中，都有一种叫“跳楼机”的大型游戏机，如图所示。跳楼机能把乘客带入一定高度后，从静止开始下落做自由落体运动，达到最大速度后，由装置控制做匀速直线运动，匀速时间，匀速后立刻在装置作用下又开始做匀减速下降了，恰好到达地面处且速度刚好减为零，减速过程的加速度大小都设定为一般人能较长时间承受的值。某同学在参加这一娱乐活动时，用手机里的加速度传感器记录了匀减速下落过程加速度大小为。求： (1)下落过程中的最大速度的大小 (2)游戏机开始下落时距离地面高度H (3)下落过程中第内通过的距离d 13．（18分）如图所示，质量、长度的长木板放在水平地面上，它与水平地面间的动摩擦因数。质量可视为质点的滑块从长木板的右端以初速度向左滑上长木板，长木板刚开始运动时的加速度大小，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。求： (1)滑块与长木板间的动摩擦因数； (2)滑块刚开始运动时的加速度大小； (3)要使滑块不滑出长木板且恰好运动到长木板的左端，求滑块初速度大小. / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 参考答案 一、选择题 (每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.每小题5分，共25分) 题号 1 2 3 4 5 答案 C D C B A 二、多选题 (每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。每小题5分，全对的得5分，选不全得3分，选错或不答得0分，共15分) 题号 6 7 8 答案 AB BD BC 三、实验题：本题共2小题，共12分。 9．(1)3.6 （2分） （2）F（2分） (3)BD（2分） 10．（1）A（2分） （2） （2分） (3) D（2分） 四、计算题：本题共3小题，共48分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11．（14分）（1） 以滑块为研究对象，分析受力情况如图 滑块向上匀速运动时，则有   （2分） 则得 （2分） （2）  （2分）  得（2分） （3）以整体为研究对象，整体的合力为零，分析受力情况如图 根据平衡条件得 （2分） ，（2分） 解得，（1分）   （1分） 12．（16分）（1）下落过程中的最大速度即为匀减速的初速度，则有（2分） 解得（2分） （2）根据自由落体规律有（2分） 匀速下落的高度为（1分） 游戏机开始下落时距离地面高度（1分） 解得（1分） （3）自由落体过程有（2分） 解得（1分） 匀减速下降（1分） 下落过程中第内通过的距离为自由落体后1秒的位移、匀速的位移和匀减速第1s的位移之和，即全程减去自由落体前2s位移和匀减速最后0.2s的位移，则有（2分） 解得（1分） 13.（18分）（1）对长木板进行受力分析，根据牛顿第二定律可得（3分） 解得滑块与长木板间的动摩擦因数为 （2分） （2）对滑块，根据牛顿第二定律可得（3分） 解得滑块刚开始运动时的加速度大小为（2分） （3）当滑块恰好运动到长木板的左端时两者速度相等，满足题意，设经过的时间为，则有（3分） 根据位移关系得（3分） 代入数据解得，（2分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年高一物理上学期期末模拟卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、二选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。（在每小题给出的四个选项中，第1—5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3、 实验题：本题共2小题，共12分 9. （1）__________ (2)__________ (3)___________ 10. (1)__________ (2)___________ (3)____________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 4、 计算题 11. （14分） 12. （16分） 13.（18分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $