3.2.2函数的奇偶性课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2025-12-24
| 23页
| 1316人阅读
| 10人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.2.2 奇偶性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.79 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 a805500349
品牌系列 -
审核时间 2025-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55609813.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦函数奇偶性,系统呈现偶函数与奇函数的定义、判断方法及性质。通过双手开合、蝴蝶风车等生活实例与图形观察导入,衔接函数单调性学习脉络,以“具体→特殊→直观→一般→抽象”为支架,引导学生从直观感知过渡到概念建构。 其亮点在于以生活对称现象培养数学眼光,通过图像表格到符号语言的探究发展数学思维,用定义法图像法结合对比表格强化数学语言表达。实例丰富如奇偶性判断例题解析,助力学生提升抽象能力与几何直观,为教师提供结构化教学流程,提升教学效率。

内容正文:

3.2 函数的基本性质 3.2.2 函数的奇偶性 第3章 函数的概念与性质 活动导入,看图激趣 1、同学们我们将双手摊开再和上,观察一下你能感受到什么? 2、观察以下图片,你能否发现这些图形都有哪些特征? 轴对称图形 轴对称图形 中心对称图形 中心对称图形 活动导入,看图激趣 轴对称图形 中心对称图形 哪些函数图像也具有对称美呢? 考虑之前研究函数单调性的过程? 具体函数 直观感知 抽象概念 特殊 一般 探究新知,抽象概念 画出函数 的图像 观察表格当自变量取值互为相反数时,函数值有什么样的关系? 相等 如何用符号语言表示? … -3 -2 -1 0 1 2 3 … … 9 4 1 0 1 4 9 … 图像关于y轴对称 探究新知,抽象概念 观察函数 当自变量取值互为相反数时,函数值的变化? 探究新知,抽象概念 画出函数 的图像 观察表格当自变量取值互为相反数时,函数值有什么样的关系? 相等 如何用符号语言表示? … -3 -2 -1 0 1 2 3 … … 9 4 1 0 1 4 9 … 图像关于y轴对称 探究新知,抽象概念 定义域关于原点对称! 偶函数的定义: 一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数偶函数。 判断函数是否为偶函数 定义域关于原点对称 定义法 简单运用,小结技巧 练一练:判断函数是否为偶函数 定义法 简单运用,小结技巧 不是偶函数 偶函数的图像关于y轴对称 图像法 练一练:根据函数图像判断下列函数是否为偶函数 是偶函数 简单运用,小结技巧 判断函数是否为偶函数的2种方法: 定义法 求定义域是否关于原点对称 一求 二找 图像法 图像关于y轴对称 三结论 类比学习,抽象概念 画出函数 的图像? … -3 -2 -1 0 1 2 3 … … 无意义 1 … 图像关于原点对称 思考:图像关于什么对称? 思考:当自变量取值互为相反数时,函数值之间的关系? 类比学习,抽象概念 观察函数 当自变量取值互为相反数时,函数值的变化? 类比学习,抽象概念 画出函数 的图像? … -3 -2 -1 0 1 2 3 … … 无意义 1 … 图像关于原点对称 思考:图像关于什么对称? 思考:当自变量取值互为相反数时,函数值之间的关系? 类比学习,抽象概念 奇函数的定义: 一般地,设函数的定义域为,如果,都有,且,那么函数函数。 如何用定义判断函数是否为奇函数? 求定义域是否关于原点对称 一求 二找 三结论 简单运用,小结技巧 练一练:判断函数是否为奇函数 练一练:根据函数图像判断下列函数是否为奇函数 是奇函数 不是奇函数 奇函数的图像关于原点对称 图像法 简单运用,小结技巧 简单运用,性质对比 思考:对比奇函数和偶函数性质,他们有什么共同点和不同点? 偶函数 奇函数 定义域 代数条件 图像特征 关于原点对称 关于原点对称 关于y轴对称 关于原点对称 例1:判断下列说法是否正确 学以致用,提升能力 1.若函数的定义域关于原点对称,则该函数是奇函数或偶函数。 ( ) 2.奇函数的图象一定经过原点。 ( ) 3.偶函数的图象一定与 轴相交。 ( ) 4.若 是奇函数,则必有 。 ( ) × × × √ 命题:若函数 是奇函数,且在 处有定义,则必有 。 学以致用,提升能力 例2:判断下列函数的奇偶性 (1) (2) 学以致用,提升能力 例2:判断下列函数的奇偶性 (3) (4) 总结新知 知识点一 偶函数、奇函数的定义 (1)偶函数的定义 一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果_________________________________,那么函数f(x)就叫做偶函数. (2)奇函数的定义 一般地,设函数f(x)的定义域为D,如果__________________________________,那么函数f(x)就叫做奇函数. [点拨] 奇偶性是函数的“整体”性质,只有对函数定义域内的每一个x,都有f(-x)=-f(x)(或f(-x)=f(x)),才能说函数为奇函数(或偶函数). ∀x∈D,都有-x∈D,且f(-x)=f(x) ∀x∈D,都有-x∈D,且f(-x)=-f(x) 偶函数 奇函数 两个判断方法 定义法法 图像法 知识点二、判断函数的奇偶性的方法 总结新知 课后作业 必做题:教材85页练习1、2,教材86页练习5 选做题:教材86页练习11 $

资源预览图

3.2.2函数的奇偶性课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
1
3.2.2函数的奇偶性课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2
3.2.2函数的奇偶性课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
3
3.2.2函数的奇偶性课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
4
3.2.2函数的奇偶性课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
5
3.2.2函数的奇偶性课件-2025-2026学年高一上学期数学人教A版必修第一册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。